2013年南充市继续教育《职业道德与创新能力建设》

2013年南充市继续教育《职业道德与创新能力建设》
2013年南充市继续教育《职业道德与创新能力建设》

职业道德与创新能力建设!总共45 题共100分

帐号:ID60833 姓名:迭玲玲答题时间:2013-8-8 15:38:32/2013-8-8 16:32:38 通过分数:60 考生得分:90

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一.单选题(共10题,共20分)

1.职业道德通常以规章制度、服务公约、工作守则、劳动规程、行为须知等形式表现出来,它的内容往往具体、客观、具有可(),易于形成一种良好的职业道德习惯。(2分)

A.操作性和实践性

B.循环性

C.持续性

D.表现性

标准答案:A

考生答案:A

本题得分:2

试题解析:

2.职业道德教育与培训则是提升个人精神并进一步聚集这些精神的()。(2分)

A.道路

B.途径

C.管理

D.效果

标准答案:B

考生答案:B

本题得分:2

试题解析:

3.诚实守信作为一种职业道德就是指真实无欺、遵守承诺和契约的()行为。(2分)

A.职业

B.风格

C.品德

D.习惯

标准答案:C

考生答案:C

本题得分:2

4.在当代中国,社会主义先进文化强调爱国主义和改革创新,是职业道德建设保持时代性和()的保障。(2分)

A.理想性

B.先进性

C.职业性

D.学习性

标准答案:B

考生答案:B

本题得分:2

试题解析:

5.要探索创新机制,围绕我省“7+3” 优势产业升级,建立利益共享、风险共担的产学合作()机制。(2分)

A.规定

B.短期

C.长效

D.优势

标准答案:C

考生答案:C

本题得分:2

试题解析:

6.社会主义职业道德秉承了社会主义集体主义道德原则,倡导以“爱祖国、爱人民、()、爱科学、爱社会主义”和“以人为本”为基本内容的社会主义道德规范。(2分)

A.爱劳动

B.爱清洁

C.爱学习

D.爱好运动

标准答案:A

考生答案:A

本题得分:2

试题解析:

7.奉献应是一种主动自愿的,不计回报的行为,把奉献精神落实到具体行为上,最经常、最广泛也是最有意义的途径就是()地在本职岗位上尽职尽责。(2分)

A.自觉主动

B.服从安排

C.高效廉洁

标准答案:A

考生答案:A

本题得分:2

试题解析:

8.职业道德意识包括:职业道德观念、职业道德情感、职业道德()等。(2分)

A.方向

B.标准

C.精神

D.条件

标准答案:C

考生答案:C

本题得分:2

试题解析:

9.职业道德有如下含义:从内容上看,职业道德总是明确地表达职业从业的义务,职业责任以及()上的道德准则。(2分)

A.职业标准

B.职业效果

C.职业效益

D.职业行为

标准答案:D

考生答案:C

本题得分:0

试题解析:

10.职业责任是指人们在一定职业活动中所承担的特定的职责,它包括人们应该做的工作和应承担的()(2分)

A.义务

B.范围

C.权力

D.方式

标准答案:A

考生答案:A

本题得分:2

试题解析:

二.判断题(共30题,共60分)

11.有效地提升公民个人道德素养是道德建设的核心。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

12.良好的道德培养不是通过舆论、良知和谴责、信念、习惯、自律、强制力等内外因素的有机结合来进行。(2分)

正确

错误

标准答案:错误

考生答案:正确

本题得分:0

试题解析:

13.卫生领域的专业技术人员要不断开拓医学新领域,增进人民的健康。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

14.创新需要激情,需要求变革新的精神和敢于探索的勇气。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

15.社会主义先进文化强调爱国主义和改革创新,是职业道德建设保持时代性和先进性的保障。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

16.职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往和对现行职业发展将达到什么水平、程度的憧憬。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

17.创新精神是道德观、价值观和审美观的综合体现。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

18.经济发展、市场繁荣、社会稳定、奠定了社会主义道德大发展的基础,也是职业道德建设的契机。(2分)正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

19.职业道德自律主要体现在个人的职业行为中。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

20.一个决心捍卫正义的人,却随意践踏社会基本游戏规则,他的正直便令人质疑。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

21.目前,只是发展中国家才十分重视创新能力的管理。(2分)

正确

错误

标准答案:错误

考生答案:错误

本题得分:2

试题解析:

22.通过营造浓烈的舆论氛围,在职业道德观念与行为上对从业人员施加影响,使其逐步渗透到从业人员的思想深处。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

23.专业技术人员只要有专技专长,不努力学习就跟不上时代步伐。(2分)

正确

错误

标准答案:错误

考生答案:正确

本题得分:0

试题解析:

24.实际上,创新主体希望自己的创新能力在创新过程中得到发挥。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:错误

本题得分:0

试题解析:

25.人的一生是一个不断学习和不断提高的过程,因而也是一个不断修养的过程。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

26.职业道德建设是确保社会经济和谐发展的重要手段。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

27.良好的个人职业道德修养最能体现一个人的品信与价值,并且彰显个性和人格魅力。(2分)正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

28.尚德是指高尚的具有崇高性质的道德品质,如无私奉献,舍已救人等等。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:错误

本题得分:0

试题解析:

29.提高自主创新能力,建设创新型国家无疑是当前乃至今后的工作重点。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

30.社会主义先进文化是一种符合当代中国发展的文化模式。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

31.科学技术是第一生产力,人才不是第一资源。(2分)

正确

错误

标准答案:错误

考生答案:错误

本题得分:2

试题解析:

32.道德的力量是巨大的,但道德的作用往往润物无声。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

33.职业道德对社会精神文明建设,对个人道德修养提升产生绝对可以替代的作用。(2分)正确

错误

标准答案:错误

考生答案:错误

本题得分:2

试题解析:

34.品德高尚的人无论在工作、社会交往或家庭生活中都不会起着影响别人的作用。(2分)正确

错误

标准答案:错误

考生答案:错误

本题得分:2

试题解析:

35.服务群众就是为人民服务,也可以为自己服务。(2分)

正确

错误

标准答案:错误

考生答案:错误

本题得分:2

36.构筑美好社会、离不开每个人的努力,我们每个人都应该从我做起,在各自的岗位上恪尽职守,兢兢业业,这就是最好的奉献。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

37.职业道德的最终目标不是促进社会经济的和谐发展。(2分)

正确

错误

标准答案:错误

考生答案:错误

本题得分:2

试题解析:

38.职业道德教育与培训能够提升对组织的忠诚度和明确自身的社会定位。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

39.职业道德是组织文化建设的主要内容和组成部分。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

40.专业技术人员个人职业道德提升的着力点是:一是责任感、二是判断力、三是自制力、四是亲和力。(2分)

正确

错误

标准答案:正确

考生答案:正确

本题得分:2

试题解析:

三.多选题(共5题,共20分)

41.当前职业道德建设存在的问题主要表现为:职业道德观念淡化,责任意识淡薄,价值观念发生扭曲,()、()。(4分)

A.工作积极性不高

B.道德标准出现偏差

C.道德心理失去平衡

D.与同事关系不太融洽

标准答案:BC

考生答案:BC

本题得分:4

试题解析:

42.大力推动企业成为技术创新需求主体、研发投入主体,()活动主体,()应用主体。(4分)

A.技术

B.创新

C.东西

D.成果

标准答案:BD

考生答案:BD

本题得分:4

试题解析:

43.职业道德失衡的原因是多种因素构成,从业者的思想认识也至关重要。主要表现在几方面:一是对社会主义市场经济认识模糊,二是旧的( )对新思想的影响,三是西方资产阶级思想的影响,四是思想()工作软弱无力。(4分)

A.思想

B.观念

C.政治

D.经济

标准答案:BC

考生答案:BC

本题得分:4

试题解析:

44.公民个人品德的养成需要长期的耳濡目染、( )、( )、师教言行。(4分)

A.自我修养

B.自我实践

C.靠别人修行

D.花钱去买

标准答案:AB

考生答案:AB

本题得分:4

试题解析:

45.“以德治国”要求每个公民爱祖国、爱人民()、()爱社会主义。(4分)

A.爱劳动

B.爱家庭

C.爱科学

D.爱老师

标准答案:AC

考生答案:AC

本题得分:4

试题解析:

全国中小学继续教育学员操作手册

学员操作流程 一、用户登录 1.点击江西普通教师岗位强化培训(201)进入项目首页,点击注册; 2.进入用户注册页面,输入学习码,点击下一步; 3.进入下一步填写详细信息,“*”为必填项,用户名最少为6个字符,必须选择正确的信息,身份证号码必须填写本人真实身份证号码,系统方可验证正确即可注册成功,如身份证不正确则页面“提示身份证号码不正确”的信息,无法成功注册;

(三)用户登录 1.直接输入用户名,密码,点击获取4位验证码,直接点击登录即可; 2.用户登录平台后,在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”;

二、我的个人中心 (一)修改个人信息 用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,点击“修改个人信息”,其中带红星的为必填项,其中用户名不可修改 (二)形象头像设置 在我的个人中心,点击“形象头像设置”,可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄

像头,点击“是”,即可拍照,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的沟通和交流 (三)修改密码 在我的个人中心,点击“修改密码”,输入旧密码和新密码,点击确定,即成功修改密码,请牢记修改后的密码 三、我的主页 学员学习情况的展示区域,学员可以查看“我的提交”“我的答疑”“V大赛”“案例大赛”“我的评论”“我的日志”“我的论坛”等所有提交的内容;

四、工作室 在“工作室”页面,上端显示您正在学习的模块、学习时间、排名及小纸条等信息;在它的右边您还可以查看“考核方案”和“学习指南”,以及遇到问题您可以拨打的400电话及专为培训设置的邮箱feedback@https://www.360docs.net/doc/6012627444.html,。

四川省南充市2017年中考物理试卷(含解析版)

四川省南充市2017年中考物理试卷(解析版) 一、单选题 1、(2017?南充)下列说法中错误的是() A、常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B、花香四溢,是因为分子在不停的运动 C、热传递时,内能从温度高的物体转移到温度低的物体 D、内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧 2、(2017?南充)下列现象中,属于光的反射的是() A、形影不离 B、海市蜃楼 C、日食月食 D、镜花水月 3、(2017?南充)下列说法正确的是() A、使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点 B、使用天平测量物体的质量,被测物体应放在左盘,砝码放在右盘 C、弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小 D、多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法 4、(2017?南充)下列说法错误的是() A、人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状 B、静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力 C、铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的 D、提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的 5、(2017?南充)2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验.则下列说法正确的是() A、“天舟一号”加速上升时,其机械能总量保持不变 B、“天舟一号”加速上升时,其惯性逐渐增大 C、“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态 D、“天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态 6、(2017?南充)将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2m,高0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略).则下列说法正确的是()[MISSING IMAGE: , ] A、沿斜面向上的拉力0.3N B、有用功0.36J,机械效率20% C、有用功1.8J,机械效率20% D、总功2.16J,机械效率83.3%

2013年重庆市事业单位专业技术人员继续教育考试试题及答案

最新版2013年重庆市(教育类)公需科目考试 及答案 《教师职业道德与心理健康》 1.(2分) 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力(B)的时期。 A.扩大公共服务,人民享有更多社会福利 B.保障和改善民生、人民得到实惠更多 C.扩大就业、逐步提高人民社会保障 你的答案: A B C 得分: 2分 2.(2分) 心理疾病本质是B A.病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制 B.病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制 C.病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制 D.病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制 你的答案: A B C D 得分: 2分 3.(2分) 心理防御机制是指D A.人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式 B.人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式 C.人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式 D.人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式

你的答案: A B C D 得分: 0分(应选D) 4.(2分) 政治体制改革要更加注重发挥(A)在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。 A.法治 B.思想统一 C.政府机构 你的答案: A B C 得分: 2分 5.(2分) 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是B A.《心理学》 B.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 C.《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案: A B C D 得分: 2分 6.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的(C)、重点任务和保障措施。 A.指导思想、主要方向 B.中心思想、主要目标 C.指导思想、主要目标 你的答案: A B C 得分: 2分

中小学教师继续教育学习心得体会3

中小学教师继续教育学习心得体会 今年,我继续参加阳江市中小学教师继续教育网提供的网络平台学习。通过师德教育、教师发展、小学英语三大模块教学内容的学习,使我耳目一新,收益颇大,对自身发展和教育教学工作中有很大的促进作用。 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。 经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断裔高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师,而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,一是自己广博的学识。 在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身,人类的楷模,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。”由八可见教师人格的力量,学生从教师言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的全部含义。博学,这是一个根本前提,要帮助学生打开知识的大门,教师本身必须有桶“活水”,必须是充盈的,是清澈的,其实成功的教师,他的知识更应是奔腾不息的江河,只有不断地拓宽,向前,才能无愧于时代,教师的工作有点像蜜蜂酿蜜,需博采众矢,只有将本体性知识,广博的文化知识和实践知识结合统一起来,才能真正做到学高为师,社会发展到今天,我们更强调“文理融合”,这样才能适应知识大爆炸时代思想活跃、见多识广的学生的需要。我认为,学生的全面发展,在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性,当前,在推进素质教育,

201x年南充市中考物理试题-含答案

南充市二〇一四年高中阶段教育学校招生考试 理科综合试卷 物理部分 一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分) 1.关于声现象,下列说法正确的是() A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 B.声音在真空中传播的速度是340m/s C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量 D.发声体的振动频率越高,响声越大 2.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑.将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm处,经凸透镜所成的像是() A.正立、放大的虚像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 3.生活中关于热现象叙述正确的是() A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象 B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的 C.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象 D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象 4.奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是() A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用 C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 5.下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是() A.利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 B.手机利用超声波传递信息 C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源 D.核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量 6.下列有关家庭电路和安全用电做法正确的是() A.长时间不看电视时,不切断电源,用遥控器关闭电视机 B.将开关接在用电器和零线之间 C.使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体 D.电线绝缘层破损后,应用绝缘胶布裹扎 7.关于下列四个实验的认识中,正确的是() A.实验现象说明电流周围存在磁场 B.通电螺线管右端为S极C.实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D.实验研究的是电磁感应现象 A B C D

中小学教师继续教育培训心得体会5篇

中小学教师继续教育培训心得体会5篇 本文是中小学教师继续教育培训心得体会5篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 教师通过继续教育方面的培训学习,能有效地抓好教育教学和提高自身业务水平,下面给大家分享中小学教师继续教育培训心得体会,一起来看看吧! 我参加了县研训中心举行的中小学教师培训活动。通过这次培训学习,我积极学习,认真作笔记,学到了许多理论知识,使自己的教学业务和自身素养得到了提升。 一、培训学习使我更新了观念 听了王校长的精彩讲座后,让我拓宽了教学的思路,对语文课程有了一个全新的见解。我深深体会到一位老师不单单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师在教学过程中,要更新教学理念和教学思路,努力提高自己的课堂教学水平,让教学活动变得有效。 二、学以致用,在实践反思中提高教学水平 在培训中倾听了专家的讲座,迸发出了许多新的火花。我们作为教师在课堂上要更多引导学生参与,真正发挥学生的主体性。教师的讲授应少而精,多引导学生读,让学生把掌握的知识学熟学透。作为一名一线的教师,要努力提高自己的专业知识和责任感,勇于一边学习一边实践,把所学的所悟的运用到教学实践中,在自己日常的课堂教学中认真检验。把教学实践与理论指导结合起来,应用教学实践检验所学的理论的科学性。从而加深对理论的理解,促进教学活动的成长。 三、教师要乐于合作、善于合作 参加培训后,让我懂得教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展,为教育增添了活力。教师的工作就是奉献,“为人师表,教书育人”。让我们用行动去播撒爱。为学生树起前进的风帆,指明前进的方向。教师的精诚合作,塑造了一支积极向上的教师队伍,用丰富的知识,人格的魅力影响教育学生,让学生健康成长成才。 通过这次培训学习,我收获不少。这样的培训学习让我们这些农村教师有了

全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 (2)

[判断题] 1:课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂,因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来,包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时,应突显地方课程资源的特色,促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件,包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程,教师应把学习看成是意义建构的过程,避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展,对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估,使课程资源开发有明确指向,提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的,它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确 15:教学过程不再是教师完整再现教学设计而已,而是师生共同建设、互动对话的过程。

2015年南充市中考物理试题

南充市2015年高中阶段教育学校招生考试理科综合试卷 物理部分 班级学号姓名成绩 题号12345678910选项 1. 下列现象属于凝华的是 A. 卫生球放一段时间变小 B. 晾在室外的湿衣服变干 C. 严寒冬天湖水结冰 D. 清晨草地上出现白霜 2. 太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑,这是因为 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 3. 一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),则该瓶的容积是 A. 350cm3 B. 300cm3 C. 250cm3 D. 150cm3 4. 如图1所示,甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不 同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相 平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确 的是 A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 无法确定 5. 如图2是掷铅球的场景,下列说法中不正确 ...的是 A. 铅球在空中下落过程中重力势能不断减小 B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用 C. 铅球在空中运动时,运动状态在不断改变 D. 铅球落到地面上越滚越慢,是因为受到了摩擦阻力的作用 6. 下列现象中不是利用大气压工作的是 A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用塑料吸管吸饮料 C. 用注射器将药液注入病人体内 D. 用活塞式抽水机抽水 7. 家庭电路中,空气开关的主要作用是 A. 保持电路的电压不变 B. 可以节省电能 C. 保证用电器功率不变 D. 当电路中电流过大时自动切断电路 8. 下列设备中应用了电磁感应现象的是 A. 电磁起重机 B. 电热水壶 C. 发电机 D. 电动机

2015年继续教育考试试题及答案..

下列不属于行政事业单位内部控制的目标的是() A.合理保证单位经济活动合法合规 B.资产安全和使用有效 C.财务信息真实完整 D.实现利润最大化 正确答案:D 经济活动风险评估至少()进行一次;外部环境、经济活动或管理要求等发生重大变化的,应及时对经济活动风险进行重估。 A.一个月 B.半年 C.一年 D.五年 正确答案:C 关于行政事业单位内部控制评价与监督说法错误的是() A.内部监督应当与内部控制的建立和实施保持相对独立 B.单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告 C.单位应当根据本单位实际情况确定内部监督检查的方法、范围和频率 D.内部监督是单位实施内部控制的基础 正确答案:D 关于行政事业单位建设项目招标的说法错误的是()

A.单位的工程项目一般应当采用非公开招标的方式,择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位 B.单位可根据项目特点决定是否编制标底 C.单位应当采取签订保密协议、限制接触等必要措施,确保标底编制、评标等工作在严格保密的情况下进行 D.单位和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议 正确答案:A 下列关于行政事业单位固定资产内部控制基本要求说法正确的是() A.不相容岗位和职务分离 B.人员配备应考虑专业素质和职业道德 C.审批人应当根据固定资产业务授权批准制度的规定,在授权范围内进行审批 D.对于审批人超越授权范围审批的业务,经办人应先行办理,事后向上级部门报告 正确答案:D 不属于行政事业内部控制单位评价与监督分类的是() A.单位内部监督 B.社会监督 C.政府监督 D.企业监督 正确答案:D 行政单位支付可以收回的订金,应当通过()科目核算。 A.预付账款 B.预收账款

2020中小学教师远程继续教育培训心得体会

为进一步适应新时期全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,提高教育质量,教育部组织专家对义务教育语文学科课程标准进行了修订完善,正式颁布的义务教育语文学科课程标准(20xx年版)将于今年秋季开始执行。全国中小学教师继续教育在初中语文学科培训中加入了大量的有关在新课程标准下如何进行语文教学的专业课程,通过五个月的远程学习,我进一步明确把握课标的新精神新变化,通过互动交流,与同仁们共同探讨领会变化的原因和意旨,并努力研究寻找解决我市语文教学疑难问题的对策和方法。 梁启超说:“非精不能明其理,非博不能至于约”。我觉得这句话用于新课程改革本身很适合。因为新的《语文课程改革标准》之精要令人内心折服,之广博令人眼界大开。与过去的教学大纲相比,《义务教育语文课程标准》有一些新的语文教育理念。这些新理念在某种程度上吸收了多年来语文教育改革中的经验教训,对语文教材编写、教学指导、语文评估与考试等都有一些明确的规定。它致力于全面提高学生的语文素养,在强调培养语文能力的同时,更注重语文课的人文性,注重语文学科的文化内涵。下面就新课程标准谈谈自己的学习心得: 一、语文课标修订的基本思路 1、坚持语文课程“工具性与人文性统一”的价值追求,坚持“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的课程目标系统。 2、坚持“全面提高学生的语文素养”,在语文教育中促进学生整体素质的良好发展。 3、坚持在语文课程的实施中正确把握本学科的特点——人文性、实践性、本国通用语言文字教学的特点、汉语言文字特点以及课程的综合性,积极探索语文教育的规律。 4、坚持推进学习方式以及教学、评价方式的转变,积极吸收当代教育的新理念,使学生在学习语言文字运用的实践中提高人文修养和创新能力。 5、坚持《义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准(实验稿)》)中提出的“素养——养成”的课程基本模式。以“语文素养”作为新课程的核心概念,更好地体现了素质教育的精神,更加丰富了语文课程的价值追求,促进了学生在语文知识、能力和情感态度、思想观念等多方面的和谐发展。 6、坚持我国语文教育的优良传统,认真吸取以往的成功经验,在学习语文的各种环节中,把读书放在头等重要的位置;注重积累、感悟和实践,注重整合各种可利用的课程。 7、坚持不断探索语文课程的创新发展,使语文课程保持“开放”的态势,避免故步自封,适应时代的发展与变化。 二、新课程标准初中部分的主要特点 义务教育课程语文标准为小学和初中共用,其中初中语文部分有以下特点: 1、明确了语文课程基础任务在于语文文字能力的培养,在“前言”部分多次强调“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养;为学生形成正确的世界观、

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向,而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说,教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单:停止抱怨,学会赏识,内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程,是校本研修的后续阶段。√

2014年南充市中考物理试题_含答案

. 一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分) 1.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 B.声音在真空中传播的速度是340m/s C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声 波能传递能量 D.发声体的振动频率越高,响声越大 2.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15cm 处得到一个最小最亮的光斑.将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm 处,经凸透镜所成的像是( ) A .正立、放大的虚像 B .倒立、放大的实像 C .倒立、缩小的实像 D .正立、放大的实像 3.生活中关于热现象叙述正确的是( ) A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象 B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的 C.秋天的早晨,花草上 出现露珠,这是液化现象 D.北方的冬天,冰冻的衣服变干, 这是汽化现象 4.奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是( ) A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用 C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 5.下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是( ) A . 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 B .手机利用超声波传递信息 C . 煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源 D .核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量 6.下列有关家庭电路和安全用电做法正确的是( ) A . 长时间不看电视时,不切断电源,用遥控器关闭电视机 B .将开关接在用电器和零线之间 C . 使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体 D .电线绝缘层破损后,应用绝缘胶布裹扎 7.关于下列四个实验的认识中,正确的是( ) A .实验现象说明电流周围存在磁场 B .通电螺线管右端为S 极 C .实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D .实验研究的是电磁感应现象 8.小明学了物理知识后,对图中钢丝钳的构造和外形设计,做了以下分析,其中分析错误的是( ) A.钳把上的花纹主要是为了美观 B.钳把用塑料制成,可以防止触电 C.钢丝钳是省力杠杆 D.钳口较细是为了增大压强 9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S 闭合后,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,下列说法正确的是( ) A.电流表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大 B.电流表示数变大,电压表与电流表示数乘积变大 C.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比变大 D.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变小 10.如图所示形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,再将质量相等的两 2014年南充市中考物理试题 A B C D

2013年继续教育考试题

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首 1. 对于周转材料,采用一次转销法进行会计处理,在领用时按其成本计入生产 成本或当期损益;金额较大的周转材料,也可以采用分次摊销法进行会计处理。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首 2. 在信息化条件下,小企业应该对所有存货都采用个别计价法确定发出存货的 成本。 A、 对 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首 3. 盘盈存货,应当按照同类或类似存货的生产成本确定入账价值,实现的收益 应当计入营业外收入。 A、 对 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首 4. 消耗性生物资产和生产性生物资产应该计入生物资产科目,并在资产负债表 中列报为生物资产。 A、 对 错

B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首 5. 短期借款应当按照借款本金和借款合同利率在应付利息日计提利息费用,计 入财务费用。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首 6. 小企业的流动负债,是指预计在1年内或者超过1年的一个正常营业周期内 清偿的债务。 A、 对 B、 错 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首 7. 小企业发生的医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费和生育保 险费等社会保险费,应该计入管理费用。 A、 对 B、 错 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首 8. 小企业的资本公积是指投资者出资额超过其注册资本份额的部分。 A、 对

全国中小学继续教育师德考试答案

1.[判断题] 孔子说:"少成若天性,习惯如自然"。可见,早期家庭教育是学校教育的基础 A.正确B.错误 请选择答案:A 2.[判断题] 教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。 A.正确B.错误 请选择答案:B 3.[判断题] 一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。 A.正确B.错误 请选择答案:A 4.[判断题] 一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。 A.正确B.错误 请选择答案:B 5.[判断题] 道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。 A.正确B.错误 请选择答案:A 6.[判断题] 现代学校教育是一项系统工程,教师的劳动是社会劳动的一部分,是在人们的相互联系中进行的。 A.正确B.错误 请选择答案:A 7.[判断题] 团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。 A.正确B.错误

8.[判断题] 教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。 A.正确B.错误 请选择答案:A 9.[判断题] 当今世界,科学技术突飞猛进,处于“知识爆炸”时代,所以多读书毫无用处。 A.正确B.错误 请选择答案:B 10.[判断题] 教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。 A.正确B.错误 请选择答案:A 11.[判断题] 俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。 A.正确B.错误 请选择答案:B 12.[判断题] 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。 A.正确B.错误 请选择答案:A 13.[判断题] 当前的在校中小学生中独生子女占主体,由于家庭生活空间与心理空间的狭小,在很大程序上促成他们的"自我专注",教育他们学会团结协作基本不可能。 A.正确B.错误 请选择答案:B 14.[判断题] 教书是手段,育人是目的。 A.正确B.错误

2013年专业技术人员继续教育最完整试题与答案

2013年-职业道德和创新能力建设试题答案 第二版 (包含十套真题精华版) 判断题 兴趣爱好的培养,对于成才是重要的。正确 王选是一位创业型科学家,我国高校这样的科学家很多。错误 在“创新的概念及理论”的讲课提到的“死亡之谷”和西方所说的“达尔文之海”不是一回事。错误我国高校的研发经费以基础研究和应用研究为主。正确 2000年,江泽民在一次讲话中首先使用了“创新”一词。错误 古代诗人李白的名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。错误 教师只有通过不断地提升自己的能力和实力,才能够在讲台上能够站得住,让学生信服。正确中国已取代日本成为全球第二大石油消耗国。正确 2010年,我国的水电装机总容量已突破2亿千瓦,居世界第一。正确 商海中,快鱼吃慢鱼现象并不常见。错误 在日本,工资与工龄无关,完全由工作好坏决定。错误 核心问题是使技术创新实现商业化应用,创造新的价值。正确 日本在70年代末便开始展开汉字信息处理方面的研究。错误 从技术研发到产品开发成功,创新过程完成。错误 2011年国家财政科学技术支出比2010年增长10%。错误 医德规范和理论的具体化,是衡量医务人员道德水平的最高标准。正确 导致经济增长的并非单纯的技术发明。正确 技术创新是指技术发明的首次商业化应用。正确

核心技术一定要获得保护,否则不可能推出有竞争力的产品。正确 科研是向未知挑战的过程,要宽容失败,把失败变成财富。正确 我国研发投入占GDP比重已达到发达国家水平。错误 道德是跟人类文明相伴随而发生、发展的一个范畴。正确 自主就是让具有理性的个体在自由知情的情况下做决定。正确 我们每个人的成长,不必通过职业道德这个建设来提升。错误 工程师不必体面地、负责地、有道德地以及合法地从事专业活动。错误 激光技术是在上个世纪60年代中期取得突破的。正确 统计信息是国家经济社会发展的信息,不需要保密。错误 技术创新和技术发明,是一个概念。错误 非线性创新模式强调基础研究。错误 英国蒙纳公司研制的西文激光照排系统于1980年投产。错误 自主创新的概念中不包括合作创新。错误 爱迪生在纪念普兰克60寿辰的生日晚会上曾经讲过,在科学的殿堂里面有三种人。错误英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。错误 信息情报对于创新的支撑作用不是很大。错误 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,国内部门间项目协调较好。错误 产学研合作创新联盟有所作为与用户支持无关。错误 如果一个团队中都是领军人才,这个团队一定很强大。错误 获得诺贝尔奖的田中耕一出身在高级知识分子家庭。错误 中国天然铀资源供应充足,可以支撑大量核电站的运行。错误 医务工作者职业道德其实是从现代社会才开始有的。错误

中小学教师继续教育培训心得体会5篇

中小学教师继续教育培训心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的中小学教师继续教育培训心得体会5篇,希望对你有所帮助。 中小学教师继续教育培训心得体会 月16日—20日,我参加了黑河市中小学教师继续教育培训班。聆听了各位专家的讲座,收获颇丰。尤其是姜建设、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的准确解读,让人茅塞顿开。 虽然学习的方式比较单调,就是静静的坐下来听课,但是,满眼的精彩让静坐不再单调;虽然连续几个小时让人腰酸背痛,但是,学得新知的清新让我的心头越发温暖…… 下面,我就把我本次学习的体会具体谈一谈: 一、虚心学习完善自身的知识结构。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。 二、转变教育理念,相信我的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理目户配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。 三、完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、

全国中小学教师继续教育学员操作手册

学员操作手册 一、用户登录 (一)找到项目 1.首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页,网址:,(图1); (图1) 2.打开页面后在“省级门户培训项目登录入口”处选择相应的省份,点击进入(图2),在国家级培训项目列表中找到所参加项目的名称,点击进入(图3)即可进入所培训项目的项目主页; (图2)

(图3) (二)用户登录 1.首次登录平台的用户,要进行项目的注册,在项目主页最上方找到注册,点击注册(图4); (图4) 2、进入注册环节,输入注册码(即平台中的“学习码”),点击“下一步”(图5),用户注册中标红色星号的是必填项,填写完成后,最后点击“确认注册”,即可注册成功(图6);

(图5) (图6)温馨提示:

为了方便与您更好的进行沟通,姓名,工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息。 3.注册成功后使用注册的用户名和密码,输入4位的验证码即可登录平台。用户登录平台后,在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”(图7); (图7) 二、我的个人中心 (一)修改个人信息 用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,点击“修改个人信息”,其中带红星的为必填项,其中用户名不可修改(图8); (图8) (二)形象头像设置 在我的个人中心,点击“形象头像设置”,可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人

像头,点击“是”,即可拍照,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的沟通和交流(图9); (图9) (三)修改密码 在我的个人中心,点击“修改密码”,输入旧密码和新密码,点击确定,即成功修改密码,请牢记修改后的密码(图10); (图10) (四)我的项目 如果您在本次项目中担任两种身份,您可以在个人中心的“我的项目”中,对另一种身份进行激活,输入另一种身份的注册码(即平台中的“学习码”),点击下一步(图11),确认信息,点击确定,即可激活成功(图12);

2012年四川省南充市中考物理试题解析版

2012年四川省南充市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、单选题(每小题2分,共16分.在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是正确的,请把正确答案的番号填在选择题答题栏内) 1.(2012?南充)一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距() A.1.5m B.2.0m C.2.5m D.3.0m 考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。 专题:应用题。 分析:根据物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等进行求解. 解答:解:一个同学到平面镜的距离是1.5m,根据物像到平面镜的距离相等,该同学的像到平面镜的距离也是1.5m,所以该同学和他在镜中的像距离是3m. 故选D. 点评:平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据,经常用到,本题也属于比较基础的问题,掌握基础知识很重要. 2.(2012?南充)如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象.由图可知晶体的熔点是() A.40℃B.44℃C.48℃D.52℃ 考点:晶体的熔化和凝固图像。 专题:信息给予题;图析法。 分析:晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升,晶体熔化时的温度为熔点. 解答:解:由图知,该物质在熔化过程中,温度保持48℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为48℃. 故选C. 点评:此题主要考查了晶体的熔化图象,要学会从图象中找出与晶体有关的信息.学会观察分析物质熔化或凝固的图象,关键是掌握晶体的熔化特点:吸热但温度保持不变. 3.(2012?南充)如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.它在磁A.B.C.D.

2013继续教育考试题集考试题

2013继续教育考试题集 1、2010年,我国的政务信息化市场规模为1014亿元,同比增长17.5% 2、2010年,我国医疗整体IT市场投资规模到120亿元 3、B2C表示的含义为B2C电子商务是在企业与消费者之间进行 4、ERP软件的应用属于两化融合中的哪个层次(业务融合) 5、按技术的功能层次不同,可将信息技术体系分为基础层次的信息技术(如新材料...新能源)按技术的功能层次不同,可将信息技术体系分为(支撑B)层次的信息技术(如机械技术、电子技术、激光技术、生物技术、空间技术等)。。。。. 按技术的功能层次不同,主体层次的信息技术(如感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术)” 按技术的功能层次不同,可将信息技术分为(应用)D层次的技术(如文化教育、商业贸易、工农业生产、社会管理中用以提高效率和效益的各种自动化、智能化、信息化应用软件)。 6、传感器网络的大规模性是指一方面是传感器节点分布在很大的地理区域内,如在原始大森林采用传感器网络进行森林防火和环境监测,需要部署大量的传感器节点;另一方面,传感器节点部署很密集,在面积较小的空间内,密集部署了大量的传感器节点。 传感网络的大规模性是指传感器节点分布在很大的地理区域内,需要部署大量的传感器节点。. 7、从国外电子政务建设的经念来看,电子政务系统构建成功的关键在于(系统需求分析的准确性) 8、电子政务(简称EG)一词最早起源于(美国)电子政务(ElECtroniCGovErnmEnt, 9、电子政务的“三网一库”体系(政务内网、政务专网、政务外网和政务资源数据库D) 10、电子政务的安全原则是(适度安全C) 11、国家科技12年发展规划将计算机技术作为科技发展的重要内容(1956) 12、计算机病毒具有把自身复制到其他程序中的特性,该特性指的是(感染性) 13、加快转变经济发展方式的重要抓手是(深化重点行业和骨干企业电子商务,增强供应链协同) 14、利用信息技术改造提升传统工业的切入点是(节能降耗减排) 15、哪一年被称为是中国的播客元年.(2005) 16、我国的信息安全技术包过滤防火墙是准则由(质量检验检疫总局A)A和国家标准化管理委员会发布的 17、下列不属于即时通信工具的是(微博) 18、下列关于PKI技术的描述,错误的是(通过PKI可以在互联网上建立一个完整的授权服务体系)D 19、下面不是电子政务的卷案管理的功能.(改卷) 20、 21、虚拟化技术的发展历史分为四个阶段,目前所处的阶段是(虚拟化技术在X86服务器上实现) 22、用户通过网络按需获取所需的资源(硬件、平台、软件),提供资源的网络被称为.(云) 23、在未来25年,主干网的带宽将每6个月增加一倍,这个结论被称为(吉尔德定律) 24、中国电子技术标准化研究所成立,着手电子行业标准制定工作(1963.7月) 25、专业术语上称信息的价值为信息量,单位是(BIT) 26、最早的微博网站是(TwittEr) 27、1946年研制出的第一台被认为是现代计算机原型的通用电子计算机EDVAC的发明者是A(冯诺依曼)

中小学教师继续教育心得体会

中小学教师继续教育心得体会 篇一:中小学教师继续教育远程培训学习心得体会 中小学教师继续教育远程培训学习心得体会 这次小学教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。 一、培训学习使我更新了的观念。通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。 二、培训使我重新认识教师的角色。我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中

要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。 三、学用结合,在实践反思中提高教学水平。在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。 四、解决教学问题的能力不断增强。在研修过程中有专家们地讲授,有许多优秀的教师在论坛中发表文章说出自己在教学中遇到的问题及解决的办法,有许多问题与自己的情况十分类似,这让我有机会学习别人解决问题的方法,认识到自己解决教学问题的缺陷,也有机会完善自己解决问题的办法。专家讲授的课程,有更多值得学习及借鉴的地方,运用专家的办法,可以更好的解决教学中的许多问题总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任、学生喜欢、

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