高三背诵英语单词的方法
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高三背诵英语单词的方法
有很多的同学是非常想知道,如何快速记忆英语单词,快速记忆英语单词的窍门
是什么?接下来是小编为大家整理的高三背诵英语单词的方法,希望大家喜欢!
高三背诵英语单词的方法一
音义结合法。顾名思义,就是通过联想,在英语单词发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义结合法是以谐音的方
式赋予单词发音意义的一种记忆方法。音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的
单词记忆方法。例如,bowling n.保龄球,typhoon n 台风(发音相似),liquid /'lIkwId/ n.液体,液态物。音译成李逵的,可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。
词中词记忆法。即在一个非合成词的已知词中找出另一个词,目的是用旧词记住
新词,强化记忆,扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊,我们对桥这个熟悉,而对
脊不认识,通过词中词记忆法,bridge去掉b,就是脊了,这样已联系就增加了词汇量。类似的还有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平锅 --- pant气喘;paint绘画 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟,总结规律。
应用记忆法。即应用到实际中,随时随地的记单词。例如学记construction这个词。看着挺长的,不好记,当知道它的意义和词性后,就可以去银行了。为什么呢?因为这个词是Construction Bank of China 的主要组成部分,在银行大牌匾上醒目的写
着中英文,每次去都看几遍,想不记住都难。我们生活中有很多这样的学习地方,只
是我们不加注意罢了。再比如,商场里保洁员清洁地面常常放置个牌匾“Caution,
wet floor.”(注意地面湿滑)。经查看了,就在心里默记这三个词,和一个句型。轻轻松
松背单词,何乐而不为?千万不要不放心上,连同其它的告示牌都是中英双语的,应该把握每个记单词的机会。
高三背诵英语单词的方法二
1、联系记忆法:联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。
2、联想记忆法:?在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行
整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。
3、构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4、分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找
一本分类字典作为参考。
5、阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
6、卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
7、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
8、重复记忆法:它是指对所识记的单词重复记忆的方法,根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。
9、拼读记忆法:读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发
音规律以及在其他特定情境中的发音,这就很容易记住单词。
10、词根、词缀记忆法:这是最基本也最有效的记忆方法,必须要掌握。顾名思义,也就是通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。
高三背诵英语单词的方法三
1、逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个
字母看作做一个来记,如:,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)外新内旧,如:cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智:看成t+act
2.联想记忆
音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e
看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
3.分类记忆
把单词进行分门类,如:动物,植物等,进行分类记忆。04.感官记忆记单词时,
不要用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。05.软件
记忆随时可以用手机app或者电脑进行单词记忆,用智能的方式,让背词这件事更易
坚持,更有效。如:沪江开心词场。
4、在现实生活中运用它
小编知道熟练运用刚学的新词汇有多难。你可以录下自己用英文连续说话2-4分钟,主题可以是你周围的环境或者你对某件事的看法。下一步,认真听回放,你用到
了最近所学的新词汇了吗?如果没有的话哪些你所使用的词汇能被新词汇替代呢?之后
你可以再录一遍同样的主题,自己是否有进步了呢?
5、运用读音规则记忆法
英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增
强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的
符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼
写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可
以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音
字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。如:computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替
换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如: tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,New York纽约。
6、字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下:
前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。
中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。