简谱记谱法
零基础学习简谱快捷掌握记谱符号方法
零基础学习简谱快捷掌握记谱符号方法
简谱中有很多记谱符号，其中单纯音符、符点音符和休止符等是学习的重中之重，需要重点专门学习。
本文主要针对单纯、附点、休止音符以外的常用音符进行归纳汇总，便于快捷学习记谱方法。
现将常用记谱符号汇总如下：
根据上图常用记谱符号，对新知识重点进行以下解释：
上波音：在音符的上方有壹个象M的符号，表示在弹奏或歌唱时，从主音很快向上一个音又回到本音，即主音唱三个音，时值不变，通俗解释为本来一个音唱一拍，变为三个音共唱一拍。
前倚音：指一个音或几个音依附于主音前上方的音，表示在弹奏或歌唱时，很快将主音前上方的音弹奏或唱出来，倚音时值很短暂，不占主音时值。
保持音：用壹横线标记在单纯音符上方，表示此音在弹奏或歌唱时要保持足够的时值和一定的音量。
顿音：用黑色实心倒三角形标记在音符上方，表示此音在弹奏或歌唱要短促、跳跃。
通俗解释为，以一个四分音符为列，需要分成两个八分音符，前面的为主音，后面的为休止音，即唱半拍停顿半拍。
重音：音符上方有一个象数学大于符号，表示此音要弹奏或歌唱得坚强有力。
延长音：音符上方有一小圆点用一个半月形盖住，表示此音根据感情和风格需要，自由延长音符的时值。
音乐简谱知识
音乐简谱知识（一）音乐简谱所谓简谱，是指一种简易的记谱法。
有字母简谱和数字简谱两种。
一般所称的科谱，系指数字简谱。
数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、si，休止以O表示。
每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂；他用1 2 3 4 5 6 7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被即载入史册。
17世纪时瑞士人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”，因当时他写《忏悔录》一书，反而名声大增。
人一出名，书也出名，《音乐新符号建议书》也被人重视了。
18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。
19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。
因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
在1882年这种记谱法传入日本，1904年再由沈心工等传入中国。
1904年沈心工编著出版的《学校唱歌集》是中国最早自编的一本简谱歌集；之后逐步普及到各地的学校，30年代随着救亡歌咏运动的开展，简谱得以在群众中广泛流传。
关于字母简谱，主要为美英等国所通用。
其中如H.C.格洛弗首创,J.柯温完成的可动唱名法。
它以d、r、m、f、s、l、t，7个字母作为基本音符，其中除第7音读作ti外，其余各音与数字简谱的读音一样。
有关半音的记法：遇升高时一律加e，降低时一律加a，高八度在右上角标1，低八度在右下角标1。
其时值及节拍则以纵线表示强拍,双点表示弱拍；横线表示延长,单点表示数音连结成一拍。
由于简谱的记法与中国的工尺谱（流行在中国民间的一种文字谱）相当接近，在中国简谱得到了空前的发展，就世界范围而言，中国是把简谱吸收的最好、最发扬光大的国家。
简谱的记谱方法
简谱的记谱方法简谱的记谱方法简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点，这使它在中国有着比五线谱更为众多的使用者，对于推动和普及群众性的音乐文化活动起着重要的作用。
下面是小编为大家带来的简谱的记谱方法，欢迎阅读。
一、简谱的记谱方法记录音的长度音的长度，也就是我们通常所说的“时值”。
音符的长短关系是相对全音符来划分的，其名称是按该音符与全音的比值来命名的。
在简谱中，音的长度用增时线、减时线、附点、延音线和连音符来表示。
(1)基本音符——又称四分音符。
即不带增(减)时线的音符，如：5(2)增时线——写在基本音符右边的短横线。
增时线越多，音的时值越长，每增加一条增时线就表示延长一个基本音符的时值。
例：“5-”=“5+5”，“5- - -” = “5+5+5”(3)减时线——写在基本音符下面的短横线。
减时线越多，音的时值越短，每增加一条减时线就表示缩短原来音符时值的一半。
例：5 = 5+5(4)附点——写在音符右边的圆点，称为“附点”。
带附点的音符称为“附点音符”。
它表示除唱(奏)附点前面音符的时值外，还要延长其时值的一半。
如：5· = 5 + 5 。
附点全音符和附点二分符不标附点，而用增时线标记。
如：附点全音符5- - - - - 不记为 5 - - - ·;附点二分音符5 - - - 不记为 5 -· 。
(5)延音符——即连接两个音高相同的音的弧线。
被延音线连结的两个音只唱奏第一个音，其时值等于两个音时值的综合。
例：(6)连音符——即把一个音符的时值均分成若干份。
连音符用弧线中间加注代表划分份数的阿拉伯数字来表示。
常用连音符有：三连音、五连音、六连音。
例如：(注：时值标记以四分音符为单位拍)拓展资料：1、什么是简谱简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法，读过书的中国人几乎都认识它。
这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。
后来，将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。
基本乐理五线谱、简谱记谱法PPT课件
（2）F谱号 F谱号也叫做低音谱号。它表示小字组 的f记在五线谱的第四线上，从而也确定了其它各线与间 的音级名称和高度。以下为低音谱号的写法（见例）：
例
（3）C谱号 表示谱号中间所在的位置是小字一组 的c，谱号可上下移动。由于C谱号所出的位置不同，因 此名称也各有不同。其中较常用的是中音谱号（多用于 中提琴）和次中音谱号（多用于大提琴、大管和长号） （见例）。
例
二、五线谱记录音的长短的方法 1．音符 用以记录音长的符号，叫做音符。音符由符头、符干 和符尾三部分或其中的一或二部分组成。如图所示：
音符图
在五线谱中，音符是以符头在谱表上线或间的位置来表 示音的高低，以音符的形状来表示音的长短（见例）。
例
（1）音符的分类
1）单纯音符。单纯音符分为全音符、二分音符、 四分音符、八分音符、十六分音符……等，下表为常 用音符的名称、形状和时值。见表。
例
在本教材中，高、低音谱号使用频繁，C谱号只是简 单了解，不作重点讲授。
4．谱表 标有谱号的五线谱，叫做谱表。 （1）高音谱表 标记高音谱号的谱表，叫做高音谱表 。高音谱表应用最为广泛，如单声部歌曲、小提琴、长笛 等高音乐器的乐谱，都用高音谱表记谱。 （2）低音谱表 标记低音谱号的谱表，叫做低音谱表 。低音谱表用于大提琴、大号、大管等低音乐器的记谱。 （3）大谱表 包含两行以上五线谱的谱表，叫做大谱 表。
3．谱号 确定五线谱上各线与间音的高度和音级名称的记号， 叫做谱号。谱号标记在五线谱的左端，通常使用的谱号有G 谱号、F谱号和C谱号（见例）。 例
G谱号
F谱号
C谱号
（1）G谱号 G谱号也叫做高音谱号。它表示小字一 组的g记在五线谱的第二线上，从而也确定了其它各线与 间的音级名称和高度。以下为高音谱号的写法（见例）。
8 简谱记谱法
单纯音符
名称 全音符 二分音 符 5 四分音 符 5 八分音 符 5 十六分 音符 5 记法 5--（以5为 例） 四拍 时值 （以四 分音符 为一拍）
二拍
一拍
½拍
¼拍
附点音符（记在单纯音符右边的圆点称为附点）
名称
记法（以5为 例） 时值（以四 分音符为一 拍）
附点全音符
5 - - - -（不 记5 - - -.) 六拍
减时线：记在音符下面的短横线。音符 下面每记一条短横线，即减少该音符时 值的二分之一。如：5 等于5时值的二 分之一，5 等于5 时值的二分之一。
高音点：在基本音级1 2 3 4 5 6 7上方加 写的圆点。记有高音点的音较基本音级 高一音组，再高一组就在原音基础上再 上加高音点。 低音点：在基本音级下方加写的小圆点。 记有一个低音点的音，较基本音级低一 音组，再低一组则再在下面加一低音点。
二拍
一拍
½拍
¼拍
休止符不用增时线，一般不用附点，而 直接用休止符标明休止时值。
简谱记谱法
音乐记谱法之一，一般指以阿拉伯 数字为主要符号的记谱法，它以“1 2 3 4 5 6 7”代表七个基本音级，以 “0”代表休止符。
增时线：记在音符右边的短横线，称为 增时线。音符右边每记一条增时线，即 增加一个四分音符的时值。如： 5
单独的数字如“3
个四分音符。
5 6”都是指一
附点二分音 符
记5 - （不记5 - .) 三拍
附点四分音 符
5 . ¾拍
休止符（记录音乐间歇的符号）
名称 全休止符 二分休止 符 0 0 四分休止 符 0 八分休止 符 0 十六分休 止符 0 记法（以0 0 0 0 0 为四分休 止符） 休止时值 （以四分 休止符休 止一拍） 四拍
吉他简谱记谱法（转）
吉他简谱记谱法（转）网络转帖！“谱”是音乐得以实现记录的一种手段。
组成音乐的乐音都有着高低、长短、强弱、音色四种基本属性，任何一种记谱法，都是用特定符号及文字围绕乐音的这四种基本属性来进行记录的。
常见的记谱法有简谱、五线谱和吉他的六线谱三种。
于应用而言，这三种记谱法谱却各有长短：简谱简单易懂，书写、印刷方便，但对多声部音乐的记录就颇为不便；六线谱是吉它专用的记谱法，能非常直观的描述出演奏者左右手应该“做”的内容，但记录书写较麻烦；五线谱在多声部音乐记录方面有着很大的优势，如对古典曲的记录等。
但书写仍较为麻烦，且不够通俗易懂。
对于大家而言，你若专攻的民谣吉他弹唱，则必须掌握简谱与六线谱；若研究古典奏法，则还需要把五线谱学会，起码要做到能够迅速应辩出五线谱中的各种对值标记，进而把五线、六线舍二为一来进行识谱。
这里我们将对简谱记谱法相关记录书写原则加以全面系统地介绍。
一，乐音高低在简谱中的记录在简谱记谱法中，乐音高低的记录相关符号有以下四种：二、乐音长短在简谱中的记录乐音长短的基本计量单位是“拍”。
我们把匀速状态下，一定速度地“一下一上”这一动作过程的时间片段称做一拍，并被命名为“四分音符”。
在简谱记谱法中，乐音长短的记录要靠增减时线、附点、连线（延音线）、连音符等四种手段来得以实现。
1、增、减时线记录乐音长短记在基本音符后面的短横线称做增时线，增时线越多，音越长；记在基本音符下面的短横线叫做减时线，减时线越多，音就越短。
增减时线记录的基本乐音长短如下表格所示：2、附点记录乐音长短附点是写在基本音符后面的小国点，表示延长基本音符时值的若干倍，具体如下表示：3、连线记录乐音长短4、连音符记录乐音长短三、乐音强弱在简谱中的记录强弱也是音乐形象塑造中的一个重要组成部分，其对整体音乐形象风格地确立是起着致关重要的决定意义的。
在音乐实践中，音的强弱变化是无时无刻不体现在整个音乐形象塑造过程中的，但这一点却往往容易被人们所忽视。
简 谱 常 用 标 记 知 识
简谱常用标记知识简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。
它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567，就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来，并能使人很快记住而终身不忘；同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。
一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”：1 音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。
2 音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。
音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
3 音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。
一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。
而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。
4 音质：也可以称音色。
也就是发出音乐的乐器或人声。
同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。
应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。
音符在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。
而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是： 1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si（多来米发梭拉西）。
音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。
音高音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。
在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。
广义上说音乐里总共就有7个音符。
音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。
这里引用一个基础的音乐术语----拍子。
拍子是表示音符长短的重要概念。
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。
简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。
在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。
基本乐理五线谱、简谱记谱法PPT课件
2．加线 五线谱的每条线和间都分别代表一定的音位。位置越高, 音亦越高；反之音则越低。五线谱中的五条线和四个间，显 然不足以记录乐音体系中的所有音级。为了记录更高或更低 的音，还可在五线谱的上方或下方添加短横线。上方的加线 叫做上加线，上加线与线之间的部分叫做上加间，所加线和 间的顺序自下而上；下方的加线叫做下加线，下加线与线之 间的部分叫做下加间，所加线和间的顺序自上而下（见例） 例 2-1-2
下图是简谱和五线谱中的音符。
简谱、五线谱音符对照图
3．附点音符 与五线谱一样，在单纯音符的右边加上一个小圆点，便 是简谱的附点音符。下表为附点全音符、附点二分音符、附 点四分音符、附点八分音符的写法和时值，见表2-5。
表2-5 简谱附点音符表
4．休止符 与五线谱中的休止符一样，简朴中的休止符也是表示 声音的中断的符号。简谱中的休止符用阿拉伯数字“0”表 示。休止符一般不用附点，而是用相当于附点时值的休止 符来代替。五线谱和简谱休止符的名称、形状、时值的对 照，见下表。
例
3）符尾。无论符干向上或向下，符尾均写在符干的右 边，符尾的末端总是指向符头。符干朝上，符尾向下；符 干朝下，符尾向上（见例）。
例
4）音符组合。几个有符尾的音符组合在一起时，依 照多数音符符干的朝向来统一符干的方向，并将符尾连接 起来（见例）。
例
5）加线音符。音符的符头在加线上，每一个音符需单 独加线（见例）。
简谱、五线谱休止符对照表
感谢聆听！
例
若上、下加线在两条线以上，则符干延长至第三线（见 例）。
例
6）不同声部的音符。若在一行五线谱上同时记写 两个声部，可用符干将两个声部分开，一个声部符干朝 上，另一个声部符干向下（见例）。
例
什么是记谱法
什么是记谱法什么是记谱法记谱法是指用符号、文字、数字或图表将音乐记录下来的方法。
它所记录的图像即称为乐谱。
记谱法因国家、民族、时代的不同而有很大差异。
下面我们来详细看看。
简谱首调法在扬琴演奏中的局限性1、简谱记谱法造成扬琴相对固定音位的模糊简谱在区别音的高低时，运用的是在各音符上下方加小圆点，以表示音高变化。
由于简谱只有七个不同的音位符号，即“1234567”，一般转调时，除了在乐曲前面标示“1：C，1：D，……”以外，在记谱上毫无差别。
在此，C调的低音“1”与G调的低音“1”是同一个概念。
音组的不同、音区的差别以及各音区之间的特色，在演奏者眼里是不存在的，起码是引起一定程度上的混淆。
这种现象，无疑造成了演奏者对音乐作品的理解和在音乐表现上的局限性。
2、简谱记谱法造成转调概念的混淆由于音乐表现上的需要，许多扬琴曲都存在转调，尤其在乐曲的展开部，转调更加频繁。
对于演奏者来说，尽管音符符号一样，但不同的调必将导致扬琴音位的改变。
在此，演奏者必须迅速转换音高位置和调性概念。
这种记谱音位的’相同”与扬琴音位的“不同”，造成了演奏者思维的混乱，往往使演奏者在一种极为矛盾的窘境下来调整自己的感觉，不仅给演奏者增添了不必要的负担，也难以很恰当地表现乐曲内容。
3、简谱记谱法与其它理论课程的教学不同步在我国音乐、艺术院校以及师大音乐系的基础乐理与视唱练耳调查中，均采用五线谱记谱方法教学，简谱记谱只作为辅助手段。
这不仅因为五线谱记谱是世界音乐文化交流的“通用语言”，在记谱方法的科学性上，也比简谱更准确与合理。
例如断奏符号的记法在五线谱一般均为三种形式：这三种符号的演奏特点在五线谱中均能明确的表述出来。
而简谱只能采用第一种符号，第二、第三种符号由于和简谱的高音点相混淆而无法采用。
诸如此类的“遗憾”还很多。
为了与理论课程教学相一致，记谱方法改革也势在必行。
五线谱固定调记谱方法运用的必要性固定调记谱方法，即所谓“因定唱名法”。
简谱入门教程(精)
和声在音乐中起到丰富音响效果 、塑造音乐形象以及表达情感等 作用。
原位和弦与转位和弦识别与构成
原位和弦
原位和弦是和弦的根音在 低音位置的和弦，如C和 弦（C-E-G）。
转位和弦
转位和弦是和弦的根音不 在低音位置的和弦，如C/E （E-G-C）和C/G（G-C-E ）。
识别方法
通过观察和弦的最低音以 及其余音的音程关系来判 断原位和弦与转位和弦。
切分音、附点音符等特殊节奏型处理
切分音
切分音是指改变原有节拍的强弱规律 ，使弱拍或弱位上的音变为强音。切 分音的处理方法包括跨小节连线、使 用连音线等。
附点音符
附点音符是在基本音符后面加上一个 小圆点，表示延长该音符时值的一半 。附点音符的处理方法包括计算总时 值、注意与其他音符的连贯性等。
多声部合唱中声部间协调配合
整小节的休止。
连音线
用于连接两个或多个相同音高 的音符，表示它们要连贯地演
奏。
反复记号
用于表示乐曲中需要反复演奏 的部分。
调式与调性基础
调式
调式是由若干高低不同的乐音，围绕某一有稳定感的中心音，按一定的音程关系 组织在一起，成为一个有机的体系。如大调式和小调式是两种常见的调式类型。
调性
调性是指调的主音和调式类别的特性，即调式中各音对主音的倾向性和各音间的 相互关系所构成的特性。如C大调和a小调是不同的调性。
优化策略分享
针对不同类型的曲目和演奏技巧，可以采取不同的指法优化策略。例如，在弹奏快速音阶时，可采用穿指和跨指 等技巧来提高速度；在弹奏和弦时，应注意手指的独立性和稳定性，确保和弦的整齐和准确。
力度控制技巧训练方法探讨
力度控制重要性
在简谱演奏中，力度控制对于表现音乐情感和塑造音乐形象至关重要。合理的力度控制 能够使音乐更加生动、富有表现力。
什么是简谱？简谱的分类介绍.doc
什么是简谱？简谱的分类介绍简谱介绍及分类简谱的定义：简谱就是以1、2、3、4、5、6、7七个音符、休止O，以及一些其他记号，表示音的高低、长短、强弱、快慢的记谱法。
简谱，是指一种简易的记谱法。
有字母简谱和数字简谱两种。
其起源于18世纪的法国，后经德国人改良，遂成今日之貌。
一般所称的科谱，系指数字简谱。
数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、si，休止以O表示。
每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
简谱的分类：数字简谱数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被记载入史册。
18世纪时法国人，名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这数字简谱，因当时他写《忏悔录》一书，反而名声大增。
人一出名，书也出名，《音乐新符号建议书》也被人重视了。
18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把数字简谱加以整理，完善。
19世纪，经过P加兰、A帕里斯和EJM谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。
因此这种简谱在西方被称为加帕谢氏记谱法。
在1882年这种记谱法传入日本，1904年再由沈心工等传入中国。
1904年沈心工编著出版的《学校唱歌集》是中国最早自编的一本简谱歌集;之后逐步普及到各地的学校，30年代随着救亡歌咏运动的开展，简谱得以在群众中广泛流传。
字母简谱关于字母简谱，主要为美英等国所通用。
其中如H.C.格洛弗首创，J.柯温完成的可动唱名法。
它以d、r、m、f、s、l、t，7个字母作为基本音符，其中除第7音读作ti外，其余各音与数字简谱的读音一样。
有关半音的记法：遇升高时一律加e，降低时一律加a，高八度在右上角标1，低八度在右下角标1。
音乐简谱基础知识
音乐简谱基础知识音乐简谱，又称为简谱，是一种以数字和符号来表示音高的记谱法。
它起源于17世纪的欧洲，后传入中国，因其简单易懂而广受欢迎。
简谱的基础知识主要包括音名、音符、节拍、拍号、小节线、终止线、连音符、休止符等。
1. 音名：简谱中的音名用数字表示，从1到7分别对应音阶中的do、re、mi、fa、sol、la、si。
例如，1代表中央C音。
2. 音符：音符表示音的长短，简谱中用下划线来表示。
一个数字代表四分音符，下划线的数量表示音符的时值。
比如，1表示四分音符，11表示八分音符，111表示十六分音符。
3. 节拍：音乐的节奏单位称为节拍，简谱中用拍号来表示。
拍号通常由两个数字组成，上方的数字表示每小节的拍数，下方的数字表示每拍的音符值。
例如，4/4拍号表示每小节有4拍，每拍为四分音符。
4. 拍号：拍号是简谱中用来表示节拍单位的符号，通常位于简谱的开头。
常见的拍号有2/4、3/4、4/4等。
5. 小节线：小节线用来划分音乐的小节，通常由竖线表示。
每个小节的开始和结束都由小节线来界定。
6. 终止线：终止线用来表示音乐的结束，通常由两条小节线组成，中间可以有一条粗线或点线。
7. 连音符：连音符用来表示连续的音符，它们共享相同的时值。
在简谱中，连音符由数字上方的弧线表示。
8. 休止符：休止符表示音乐中的停顿，简谱中的休止符用0表示。
休止符的时值与音符相同，也用下划线的数量来表示。
9. 附点：附点用来增加音符或休止符的时值，通常位于数字或0的右侧。
一个附点表示增加原音符时值的一半。
10. 音高：简谱中的音高可以通过在数字上方或下方添加点来表示。
一个点表示音高升高半音，两个点表示升高全音。
11. 音阶：简谱中的音阶由七个基本音名组成，它们是C、D、E、F、G、A、B，分别对应简谱中的1、2、3、4、5、6、7。
12. 调号：调号用来表示音乐的调性，通常位于简谱的开头，紧随拍号之后。
调号由升号（#）或降号（♭）组成，表示该调中的特定音需要升高或降低半音。
基本乐理：记谱法（一）
基本乐理：记谱法（一）一. 什么是记谱法记谱法就是以书面形式记录音乐的方法。
记谱法多种多样。
大家所熟知的有简谱和五线谱。
除此之外，还有专为某些乐器而设计的记谱法，如古琴谱，锣鼓谱等。
记谱法种类虽多，但归纳起来不外乎两类：文字谱和符号谱。
二. 简谱，五线谱怎样记录音的长短简谱与五线谱都是用不同时值的音符来表示音的长短，所不同的只是音符的形状而已。
关于简谱都习惯用1 2 3 4 5 6 7以及一些辅助记号来举例，如1 - - -叫做全音符，5 -叫做二分音符等。
简谱，五线谱音符对照从上例可以看出，五线谱里的音符包括三个组成部分，符头，符干和符尾。
音符构成符头有空心与实心两种。
全音符与二分音符都是空心符头；四分音符以及比四分音符短的音符，都是实心符头。
有的音符只有符头，如全音符。
有些音符不但有符头，还有符干，但没有符尾，如二分音符和四分音符。
有些音符，如八分音符，十六分音符，三十二分音符，是既有符头，还有符干和符尾。
五线谱音符上例的音符都是基本音符。
基本音符与其相邻近的两种音符，长短关系的比都是2:1.即一个全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符，以此类推。
在基本音符的右边加一小圆点（也就是附点），叫做附点音符。
如在四分音符的右边加一附点，就叫做附点四分音符；在八分音符的右边加一附点，就叫做附点八分音符。
在简谱中，大于四分音符的各种音符不用加附点，而用增时线表示。
如下：简谱，五线谱附点音符对照附点音符的名称[读的时候]，应把附点二字放在基本音符的前面，不要放在基本音符的后面。
附点的作用是延长前面基本音符一半的时间，如一个附点四分音符的时间等于一个四分音符加一个八分音符的时间。
附点音符对照三. 简谱怎样记录音的高低在简谱中，音的高低是用七个阿拉伯数字来表示的。
1 2 3 4 5 6 7由低到高依次读成do re mi fa sol la si。
相邻两音间除了3-4为半音外，其余相邻两音都是全音关系。
简谱记谱法
简谱是以阿拉伯数字 1、2、3、4、5、6、7 为音的高与低是用一种
01
级差的方法来表示的。数字越小，其音越低；数字越大， 其音越高。
在简谱中，用在音符上、下加点的方法来表示更高或 更低的音，即在音符上面加一个小圆点，表示比此音高八 度的音；加两个圆点，表示比此音高两个八度的音。反之， 在音符下面加一个小圆点，表示比此音低八度的音；加两 个圆点，表示比此音低两个八度的音。
第三节 简谱记谱法
01 01
01 02
03
04
简谱中的单纯音符 简谱的附点音符 简谱的休止符 简谱的拍号
一、简谱中的单纯音符
二、简谱的附点音符
三、简谱的休止符
四、简谱的拍号
简谱的拍号用上下两个数字来表示，横线上方的数字表示每 小节的拍数，横线下方的数字表示以什么音符为一拍，如图223所示。
简谱记谱法
简谱记谱法
一、简谱记谱法
1. 简谱：是指只用几种简略的符号把音乐的基本内容表现出来的简化的记谱方式。
2. 基本符号：空心圆音符、实心圆音符、半音符、全音符……
3. 范围：简谱音乐范围指的是一个字母代表音乐中所占据的音高范围，包括了简谱音乐中所出现过的音符，也就是演奏时所要用到的音符或符号。
4. 和弦：音符拼接起来，以简谱的方式记载的音乐称为和弦。
5. 拍号：简谱中的拍号有每小节下方打出的节拍数，又称“节拍号”；还有每个音符后面打出的拍子，叫做“音符拍号”。
6. 交叉标号：简谱中会用到一种交叉似的符号，叫做“交叉标号”，它代表的是快三拍或者慢三拍。
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简谱记谱法
Post By：2009-3-19 11:31:00
简谱记谱法也是诸多记谱法中的一种。
由于它简单明了——表示音高和音值的符号一共只有五种，通俗易懂——用不同的数字来表示不同的音高，而不同的数字所表示的音高关系则是固定的。
所以在记谱和识谱上有很大的方便，因此得到了广泛的流传。
现行简谱记谱法的基本符号有三种，即用阿拉伯数字表示相对音高的符号１２３４５６７、不考虑音高的符号×和表示休止的符号０共九个。
对于前两种符号，一律按音符对待。
最后一种符号就是休止符。
这三种基本符号本身就包含着一个统一的相对音值即四分音符或四分休止符。
而其它方面的内容则由在基本符号的上方、下方和右面的附加符号来实现。
在五线谱中如果个别四分或四分以下的音符不需要考虑音高时也可用符号×作为音符的符头。
由此也可以看出，同样是音符，五线谱的音符和简谱的音符是不一样的：五线谱的音符只能表示相对音值，没有五线的帮助就无法表示音高；而简谱的音符本身就同时具有相对音高和相对音值这两个方面的含义。
所以这也是五线谱没有简谱容易普及的原因之一。
简谱记谱法的附加符号有两种，就是短横线和小圆点。
这些符号用在不同的地方有不同的名称和不同的意义。
在减少音值时，统一在基本符号的下方添加比基本符号略宽的短横线，这种横线叫减时线。
减时线的作用同五线谱音符的符尾，每增加一条减时线，音符或休止符的音值就减少一半。
在增加音值时，对于休止符，每增加一个０就表示增加一个四分休止符的时值。
对于音符，则在它们的右面添加短横线，这种横线叫增时线。
每一条增时线表示增加一个四分音符的音值。
增时线和减时线的谱面符号是一样的，都是一个短横线即“－”。
但由于它们所处的位置不同，所以也就有了不同的意义和不同的作用。
下面是常用的音符和休止符。
例
全音符
二分音符
四分音符
八分音符
十六分音符
三十二分音符×－－－全休止符００００
×－二分休止符００
×四分休止符０
×八分休止符０
×十六分休止符０
×三十二分休止符０
六十四分音符×六十四分休止符０
对四分以下的音符和休止符，还可以使用附点。
附点写在音符或休止符的右面。
使用方法同五线谱的音符和休止符。
四分以上的音符和休止符，是不使用附点的。
而是用增时线或四分休止符来代替。
例
附点全音符×－－－－－附点全休止符００００００
附点二分音符×－－附点二分休止符０００
四分音符也可以使用附点。
但四分休止符则很少使用附点，大多用一个四分休止符和一个八分休止符的组合来代替附点四分休止符。
复附点的使用同单附点。
其它增加音值的记号如延音线和停留号的使用方法同五线谱。
只是在多声部时，由于简谱对每一个声部都用一行谱来记写，所以这些符号都记在各行谱的上方。
音符１２３４５６７除本身音值为四分音符外，还表示音的相对音高，也就是表示音与音之间的音高关系。
这个关系同五线谱中七个基本音级之间的关系是一致的，所以它们的唱名同七个基本音级的唱名一样，也是do、re、mi、fa、sol、la、si。
而它们的具体音高则由所使用的调来确定，所以它们没有固定的音名。
有关调的内容将在下一节中予以介绍。
简谱的音符和唱名之间的关系已经密切到了这样一种程度：在很多情况下，人们用简谱的音符“１２３”等来代替唱名“do、re、mi”。
尤其是在需要记谱而又没有五线纸的情况下就直接用简谱的音符代替基本音级来记谱。
在以后的内容中，在不会混淆的前提下，我们也会用简谱的音符来代替唱名。
七个符号只能表示一个八度内的七个音——不一定是一个音组内的七个音。
要表示更高或更低的音时就要使用高音点和低音点了。
高音点表示高八度，写在音符上面；低音点表示低八度，写在音符下面。
如果该音符有减时线，则低音点写在减时线下面。
高音点和低音点都可以重复使用，表示更高或更低的音。
例
﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒
１２３４５６７１２３４５６７１２３４５６７１２３４５６７１２３４５６７﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒
﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒
倍低音低音中音高音倍高音
偶尔也使用三个低音点的更低音或三个高音点的更高音。
这时所能表示的音域范围已经和钢琴相差无几了。
同五线谱中不考虑音组的情况一样，在简谱中如果不考虑高低八度的区别时，也可以不使用高低音点，尤其是在用简谱的音符来代替唱名时更是如此。
这时的音符用斜体字来表示如１２３。
这在学习音程、和弦及调式时是会经常遇到的。