学期工作总结(八年级上册)
八年级上语文学期工作总结7篇
八年级上语文学期工作总结7篇通过工作总结,我们可以发现工作中的自我管理和自我提升的机会,工作总结是对过去所做努力的一种肯定与总结,以下是本店铺精心为您推荐的八年级上语文学期工作总结7篇,供大家参考。
八年级上语文学期工作总结篇1岁月匆匆,转眼新的一学期又开始了,在学校领导、各位老师以及班主任的关心帮助支持下,我较好的完成了本职工作。
为了能在以后的工作中更好的履行职责,做好本职工作,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:首先在思想方面,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行党的教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不体罚、变相体罚学生,认真参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
在教育教学工作中,认真做好常规工作,努力践行先学后教,当堂训练的洋思教学模式,不断提高教学成绩。
积极、认真备好每一节教案,上好每一节课,大胆应用多媒体教学技术,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
课堂中努力研究教法、学法。
认真学习,不断提高教学水平。
教学中积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合自己的教育方法、教育模式。
与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等,激发学生的语文兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
加强课外阅读训练,丰富学生知识,培养学生语文素养。
新课程规定学生在初中阶段要阅读一定数量的文学名著。
教学中首先向学生推荐了一些文学名著和优秀的文学期刊,如《意林》、《读者》、《时文选粹》等,学生兴趣非常高。
同时要求学生每天读书30分钟,每周写一篇读书心得或者随笔。
利用假期让学生办手抄报,介绍文学作品或作家。
八年级上学期工作总结5篇
八年级上学期工作总结5篇八年级上学期工作总结1光阴似箭,日月如梭。
一晃期末又到了,回想这一学期,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。
但我本着对每位学生负责的态度,本学年度的班主任教育教学工作完成地还比较圆满。
一、班级管理要有章可循通过初一一年与学生的交往,我非常了解他们的行为习惯、学习习惯、生活习惯等诸方面的能力,针对这种情况我对班干部重新采取了以下措施。
(一)、班干部重新竞聘上岗学生干部是班主任的参谋和助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁。
得力的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起模范带头作用,对班风和学风建设发挥重要作用。
在班级管理中,及时发现、教育和培养好班干部,是管好班级的重要一步。
经过自己报名、竞聘演讲、学生投票、班主任审核等几道评选程序,最后我们选出了责任心和组织能力较强,在同学中威望较高的邱宁静和范心雨为班长。
这样以他们为首的班委会就产生了。
(二)、教育培养班干部我们对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我们经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
此外,我还坚持定期召开班干部会议,尤其是学习小组组长,组织他们学会制订班内和组内计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级管理工作。
(三)、制定班规,建立班级日志班规内容包括:管理篇、学习纪律篇和生活篇,值日班长每天记《班级日志》。
二、思想品德教育要抓实影视教育是学生非常乐意看的,我先后组织学生观看感恩励志视频“陈心意”、“何平:打七份工撑起一个家”、“黄凤:“板车女孩”大孝动天地”、“衡水中学跑操”、“士兵突击”、“超级演说家陈州演讲《你最幸福》”、“孩子不笨为何成绩不好”等教育片并让其写观后感,使同学们了解了自己,理解父母,常怀一颗感恩之心。
八年级上期工作总结5篇
八年级上期工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级班级上学期工作总结(通用7篇)
八年级班级上学期工作总结(通用7篇)八年级班级上学期工作总结(通用7篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的八年级班级上学期工作总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。
八年级班级上学期工作总结1岁末将至,满载希望的一学期在欢声笑语中即将落下帷幕。
回眸班级在这一学期走过的一幕一幕,内心感慨万千。
久久不能平静的心时常想起那份努力、那份耕耘、那份潜心、那份愉悦、那份无法言表的动力和收获。
有心,才能用心;用心,才能真诚的走进班级;用心,才能深入到学生的心里。
思考起这学期的班级工作,总觉着有很多的话题想聊述,但不能在这里一一展露,我仅选几个话题谈一下个人感受吧。
一、闻鸡起舞,紧紧的把时间靠上去。
曾经一度消沉的我,有段岁月一直比较松懈,对班级总是缺乏心情,更不用谈什么激情。
这学期以来,心也亮了,心情也有了,激情也就接蹱而至。
选择了班主任,就意味着选择了奉献。
所以,这个学期,我首先从时间上守住学生的心。
主要从五个时段去抓:1、每天早上一定7点前到校,亲迎学生入班,实为有效的组织学生把早来的时间全身心的用在读书上;2、每天中午一定1点前到校,亲迎学生入班,实为有效的组织学生把早来的时间全身心的用在复习功课上;3、每个课间都要到教室转一转,旨在让学生要文明休息,不能随心所欲的乱;4、每节课都要在室外至少观察两遍,旨在监督学生的课堂行为,督促学生在课堂上认真听讲;5、每天下午放学后都等到6点10分再走,旨在监督好住校的学生不乱跑、乱溜,让他们能早静下心来潜心复习。
这么默默无闻的付出,我感觉值得。
不求回报,不求理解,不求鲜花和掌声,不求功名和利禄,只求问心无愧,只求对得住自己的良心。
二、用细腻的心找寻不同的方式引导不同性格的孩子。
慧眼识珍珠。
我认为,班主任的教育要多元化、多样化。
孩子的性格不同,我们选取的教育方式也要不同,因为,只有这样,你才能对症下药,才能从根本上解决问题。
初二第一学期工作总结5篇
初二第一学期工作总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的初二第一学期工作总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二第一学期工作总结5篇1教书十几年来,我一直担任班主任之职,本学期我担任803班班主任工作,本班共35名学生,作为班主任,我本着教书育人、热爱学生的原则,力求使每一个学生都能全面健康的发展,本学期我做了以下工作:一、继续抓好养成教育。
八年级的学生处于心理和生理的转轨时期,学生在这一时期变化很大。
部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨,变得放松和随意起来。
但他们思想还不成熟,哥们义气、从众心理强,自我约束能力弱。
为了防止这种情绪的蔓延,我在班级管理上首先就是重视养成教育。
把对学生的思想教育放在了重要的位置,我利用班会和课余时间,针对学生的思想动态进行思想教育,教育他们热爱祖国,奋发向上,团结集体。
除班会时间外,我还利用课余时间或学生的空余时间及时处理班级问题。
通过多种途径对学生进行教育。
使得学生懂得自己应该做什么和怎么做。
二、全方位做好班级管理。
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。
我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班级动态,也可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要努力的方向。
另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。
此外,为形成学生能够自我管理的局面,我班每日设立一名值日班长,对当日进行管理和记录,既锻炼了学生的管理能力,也使得学生能够达到互管的目的。
八上教学工作总结5篇
八上教学工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期的工作总结范文(8篇)
八班级上学期的工作总结范文(必备8篇)时间飞逝,流不出一丝的春水,流不出一丝的花香,在这段日子的授课中,我们付出了很多,但也取得了一些成绩,是时候总结一下这段日子的得失,为今后的工作打好基础。
以下是我为大家收集整理的八班级上学期的工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
八班级上学期的工作总结范文第1篇一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,适时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高本身的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务,下面是本人的教学阅历及教训。
一、思想政治方面在这一学期中,本人坚决拥护中国共产党的领导,酷爱祖国,遵守宪法和法律,认真学习和贯彻党和国家订立的各项方针、政策,忠诚于人民的教育事业,认真学习《义务教育法》《老师法》《中小学老师职业道德规范》等教育法律法规,把握师德师风建设的近来动态,并予以实践。
具有良好的思想政治素养和职业道德,严格依照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取"的要求去规范本身的行为。
严格遵守学校的各项规章制度,对待同学做到:民主公平,公正合理,严格要求,耐性教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待本身做到:严于律已、以身作则、为人师表。
正确处理和对待教育教学工作中发生的冲突和问题,认真加强师德修养,提高自身的职业道德修养。
各处以一名人民老师的要求来规范本身的言行,毫不松懈地培育本身的综合素养和本领,以便使本身更快地适应社会进展的形势。
二、教学方面中学的英语教学与高中的英语教学,不仅在教学方面,在同学、教学设备等各方面都有很大的差别。
所以开学后,先了解各方面的情况,从教材,学情等方面入手。
备课时认真研讨教材、教参,学习好大纲,虚心向中学组老师学习、请教。
八年级上学期工作总结(19篇)
八年级上学期工作总结(19篇)八年级上学期工作总结(通用19篇)八年级上学期工作总结篇1这一学期在紧张匆忙中快要结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等。
二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。
这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。
他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间交流,或挑战权威。
师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
八年级上学期年级工作总结通用7篇
八年级上学期年级工作总结通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期的工作总结10篇
八年级上学期的工作总结10篇时间荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经完毕了,这是一段宝贵的工作时间,我们收获良多,是时候谨慎地做好工作总结了。
下面是我给大家带来的关于八年级上学期的工作总结,欢送大家前来参阅!八年级上学期的工作总结1一学期的班主任工作已经接近尾声。
回首这半年中,劳碌而充溢,惊慌而兴奋,疲倦又乐在其中。
看着自己的学生,几许欣慰,几许失落,这是我第一次做班主任,短短的一个学期使我深深地体会到:有责任心和使命感是做好班主任工作的前提,也是做教师的根本条件,还有要讲究科学的方法对班级进展管理。
一、我所做的主要工作1、思想教育八年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。
学生在心理和生理上都发生了很大的改变,对于这一改变,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。
怎样让学生尽快适应这一改变,顺当度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
因此,在布置教室班牌的时候我就做了一些功夫:我将“严谨求是,励志求知!”作为班级的班训贴在了教室最惹眼的地方时时提示他们,无论做什么事必须要有严谨的看法。
当班主任力争做到敬重每一个学生,满意学生敬重的须要,成认的须要,情感的须要,努力克制固执己见,偏激的思维方式,敬重学生特性开展,为孩子的成长缔造一个开心的心理运动空间;2、行为教育此时此刻的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。
这表此时此刻处理同学关系上,同学之间有了冲突,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。
针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,对学生进展教育。
在处理闹冲突的学生时,我让学生多做自我指责,在自己身上找缺乏,以比来造就学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待四周的人。
3、纪律教育要求学生遵守学校、班级的纪律以及行为标准,要求有严密的学习打算和严谨的学习看法。
这个班的学生整体给人的感觉就是思维活泼,反响迅捷,但是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束实力。
八年级上学期工作总结5篇
八年级上学期工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期学期总结范文10篇
八年级上学期学期总结范文10篇八年级上学期学期总结1一、指导思想继续开展创新教育与课堂教学实践研究活动,深化课堂教学改革,实现教师教学方式与学生学习方式的转变,创建符合数学学科特点的课堂教学模式,加强信息技术与课堂教学整合的研究,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。
二、加强理论学习,学习先进的教学理念以学校组织选学的教学理论为基础,进一步领会、贯彻、落实课程改革的精神外,以中考为方向,研究新教材的考试纲要,根据本册教材编排的特点,单元教材说明和教学建议,结合学生学情,做到对本册教材的重点、难点,心中有数,正确把握。
三、提高教研质量, 切实开展教研活动平时积极参与校内外各种级别、各种途径的听课、教学研究活动,做到听课有启示、有收获;加强数学学科的研究活动,开展听课、评课为主的教学研究活动,认真完成听课感想和评课小结。
组织组内教师积极认真参与校、区组织的各类教学评比活动,以此为契机切实开展教研活动,提高自身业务水平。
四、日常工作实施细则1、组织本组教师每两周一次的备课活动,力争做到:一人执笔,两次备课,上课前备课,上好后复备。
对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,要重视突出教师如何指导学生学习知识,如何突破重点和难点;对学生学习知识方法的指导。
2、制定好本学科教学计划交各任课教师,提前分章节备课,落实集体备课时间、内容、主备人,落实组内教师积极交流、互通有无、取长补短。
3、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。
定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,确保本备课组的教学水平的不断提高。
4、作为备课组长以身作则,不断学习钻研,团结全体备课组教师高效率工作。
围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。
不断努力探讨好的教学方式和方法,努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。
5、开展提优、补差治翘脚工作。
我们既要研究学困生,群策群力想办法提高这些孩子的学习动力和兴趣,利用课余时间重点关爱帮教后进生,对后进生要做到关心、激励,提高合格率;同时对学有余力的学生也要拓展他们学习的广度和深度。
八年级上学期工作总结(精选11篇)
八年级上学期工作总结八年级上学期工作总结(精选11篇)不经意间,工作已经告一段落,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编精心整理的八年级上学期工作总结,欢迎阅读与收藏。
八年级上学期工作总结篇1时间匆匆,转眼间本学期前半期的班级工作已接近尾声,回顾这前半期,我班较为顺利地完成了学校交给的各项工作任务,并取得了一定的成绩。
为了今后更好的管理班级,发扬优点,寻找不足,现将本学期班级工作总结如下一、将学生的思想品德教育放到首位俗话说“态度决定一切”、“成才先成人”、“良好的开端是成功的一半”等。
在开学初期,我反复提醒同学们一定要严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,树立远大的奋斗目标,养成良好的学习生活习惯。
为此,开校初重新组织同学们学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班级公约》、《值日班长制度》、《五爱十不准》等。
检查同学们的仪容仪表,落实学校和班级的常规检查。
让同学们时刻能够清楚地知道什么能做,什么不能做?什么时候应该怎么做?等,希望同学们的思想觉悟每天都有一点进步。
为了将思想教育落到实处,前半期的班会课、主题班会课、班级活动、学校活动、班级劳动等活动过程中我们都将对同学们的思想教育贯穿其中。
我们共同讨论班上存在的问题,同时巧妙地将积极进取的思想、观点渗透进去,教育同学们端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。
并利用课余时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独谈心,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。
同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下积极进行再次教育。
同学们,当我看到你们当中个别调皮捣蛋的同学开始一点点的好转,甚至开始积极追求进步时,我感到了由衷的快乐和很大的幸福!二、将严抓班级纪律、常规教育贯穿班级建设的始终国有国法,家有家规,班级也有班级的纪律。
八年级第一学期工作总结8篇
八年级第一学期工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二上学期教学工作总结5篇
初二上学期教学工作总结5篇初二上学期教学工作总结1回首这忙碌而充实的一个学期,我成长了许多。
八年级上学期已经结束,现在总结如下:一、对八年级数学成绩分化的认识八年级数学成绩分化明显,一个是女生表现出来比男生差,另外一个方面是成绩高分多,低分多,中间的分数少。
我认为分化的原因,首先是学生没有养成一定的学习习惯,只有一个聪明的头脑,不去努力,是不会有好的成绩的。
其次,本学期教学进度紧张,开学初就用了1个星期去半程实践基地,_月又遇到了暴雪天气学生放假三天,这个学期的数学知识难度增加,进度快。
数学课时又比七年级少。
对策:1、假期作业分层次布置。
利用各种途径和家长联系要求家长利用好寒假时间给学生查漏补缺,坚决避免作业抄袭,甚至直接抄全解的现象。
2、做好学生个别谈话的工作,给学生鼓劲,树立信心。
不管成绩高低,一定要坚持努力下去。
二、对数学教学的总结经过三个学期的教学,对数学教学规律有所认识,也认真学习了很多老教师的有益教学经验,并且应用到教学工作中。
这个学期我做的比较好的工作是备课、作业批改和考试。
一个学期来,几乎每天早上7点点我就到办公室?认真准备当天要讲的课,梳理课件,总结前一天的问题,遴选当天要布置的作业等。
作业批改我尽最大的努力做到上午数学课布置的作业,下午一定改出来,以便于次日讲评。
作业量也不仅仅限于学校规定的次数,需要布置多少就布置多少,基本做到每有新课必有作业。
考试是对学生一个很大的次级,能激发学生的竞争意识,能充分暴漏学生存在的问题,因此每周至少要有一次考试,只要考试就一定及时批改出成绩。
因为学生盼望自己能考一个好成绩,成绩能给予学生激励和鞭策。
只有批改出成绩学生才会认真改错,才会认真对待下一次的考试。
三、因为教学经验不足,所以今后的努力方向是1、认真向经验丰富的同事学习,努力提高自己的教学水平。
2、利用好寒假时间,认真学习八年级下册的内容,把各类题目都做一遍,以弥补自己教学经验的不足。
3、关爱学生、既要重视学生的成绩提高,又要重视学生的成长。
八年级第一学期工作总结精选6篇
八年级第一学期工作总结精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期工作总结范文(通用5篇)
八年级上学期工作总结范文(通用5篇)八年级上学期篇1忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。
它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。
真的有必要总结一下,梳理一番。
一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。
2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。
为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。
八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
4、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
5、做好和家长联系的工作。
每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。
同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。
6、做好安全教育工作。
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。
八年级第一学期工作总结(6篇)
八年级第一学期工作总结(6篇)本学期,我担作八年级的生物教学工作,在各种中我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。
现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,提高自己的教学力量。
一、提高教学质量,关键是上好课。
1、为了上好课,我做了下面的工作:仔细钻研教材,了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造,分清教材的重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
选择和运用最正确的教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的状况,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,对淘气的学生我做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,,和学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的.理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
这样,学生对我也就漫漫的喜爱和敬重,也开头喜爱学习生物。
3、积极参加听课、评课。
虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。
随着课程改革的推动,对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
八年级上教学工作总结
八年级上教学工作总结八年级上教学工作总结(精选5篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
但是你知道怎样才能写的好吗?以下是店铺为大家收集的八年级上教学工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级上教学工作总结篇1差不多到了放假了,一学期就这样结束了。
已经放假的我,可以坐下来,仔细的回味这一学期的点点滴滴。
现把我对这一学期的教学工作总结如下:一、得1、顺利完成教学任务,摸索出“先学后教”的基本教学模式2、提高了大部分学生的学习兴趣,养成了学生做几何证明题的格式规范性,逻辑严密性以及步骤完整性。
3、做好了辅差工作,本学期利用第八节辅导课,切实提高了部分差生的成绩,比如1班的曾德睿,杜嘉怡,冯显顺等和2班的陈烯,洪源,李程冲等。
4、较好完成了听课学习的任务。
本学期不仅听师傅谢老师的课,本校其他教师的课,还多次外出学习,听了许多海口市其他优秀教师的课,开阔了眼界。
二、失1、培优工作没有做好,本学期好几名优生的成绩出现了下滑,例如胡瑞,许煜伟等。
2、作业批改方面做得不好,尤其是二次批改方面。
3、师徒结对听课的次数还是偏少。
4、对于几何综合题的专题训练还不够,特别是动点问题与图形变换问题。
三、改进1、加大师徒结对听课的力度。
2、在保证辅差工作的同时注重培优,对重点学生要加量,加难度。
3、关注中考题型,多做综合性的专题训练,加强学生解决综合性难题的能力。
4、加大作业批改的力度,注重及时性与有效性。
八年级上教学工作总结篇2本人本学期担任八年级(5)(9)两班数学课教学和八(5)班班主任工作。
一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。
现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
八年级上教学工作总结模板7篇
八年级上教学工作总结模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学期工作总结(八年级上册)
Semester work summary (Volume 1, Grade 8)
汇报人:JinTai College
学期工作总结(八年级上册)
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本学期,我担任二年级语文教学工作,一学期以来,我本着爱学生的心;怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的教学任务。
现将本学期语文教学工作总结如下:
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学
从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知--探究--反思--延
伸为主线的重点篇目学习法、以合作--探究--创造--创新为核心的语文活动课等,收到了一定的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累
下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要
求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此,我仔细研究教育心理,准确把握高一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
例如在处理每单元的重点课文时,我们始终采用整体
感知--合作探究--反思质疑--拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。
这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的
气氛。
教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。
他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间
交流,或挑战权威。
师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的
“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。
活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
教师的授课既源于教材,又不唯教材。
师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。
学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段,提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力
的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。
这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线
条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。
新课程要求课堂
要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。
信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,
实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
教学中,我一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上
过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用信息课上的网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。
如:上《赵州桥》一课时,学生对赵州桥的精美图案无法直观的感受到,因此利用网络资源,让学生上网查赵州桥的图片资料。
边看边读课文,学生的理解能力一下子突飞猛进。
情感调动也特别到位。
学习效率自然而然就提高了。
四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力死教书、
教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。
教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,
将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。
用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。
教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。
学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。
可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。
那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对与才初一年级的学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。
为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:
夯实基础――字词、背诵紧抓不放;扩大积累――课外阅读每
日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――
循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和高考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……
教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些基本的语文实践能力。
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