小班古诗儿歌
小班语言古诗活动教案及教学反思《咏鹅》
小班语言古诗活动教案及教学反思《咏鹅》1. 教学目标1.1. 知识目标•了解《咏鹅》这首古诗的意义和作者•能够听懂、读懂、诵读这首古诗•掌握儿歌《小鹅走路》1.2. 能力目标•培养幼儿良好的语言表达能力和听说读写能力•提高幼儿观察能力和创造性思维能力•增强幼儿的集中注意力和合作能力1.3. 情感目标•增强幼儿对中华传统文化和古诗词的兴趣•培养幼儿爱诗、会诗、乐诗的良好习惯•提高幼儿对自然的热爱和保护意识2. 教学内容2.1. 教学重点•《咏鹅》这首古诗的教学和理解•儿歌《小鹅走路》的演唱和动作2.2. 教学难点•激发幼儿对《咏鹅》这首古诗的感受和理解•在幼儿中传递《咏鹅》这首古诗所蕴含的情感和价值3. 教学过程3.1. 热身•带领幼儿一起做身体活动，预热身体和情绪3.2. 导入•带领幼儿一起观察图片，引入《咏鹅》这首古诗的话题3.3. 正式教学3.3.1. 讲解《咏鹅》这首古诗的意义和作者•通过故事、图片和语言的形式引入，让幼儿感受鹅的形象和特点•逐句讲解《咏鹅》这首古诗，让幼儿理解每一个词语的意义•通过问答、情境演示和画图的形式，让幼儿加深对古诗的理解和感悟3.3.2. 学习儿歌《小鹅走路》•播放儿歌《小鹅走路》，让幼儿听取歌曲，并带动幼儿跟唱•逐句教唱歌词，并带领幼儿模拟动作，加深对鹅的形象理解和记忆3.4. 拓展活动•通过连线、填字、对对碰等形式，让幼儿巩固对古诗和儿歌的记忆•通过创意角色扮演、画画、编曲等形式，让幼儿体验和发挥古诗和儿歌的创造性3.5. 结束•通过讲述、歌唱等形式，让幼儿回顾和总结今天学习的内容•带领幼儿感受课堂氛围，感受集体的温馨和互动的快乐4. 教学反思•教学目标的设定与达成度：教师根据幼儿的认知水平和语言能力，设定了针对性强、有递进性的教学目标，并在教学中通过多种形式的教学手段和活动，使幼儿能够达到预期的教学目标。
•教学内容的安排和组织：教师根据幼儿的兴趣、特点和能力，有机结合了古诗教学和儿歌教学，让幼儿在欢快的氛围中接受、理解和记忆知识，达到了课堂的互动性、趣味性和实效性。
幼儿园小班儿歌集
幼儿园小班儿歌集儿歌是幼儿园教育中不可或缺的一部分，它能够让幼儿在轻松、快乐的氛围中学习和成长。
本篇文章将为您介绍一些适合幼儿园小班的儿歌，这些儿歌朗朗上口，既富有趣味性又寓意深远，帮助幼儿们在游戏中学会和发展各种生活技能。
一、《小手牵小手》小手牵小手，一起走到康庄大道。
亲情似大树，给予我们生活的庇护。
朋友像鲜花，美丽而纯洁。
我们一起快乐地成长，永不分离。
这首儿歌让幼儿学会团结友爱，感受到父母的温暖和朋友的支持。
在唱这首歌的时候，老师可以帮助幼儿们互相握着手，小班孩子们可以轻松地加入其中，加强团队合作能力。
二、《我是一颗小小种子》我是一颗小小种子，躺在泥土深处。
日夜孕育，慢慢长大。
阳光给我温暖，雨水给我滋润。
我绽放开花，茁壮成长。
这首儿歌鼓励幼儿们自信、乐观地面对生活中的困难和挑战。
幼儿可以通过扮演种子的角色，跟随音乐的节奏做出相应动作，增加肢体协调性，并且充分感受到自身的成长和变化。
三、《小雨滴唱歌》噼里啪啦，小雨滴下来。
滋润大地，给花儿饮料。
小草迎风舞蹈，欢快得像小精灵。
小雨和我们唱歌，共同享受着这美丽的时刻。
这首儿歌表达了幼儿们对大自然的热爱与感激之情，让孩子们在歌唱中感受到自然的美好。
在唱这首歌的时候，老师可以让孩子们模仿下雨的声音，扔出双手，像雨滴一样轻盈地舞动，让他们对雨水的作用有更深的理解。
四、《小白兔乖乖》小白兔乖乖，把门开开。
别乱跑，小心陷阱。
天黑了，快回家。
妈妈等你，吃好喝好。
这首儿歌教导幼儿们注意安全，培养独立自主的能力。
通过学唱这首歌，幼儿们能够理解到回家的重要性，并且在唱歌时可以模仿小白兔的行为，增添趣味性。
五、《小手拍拍》小手拍拍，小脚踏踏。
我们一起来跳舞，开心又自由。
音乐和我们共度时光，感受到快乐的氛围。
大家一起围成圈，一起展示自己的魅力。
这首儿歌能够让幼儿们在欢快的音乐中释放自己的能量，培养节奏感和动作协调性，提高集体活动的默契度。
最后，以上是几首适合幼儿园小班的儿歌，它们富有教育意义且充满活力。
适合幼儿园小班的童谣
适合幼儿园小班的童谣
在幼儿园教学中,儿歌是重要的教学内容之一,尤其是在小班,儿歌教学的比重更大。
以下是小编为你整理的适合幼儿园小班的童谣，欢迎大家阅读。
适合幼儿园小班的童谣一
小斑马，上学校，
画起画来真好笑.
别人都在纸上画，
它往身上画道道.
适合幼儿园小班的童谣二
敲小鼓，咚咚咚，
小懒虫，快醒醒.
上课千万别迟到，
要做一个好学生.
适合幼儿园小班的童谣三
小猴子，上学校，
不听讲，睡大觉.
老师说啥没记住，
考试急得吱吱叫.
适合幼儿园小班的童谣四
小蜡笔，手中拿，
小宝宝，学画画儿.
画小鸡，画小鸭，
长大要当大画家.
适合幼儿园小班的童谣五
小笨猪，上考场，
不会做，心发慌.
题目一道没做对，
考个鸭蛋尝一尝.。
适合小班幼儿的儿歌
适合小班幼儿的儿歌通常具有简单、易学、朗朗上口的特点，能够吸引孩子的注意力，培养他们的语言能力和情感表达能力。
以下是一些适合小班幼儿的儿歌的详细描述：
1.《小星星》：这首儿歌以简单的旋律和歌词，描绘了夜空中闪烁的星星，表达了孩子对美好自然的向往和喜爱。
孩子们可以通过歌曲学习数字和颜色的概念，同时培养对大自然的敬畏之心。
2.《两只老虎》：这首儿歌以轻快的旋律和简单的歌词，描述了两只老虎的形象和特点，让孩子们感受到动物的可爱和奇特。
歌曲的副歌部分简单易学，能够激发孩子们的参与热情。
3.《小燕子》：这首儿歌以优美的旋律和抒情的歌词，描述了春天的景象和燕子的形象，让孩子们感受到生命的力量和美好的希望。
歌曲中的叠词和象声词能够激发孩子们的想象力和创造力。
4.《摇篮曲》：这首儿歌以柔和的旋律和温馨的歌词，描述了母亲哄宝宝入睡的场景，让孩子们感受到母爱的温暖和安全。
歌曲中的轻柔的节奏和简单的旋律能够帮助孩子们放松心情，进入梦乡。
5.《小苹果》：这首儿歌以欢快的旋律和简单的歌词，描述了孩子们在摘苹果、吃苹果的场景，让孩子们感受到丰
收的喜悦和劳动的快乐。
歌曲中的重复段落能够激发孩子们的模仿能力和表现欲望。
这些儿歌都适合小班幼儿学习，可以帮助他们建立正确的价值观、培养良好的生活习惯和情感表达能力。
在教唱儿歌时，家长或教师可以根据孩子的兴趣和理解能力，适当解释歌词的含义，引导孩子欣赏歌曲的美妙之处，激发他们的学习兴趣和创造力。
适合小班的儿歌36首
适合小班的儿歌36首
以下是适合小班的儿歌36首，共两个系列。
系列一：经典儿歌
1. 小星星
2. 世上只有妈妈好
3. 两只老虎
4. 拔萝卜
5. 鼓手进行曲
6. 牧羊曲
7. 看秧歌
8. 小毛驴
9. 老鹰捉小鸡
10. 鸭子歌
11. 两只蝴蝶
12. 小鸡小鸡
13. 小燕子
14. 十个猪崽
15. 白雪公主
16. 小白船
17. 小螺号
18. 小别离
系列二：儿童经典歌曲
1. 小鸟歌
2. 小兔子乖乖
3. 小星星拨南北
4. 两只小蜜蜂
5. 小红帽
6. 老鼠嫁女
7. 掀起你的盖头来
8. 小背篓
9. 三只小熊
10. 姑娘让我揭下盖头来
11. 弟弟背着妹妹
12. 小松鼠
13. 钢琴见
14. 玩具快乐送给你
15. 我心早已渐渐溜走
16. 小星星背着书包去上学
17. 两只鸽子在一起
18. 当我们听着音乐流泪
希望您的小班孩子们在这些优美的儿歌中获得快乐与成长！。
小班上学期儿歌集
棉花糖，棉花糖，我是一颗棉花糖。
变变变，变变变，变出小熊来。
19.合拢放开
合拢放开合拢放开小手拍拍拍
合拢放开合拢放开小手放腿上
爬呀爬呀爬呀爬呀可到头顶上
这是眼睛这是鼻子这是小嘴巴。
20．宝宝不怕冷
北风北风呼呼，
雪花雪花飘飘，
小手小手搓搓，
小脚小脚跳跳。
小球小球拍拍
一二一二跑跑，
树上许多红苹果,一个一个摘下来。
我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。
4.儿歌：花儿好看我不摘
公园里，花儿开，
红的红，白的白。
花儿好看我不摘，
大家都说我真乖。
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ歌曲：秋叶
1=C 2/4
1 23 4| 5 3 | 4 2 | 3 1 |1234| 5 3 |4 2 |1 -‖
秋叶树叶 飘 呀 飘 呀 飘 呀，秋叶树叶 飘 呀 飘呀 飘。
秋叶树叶 飞 呀 飞 呀 飞 呀，秋叶树叶 飞 呀 飞呀 飞。
秋叶树叶 转 呀 转 呀 转 呀，秋叶树叶 转 呀 转呀 转。
秋叶树叶 落 呀 落 呀 落 呀，秋叶树叶 落 呀 落呀 落。
6.这是什么车
5 5 5 | 5 5 5 | 3 5 6 3 | 2 2 |
丁 零 零丁 零 零这是什么车呀？
笛 笛 笛笛 笛 笛这是什么车呀？
汽车轱辘转呀转，
转呀转，转呀转，
一直转到幼儿园。
8.小老鼠，上灯台
小老鼠，
上灯台。
偷油吃，
下不来。
猫来了，
害怕了，
叽里咕噜滚下来。
9.转一圈，摸摸地
转一圈，摸摸地，转一圈，摸摸地，
转一圈，摸摸地，学做小猫叫。喵——！
幼儿园小班春天儿歌集锦
幼儿园小班春天儿歌集锦引言在幼儿园小班的课堂上，儿歌是一种非常重要的教育工具。
儿歌不仅可以增强幼儿对语言的理解和记忆能力，还可以培养他们的爱国情感、艺术欣赏和社交能力。
而在春天这个美好的季节里，幼儿园小班的教师们特地为孩子们准备了一些与春天相关的儿歌，以帮助孩子们更好地了解春天、感受春天。
歌曲一：《春天的脚步》春天来了，大地变绿繁花似锦，美丽的春天春风吹拂，温暖无比百鸟欢唱，欢乐的春天春天的脚步轻轻悄悄带来一片美好的世界让我们手牵手，一起儿歌唱迎接春天，迎接快乐春天的脚步轻轻悄悄带来一片美好的世界让我们心连心，一起成长感受春天，感受美好歌曲二：《小燕子》小燕子，穿过蓝天飞不怕风雨，不怕困难一双小翅膀，带我去欢笑让我感受春天的温暖小燕子，告诉我秘密春天是美丽的季节花儿开放，草儿生长万物复苏，春天来到小燕子，展翅高飞吧让我们一起唱歌春天的歌谣，飞向远方带给每个人快乐和希望歌曲三：《小小发夹》小小花儿儿，小小发夹春天的发夹，美丽多彩红色的桃花，粉色的樱花五彩斑斓，春天的发夹黄色的油菜花，白色的梨花美丽的春天，绿色的芳草紫色的薰衣草，蓝色的小花五彩斑斓，春天的发夹小小花儿儿，小小发夹为春天增添色彩让我们快乐地儿歌唱迎接春天，迎接快乐歌曲四：《快乐的小蜜蜂》快乐的小蜜蜂，飞来飞去采花去了，采花又回来黄色的蜜蜂，橙色的蜜蜂快乐的小蜜蜂，演唱春天的歌小蜜蜂快乐，小蜜蜂自由带着花香，带着春天的味道和朋友一起，嗡嗡嗡地唱让我们一起，载歌载舞快乐的小蜜蜂，飞来飞去在花丛中闲逛徘徊欢乐的歌声，迎接春天让我们快乐地儿歌唱歌曲五：《春天的小雨滴》春天的小雨滴，轻轻地落下洗净大地的尘埃，滋润花朵的脸庞清晨的小雨滴，打湿了大地带来生机和希望，春天的祝福春天的小雨滴，柔软如丝轻柔地拂过我们的脸颊让我们感受春天的气息快乐的歌声，春天的味道春天的小雨滴，轻轻地飘落春天的快乐，弥漫在空气中让我们手牵手，唱起儿歌迎接春天，迎接幸福结语在幼儿园小班的春天里，让我们通过这些美妙的儿歌，带领孩子们一起感受春天的气息，欢乐的歌声。
幼儿小班唱的儿歌
幼儿小班唱的儿歌以下是10首适合幼儿小班唱的儿歌，带歌词：1.《小燕子》：小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来？燕子说这里的春天最美丽。
2.《小兔子乖乖》：小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
3.《拔萝卜》：拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。
小老鼠，快快来，快来帮我拔萝卜。
4.《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
5.《新年好》：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。
我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好。
6.《小毛驴》：我有一头小毛驴，我从来也不骑。
有一天我心血来潮，骑着去赶集。
我手里拿着小皮鞭，我心里正得意。
不知怎么哗啦啦啦，我从毛驴身上摔下来。
7.《一闪一闪小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
8.《两只老虎》：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
9.《小燕子》：小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来？燕子说这里的春天最美丽。
10.《数鸭子》：门前大桥下，游过一群鸭。
快来快来数一数，二四六七八。
嘎嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀。
数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。
幼儿园小班儿歌大全100首
幼儿园小班儿歌大全100首《幼儿园小班儿歌大全 100 首》对于幼儿园小班的小朋友们来说，儿歌是他们成长过程中不可或缺的一部分。
儿歌不仅旋律欢快、节奏明快，而且歌词简单易懂、充满趣味，能够吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣和想象力。
接下来，为大家介绍 100 首适合幼儿园小班的儿歌。
《两只老虎》：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！这首儿歌旋律简单，小朋友们很容易跟着唱起来，还能通过模仿老虎的动作增加趣味性。
《数鸭子》：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。
赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话。
小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
歌曲节奏欢快，能帮助小朋友认识数字。
《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
这首儿歌旋律优美，能让孩子们感受夜晚星空的美丽。
《拔萝卜》：拔萝卜拔萝卜。
嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
歌曲通过大家一起拔萝卜的场景，培养孩子们的合作意识。
《小兔子乖乖》：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，这就把门开。
教导小朋友要增强自我保护意识。
《小毛驴》：我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦啦啦，我摔了一身泥。
欢快的节奏，有趣的歌词，深受小朋友喜爱。
《蜗牛与黄鹂鸟》：阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么。
阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。
适合幼儿园小班的古诗儿歌有哪些
当春乃发生。
古来征战几人回。
赋得古原草送别随风潜入夜，离离原上草，清明润物细无声。
一岁一枯荣。
清明时节雨纷纷，野火烧不尽，路上行人欲断魂。
春风吹又生。
画借问酒家何处有，远看山有色，牧童遥指杏花村。
春晓近听水无声。
春眠不觉晓，春去花还在，处处闻啼鸟。
宿建德江人来鸟不惊。
夜来风雨声，移舟泊烟渚，花落知多少。
登鹳鹊楼日暮客愁新。
野旷天低树，白日依山尽，古朗月行江清月近人。
黄河入海流。
小时不识月，欲穷千里目，呼作白玉盘。
竹里馆更上一层楼，又疑瑶台镜，独坐幽篁里，飞在青云端。
相思弹琴复长啸。
深林人不知，红豆生南国，静夜思明月来相照。
春来发几枝。
床前明月光，愿君多采撷，疑是地上霜。
寻隐者不遇此物最相思。
举头望明月，松下问童子，低头思故乡。
秋浦歌言师采药去。
只在此山中，白发三千丈，悯农缘愁似个长。
云深不知处。
锄禾日当午，不知明镜里，汗滴禾下土。
何处得秋霜。
送灵澈谁知盘中餐，苍苍竹林寺，粒粒皆辛苦。
凉州曲杳杳钟声晚。
葡萄美酒夜光杯，荷笠带斜阳，春夜喜雨欲饮琵琶马上催。
青山独归远好雨知时节，醉卧沙场君莫笑，少小离家老大回，此地空余黄鹤楼。
九月九日忆山东兄弟乡音无改鬓毛衰。
黄鹤一去不复返，独在异乡为异客，白云千载空悠悠。
儿童相见不相识，每逢佳节倍思亲。
笑问客从何处来。
遥知兄弟登高处，送孟浩然之广陵遍插茱萸少一人。
山行故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
远上寒山石径斜，鹿柴孤帆远影碧空尽，白云生处有人家。
空山不见人，唯见长江天际流。
停车坐爱枫林晚，但闻人语响。
霜叶红于二月花。
返景入深林，夜宿山寺复照青苔上。
游子吟危楼高百尺，手可摘星辰。
慈母手中线，江雪不敢高声语，游子身上衣。
恐惊天上人。
临行密密缝，千山鸟飞绝，意恐迟迟归。
万径人踪灭。
江南逢李龟年谁言寸草心，孤舟蓑笠翁，报得三春晖。
独钓寒江雪。
岐王宅里寻常见，送友人崔九堂前几度闻。
望庐山瀑布正是江南好风景，浮云游子意，落花时节又逢君。
落日故人情。
日照香炉生紫烟，挥手自兹去，遥看瀑布挂前川。
幼儿园小班儿歌
【儿歌】《时鉀晴晴嗒》时鉀时钟嘀哺嗒,好像对我在说话。
作息时间安排好，生活学习有it 1 o 我明悄悄下决心: 做个守时的好娃娃。
《惜时》三春花事好,为学需时早。
花开有落时,人生容易老。
【谚语】—寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
【儿歌】《做早操》晨风吹，阳光照,小鸟学我做早操。
我胞跑，它跳跳,我伸腿,它闕脚,我把腰儿弯弯,它把尾巴翘翘。
小鸟天天做早操,身休和我一样好。
【儿歌】《假日游玩》周穴休闲上公园,爬假山,划小船,动物园里看一看。
周日来到游乐园, 坐缆车，折碰船,电动火车转一转C 暑假旅游到海边, 拾贝壳，踩沙滩, 海边踏浪更好折C 寒假参观冰灯展, 鱼灯游,龙灯转,水晶冰灯真好看。
【儿歌】《升国旗》今天Q是星期一, 幼儿园里升国廡。
小朋页们排好队, 个个關脯高挺起。
国歌响徊汶天外, 国瞋升在蓝天里。
我们从小爱祖国, 向着国瞋行个礼《小狷》小陶汪汪叫，看家本领高,《红旗孰在咱心里》 干面瞋，万面瞋， 菽们最爱大红触。
“五颗金星”是国瞋， “镰开、铁锤”是党旗, “金星、八一”是军瞋, “坏绕金星” “星星、火炬” 聰明Q 能干, 爱把尾巴摇。
ii , -才- 曰疋曰疋®呼啦啦,呼《中秋节》八月十五中秋到, 月亮圆圆挂林梢。
月光下面吃月饼, 尊老爱幼乐陶陶。
国徽，你真美, 鲜艳的红瞋为你增辉， 五颗金星为你闪1, 首都天安门是你的骄傲,齿轮麦稻穗把你围绕， 红瞋飘在咱心里。
111II你使人民安宁幸福，你使祖国安定富饶，《蜂》罗隐（唐）不论平地与山尖, 无眼风光尽被占。
采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。
《唱国歌》干首歌，万首歌, 我们都爱唱国歌。
国歌唱响激情涌, 国歌唱响暖心窝。
唱呀唱，唱呀唱, 唱岀自豪和快乐。
歸朵$满鸚F 《红旗談在咱心里》 前面瞋，万面瞋， 我们最爱大红瞋。
五颗金星是国瞋， «JI t®是党瞋, 《国旗》 红瞋瓢在咱心里。
鲜红的顾色是烈士的鲜血染成,,五颗金星是人民大团结的象征,国瞋升起,映得小朋友的脸儿通红。
小小班儿歌汇总
1.《黑猫警长》黑猫警长，黑猫警长，喵喵喵，开着警车，开着警车，滴滴滴，小小老鼠，小小老鼠，哪里跑，一枪一个，一枪一个，呯呯呯。
2.《五只猴子荡秋千》五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜啊呜。
四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜啊呜。
三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜啊呜。
二只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜啊呜。
一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜啊呜。
没有猴子荡秋千，鳄鱼再也不会来了！3.《一只哈巴狗》一只哈巴狗坐在大门口眼睛黑黝黝想吃肉骨头一只哈巴狗吃完肉骨头尾巴摇一摇向我点点头一只哈巴狗坐在大门口眼睛黑黝黝想吃肉骨头一只哈巴狗吃完肉骨头尾巴摇一摇向我点点头一只哈巴狗坐在大门口眼睛黑黝黝想吃肉骨头一只哈巴狗吃完肉骨头尾巴摇一摇向我点点头4、《小拳头》小小手，小小手，握紧变成小拳头，小拳头藏背后，变成十个小朋友。
5、《妈妈我要亲亲你》妈妈呀我要亲亲你亲亲你的额头摸摸你的眼亲亲你的鼻子摸摸你的耳朵亲亲你的嘴巴摸摸你的脸妈妈呀我要亲亲你亲亲你的额头摸摸你的眼亲亲你的鼻子摸摸你的耳朵亲亲你的嘴巴摸摸你的脸Mother I want to kiss kiss youKiss your forehead touch your eyesKiss your nose touch your earsKiss your lips touch your faceMother I want to kiss kiss youKiss your forehead touch your eyesKiss your nose touch your earsKiss your lips touch your face6、《合拢张开》合拢张开，合拢张开，小手拍一拍；合拢张开，合拢张开，小手拍一拍；爬呀爬呀爬呀爬，爬到小脸上，这是眼睛，这是嘴巴，这是小鼻子。
幼儿园小班儿歌教案《小小蛋儿把门开》含反思
教学资料参考范本幼儿园小班儿歌教案《小小蛋儿把门开》含反思撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________小班儿歌教案《小小蛋儿把门开》含反思适用于小班的儿歌主题教学活动当中，让幼儿尝试用简单的动作表演歌曲，理解歌词内容，能初步欢快的学唱歌曲，感受歌曲中欢快的基调，体验亲子表演的喜悦，快来看看幼儿园小小蛋儿把门开教案吧。
活动目标：1.理解歌词内容，能初步欢快的学唱歌曲。
2.尝试用简单的动作表演歌曲。
3.感受歌曲中欢快的基调，体验亲子表演的喜悦。
4.随歌曲旋律唱出来。
5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
活动准备：制作蛋壳一个，小鸡一只，鸡妈妈图片一张、围裙一条。
活动重点：幼儿能基本掌握音乐旋律，并大声的歌唱。
活动难点：幼儿能大胆地到前面来表演唱。
活动过程：1.教师扮演鸡妈妈出场，与幼儿打招呼！师“小朋友们好！瞧，金老师变成谁了？”“那我们用歌声打声招呼吧！”师：“小朋友们好！” 幼：“鸡妈妈你好”2.师出示自制鸡蛋，师：“鸡妈妈会生蛋，瞧这就是鸡妈妈生的蛋！”提问：“鸡蛋是什么形状的？”3.边表演边理解歌词。
①师：“鸡蛋里会住着谁呢？我们敲开门看看好吗？”师请个别幼儿敲一敲，师：“谁来帮忙敲一敲？”幼儿集体再来一遍“我们一起来敲一敲吧，这次一定能把它敲开了。
”师幼一起：“小小蛋儿把门开”师小结：鸡妈妈会生蛋，而小鸡是从蛋里孵出来的。
哎呀！鸡宝宝又把门给关上了，我们一起再帮鸡妈妈来敲一敲吧，让小鸡走出来！③师“我们来看看小鸡长得什么样啊？”师：对，摸上去又舒服又柔软，我们可以用一个好听的词“毛茸茸“来形容。
师：“小鸡还长什么样啊？”引出歌词“毛-茸-茸-呀-胖-乎-乎“师：“你们喜欢小鸡，他们高兴的唱起来了！”唱出歌词：“叽叽叽叽叽叽叽叽唱起来”4.幼儿跟鸡妈妈朗诵歌词一遍师：小朋友，跟着鸡妈妈一起来念一念吧！（边做动作边念歌词）三、运用视频，图谱演唱歌曲1. 师清唱歌曲，幼儿欣赏师“刚才我们念的儿歌，还可以唱起来呢！仔细听！”师：“你最喜欢唱那一句？”幼儿说一句师出示图谱逐句唱，“让我们一起来唱一唱吧！”2．幼儿看视频欣赏歌曲，纠错谱图师：“我们刚才排的顺序对吗？让我们先来看看大屏幕！师“谁愿意上来重新给图片拍拍队！”3.幼儿集体看着图谱演唱歌曲（教师直接加入动作）师：“我们一起看着图谱来唱一唱吧!“鸡妈妈要听听哪只鸡宝宝唱得最好听。
诗篇儿歌小班儿歌
诗篇儿歌小班儿歌
1. 《小鸭子》
- 小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇摆摆真可爱呀。
哎呀，那模样像不像小朋友学走路呀？
2. 《两只老虎》
- 两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
这歌多有意思呀，大家一起唱起来呀！
3. 《数鸭子》
- 门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
哇，好多鸭子呀，数得过来吗？
4. 《小星星》
- 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
就好像天空中无数双小眼睛在眨呀眨。
5. 《拔萝卜》
- 嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动。
那大萝卜可真难拔呀，要不要一起去帮忙呀？
6. 《找朋友》
- 找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。
大家都有好朋友吗？
7. 《新年好》
- 新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。
新年的时候唱这首歌多开心呀！
8. 《世上只有妈妈好》
- 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
妈妈对我们真好呀，是不是呀？
9. 《小燕子》
- 小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
小燕子飞来飞去多欢快呀！
10. 《丢手绢》
- 丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
哎呀，可别被抓住啦！
我觉得这些诗篇儿歌都特别有趣，能给小班的孩子们带来很多欢乐和美好的记忆。
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
幼儿园小班诗意：童谣儿歌与古诗词教学案例
幼儿园小班诗意：童谣儿歌与古诗词教学案例一、引言在幼儿园教学中，童谣儿歌与古诗词是非常重要的教学内容。
通过教授童谣儿歌与古诗词，不仅可以培养幼儿的语言表达能力，还可以激发他们对中华传统文化的兴趣。
本文将通过教学案例的形式，探讨如何在小班幼儿园中进行童谣儿歌与古诗词的教学。
二、童谣儿歌教学案例1. 教学目标：通过学习童谣儿歌，培养幼儿的语言表达能力，增强其听说能力。
2. 教学内容：选择适合小班幼儿的童谣儿歌，如《小兔子乖乖》、《两只老虎》等，让幼儿通过歌曲的形式学习语言、动作和情感表达。
3. 教学方法：采用多媒体辅助教学，搭配动作、表情等手段，使幼儿更容易理解和接受。
4. 教学效果：通过童谣儿歌的教学，幼儿在语言表达、情感表达等方面有了明显的提高，表现出更加积极活泼的态度。
三、古诗词教学案例1. 教学目标：通过学习古诗词，培养幼儿的审美情感，增强其对传统文化的认知。
2. 教学内容：选择简单易懂的古诗词，如《静夜思》、《春晓》等，通过朗读和讲解，让幼儿感受其中的美和情感。
3. 教学方法：结合图画、音乐等元素，增加幼儿的感官体验，让他们更好地理解古诗词的内涵。
4. 教学效果：通过古诗词的教学，幼儿对中华传统文化有了初步的认知，表现出对古诗词的浓厚兴趣，并在语言表达和情感表达方面有所提高。
四、总结与回顾通过上述的童谣儿歌与古诗词教学案例，可以看出，童谣儿歌和古诗词的教学对幼儿的成长和发展有着积极的影响。
作为教师，我们也要不断探索创新教学方法，以更好地引导幼儿培养良好的审美情感和语言表达能力。
五、我的观点与理解在幼儿园教学中，童谣儿歌与古诗词的教学应当注重情感和体验的培养，让幼儿在欣赏和学习中体会到快乐与美好。
教师的角色也至关重要，需要倾听和观察每个幼儿的情感变化，有针对性地进行教学引导。
在教学中，我们应该不断挖掘具有中国传统文化特色的童谣儿歌和古诗词，激发幼儿对中华传统文化的浓厚兴趣，培养他们对这些文化的继承和传承意识。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园小班儿歌拉大锯篇一：小班上学期儿歌汇总儿歌《白米饭》儿歌《幼儿园也是我的家》白米饭，喷喷香，亲亲爸爸，亲亲妈妈，一粒一粒白胖胖。
高高兴兴离开家。
白米饭，喷喷香，做做游戏，听听故事，我们吃了有营养。
幼儿园也是我的家。
儿歌《大拇哥》大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，去看戏。
儿歌《你是我的好朋友》你是我的好朋友，我是你的好朋友，好朋友，好朋友，我们小手碰小手。
儿歌《大气球》你有大气球，我有大气球，球碰球，好像点点头。
你有大气球，我有大气球，球碰球，好像握握手。
你有大气球，我有大气球，球碰球，两个好朋友。
手心手背，心肝宝贝。
儿歌《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀，生下许多果娃娃呀。
苹果、梨子和香蕉，还有石榴和葡萄。
哎呀呀，哎呀呀，装呀装不下，儿歌《绿色的世界》绿色的天空，绿色的小猫，绿色的蛋糕，绿色的手套，这儿一片绿，那儿一片绿，到处都是绿、绿、绿，当我把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界忽然不见了。
儿歌《落叶》秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。
红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。
儿歌《拉大锯》拉大锯，拉大锯，姥姥家门前唱大戏。
你也去，我也去，大家一起去看戏。
哎呀呀，哎呀呀，装呀装不下。
儿歌《圆、圆、圆》圆、圆、圆，皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆，看看橘子，还是圆圆圆！儿歌《不怕冷》冬天到，雪花飘，小朋友，戴手套，再捂一个大口罩。
小花猫，不怕冷，手套、口罩都不要，跑跑跳跳身体好。
儿歌《新年到》大钟撞一撞，当——当——当当当！小鼓敲一敲，咚——咚——咚咚咚！鞭炮放一放，啪——啪——噼噼啪！新年真热闹，哈——哈——哇哈哈！儿歌《小手真干净》拧开龙头冲冲水，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。
冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。
关上龙头甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干净。
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《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【译文】此诗不仅刻画了祖国的壮 丽山河，而且写出了登高远望的襟 怀。向西远看，夕阳贴着高山落下, 黄河滚滚流向大海。要想看到千里 之远，就得再登上一层高楼。
悯农（二）
唐李绅
春种一粒粟， 秋收万棵种。
四海无闲田，农夫尤饿死。
【译文】春天，农民把一粒粒谷子 种下，秋天就可以收到很多粮食。 虽然全国各地的土地都被农民耕 种，但农民还是因为粮食全被佞官 夺去而饿死。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪， 唯有暗香来。
【译文】墙角有几枝梅花冒着严寒 独自开放。为什么远看就知道洁白 的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐 隐传来阵阵的香气。
《所见》
清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林越。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
【译文】牧童骑者黄牛唱着歌，歌 声响彻整个树林，忽然看到树上的 蝉，想捕到它，就突然停止了唱歌
春去花还在，人来鸟不惊。
【译文】远看高山色彩明亮，走近 一听水却没有声音。春天过去，可 是依旧有许多花草争妍斗艳，人走 近，可是鸟却依然没有被惊动。
《敕勒歌》
南北朝北朝乐府民歌
功盖三分国，名成八阵图
敕勒川，阴山下,
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
:
【译文】敕勒人生活的原野在阴山 脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼 罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边， 草原茫茫无际，每当大风儿吹来草 儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现 出来。
【译文】古原上的野草乱生乱长， 每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火 焚烧不尽不灭，春风一吹就蓬勃生 长。
《八阵图》
唐杜甫
江流石不转，遗恨失吞吴。
【译文】三国鼎立，孔明的功勋最 为卓著，他创制的八卦阵，更是名 扬千古。任凭江
流冲击，石头却依然如故，千年遗 恨，在于刘备失策想吞吴。
《画》
唐王维
远看山有色，近听水无声，
《咏柳》
唐贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
【译文】像碧玉一样梳妆成的高高 柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿 色的丝条。不知道这细细的柳叶是 谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春 风恰似剪刀。
《夜宿山寺》
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
【译文】山上寺院的咼楼多么咼， 人在楼上一伸手就可以摘天上的星 星。我不敢大声说话，恐怕惊动天 上的神仙。
《蚕妇》
宋张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
:
遍身罗绮者，不是养蚕人。
【译文】一个住在乡下的、以养蚕 为生的妇女，昨天到城市里去赶集 并且出售蚕丝。
回来的时候，她却是泪流不断，伤 心的泪水甚至把手巾都浸湿了。因 为她在都市中看到，全身上下穿着 美丽的丝绸衣服的人，根本就不是 像她这样辛苦劳动的养蚕人！
宋王安石
1
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《出塞》
唐王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
【译文】黄河发源于黄土高原，高 入白云之间，矗立漠北的一座孤城， 背靠万仞高山。没有必要埋怨，羌 笛吹奏折杨柳的悲调曲，谁还不知 道，春风历来就不度玉门关。
《秋浦歌》（十五）
唐李白
白发三千丈，缘愁似个长
不知明镜里，何处得秋霜。
《游子吟》
唐孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
【译文】慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。临行她 忙着缝得严严实实，是耽心孩子此 去难得回归。谁能说象小草的那点 孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？
《草》
唐白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《寻隐者不遇》
I
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
【译文】 诗人在松下问了一个童 子师傅去哪里了，童子说师傅去 采药了。他就在这座山中，云太 浓我也不知道他在哪。
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《江雪》
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唐 柳宗元
:
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【译文】四周的山上没有了飞鸟的 踪影,小路上连一丝人的踪迹也没 有,只有在江上的一只小船上，有个 披着蓑衣、戴着斗笠的老翁，在寒冷 的江上独自垂钓。
（一）经典古诗
小班上学期
《静夜思》
唐李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【译文】那透过窗户映照在床前的 月光，起初以为是一层层的白霜。 仰首看那空中的一轮明月，不由得 低下头来沉思，愈加想念自己的故 乡。
《咏鹅》
唐骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【译文】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢 叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水上, 红红的脚掌拨动着清清的水波。
《舟夜书所见》
清查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
【译文】我的白发太长了，都是因 为我的愁思像这么长啊。照镜子一 看，我大吃一惊，头发什么时候变往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
【译文】江上来来往往无数人，只 知喜爱鲈鱼之鲜美。您请看看一叶 小扁舟，出了风口又入波浪里。
《山中》
唐王维
荆溪白石出，天寒红叶稀。
《悯农》（一）
唐李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【译文】农民在中午的时候在田地 里除草，一滴滴的汗掉在了土地里. 又有谁能知道这饭菜的来历，每一 粒都是那么的辛苦。
《春晓》
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【译文】春意绵绵好睡觉，不知不 觉天亮了；猛然一觉惊醒来，至U处 是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡，似乎 有沙沙风雨声；花儿不知吹落了多 少。
《绝句》
唐杜甫
迟日江山丽，春风花草香
【译文】春日的骄阳冉冉升起，和 煦明媚的春光洒满了山脉、河流、 原野、村庄，一切都显得那么明丽 而富有生机。原野上到处是盛开的 鲜花，如茵的芳草，在惠暖的春风 里散发出沁人的馨香。往来穿梭的 燕子正在衔泥叼草，营筑新巢；不 远处的江边，一对对鸳鸯正睡在和 暖的沙滩上。
【译文】荆溪里水浅了，石头漏了 出来，天气冷了，红叶变得稀疏。 山路上本来没有下雨，山谷里的绿 色，就要滴下来把衣服都要打湿了 似的。
《绝句》
唐•杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
【译文】碧绿的江水使得飞鸟的愈 加地洁白；青山中的花格外地红艳, 这年的春天又过去了，哪天是我回 家的日子呢？