新人教版一年级下册《分类与整理》习题
【精品】新人教版小学一年级下册数学第三单元《分类与整理》同步测试1(含答案解析)检测试卷
《分类与整理》同步测试一、把每组中不是同一类的圈上。
二、我会连。
三、整理卡片。
《分类与整理》同步测试答案一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜
解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第3 单元分类与整理一、细心的你，算一算。
(共13 分)16－7= 10＋8= 5＋9= 6＋11= 13－4=18－9= 8＋3= 17－2= 12＋7= 15－8=( )＋4=14 9＋( )=15 ( )＋13=18二、动手操作题。
(共34 分)1．在学习用品下面画“√”，在生活用品下面画“○”。
(10 分)2．分类整理下面的图形。
(1) 按形状把上面的图形分一分，并统计出每种形状的图形数量。
(5 分)(2) 上面的图形如果分成两类，可以怎样分？在下面的表格中把结果表示出来。
(5 分)3．我会分类整理。
(6 分)(1)按个位上的数分一分，涂一涂。
(2)按一位数、两位数分一分，填一填。
4．你能把下面的算式分类吗？把分类结果填在表格中。
(8 分) 3＋9 16－7 5＋7 18－9 8＋1 12－0 4＋5(1)(2)三、灵活实践，用一用。
(共53 分)1．下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。
(1)根据上表填写表格。
(4 分)(2)根据上面的统计结果，解决下面的问题。
(6 分)①晴天比雪天多几天？②雨天比阴天少几天？□○□=□ ( ) □○□=□ ( )2．整理卡片。
(1)按花朵的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。
(8 分)(2)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
(8 分)(3)印有的卡片比印有的卡片多几张？(4 分)□○□=□ ( )(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了？(4 分)□○□=□ ( )3．快乐的社团活动。
(1)按不同的活动分类。
(4 分)(2)涂一涂。
(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。
(4)跳舞的比跳绳的多多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：跳舞的比跳绳的多( )人。
(5) 看了上面的图，丽丽写了一个算式5＋4=9(人)，你知道她解决的问题是什么吗？在下面的横线上写一写。
新人教版数学一年级下册分类整理练习题
《分类与整理》同步测试（第1课时）一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
《分类与整理》同步测试（第2课时）安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝一、分一分。
（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。
答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。
解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。
二、下面是动物园里集中动物的数量。
（1）动物园里，（）最多，（）最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。
答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。
第（2）小题：18-9 = 9（只）。
第（3）小题：略。
解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。
三、下面是今年2月份的天气情况。
（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。
一年级下册数学人教版课时练第3单元《分类与整理》(含答案解析)
课时练第3单元分类与整理一、填空题1．分一分。
2．按要求分一分。
（填序号）天上飞的：。
地上跑的：。
3．按不同的标准对图形进行分类中。
（填序号）（1）按形状分：长方形，三角形，圆；（2）按颜色分：条纹，方格，无色。
二、选择题4．下列物体中，与其他两个不同类的一项是（）。
A．B．C．5．下面（）是蔬菜。
A．B．C．三、综合题。
6．按要求分类。
（1）按颜色分类。
（2）你还能按什么分？分一分，填一填。
7．把下面每行中不同类的圈出来。
（1）（2）（3）8．我会分类整理卡片。
（1）按学习工具的种类分一分，涂一涂，填一填。
（2）按卡片的形状分一分，涂一涂，填一填。
9．明明的文具和玩具混在一起了，你能帮他分一分吗？（1）把这些物品分成两组；可以怎么分？（2）请提一个数学问题并解答。
四、解决问题。
10．请你根据表中的数据填空。
（1）我最喜欢小组。
（2）喜欢小组的人数最多，喜欢小组的人数最少。
（3）喜欢羽毛球组的有人，喜欢篮球组的有人。
11．统计下面三种水果的数量。
（1）将统计图补充完整（2）梨有 个，苹果有 个。
桃有 个。
（3）苹果比梨多 个，桃比梨少 只。
（4）你从表中还知道什么？ 12．先整理，再回答问题。
（1）把上面拼图中的图形分一分、数一数、涂一涂，在下面的表格中填一填。
（2）一共有 种图形。
（3）比多 个，比少 个。
13．你会将纽扣分一分吗？并完成各题。
（1）按形状分一分，填一填。
（2）如果分成两组，可以怎样分，填一填。
（3）正方形纽扣和三角形纽扣一共多少粒？14．下面是动物园里几种动物的数量（1）动物园里，最多，最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
参考答案1．①②⑤；③④2．②④⑤；①③⑥3．（1）③⑤⑦；②⑥；①④（2）①⑤；②③；④⑥⑦4．B5．B6．（1）颜色黑色白色个数1110（2）形状长方形圆形个数11 10 7．（1）解：（2）解：（3）解：8．（1）（2）9．（1）（2）文具和玩具共有多少个？11＋7=18（个）答：文具和玩具共有18个。
人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第3 单元分类与整理一、细心的你，算一算。
(共13 分)16－7= 10＋8= 5＋9= 6＋11= 13－4=18－9= 8＋3= 17－2= 12＋7= 15－8=( )＋4=14 9＋( )=15 ( )＋13=18二、动手操作题。
(共34 分)1．在学习用品下面画“√”，在生活用品下面画“○”。
(10 分)2．分类整理下面的图形。
(1) 按形状把上面的图形分一分，并统计出每种形状的图形数量。
(5 分)(2) 上面的图形如果分成两类，可以怎样分？在下面的表格中把结果表示出来。
(5 分)3．我会分类整理。
(6 分)(1)按个位上的数分一分，涂一涂。
(2)按一位数、两位数分一分，填一填。
4．你能把下面的算式分类吗？把分类结果填在表格中。
(8 分) 3＋9 16－7 5＋7 18－9 8＋1 12－0 4＋5(1)(2)三、灵活实践，用一用。
(共53 分)1．下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。
(1)根据上表填写表格。
(4 分)(2)根据上面的统计结果，解决下面的问题。
(6 分)①晴天比雪天多几天？②雨天比阴天少几天？□○□=□ ( ) □○□=□ ( )2．整理卡片。
(1)按花朵的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。
(8 分)(2)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
(8 分)(3)印有的卡片比印有的卡片多几张？(4 分)□○□=□ ( )(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了？(4 分)□○□=□ ( )3．快乐的社团活动。
(1)按不同的活动分类。
(4 分)(2)涂一涂。
(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。
(4)跳舞的比跳绳的多多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：跳舞的比跳绳的多( )人。
(5) 看了上面的图，丽丽写了一个算式5＋4=9(人)，你知道她解决的问题是什么吗？在下面的横线上写一写。
按不同标准分类习题(有答案)-数学一年级下第三章分类与整理第1节人教版
第三章分类与整理
第1节按不同标准分类
测试题
一、把每组中不是同一类的圈上。
1. 2.
二、我会连。
三、圈一圈，把同类的圈起来。
四、整理卡片。
五、画一画，把你的分法画出来。
②
六、分一分，填序号。
天上飞的：
地上跑的：
水上游的：
七、分类整理下面的图形
① ③
④
【参考答案】
一、 1.第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜
2.第①小题：小鸟；第②小题：熊猫
二、
三、
6、小红比小明多几枝铅笔？ 14-7=7（枝）
四、 1.11-5=6（道）答：上午比下午少算了6道题。
2.13-8=5（名）答：男同学比女同学少5名。
3.14-8=6（只）答：小猴比大猴多6只。
4.13-6=7（个）答：足球比篮球少7个。
5.8-6=2（盆）答：兰花再种2盆和菊花同样多。
6.（1）12-9=3（个）答：红扣子比白扣子多3个。
（2）9-4=5（个）答：黑扣子比白扣子少5个。
人教版一年级数学下册 第三单元《分类与整理》(答案解析)
第三单元《分类与整理》基础知识达标1.把每组中不是同一类的圈上。
2.整理卡片。
（1）按动物的种类分，在下面涂一涂，填一填。
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
（3）看图回答①填表。
②正方形卡片比圆形卡片少几张？（4）看图回答①填表。
②青蛙卡片比奶牛卡片多几张？3.连一连综合能力运用4.下面是动物园里几种动物的数量。
（1）动物园里，________最多，________最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
答案解析部分1.【答案】解：【考点】简单物体的分类【解析】【分析】第一行中，花朵是植物，剩下的属于交通工具；第二行中，蛋糕是食品，剩下的属于动物；第三行中，西瓜是水果，而其他的属于日常用品。
2.【答案】（1）解：（2）解：（3）解：①②（4）①②【考点】20个元素以内的分类与整理【解析】【分析】（1）图中有4张青蛙卡片、5张小鸟卡片、1张奶牛卡片，所以按此涂色即可；（2）图中正方形的卡片有3张、圆形的卡片有4张、三角形的卡片有3张，所以按此涂色即可；（3）①根据（2）题中各张卡片的张数填空即可；②正方形卡片比圆形卡片少的张数=圆形卡片的张数-正方形卡片的张数，据此代入数据作答即可；（4）①根据（1）题中各张卡片的张数填空即可；②青蛙卡片比奶牛卡片多的张数=青蛙卡片的张数-奶牛卡片的张数，据此代入数据作答即可。
3.【答案】解：【考点】简单物体的分类【解析】【解答】水果有：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉；蔬菜有：青椒、胡萝卜、油菜、南瓜、西红柿。
【分析】根据水果和蔬菜的定义进行分类即可。
4.【答案】（1）猴子；熊猫（2）解：18-9=9（只）答：小猴比梅花鹿多9只。
（3）解：斑马和熊猫共有多少只？9+4=13（只）答：斑马和熊猫共有13只。
【考点】数据收集整理【解析】【分析】（1）观察图中每种动物的数量，然后比较它们的大小即可；（2）小猴比梅花鹿多的只数=小猴的只数-梅花鹿的只数，据此代入数据作答即可；（3）图中给出了每种动物的数量据此可以提问关于他们之间数量关系的问题，例如斑马和熊猫共有多少只？解答时，斑马和熊猫共有的只数=斑马的只数+熊猫的只数，据此代入数据作答即可。
人教版小学数学一年级下册(课件+教案+试题+共151份)《分类与整理》习题
2、
（1）如果分成三组，可以怎样分？
（2）如果分成两组，可以怎样分？
（3）你能提出什么数学问题？
3、
请分类并整理？
《分类与整理》习题答案
A组
1、8、8、8、13、9、8、9、9、8、13、11、9
2、（1）6
（2）8
（3）4
（4）
星星
长方形
太阳
个数
6
8
4
B组
1、（1）分成红色、黑色和青色
（2）
红色
黑色
青色
个数
3
1
3
（3）可以按长度来分
2、（1）分成人、车和电脑
（2）分成人和物体
（3）问：上面的车有多少辆？
3、按颜色分类
绿色
橘色
浅蓝色
浅黄色
个数
1
1
1
1
《分类与整理》习题
A组－2 17－8 12－4
14－513－4 3＋56＋7 5＋616－5
2、把分类的结果整理在表中
（1）星星有（）个
（2）长方形有（）个
（3）太阳有（）个
（4）分类整理在表中
星星
长方形
太阳
个数
B组
1、
（1）按蜡烛的颜色，怎样分？
（2）把（1）组分组的结果表示出来。
人教新课标一年级下册数学同步练习-《分类与整理》(精品)
一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版
第三单元《分类与整理》同步练习1．请你把它们送到合适的车厢中。
(填序号)
2．把不同种类的圈出来。
3．分一分。
4．我会分类。
(1)按点数分：
(2)按花色分：
5．学校体育室的球架上摆得真整齐。
(1)( )球的数量最多，( )球的数量最少。
(2)( )球和( )球的数量同样多。
6．把上图和下图中相关的物体用线连起来，并说说为什么这样连。
7．数一数，填一填。
(1)按形状分：
(2)按( )分：
8．一(2)班同学们喜欢吃的水果。
根据下图填表。
(1)喜欢吃什么水果的人数最多？
(2)你能提出什么数学问题？
9．你能想出几种分法？分一分。
答案
1．蔬菜：②⑤⑥⑧水果：①③动物：④⑦
2．(1)圈苹果 (2)圈足球 (3)圈长方体 (4)圈花
3．①②⑤⑥③④⑦
4．(1)4 3 2
(2)3 3 3
5．4 3 5 4
(1)篮足
(2)排羽毛
6．
解析：物品的相关性考察。
7．(1)4 3 4 1
(2)颜色灰色白色 5 7
8． 8 5 2 5
(1)苹果
(2)解析：答案不唯一，考察学生的思维能力
9．有三种分法：
(1)按加法和减法分：①②④③⑤⑥；
(2)按得数为2和3分：①③④②⑤⑥；
(3)按上衣和裤子分：①③⑤②④⑥
解析：本题考查学生分类整理的能力，从不同的角度可以有多种分法。
人教版数学一年级下册 第一单元《分类与整理》真题同步测试1(含解析)
人教版数学一年级下册第一单元《分类与整理》真题同步测试1（含解析）综合考试注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释阅卷人一、单选题(共5题；共10分)得分1．（2分）会飞的动物是（ ）A．B．C．2．（2分）（2022一下·金湾期中） 跟左图不同类的是（ ）。
A．B．C．3．（2分）下面排列不一样的是（）。
A．B．C．D．4．（2分）（2020一上·小店期末）下面的物体，哪个不是同一类的（ ） A．B．C．D．5．（2分）下列图形不是同类的是（ ）。
A．B．C．阅卷人二、判断题(共5题；共5分)得分6．（1分）判断正误把同类的圈起来．7．（1分）判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．这些图形只能分为三角形、正方形和圆三类：①⑤⑨为一类，④⑦⑧为一类，②③⑥为一类．8．（1分）下面不同类的是 。
9．（1分）（2023一下·兴仁月考）苹果和西红柿都是水果。
（ ）10．（1分）在不是同类的下面画“√”．（ ） （ ） （ ） ( √ )第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释阅卷人三、解答题(共10题；共51分)得分11．（3分）（2018一上·青岛期末）圈一圈。
(把每行中不同类的圈出来)12．（3分）把每组不同类的圈出来。
13．（6分）下面这些动物认识吗？它们各有几只脚？哪几个会游泳？请把编号写在相应的括号里。
14．（8分）（2019一上·宁津期中）分一分，在水果的下面画“√”，在蔬菜的下面画“○”。
15．（3分）把不同类的东西划掉．16．（8分）下面的图形你有几种分法？17．（4分）（2020一上·开封期中）圈出每组中不是同一类的事物。
（1）（2分）（2）（2分）18．（6分）看一看，可以怎样分？你能用2种方法分吗？把结果填在空格里．19．（4分）（2021一上·重庆期末）把地上跑的圈起来；把天上飞的涂上颜色。
新人教版一年级数学下册分类与整理课时作业练习课件ppt
4. 给这些同学分类。
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
打乒乓球 踢足球
人数
4
5
踢毽
3
跳绳
6
（2）如果分成两组，可以怎样分？
略
（3）说一说你知道了什么信息？ （答案不唯一） 跳绳的人最多，踢毽的人最少。
（4）你能提出什么数学问题？ （答案不唯一） 跳绳的比踢足球的多几人？
5. 整理一下自己的书包。 略
知识点 会找出不同的标准分类并统计出数量
1.给小动物分类。
(1)把这些小动物分成三组，可以怎样分？
分类 天上飞的 水里游的 地上走的
数量
2
2
5
(答案不唯一)
(2)把这些小动物分成两组，可以怎样分？
分类
有腿的
没有腿的
数量
7
2
(答案不唯一)
提升点 根据图形填写统计表并解决问题
涂色略。
4 辆车
2. （选题源于教材P30第1题）
（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
涂色略。 （ 5 ）个 （ 4 ）个 （ 6 ）个
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
涂色略。 （ 4 ）个 （ 5 ）个 （ 6 ）个
3. 按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。
涂色略。
只数
鸟类 3
兽类 6
（2）你能提出什么数学问题？ （答案不唯一）一共有多少只动物？
3. 一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
（选题源于教 材P31第6题）
根据上图填写下表。
人数
3
6
6
一年级下册数学同步练习-《分类与整理》-人教新课标。
一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版
第三单元《分类与整理》同步练习
1．分一分。
水果：( ) 蔬菜：( ) 2．按要求分一分。
(1)按点数分：1点：( )、2点：( )、4点：( )。
(2)按图形分：三角形：( )、圆形：( )、正方形：( )。
3．想一想，是怎样分的？
(1)按( )分：
(2)按( )分：
4．把下面右图与左图配套的物品圈起来。
5．选用你喜欢的方法统计每种蔬菜的个数。
(1)完成下表。
种类茄子辣椒西红柿豆角
个数
(2)( )最多，( )最少。
(3)西红柿比茄子多( )个，辣椒比豆角少( )个。
6．分一分。
7. 有两堆积木。
（1）第一堆（）个，第二堆（）个，第一堆比第二堆少（）个。
（2）要使两堆积木一样多，可以从第（）堆拿出（）个放到第（）堆。
（3）7＋（）＝11－（）
第一堆第二堆
答案
1．①③⑤⑦②④⑥⑧
2．(1)③④⑤①②⑦⑥⑧⑨
(2)①⑤⑨②③⑥④⑦⑧
3．(1)颜色
(2)形状
4．圈米饭圈牙刷圈鼓
5．统计略
(1)4 7 5 8
(2)豆角茄子
(3)1 1
6．答案不唯一，如分两类：
会飞的不会飞的
个数 2 7
分三类：
天上飞的地上跑的水里游的
个数 2 5 2 7.
（1）7 11 4
（2）2 2 1
（3）2 2。
新人教版小学一年级下册数学第三单元《分类与整理》同步测试1(含答案解析)(附答案)
《分类与整理》同步测试一、把每组中不是同一类的圈上。
二、我会连。
三、整理卡片。
《分类与整理》同步测试答案
一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜
解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
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新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、整理小明的文具。
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。
种类文具盒橡皮尺子铅笔
名称
数量
根据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比多（）。
3、你能提出什么数学问题？
五、数一数，填一填。
1、填写统计表。
图形
个数
2、（）最多，（）最少。
3、添上（）个后，和一样多。
4、比多（）个，比少（）个，（）和（）一样多。
5、你还能提出什么数学问题？
四、根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。