组歌

《 散文诗 》http://cn.qikan.com/gbqikan/mag.asp?issn=1004-7573 纪伯伦散文诗》 《纪伯伦散文诗》http://www.oklink.net/wgwx/essays/jbl/index.htm 泰戈尔散文诗全集》 《泰戈尔散文诗全集》http://www.ztdec.com/old/ebook/premotion/tai/index.html
爱与美是纪伯伦作 品的主旋律，文学与 品的主旋律，文学与绘 是他艺术生命的双翼。 画是他艺术生命的双翼。 他善于在平易中发 掘隽永， 掘隽永，在美妙的比喻 中启示深刻的哲理。 中启示深刻的哲理。他 清丽流畅的语言征服了 一代代世界读者。 一代代世界读者。
预习检测，注音。 预习检测，注音。
炽热( ch ) 祷词(dǎo) 执拗( ni ) niù chì qiào 俊俏( qi o) 衷情(zhōng) 馈赠( ku ) kuì 憔悴( cu ) 真 谛 ( dì ) 天穹(qi ng) cuì qióng 璀璨( cuǐcàn 璀璨( cuǐc n) 镶嵌( xiāng qi n ) qiàn 长吁短叹( xū) 短叹( 翱翔( áo ) o 千山万壑 千山万壑( hè )
纪伯伦远在少年时代， 纪伯伦远在少年时代，因不满 奥斯曼帝国的残暴统治， 奥斯曼帝国的残暴统治，为了生 同家人不得不背井离乡， 存，同家人不得不背井离乡，不 远万里来到美国求生。后来， 远万里来到美国求生。后来，立 志报国的诗人又被“莫须有” 志报国的诗人又被“莫须有”地 遭 到放逐。在自己的国土上， 到放逐。在自己的国土上，连立 足之地都没有， 足之地都没有，不得不长期旅居 美国，身老他乡。 美国，身老他乡。然而这不仅没 有淡化他对祖国的思恋， 有淡化他对祖国的思恋，冷却他 炽热的赤子之情。 炽热的赤子之情。
浪之歌》 听读《浪之歌》 思考: 思考 在文中分别是怎样的形象？ “浪”在文中分别是怎样的形象？ 1—4段： 海岸的情人 段
唱出难舍难分的炽热恋歌。 唱出难舍难分的炽热恋歌。 5—7段：世间万物的守护神 段 唱出宽广博大的情歌。 唱出宽广博大的情歌。
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作者借浪的形象, 作者借浪的形象,表现了怎样 的感情? 的感情?
这是两首清丽流畅，极富浪漫与抒情 这是两首清丽流畅，极富浪漫与抒情 清丽流畅 的散文诗，爱与美的主旋律回荡其间 的主旋律回荡其间， 的散文诗，爱与美的主旋律回荡其间，令 人陶醉不已。 人陶醉不已。
延伸阅读
组歌》中其他三首： 《组歌》中其他三首： 《美之歌》、《幸福之歌》、《花 美之歌》 幸福之歌》 之歌》 之歌》，用旁批的形式写下自己的 短评，并摘抄散文诗中的佳句。 短评，并摘抄散文诗中的佳句。
诗人借海浪与 海岸热恋的形象 曲折表达对祖国 忠贞不渝的情感 和火热的衷肠。 诗人借海浪表 达了对世间万物 深沉的爱。
听读《雨之歌》 听读《雨之歌》 思考: “雨 在文中是怎样的形象？ 思考: “雨”在文中是怎样的形象？ 一个奉献者的形象,滋润万物,传递信息。 奉献者的形象 一个奉献者的形象,滋润万物,传递信息。
他的作品既有理性思 考的严肃与冷峻， 考的严肃与冷峻，又有 咏叹调式的浪漫与抒情。 咏叹调式的浪漫与抒情。 他善于在平易中发掘 隽永， 隽永，在美妙的比喻中 启示深刻的哲理.美国人 启示深刻的哲理 美国人 曾称誉纪伯伦“ 曾称誉纪伯伦“像从东方 吹来横扫西方的风暴” 吹来横扫西方的风暴”， 而他带有强烈东方意识 的作品被视为“ 的作品被视为“东方赠给 西方的最好礼物” 西方的最好礼物”。
黎巴嫩文坛骄子纪伯伦 作为哲理诗人和杰出 画家， 画家，和泰戈尔一样是 近代东方文学走向世界 的先驱。同时， 的先驱。同时，他又是 阿拉伯现代小说和艺术 散文的主要奠基人， 散文的主要奠基人，二 十世纪阿拉伯新文学道 路的开拓者之一。 路的开拓者之一。 在东方文学史上， 在东方文学史上，纪 伯伦的艺术风格独树一 帜.
他是位热爱祖国、 他是位热爱祖国、 热爱祖国 热爱全人类的艺术家 的艺术家。 热爱全人类的艺术家。 在诗《朦胧中的祖国》 在诗《朦胧中的祖国》 中，讴歌毕生苦恋的 祖国： 祖国：“您在我们的 灵魂中——是火，是 是火， 灵魂中 是火 光；您在我的胸膛 里——是我悸动的心 是我悸动的心 他曾说： 脏。”他曾说：“整 个地球都是我的祖国， 个地球都是我的祖国， 全部人类都是我的乡 亲。”
节选） 组 歌（节选） 纪伯伦
浪之歌 雨之歌
作者简介
纪伯伦(1883～1931)，黎巴嫩诗 纪伯伦(1883～1931)，黎巴嫩诗 (1883 画家。著有散文诗集《泪与笑》 人、画家。著有散文诗集《泪与笑》、 先知》 沙与沫》 《先知》、《沙与沫》等。本文选自 泪与笑》 《泪与笑》。 泪与笑·组歌》 《 泪与笑·组歌》共包括五 首散文诗，这里选的是其中两首。 首散文诗，这里选的是其中两首。
一个信使的形象, 为云彩和田野传情。 的形象, 为云彩和田野传情。
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作者借雨的形象, 作者借雨的形象,表现 了怎样的感情? 了怎样的感情?
借雨的形象，表达诗人愿为万物付出 借雨的形象，表达诗人愿为万物付出 爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿 的意愿。 爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿。
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“我是大海的叹息，是天空的泪 我是大海的叹息， 我是大海的叹息 是田野的微笑”如果改成“ 水，是田野的微笑”如果改成“我 是大海的微笑，是天空的叹息， 是大海的微笑，是天空的叹息，是 田野的泪水”可以吗？为什么？ 田野的泪水”可以吗？为什么？
纪伯伦《组歌》与一般哲理诗一样， 纪伯伦《组歌》与一般哲理诗一样， 也采用拟人化手法 拟人化手法。 也采用拟人化手法。 浪之歌》 在《浪之歌》里，海浪的形象是一 博爱者的形象 的形象， 个博爱者的形象，从中可以看到诗人自 已的影子，诗人是世间种种美好事物的 已的影子，诗人是世间种种美好事物的 守护者。 守护者。 雨之歌》 在《雨之歌》里，雨的形象是一个 奉献者和使者的形象 它滋润万物， 的形象， 奉献者和使者的形象，它滋润万物，也 把距离遥远的事物联结起来。 把距离遥远的事物联结起来。