2020年 一·二九合唱比赛活动方案
一二九合唱比赛策划书3篇
一二九合唱比赛策划书3篇篇一《一二九合唱比赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]乙方：[参赛团队名称]鉴于甲方将举办一二九合唱比赛，乙方有意参加该比赛，为确保比赛的顺利进行和各方的权益，特订立本协议书。
一、比赛时间和地点1. 比赛时间：[具体日期]2. 比赛地点：[详细地点]二、比赛规则和要求1. 乙方应遵守比赛的规则和要求，包括但不限于参赛曲目、演唱时间、服装要求等。
2. 乙方应保证参赛人员的合法性和资格，不得有任何作弊行为。
3. 甲方有权根据比赛需要对规则和要求进行调整，并及时通知乙方。
三、奖项设置和评选标准1. 甲方将设立多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等。
2. 评选标准将根据演唱水平、表现力、团队协作等方面进行综合评定。
四、权利和义务1. 甲方有权对比赛进行宣传和报道，包括使用乙方的名称、照片、视频等。
2. 甲方应提供比赛所需的场地、设备和技术支持。
3. 乙方有权获得比赛的相关信息和指导。
4. 乙方应按时参加比赛，如有特殊情况需提前通知甲方。
5. 乙方应尊重评委的评判结果，不得有任何异议。
五、违约责任1. 如乙方违反本协议书的任何条款，甲方有权取消乙方的参赛资格。
2. 如因乙方原因导致比赛无法正常进行，乙方应承担相应的责任。
六、其他条款1. 本协议书自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。
3. 本协议书的解释权归甲方所有。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：____________日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：____________日期：______年____月____日篇二《一二九合唱比赛策划书》甲方：[主办方名称]乙方：[承办方名称]一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称：一二九合唱比赛2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]二、比赛内容和形式1. 比赛内容：以一二九运动为主题，演唱相关歌曲。
学校一二·九合唱比赛活动实施方案(最新)
学校一二·九合唱比赛活动实施方案
为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力，展现当代中学生的精神风采，丰富学生的.余化生活，德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛，现将活动事宜安排如下：
一、活动主题
铸民族之魂，颂青春之歌
二、比赛时间
12月7日：初一年级1：--16：
12月9日：初二年级1：--16：40
三、活动地点
五楼报告厅
四、参赛对象
初一、初二全体学生
五、奖项设置
本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖4-名和最佳指挥奖4名。
六、活动要求
（一）合唱曲目
要求：主题鲜明，内容积极向上，能激发学生爱国情怀，励志向上的曲目。
音乐老师推荐：
1、长城谣；
2、我们的田野；
3、我的中国心；
4、龙的传人；
5、映红；
6、同一首歌；
7、中国军魂；
8、歌唱祖国；
9、龙；
10、东方之珠；
11、游击队之歌；
12、在希望的田野上；
13、团结就是力量；
14、我爱你中国；
15、红星闪闪
（二）曲目时长要求：
时间在--6分钟（包括上场和退场），比赛顺序由各班抽签确定。
【学校一二·九合唱比赛活动实施方案】。
“一二九大合唱”比赛活动策划书【精品范文】
“一二九大合唱”比赛活动策划书“一二九大合唱”比赛策划书通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。
让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、准备工作1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。
合唱人员共计144名。
防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
3、合唱曲目：共两首第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
二、排练具体流程1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。
每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。
3、每次训练时，安排负责人点名。
三、排练计划1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。
排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。
3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。
四、合唱负责人安排1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）3、音乐设备负责人：艺术团设备部五、比赛最后准备工作12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
129合唱策划
129合唱策划标题：129合唱策划引言概述：合唱是一种集体演唱形式，通过多个人的合作演唱，创造出独特的音乐魅力。
129合唱策划是指在特定场合或活动中，组织一支由129人组成的合唱团队，展现出集体的力量和和谐的美感。
本文将从五个方面详细阐述129合唱策划的内容。
一、策划目标1.1 确定演出主题：根据活动的性质和目的，确定合唱团队演出的主题，例如庆典、音乐会或慈善活动等。
1.2 确定演唱曲目：根据演出主题，选择适合的曲目，包括经典合唱作品、流行歌曲或原创作品等。
1.3 确定演唱形式：根据场地和观众数量，确定演唱的形式，如分组合唱、全体合唱或合唱伴奏等。
二、人员组织2.1 招募合唱成员：通过广告、社交媒体或内部推荐等方式，招募合适的合唱成员，包括男声、女声和儿童声等。
2.2 分配声部和排练：根据成员的音域和音色，将合唱成员分配到不同的声部，并组织排练时间，确保合唱团队的整体声音效果。
2.3 培训和指导：聘请专业的指挥和声乐教师，对合唱成员进行培训和指导，提高他们的演唱技巧和合作能力。
三、排练准备3.1 制定排练计划：根据演出时间和曲目难度，制定合理的排练计划，包括每周排练时间和内容安排。
3.2 合唱指导：指挥和声乐教师对合唱团队进行指导，包括声乐训练、音准调整、节奏掌握等，确保演唱质量和整体效果。
3.3 舞台布置和形象设计：根据演出主题和场地条件，设计合适的舞台布置和形象，包括服装、化妆和舞台道具等，提升演出的观赏性。
四、演出执行4.1 彩排和演出安排：在演出前进行充分的彩排，确保合唱团队的默契和演唱效果，同时安排好演出的时间和流程。
4.2 舞台技术支持：与舞台技术团队合作，确保音响、灯光和舞台效果的协调和完美呈现。
4.3 观众互动和反馈：鼓励观众积极参与演出，通过互动环节增加观众的参与感和满意度，并及时收集观众的反馈意见，为后续演出改进提供参考。
五、后期总结5.1 演出效果评估：对演出效果进行评估和总结，包括音乐表现、舞台效果和观众反馈等，发现不足并改进。
一二九大合唱策划书3篇
一二九大合唱策划书3篇篇一一二九大合唱策划书一、活动主题铭记历史，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传委员进行班级内宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少报一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛规则（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛要求（1）参赛歌曲必须紧扣主题，内容积极向上。
（2）演唱形式不限，可以是合唱、齐唱、轮唱等。
（3）每个节目演唱时间不超过 8 分钟。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
6. 活动流程（1）开场舞（2）主持人致辞（3）比赛开始，按照抽签顺序依次进行演唱（4）评委打分，评选出进入决赛的节目（5）决赛节目演唱（6）评委打分，评选出获奖节目（7）颁奖仪式（8）领导致辞（9）闭幕七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 参赛班级要遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，要做好清理工作，保持场地整洁。
篇二《一二九大合唱策划书》一、活动主题铭记历史，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
129红歌合唱比赛策划书(1)
青杠小学“我们是祖国的花朵”合唱比赛为纪念12.9运动,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
我校特此举行合唱比赛。
具体要求如下：
一、活动主题：唱少年之歌，振中华之魂
二、活动对象：全校师生
三、活动形式：合唱（齐唱或分声部唱等形式可以丰富多样）
四、活动时间：2013年12月6日
五、活动地点：青杠小学篮球场
六、活动要求：
1．以班级为参赛团队
2．参赛曲目为两首：
一首选择大队部指定的一首
一首自选歌曲，主题必须积极向上（如爱国歌曲，革命歌曲，军歌，民歌等）。
3. 演唱形式以合唱为主，此外可以添加各种辅助表演形式，领唱、对唱、分声部轮唱、伴舞等。
七、活动具体安排：
备注：
1．比赛顺序将由抽签产生。
2．比赛将从各班队形，曲目的选择，合唱效果，综合舞台效果等方面
进行评审。
3．比赛设一等奖一名二等奖两名三等奖三名
4.评委：羊校长赖校长张主任梁良老师杨红晴老师张彩云老师杨雪老师李梅老师
统分：曾启礼老师
5.奖状、奖品、标语：王勇老师
6.负责座椅摆放：三年级
7.安全：李启友冯国庆
青杠小学少先大队部
2013年11月
附件1：
合唱比赛评分表。
129合唱比赛策划书3篇
129合唱比赛策划书3篇篇一《129 合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，共筑未来”二、活动目的为纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次合唱比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道对本次比赛进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段各班级在规定时间内向活动组织方提交参赛报名信息，包括班级名称、参赛曲目、指挥人员等。
3. 排练阶段各班级自行组织排练，可邀请音乐老师或有相关经验的同学进行指导，确保合唱水平的提升。
4. 比赛阶段（1）比赛当天，组织参赛班级进行抽签，确定比赛顺序。
（2）比赛过程中，各班级按照抽签顺序依次上台演唱，评委根据演唱水平、团队协作、精神风貌等方面进行打分。
（3）比赛结束后，根据得分情况评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行现场颁奖。
六、比赛规则1. 参赛班级须全员参与，不得有缺席人员。
2. 参赛曲目应围绕主题，积极向上，具有一定的艺术性和感染力。
3. 演唱形式不限，可采用齐唱、合唱、轮唱等多种形式。
4. 演唱时间不得超过规定时长。
5. 比赛过程中应遵守赛场纪律，尊重评委和其他参赛班级。
七、评分标准1. 演唱水平（40 分）：包括音准、节奏、音色、声部平衡等方面。
2. 团队协作（30 分）：包括合唱队员之间的配合默契、舞台表现力等方面。
3. 精神风貌（20 分）：包括参赛班级的整体形象、精神状态等方面。
4. 曲目选择（10 分）：根据曲目是否符合主题、是否具有艺术性等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 比赛现场应安排专人负责秩序维护和安全保障，确保比赛顺利进行。
129合唱策划
129合唱策划【合唱策划方案】一、背景介绍合唱作为一种集体艺术形式，能够通过声音的和谐共鸣，传递出团结、和平与美好的力量。
为了丰富员工的文化生活，提升团队凝聚力，我们计划举办一场名为“129合唱”的活动。
本文将详细介绍合唱策划方案。
二、活动目标1. 提升团队凝聚力：通过合唱活动，加强员工之间的沟通和合作，增强团队凝聚力。
2. 丰富文化生活：通过音乐的艺术表达，让员工享受美妙的音乐，丰富他们的文化生活。
3. 提高员工自信心：通过合唱排练和表演，让员工体验到成功的喜悦和自豪感，提高他们的自信心。
三、活动流程1. 筹备阶段：a. 确定合唱曲目：根据员工的喜好和音乐风格，选择一首适合合唱的曲目，既能展现团队的风采，又能让员工享受合唱的乐趣。
b. 招募合唱指导老师：聘请专业的合唱指导老师，负责合唱团的指导和排练。
c. 招募合唱团成员：通过内部通知和招募广告，邀请员工积极参与合唱团的组建。
d. 分配合唱团角色：根据员工的音乐素质和兴趣，分配合唱团的各个声部角色。
2. 排练阶段：a. 指导老师指导排练：合唱指导老师根据曲目要求，进行合唱团的排练，包括声部的培训、音准的训练、和声的协调等。
b. 团队合作训练：通过合唱排练，培养员工之间的团队合作意识，提高彼此的配合能力。
c. 每周固定排练时间：确定每周固定的合唱排练时间，确保所有成员都能够参与。
3. 策划活动：a. 确定演出时间和地点：选择一个适合的时间和场地，组织合唱团进行演出。
b. 策划舞台布置：设计合唱演出的舞台布置，包括背景布景、灯光效果等，营造出艺术氛围。
c. 确定演出形式：可以选择在公司内部进行演出，也可以邀请外部观众参与，提升演出的影响力。
d. 策划宣传推广：通过内部通知、海报、社交媒体等方式，宣传合唱活动，吸引更多员工和观众的关注。
4. 演出阶段：a. 进行最后的彩排：在演出前进行最后的彩排，确保合唱团的演出质量。
b. 演出当天准备：安排演出所需的音响设备、舞台道具等，确保演出顺利进行。
129合唱策划
129合唱策划标题：129合唱策划引言概述：合唱活动是一种集体合作的音乐表演形式，通过合唱可以增强团队凝结力，提升参预者的音乐素质和表演技巧。
本文将详细介绍129合唱策划的相关内容。
一、确定合唱主题1.1 确定合唱曲目：选择适合参预者音乐水平和风格喜好的曲目，确保整体音乐效果。
1.2 确定合唱形式：考虑合唱团队规模和演出场地，确定是选择四部合唱、分声部合唱还是大合唱形式。
1.3 确定合唱主题：根据演出目的和参预者特点，确定合唱主题，可以是节日主题、爱情主题等。
二、组织合唱团队2.1 招募合唱成员：通过社交媒体、校园宣传等途径招募合适的合唱成员，确保团队多样性和专业性。
2.2 组织排练时间表：制定合理的排练计划，确保每位成员都能参预到排练中，并保证整体演出效果。
2.3 培训合唱技巧：组织专业的指导老师进行合唱技巧培训，提升成员的音乐素质和表演水平。
三、策划演出细节3.1 确定演出时间地点：根据合唱团队的实际情况，确定演出的时间和地点，确保演出顺利进行。
3.2 策划舞台布置：设计合适的舞台布置和灯光效果，营造出适合演出主题的氛围。
3.3 确定演出服装：根据合唱主题和曲目风格，选择合适的演出服装，提升整体形象。
四、宣传推广合唱活动4.1 制作宣传海报：设计吸引人眼球的宣传海报，包括演出时间地点、主题曲目等信息。
4.2 利用社交媒体宣传：通过微博、微信等平台进行合唱活动的宣传，吸引更多观众参预。
4.3 邀请媒体报导：联系当地媒体进行报导，扩大合唱活动的知名度，吸引更多观众。
五、演出后续工作5.1 策划合唱团队活动：组织团建活动、音乐交流会等，加强团队凝结力。
5.2 采集反馈意见：采集观众和成员的反馈意见，总结经验教训，为下次合唱活动做准备。
5.3 策划未来发展方向：根据合唱活动的效果和反馈意见，制定未来合唱团队的发展方向，不断提升团队实力。
结语：129合唱策划需要综合考虑合唱主题、团队组织、演出细节、宣传推广和后续工作等方面，惟独做好每一个环节，才干确保合唱活动的成功举办。
129合唱比赛活动方案
129合唱比赛活动方案活动背景129合唱比赛是一项旨在促进校园文化建设，提高学生音乐表现能力和团队合作能力的活动。
本次活动将是我们学校首次举办，为了确保活动顺利、高效开展，需要制定出一套详细合理的方案。
活动时间与地点•时间：活动预计于xx年x月xx日上午/下午/晚上举行，活动时间约为4-5个小时（具体时间根据情况安排）。
•地点：活动将在学校体育馆/音乐厅举行，具体地点根据情况确定。
活动目的1.促进学生音乐素养和表现能力的提高，培养学生音乐爱好和能力。
2.提高学生的团队协作和沟通能力。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
活动组织形式报名参赛所有有合唱表演意愿的学生可自由组成5-20人的团队，填写《合唱比赛报名表》报名参赛。
报名时间为xx年x月xx日至xx年x月xx日。
审核比赛经过初赛审核的合唱队伍，将在活动当天参加决赛。
比赛将从以下方面进行评分：音准、节奏、和声、表现力等。
荣誉榜单•一等奖：冠军1支，奖金xxx元。
•二等奖：亚军2支，奖金xxx元。
•三等奖：季军3支，奖金xxx元。
•特别贡献奖：由评委会精选，奖励综合表现最佳的一支合唱队，奖金xxx元。
活动流程安排时间内容上午8:00-8:30 参赛队员报到核对信息上午8:30-9:30 初赛选拔（时间可根据参赛人数适当调整）上午9:30-10:30 合唱比赛决赛上午10:30-11:00 讲评、颁奖，结束比赛活动保障人员需求人员人数组织者5人来宾接待2人安保人员4人收银员2人设备需求设备名称数量麦克风20个计算机2台投影仪1台音响设备1套充电器10个物资需求物品名称数量显示器3个报名表30份纸张1包印章1个桌子5个活动预算消费项目金额奖金xxx元活动场地租金xxx元设备租赁费xxx元物资采购费xxx元工作人员费用xxx元合计：xxxx元以上为本次129合唱比赛活动方案，希望能够对学生音乐素养的提高和校园文化建设做出一定的贡献。
一二九歌唱比赛策划书3篇
一二九歌唱比赛策划书3篇篇一《“铭记历史，爱我中华”一二九歌唱比赛策划书》一、活动主题“铭记历史，爱我中华”二、活动目的1. 纪念“一二·九”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神。
2. 激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和责任感。
3. 提供一个展示学生歌唱才华的平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参与人员全体学生五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）以班级为单位，每班至少选送一首歌曲。
填写报名表，注明参赛班级、歌曲名称、演唱人员等信息。
将报名表交至学校团委或相关负责人处。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）对报名歌曲进行筛选，确定进入决赛的曲目和名单。
预赛将评选出优秀节目，颁发荣誉证书和奖品。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的班级进行现场演唱。
邀请专业评委进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，对获奖班级和个人进行表彰。
4. 演出阶段（[演出时间]）组织获奖班级进行汇报演出，展示活动成果。
邀请学校领导、老师和全体学生观看演出。
六、活动要求1. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣活动主题。
2. 演唱形式不限，可以是独唱、合唱、重唱等。
3. 参赛班级需自行准备伴奏音乐，确保音质清晰。
4. 各班级要认真组织排练，确保演出质量。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，音色优美，表现力强。
3. 团队配合（20 分）：声部和谐，配合默契，整体效果好。
4. 精神面貌（10 分）：着装整齐，精神饱满，富有朝气。
5. 舞台效果（10 分）：舞台表现自然大方，具有感染力。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。
129合唱比赛活动方案
129合唱比赛活动方案活动背景129合唱比赛是学校文艺活动中的一个重头戏，旨在展示学生们的良好声乐素质和合唱水平，促进学生们的文艺素养和情感交流，也为师生提供一个展示才华的平台。
本次合唱比赛活动将于2022年5月1日在学校礼堂举行，共分三个组别：初中男声组、初中女声组、高中混声组。
活动目标1.提高学生们的音乐文艺素养，促进学生良好的审美和情感交流。
2.增强学生们的团队合作精神和集体荣誉感。
3.培养学生们的表达、演绎和沟通能力。
4.增强班级之间的交流，提高班级凝聚力。
活动流程安排第一阶段：活动准备（2022年3月-4月）1.学校文艺骨干组成合唱指导小组，负责组织训练和选拔合唱队员。
2.合唱指导小组通过公告、班主任推荐、自荐等方式招募合唱队员。
3.进行合唱队员的初步选拔：列出报名表，安排面试，由小组成员综合评分确定初选名单。
4.成立比赛组委会，确定比赛规则和评分标准，选拔评委和志愿者。
第二阶段：合唱训练（2022年3月-4月）5.合唱指导小组开始挑选曲目和编排唱腔；6.选定的合唱曲目分配到各个组别，进行训练；7.每周每个组别固定排练时间和地点，确保每个合唱队员都能参加培训；8.增强团队合作，练习多次，不断完善和调整，直到达到比赛要求。
第三阶段：比赛前准备（2022年4月-5月）9.联系和邀请评委、嘉宾和媒体；10.制定比赛节目单和赛前流程；11.完善场地租赁和音响灯光设备；12.设计及制作展示和宣传品；13.整合所有的活动准备工作，确保比赛圆满举行。
第四阶段：比赛正式举行（2022年5月1日）14.比赛日当天，提前到场做好准备和排练；15.主持人主持比赛，评委打分，决定各组别的优胜者和亚军；16.高水平的演出、良好的组织和协调、和谐的气氛将会为同学们留下难忘的回忆。
第五阶段：比赛后总结（2022年5月-6月）17.比赛结束后，组委会对于活动进行总结，汇总各部门意见和建议，评估比赛效果和反响；18.组委会根据活动效果评估和班级意愿，将前三名班级和个人进行表彰和奖励；19.同时，开展反思和交流，汇聚班级和同学的建议，以便更加完善下一次合唱比赛活动。
一二九运动大合唱的策划案内容
一二九运动大合唱的策划案内容一二九运动大合唱的策划案内容可以包括以下几点：1.主题和目标：确定活动的主题和目标，例如纪念一二九运动，激发国家民族爱和集体意识，提高文化艺术水平等。
2.参与人员：确定参与人员，可以包括合唱团、合唱指挥、音乐家、歌手、演员等。
决定合唱团的规模和参与者的选拔方式，确保参与者有一定的合唱和表演能力。
3.歌曲选择：挑选与主题相符的歌曲，例如《义勇军进行曲》、《我的祖国》、《红旗颂》等具有革命性质和爱国情怀的歌曲，以及寓意深远、旋律优美的作品。
4.节目编排：根据不同的歌曲内容和特点进行合理编排，确保整个演出有起伏和层次感。
可以将歌曲串联，形成一个整体的表演节目，并加入舞蹈、朗诵、戏剧等多种艺术形式，使演出更加生动有趣。
5.彩排和排练：安排合唱团和其他参与人员进行彩排和排练，确保演出的质量和效果。
可以邀请专业艺术指导和指挥进行指导，提高演出水平。
6.场地和设备：确定演出的场地和设备要求，选择适合合唱团和观众人数的场地。
确保场地有良好的音效和灯光设备，以及舞台搭建、服装道具等方面的需求。
7.宣传推广：制作宣传海报、宣传册等宣传材料，通过多种渠道进行宣传推广，吸引观众关注和参与。
可以利用社交媒体、传媒、学校等渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
8.筹备和经费：制定详细的筹备计划，包括时间安排、人员分工、预算等，确保活动的顺利进行。
寻求赞助和筹集经费，确保活动所需的资金。
9.演出执行：准备好所有的准备工作后，进行演出的实施。
保证演出的顺利进行，注意安全和细节，确保观众的满意度。
10.总结和评价：活动结束后，进行总结和评价，总结活动的经验和不足之处，为今后类似的活动提供借鉴和改进方向。
129合唱策划
129合唱策划【合唱活动策划方案】一、活动背景合唱是一种集体合作的音乐形式，通过多个人的声音和谐地演唱同一首歌曲，展现团队的凝聚力和协作能力。
本次合唱活动旨在通过策划一个精彩的合唱演出，提升参与者的音乐素养和团队意识，增进彼此之间的交流和友谊。
二、活动目标1. 提高参与者的音乐素养和演唱技巧；2. 增强参与者的团队意识和协作能力；3. 增进参与者之间的交流和友谊；4. 打造一场精彩的合唱演出，展示团队的凝聚力。
三、活动内容1. 策划合唱曲目：根据参与者的兴趣和音乐风格，策划一首适合合唱的歌曲。
可以选择流行歌曲、民谣、经典曲目等，确保曲目旋律优美、易于学唱，并且能够展现团队的凝聚力。
2. 招募参与者：通过广告、口碑传播等方式，招募对音乐有兴趣的个人或团体参与合唱活动。
可以通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多的参与者。
3. 组织排练：根据参与者的时间安排，制定合理的排练计划。
安排合唱指导老师或音乐导师，指导参与者学唱曲目，并进行合唱团队的训练。
可以安排定期排练时间，确保参与者能够熟练掌握曲目和合唱技巧。
4. 策划演出场地：选择一个适合合唱演出的场地，可以是音乐厅、剧场、学校礼堂等。
确保场地设施完备，音响设备良好，并提前进行演出场地的布置和调试。
5. 筹备演出道具：根据合唱曲目的主题和风格，策划相应的道具和舞美效果，增加演出的视觉冲击力。
可以考虑使用灯光、舞台布景、服装等元素，打造一个独特的演出氛围。
6. 策划宣传推广：通过各种渠道进行宣传推广，吸引更多观众参与合唱演出。
可以利用社交媒体、电视、广播等媒体进行宣传，制作海报、宣传册等宣传材料，提高活动的知名度和影响力。
四、活动流程1. 招募参与者：在活动开始前，通过广告、口碑传播等方式招募参与者，并进行报名和筛选。
2. 组织排练：根据参与者的时间安排，制定合理的排练计划，并进行合唱指导和团队训练。
3. 筹备演出场地：选择合适的场地，并进行布置和调试。
129合唱策划
129合唱策划【合唱策划方案】一、背景介绍合唱活动是一种集体合作的音乐表演形式，通过多人合唱的方式展现出团结、和谐和美妙的音乐效果。
本次合唱策划旨在组织一场规模庞大、精彩纷呈的合唱演出，以展示团队的凝结力和艺术创造力。
二、目标1. 提升团队凝结力：通过共同合作、排练和演出，增强团队成员之间的合作意识和凝结力。
2. 展示艺术创造力：通过精心策划的曲目选择和独特的舞台表演，展现出团队的艺术才华和创造力。
3. 营造良好氛围：通过合唱活动，为团队成员提供一个放松、快乐的交流平台，增进彼此之间的友谊和互动。
三、策划内容1. 曲目选择：根据合唱活动的主题和目标，选择适合的曲目。
可以包括经典合唱曲目、流行歌曲、民族歌曲等，以满足不同人群的音乐口味。
2. 分组排练：根据参预合唱的人数和音域，将参预者分成不同的组别，每一个组别分配相应的歌曲。
组内成员可以根据自己的音域选择合适的声部，并进行集体排练。
3. 舞台设计：根据合唱活动的主题和曲目特点，设计舞台布置和道具搭配。
可以使用灯光、背景幕布、舞台道具等元素，营造出与曲目相匹配的舞台效果。
4. 彩排和演出：安排充足的彩排时间，确保每一个参预者熟悉自己的歌曲和动作。
在演出前进行一次完整的彩排，以确保整个演出的流畅和协调。
5. 宣传推广：通过社交媒体、海报、口碑传播等方式，宣传合唱活动的时间、地点和主题，吸引更多的观众参预和支持。
6. 观众互动：在演出中增加观众互动环节，例如合唱指导、合唱比赛、观众合唱等，增强观众的参预感和互动性。
四、预算安排1. 场地租赁费用：根据活动规模和场地选择，估计租赁费用为XX元。
2. 音响设备租赁费用：根据场地大小和音响质量要求，估计租赁费用为XX元。
3. 舞台布置费用：根据舞台设计方案，估计舞台布置费用为XX元。
4. 宣传推广费用：根据宣传媒体和推广渠道，估计宣传推广费用为XX元。
5. 其他费用：包括彩排场地费用、道具费用、工作人员报酬等，估计为XX元。
129合唱比赛活动方案
129合唱比赛活动方案人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。
下面是小编为你整理的129合唱比赛，希望对你有用!129合唱比赛活动方案1一、指导思想：为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，为大力弘扬爱国主义精神，讴歌祖国的伟大成就，培养和践行社会主义核心价值观，激发民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引导广大党员干部缅怀先烈、勿忘国耻、敬业奉献，为“幸福沅江”建设作出新的更大贡献。
二、组织机构主办单位：市委宣传部承办单位：市文广新局、市直各部门协办单位：市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园三、参赛对象：以15个市直系统分工委为单位组织合唱团队，每支合唱团队演唱人数由30-100人组成。
四、实施步骤：1、宣传发动阶段(7月上旬)：召开专题会议，参演单位组队排练，准备合唱节目。
7月10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。
2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬)：由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。
(日常排练情况将作为评比组织奖的重要依据)3、全市比赛(8月中旬)。
五、参赛歌曲要求。
每个合唱团必须选择两首展示我国优秀传统文化，抵御外侮、讴歌美丽自然风光、民族风情和人民幸福生活的合唱曲目参加展演，其中每个团队要求有一首抗战曲目。
参赛曲目鼓励原创。
六、评分标准。
此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为10分。
具体评分标准如下：1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。
(1分)2.指挥姿势正确、指挥灵活准确，动作大方协调，与乐曲情绪相符。
(1分)3.精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好做到快静齐(1分)4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契。
(1分)5.能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。
苏南小学“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案
苏南小学“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案一、活动目的：为纪念“一二•九”活动，深化革命传统教育、爱国主义教育和爱校教育，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展，展示同学们的文艺特长，结合本校实际情况，特制订“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案二、参赛对象：1—6年级各班学生三、比赛时间：十二月上旬四、比赛主题：“缅怀一二九、唱出爱国情”五、比赛要求：1、每班以班级为方阵，全员参与。
2、演唱内容：参赛各班演唱两首参赛曲目，一首规定曲目《中国少年先锋队队歌》，一首自选（自选曲目组长把握，不要重复）。
各班演唱曲目及伴奏11月13日前上报。
3、演唱形式多样化：可有领唱、朗诵等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、比赛次序抽签决定；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准（基准分100分，附加分10分，共110分）：1、参赛人数符合规定，着装统一、仪表端庄；（10分）；2、选曲得当，礼仪规范，台风台容得体，富有班级特色；（10分）3、上下场井然有序，队形工整，展示一种积极向上的精神风貌；（10分）4、各环节衔接自然，时间控制合理，（10分）5、节奏、拍子准确，声音和谐；（20分）6、表情丰富、富有感染力，整体效果好，表现力强；（20分）7、前奏结束，能够整齐统一地进入主题，演唱和指挥协调一致；（20分）8、附加分：班主任参加；（5分），有指挥（5分）七、奖励办法：1）去掉最高分和最低分，所有分数相加求平均值所得则为最后得分。
如果两队最后得分相同，则比较最高分和次高分，分数高者居前。
2）比赛时间初步定于12月上旬，赛前一天抽签决定各班比赛顺序。
3）比赛现场评分，按高、低年组分别评出班级数的一半为优胜单位，颁发奖状。
129合唱策划
129合唱策划合唱策划一、背景介绍合唱是一种集体演唱形式，通过多个人的声音合而为一，创造出浑然一体的音乐效果。
合唱活动可以增强团队凝聚力，培养合作意识，提升个人音乐素养。
本文将详细介绍129合唱策划方案。
二、活动目标1. 提升参与者的音乐素养和合唱技巧。
2. 增强参与者之间的团队合作和沟通能力。
3. 通过合唱活动，展示团队的凝聚力和才艺水平。
4. 为参与者提供一个展示自我才华的平台。
三、活动内容1. 策划阶段a. 确定合唱曲目：根据参与者的音乐素养和兴趣，选择一首适合大家合唱的曲目。
b. 确定排练时间和地点：协商确定每周的固定排练时间和地点，确保参与者能够按时参加。
c. 分工合作：确定指挥、伴奏、编舞等工作人员，分工协作，确保整个策划过程有条不紊进行。
d. 制定预算：根据合唱活动的规模和需求，制定合理的预算，包括乐器、场地租赁、音响设备等费用。
2. 排练阶段a. 确定排练计划：根据曲目的难易程度和参与者的音乐素养，制定详细的排练计划，包括每周的排练内容和目标。
b. 组织排练：根据排练计划，组织参与者进行集体合唱排练，确保每个人都能适应整体合唱的节奏和和谐。
c. 个别辅导：对于技巧较为复杂的部分，安排专业人员进行个别辅导，帮助参与者解决问题，提升表演水平。
d. 舞蹈编排：如果曲目需要舞蹈表演，那么需要安排专业编舞师进行舞蹈编排，确保整体效果美观大方。
3. 彩排阶段a. 完整演练：在彩排阶段，参与者需要进行完整的演练，包括音乐、舞蹈、编舞等各个方面的表演。
b. 舞台布置：根据曲目的特点和舞台的大小，进行舞台布置，包括道具、灯光、音响等方面的安排。
c. 彩排顺序：确定每个参与者的出场顺序和位置，确保整体演出的流畅性和协调性。
d. 调整细节：根据彩排过程中的反馈和意见，对细节进行调整和改进，确保演出效果更加出色。
4. 演出阶段a. 宣传推广：通过社交媒体、传单、口碑等方式进行宣传推广，吸引观众参与演出。
一二九大合唱比赛策划书
一二九大合唱比赛策划书【活动背景】为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟xx大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日（注：各项工作宜在活动前一周完成）【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
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2020年纪念“一二.九”运动暨社会主义核心价值观组歌进校园大合唱
比赛方案
一.指导思想：
“一二.九”运动，作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章，推动了抗日救亡运动的高潮。
作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。
为了让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二.九”运动中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。
同时也为了进一步落实社会主义核心价值观。
经学校研究决定举办纪念“一二.九”班班有歌声核心价值观组歌比赛。
二．活动主题：用歌声缅怀历史，以青唱展望未来
活动对象：全体师生
活动时间：12月11日
活动地点：XXX中学操场
活动主办：XXX中学
活动承办：团委办公室乡村少年宫
活动协办：教育处安教办综合教研组
三.领导小组
1.组长：
2.副组长：
3.成员：喻国胜李永福郑磊石凯严齐林汪业勇及各班班主任
4.总策划：
四.活动要求
1、精神饱满，充分体现中学生积极向上，蓬勃进取的青春气息；以
班级为单位参赛。
2、比赛的服装自选、自备、遵循统一，整齐、美观、大方的原则；
3. 表演形式：大合唱、领唱加合唱、齐唱，轮唱等形式。
4.每个参赛队选唱歌曲必须为核心价值观组歌中的一首（任选）。
5、参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、演唱者着装要精心设计、整洁、美观、大方。
7、准时到场、保证比赛秩序、上下场整齐迅速。
8.学生参赛以班为单位，每个班为一个队。
每队合唱队员不得低于
本班人数的百分之八十。
9.请各班班主任于12月5日前将指挥人员以及参赛曲目报团委办
公室。
五.伴奏及指挥：
1.可清唱也可带伴奏演唱（本次比赛提倡带伴奏合唱，如果需要
用钢琴伴奏的，提前找严齐林老师合乐）。
2.指挥由音乐老师和本班学生或者班主任担任均可。
六．比赛顺序：不分年级按照抽签顺序为准。
七.奖项设置：不分年级班级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖
3名（本次比赛按名次分别在各班班主任本月考核分按教育处方案加分）。
八、评分标准：
1、服装与歌曲的配合(1分)
2、出入场井然有序、队形美观、精神面貌好(2分)
3、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分)
4、声音洪亮饱滿有感情，合唱整齐划一,音质好(3分)
5、艺术处理形式新颖，有创意(3分)
6、去掉一个最高分，去掉一个最低分，起评分8分。
九.活动人员安排：
1.主持人：
2.比赛前领导讲话：
3.评委：
舞台布置：
5.舞台串场：
6.音响：
7.摄影及报道：
8.资料收集：
9.成绩统计：
10.场内安全：
11.场内秩序：
12.物品购买：
13.演员召集：各班班主任
十.经费预算
1.幕布：200.00元
2.奖品：1000.00元
3.合计：1200.00元
XXX镇初级中学 2018年10月19日。