《撰写研究报告》PPT课件

• 再次向读者提示你在报告的导言部分所提出的概 念性问题，即对所研究问题的概念性陈述。
• 进而向读者提示你在研究中实际完成的操作或实 际测量的行为，即对问题的操作性陈述。
• 紧接着马上告诉读者你的答案。
• 现在且仅仅是现在，用数字、图形、表格、材料 来向读者说话。
• 在每一个分支结果的末尾部分，都应对该结果所 处的位置做一简要的小结。
第十三章 撰写研究报告
• 研究报告是其成果的集中体现。研究报告撰写得好坏，将直接影响到社会研究成果的 交流和这一成果对社会的作用。
第一节 研究报告的类型及撰写步骤
一、研究报告及其类型 • 研究报告(research report)是反映社会研究成果的一种书面报告。它以文字、图表等
形式将研究的过程、方法和结果表现出来。其目的是告诉有关读者，对于所研究的问 题是如何进行研究的，取得了哪些结果，这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理
1 描述性报告与解释性报告
• 描述性报告（descriptive report）着重于对所 研究现象进行系统、全面的描述，这种描述既可 以是定量的，也可以是定性的。其主要目标是通 过对研究资料和结果的详细描述，向读者展示某 一现象的基本状况、发展过程和主要特点。
• 解释性报告（explanative report）的着眼点则 有所不同，它的主要目的是要用研究所得资料来 解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现 象相互之间的关系。
3 定量研究报告与定性研究报告 • 定量研究报告主要以对数据资料的统计分析结果及其讨论为主要内容，数量化、表格
化、逻辑性强是其表达结果的主要特征，报告的格式十分规范且相对固定，报告的各 个部分相互之间界限十分分明。
• 与此相反，定性研究报告则主要以对文字材料的描述和定性分析为主要特征。
二、研究报告的一般结构
二、有关研究对象的介绍
• 在研究报告中，常常要对作为研究对象的人及其活动进行说明，尤其是在实验研究或 调查研究的研究报告中，更要专门介绍研究对象的选取及其样本的构成情况。
三、有关资料收集方法的介绍
• 对研究的主要变量的说明 • 对资料收集过程进行说明 • 对所用的工具进行说明
四、有关资料分析方法的介绍
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第四节 结果
• 在结果的表达上，总的原则是先给出“森林”然后再是“树木”，即先给出总体的、 一般性的陈述，然后才是个别的、具体细节的陈述。
• 在对整个研究结果的陈述中，应该先给出中心的结果，然后移到外围的结果；在对各 个部分结果的陈述中，也是应该先陈述基本的结果，然后再在必要的地方和细节上详 尽地阐述或描述，
• 大体上，研究报告都是从所探讨的问题开始，到研究所得到的结论和意义结束。
• 各种研究报告在结构上通常可以分成导言、方法、结果、讨论、小结或摘要、参考文 献，以及附录几个部分。
基本结构：
• 导言 • 方法 • 结果 • 讨论 • 小结或摘要 • 参考文献 • 附录
三、研究报告的撰写步骤
• 确立主题 • 拟定提纲 • 选择材料 • 撰写报告
三、介绍自己的研究
• 这种介绍的主要目的不是去讨论研究内容的细节，而是介绍研究的基本框架，比如你 所研究问题或准备检验的假设是什么，主要的自变量和因变量是什么。在有些情况下 还可以描述你的研究模型，定义你的主要理论概念等等。
• 这一部分的另一个目的就是为转到方法部分提供一个非常自然的和平滑的过渡。
第三节 方 法
• 只有知道了研究所采用的方法，明了各种具体操作步骤，读者才能评价你的研究是否 具有科学性，是否有价值。因此，方法部分的主要任务就是明确具体地告诉读者你是 如何做这项研究的，
一、有关研究方式、研究设计的介绍 • 无论研究者采取哪种研究方式，他都应该在研究报告的方法部分首先对此做一简单说
• 在讨论部分可以把自己的研究结果同在文献评论中列举的那些研究的结果进行比较， 看看是否又一次验证了它们的结论。同时还可以讨论自己的研究可能存在的缺陷，讨 论将自己的结论进行推广时必须具备的条件及所受到的限制；对结果有影响的某些特 定方法，或某种方法的某些特殊性质，或者任何其他可能产生不正常结果的因素。
• 由于研究方式的不同，样本规模的不同，资料收集方法的不同等等，使得每一项具体 的研究所采取的分析方法也都不完全一样。所以，在方法部分，还要对研究者实际采 用的分析方法作些说明。
五、对研究的质量及局限性的说明
• 在方法的最后部分，常常需要对研究程序、样本、资料等方面的质量进行评估。这种 说明既可以避免其他研究者将该研究的结论不适当地推广或运用到不恰当的地方，同
2 学术性报告与应用性报告 • 作专业杂志上发表或学术会议上发表的研究报告往往比较紧凑、严谨。在研究设计、
研究方法方面它需要比较详细的描述，特别是样本抽取、变量测量、资料收集等等细 节。资料分析部分相对广泛，但对结果的讨论部分则相对谨慎。
• 提供给政府决策部门或实际工作部门的研究报告则对研究过程的介绍十分简短。
第二节 导言
• 导言也称引言或绪论，它是研究报告的第一部分。 • 导言通常包括三方面的内容。
• • 不要把毫无思想准备的读者拉进你的问题或理论之中。要用必要的时间和空间，一步
•
二、文献评论
• 对这一领域中已发表的研究结果和结论进行总结和评论。
• 正确的方法是，先仔细地阅读每一篇有关的文章，寻找那些与自己的研究紧密相关的 部分，然后依据这些材料作出评论。对每一篇被评论的文献，都需要对其总的情况做 一简单介绍，比如其总的问题，所用的样本类型等等。
• 用一种平滑的转折句把读者引向结果的下一个部 分。
第五节 讨论
• 讨论一般是从告诉读者你从研究中掌握了什么开始。一开头就以明确的叙述说明研究 假设是否得到证实，或者明确地回答导言部分所提出的研究问题。
• 要注意不要简单地再次解释和重复结果部分已经总结了的观点。每一句新的陈述都应 该为读者理解这一问题带来一些新的东西。
四、研究报告的“沙漏”形式
• 研究报告在内容上应从广阔的导言开始，逐渐集中到比较专门化的领域，直到提出研 究者自己的研究领域和研究的问题，这就是由“宽”变“窄”；然后介绍自己的研究 方法和研究所得出的主要结果，这可以说是沙漏的最狭窄部分。当转向讨论研究结果 的内涵时起，研究报告又开始逐渐由具体的结论向更一般的领域拓展，即由“窄”又 变“宽”。