七年级诗词鉴赏

七年级诗词鉴赏 (答案)1、阅读下面这首诗 后回答问题。

题破山寺后禅院常建清晨入古寺 日照高林。

竹径通幽处 房花木深。

山光悦鸟性 影空人心。

万籁此俱寂 余钟磬音。

1 首诗抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。

2 用形象的语言描述第三联的内容。

山间风光宜人 儿自由自在地飞鸣歌唱 水倒映着云影、树影、山影、人影 人心中顿时摆脱一切烦恼。

3 三四句表现了破山寺后禅院环境清幽 或清静、幽静 特点。

第五六句表现了作者欢悦 或宁静、安详、空灵等意思均可 心情。

4 万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾 什么提示 绕“反衬”“以声衬静”来答。

不矛盾。

禅院的钟磬之音袅袅传来不绝于耳 赖于万物之音全部消失 院的空寂可见一斑 就是“以声衬静”的妙处。

5 联表面上是进一步写禅院的幽静 际上借景抒情 发了诗人什么样的思想感情以声衬静来衬写自己的心静 发自己万念俱寂的出世的思想感情。

尘世喧嚣的厌烦对隐居林泉寄情山水的生活的向往6 歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂” 联简化为成语“曲径通幽” 被用于题景 杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等 认为“曲径通幽”这成语隐含了什么哲理要达到能够领悟妙道的胜境 得走过一段曲折的道路。

7 版本“曲”作“竹” 认为是“曲径”还是“竹径”好 什么赞同“曲径” 为“曲”宇传达出幽深、藏而不露的意味 有暗示性 “竹径”一词则过于落实限制了读者的联想与想像。

还有 竹径”太直接说出了小径的物象 曲径”道出了小径的曲折迷离表现了佛寺净地特有的清幽和深邃。

2、阅读下面一首唐诗 答1—2 题。

登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水 上岳阳楼。

吴楚东南坼 坤日夜浮。

亲朋无一字 病有孤舟。

戎马关山北 轩涕泗流。

1 者登楼为什么会流泪 看出作者怎样的思想感情因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方 观浩荡烟波 到自己举目无亲 老多病 能以孤舟为家 落得如此境地 因战乱未平 家多难。

想到长年不息的战火.想到饱守战乱之苦的百姓 .所以才老泪纵横 .难以抑制 .表现了作者忧国忧民的高尚精神。

2 联“吴楚东南坼 坤日夜浮”写了洞庭湖的什么景象 你置身诗境 说自己的感受。

颔联写洞庭的壮阔景象 托了作者心忧天下的博大胸襟 庭湖的阔大与作者胸襟的博大谓相得益彰 联写个人的不幸遭遇 是在个人遭遇与国家命运的之间 者却置个人于度外而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。

23、阅读下面一首唐诗 答1—2 题。

1 下面这首唐诗的赏析 恰当的一项是( DA.首句写蝉的形状与食性 有象征意义。

古代常以“冠缨”指代贵宦 人将“贵”与“清”统一在“垂绥饮清露”的形象中。

B.次句写蝉声之远传。

“流响”状蝉声长鸣不已 耳动听。

一个“出”字 人感受到蝉场的响度与力度。

C.三四句蕴含深意 明立身品格高洁的人 需要某种外在的凭藉 能声名远播 达出对高尚品格的热情赞美。

D.这首诗 、景、情、议融为一体 示出诗人寓情于景的艺术才能。

2 居高”的“高”有哪两层含义明确 是实指蝉所居的梧桐树高 是暗指“饮清露”的品格之高。

3 、四两句诗实际在告诉我们一个怎样的做人的道理品格高洁者 需借助外力 能声名远播。

4、阅读下面一首唐诗 成后面的二题。

孤雁杜甫孤雁不饮啄 鸣声念群。

谁怜一片影 失万重云。

望尽似犹见 多如更闻。

野鸦无意绪 噪自纷纷。

1分别概括诗中孤雁和野鸦的形象特点。

离乱飘泊中孤独痛苦的失群者一些缺乏情感的平庸之辈 人以“孤雁”自比 “野鸦”反衬“孤雁” 达了诗人的爱憎之情2诗人同情失群的孤雁 际上融入了自己怎样的情感 “望尽似犹见 多如更闻”表达了怎样的感情离乱飘泊中失群人的痛苦心情 出诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的心情5、读郑谷的《鹧鸪》回答问题。

鹧鸪郑谷暖戏烟芜锦翼齐 流应得近山鸡。

雨昏青草湖边过 落黄陵庙②里啼。

游子乍闻征袖湿 人才唱翠眉低。

相呼相应湘江阔 竹丛生日向西。

1颔联中“雨昏、花落”渲染了怎样的环境特点 一联涉及了哪些历史人物或传说凄迷意境、伤感氛围 子怀沙、湘妃泣竹等历史传说2 会颈联中“乍、才”的表达作用。

“乍、才”二词极写鹧鸪啼声之感动人心3 联写“游子”“佳人”的作用是“征袖湿、翠眉低”以人的感受烘托鹧鸪啼声之悲4 首诗抒发了怎样的情感3游子的乡愁旅思 鹧鸪啼声哀怨凄切5 为郑谷为齐己的诗改动一个字 昨夜数枝开”改为“昨夜一枝开” 被人称为“一字师”。

6、阅读毛泽东的《卜算子咏梅》这一首词 成1—3 题。

卜算子咏梅风雨送春归 雪迎春到。

已是悬崖百丈冰 有花枝俏。

俏也不争春 把眷来报。

待到山花烂漫时 在丛中笑。

1 者歌颂梅花的高尚品格 什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确(D(“线索”与“反衬”的说法均错误))A “春归”“春到” 代梅花开放的背景 示政治形势的发展变化。

B 示“春天”就要到来 现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C 过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

D 春天为线索展示梅花的俏丽 梅花的高洁反衬春天的美好。

2 人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅 认为这样写有什么表达效果?请举例说明。

[答] 这是一道开放性试题 例恰当 析具体即可。

例如“待到山花烂漫时 在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法 写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子 现她崇高的精神境界 现出诗人积极乐观的精神。

3 样是写梅花 泽东的《卜算子咏梅》和陆游的《卜算子咏梅》有着明显的不同 专题•荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的。

请你举例说说为什么会出现这种现象。

[答] 这些诗文视角不同、立意不同 者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同 品也就不相同。

如 是咏梅 是借物抒情 泽东笔下的梅花是积极乐观的“已是悬崖百丈冰 有花枝俏”“待到山花烂漫时 在丛中笑” 现了诗人乐观豪迈之情 游笔下的梅花则是寂寞凄凉的抒发的是孤傲清高之情。

同是写荷 爱莲说)借莲言志 美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态度 .《芙蕖》则强调莲的实用价值 .可鼻、可口、可用。

(举例时举一点 举出另外作品均可)7、概括《木兰诗》的内容及木兰的形象特点。

这首诗通过木兰女扮男装代父从军的故事 现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质 及她爱国爱家的崇高精神。

8、读白居易的《观刈麦》 答问题。

1 出下面对《观刈麦》赏析有误的一项是 AA 力尽不知热 惜夏日长” 思是力气用尽了 得不知怎么办才好 是叹惜夏天实在太长了。

形象地写出了劳动人民抢割时的辛苦景象。

B 贫妇人”“右手秉遗穗 臂悬敝筐”是因为“家田输税尽 此充饥肠” 象揭露出官府对贫苦农民的残酷剥削。

C 念此私自愧 日不能忘”看到农民劳作的情景 到自己舒适的生活 者感到万分惭愧 心不能平静 是作者对农民生活同情和关心的反映。

D 是一首叙事诗 墨不多 却把割麦者和拾麦者夏收时那种辛勤劳碌而又万分痛苦的生活情景和内心感受 绘得真切生切 历如画 有强烈的讽喻色彩。

42 何理解诗中“力尽不知热”一句的内涵不是真的“不知热” 了抢收 了活命 累再热也只得忍着、挺着。

表现了租税剥削的沉重和人民生活的痛苦3 中那位贫妇人的言行反映了当时一个怎样的残酷现实表现了租税剥削的沉重和人民生活的痛苦4 的末六句表达了诗人怎样的情感对比 现了诗人对劳动人民的深切同情。

9、阅读下面一首宋词 答问题。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑 回吹角连营。

八百里分麾下炙 十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快 如霹雳弦惊。

了却君王天下事 得生前身后名。

可怜白发生。

1 据你所掌握的历史知识 说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么收复中原 一国家。

1 分,意思正确即可2 弃疾尽管“白发生” 依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。

这种眷恋的情结从词中醉里挑灯看剑 回吹角连营。

“挑灯看剑 回连营”亦可 个细节中可以读出。

3 体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

既点明了季节 为战士出征增添了肃杀的气氛。

4 八百里麾下炙 十弦翻塞外声”这两句词 造了一种什么样的氛围营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。

5 词抒发了作者怎样的思想感情抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感1 分 报国无门、壮志未酬的悲愤1 分10、阅读下面的诗歌 成问题。

使至塞上王维单车欲问边 国过居延。

征蓬出汉塞 雁入胡天。

大漠孤烟直 河落日圆。

萧关逢候骑 户在燕然。

1 面对王维的《使至塞上》一诗的赏析 正确的一项是 ( B )A、“单车欲问边 国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历 人轻车简从 到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。

B、颔联写自己过了居延 像“征蓬”一样 出了汉家的边塞 像北归的大雁一样飞人胡天的上空 含了作者内心的激动和兴奋之情。

C、尾联写作者经长途跋涉 萧关遇到了骑兵 没有遇到将官(一问才知道) 官此时正在燕然前线。

D、这首诗笔力苍劲 境雄浑 野开阔 为边塞诗之名作。

2 诗以大漠、秋天为背景 要选取了哪些意象来叙事、写景征蓬、归雁、孤烟、长河、落日 成一幅塞外风光图3 绘“大漠孤烟直 河落日圆”表现的画面 赏析这一千古名句。

5“大漠孤烟直 河落日圆”二句被近人王国维称为“千古壮观”的名句。

其中的“直”和“圆”两字历来为人称道 在请你说说这两个字好在哪里大漠无垠 缕孤烟直冲云天 河如带 衬西天落日残红。

塞外风光多么雄奇壮观。

对仗工整 塞外景象 阔鲜明 势雄浑 直”表现孤烟之高 圆”表现落日之低。

二词表现大漠、长河地区的平旷。

11、阅读下面一首唐诗 后回答问题。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去 地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返 云千载空悠悠。

睛川历历汉阳树 草萎萎鹦鹉洲。

日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。

1 释下面的词浯。

①历历 阳林木 明可数。

乡关 乡。

2 “黄鹤楼”外 称为江南三大名楼的还有哪两座 南岳阳楼、江西滕王阁3 的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情 . 寂寞、惆怅4 中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上 简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。

“愁”字。

全诗意境开阔 古伤今 实相映 景交融。

尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融 景生情 情于景 达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

暮怀归之情 烟波浩渺的长江烘托愁思12、阅读下面诗歌 答问题。

归园田居陶渊明种豆南山下 盛豆苗稀。

晨兴理荒秽 月荷锄归。

道狭草木长 露沾我衣。

衣沾不足惜 使愿无违。

1 出表述不恰当的一句 C“种豆南山下 盛豆苗稀”二句 代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。

“种豆南山下”是平淡之语 带月荷锄归”是幽美的 者相互衬托 美而又和谐。

B、“晨兴理荒秽 月荷锄归”二句 早出晚归 勤劳动。

荒秽 各种野草。

C、“道狭草木长 露沾我衣”承“荷锄归” 回家途中穿草而行 沾衣湿。

“种豆南山下”和“夕露沾我衣” 语虽平淡自然 将归隐的艰难写得极为具体。