《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计

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《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计

一、主题班会目地

每一个人内心都是有一个最初的梦想,一个宏大的理想。尤其是年青的一代,更应当激扬青春年少,给自己的理想化锲而不舍拼搏。可是在实际的中学生活中,许多同学们却茫然了,迷途了自身。探归根结底,主要是没了前行的总体目标,失去学习培训甚至个人提升层面的驱动力。根据进行本次主题班会,致力于协助大伙儿撑起理想,给自己的将来制作一幅理想化宏伟蓝图,给自己的理想而勤奋努力,另外提高班集体同学们相互之间的掌握,提高班集体的团队的凝聚力。

二、主题活动实际意义

根据本次主题班会的探讨,使学生们了解到理想化针对自身人生道路的必要性,从而寻找到自身的理想化,并为此勤奋努力。

三、主题班会方式

综合性(探讨与表演艺术紧密结合)

四、主题活动前提前准备

1、班集体同学们探讨,融合学生们的具体难题,基本拟订班会主题。

2、班集体党员干部探讨商谈,明确班会主题,即青春年少、理想化、拼搏。

3、紧紧围绕已定的主题风格,鼓励大伙儿积极开展进去,搜集信息。制取ppt,免费下载制作小视频等。

4、搞好方案策划,贯彻落实好時间地址等主题活动前准备工作。

五、主题活动全过程(音乐《梦想缤纷》授课前在教室播放视频,渲染气氛)

节目主持人开场词

甲:每一个人都应当有自身的理想化,拥有理想化,人生道路才会出现拼搏的总体目标,才会出现前行的方位。

乙:中小学生是中华民族的将来和期待,理当心里有梦想能够为实现梦想而拼搏努力。尤其是大家高一的学员,初中毕业后大家将遭遇人生价值观的又一次重特大挑选。在这里重要的時刻,大家就更必须从今天起搞好充足的提前准备来迎来将来的挑戰。、

甲:为了更好地使学生们更强的过好人生道路的“挑选关”,大家特意举办了此次“青春年少、理想化、拼搏”班会主题,以正确引导学生们建立长远目标,并塑造弘扬实干精神实现梦想的信心。

阶段一:视频剪辑10多家重点大学照片

根据投射视频剪辑10多家重点大学照片,造成同学们的共呜,每一个人从步入普通高中的第一天起,也许都是有最初的梦想-----------考入理想化的高校。

阶段二:《三个泥水匠的故事》

根据节目主持人产生的《三个泥水匠的故事》,让学生们意识到理想的必要性。阶段三:学生小品演出:《梦醒时分》

学生们根据搞笑小品演出,及主人公的覺醒,搞清楚一切理想化都不可以根据白日梦如愿以偿,都务必历经自身的勤奋,才可以做到取得成功的之岸。大家到底该如何去完成自身的理想化呢?我有一个理想化,今日大家的演说将把将来

点亮!

阶段四:学员演说《我有一个梦想》

除开之上精彩纷呈的演说,还务必来个具体的,在身体力行中,大家该如何去做?四人rap《我们的精彩》得出了回答。

阶段五:学员四人rap《我们的精彩》

期待大伙儿在之后的日常生活,都能像今日常说的那样,为了更好地完成大家心里的理想化!给油!

阶段六:手语舞《怒放的生命》,演出者:全体同学

歌曲歌词奋发进取往上,给人一种能量,手语舞令人发送到每一份取得成功身后都必须勤奋投入,衷心地体会到一种往上的期待和对性命的喜爱。

阶段七:音乐背景——《最初的梦想》

教师发送给每一个学员一张心型小纸卡,请学生们写下自身的理想化,并搜集起來挂在学员一起手工制做的理想化之树枝

阶段八:总结发言

1、教导主任讲话

2、学员意味着讲话

3、实习老师作总结发言

阶段九:同学们歌唱《明天会更好》

激扬青春年少,放飞理想!给自己的远大目标而勤奋努力,坚信大家的未来不是梦!

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