少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)
少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)
整队、报告人数:(准备部分)
各小队整队向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数
1、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。
2、报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,起立,稍息,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。
3、各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告。报告前,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,我中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备就绪,请您批准我们活动并参与我们活动,报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,批准并参与你们活动,预祝你们的主题中队会圆满成功”。中队辅导员敬礼,中队长还礼。中队长回到队伍前,发出稍息口令。到此预备部分结束。(中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。)
主持人宣布活动开始(正式部分)
第一项全体立正
第二项出旗,向队旗敬队礼,礼毕(奏出旗曲)
出旗方向:由左向右
旗手静止执旗:立正:保持立正状态,右手虎口夹旗杆,侧立在身右侧。
稍息执旗:左脚向一边跨一步,与肩同宽,右手轻握旗杆。
行进中执旗:旗手两手一上一下右握旗杆,右手在身体右侧腰部,向前倾斜60°,呈马蹄形行进,直角转弯。两名护旗手在后,成品字形。
旗手做执旗动作须注意两点:
(1)动作变化过程中,两手不可在杆上滑动,否则会造成动作走样。
(2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。
第三项唱队歌(指挥的同学上前指挥,之后中队长发出口令“请坐”。)第四项欢迎中队长讲话
第五项中队长宣布××中学××中队××主题队会现在开始
第六项(根据具体主题安排活动内容)
第七项中队辅导员总结讲话:对主题活动的总结和延伸。
第八项呼号旗手呈行进姿势执旗(师生面向队旗)
中队辅导员面对队旗举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!
第九项退旗,全体起立,向队礼敬礼(奏退旗曲)礼毕
第十项中队长宣布××中学××中队××主题队会到此结束。
少先队主题队会的程序(简化版)
整队、报告人数:(准备部分)
各小队整队向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数
1、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。
2、报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,起立,稍息,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。
3、各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告。报告前,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼。
中队长报告“报告中队辅导员,我中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备就绪,报告完毕。”
中队辅导员回答:“接受你的报告,预祝你们的主题队会圆满成
功”。
中队辅导员敬礼,中队长还礼。中队长回到队伍前,发出“稍息”口令。
到此预备部分结束。(中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。)
主持人宣布活动开始(正式部分)
第一项全体立正
第二项唱队歌(唱完后发出口令“请坐”)
第三项中队长宣布××中学××中队××主题队会现在开始
第四项(根据具体主题安排活动内容)
第五项中队辅导员总结讲话:对主题活动的总结和延伸。
第六项呼号(此时,屏幕上出现“少先队队旗”,中队辅导员和所有队员面对队旗。)中队辅导员面对队旗举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!
第七项中队长宣布××中学××中队××主题队会到此结束。
附:主题班会与队会的区别
相同点:队会和班会都是集体活动,教育者相同,班主任一般都兼任中队辅导员;它们的教育对象是相同的——少年儿童,二者的教育目的基本相同。队会和班会的形式都是多种多样,不必拘于一种或两种形式,不管是德育活动、智
育活动、体育活动都可以融入到班队活动当中来。
不同点:
1、教育者身份不同,在班会上是班主任,起主导作用;在队会上是辅导员,起参谋(辅导)作用。
2、管理体制不同,班会由教导处管理,队会由少先队管理。
3、教育方式不同,班会由班主任根据学校布置的任务而设计,一般由班主任或师生共同主持而队会活动主要是靠学生自己设计,辅导员只做参谋,由队干部主持。主题队会更注重参与性、实践性、创新性。队员是活动的主人。
4、活动仪式不同,主题队会具有规范的仪式。队会包括预备部分
和正式部分。预备部分包括整理队伍和清点人数;正式部分包括队会仪式和活动内容。鲜艳的红领巾、神圣的队礼、嘹亮的队歌、庄严的呼号是少先队组织的鲜明特征,也是队会区别与班会的明显标志。
主题班会的程序:
1、班长宣布主题班会开始
2、班长(或班会主持人)讲话
3、班会活动过程
4、班主任总结性讲话
5、班长宣布主题班会结束
上海市新云台中学学生处、大队部
2011年2月12日