形容词比较级课件
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PEP小学英语形容词比较级最新版本ppt课件
形容词的比较级， 最高级
最新版整理ppt
1
一.形容词的概念
1. 形容词是用来修饰和描述名词，通 常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry three 最新版整理ppt red strawberries 2
2.形容词可以放在 be 动词之后，用来 叙述和说明主语
understand
看图并理解
biggest
最新版整理ppt
big bigger
7
◇Look at the pictures
and understand
看图并理解
fast
fastest
最新版整理ppt
faster 8
三、形容词的级
形容词有三个等级： 原级、比较级、最高级
1.原级：即形容词的原形。
angrier easier busier 10
最新版整理ppt
11
2. 不规则变化
【巧记】：
特殊形式比较级, 共有三对二合一, 坏病两多和两好
little意思不是小, 一分为二有两个, 一是老来二是远
最新版整理ppt
12
bigger big
biggest
The dog is bigger than the mouse. The horse is the biggest of all.
形容词最高级句式的结构：
主语 + be + the + 最高级 + of / in…..
最新版整理ppt
16
young
cheap
￥30
￥20
tall
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1
一.形容词的概念
1. 形容词是用来修饰和描述名词，通 常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry three 最新版整理ppt red strawberries 2
2.形容词可以放在 be 动词之后，用来 叙述和说明主语
understand
看图并理解
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7
◇Look at the pictures
and understand
看图并理解
fast
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三、形容词的级
形容词有三个等级： 原级、比较级、最高级
1.原级：即形容词的原形。
angrier easier busier 10
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11
2. 不规则变化
【巧记】：
特殊形式比较级, 共有三对二合一, 坏病两多和两好
little意思不是小, 一分为二有两个, 一是老来二是远
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12
bigger big
biggest
The dog is bigger than the mouse. The horse is the biggest of all.
形容词最高级句式的结构：
主语 + be + the + 最高级 + of / in…..
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16
young
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￥30
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tall
初中英语形容词比较级和最高级课件
C. the heaviest
than a tiger. B. very heavy D. heavier
--- Which subject is _C____ , physics or chemistry ?
பைடு நூலகம்
A. interesting
B. most interesting
C. more interesting D. the most interesting
Jim’s box is the heaviest of all.
back
Winter is __th_e__co_l_d_e_st__ season of a year.
back
The bee is flying fast.
The bird is flying faster. The plane is flying the fastest.
句型转换： 1. Tom is tall. Jim is short.(比较级合并)
Tom is _t_a_l_le_r__ _t_h_a_n__ Jim.
2. My hair is long. Mary’s hair is longer .(合并成一句)
Mary’s hair ___i_s___ ___l_o_n_g_e_r_ __t_h_a_n__ mine.
4.The Yellow River is the second _l_o_n_g__e_s_t____ (long)
river in China. 5.He thinks his
cortnhise_m__o__s_t__d_e_l_ic(dioeluicsious)
of
all
the
food. 6.I feel math ism__o__re__d__if_f_i_c_u_l_t(difficult) than Chinese.
than a tiger. B. very heavy D. heavier
--- Which subject is _C____ , physics or chemistry ?
பைடு நூலகம்
A. interesting
B. most interesting
C. more interesting D. the most interesting
Jim’s box is the heaviest of all.
back
Winter is __th_e__co_l_d_e_st__ season of a year.
back
The bee is flying fast.
The bird is flying faster. The plane is flying the fastest.
句型转换： 1. Tom is tall. Jim is short.(比较级合并)
Tom is _t_a_l_le_r__ _t_h_a_n__ Jim.
2. My hair is long. Mary’s hair is longer .(合并成一句)
Mary’s hair ___i_s___ ___l_o_n_g_e_r_ __t_h_a_n__ mine.
4.The Yellow River is the second _l_o_n_g__e_s_t____ (long)
river in China. 5.He thinks his
cortnhise_m__o__s_t__d_e_l_ic(dioeluicsious)
of
all
the
food. 6.I feel math ism__o__re__d__if_f_i_c_u_l_t(difficult) than Chinese.
形容词比较级ppt课件
个城市的生活成本最低。
表示程度或数量的变化
总结词
描述事物在程度或数量上的变化。
详细描述
形容词比较级可以用于描述事物在程度或数量上的变化， 强调某个属性在某种程度上有所增加或减少。例如，“随 着时间的推移，他的英语水平逐渐提高。”
示例
随着年龄的增长，他的身高逐渐增加。
04 形容词比较级的特殊用法
只用于某些形容词的比较级
某些形容词的比较级有特殊的表达方式，如"more"和"less"，它们通常用于描述数 量、程度或程度差异。例如，"more beautiful"表示更加美丽，"less difficult"表示 较为容易。
还有一些形容词的比较级形式在口语和书面语中有所不同，如"happier"和"more happy"，前者是口语中的比较级形式，后者是书面语中的比较级形式。
。”
示例
我喜欢苹果，因为它们比橙子更 甜。
表示三个或更多事物之间的比较
01
总结词
确定三个或更多事物之间的相对优劣。
02
详细描述
形容词比较级可以用于比较三个或更多事物，以确定它们之间的相对优
劣。例如，“这三个苹果中，这个最甜，那个最脆，而这染最轻，那个城市的交通最便利，而这
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
选择题
01
A. smaller
02
B. largest
03
C. smallest
04
D. biggest
填空题
填空题1
The _____（big）of all the cities in our country is Beijing.
形容词比较级最高级变化规则ppt课件
hot _______h_o_t_te_r_______ _____h_o_t_t_e_st__________ wet_______w__e_tt_e_r_______ _____w__et_t_e_st__________ big _______b_i_g_g_e_r_____ ______b_i_g_g_e_s_t________ thin ______t_h_i_n_n_e_r_____ _____th_i_n_n_e_s_t_______ easy _____e_a_s_i_e_r______ ______e_a_s_ie_s_t________ happy_____h_a_p__p_ie_r_____ ____h_a_p_p__ie_s_t_________
important m__o_r_e_im__p_o_r_t_a_n_t_ _m_o_s_t_i_m_p_o_r_t_a_n_t____ easy _____e_a_s_ie_r_______ ____e_a_s_ie_s_t__________ wet_______w__et_t_e_r_______ ___w_e_t_te_s_t____________ happy_____h_a_p_p_i_e_r_____ __h__a_p_p_ie_s_t___________ careful __m__o_re__c_a_re_f_u_l____ _m__o_st_c_a_r_e_f_u_l_______ thin _____t_h_i_n_n_e_r______ ____th_i_n_n_e_s_t________ hard______h_a_r_d_e_r_____ ______h_a_r_d_e_s_t________ hot _______h_o_t_te_r_______ _____h_o_t_t_e_st__________ easily ___m__o_r_e_e_a_s_il_y____ ____m__o_st__ea_s_i_ly________ busy_______b_u_s_ie_r_____ ______b_u_s_ie_s_t_________ nice ______n_i_c_e_r______ _____n_i_c_e_st___________ big _______b_ig_g_e_r______ _____b_i_g_g_e_st__________ heavy_____h_e_a_v_ie_r____ _____h_e_a_v_ie_s_t_________ delicious_m__o_r_e_d_e_l_ic_i_o_us ___m_o_s_t_d_e_l_ic_i_o_u_s______ 3 fine_______f_i_n_e_r____ _________fi_n_e_s_t________
important m__o_r_e_im__p_o_r_t_a_n_t_ _m_o_s_t_i_m_p_o_r_t_a_n_t____ easy _____e_a_s_ie_r_______ ____e_a_s_ie_s_t__________ wet_______w__et_t_e_r_______ ___w_e_t_te_s_t____________ happy_____h_a_p_p_i_e_r_____ __h__a_p_p_ie_s_t___________ careful __m__o_re__c_a_re_f_u_l____ _m__o_st_c_a_r_e_f_u_l_______ thin _____t_h_i_n_n_e_r______ ____th_i_n_n_e_s_t________ hard______h_a_r_d_e_r_____ ______h_a_r_d_e_s_t________ hot _______h_o_t_te_r_______ _____h_o_t_t_e_st__________ easily ___m__o_r_e_e_a_s_il_y____ ____m__o_st__ea_s_i_ly________ busy_______b_u_s_ie_r_____ ______b_u_s_ie_s_t_________ nice ______n_i_c_e_r______ _____n_i_c_e_st___________ big _______b_ig_g_e_r______ _____b_i_g_g_e_st__________ heavy_____h_e_a_v_ie_r____ _____h_e_a_v_ie_s_t_________ delicious_m__o_r_e_d_e_l_ic_i_o_us ___m_o_s_t_d_e_l_ic_i_o_u_s______ 3 fine_______f_i_n_e_r____ _________fi_n_e_s_t________
小学英语形容词的比较级和最高级-课件
thinnest easiest earliest
多音节 词和部 分双音 节词
在词前加more或most
beautiful
more beautiful
most beautiful
interesting more interesting most interesting
二、不规则形容词的比较级最高级
fewest
词
尾
变 ta化ller h原ar级tdaellrest 比ha较rde最st高
单e-以个或以e少词rss音重辅e辅,tt或(数可s最节读音音t-以加高词闭字字e--see级在音母母trr,或)+词节应-以oy-w尾结双e结字s结加尾写尾母t 尾-的辅的ee的接词音词r(双尾比末字变音的较尾母为节词级只再i再加)有加la或加-re一bf-r-gar或immmegthetrgeaoooatlbtwhencwerrbhwprrraahlaaailehdeeeerrgoiwpliirirpetlgnvgedlmmmrncarlphteeyiasdpthoeirygheftlepratewaorleeoooaiowotereorrdfrpgsttttivsdsssfpsrrdestwditeiyoetettteetucrtrselrwfrspsdulincyetaaaetl级oillearotrfrtewtpfrrlwveiiruecioesldsulyrtwaetelrt级sestst t
2.以字母e 结尾的词只加-r或- st构成比较 级和最高级。
nice fine white
nicer finer whiter
nicest finest whitest
3.重读闭音节以一个辅音字母结尾的，应先 双写辅音字母，再加-er 或-est.
多音节 词和部 分双音 节词
在词前加more或most
beautiful
more beautiful
most beautiful
interesting more interesting most interesting
二、不规则形容词的比较级最高级
fewest
词
尾
变 ta化ller h原ar级tdaellrest 比ha较rde最st高
单e-以个或以e少词rss音重辅e辅,tt或(数可s最节读音音t-以加高词闭字字e--see级在音母母trr,或)+词节应-以oy-w尾结双e结字s结加尾写尾母t 尾-的辅的ee的接词音词r(双尾比末字变音的较尾母为节词级只再i再加)有加la或加-re一bf-r-gar或immmegthetrgeaoooatlbtwhencwerrbhwprrraahlaaailehdeeeerrgoiwpliirirpetlgnvgedlmmmrncarlphteeyiasdpthoeirygheftlepratewaorleeoooaiowotereorrdfrpgsttttivsdsssfpsrrdestwditeiyoetettteetucrtrselrwfrspsdulincyetaaaetl级oillearotrfrtewtpfrrlwveiiruecioesldsulyrtwaetelrt级sestst t
2.以字母e 结尾的词只加-r或- st构成比较 级和最高级。
nice fine white
nicer finer whiter
nicest finest whitest
3.重读闭音节以一个辅音字母结尾的，应先 双写辅音字母，再加-er 或-est.
八年级(上)比较级ppt课件
形容词和副词的 比较级
1
一、形容词和副词的概念
形容词：修饰名词或代词，表示性质，特征 或属性一种词类。 它在句中作定语、表语和宾语补足语。 副词：用来修饰动词、形容词及其他副词。 副词在句中多作状语。
2
二、形容词和副词的用法
①形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。 如: a new book, two big trees
This pen is much better than that one.
Tom is a little shorter than his friend Jim.
原级的修饰
原级前面可以用very, too, so, quite等修饰
very tall, too hot, so cold, quite interesting
15
2、“A和B哪一个更···？” Which/Who +is/行为动词+比较级, A or B?
Which is more popular, the TV or the movie? Who studies harder, Jim or Jack?
3、“越来越···” 比较级+and+比较级（单音节词） more and more +原级（多音节词） The weather is getting colder and colder. He runs faster and faster. Our hometown is more and more beautiful. Shopping online is more and more popular.
She is as beautiful as her mother. The book is as new as that one. The question is not as / so difficult as that one. My bike is not as / so big as yours. 注意： The question is not so difficult as that one. =The question is easier than that one.
1
一、形容词和副词的概念
形容词：修饰名词或代词，表示性质，特征 或属性一种词类。 它在句中作定语、表语和宾语补足语。 副词：用来修饰动词、形容词及其他副词。 副词在句中多作状语。
2
二、形容词和副词的用法
①形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。 如: a new book, two big trees
This pen is much better than that one.
Tom is a little shorter than his friend Jim.
原级的修饰
原级前面可以用very, too, so, quite等修饰
very tall, too hot, so cold, quite interesting
15
2、“A和B哪一个更···？” Which/Who +is/行为动词+比较级, A or B?
Which is more popular, the TV or the movie? Who studies harder, Jim or Jack?
3、“越来越···” 比较级+and+比较级（单音节词） more and more +原级（多音节词） The weather is getting colder and colder. He runs faster and faster. Our hometown is more and more beautiful. Shopping online is more and more popular.
She is as beautiful as her mother. The book is as new as that one. The question is not as / so difficult as that one. My bike is not as / so big as yours. 注意： The question is not so difficult as that one. =The question is easier than that one.
比较级与最高级复习课件
the+最高级+
in
eg: 他是三个男孩当中最高的.
He is the tallest of the three boys
eg: 她是我班最开朗的.
She is the most outgoing in our class.
One of+the+最高级+名词复数 “最……的……之一”
Lucy 是她班最高的女生之一。
原级 good/well many/much
bad/ ill little old far
比较级
最高级
better
best
more
most
worse less
worst least
older/elder oldest/ eldest farther/ further farthest/furthest
---I think Li Lei does. A. fat B. father C. farthest D. farest
5. His French isn’t so good as __C________.
A. he B. him C. hers
6. It’s much better than ____D______ classes.
his elder brother 他的哥哥
“两好多坏，一老少远”
Yao Ming is taller than Jordan
比较级 than
He is taller than any other boy.
比较级+than any other+单数名词
Amy is the shorter of the two girls.
in
eg: 他是三个男孩当中最高的.
He is the tallest of the three boys
eg: 她是我班最开朗的.
She is the most outgoing in our class.
One of+the+最高级+名词复数 “最……的……之一”
Lucy 是她班最高的女生之一。
原级 good/well many/much
bad/ ill little old far
比较级
最高级
better
best
more
most
worse less
worst least
older/elder oldest/ eldest farther/ further farthest/furthest
---I think Li Lei does. A. fat B. father C. farthest D. farest
5. His French isn’t so good as __C________.
A. he B. him C. hers
6. It’s much better than ____D______ classes.
his elder brother 他的哥哥
“两好多坏，一老少远”
Yao Ming is taller than Jordan
比较级 than
He is taller than any other boy.
比较级+than any other+单数名词
Amy is the shorter of the two girls.
初中英语形容词比较级和最高级ppt课件
much _______ _______
well
________ ______
hard
________ ______
quickly ________ ______
carefully ________ _____
短文例句： He runs faster than others. He runs more gracefully〔优雅的〕 than others
5.
6. 3. Better to do well than to say well. 7. 说得好不如干得好。
8.
9. 4. Better the last smile than the first laughter.宁可最后浅笑，不可首先狂喜。
5. Doing is better than saying. 会说不如会做。
C: No!
Where are you going? B: To the balcony(阳台).
C: why?
B: We will prove to the neighbors that we didn't bully you.
短文例句： He runs faster than others. I bet(打赌) he must run fastest among all competitors〔选手〕.
副词的位置
• 1.She works hard . • 〔修饰动词〕 • 2.I am very busy. • 〔修饰描画词〕 • 3.He runs too quickly. • 〔修饰副词〕
描画词和副词有三个等级：
原级 比较级 最高级
① 程度副词very, too, so, quite等修饰描画词的原级 如：very tall、 too hot、 so cold
小学形容词的比较级和最高级ppt课件
谢谢大家
2. 比较级的用法：用于二者的比较
• 结构：比较级+than，意为“比......更......”。
Sam is taller than Jim. This picture is more beautiful than that one.
3. 最高级的用法：用于3者或以上的比较
• 结构：the+最高级+比较范围，意为“最......”。
Peter is taller than Jim.
3.直尺比铅笔长。
Ruler is longer than pencil.
4.铅笔比直尺短。
Pencil is shorter than ruler.
5. 兔子比乌龟慢。
Rabbit is quicker than turtle.
6.Tony比Lucy强壮。
最高级：y变i+est
比较级和最高级变化规则（4）：
4. 以重读闭音节 结尾，而且只有 一个辅音字母的 单词：
比较级：双写辅音字母+er
big-bigger-biggiest hot-hotter-hottiest
最高级：双写辅音字母+est
比较级和最高级变化规则（5）：
5. 由两个或两个 以上音节构成的 单词：
Tony is stronger than Lucy.
7.老虎比小狗大。
Tiger is bigger than dog.
8.吉普车比自行车快。
Jeep is quicker than bike.
9. 迈克是班里最聪明的男孩。
Mike is the cleverest boy in the class.
10.玛丽是家里最快乐的孩子。
《形容词比较级》课件
总结词
表达数量的相对关系
详细描述
形容词比较级可以用来表达数量的相对关系，例如“这 个房间的面积是那个房间的两倍”。
表示年龄、经验、能力、质量等的比较
总结词
描述年龄差异
详细描述
形容词比较级可以用来强调能力之间的对比，例如 “他的篮球技术比她好得多”。
详细描述
形容词比较级可以用来描述年龄的差异，例如 “他的年龄比她大五岁”。
形容词比较级的定义
形容词比较级是通过在形容词后面加 “-er”或“more + 形容词”的形式 来构成，表示比较的含义。
形式
01
02
03
规则型
直接在形容词后面加“er”，例如“tall-taller” 。
不规则型
形容词后面加“more” ，例如“beautiful-more beautiful”。
表示程度上的差异
使用形容词比较级可以描述事物在某 个属性上的程度差异，例如“I feel happier today than yesterday.”
02 形容词比较级的构成规则
一般情况
大部分形容词的比较 级形式是在形容词后 面加“-er”。
读音一般是在原音的 基础上加“/ɪə/”。
如：tall -> taller, short -> shorter。
《形容词比较级》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 形容词比较级的基本概念 • 形容词比较级的构成规则 • 形容词比较级的用法举例 • 形容词比较级的注意事项 • 练习与巩固
01 形容词比较级的基本概念
定义
形容词比较级
形容词比较级是用来描述一个事物相 对于另一个事物的大小、高低、长短 、强弱等属性的程度。
表达数量的相对关系
详细描述
形容词比较级可以用来表达数量的相对关系，例如“这 个房间的面积是那个房间的两倍”。
表示年龄、经验、能力、质量等的比较
总结词
描述年龄差异
详细描述
形容词比较级可以用来强调能力之间的对比，例如 “他的篮球技术比她好得多”。
详细描述
形容词比较级可以用来描述年龄的差异，例如 “他的年龄比她大五岁”。
形容词比较级的定义
形容词比较级是通过在形容词后面加 “-er”或“more + 形容词”的形式 来构成，表示比较的含义。
形式
01
02
03
规则型
直接在形容词后面加“er”，例如“tall-taller” 。
不规则型
形容词后面加“more” ，例如“beautiful-more beautiful”。
表示程度上的差异
使用形容词比较级可以描述事物在某 个属性上的程度差异，例如“I feel happier today than yesterday.”
02 形容词比较级的构成规则
一般情况
大部分形容词的比较 级形式是在形容词后 面加“-er”。
读音一般是在原音的 基础上加“/ɪə/”。
如：tall -> taller, short -> shorter。
《形容词比较级》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 形容词比较级的基本概念 • 形容词比较级的构成规则 • 形容词比较级的用法举例 • 形容词比较级的注意事项 • 练习与巩固
01 形容词比较级的基本概念
定义
形容词比较级
形容词比较级是用来描述一个事物相 对于另一个事物的大小、高低、长短 、强弱等属性的程度。
形容词比较级公开课课件
(两者中···较···）
汤姆是这两个男孩中较高的一个. Tom is the taller of the two boys.
这本书是两本中较厚的一本. This book is the thicker of the two.
He is taller than the other boys He is taller than any other boy.
4. 比较级+ and + 比较级 more and more +多音节词 “越来越…”
天变得越来越黑。
It’s getting darker and darker.
这个城市变得越来越美丽
This city is becoming more and more beautiful.
5. … is the +比较级 + of the two.
A. heavy
B. very heavy
C. the heaviest
D. heavier
4、____ she is, ____ she feels.
A. The more busy, the more happy B. The busy, the happy
C. Busier, happier
D. The busier, the happier
吃的越多， 会变得越胖
The more you eat, the fatter you will be.
3. the +比较级， the +比较级 越…,就越…。
你们越仔细，出的错误就越少.
The more careful you are, the fewer mistakes you make.
汤姆是这两个男孩中较高的一个. Tom is the taller of the two boys.
这本书是两本中较厚的一本. This book is the thicker of the two.
He is taller than the other boys He is taller than any other boy.
4. 比较级+ and + 比较级 more and more +多音节词 “越来越…”
天变得越来越黑。
It’s getting darker and darker.
这个城市变得越来越美丽
This city is becoming more and more beautiful.
5. … is the +比较级 + of the two.
A. heavy
B. very heavy
C. the heaviest
D. heavier
4、____ she is, ____ she feels.
A. The more busy, the more happy B. The busy, the happy
C. Busier, happier
D. The busier, the happier
吃的越多， 会变得越胖
The more you eat, the fatter you will be.
3. the +比较级， the +比较级 越…,就越…。
你们越仔细，出的错误就越少.
The more careful you are, the fewer mistakes you make.
比较级最高级的用法和易错点ppt课件
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
• …(the )+最高级+ of +参比成员/in+单位集体
Bob is the tallest boy in our school.
一、形容词、副词的比较级、最高级的构成 规则：
1. 一般情况直接加（加er表示比较级 ； 加 上est表示最高 级）
原级
比较级
最高级
1）small
small er
small est
2) young
young er
young est
3) fast
fast er
fast est
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
2 . 以e结尾取e加（加上r表示比 较级，
加上st表示最高级）
1) large larger largest
2) nice 3) fine
nice r fine r
nicest t
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
1. 肯定：…as+原级+as… “…和…一样”
比较级 ppt课件
ppt课件
12
练习
.根据句意，用所给词的适当形式填空。 1. Traveling by air is _______ than by train. (expensive) 2. Which river is ________, the Yangtze River or the Yellow River? (long) 3. The sick man is getting ________. (ill) 4. Spring is the _______ time to plant trees. (good) 5. We are sure Hong Kong will be even _________ tomorrow. (good) 6. Which play of the two is _________? (interest)
Eg: China is bigger than US. I am shorter than you. Now ,I feel better than before.
ppt课件
8
1. 最高级用于三者以上比较，形容词的结构形式是 “定冠词＋形容词最高级＋名词＋表示范围的短语或 从句”(如all, of all, of the tree, in the world, that has ever taken place等)
eg;The earlier you start, the more quickly you’ll finish it.
ppt课件
11
四、“the +比较级+ of the two”结构表示 “两者当中 较……的”，通常要在形容词比较级前面加the, 还可以省去 形容词后面的名词。
eg:Which is the larger of the two countries, Canada or Australia?
比较级最高级课件-PPT
1.表示两者之间的选择, 可用“Which/Who … + 比较，…or…?”.
Who runs faster, he or she?
2.表示两者之间的比较，通常用连词 than 引导， 表示“更······一些”．
He runs faster than she.
3.much/far/a lot, even ,still ,a little/a bit … 修饰比较级,表示程度.
6. 表示不及另一方时，用“less+原级+than…” (双音节和多音节词)
He is healthier than she.
She is less healthy than he.
1.比较级 + and +比较级
越来越…
2.the+比较级 , the + 比较级 越…, 越 …
1.The girl becomes m__o_r_e_a_n_d__m__o_r_e_b_e_a_u_t_if_u_l_. (越来越漂亮）
A. taller B. tall C. the tallest D. tallest 6. Li Lei is ____ older than Lucy.
A. quite B. very C. much D. more
Class exercises
1.Who is _______(quiet), Mary or Jane? 2.Lucy is much _____ (smart) than Lily. 3.Miss Du is a little ________ (outgoing)
A: tall short
taller tall
tallest
形容词的比较级和最高级ppt课件
This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。）
表示一方随另一方的程度而变化，用“the 比较级，t…
The more you eat，the fatter you will become.（你吃得越多，就会变得越胖。）
表示一方超过另一方的程度，用“比较级+than+an…
当最高级前面有物主代词时，不再加the。例如
This is my best friend. 这是我最好的朋友。
当一个人或物与其他人或物进行比较时，可以用“比较级+…
Shanghai is larger than any other city in China. 上海是中国最大的城市。
04 比较级与最高级 的转换
最高级
单音节和部分双音节形容词一般 在词尾加-est构成最高级；多音 节形容词和部分双音节形容词则
在词前加most构成最高级。
特殊变形
部分形容词的比较级和最高级形 式不规则，需要单独记忆。
02 比较级详解
比较级的构成方式
01
02
03
04
05
一般在词尾加-er 以e结尾的形容词 以辅音字母+y结 重读闭音节单词
【解析】句意：这个盒子比那个重。根据句中的than可知，此处应用形容词的比 较级形式，heavy的比较级是heavier，故填heavier。
典型例题解析
2. 题目：用所给词的正确形式填空。
Of all the students in our class, Li Ming is _______ (tall). (tall/tallest)
表示“最高程度”的形容词，如excellent，ex…
表示一方随另一方的程度而变化，用“the 比较级，t…
The more you eat，the fatter you will become.（你吃得越多，就会变得越胖。）
表示一方超过另一方的程度，用“比较级+than+an…
当最高级前面有物主代词时，不再加the。例如
This is my best friend. 这是我最好的朋友。
当一个人或物与其他人或物进行比较时，可以用“比较级+…
Shanghai is larger than any other city in China. 上海是中国最大的城市。
04 比较级与最高级 的转换
最高级
单音节和部分双音节形容词一般 在词尾加-est构成最高级；多音 节形容词和部分双音节形容词则
在词前加most构成最高级。
特殊变形
部分形容词的比较级和最高级形 式不规则，需要单独记忆。
02 比较级详解
比较级的构成方式
01
02
03
04
05
一般在词尾加-er 以e结尾的形容词 以辅音字母+y结 重读闭音节单词
【解析】句意：这个盒子比那个重。根据句中的than可知，此处应用形容词的比 较级形式，heavy的比较级是heavier，故填heavier。
典型例题解析
2. 题目：用所给词的正确形式填空。
Of all the students in our class, Li Ming is _______ (tall). (tall/tallest)
表示“最高程度”的形容词，如excellent，ex…
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形容词比较级课件
形容词比较级课件
英语形容词比较级大家了解了吗？以下是小编分享的形容词比较级课件，欢迎大家参考！
形容词比较级课件
一、内容标准
了解形容词和副词比较级的用法。
学会用比较级对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断。
并能够发表自己的看法。
二、教学目标
1．情感、态度、价值观目标：结合我校的礼和内容以及礼和目标，在教学中通过用比较级进行比对，让学生了解相互的差异，用发展、比较的眼光看待事物，成长成为具有礼和气质和旺盛精气神的时代人才。
2、过程与方法目标：学生以U型小组为单位在合作探究中，让学生了解比较在生活中的比较应用，培养健康、阳光、向上、睿智的礼和气质。
3．知识与能力目标：能在交际中准确地运用比较级对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断
三、教学内容分析
本课时中心话题围绕Talk about personal traits and compare people这个题材开展多种教学活动，本节课是本单元的重点，通过听、说、读、写来培养学生综合运用知识的能力，通过有限的课堂实践活动，能准确地用英语在交际中运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断。
并让学生能在“做中学。
”通过听、说、读、写来学习比较等级，加深对比较等级的语法现象的理解和运用，培养学生综合运用知识的能力能初步运用这一语言结构进交谈。
基于上述对教材的分析，我确定本单元的教学重点为词汇、形容词比较级的构成、形容词比较级的用法。
教学难点为the comparatives with–er/ier and more的结构及读音，能在交际中准确地运用本单元的话题
对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断
四、学情分析
我们教学的对象是初二学生，他们学习英语有较强的记忆力和模仿能力，有待培养知识的扩展运用能力。
有较强的求知欲和表现欲，但部分学生存在不自信，羞于表现等思想顾虑，但又希望能得到他人的肯定。
因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，缺少丰富的语言基础，对某些任务的完成有一定的难度，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。
同时在阅读和书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。
五、教学重点及难点
Important points：1形容词比较级的用法
Is that Sam? No, that’s Tom. He has shorter hair than Sam.He’s calmer than Sam.
主语（sb / sth）+ be +形容词比较级+ than +…
Difficult points;形容词比较级的构成：the comparatives with–er/ier and more
六、教学过程
（一）创设情境导入新课
用简单易学的英语歌曲，调动起全班学生的学习热情。
这部分的设计采用的是兴趣型的教学策略。
旨在上课初吸引同学们的注意力，提起他们的学习兴趣。
“良好的开端是成功的一半”，因此，我认为能以一种新颖的问候方式或复习方式进入一节课，就能唤起学生的兴趣，使学生保持一种积极的学习状态，或循序渐进地导入所学的内容，那么可为这节课的成功打下基础，同时也能给自己适当的减压。
播放背景音乐《致爱丽丝》
展示学习目标：
（二）合作探究
目标一：presentation
任务：利用多媒体逐步出现6组图，分别是引导学生说出新单词。
本课利用多媒体教学手段展示了一幅幅色彩逼真、形象生动的画面，比较等级在一系列既关联又相对独立的语境中详细讲解，反复演练，使学生全面掌握，充分地调动了学生的积极性，吸引了全体学生的注意力，达到了教育教学目的，培养学生思想素质、情感素质和英语语言素质。
设计目的`：学生是任务的主体，让学生通过课前任务自主学习新单词，让学生做一个发现者，研究者，探索者。
同时单词融入句型来学习，培养学生在语境中理解、识记单词）
目标二：practice
任务一
SectionA是基本的语言部分，打好本单元目标语言的基础运用听力（1a,2a,2b）pairwork (1c,2c)role---playing(3a)等口语练习活动，充分培养学生学习目标英语的语感。
设计思路：这部分我们采用了任务型的教学策略，在学生进行了反复的操练后，让他们思考形容词比较级的构成、形容词比较级的用法，并做出了归纳（比较级规则变化口诀）
比较级，要变化，一般词尾加er。
(long-longer)
词尾若有哑音e,直接加r就可以。
(nice-nicer)
重读闭音节，单辅音字母要双写。
(hot-hotter)
辅音字母若加y,记得把y变为i。
(happy-happier)
锻炼了学生的思考能力，在接受任务，完成任务的过程中，获得成就感，对句型的掌握更为深入，透彻，从而突破了这个重难点任务二：Make sentences as more as you can according the pictures
出示多幅图片，根据图片说出含有比较级的句子。
采取小组竞赛的方式。
设计思路：
反复操练是记忆的一个重要方法，通过练习句型来强化巩固单词，从而能更好地掌握和使用句型。
采取比赛的形式，提高学生的学习兴趣和参与意识，适当引入竞争教学，使学生在激烈、快乐的竞争氛围
中，巩固了重难点。
任务三：Say something about your past and now.
目标三：归纳总结
以小组形式对本节课的知识用思维导图的形式归纳总结，以小组为单位进行展示、交流。
目标四：二分钟试卷
Homework
1．When KFC meets Mcdonald’s
2 Write a short passageabout things that arethesame and different between you and your friend。