无线电调试中级工大纲

无线电调试中级工大纲.txt37真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈显美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。

本文由Oo懒7贡献
pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。

建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。

《无线电调试中级工》实训教学大纲
课程名称：无线电调试工中级工实训课程类型：实训总学时：360 学时总学分：12 分先修课程：电路分析基础知识、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理基础、
高频电子线路基础、电子线路 CAD
适用专业：应用电子技术、应用电子技术教育、电子信息、通信工程制订日期：2009.2 一、课程性质、目的和要求
本课程的基本要求是通过教学，使学生能有较强的对电子产品原理电路分析能力和现代电子产品的装接和调试能力，同时具有设计、调试、解决问题的综合能力。

通过培训课程的学习应达到以下教学目的和教学要求： 1、通过本课程的学习，应使学生既具备一定的科学技术理论水平，又具备一定的操作技能； 2、通过本课程的学习，使学生具有独立分析问题和解决问题的能力、跟踪新知识新技术能力；并养成科学严谨、实事求是的良好习惯，且具有良好职业道德； 3、通过本课程学习，使学生熟练掌握仪器仪表使用方法，熟练掌握现代电子产品、设备的装接与调试技能，掌握计算机辅助设计技术、初步了解电子系统的设计方法。

4、可以达到技能鉴定相应工种的要求。

二、教学内容要点
基本模块一：电工电子仪器使用通过本阶段训练，使学生掌握电子测量的基本方法，学会基本工具仪器仪表使用。

教学要求： 1、掌握电子测量的基本方法。

2、熟练掌握万用表的使用和测量方法。

3、握信号发生器的使用方法。

4、掌握示波器的使用方法。

5、掌握晶体管图示仪及其他相关仪器仪表的使用方法。

教学内容：使用各种仪器测试电信号幅度、周期、波形，掌握用各种仪器进行元器件的测试。

基本模块二、常用元器件识别及选用课题一、常用电子元器部件检测教学要求： 1、熟练掌握电阻、电感、电容的使用及检测方法。

2、熟练掌握二、三极管的使用及检测方法。

3、掌握集成电路、电声器件的使用及检测方法。

4、掌握继电器、开关元件、熔断器、接插件等器件的使用及检测方法。

教学内容： 1、电阻、电感、电容的识别和在电路中的作用。

2、二、三极管的原理使用及检测方法和在电路中的作用。

3、集成电路、电声器件的识别使用及检测方法。

4、继电器、开关元件、熔断器、接插件等器件的使用及检测方法。

课题二、整机安装工艺教学要求：学会基本电子电路的焊接和测试；掌握焊接方法和工艺；掌握元器件布局的基本原则；掌握工艺工作程序的编制；掌握工艺文件的编制。

教学内容：电子电路的焊接和测试，电路焊接方法和工艺，元器件布局，编制工艺工作程序，编制工艺文件。

基本模块三：基本电子电路设计、安装与调试课题一、基本模拟电路的设计、安装与调试教学要求：掌握基本放大和运放电路的安装与调试方法及其主要参数的测试教学内容：1、掌握基本放大电路的静态工作点的调试；
2、放大电路的静态、动态参数测量方法；
3、学会运算放大电路的测试及分析方法；
4、由集成运算放大器组成的各种信号处理电路；
5、由运算放大器组成的波形发生器电路的设计与调试；
6、掌握串联型稳压电源电路的设计与调试。

课题二、基本数字电路的设计、安装与调试教学要求：掌握数字电路的逻辑功能及应用。

教学内容： 1、组合逻辑电路的分析与设计； 2、组合逻辑电路的安装与调试； 3、时序电路的分析与设计； 4、时序电路的安装与调试； 5、各单元电路的综合应用。

课题三、单元高频电路的设计、安装与调试教学要求：掌握高频电路的高度原理及方法。

教学内容： 1、振荡器的设计、安装与调试； 2、高频功率放大器的设计与、安装调试； 3、调制电路的工作原理及参数测试；
课题四、模-数综合电路的设计、安装与调试教学要求：掌握模-数综合电路的安装与调试。

教学内容： 1、555 集成电路的安装与调试； 2、A/D 转换器的安装与调试；课题五、配电盘控制电路设计、安装与调试教学要求：了解配电盘控制电路的基本方法。

教学内容：1、自锁、互锁电路的组装与调试； 2、控制电路设计。

基本模块四：电子电路仿真技术通过这一阶段的训练，使学生掌握电子电路 CAD 软件的使用技术；掌握电子电路的各种仿真分析方法。

课题一、Multisim7 软件的使用教学要求： l、掌握 Multisim7 软件的使用 2、掌握常用的仿真分析方法。

教学内容：利用 Multisim7 软件设计电子电路；利用各种仿真分析方法对电子电路进行仿真。

课题二、模拟电路仿真、数字电路仿真教学要求： l、利用 Multisim7 软件设计模拟电路并进行仿真； 2、利用 Multisim7 软件设计数字电路并进行仿真。

教学内容：模拟电路设计并进行仿真；数字电路设计并进行仿真。

复合模块一：通信电路安装与调试（I）课题一、超外差收音机装配与调试教学要求： 1、掌握超外差收音机的基本原理； 2、掌握超外差收音机的装配和调试方法； 3、掌握超外差收音机的焊接方法。

教学内容：学习超外差收音机的相关知识；学习收音机等无线通信产品的装配工艺和焊接技术。

课题二、 FM 收音机装配与调试教学要求： 1、掌握 FM 收音机的基本原理；
2、掌握 FM 收音机的装配和调试方法；
3、掌握 FM 收音机的焊接方法。

教学内容：学习 FM 收音机的相关知识；学习收音机等无线通信产品的装配工艺和焊接技术。

高新模块一：PCB 设计技术
通过本阶段的学习，使学生熟练掌握 PROTEL 工具软件的使用和原理图、印刷板图的设计绘制。

教学要求： 1、熟练掌握原理图绘制输出方法； 2、掌握调用和建立库元件的方法； 3、掌握模块化原理图设计方法； 4、熟练掌握 PCB 图的绘制方法； 5、掌握 PCB 设计中的规则和技巧。

教学内容： 1、原理图绘制技术； 2、原理图编辑技巧； 3、电路原理图后期处理； 4、PCB 图的编辑设计； 5、网表转换与自动布局； 6、自动布线规则设计与自动布线
三、职业技能鉴定等级要求
可以达到技能鉴定“无线电调试”中级工等级技能要求标准。

四、学时分配
序号 1 模块类别基本模块 2 基本模块 3 4 常用元器件识别及选用 3 课题一、常用电子元器部件检测课题二、整机安装工艺课题一、基本模拟电路的设计、安装与调试课题二、基本数字电路的设计、安装与调试基本模块基本电子电路设计、安装与调试课题三、单元高频电路的设计、安装与调试课题四、模-数综合电路的设计、安装与调试课题五、配电盘控制电路设计、安装与调试 4 基本电子电路仿真技术 5 课题一、Multisim7 软件的使用 30 30 30 单元题目电工电子仪器使用计划开课学期 3 主要内容电子测量与仪器仪表使用学时
15 10 5 60 60 30
模块 5 复合模块 6 高新模块 PCB 设计技术 6 通信电路安装与调试（I） 6
课题二、模拟电路仿真、数字电路仿真课题一、超外差收音机装配与调试课题二、FM 收音机装配与调试 5 PCB 设计流程 30 30 30
五、课程教学方法与手段
各培训阶段均制订教学纲要，技能实践课辅导教师培训前应制订、缴交教学计划、进度安排，培训后有考核及总结。

平时训练有目标、措施、要求，阶段有检测。

技能考核是实践教学的重要环节，是对师生教学效果的检验，是衡量学生实践能力、水平的重要手段，应严格规范与执行。

各阶段培训确定一个或一个以上的专业技能考核项目，各考核项目又成立至少由二名专业技能课老师组成的考评小组。

各考评小组制订项目考评大纲、评分细则并拟订考核题目。

每阶段的考评项目必须进行一次，培训结束后进行一次总评考核，作为学员培
训成绩。

如学员欲参加中级工考评，应按照国家职业技能鉴定规范(即考试大纲)进行考核。

六、考核方式
结课考核实行“教考分离”，学生必须参加天津市职业技能鉴定指导中心为我院在校学生组织的职业资格鉴定考核，并达到学院规定的标准。

结课考核成绩达到相应技术等级要求者，由天津市职业技能鉴定指导中心颁发职业资格证书。

理论课的考核主要是基础知识的掌握情况，实际操作考核主要是基本技能的考核，包括焊接、故障的分析和排除、计算机作图等。

1．本试题分两部分：（总分 100 分）（1）理论考核：40 分（2）实践考核：60 分 2．总考试时间：120 分钟（1）理论考核：60 分钟（2）实践考核：60 分钟
七、教材及教学参考书教材：《自编教材》《劳动和社会保障部职业技能培训教材》、主要参考书目：专业课和专业基础课教材
1。