优秀学生先进事迹材料
学生优秀事迹材料范文(通用7篇)
学生优秀事迹材料范文(通用7篇)学生优秀事迹材料范文通用篇1我是五年级三班的刘宇博,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以《少先队章程》严格要求自己,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。
在每次课前,我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。
在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。
在每节课后,我都会认真按时按质完成老师布置的作业。
并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。
在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。
当同学在生活上有困难时,我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来帮助他,直到这些同学和大家都一样好为止。
大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快,这里面可真是有说也说不完的事情啊。
也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。
在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
学生优秀事迹材料范文通用篇2城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,优秀高中生事迹材料。
学生先进个人事迹材料(精选7篇)
学生先进个人事迹材料学生先进个人事迹材料(精选7篇)求学道路上我们会看到很多人比我们领先,当我们在遥望的时候,他们在努力地往前跑,遥遥领先我们。
下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料范文,欢迎阅读借鉴!学生先进个人事迹材料篇1本人性格开朗,积极,在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
来到江门幼师后,由于学习成绩好,组织能力强,很快当上了班上的干部、社团的总负责人。
平时班上的纪律,组织参加的活动,都能够在我的安排下妥当进行。
与同学们相处友好并受到同学们的尊敬,当同学们有困难时,我会尽我所能帮助他们,同时也得到老师的信任和支持,能给老师减轻负担,在多次的比赛中也荣幸地得到老师的支持。
在生活上,同样也是一个让父母为之骄傲的孩子,从不让父母亲担心,相反的,在校的优秀表现、老师的赞扬总是让父母引以为豪。
去年暑假,靠着自己的能力打暑期工攒取了两千块,都如数交了学费,又在一方面减轻了父母的负担。
学习成绩一直在专业科上名列前茅,每个学期期末成绩都能把持在班上前三名,并数次获得优秀学生、三好学生。
虽然学习成绩优秀,但并不骄傲,努力刻苦,在2010年通过全国英语等级二级,2011年通过全国英语等级三级,通过四级是我最大的目标,继续艰苦学习,四级不是梦!良好的英语口语能力使我两次在学校举办的英语口语技能大赛获得了一等奖,在老师的推荐下,今年还参加了江门市中职学校英语口语技能大赛并获得江门市二等奖。
除了在学习方面的优秀,在校红十字会上同样是一个佼佼者。
身为红十字会的总负责人,肩负着的责任自然重大,但我每一次都能出色地完成任务,加入红十字会的这两年来,献血、义卖、义演、义教等活动多不胜数。
去年六月份,还代表江门市红十字会参加广东省应急救护技能大赛,获优秀团体奖,在世界精神病日,预防艾滋病日,世界红十字日等重要节日,都会派出表演队的同学献上节目。
优秀学生典型事迹材料范文免费(15篇)
优秀学生典型事迹材料范文免费(15篇)优秀学生典型事迹材料范文免费(精选15篇)优秀学生典型事迹材料范文免费(精选篇1)我是来自七年级二班的,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。
在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。
我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。
在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。
另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。
在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。
我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。
并且,我们也通过报社的.刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。
这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。
在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。
在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。
正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。
我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。
我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。
班主任点评:毛宇豪同学是班里的学习委员,学习成绩十分优秀,学习努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。
尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。
他十分正直,在同学中威信较高。
他十分善良,经常帮助他人。
希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步!优秀学生典型事迹材料范文免费(精选篇2)他劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要那天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
优秀学生事迹材料参考8篇
优秀学生事迹材料参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生先进个人事迹材料6篇
学生先进个人事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生主要事迹材料范文免费(8篇)
优秀学生主要事迹材料范文免费(8篇)优秀同学主要事迹材料范文免费(8篇)事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料,那么关于同学事迹怎么写呢?以下是我预备的一些优秀同学主要事迹材料范文免费,仅供参考。
优秀同学主要事迹材料范文免费精选篇1__同学是__初级中学初三(2)班同学,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时他担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
一、尊师守纪、乐观进步。
__同学在__中学就读的这三年中,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。
曾经有一段时间该班同学的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。
但是,唯独他__同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。
同时他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成果喜人。
学校三来,__同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉仔细,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。
这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首,一时成为__中学的“常胜将军”;在2022学年及2022学年被学校评为“三好同学”,从而成为全校同学学习的榜样。
优秀学生主要事迹材料15篇
优秀学生主要事迹材料15篇优秀学生主要事迹材料1__,男,现年11岁。
三村小学六年级班长、中队长、数学课代表。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的欢迎。
一、品学兼优__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。
不止这些,董源同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》课余时间,他还进取学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题而赢。
同时,他还积极参加一些各种活动,曾多次获乡及校级书画比赛一等奖,市区征文比赛二等奖,区朗诵比赛二等奖。
二、教师的助手某某某同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助辅导员教师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,董源与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。
有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。
优秀学生的事迹材料
优秀学生的事迹材料•相关推荐优秀学生的事迹材料(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家整理的优秀学生的事迹材料(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀学生的事迹材料篇1该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。
学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。
上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。
平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。
遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。
正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。
连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。
本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。
在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。
担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。
在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。
认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
优秀学生事迹材料(20篇汇总)范文
优秀学事迹材料第1篇自20XX年9月踏入高中活以来,我融身于团体之中,聆听师长的教导,理解同学的帮忙,充分享受到了学活的充实和愉悦,以高中学的标准严格要求自我,使自我在德、智、体等方面得到全面发展。
一、注重锤炼,提升品德。
我进取要求提高,对自我严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信;同时认真学习科学发展观、八荣八耻等,深化认识了当代中学所肩负的神圣使命,把实现“中国梦”与自我的“人梦”有机结合。
在学习和活上乐于帮忙他人,与同学们构成了和谐、融洽、互助的关系。
作为一名班干部,在班主任的指导下,团结全班同学,进取带头参加学校的各项活动,进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。
二、学习勤奋,成绩优秀。
我养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列年段、班级前茅,高一期末考获得年段前60名奖励,高二期中考获得年段前30名奖励。
同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面;同时,乐于与同学交流学习心得,不断给同学们介绍一些好的学习方法,使高二(1)班构成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。
三、爱好广泛,综合提升。
在繁忙的学习之余,我十分重视锻炼身体。
我深知,良好的身体素质是学习、工作的前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。
所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,进取参加校运动会;平时我爱好字画,爱好音乐,综合素质得到了较大提高。
总之,我将在教师的教导和同学的帮忙下,努力在德、智、体、美、劳等方面不断完善自我,不断提升综合素质,成长为一名优秀的高中。
优秀学事迹材料第2篇xx综合素质高,勤奋踏实,为人讲求诚信,作风严谨。
XX年他以优异的成绩考入xx中学,并获得了当年学校一等奖的奖学金。
进入xx中学近三年来,他刻苦学习,进取参加各类活动,然而他能很好地平衡学习与活动之间的关系,在进取参加各类活动的同时学习成绩一向坚持在全级前列,六科学业水平测试均获得了a等级。
学生优秀个人事迹材料(31篇)
学生优秀个人事迹材料(31篇)学生优秀个人事迹材料(通用31篇)学生优秀个人事迹材料篇1梅花虽朴素,但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通,但总积蓄着向上的力量小草虽平凡,但总努力迎着阳光。
简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着,并始终相信不努力就没有舒适的生活!我叫张三,现是一名正读大四的理科生,现在在备考研究生的路上。
生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。
虽然从小生活在农村里面,但我乐观坚强,内心的理想一直埋藏在心底,从未被残酷的现实所泯灭。
因此生活再多逆境也好,我始终微笑着度过每一分每一秒。
所以我一直坚持,为自己的未来拼搏着。
也许自己出身的缘故,我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易,总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点,少为难一点,少担心一点。
于是初中时,我就一直用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己:要脚踏实地,努力朝自己的目标狂奔。
也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜,不畏烈日严寒,不畏条件艰苦,不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。
幸运的是,功夫不负有心人,凭借着高考不错的.成绩,我来到了五邑大学。
高考的成绩虽在农村不错,但仍没达到我的理想,大学也不是我的終点。
高考后存在复读想法的我也一直纠结好久,但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底,带着少许的遗憾踏上了大学的征程。
从中原坐上南下广州的火车,我没想象的那么兴奋,反而却是如此的安静,如此的淡定。
内心经历了一夜的挣扎,终于还是说服了自己面对现实。
走进校园,到处都是陌生,陌生的语言,陌生的风景,陌生的气候,但这并没使我有一点畏惧和退缩,却让我对新的生活充满了期待和希望。
由于生活环境的影响,我就像小草一样,是一个适应能力很强的女孩。
从我上大学第一天吃的第一顿饭起,我发现大学的消费是如此之高。
比起高中时代平均一天不到十元的消费,我有点难以接受。
于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费,在空闲的时间里,我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。
学生先进事迹材料怎么写7篇
学生先进事迹材料怎么写7篇学生先进事迹材料怎么写【篇1】我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。
同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。
先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国。
拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。
大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。
晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。
大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。
我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。
因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。
比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。
通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。
我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异。
大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。
英语四六级、计算机一二级全部通过。
从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。
优秀学生典型事迹材料5篇
优秀学生典型事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生先进事迹材料6篇
优秀学生先进事迹材料6篇优秀学生先进事迹材料1该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。
其主要事迹如下。
一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖作为班级的学习委员,__x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。
平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。
__x同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。
因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。
他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。
他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。
在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。
__x同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。
学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。
对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。
从高一到高三,__x同学始终以他的毅力站在年级的前列。
鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。
二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与作为班级的学习委员和学习用心分子,__x同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。
他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。
他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。
__x同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。
优秀学生个人先进事迹材料8篇
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优秀学生个人先进事迹材料6篇
优秀学生个人先进事迹材料6篇详实的事迹资料能够展现个人的优秀品质和实力,文字、图片、视频等形式的结合,可以使事迹材料更加生动具体,吸引更多人关注,以下是本店铺精心为您推荐的优秀学生个人先进事迹材料6篇,供大家参考。
优秀学生个人先进事迹材料篇1成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。
——傅佩荣这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。
在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。
即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。
还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个家时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个家在院里和系里都获得了奖项。
很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么?在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。
我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。
秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。
如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。
每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。
累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。
所谓锻炼能力,奉献社会。
在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。
望自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。
这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。
不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失!有人说,服务永远是生命生存与发展的命脉,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一、时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。
优秀学生评选事迹材料5篇
优秀学生评选事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)
优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)优秀学生主要先进事迹材料模板篇1一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰,就读于石门初级中学七年级二班。
她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。
作为班干部,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
她自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。
不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,"休息是为了更好的学习"。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
优秀学生事迹材料(精选20篇)
优秀学⽣事迹材料(精选20篇)优秀学⽣事迹材料20篇 事迹材料写法 构成 事迹材料由标题,前⾔,正⽂,结尾,l落款五部分组成。
标题 通常有两种形式。
单⾏标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料⽤途)+⽂种”。
如,《关于评选×××党⽀部为市⼗佳党⽀部的事迹材料》;双⾏标题,采⽤正题和副题形式,正题⾼度概括⽂章的主旨,副题标明先进对象。
如,《⼀⼼为乡亲倾⼒筑和谐——×××先进事迹材料》 前⾔ 开门见⼭地对先进对象进⾏介绍。
前⾔有三种写法:简介式、概括式、引题式。
简介式即⽤简洁明了的语⾔交代典型⼈物的姓名、性别、年龄、⼯作单位、职务以及所获的荣誉和称号。
概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。
引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。
上报的材料可采⽤简介式,⽽登于报刊的材料则较多采⽤概括式和引题式。
主体 事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或⼈物的⼯作经历、⼯作事迹及取得的成绩。
为了达到写作⽬的,还要具体到典型事例、典型⾔论、典型⾏为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。
在结构上可采取横式结构或纵式结构。
横式结构按照材料的不同性质进⾏安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
结尾 结尾⼜称结语,此部分可进⼀步概括⽂章主旨;或表⽰先进⼈物或单位的努⼒⽅向和决⼼;或以所获荣誉、成就显⽰其先进性;或引⽤群众的评价、领导的表扬;或号召向先进⼈物或单位学习。
结尾要简洁、凝练、意尽⾔⽌,切忌画蛇添⾜。
实际运⽤中,在会议发⾔的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。
以书⾯⽂章发表的事迹材料结尾可写可不写。
落款 ⼀般在材料正⽂的右下⽅注明单位名称、写作⽇期和加盖公章。
优秀学⽣事迹材料(精选20篇) 在平平淡淡的⽇常中,许多⼈都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌⽣吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。
优秀学生主要事迹材料5篇
优秀学生主要事迹材料5篇优秀学生主要事迹材料篇1在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。
有时候,全班同学只有我能做出难题的正确答案。
俗话说“金无足赤,人无完人”。
我的语文成绩却一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸亏有老师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。
我是一个过分自尊和自强的人。
总期望能攀到高山顶峰。
在这攀登的过程中,会因为每一次的失败而悲伤,痛苦。
但我坚信,风雨过后,必须会出现彩虹。
我必须要坚持,坚持,再坚持。
完美的明天等着我呢。
我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的幸福,但在这简陋的家中,我却时常会感到快乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。
爸爸妈妈吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的幸福。
我时常与爸妈一齐到田间耕作,一齐播种、一齐收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,所以我也想多替父母分担一些痛苦,因为我哪怕多播种一粒种子,爸妈就能够少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个完美的明天。
就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自己的.父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。
学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。
和所有人一样,我也有着伟大的志气,理想虽然是那么遥不可及,但我必须会奋斗到底。
不达目的,誓不罢休。
在平时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自己,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。
我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话走自己的路,让别人说去吧。
总有一天,他们会对我刮目相看。
看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自己,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自己打下一片天地。
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xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。
六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
平时,xx 同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。
在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。
每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。
她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。
上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。
遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。
在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。
同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上。
自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。
她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。
在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。