老年患者的护理安全-讲课课件
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严加看护 佩戴腕带
9/18/2006
wk.baidu.com
老年患者的护理安全-讲课
心理护理
• 恐惧、烦躁、紧张、悲观、抑郁等 消极情绪 • 病情恶化，自杀、自伤等意外事件。
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
加强护士培训
• 提高护士自身素质，提倡奉献精神 • 加强理论知识的学习 • 牢固树立“安全第一”的观念。
老年患者的护理安全-讲课
护理不安全因素
•1.跌倒、坠床 •2.误吸、误食、窒息 •3 .压疮、烫伤 •4.用药错误 •5. 导管滑脱 •6. 走失
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
老年患者安全问题相关因素分析
• 1 生理性因素 吞咽困难、高龄 活动无耐力
• 2病理性因素 心脑血管病 • 3心理性因素 抑郁症、强迫症、
注意给药安全
• 详细讲解 • 分开放置，标记清楚 • 给药时、用药物后观察有无不良 反应。 • 出院带药的患者，应认真地做好 服药指导。
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
防止烧伤、烫伤
• 禁止在病区内抽烟。 • 禁止患者自带家用电器在病房内
使用。 • 慎用热水袋或冰袋，防止烫伤、
冻伤 • 使用热水时控制水温
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
饮食护理
• 进食或饮水时取坐位或半卧位,注 意力要集中，安排良好的进食环 境，不催促患者进食。
• 自理的患者 • 咀嚼和吞咽功能障碍者。 • 生活自理能力差、病情较重者 • 进食困难、饮水反呛的患者
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
防止跌倒及坠床
老年患者的安全防护
老年患者的护理安全-讲课
教学目标
1.老年患者安全隐患 2.老年患者安全问题的相关因
素分析 3.护理安全管理对策
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
随着社会的老龄化，老年患者对医疗 护理的需求不断增加，作为医院护理的特 殊群体，由于其生理、心理特征变化及护 理模式的转变，普遍存在着越来越大的护 理风险。
睡眠障碍
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
• 4药物性因素 种类多、副作用 • 5环境因素 地面不平、有积水、
太滑、病号服不合身等 • 6技术性因素 缺乏临床经验、工
作责任心不强 • 7物理性损伤 热水袋
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
护理安全管理对策
护理评估 现病史、既往史及相关资料，找出 不安全因素并制定相应的护理措施， 如有坠床，跌倒史的患者、服用安 眠药、抗抑郁药的患者，以及平衡 功能差，关节疾患的患者重点防范。
• 评估 • 病房环境 • 3个30秒 • 防护用具 • 约束带 • 警示标识
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
• 加强相关疾病的治疗和护理，在治 疗过程，进行宣教：
高血压 视听能力障碍 糖尿病患者 使用镇静、安眠类药物 平衡障碍疾病患者 神志模糊或定向障碍
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
用我们的细心、耐心、爱心、 责任心为老年人安全保驾护航
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
老年患者的护理安全-讲课
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
预防压疮
• 营养不良血清白蛋白<35g/L者发 生压疮的可能性是对照组的5倍。 • 长期卧床、大小便失禁 • ……
制定护理措施 加强健康教育
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
防止走失
• 耳聋眼花、感觉迟钝、老年痴呆 • 住院患者在完成住院手续后到病 房至完成出院手续前
9/18/2006
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老年患者的护理安全-讲课
心理护理
• 恐惧、烦躁、紧张、悲观、抑郁等 消极情绪 • 病情恶化，自杀、自伤等意外事件。
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
加强护士培训
• 提高护士自身素质，提倡奉献精神 • 加强理论知识的学习 • 牢固树立“安全第一”的观念。
老年患者的护理安全-讲课
护理不安全因素
•1.跌倒、坠床 •2.误吸、误食、窒息 •3 .压疮、烫伤 •4.用药错误 •5. 导管滑脱 •6. 走失
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
老年患者安全问题相关因素分析
• 1 生理性因素 吞咽困难、高龄 活动无耐力
• 2病理性因素 心脑血管病 • 3心理性因素 抑郁症、强迫症、
注意给药安全
• 详细讲解 • 分开放置，标记清楚 • 给药时、用药物后观察有无不良 反应。 • 出院带药的患者，应认真地做好 服药指导。
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
防止烧伤、烫伤
• 禁止在病区内抽烟。 • 禁止患者自带家用电器在病房内
使用。 • 慎用热水袋或冰袋，防止烫伤、
冻伤 • 使用热水时控制水温
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
饮食护理
• 进食或饮水时取坐位或半卧位,注 意力要集中，安排良好的进食环 境，不催促患者进食。
• 自理的患者 • 咀嚼和吞咽功能障碍者。 • 生活自理能力差、病情较重者 • 进食困难、饮水反呛的患者
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
防止跌倒及坠床
老年患者的安全防护
老年患者的护理安全-讲课
教学目标
1.老年患者安全隐患 2.老年患者安全问题的相关因
素分析 3.护理安全管理对策
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
随着社会的老龄化，老年患者对医疗 护理的需求不断增加，作为医院护理的特 殊群体，由于其生理、心理特征变化及护 理模式的转变，普遍存在着越来越大的护 理风险。
睡眠障碍
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
• 4药物性因素 种类多、副作用 • 5环境因素 地面不平、有积水、
太滑、病号服不合身等 • 6技术性因素 缺乏临床经验、工
作责任心不强 • 7物理性损伤 热水袋
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
护理安全管理对策
护理评估 现病史、既往史及相关资料，找出 不安全因素并制定相应的护理措施， 如有坠床，跌倒史的患者、服用安 眠药、抗抑郁药的患者，以及平衡 功能差，关节疾患的患者重点防范。
• 评估 • 病房环境 • 3个30秒 • 防护用具 • 约束带 • 警示标识
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
• 加强相关疾病的治疗和护理，在治 疗过程，进行宣教：
高血压 视听能力障碍 糖尿病患者 使用镇静、安眠类药物 平衡障碍疾病患者 神志模糊或定向障碍
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
用我们的细心、耐心、爱心、 责任心为老年人安全保驾护航
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
老年患者的护理安全-讲课
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
预防压疮
• 营养不良血清白蛋白<35g/L者发 生压疮的可能性是对照组的5倍。 • 长期卧床、大小便失禁 • ……
制定护理措施 加强健康教育
9/18/2006
老年患者的护理安全-讲课
防止走失
• 耳聋眼花、感觉迟钝、老年痴呆 • 住院患者在完成住院手续后到病 房至完成出院手续前