博物馆展示设计讲义
展示设计与博物馆展厅设计PPT
• 展示设计概述 • 博物馆展厅设计理念 • 展示设计技巧 • 博物馆展厅设计案例分析 • 展厅设计趋势与展望
目录
01
展示设计概述
定义与特点
定义
展示设计是指通过空间规划、视 觉传达、灯光音效等多个方面, 将信息有效地传达给观众的设计 过程。
特点
具有信息传达性、空间艺术性、 互动体验性等特点,能够吸引观 众的注意力,引导观众的参观路 线,营造出特定的氛围和效果。
数字化与多媒体应用
数字化展示
利用数字投影、LED屏幕等技术,展 示动态、交互式的多媒体内容,增强 观众的视觉体验。
虚拟现实与增强现实
通过VR和AR技术,为观众提供沉浸式 的体验,使观众能够更加深入地了解 展品和展览主题。
互动体验与参与性设计
互动展示
通过触摸屏、传感器等技术,实现观众与展品的互动,提高观众的参与度和体 验感。
后期评估
对展示效果进行评估和反馈, 不断优化和完善设计。
02
博物馆展厅设计理念
历史与文化传承
保护和传承文化遗产
突出文化特色
博物馆展厅设计应注重保护和传承文 化遗产,通过展示文物和历史资料, 让观众了解和认识人类历史与文化。
针对不同地域、民族和文化的特点, 设计具有特色的博物馆展厅,突出展 示其独特的文化遗产和历史背景。
结合最新的展示技术,如多媒 体、虚拟现实等,提升展示效
果和观众体验。
展示设计的流程
空间规划
根据需求分析结果,进行空间 布局和规划,确定展区分布、 路线等。
技术实现
结合展示技术,实现设计效果, 提升观众体验。
需求分析
对展示内容、目的、受众等进 行深入分析,明确设计要求和 目标。
博物馆设计原理ppt课件
人类和人类环境的物质见证进行搜集、保护、研究、传播
和展览”。
3.职能 博物馆的定义指出博物馆
要“对人类和人类环境的 物质见证进行搜集、保护、 研究、传播和展览,体现了 博物馆所具有的收集保管、 调查研究和普及教育三大 基本职能。
一)收集保管职能 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 博物馆所陈列的展品是由博物馆采集得来的.要采集什么样的物品,
馆区内宜合理布置观众活动、休息场地;
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
馆区内不应建造职工生活用房。若职工生活用房毗邻 馆区建筑布置,必须加以分隔,并各设直通外部道路 的出入口;
功能分析
核心:展厅 关系密疏:需
紧密联系的流 线不能过长
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
流线分析
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一. 概述
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.背景
博物馆是一个国家经济发展水平,社会文明程度 的重要标志。二次世界大战之后的经济恢复使博 物馆建设进入一个蓬勃发展时期,在发达国家平 均1—4万人就有一座博物馆,美国还曾经有过平 均每2、3天就增加一座新博物馆的记录。
南京博物馆空间展示设计说明
• 项目背景 • 空间规划与布局 • 展示内容策划 • 展示空间设计 • 展示技术应用 • 环保与可持续性设计 • 设计实施与维护 • 结论与展望
01
项目背景
南京博物馆简介
01
南京博物馆是中国著名的历史文 化遗产博物馆之一,拥有丰富的 文物收藏和展览资源。
02
该博物馆致力于保护、研究和展 示中国历史文化遗产,为公众提 供学习和欣赏的机会。
07
设计实施与维护
设计实施流程
需求分析
深入理解博物馆的展示需求, 包括展品特性、观众群体、展 示主题等,为后续设计提供依
据。
概念设计
根据需求分析,进行初步的空 间概念设计,明确展示空间的 布局、风格和氛围。
方案设计
细化概念设计,明确各展区的 功能划分、展品摆放、灯光照 明等具体内容。
施工图设计
完成施工图纸设计,明确材料 、工艺和施工要求,确保施工
质量和进度。
后期维护与管理
日常维护
定期检查展厅设施、灯 光、展品等,确保展示
空间的正常运行。
保养与清洁
定期对展厅进行保养和 清洁,保持展示空间的
整洁和美观。
应急处理
建立应急处理机制,应 对突发事件,如火灾、 盗窃等,确保展品和观
众安全。
观众服务
提供优质的观众服务, 如导览、讲解等,提升
观众的参观体验。
在观众流线规划中,应预先制定紧急疏散方案,确保在紧急情况下观众
能够快速、安全地撤离博物馆。
03
展示内容策划
展示主题与内容确定
展示主题
南京历史与文化
展示内容
南京的历史沿革、文化特色、重要人物和事件等
确定依据
展示设计讲义(自编)
展示设计讲义(自编)第一章展示设计概述教学目的:通过“走近——认识——了解”渐进式的课堂讲授,使学生逐渐对什么是展示、展示的类型、展示设计的流程等产生初步的认识与了解。
教学要点:(1)清晰展示的概念与本质;(2)了解展示设计形式与范畴;(3)掌握展示设计的程序与表达方式;教学方法:以课堂理论讲授为主,并穿插以博物馆、展览会场、商业展示环境等展示环境现场观摩、调研、速写的实践性环节渗透,加深学生对于不同类型展示环境的熟悉与认识。
第一节走近展示——展示设计的概念一、展示的定义展示,英文为display, 表示展现之类的状态行为。
是在既定的时间和空间内,运用艺术设计语言,通过对空间与平面的精确创造,使其产生独特的空间氛围,不仅含有解释展品、宣传主题的意图,并使观众参与其中,达到完美沟通的目的,这样的空间形式,我们一般称之为展示空间,对展示空间的创作过程,我们称之为展示设计。
二、展示的本质展示的本质是一种传播活动,形式是一种时空艺术,主要作用于经济、文化领域。
展即“看——被看——解决物品、事情的空间方式”;示即“指向——告知——传播物品、事情的信息”。
是在一种步行、停留的状态下产生的视觉行为。
(1)美国学者拉斯韦尔(H.D.Lasswell)将展示归纳为“五w”模式:A. Who (谁)B. Say What (说了什么)C. In which channel (通过什么渠道)D. To whom (向谁说)E. With what effect (有什么效果)(2)从展示的终极目的来谈,展示效益乃是一切展示活动中追求的根本目的。
三、展示设计的目的展示设计是通过设计、运用空间规划,平面布置,灯光控制,色彩配置,以及各种组织策划,有计划、有目的、符合逻辑地将展示的内容展现给观众,并力求使观众接受设计者计划、传达的信息。
从这个意义上说,商业化的展示也是一种特殊形式的广告。
四、展示与广告、展览的异同1.展示与广告的比较(1)方式不同广告——以媒介信息为载体;展示——以自身为信息载体;(2)效果不同广告——单向传播;展示——双向交流、反馈;(3)目的相同广告——促进商业销售;展示——促进商业销售;2.展示与展览的比较(1)方式不同展览——强调内容的客观性;展示——强调自身的客观性;(2)效果不同展览——单向传播;展示——双向交流、反馈;(3)目的不同展览——宣传教育;展示——促进商业销售;五、现代展示的特征(1) 真实性(2) 开放性(3)多维性(4) 科学与艺术性(5)经济性第二节认识展示——展示设计的形式与范畴一、展示的形式及分类展示的具体形式通常包括博览展示、商业展示、博物馆展示和庆典活动。
博物馆展示设计方案
博物馆展示设计方案博物馆展示设计方案博物馆作为人们了解历史文化、艺术品、科技发展的重要场所,展示设计方案的合理性与创意性非常重要。
以下是一个博物馆展示设计方案的简要介绍。
一、主题选择在设计方案中,选择一个主题是非常重要的。
主题可以是某个历史时期、某个文化传统、某个艺术流派等等,通过主题的选择,可以使整个展览更加有针对性和有趣。
二、展示区域规划根据博物馆的总体规划和展览主题,将展示区域进行规划。
可以根据时间顺序、主题分类等对展品进行划分,以便游客更好地理解和欣赏。
三、展品选取展品的选取应该与主题、历史背景、文化内涵相契合。
同时,也要注重展示物品的多样性和趣味性,使游客在观赏中获得知识的愉悦感。
四、展示方式展示方式应该多样化,既要有文字介绍,也要有图片、影像、模型等多种表现形式。
同时,还可以添加互动元素,使游客能够参与其中,进而提高参观的趣味性和互动性。
五、展示环境设计展示环境的设计非常重要,可以通过灯光、音响、装饰等方面营造出独特的氛围。
同时,也要注重展示空间的布置,使游客能够自由行走,同时又能够清晰看到每个展品。
六、交互性设计可以通过使用触摸屏、VR技术等交互设备,让游客通过互动方式感受展品的魅力。
这样不仅增强了游客的参与感,还可以更加方便地获取信息。
七、导览服务为了方便游客参观,可以提供导览服务。
可以通过语音导览、文字介绍等多种形式,帮助游客更好地理解展品的背后故事,提升参观的品质。
八、教育活动博物馆可以举办一些教育活动,如讲座、讲解、工作坊等,为学生和公众提供更深入的学习体验。
同时,也可以与学校、社区等合作,共同举办一些主题活动。
以上是一个博物馆展示设计方案的简要介绍,每个方面都需要深入的研究和设计。
希望这个方案能够帮助博物馆更好地展示文化艺术,使观众在参观中获得更好的体验和收获。
博物馆展示设计PPT课件
馆建筑与创新的园艺是互相依托的,贝聿 铭设计了一个主庭院和若干小内庭院,布 局精巧。其中,最为独到的是中轴线上的 北部庭院,不仅使游客透过大堂玻璃可一 睹江南水景特色,而且庭院隔北墙直接衔 接拙政园之补园,新旧园景融为一体。
展馆分布
该馆地块分为三部分。中心部分是入口处、 大厅和博物馆花园;而西部为展区;东部 为现代美术画廊、教育设施、茶水服务以 及行政管理功能等,该部分还将成为与忠 王府连接的实际通道。忠王府将恢复成原 貌。由于忠王府难以在现有的结构下提供 合适的展览空间,它将被用作展示其丰富 建筑遗产的橱窗以及那些通常无需高档展 示空间的艺术品,诸如家具和雕塑等。
Alexandria)被认为是古代博物馆的雏形。
在中世纪,僧侣垄断了文化教育,许多著名修 道院曾是各类藏品收藏的机构,
文艺复兴推动了博物馆的发展,人们倾倒在古 希腊.罗马的古典文化之下.探访古迹.收集文物也 成为时风尚。“Mouseion”一词也被重新启用。
18世纪尤其是工业革命以后,欧洲诞生 了许多像伦敦大不列颠博物馆(1753)这 样有较大影响的博物馆。而1793年法国作
新馆正门对面的步行街南侧,为河畔小广场。小广场 两侧按“修旧如旧”原则修复的一组沿街古建筑,古色古 香,成为集书画、工艺、茶楼、小吃等于一体的公众服务 配套区。
地理位置
苏州博物馆位于江苏省苏州市东北街。址为太平天国 忠王李秀成王府,是保存至今最完整的一座太平天国王府 建筑。
设计风格
博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格, 把博物馆置于院落之间,使建筑物与其周围环境 相协调。博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑 风格的延伸和现代版的诠释。
现代博物馆的服务对象大大扩展,不像 过去只是少数人的去处,而是向全社会开 放,服务于全社会各个领域的综合的文化 活动场所。
探讨博物馆陈列空间的展示设计
探讨博物馆陈列空间的展示设计摘要:博物馆是对人类历史文化的一种集中展示途径,也是人类社会发展到一定高度之后出现的社会性产物。
博物馆不仅仅可以实现文化的传播,也是提升社会凝聚力、帮助我国人民了解优秀传统文化的重要途径。
在本文的分析中,主要阐述了博物馆陈列空间的展示设计方法,为相关领域工作人员提供一定参考。
关键词:博物馆;陈列空间;展示设计引言:博物馆的陈列空间设计中,随意设计显然会影响观看者的体现,因此需要严格遵守设计的需求,确保设计效果能够符合受众的欣赏需求,提高博物馆对展品的展示能力,将博物馆的功能与价值进行有效的统一,从而提升博物馆的建设能力,实现文化的多元化展示与传播。
1 博物馆陈列空间展示设计博物馆陈列空间的展示设计,是一种基于准则化的设计内容。
因此,设计人员在进行设计中,对于造型简单,并且线条粗放的展品,避免使用冗余的设计方案,同时要确保展品陈列设计符合构造性与准则化的原则,围绕立柜、桌柜以及核心立柜的设计,使展品桥面分布,强化设计的总体水平,这样才可以很好的符合设计理念。
在具体的设计中,是一种利用艺术化的理念,将馆藏文物与空间形成良好的组合,例如将展品的历史发展过程,或者对背后的历史文化进行直观的展现,从而让陈列主题与文物内在的文化价值形成高度的统一,这样就可以很好的从艺术的角度出发,提升展示的效果[1]。
2 博物馆文物陈列现状2.1 工作人员缺乏责任感伴随着博物馆的发展,让文物的展示功能越发的受到人们的关注。
文物是一种展示历史以及文化的重要物品,而博物馆则是保存这些文物的重要场所。
博物馆的工作人员在进行日常工作中,只有肩负起文物保护的责任,并采用科学合理的技术,才能够有效保障文物的安全。
但是,在实际的工作开展中,显然会受到各种因素的影响,例如一些书画类的文物的使用环节,经常会出现褪色、掉粉的问题,这对于文物而言带来了严重的质量影响。
同时也相应的会在后续的展示中,无法满足文物展示的需求[2]。
博物馆陈列设计课件 (一)
博物馆陈列设计课件 (一)博物馆是人们了解历史、文化和自然的重要场所,而博物馆的陈列设计是展示文物的重要手段。
博物馆陈列设计课件为博物馆人员提供了重要的帮助和指导,让博物馆的展示更加生动、形象、引人入胜。
一、课件介绍博物馆陈列设计课件主要是教授博物馆人员在文物展示过程中如何进行陈列设计,从而让参观者更好地了解文物的本质和背后的历史故事。
课件内容包括了展览规划、展品选取、展陈架构、展示方式等要点。
二、课件特点1. 生动形象:采用多媒体技术,使得课件更加生动形象,让学习者通过图文并茂的方式更好地理解陈列展示的技巧。
2. 实用性强:课件注重实践操作与理论相结合,让学习者能够通过实际案例学习经验,从而更好地提高自己的陈列设计实践能力。
3. 灵活多样:课件内容不拘泥于框架,能够适应不同的展览主题和展品类型,让学习者能够获得较为全面的陈列设计经验。
三、课件要点1. 展览规划:确定展览主题,确定展品类型、数量,制定展览时间和场地。
2. 展品选取:按照主题和展览规模,选取代表性强的、具有历史价值的文物。
3. 展陈架构:根据展品类型和展览特点,选择适合的陈列架构和展示方式。
4. 展示方式:采用灯光、声音、图像等手段,使展品更加生动、真实,让观众能够有更深刻的体验。
四、课件重要性博物馆陈列设计课件对于提高博物馆陈列设计水平、展示效果具有非常重要的作用。
通过学习这些经验,博物馆工作者将更有利于提高观众的参观效果和体验感,弘扬文化,传递历史,宣传教育。
总之,博物馆陈列设计课件在博物馆陈列展示领域中具有非常重要的影响。
以博物馆为窗口,展示文化、历史和自然,让观众更好地了解文物的历史和背景。
未来,随着时代的发展,博物馆陈列设计课件也将会不断更新,为博物馆的发展注入新的活力和提供更多的帮助。
博物馆展示设计知识讲解
• 8)从事保护、传承和管理有形和无形遗产(活的遗产和 数字创造性活动)的文化中心和其他实体;9)执行委员 会经征求咨询委员会意见后认为其具有博物馆的部分或全 部特征,支持博物馆及博物馆专业职员从事博物馆学研究, 教育或培训的其他机构
四.现代博物馆陈列的基本类型
• 陈列设计基本类型(陈列对象及内容) • 社会历史类 • ·历史文物或当代有纪念意义的物品 • ·展示历史文化、记录人类社会的重大事件 • 自然历史类 • ·标本、化石、自然资源 • ·展示自然规律、揭示自然界的现象和原理 • 科学技术类 • ·科技产品与技术
博物馆陈设
主讲:夏星
• 大纲要求
《博物馆陈设》是艺术设计专业陈设与装饰方 向的一门专业方向限选课,通过本课程的学习, 使学生掌握博物馆空间陈设与展示的概念、要求、 设计原则的基本理论,学习博物馆陈设与展示的 设计表达、施工制作流程的基本方法。为后续学 习《毕业设计》等课程及将来能独立从事相关工 作打下良好的基础
• 博物馆的分类方法很多,各国的博物馆状况也有 自己的特点,所以,世界各国的博物馆至今,也 没有形成公认的、统一的分类方法和分类标准, 不同国家不同书刊对博物馆分类方法也不尽相同。
• 1.按照博物馆的性质和陈列教育活动内容划分 (按藏品性质分类)
• 1)历史类博物馆 • 2)艺术类博物馆 • 3)科技类博物馆 • 4)综合类博物馆
• 博物馆:博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表 自然和人类文化遗产的实物的场所。博物馆是非 营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提 供服务,以学习、教育、娱乐为目的。
二.博物馆展览设计简史
• 关于博物馆 • “博物馆”(Museum)一词,源于希腊文“繆斯
庵”(Museion),原意为“祭祀繆斯的地方”。 • 博物馆的发展主要经历: • 收藏供 • 皇室或少数富人观赏 • 家庭收藏陈列室 • 走向社会,向公众开放
博物馆设计教案讲稿
第七章博物馆建筑陈列区的平面设计陈列区是博物馆的前台,是供观众活动的区域。
陈列区一般包括门厅、进厅、各种成列室、报告厅以及观众服务设施。
一、陈列区平面设计的基本原则1、根据博物馆展出内容的特点,合理组织参观流线。
参观流线要明确,尽量避免迂回、重复、堵塞、交叉。
2、根据博物馆规模的不同,尤其是大、中型博物馆,展出要有灵活性,可全部展出,也可局部展出。
3、对于非系统性和非顺序性展出的大中型博物馆,参观路线要有可选择性,可以全部参观,也可灵活参观,并方便中途退场。
4、适当安排有间隔的休息场所,使观众视觉得到停顿,体力得到恢复。
基本陈列室应布置在陈列区中最醒目便捷得位置,临时展厅适合采用灵活得大空间,宜相对独立。
可安排在便于单独开放得位置上。
二、陈列区布局得基本类型1、串连式串连式室将各种陈列室串连组织得布局,优点:参观路线明确、连贯得优点,但灵活性差。
例子:路易斯安娜美术馆陈列区布局形式1——串联式2、放射式在放射式布局中,各陈列室直接环绕放射枢纽布置。
放射枢纽可以是门厅、进厅或主展厅,也可陈列区布局形式2——放射式一是庭院。
1)蔟集组织将各种陈列室及其他使用空间直接蔟集在一个核心空间周围,形成有主有从的空间形式。
例子:墨西哥人类博物馆盖第中心博物馆以门厅、进厅作为核心空间,是蔟集组织最常见的情况。
例子:马萨诸塞州科学开发博物馆2)线性组织用纵长的廊道空间将陈列室及其他用房以并联方式组织起来,而陈列室之间还可以相互串连,这就是现性组织,称为走廊式。
3)环路组织环路组织是蔟集组织与线性组织的组合形式。
它在陈列室与核心空间-中庭或内院之间插入一条环形通道。
3、大厅式将陈列室布置成综合展出的大厅。
它可以根据展出内容灵活隔为小空间。
例子:巴黎蓬皮杜文化中心三、陈列区综合布局实例例子1:斯德哥尔摩现代美术馆美术馆的用地十分狭长,建筑面积2万㎡,基地上保留了原有的东方文物博物馆,并将一座长长的操练厅改建成建筑博物馆。
博物馆陈列空间的展示设计
■ ■ ■ 作品赏析
♦ 文 化 博 物 馆 书 画 区 设 计 效 果 图 。书画 作 为 我 国 传 统 文 化 的 代 表 之 一 ,其形式 较 为 多 样 化 ,因 此 ,文化博物馆中关于 书画区陈列空间的展示设计应遵循这一 特 点 。在该文化博物馆书画区的设计中, 大 量 使 用 了 中 国 书 画 文 化 元 素 ,右侧墙 壁 上 大 小 不 一 、形 态 各 异 的 砚 台 ,配以 白 色 的 墙 面 ,形 成 了 鲜 明 的 对 比 ,使陈 列空间展示效果具有强烈的视觉冲击感。 右 侧 墙 面 附 近 的 观 景 池 组 合 设 计 ,寓意 着 书 法 文 化 中 的 水 元 素 ,由 此 ,配以空 中 悬 垂 的 毛 笔 ,营造 出 了 “文 房 四 宝 ” 中 的 笔 、墨 、纸 、砚 意 象 ,从 而 优 化 了 陈 列 空 间 的 整 体 性 和 一 致 性 。书法区采 用 了 异 性 空 间 的 设 计 ,中 间 位 置 摆 放 的 为书画艺术作品中较为常见的石刻书法, 独 立 陈 列 的 空 间 展 示 设 计 ,突出 了 石 刻 书法艺术形态的重要性。左侧各种类型的书法卷轴、碑 拓 等 书画艺术作品,结 合 隔 断 式的展示墙设计,以增加书画陈列的展示空间,为参观者提 供更加丰富的书画艺术作品。
ห้องสมุดไป่ตู้
■ ■ i ■ 作品赏析
♦ 建筑博物馆模型展示区设计效果图。 建 筑 博 物 馆 中 陈 列 内 容 较 为 丰 富 ,对于图 中 模 型 展 示 区 ,其 需 要 陈 列 等 比 缩 放 的 建 筑 模 型 ,并 且 ,为体现所陈列建筑模型的 细 节 ,则应当对建筑模型的缩放比例进行 控制 。该设计图中陈列了三种不同的建筑 模 型 状 态 ,右 侧 是 建 筑 整 体 结 构 图 ,使参 观者能够对整个建筑设计效果进行概览, 使陈列空间的展示设计与建筑的结构美、 形 式 美 相 融 合 。展 示 区 的 中 间 位 置 为 该 建 筑的分解陈列效果,为 此 ,该空间需要借 助悬吊等工具将分解后的建筑构件进行固 定 ,使之悬浮于空中,以便于参观者对其 内部具体构造进行深入了解,而左侧为传统建筑内部关键结构的陈列效果,所 以 ,该 陈 列 空 间 在设计上较为宽敞,且 横 向 、纵 向 、垂向空间满足 了 不 同 类 型 建 筑 对 陈 列 空 间 的 需 求 ,以 便 于 后 期 展 示 区 陈 列 内 容 的 调 整 。
展示设计与博物馆展厅设计PPT
Display Design
温州大学瓯江学院艺术设计系
展示设计的范畴与分类
7、按展示空间规模大小 (1)、大型展示空间 这类展示空间的面积大于163平方米以上,常出现在大型展示会或博览会上。 (2)、中型展示空间 面积一般在32-72平方米之间,在中型展示会上最为常见。虽然空间不是很大, 但其内部空间的功能划分与大型展示空间相同,也应满足产品展示、示范区、会晤 区、视听简报区等功能,在外形和内部都可进行多种材料的构筑设计。 (3)、小型展示空间 面积小于27平方米的小型展示空间, 这类展示空间比较常见。正因为展示空间 较小,除满足传递产品的功能信息外,还 应满足更多的期望与要求。所以挑选适当 的装饰材料,用平面设计制作灯箱,以及 用特殊照明来构造视觉和声光效果等来弥 补空间小的不足。
1
• 地理位置:东馆位于一块3.64公顷的梯形地段上, 东望国会大厦,南临林荫广场,北面斜靠宾夕法 尼亚大道,西隔 100余米正对西馆东翼。附近多 是古典风格的重要公共建筑。
如何解决基地关系 与建筑的关系? 新建筑怎样做才能 与周围古典建 筑和谐又独立
5/10/2019
5/10/2019
建筑基本形体的产生
我眼中的"展示设计"
温州大学瓯江学院艺术设计系
展示设计概述
一、展示设计基本概述
(一)展示设计的起源以及概念
“展示”英文display一词语意上有表现、显示、被见 之意,show也等同与此。“展示”一词属于新兴 词汇。“展”为翻动、伸展之意,“示”为启示、 演示之意。组合一起就相成了“展示”这个动静 结合的词汇。 现代展示含有动态和静态两种层含义:静态含义指商品 陈列、图片展示、文字说明等,观众可以欣赏和 观看。动态的含义指通过人的视觉、触觉、听觉 等不同的感觉器官用不同方式全方位传递信息, 强调观众与展示的互动。
博物馆陈列展览设计十讲
博物馆陈列展览设计十讲博物馆陈列展览设计是博物馆中最重要的一环,它不仅能够展示馆藏文物,还能够传递知识、启迪观众思维、塑造文化氛围。
以下是十个方面关于博物馆陈列展览设计的内容。
一、展览主题的确定展览主题是设计的基础,要根据馆藏的特点和相关历史文化背景,确定一个能够引发观众兴趣的主题。
可以选择某一历史时期、某一主题性文化,或者跨学科的综合展览主题。
二、展览布局和交通流线展览布局要根据展示内容和空间进行合理划分,尽可能避免观众拥堵。
在设计交通流线时要考虑观众的停留时间,设置合理的休息区域,提供清晰的导览标识,方便观众参观。
三、展品选择和展示方式展品选择要具备代表性和独特性。
在展示方式上,可以采用不同的陈列手法,如实物展示、多媒体展示、虚拟展示等,以丰富观众的感官体验。
四、信息传递和解读展览设计要注重信息的传递和解读,可以通过文字、图片、视频等方式提供详细的解说,帮助观众理解文物的历史背景、文化内涵和价值。
五、互动参与和体验提供观众参与和互动的机会,增加观众的参与感和体验感。
可以设置互动展项、触摸展品、模拟体验等,激发观众的兴趣和好奇心。
六、展览安全和保护在设计展览时要考虑文物的安全和保护,设置安全措施,确保展品不受损坏或丢失。
同时,也要保护观众的安全,提供安全出口、紧急疏散通道等。
七、环境营造和氛围塑造通过合适的照明、装饰和音效等手段,营造适宜的环境和氛围。
根据展览主题选择合适的音乐、声效,让观众身临其境,增强参观体验。
八、展览评估和改进对展览进行评估,了解观众的反馈和需求,及时改进和调整。
可以通过观众问卷调查、评估报告等方式进行反馈。
九、合作与创新博物馆在展览设计中可以与其他机构、学术专家及设计师进行合作,借鉴其专业知识和经验,推陈出新,创作出独特的展览。
十、世界观展与公众教育通过展览设计向观众传递知识,启迪思维,塑造公众的世界观。
可以结合教育活动、讲座等形式,进一步深化观众对展览主题的理解。
博物馆陈列展览设计是一个综合性的工作,需要设计师、策展人、保护专家、教育工作者等多方协作。
博物馆展示设计讲义
博物馆展示设计第一章概论“博物馆”(Museum)一词,源于希腊文“缪斯庵”(Museion),原意为“祭祀缪斯的地方”。
博物馆的发展主要经历以下几个阶段:综观国内外博物馆发展的历史,实际上也是它的大门逐渐向公众敞开,博物馆藏品与公众之间的距离逐渐缩短的历史。
换句话博物馆发展的历史也是陈列展览不断强化的历史。
•1977年5月18日,国际博物馆协会宣布:每年的5月18日被定义为“国际博物馆日”。
•中国最早的博物馆是公元前478年以孔子故居创建的孔子庙堂。
也就是俗称的孔庙。
•中国第一家现代意义的博物馆,是1905年实业家张謇创办的南通博物苑。
第一节博物馆的定义、职能与分类一.现代博物馆的定义随社会着生活的发展,博物馆的范畴正处在不断的发展变化之中。
现行的博物馆定义是2001年7月6日经西班牙巴塞罗纳第20次国际博协代表大会修改通过的国际博协章程第二条,内容如下:博物馆是一个以研究、教育、欣赏为目的而征集、保护、研究、传播和展出人类及人类环境的物证的、为社会及其发展服务的、向大众开放的、非营利的永久性(固定性)机构。
1.博物馆上述定义不受任何政体性质、地域特征、职能机构或相关机构收藏藏品的定位等因素的限制而予以适用。
2.除被指定为“博物馆”的机构外,以下机构具有博物馆资格:1).从事征集、保护和传播人类及人类环境物证的,具有博物馆性质的自然、考古及人类学的历史古迹和遗址;2).拥有并展出动物、植物活标本的机构,如植物园、动物园、水族馆和人工生态园;3).科学中心和天文馆;4).非营利的艺术展出馆;5).自然保护区;6).符合前述定义的国际、国家、区域或地方性博物馆组织、负责博物馆管理的政府部门或公共机构;7).从事与博物馆和博物馆学相关的文物保护、研究、教育、培训、记录和其它事务的非营利机构或组织;8).从事保护、传承和管理有形和无形遗产(活的遗产和数字创造性活动)的文化中心和其它实体;9).执行委员会经征求咨询委员会意见后认为其具有博物馆的部分或全部特征,支持博物馆及博物馆专业职员从事博物馆学研究、教育或培训的其它机构。
博物馆展示设计方案
博物馆展示设计方案1. 引言博物馆展示设计是博物馆中非常重要的一部分,它直接关系到展览的观赏效果和传递信息的效果。
好的展示设计可以吸引观众的注意力,提升观众的体验感,让他们更好地理解展览的主题和内容。
本文将介绍一种博物馆展示设计方案,并详细解释其设计理念和实施方法。
2. 设计理念本方案的设计理念是融合传统和现代元素,以创造与展品相得益彰的展示环境。
通过结合传统的展示手法和现代的科技元素,旨在给观众带来独特的观展体验,让他们在欣赏展品的同时也能感受到科技的力量和创新的魅力。
3. 实施方法3.1 布局设计在展示区域的布局设计上,我们采用了分区域展示的方式。
每个区域都以一个主题为中心,展示相关的展品和信息。
区域之间的过渡是流畅自然的,给观众带来一种逐步深入的探索感。
3.2 展品陈列展品的陈列是展示设计中至关重要的部分。
我们采用了多种陈列手法,包括悬挂陈列、平台陈列、墙面陈列等。
每种陈列手法都根据展品的特点和展示需求进行选择,力求突出展品的独特性和美感。
3.3 照明设计照明设计在展示效果中起着至关重要的作用。
我们采用了灯光的变化和投射来增强展品的视觉效果。
通过合理的照明设计,可以使展品显得更加生动和有层次感,提升观众的观赏体验。
3.4 交互技术应用为了增加观众的参与度和互动性,我们将一些交互技术应用于展示设计中。
例如,观众可以通过触摸屏幕获取有关展品的详细信息,或者通过动态投影与展品进行互动。
这些技术的应用可以使观众更加主动地参与到展览中,增加他们对展览的兴趣和理解。
4. 效果评估4.1 用户调研在方案实施过程中,我们进行了用户调研,收集了观众的反馈和评价。
通过分析调研结果,我们可以评估展示设计的效果,并对设计进行调整和改进。
4.2 数据收集和分析我们通过安装在展馆内的传感器和摄像头,收集观众的行为数据和观展时间。
通过对这些数据的收集和分析,我们可以了解观众对展览的兴趣点和吸引力,进一步改进展示设计,提升观众的体验感。
展示设计(基础知识)PPT课件
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形式法则在展示设计中的运用
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形式法则在展示设计 中的运用
01
重复与渐变
02
对称与均衡
03 调和与对比(统一与变化)
04
比例与尺度
05
节奏与韵律
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一、重复与渐变
• 重复,即是以不分主次关系的相同形象、颜色、位置距离做反复并置排列。 以一种形象做左右或上下反复并置,称为二方连续式;上下、左右同时反 复并置,称为四方连续式。重复并置的特点具有单纯、清晰、连续、平和、 无限之感。但有时因为过分的统一,也会产生枯燥乏味的感觉。在商业展 示中,运用重复的形式可使展品均等陈列。如服装的展示,即可把不同款 式的服装做连续重复陈列,使顾客的视点放在每件服装之上,以此引导消 费者依次观看、比较,并选择称心如意的商品。
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(二)博物馆
• 博物馆是指一种用于陈列长期化、内容专门化的展示场 • 所。博物馆除了一般展示的功能外,还具有研究、教育、 • 收藏的目的。
• (三)商店和商场
• 商店和商场都是在室内展示商品、出售商品的固定场所。 • 它们具备三方面特征:
• 1、以销售为主的展销结合性。 • 2、相对固定性。 • 3、信息反馈及时性。
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第三节:展示设备
• 展示设备主要是承载展品的装置和设施。
• (一) • (二) • (三) • (四) • (五) • (六)
展台 展柜 展架 展板 展墙 辅助展具
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(一)展台
• 1、广义上的展台 • 2、狭义上的展台
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1、广义上的展台
• 广义上来说,展台是泛指置放与展现展品的展示设备。
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博物馆展示设计第一章概论博物馆”(Museun)—词,源于希腊文缪斯庵"(Museion),原意为祭祀缪斯的地方博物馆的发展主要经历以下几个阶段:综观国内外博物馆发展的历史,实际上也是它的大门逐渐向公众敞开,博物馆藏品与公众之间的距离逐渐缩短的历史。
换句话博物馆发展的历史也是陈列展览不断强化的历史。
1977年5月18日国际博物馆协会宣布:每年的5月18日被定义为国际博物馆日”。
中国最早的博物馆是公元前478年以孔子故居创建的孔子庙堂。
也就是俗称的孔庙。
中国第一家现代意义的博物馆,是1905年实业家张謇创办的南通博物苑。
第一节博物馆的定义、职能与分类一•现代博物馆的定义随社会着生活的发展,博物馆的范畴正处在不断的发展变化之中。
现行的博物馆定义是2 0 0 1 年7月6日经西班牙巴塞罗纳第2 0次国际博协代表大会修改通过的国际博协章程第二条,博物馆是一个以研究、教育、欣赏为目的而征集、保护、研究、传播和展出人类及人类环境的物证的、为社会及其发展服务的、向大众开放的、非营利的永久性(固定性)机构。
____________________________________________________1.博物馆上述定义不受任何政体性质、地域特征、职能机构或相关机构收藏藏品的定位等因素的限制而予以适用。
2.除被指定为博物馆”的机构外,以下机构具有博物馆资格:1).从事征集、保护和传播人类及人类环境物证的,具有博物馆性质的自然、考古及人类学的历史古迹和遗址;2).拥有并展出动物、植物活标本的机构,如植物园、动物园、水族馆和人工生态园;3).科学中心和天文馆;4).非营利的艺术展出馆;5).自然保护区;6).符合前述定义的国际、国家、区域或地方性博物馆组织、负责博物馆管理的政府部门或公共机构;7).从事与博物馆和博物馆学相关的文物保护、研究、教育、培训、记录和其它事务的非营利机构或组织;8).从事保护、传承和管理有形和无形遗产(活的遗产和数字创造性活动)的文化中心和其它实体;9).执行委员会经征求咨询委员会意见后认为其具有博物馆的部分或全部特征,支持博物馆及博物馆专业职员从事博物馆学研究、教育或培训的其它机构。
•现代博物馆的职能博物馆具有的收集保管、调查研究和普及教育三大基本职能。
此外,还有作为人文景观的传播交 _______________ 流旅游观光、艺术鉴赏、以及休闲娱乐等职能。
内容如下:三、现代博物馆的分类博物馆分类的方法很多,各国的博物馆状况也有自己的特点,所以,世界各国的博物馆至今,也还没有形成公认的、统一的分类方法和分类标准,不同国家不同书刊对博物馆分类方法也不尽相同。
1 .按照博物馆的性质和陈列教育活动内容划分(按藏品性质分类)1).历史类博物馆(历史、革命史)2).艺术类博物馆3).科技类博物馆4).综合类博物馆2.划分为综合性、纪念性和专门性(也称专题性)三类1).综合性博物馆2).纪念性博物馆1).历史事件纪念馆(2).名人纪念馆3).名人故居3).专门性博物馆(也称专题性博物馆)(1).专业性博物馆(2).专题性博物馆(3).专项性博物馆此外,还有从隶属关系按主管部门和领导系统划分,按建筑规模分类,按服务对象来划分等。
第二节博物馆的基本组成及其功能与流线一.博物馆建筑的基本组成及功能分析一般说来,每个博物馆都有陈歹___________ 研究用房用、设备用房这七大部分(其设备用房也可在主馆之外单独设置)。
基本组成(除设备用房外) 可用下图表示。
菇木肛列京.令題亂列已14殊Bt 洌 笼、临时展宅、室外展禺,陆列装具 储藏宅、门JL 豐厅.撮吿厅.接待 室、值班室、管理办公室等第二章陈列设计与制作步骤博物馆展陈设计与布展工程是一项复杂的系统工程,不仅程序多、专业性强、涉及面广,而且其 运转有自己内在的客观规律。
一个博物馆展陈设计与布展工程的科学程序宜为:选题研際列反对外卄内韶作 业鄒分.博物馆的流线示意图fjrrior ・ I■■■■■ft 曲■*irsItAMiAtl i ・i* ■ H 腎鼻港H —■究T工程立项T内容设计T建筑空间规划T形式设计T工程委托与招标T制作与施工T布展T监理T决算T验收T 审计T 评估。
第三章陈列总体研究与设计第一节陈列工作的程序《中国博物馆学基础》对陈列设计进行了科学系统、详尽明晰的归纳和说明。
博物馆陈列是在一定的空间内,以文物、标本为基础,配合适当辅助展品,按一定主题、序列和艺术形式组合成的,进行直观教育和传播信息的展品群体。
”陈列工作的程序如下:1.总体研究与设计。
2.内容设计3.形式设计(艺术设计)。
第二节总体研究设计的主要内容总体设计主体是由馆长或主管业务的副馆长、展览部门主要负责人和有关从事内容和艺术形式研究的专家共同组成”。
其总体研究设计组(委员会)的主要任务是:(1)研究并确定陈列的主题,提出基本内容和陈列艺术风格的基本要求;(2)审定陈列大纲和陈列内容设计方案;(3)审定陈列艺术形式设计方案和平面设计图、立面设计图;(4)研究并确定陈列重点场面的文物组合和展览艺术形象;(5)确定陈列整体布局和艺术风格;(6)解决陈列内容和形式的总体统一平衡问题;(7)审定辅助陈列的造型艺术项目,创作设计方案和作品;(8)审定重点的文字说明;(9)协调内容设计、形式设计、制作、布置等工作以及各业务部门的配合;(10)陈列布置完毕以后进行审查,并决定必要的调整和修改,直到最后馆长或上级领导机关批准开幕。
第四章陈列的内容研究与设计按照《中国博物馆学基础》的说法:陈列设计应为内容研究与形式设计两大任务。
形式设计取决于内容编辑,是内容编辑的形式化。
陈列内容研究包含两个方面:一是陈列主题所要表现的有关学科内容,一是表现陈列主题所需要的文物、标本以及其他展品。
陈列内容设计方案,即陈列大纲和陈列计划。
第一节陈列大纲陈列大纲,即陈列主题框架。
是主题条目按逻辑关系、时间顺序、地域方位具体排列穿插使其成一个形象的剧本的过程。
在陈列大纲中,单元是基本环节。
单元下可分若干组,必要时下面还可再分小组。
一般可有二至三个层次,最多不超过四个层次。
由若干单元组成完整的陈列体系。
展览基本结构可以是以递进关系为主,也可以是以并列关系为主,或是经纬结 _____________例:《中国青铜器的铸造技术》陈列大纲主题思想(从略)一陶范法铸造技术1铜矿的开采2•铸造青铜器的燃料和器材3.商周米用陶范法铸造青铜器4.春秋战国之际陶范铸造技术的更新改进二铸造青铜器的合金比例1.商代青铜器合金比例2.商到西周兵器合金比例的变化3.东周兵器合金比例的变化4.汉唐青铜镜的合金比例三青铜器铸造技术的新发展1.不同硬度的青铜嵌铸兵器2.钢铁合铸兵器第二节陈列方案陈列方案,是陈列大纲的具体化。
要列出全部的陈列品,包括文物标本和辅助展品。
凝练每部分或单元的主题如武汉市博物馆武汉历史文化"五大部分的主题是:江汉曙光(史前时代)、商风周韵(夏商周)、军事要津(秦汉魏晋南北朝)、水陆双城(隋唐宋元)、九省通衢(明清至开埠)。
找出每部分内容的重点和亮点选择和安排展览的素材,研究展品组合展品组合的要素包括文字说明、实物、图片、声像资料、多媒体及其他辅助展品。
注意平面展品与立体展品,实物展示与多媒体展示的结合。
编写展览的文字大纲按照前言、部分、单元、组和小组以及重点展品说明、结语编写展览的文字大纲。
注意文字的精练,一般来说,部分说明宜控制在250个字左右,单元说明控制在150个字左右,组说明控制在80个字左右。
分类并科学安排展览传播的信息展览文本策划要合理地处理好展览的显性信息和隐性信息。
一般来说,显性信息通常直接在版面上,主要满足普通观众的需要;隐性信息在展览版面背后,主要满足专业观众的需要或再次来博物馆参观的观众的需要。
与形式设计师对话,提示展览的表述第三节辅助展品陈列的辅助材料大致有以下几种:1.科学性的辅助材料:包括地图、图表、照片、拓片、模型、沙盘等。
2.艺术性的辅助材料:主要是根据陈列内容的需要而创作的造型艺___________ 箱、幻影成像、半景画、全景画等景观设施等。
它主要是艺术品,但又受到科学性较大的约束,不同与一般的艺术创作;它要求艺术构思有科学依据,并且与陈列风格相调和,所以说它是科学和艺术的综合体。
幻影成像、声光电合成技术、仿真复原电子多媒体、三维动画、电视墙、灯箱等制作的背景资料。
3.文字说明。
陈列的文字说明分为三类:(1)大小标题(单元标题、组标题、有时还需要有小组标题等);(2)单元说明、组说明,(有时还需要小组说明或展品组合说明);(3)展品说明。
展品说明大体上也有三类:①展品科学性的简要说明,包括名称、时代、出土或采集的时间、地点或来源。
例:三彩釉陶女俑(名称)唐开元十一年(723年)(时代)1957年陕西西安鲜于庭晦墓出土中国社会科学院考古研究所藏品②知识性说明,展品的有关知识。
例:龙虎尊商代1957年安徽阜南出土盛酒的器具。
分层用合范铸成。
造型优美,龙虎人物形象生动,具有很高的艺术水平。
安徽省博物馆藏品③揭示性说明,揭示出展品内涵的社会属性,以及它与主题的联系。
例:盐场”画像砖东汉1954年四川成都扬子山出土图系制造井盐的盐场全景。
盐场后有山泽川林以供渔猎。
反映了东汉地主家有盐铁之禾I」,户有青山之材”的情形。
重庆市博物馆藏品第五章陈列艺术设计之硬件”设计形式包括“硬件”设计、“软件”设计及中性设计。
“硬件”设计一一陈列区的室内设计、陈列设备设计“软件”设计一一陈列的组合设计、辅助陈列品设计、现代传媒及音响效果设计“中性”设计一一文物、标本安全保护设计第一节门厅、进厅设计门厅组织好交通人流般设有咨询台、存包处、存衣处、纪念品销售处、供观众休息、交往的坐椅等。
二•进厅引导观众进入陈列室的交通枢纽进入陈列室的前奏进厅可分为前厅式、中庭式、走廊式与过厅式四种形式。
前厅式与中庭式的进厅在入口层可以兼作陈列室的序厅。
此外,还可能与门厅合而为一,兼有门厅与进厅的双重功能。
门厅、进厅可以依靠空间的构成、色彩、光影、材料、装饰等表现博物馆的主题、文化内涵与艺术感染力,它集功能性、艺术性、象征性、趣味性于一身。
三•其它公共空间观众服务设施包括问询处、存衣、小件寄存、纪念品销处、书店、餐饮、小卖部、休息、厕所等。
第二节陈列室平面设计.陈列室的平面布局形式陈列室的类型与它的参观路线有关,可分为口袋式、穿过式、混合式三种类型。
类9口袋式穿过式混合畫■*■■号。
g ■&J ___________ u i _________ i\ I.陈列室的陈列布置形式博物馆的展品分为平面展品与立体展品两大类。
展品在陈列室中的布置形式可分为周边式陈列、独立式陈列和混合式陈列三大类。