公民的人身自由权利PPT教学课件
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3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及
其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利
为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒
刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财
产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利？
PART 02
人身自由
小结 二 人身自由
人身自由
宪法规定的主要内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
公民基本权利——教育文化权利
(4)受教育权
（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会， 并获得相应物质保障的权利。 （2）国家保障公民受教育权的举措： ①实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育； ②制定资助政策，如对城乡义务教育学生免学杂费，免费提供教科 书，对农村学生免费配发字典，对家庭经济困难的寄宿生给予生活 补助。
社会经济与文化教育权利（ 小结）
内容
我国宪法规定
社会
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占
经济 财产权 有和使用，获得收益和进行处分。
权利
劳动权 公民有劳动的权利和义务。 地位：公民赖以生存的基础。
物质帮 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 助权 措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
思考：政治自由是否等于绝对自由？
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和 国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由
3. 政治自由的内容和意义：
内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。
人身自由权和人格尊严权课件
（三）人格尊严权
2、名誉权 禁止用诽谤、侮辱等形式 损害公民的名誉。
侵权方式： 诽谤、侮辱、损害他人的 名声。
多项选择题: 1、侵犯公民名誉权的表现有 ABD ） （ A.公然辱骂他人 B.无中生有，捏造事实在背后中伤人 C.剥夺别人的“三好学生”称号 D.大庭广众下讽刺、嘲笑、挖苦别人
（三）人格权利）
公民的身体由自己支配和控制， 非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查 和侵犯的权利。
身体或住宅受非法逮捕、拘禁、 侵权方式： 搜查、侵犯。
三、人身权利
（二）生命健康权（最根本的人身权）
我国宪法和法律保护公民的生命 健康权。伤害他人的生命，要受到法 律的严厉制裁。 未成年人的生命健康权受法律的 特殊保护。
案例分析题
（案例分析题的答题方法，用于分析法律事件和 法律纠纷） 例：小A侵犯了小C的合法权利 （1）分析（评析）小A（小C）的行为：
①小A（小C）的行为是违法行为（或合法行为）， 侵犯了小C（小A）的××权。 ②根据我国XXX法规定：公民享有××权， ××××××××××（相关法律规定）。 ③小A（小C）的这一行为违反了其法律规定是违 法的， （或合法行为）应承担相应的法律责任。
某校女生王某因与宿舍林某不和， 私带有照相功能的手机回校偷拍了林某 在宿舍的各种私人生活照片，并配上一 些中伤林某的文字在校园中张贴，为此 受到了相应的处罚。 根据材料，具体指出王某的行为侵 犯了林某的哪些权利？ 肖像权、名誉权、隐私权
怎样维护自己和他人的XX权利？
（人身自由权利、生命健康权、人格尊严权、 肖像权、姓名权、隐私权等） （1）依法享有XX权，要学会运用法律手段 维权.当XX权受到侵害时，根据受伤害程度, 要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响，直 至追究其法律责任。 （2）要自觉尊重他人的XX权。如：（实际 行动）
宪法之公民人身自由PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
14
10
一个在工地上偷了30元 的小偷，在被逮住后，被工 地的工人用皮带和竹板打成 这样，你是否赞同这样的做 法呢？为什么？
1. 这种行为是违法的。（定性）
2. 我国宪法和法律保护公民的生 命健康权。（法律依据）
3. 偷钱是错误的，但不能因此而 暴打小偷，这侵犯了他的生命健 康权。（分析材料）
4. 当我们的合法权益受到侵害时，
（3）商场保安强行对小王进行搜身的行为侵犯了 小王的人身自由权，应负法律责任。（联系材料6）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 法律依据：除宪法规定的关于人身权利受 保护之外，如《中华人民共和国消费者权 益保护法》第二十五条规定：“经营者不 得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消 费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消 费者的人身自由。
我们应依法维护自己的合法权益。
（正确做法）
11
思维体操
在期末英语考试中，李斌同学向15岁的王强 同学索要选择题的答案，遭到了王强同学的 拒绝。下午数学考试前，李斌以请教数学题 目为由，把王强叫到家中，并将其反锁在房 间直到数学考试结束。
（1）王强的什么权利受到侵犯？ （2）事后王强会怎么做呢？ （3）结果又将会怎样？
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
13
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
14
10
一个在工地上偷了30元 的小偷，在被逮住后，被工 地的工人用皮带和竹板打成 这样，你是否赞同这样的做 法呢？为什么？
1. 这种行为是违法的。（定性）
2. 我国宪法和法律保护公民的生 命健康权。（法律依据）
3. 偷钱是错误的，但不能因此而 暴打小偷，这侵犯了他的生命健 康权。（分析材料）
4. 当我们的合法权益受到侵害时，
（3）商场保安强行对小王进行搜身的行为侵犯了 小王的人身自由权，应负法律责任。（联系材料6）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 法律依据：除宪法规定的关于人身权利受 保护之外，如《中华人民共和国消费者权 益保护法》第二十五条规定：“经营者不 得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消 费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消 费者的人身自由。
我们应依法维护自己的合法权益。
（正确做法）
11
思维体操
在期末英语考试中，李斌同学向15岁的王强 同学索要选择题的答案，遭到了王强同学的 拒绝。下午数学考试前，李斌以请教数学题 目为由，把王强叫到家中，并将其反锁在房 间直到数学考试结束。
（1）王强的什么权利受到侵犯？ （2）事后王强会怎么做呢？ （3）结果又将会怎样？
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
13
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
公民的人身自由和生命健康权利PPT课件
第六单元 我们的人身权利
1
人身 权利
人身自由权利 6.1
生命健康权利
肖像权
名誉权
人格尊严权利 荣受侵犯 6.1
通信自由和 通信秘密
6.3
2
6.1维护人身权利
第一课时 公民的人身自由和生命 健康权利
3
生命诚可贵， 爱情价更高。 生命健康权利 若为自由故， 两者皆可抛。 人身自由权利
12
1、决定权：检察院或法院 2、执行权：公安机关
13
14
1、公民违反法律需要拘禁，由公 安机关严格依法执行。
15
1、法律禁止对公民的身体和住宅进 行非法搜查。 2、法律保护公民不受非法逮捕和拘 禁。
16
公民的人身自由权利受法律保护 ➢《宪法》规定：中华人民共和国公民的人身 自由不受侵犯。禁止非法搜查公民的身体。 ➢《宪法》规定：中华人民共和国公民的住宅 不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。 ➢《刑法》规定：非法拘禁他人或者以其他方法 非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、 拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱 情节的，从重处罚
23
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
24
21
这种杂技 表演是合法 行为吗？为 什么？
22
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
1
人身 权利
人身自由权利 6.1
生命健康权利
肖像权
名誉权
人格尊严权利 荣受侵犯 6.1
通信自由和 通信秘密
6.3
2
6.1维护人身权利
第一课时 公民的人身自由和生命 健康权利
3
生命诚可贵， 爱情价更高。 生命健康权利 若为自由故， 两者皆可抛。 人身自由权利
12
1、决定权：检察院或法院 2、执行权：公安机关
13
14
1、公民违反法律需要拘禁，由公 安机关严格依法执行。
15
1、法律禁止对公民的身体和住宅进 行非法搜查。 2、法律保护公民不受非法逮捕和拘 禁。
16
公民的人身自由权利受法律保护 ➢《宪法》规定：中华人民共和国公民的人身 自由不受侵犯。禁止非法搜查公民的身体。 ➢《宪法》规定：中华人民共和国公民的住宅 不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。 ➢《刑法》规定：非法拘禁他人或者以其他方法 非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、 拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱 情节的，从重处罚
23
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
24
21
这种杂技 表演是合法 行为吗？为 什么？
22
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
公民的人身自由受法律保护PPT优选课件
公 民 的 人 身 权 利 受 法 律 保 护
2020/10/18
• 本课知识结构
公民的人身自由受法律保护 公民的人格尊严不受侵犯 公民的住宅不受侵犯，通信 自由和通信秘密受法律保护 妇女、未成年人、老年人、残疾 人的人身权利受法律特殊保护
3
请你阅读p2页第一段，并设计问题。 之后判断他们是中国公民吗？
44侦4. .查搜行查为性。质：这种搜查是一种强制性的
2020/10/18
11
发表见解:
某派出所所长,晚饭后正在家中看电视, 听到屋外有动静,出去看时,发现有个人 影正在仓皇外逃,所长一个箭步冲上去, 将盗贼擒住,并用手铐铐住小偷说:”你 被逮捕了，我要把你关起来进行审讯。”
你怎么看所长的言行?
2020/10/18
• 1.年满18周岁的中国人 • 2 .美籍华人 • 3.华侨 • 4.我国罪犯 • 5.人民
2020/10/18
4
巧问妙答
• 阅读第一目后4段设计问题并回答：1、什么是公 民的权利？它表现在哪两个方面？
公民的权利，是指公民在宪法和法律 规定的范围 内，以作为和不作为的方式取得利益。
表现：一方面，公民有权按照宪法和法律的规定去 实践某种行为。
• 1.营业员侵犯了3名女生的哪些权利？请结 合案例，列举两条法律依据。
• 2.请你按侵权前、侵权中、侵权后，为3名
女生设计3项合法、有效的措施来维护他们
的合法权利。 2020/10/18
14
参考答案
答：营业员侵犯了名女生的人身自由权。
法律依据：我国法律禁止任何人和组织对公 民非法限制人身自由、非法搜查。我国法 律保护公民的人格尊严不受侵犯，禁止用 任何方式对公民进行侮辱、诽谤。
政治我们的人身权利课件ppt
我国人身权利的展望与建议
谢谢您的观看
THANKS
学习关于人身权利的法律法规，明确个人权利和义务，了解如何通过法律途径维护自身权益。
了解相关法律法规
培养法律素养，遵守法律法规，形成自觉的法律行为习惯。
增强法律意识
学会运用法律武器来保护自己和他人的合法权益，如寻求法律援助、进行法律诉讼等。
运用法律武器
提高法律意识
建立保障机制
完善法律法规和制度建设，为人身权利的维护提供坚实的法律保障。
要点三
肖像权
定义
肖像权是指公民享有使用自己肖像的权利。肖像权包括肖像的再现、使用和传播等方面的权利。
重要性
肖像权是人的基本权利之一，是实现其他权利的基础。只有拥有和使用自己的肖像完整，才能享有其他权利，并受到法律保护。
法律保护
我国宪法和法律对肖像权有明确的保护规定，任何人不得侵犯公民的肖像权。
01
定义
健康权是指公民享有保持生理、心理和社会适应完整的权利。健康权包括身体健康、心理健康和社会适应等方面的权利。
重要性
健康权是人的基本权利之一，是实现其他权利的基础。只有身体健康、心理健康和社会适应完整，才能享有其他权利，并受到法律保护。
法律保护
我国宪法和法律对健康权有明确的保护规定，任何人不得侵犯公民的健康权。
加强制度建设
加大执法力度，严厉打击侵犯人身权利的违法犯罪行为。
强化执法力度
建立完善的救济机制，为受到侵犯的人身权利提供及时、有效的救济途径。
建立救济机制
鼓励公众参与维护人身权利的行动，加强社会监督，共同维护社会公正与稳定。
提高公众参与度
06
人身权利的发展趋势与展望
重视个体权利
公民的基本权利课件(17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT)
情景表演后思考： 楼上的邻居有装修房屋的权利吗？
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ？
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居，按照法律法 规和合同进行装修，他人就无权干涉。
公民的基本权利课件（17张PPT)
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考：
公民的基本权利课件（17张PPT) 公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT) 公民的基本权利课件（17张PPT)
1资本主义世界体系的形成，使整个世 界形成 不可分 割的整 体，一 国爆发 危机， 其他国 家亦受 影响。 2.美国是资本主义世界头号经济大国 ，其经 济对其 他资本 主义国 家的经 济和世 界市场 有着极 其重要 的影响 。
活 动 园
公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT)
三、正确行使公民的权利
思考： （1）公民权利在行使上有什么特点？ 权利不是绝对的，而是有界限的。
公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT)
思考：
（2）公民在行使自由和权利时，要遵循 的基本原则是什么？
公民在行使自由和权利时，不得损害国
家的、社会的、集体的利益和其他公民的合 法的自由和权利。
公民的基本权利课件（17张PPT)
情景表演后思考： 楼上的邻居有装修房屋的权利吗？
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ？
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居，按照法律法 规和合同进行装修，他人就无权干涉。
公民的基本权利课件（17张PPT)
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考：
公民的基本权利课件（17张PPT) 公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT) 公民的基本权利课件（17张PPT)
1资本主义世界体系的形成，使整个世 界形成 不可分 割的整 体，一 国爆发 危机， 其他国 家亦受 影响。 2.美国是资本主义世界头号经济大国 ，其经 济对其 他资本 主义国 家的经 济和世 界市场 有着极 其重要 的影响 。
活 动 园
公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT)
三、正确行使公民的权利
思考： （1）公民权利在行使上有什么特点？ 权利不是绝对的，而是有界限的。
公民的基本权利课件（17张PPT)
公民的基本权利课件（17张PPT)
思考：
（2）公民在行使自由和权利时，要遵循 的基本原则是什么？
公民在行使自由和权利时，不得损害国
家的、社会的、集体的利益和其他公民的合 法的自由和权利。
人身自由权PPT教学课件
公安机关有权进行行 政拘留或刑事拘留， 但必须严格依法进行。
案例
1997年8月24日晚，河南省 郑州市发生了一起令人发指 的恶性交通肇事逃逸案件。 肇事人为郑州市二七区公安 分局局长张金柱，他在酒后 逆行驾驶的情况下，不但把 一个11岁的少年苏磊撞倒轧 过腰部导致死亡，而且将苏 磊的父亲苏东海撞倒后，与 自行车一起卷到汽车底部， 在路人一片“停车”的呼喊 声中，以每小时60千米的速 度拖出1600米，造成苏东海 重伤。此案在全国引起极大 反响。1998年1月12日，张 金柱因恶性交通肇事逃逸罪 被判处死刑。
人身自由权利是公民 的最基本权利
公民的身体不受非法 侵犯
1、人身自由权利是公民的 最基本权利
① 公民、中国公民的含义 公民是指具有一国国籍的
人。 凡具有中华人民共和国国
籍的人都是中华人民共和 国公民。 ② 公民权利和公民义务 公民权利是指公民在宪法 和法律规定的范围内，以 作为和不作为的方式取得 利益。 公民义务是指宪法和法律 规定的公民必须履行的责 任。
昨日的习惯，已经造 就了今日的我们；今日的 习惯，决定明天的我们。 好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良 好习惯：
有保计划持消费自的习己惯 的、 学习别人的 勤于劳动的习惯
节约时间的习惯
好习惯 卫生习惯
锻炼习惯
学习习惯
处事待人习惯
读名言，谈启示。
1、吃不穷，穿不穷，算计不到 一世穷。 2、锄禾日当午，汗滴禾下土。
返回
案例
深圳消费者夏某和妻子到“曼哈顿”国 际服装城购物，经过出口处防盗门时， 防盗器骤响，工作人员当即把他拦住。 夏某虽多次声明未拿任何物品，仍被迫 脱下T恤衫，赤膊向工作人员证明其清白， 引来数百人围观。最后，夏某被带去搜 身，脱得只剩下一条三角裤，经查证确 实未拿商场任何东西，才获准离店。 提问：商场怀疑顾客偷拿货品时，有无 权利对顾客进行搜查？应采取哪些措施 维护商场自身的合法权利？
案例
1997年8月24日晚，河南省 郑州市发生了一起令人发指 的恶性交通肇事逃逸案件。 肇事人为郑州市二七区公安 分局局长张金柱，他在酒后 逆行驾驶的情况下，不但把 一个11岁的少年苏磊撞倒轧 过腰部导致死亡，而且将苏 磊的父亲苏东海撞倒后，与 自行车一起卷到汽车底部， 在路人一片“停车”的呼喊 声中，以每小时60千米的速 度拖出1600米，造成苏东海 重伤。此案在全国引起极大 反响。1998年1月12日，张 金柱因恶性交通肇事逃逸罪 被判处死刑。
人身自由权利是公民 的最基本权利
公民的身体不受非法 侵犯
1、人身自由权利是公民的 最基本权利
① 公民、中国公民的含义 公民是指具有一国国籍的
人。 凡具有中华人民共和国国
籍的人都是中华人民共和 国公民。 ② 公民权利和公民义务 公民权利是指公民在宪法 和法律规定的范围内，以 作为和不作为的方式取得 利益。 公民义务是指宪法和法律 规定的公民必须履行的责 任。
昨日的习惯，已经造 就了今日的我们；今日的 习惯，决定明天的我们。 好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良 好习惯：
有保计划持消费自的习己惯 的、 学习别人的 勤于劳动的习惯
节约时间的习惯
好习惯 卫生习惯
锻炼习惯
学习习惯
处事待人习惯
读名言，谈启示。
1、吃不穷，穿不穷，算计不到 一世穷。 2、锄禾日当午，汗滴禾下土。
返回
案例
深圳消费者夏某和妻子到“曼哈顿”国 际服装城购物，经过出口处防盗门时， 防盗器骤响，工作人员当即把他拦住。 夏某虽多次声明未拿任何物品，仍被迫 脱下T恤衫，赤膊向工作人员证明其清白， 引来数百人围观。最后，夏某被带去搜 身，脱得只剩下一条三角裤，经查证确 实未拿商场任何东西，才获准离店。 提问：商场怀疑顾客偷拿货品时，有无 权利对顾客进行搜查？应采取哪些措施 维护商场自身的合法权利？
人身自由ppt课件
技术进步的挑战
02
随着科技的进步，人们的隐私和自由受到前所未有的威胁，例
如大数据、人工智能等技术的应用对个人自由的侵犯。
国际形势的挑战
03
国际形势的变化，如全球化和反全球化运动的兴起，对人身自
由也产生了影响。
保护人身自由的未来措施
加强法律保护
通过完善法律法规，加强对人身自由的保护，防 止非法侵犯。
在刑事或者民事诉讼中，当事人对一审判 决不服的，有权上诉，以维护自己的合法 权益。
人身自由在国家治理中的应用
宪法保障
国家宪法通常规定公民的基本权利和自由，包括人身自由 、言论自由、宗教信仰自由等，以确保公民的基本权利不 受侵犯。
行政程序法
行政机关在行使行政权力时，应当遵守法律规定的程序和 规范，不得侵犯公民的人身自由等基本权利。
提高公众意识
通过教育和宣传，提高公众对人身自由重要性的 认识，增强自我保护意识。
国际合作
加强国际合作，共同应对人身自由面临的挑战， 推动全球人身自由的发展。
人身自由的发展趋势
多元化发展
随着社会的多元化发展，人身自由的概念和范围也将不断拓展和 深化。
技术影响加深
技术发展将进一步影响人身自由的发展，如虚拟现实、人工智能 等技术将为人们提供更多的自由和选择。
个人信息。
人身自由在法律诉讼中的应用
司法保障
取保候审
在法律诉讼中，个人的人身自由受到法律 保护，任何机关和个人不得非法拘禁、逮 捕、搜查、限制人身自由等。
在刑事诉讼中，被拘留或者逮捕的犯罪嫌 疑人可以申请取保候审，以确保其人身自 由不受限制。
无罪推定
上诉权
在刑事诉讼中，被告人在被依法宣判有罪 之前，应视为无罪，并享有相应的权利和 保障。
3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
P37：严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员 工强行进入严某家中，将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法？你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯？
（ 1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括 人身自由 不受侵犯，人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
（2）地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定，我国公民享有广泛的 政治权利和自，由 通过各种途径
和形式参与
，它包括
、
和
等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
（1）选举权和被选举权
条件：年满18周岁的中国公民，不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权，但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考： 国家为什么要保障公民的受教育权？ 教育为个人人生幸福奠定基础，为 人类文明传递薪火，成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展，鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
人身权利PPT教学课件
第一节 维护人身权利
1。公民的人身自由权利是什么 （最基本的权利）
﹜
生命健康权利是什么 生命权
健康权﹛
身体健康权 精神健康权
2。人身自由和生命健康权利受法律保护
什么法律——宪法、刑法、民法、治安管理处罚条例等
怎么保护 ——----禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查 公民不受非法逮捕和拘禁P31
3.怎样自觉维护人身自由和生命健康权利
• 1、请运用所学知识简要评价小甲的行为。
学法点拨台：
法律类答题要领一般是——
2、大胆猜想：事后小乙会怎么做呢？
（1）、判断（对/ 错、合法/违法等）
（2）、理由（即法律依据，法律规定）
（3）、结论（指正确态度应是怎样的）
注
• 三（8）班同学讨论出现了三种事态发展的情形，具体如下， 并将下表补充完整。
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
第 二 教 时
播下一个行动 ， 收获一种习惯；
播下一种习惯， 收获一种性格；
播下一种性格， 收获一种命运。
-----威廉·詹姆士
诺贝尔奖获得者对习惯的看法 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。 有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实 验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人 意料，这位白发苍苍的学者回答说："是在 幼儿园。"又问："在幼儿园里学到了什么呢 ?"学者答："把自己的东西分一半给小伙伴 们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐 ，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要 表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自 然。从根本上说，我学到的全部东西就是这 些。"
第六单元 我们的人身权利
人身自由ppt课件
个人品德要求人们有良好的自我约束能力，不侵犯他人人身自由，不进行非法拘禁等行为。
03
02
01
社会舆论对人身自由有着重要的影响。媒体和公众会对侵犯人身自由的行为进行谴责和曝光，形成舆论压力，促使相关部门采取行动。
社会舆论
公共秩序是社会稳定的基础。为了维护公共秩序，社会会对一些可能影响公共安全和秩序的行为进行限制和约束，这在一定程度上限制了人身自由。
司法程序
在司法程序中，法律对人身自由的限制和约束必须遵循严格的程序规定，如必须遵循法定程序、必须有合法理由等。
社会公德要求人们在公共场所遵守秩序、尊重他人权利和自由，这在一定程度上约束了人身自由。
社会公德
职业道德
个人品德
职业道德要求行业从业者遵守行业规范和职业操守，不得利用职业之便侵犯他人人身自由。
总结词
个人隐私权是每个人都应该享有的基本权利，但在现实生活中，隐私权被侵犯的情况时有发生。
要点一
要点二
详细描述
个人隐私权包括个人信息的保密性、个人生活的私密性以及个人尊严的不可侵犯性等。然而，一些人出于各种目的，非法获取、泄露、使用他人的个人信息，严重侵犯了隐私权。此外，一些媒体和网络平台也会未经授权地公开他人的个人信息，给当事人带来不必要的困扰和损失。因此，必须加强隐私权的保护，严厉打击侵犯隐私权的行为。
促进个性发展
人身自由鼓励人们积极探索、创新和创造，从而推动科技进步和文化繁荣。
激发创新创造
人身自由使得市场更加活跃，为经济发展提供了源源不断的动力，促进了社会的繁荣。
促进市场活力
人身自由有助于增强人们对社会的信任感和归属感，减少了社会矛盾和冲突，维护了社会稳定。
维护社会稳定
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社会舆论对人身自由有着重要的影响。媒体和公众会对侵犯人身自由的行为进行谴责和曝光，形成舆论压力，促使相关部门采取行动。
社会舆论
公共秩序是社会稳定的基础。为了维护公共秩序，社会会对一些可能影响公共安全和秩序的行为进行限制和约束，这在一定程度上限制了人身自由。
司法程序
在司法程序中，法律对人身自由的限制和约束必须遵循严格的程序规定，如必须遵循法定程序、必须有合法理由等。
社会公德要求人们在公共场所遵守秩序、尊重他人权利和自由，这在一定程度上约束了人身自由。
社会公德
职业道德
个人品德
职业道德要求行业从业者遵守行业规范和职业操守，不得利用职业之便侵犯他人人身自由。
总结词
个人隐私权是每个人都应该享有的基本权利，但在现实生活中，隐私权被侵犯的情况时有发生。
要点一
要点二
详细描述
个人隐私权包括个人信息的保密性、个人生活的私密性以及个人尊严的不可侵犯性等。然而，一些人出于各种目的，非法获取、泄露、使用他人的个人信息，严重侵犯了隐私权。此外，一些媒体和网络平台也会未经授权地公开他人的个人信息，给当事人带来不必要的困扰和损失。因此，必须加强隐私权的保护，严厉打击侵犯隐私权的行为。
促进个性发展
人身自由鼓励人们积极探索、创新和创造，从而推动科技进步和文化繁荣。
激发创新创造
人身自由使得市场更加活跃，为经济发展提供了源源不断的动力，促进了社会的繁荣。
促进市场活力
人身自由有助于增强人们对社会的信任感和归属感，减少了社会矛盾和冲突，维护了社会稳定。
维护社会稳定
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八年级政治公民的人身自由受法律保护(PPT)4-1
翻开宪法
请你权利和自由 3.宗教信仰和自由 4.人身自由 5.批评建议申诉控告和检举权 6.取得国家赔偿权 7.社会经济文化权利等
过滤→滤渣→打浆→细磨→调配→均质→真空脱气→装瓶→杀菌→冷却→成品。 [] 黑木耳蜜饯 工艺流程：鲜黑木耳→分选→清洗→糖渍→糖煮→烘烤→包 装→检验→成品。 [] 黑木耳甜羹 工艺流程：干黑木耳→称重→浸泡→清洗→切碎→配料→高压蒸煮→冷却→分装→杀菌→检验→成品。 [] 黑木耳果味酱 工 艺流程：干黑木耳→浸； 外卖 https:///shop/all/juli/-1 外卖 ； 泡→选摘→漂洗→磨浆→加糖→熬制→配料→浓缩→装罐→密封→杀菌→ 冷却→检验→成品。 [] 食谱 红枣黑木耳汤 做法：红枣枚，黑木耳g，将枣洗净，黑木耳用冷水泡发，共同放入碗内，加适量水及冰糖后将碗放入锅中蒸小时 后，吃红枣、木耳，喝汤。 [7] 每日服两次，具有清热补血功效，适于贫血患者。 [7] 糖醋黑木耳 做法：黑木耳g，用冷水浸发后洗净，用切菜刀切片，荸 荠g洗净后去皮，用刀拍碎，炒锅中倒入油，烧至七成熟时，把黑木耳、荸荠下锅，先煸炒片刻，再加入酱油、白糖及鲜汤，待汤沸后用湿淀粉勾芡，再加入 米醋，淋适量熟油后即可出锅。 [7] 木耳大枣粥 做法：取香糯米克，黑木耳克，大枣颗，葡萄干、冰糖适量。 将木耳浸泡半天撕碎，然后用粳米、大枣煮粥， 待煮沸后，加入木耳、冰糖，煮沸后成粥。 [8] 此粥能润肺生津，滋阴养胃，益气补血，补脑强心。燕麦（学名：Avena sativa L.）是禾本科、燕麦属一年生
2、什么是公民的义务？
公民的义务，它只宪法和法律规定的公民必须履 行的责任。
草本植物。须根较坚韧。秆直立，光滑无毛，高可达厘米，具节。叶鞘松弛，叶舌透明膜质，叶片扁平，微粗糙，圆锥花序开展，金字塔形，小穗含小花；
请你权利和自由 3.宗教信仰和自由 4.人身自由 5.批评建议申诉控告和检举权 6.取得国家赔偿权 7.社会经济文化权利等
过滤→滤渣→打浆→细磨→调配→均质→真空脱气→装瓶→杀菌→冷却→成品。 [] 黑木耳蜜饯 工艺流程：鲜黑木耳→分选→清洗→糖渍→糖煮→烘烤→包 装→检验→成品。 [] 黑木耳甜羹 工艺流程：干黑木耳→称重→浸泡→清洗→切碎→配料→高压蒸煮→冷却→分装→杀菌→检验→成品。 [] 黑木耳果味酱 工 艺流程：干黑木耳→浸； 外卖 https:///shop/all/juli/-1 外卖 ； 泡→选摘→漂洗→磨浆→加糖→熬制→配料→浓缩→装罐→密封→杀菌→ 冷却→检验→成品。 [] 食谱 红枣黑木耳汤 做法：红枣枚，黑木耳g，将枣洗净，黑木耳用冷水泡发，共同放入碗内，加适量水及冰糖后将碗放入锅中蒸小时 后，吃红枣、木耳，喝汤。 [7] 每日服两次，具有清热补血功效，适于贫血患者。 [7] 糖醋黑木耳 做法：黑木耳g，用冷水浸发后洗净，用切菜刀切片，荸 荠g洗净后去皮，用刀拍碎，炒锅中倒入油，烧至七成熟时，把黑木耳、荸荠下锅，先煸炒片刻，再加入酱油、白糖及鲜汤，待汤沸后用湿淀粉勾芡，再加入 米醋，淋适量熟油后即可出锅。 [7] 木耳大枣粥 做法：取香糯米克，黑木耳克，大枣颗，葡萄干、冰糖适量。 将木耳浸泡半天撕碎，然后用粳米、大枣煮粥， 待煮沸后，加入木耳、冰糖，煮沸后成粥。 [8] 此粥能润肺生津，滋阴养胃，益气补血，补脑强心。燕麦（学名：Avena sativa L.）是禾本科、燕麦属一年生
2、什么是公民的义务？
公民的义务，它只宪法和法律规定的公民必须履 行的责任。
草本植物。须根较坚韧。秆直立，光滑无毛，高可达厘米，具节。叶鞘松弛，叶舌透明膜质，叶片扁平，微粗糙，圆锥花序开展，金字塔形，小穗含小花；
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一、被搜查的对象是犯罪嫌疑人及可能隐藏罪犯或 犯罪证据的人的身体、物品、住处等。
二、搜查的目的在于收集犯罪证据，查获犯罪嫌疑 人，无其他任何目的。
三、执行搜查的人是公安、司法机关的侦查人员， 不能是其他机关、团体和个人。
四、要依法进行，必须向被搜查人出示搜查证。
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某村王某丢了一台彩电，就反映怀 疑是村民张某所为，村长带领几个保 卫人员到张某家搜查，果然发现了赃 物，便将张某带到村委会拘禁起来
2020/12/09
4、公民的通信自由和通信秘密 受法律保护
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材料一、我国宪法规定：“任何公民，非经 人民检察院批准或者决定或者人民 法院决定，并由公安机关执行，不 受逮捕。”
材料二、公民违反法律需要逮捕的，必须依 照法定程序，即：公安机关在执行 逮捕时，必须出示逮捕证，并告之 被逮捕的原因。
2020/12/09
根据材料，简要回答：
1、村长的行为合法吗？为什么？
2、假如你是村长该怎么办？
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宪法第40条规定：“中华人民共和 国公民的通信自由和通信秘密受法律保 护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的 需要，由公安机关或者检察机关依照法 律规定的程序对通信进行检查外，任何 组织或者个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。”
公民的人身自由权利 受法律保护
2020/12/09
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公民的人身自由权利：指 公民依法享有的其人身 和行动完全由自己支配， 而不受任何组织或个人 非法限制或侵害的权利。
2020/12/09
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1、法律保护公民的身体不受非法 逮捕、拘禁、搜查和侵害
2、法律保护公民的人格尊严不受 侵犯
3、法律保护公民的住宅不受侵犯
判断正误：学校或单位领导为了掌握有关
情况，经上级主管部门批准可对学生或
职工的信件进行扣押、检查。
2看
Thank You For Watching
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