研究生中期考核表

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研究生中期考核表自我鉴定5篇

研究生中期考核表自我鉴定5篇

研究生中期考核表自我鉴定5篇研究生中期考核表自我鉴定篇1回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。

我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。

思想方面:我一直对自己有较高的要求。

大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。

我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。

同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

生活方面:我严格要求自己,养成良好的生活习惯。

作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。

科研方面:前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。

目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。

当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。

华东政法大学研究生中期考核表

华东政法大学研究生中期考核表
□不合格,建议作退学处理
MPA中心负责人(签字)
年月日








研究生教育院负责人(签字)
年月日


华东政法大学
研究生中期考核表
攻读学位:
专业:
研究方Байду номын сангаас:
年级:
姓名:
学号:
指导教师:
年月日
一、学习情况(粘贴成绩单,盖章有效)
应修学分
已修学分
未修学分
课程不合格情况
其他说明
二、科研简况
论文题目
发表刊物名称和日期
字数
署名次序
科研项目名称
鉴定单位及鉴定日期
项目角色
(其他科研成果说明)
三、中期小结
(两年来思想政治表现、课程学习、科研、社会实践、毕业论文选题及进展、身体健康状况)
本人签字:
年月日
四、考核意见
1、综合评价
思想品德(□合格,□不合格)学习成绩(□合格,□不合格)
科研能力(□合格,□不合格)身体情况(□合格,□不合格)
2、对研究生提交的小结和代表作有何意见?是否同意继续攻读学位?
3、其他需要说明的事项
指导教师(签字)
年月日
MP




□合格,继续攻读学位;
□警告,提交改正措施报告,研教院备案;

硕士研究生中期考核表

硕士研究生中期考核表

硕士研究生中期考核表
研究生姓名:
号:学
级:年
:科学专业:位培养单:师导姓名
研究生学院制
明说填表
A41.,单面打印,于左侧装订成册。

表格的格式和本表纸型为页码次序不要改变。

2.本表应实事求是填写,研究生填写部分可打印,签名处必须手写。

3.论文复印件、参加的科研工作证明、社会实践证明依次装订在此考核表的后面,作为附件材料。

4.本表及附件材料一式两份,中期考核工作全部结束后,一份由培养单位保存,一份由研究生学院存档。

1.
2.
健康出生政治性别姓名状况年月面貌
任掌握何种外语,担
社会工作程度如何受过何
奖励、处
自我总结(包括政治思想、业务学习、科研情况、社会实践等方面研究生签名
课程学习情
学成成学类类
西方马克思主义研第一外国语(英语
马克思主义基本范畴马克思主义原著选
科学体系研中国传统文化与马克马克思主义发展史专题研
主义中国化3.
4.
5.
指导教师签名:
年月日
政治思想鉴定意见:(班主任)填写人签名:
年月日
6.
7.
培养单位(公章)年月日
学校考核小组意见:
组长签字:
年月日
研究生学院存档:
(盖章)年月日8.。

研究生中期考核评分表

研究生中期考核评分表

XX大学全日制研究生中期考核评分表(博士研究生)
注:相关支撑材料请附复印件。

Xx大学全日制研究生中期考核评分表(硕士研究生)
注:相关支撑材料请附复印件。

Xx大学专业学位研究生中期考核评分表
(含非全日制专业学位硕士研究生)
注:相关支撑材料请附复印件。

Xx大学在职人员攻读硕士学位
研究生中期考核评分表
考核对象:类别:所学专业(领域):
年级:导师|:填表日期:
12
2、课程学习由在职硕士生所在学院研究生秘书填写,专家组秘书审核,其他项目由专家组组织集体考核,取平均成绩。

内蒙古农业大学硕士研究生中期考核表

内蒙古农业大学硕士研究生中期考核表

内蒙古农业大学
硕士研究生中期考核表(含开题报告)
所在院系
学科专业
研究方向
研究生姓名
入学时间
导师姓名
年月日
说明
1、中期考核、开题报告须按照内蒙古农业大学研究生中期考核有
关规定在教研室、学科或学院范围内公开进行。

博士生于第三
学期末完成。

2、本表在开题报告通过论证后填写,一式四份(原件1份,其它
可复印),研究生院(原件)、学院、导师、研究生本人各一份,同时将该表的电子版交研究生院存档。

3、本表用钢笔填写或打印,要求字迹清晰,语言通顺。

导师、学
科负责人、学院党政分管领导的评语要亲笔填写并签名。

4、本表可根据需要自行编辑加页。

一、课程学习
二、综合素质考核
三、毕业论文开题报告。

研究生学术中期考核表范文

研究生学术中期考核表范文
组长签名:年月日
二级学院(所)意见
是否同意通过中期考核:□同意□不同意
负同意通过中期考核:□同意□不同意
(公章): 年月日
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
本人签名:年月日
导师鉴定
(思想表现、课程学习、科研创作能力等方面的评价):
导师签名:年月日
思想政治表现
鉴定意见:
考核结果: □优 □良 □中 □差
负责人签名:年月日
课程学习完成情况
(附上成绩单)
审核人签名:年 月 日
综合考核情况
综合考核成绩:
审核人签名:年 月 日
考核小组意见
是否同意该生进入硕士学位论文阶段:□同意□不同意
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了不错的成绩。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他艺术学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
硕士研究生中期考核表
姓名
学号
年级
二级学院(所)
专业
研究方向
导师姓名职称
20114年6月18日
自我鉴定(德、智、体):
本人自2012年考取广西艺术学院的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:

研究生中期考核表填写模板

研究生中期考核表填写模板

院 (系) 中 期 ຫໍສະໝຸດ 核 小 组 意 见学科主任:
年月

该生已通过中期考核,同意进入下一阶段研究。
学院负责人:
研究生院对中期考核审核意见
年月日
负责人: 年月日
研究生中期考核表填写模板
一、课程学习
学号 民族 学科(专业) 研究方向
课程成绩 类别 课程名称

姓名 政治面 貌


总学时
性别
出生年
导师姓名 月
研究生
非定向 定向 委培
类别
自筹(只留下本人所
学分
属类别,其他删掉) 成绩 授 课 学 补考成绩

必 修 课
选 修 课
注意:按培养计划将所有已获得成绩的课程填全,填写后请删除该行 补 修 课
参 加 开 题 报 告 论 证 专 家 组 成 员 情 况 表(至少 5 人)
姓名
职称、职务 专业、方向
签名
组长:***
***
***
(将所有专家信息填 (此处需专家
全)
签字)
学科主任对中期考核的意 见 (明确研究生是否按规定完成课程计划、开题报告是否合格等方面)
该生已查阅大量相关文献,了解该领域的国内外进展,基本掌握试验方法与技术, 并按规定完成了课程计划,开题报告规范合格,同意通过开题报告。
修课学分合计
二、综合素质考核 研究生中期考核自我测评表
将 已 修 是(否)完成培养方案 是
课 程 总 要求 学 分 相 学院教学秘书签字: 加填在 此处
(思想品德、业务学习、外语、实践能力与健康状况自我评定)
导师对研究生入学以来政治思想品德表现,治学态度,外语与业务能力等方面的 评价

专业学位硕士研究生中期考核表(1)

专业学位硕士研究生中期考核表(1)
指导教师签名: 年 月 日
指导教师签名: 年 月 日






考核小组组长签名: 年 月 日
考核小组组长签名: 年 月 日






( 公 章)
学院主管领导签名: 年 月 日
学院主管领导签名: 年 月 日
研究
生院
培养
办意

属于淘汰对象应报研究生院培养办公室审核备案(不属于淘汰对象该栏不需要培养办公室签署意见)
2.尝试用最新的广告经营管理业务管理模式,去开发适用当前的业务需求,并综合考虑网络安全、数据库、业务模式的演化和推进,进而开发出适应当前业务模式的广告经营管理信息系统。
3.在设计开发中, 引入敏捷开发的思路和处理, 将敏捷开发的思想贯穿入系统开发中, 将文档开发、需求管理、需求变更等融入系统的不断推进和修改完善中, 应用效果完好, 并在操作使用用户中, 获得一致好评。
2011年11月至今,我参与了相关办公自动化系统(OA)的开发和改造,系统地学习了相关流程管理、设置、控制等方法和技巧、技术。
四、学术研究内容
自2011年7月完成开题以来, 本人严格按照开题报告的计划进行学位论文的资料收集和撰写, 已做的工作和将来的工作如下:
1.通过查找、阅读相关文献, 了解相关广告经营管理信息系统的最新现状, 并且在公司的支持下, 去了中央电视台, 了解相关中央电视台的广告经营管理系统建设的现状和进展, 并确定了对广告经营管理系统的相关技术要素和研究思路、方法。
2.2011年11月24日 参加了李景龙博士题为“安全软件技术与国家安全需求”报告, 学习了相关破译、木马、渗透与对抗等技术和案例以及国家安全需求的技术学术讲座;

研究生中期考核登记表个人小结范文三篇

研究生中期考核登记表个人小结范文三篇

研究生中期考核登记表个人小结范文三篇第一篇: 研究生中期考核登记表个人小结 20***年,以本科生的身份考入XX 学校,经过四年的努力学习,以优异的成绩报送本校研究生。

20***年,我的研究生生活拉开了序幕。

当时根本不懂自然基金、科研项目、学术论文是什么,认为研究生生活跟本科生差不多,认真学好教材就行。

但是随着跟导师及师兄、师姐的交流,渐渐懂得了研究生应该培养哪些方面的能力,与本科生不同的是研究生注重专才,这就是研究生与本科生的根本区别。

个人感觉本科阶段是打基础的阶段,教会了我如何处事做人,学会了专业基础知识;研究生阶段培养了我自主学习的能力,教会了我如何想事。

言而总之,一个是脚踏实地,一个是仰望星空。

时间过得飞快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。

回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获。

不论在生活上、学习上还是自己的课题方面都有了不同程度的进步。

在此,我想对过去的工作、生活及学习科研的方面进行一个小总结,总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

下面我准备从以下几个方面分别对这一段时间的经历进行总结,分别从思想上、学习上、生活上、思想上、科研上等几个方面进行总结。

在学习方面,研一一学年的主要任务是进行专业基础课程的学习,其中有旧知识的巩固,也有新知识的认识。

学校为我们开设的课程比较齐全,个人选择地自由度也比较大,每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择,这也是研究生的学习和大学本科学习的很大不同的一个地方,即自己的自由度更大,选择的面更大。

总的来说,文化课主要是专业理论课,讲课的"老师都是经验丰富的教授,水平都很高,一次讲授的课程内容都深入浅出,通俗易懂。

为了打下坚固的理论基础,我毫不放松的钻研各门课程,经过近一年的学习,取得了较为满意的成果,20***—20***学年度,我的课业成绩综合测评排在年级第五,获一等奖学金。

研究生中期考核综合评价量化评分表

研究生中期考核综合评价量化评分表
研究生中期考核综合评价量化评分表
(博士研究生、学术学位硕士研究生适用)
评议项目
权重
评分标准
具体得分
思想政治
10
8分以上:有正确的理想信念、价值观念和道德观念,积极参加学校和培养单位组织的各种党、团活动;
6—8分:认真履行党、团员和学生义务,参与学校和培养单位组织的各种党团活动;
6分以下:不履行党、团员和学生义务,或发表不当言论,或受过行政处分。
6—8分:有一定的教学能力,进行过至少3次公开讲授、学术汇报;
6分以下:很少进行公开讲授、学术汇报,论文开题报告不通过,明显表现出缺乏教学能力。
科研能力
50
38分以上:掌握坚实的基础理论知识和多种科学研究方法,开题报告优秀,原始实验记录完整,科研课题进展顺利,较好地完成了阶段性目标,博士已发表至少2篇学术论文(含综述),硕士已发表至少1篇学术论文(含综述);
24—32分:已按要求完成规定的实践学习计划,具备一定的问题分析和实践能力,能配合导师解决本学科领域内常见问题;
24分以下:未按要求完成规定的实践学习计划,欠缺问题分析和实践能力,未承担过本专业或相关专业的相关实践工作。
科研能力
10
8分以上:掌握坚实的基础理论知识和多种科学研究方法,开题报告优秀,科研课题进展顺利,已发表1篇学术论文(含综述);
6—8分:有一定的教学能力,进行过至少3次公开讲授、学术汇报;
6分以下:很少进行公开讲授、学术汇报,论文开题报告不通过,明显表现上:已按要求完成规定的临床轮转计划,具备较强的临床分析和实践能力,能独立、规范地承担本专业或相关专业的常见多发病诊治工作;
27—36分:已按要求完成规定的临床轮转计划,具备一定的临床分析和实践能力,能配合导师或上级医生规范地诊治本专业或相关专业的常见多发病;

硕士研究生中期考核表

硕士研究生中期考核表

硕士研究生中期考核表
姓名
指导教师
年级
学科专业
研究方向
填表日期:年月日
填表说明
1、中期考核是对研究生政治思想品德、理论知识及科研工作三个方面进行的全面考核。

2、本表由研究生、导师及考核人员填写,填写的内容必须实事求是。

3、本表可复制,但必须保持原格式不变,内容填写不下可另加附页。

5、此表一式三份,学院档案室一份,本人档案一份,系部一份。

一、课程学习完成情况及个人总结
注:内容填写不下可另加附页
二、开题报告完成情况和学术报告及科研考核
三、教学实践活动
四、临床实践活动
五、导师综合评价
六、考核结果。

研究生中期考核表填写模板

研究生中期考核表填写模板

研 究 内 容 、 研 究 方 法 、 技 术 路 线 及 可 行 性 分 析 及 拟 解 决 的 关 键 问 题
研 究 内 容 、 研 究 方 法 、 技 术 路 线 及 可 行 性 分 析 及 拟 解 决 的 关 键 问 题
研 (与本项有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩) 究 基 础
经 支出科目 费 预

金额 计算根据及理由
研 究 进 度 安 排 ( 包 括 论 文 撰 写 )
拟 达 到 的 技 术 指 标 及 创 新 点
论 文 写 作 大 纲
实 验 方 案 ( 外 业 计 划 )
开 题 报 告 专 家 组 论 证 意 见: (包括选题意见、难易程度,研究内容、方法,可行性及修改建议,是否通过开 题)
参 加 开 题 报 告 论 证 专 家 组 成 员 情 况 表(至少 5 人)
姓名
职称、职务 专业、方向
签名
组长:***
***
***
(将所有家信息填 (此处需专家
全)
签字)
学科主任对中期考核的意 见 (明确研究生是否按规定完成课程计划、开题报告是否合格等方面)
该生已查阅大量相关文献,了解该领域的国内外进展,基本掌握试验方法与技术, 并按规定完成了课程计划,开题报告规范合格,同意通过开题报告。
二综合素质考核研究生中期考核自我测评表思想品德业务学习外语实践能力与健康状况自我评定导师对研究生入学以来政治思想品德表现治学态度外语与业务能力等方面的评价明确是否具有从事科研工作的能力创新能力和继续培养的潜力此处需要电子版评语可在导师评价后填入也可在电子版中输入评语后打印签字需亲笔签名导师
研究生中期考核表填写模板
将开题汇报时专家组提出的意见及建议签好后,在此处输入。

硕士研究生中期考核综合评定表

硕士研究生中期考核综合评定表

硕士研究生中期考核综合评定表
姓名
学号
指导教师
所在学院
学科
研究方向
江苏师范大学研究生处制
填写日期:年月日
填表说明
1.本表纸型为A4,于左侧装订成册。

2. 表一由研究生本人填写,表二分别由指导教师、班主任(或辅导员)填写,表三分别由考核小组和研究生处填写。

3. 研究生应去所在学院研究生秘书处将所学课程成绩单打印,并加盖学院公章后装订在评定表之后。

4. 参加的科研工作须有证明,论文须有复印件,并加盖学院公章后装订在评定表之后。

5. 参加社会实践须有证明原件,并加盖社会实践单位公章后装订在评定表之后。

6. 本表一式四份,学生本人留一份,指导教师留一份,一份交所在学院,一份交研究生处。

表一
表二
表三
此页贴研究生个人课程成绩单等。

研究生中期考核表填写模板

研究生中期考核表填写模板

研究生中期考核表填写模板研究生中期考核表填写模板一、课程学习学号姓名性别出生年民族政治面导师姓名学科(专业)研究生类别非定向定向委培自筹(只留下本人所研究方向课程成绩类别课程名称总学时学分成绩授课学补考成绩学位课必修课选修课注意:按培养计划将所有已获得成绩的课程填全,填写后请删除该行补修课修课学分合计将已修课程总学分相加填在是(否)完成培养方案要求是学院教学秘书签字:二、综合素质考核研究生中期考核自我测评表(思想品德、业务学习、外语、实践能力与健康状况自我评定)导师对研究生入学以来政治思想品德表现,治学态度,外语与业务能力等方面的评价(明确是否具有从事科研工作的能力、创新能力和继续培养的潜力)(此处需要电子版评语,可在导师评价后填入,也可在电子版中输入评语后打印,签字需亲笔签名)导师:年月日学院对研究生入学以来政治思想品德等方面的评价该生政治思想方面积极要求进步,道德品质良好,学习态度端正,具有一定的科研工作能力。

学院负责人:公章年月日三、毕业论文开题报告论文题目选题依据(包括选题目的、意义、国内外研究现状分析等,并附主要参考文献及出处)题依据究内容、研究方法、技术路线及可行性分析及拟解决的关键问题究内容、研究方法、技术路线及可行性分析及拟解决的关键问题研(与本项有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩) 究基础经支出科目金额计算根据及理由费预算究进度安排(包括论文撰写)拟达到的技术指标及创新点文写作大纲验方案(外业计划)开题报告专家组论证意见:(包括选题意见、难易程度,研究内容、方法,可行性及修改建议,是否通过开题)将开题汇报时专家组提出的意见及建议签好后,在此处输入。

专家组组长签字:年月日开题报告专家组论证结果通过表决投票情况:参加投票专家组成员:共人同意票:张反对票:张弃权:张(同意票超过总票数三分之二以上为通过)暂缓不过暂缓或不过的原因若通过,此处填“无”专家组组长签字:(此处需专家组组长签字)年月日参加开题报告论证专家组成员情况表(至少5人)姓名职称、职务专业、方向签名组长:*** *** *** (将所有专家信息填全) (此处需专家签字)学科主任对中期考核的意见(明确研究生是否按规定完成课程计划、开题报告是否合格等方面)该生已查阅大量相关文献,了解该领域的国内外进展,基本掌握试验方法与技术,并按规定完成了课程计划,开题报告规范合格,同意通过开题报告。

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安徽建筑大学硕士研究生中期考核表
*名:**
学号: *********** 年级: 11届研究生
专业:建筑与土木工程
研究方向:工程管理
指导教师:***
安徽建筑大学研究生部制
年月日
填表须知
1、考核工作必须由各硕士点考核小组组织完成。

2、研究生本人填写中期考核表中的相关内容。

3、导师对研究生的业务能力进行考核并写出评定意见。

4、根据研究生的汇报及递交的材料,由考核小组客观、公正地逐项进行评审,并写出考核评语。

5、学院分管领导签署意见后,报研究生部审核、备案。

6、本表一式两份,研究生部和硕士点各存一份。

(可加附页)。

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