奇妙的声音小学3年级写作文

奇妙的声音小学3年级写作文
“又是一个下雨天。

”我呆坐在窗边，望着乌云密布的天空。

邻居的小狗烦燥地“汪汪”叫着，足以把我的耳膜震破。

“呼——”尖历的风声刮过我耳边。

那是风婆婆的怒吼。

应该是在责怪布云童子太占
位置，以至于她的声音不够响吧？“唦唦啦啦”，地上的石头也跳着舞，把骑自行车的小
娃娃绊了个跟头。

我正在想入非非之际，一道流星刺破了天空。

电母去了！她拿着金色的铜锣，“乒乓”地敲打着，铜锣那万道金光构成一条条流星，缠着刺耳的“喇啦”声，把天空的云层劈成
了碎片。

这烦人的声音激怒了雷公，他暴躁地敲打着大鼓，收到“隆隆”的声音，顿时地
球上山摇地动，人们的耳朵“嗡嗡”作响。

天空被这声音吓得哭了起来。

“辟啪辟啪”，下雨了！雷声更响了，闪电更厉害了，
天空嚎啕大哭起来。

四海龙王见此，高兴地合不扰嘴，忙点上虾兵蟹将，前来“助阵”，
这下可不得得了，大雨像水帘一样垂挂下来。

马路成了水塘，楼梯成了瀑布。

“哗啦哗啦”，“唦啦唦啦”，泻向人间，汇成一支雄壮的交响曲，任何人听了都会捂住耳朵，因
为声音震耳欲聋。

大多数人说，它十分好听，给人一种震撼感。

但我却觉得，没有任何作
曲家能谱写这样尖厉刺耳的交响曲。

要是人间有人能写出这样难听的乐曲，要是有乐队能
演奏这样乱哄哄的交响曲，也算是天大的本事。

渐渐地，渐渐地，雷公幡然悔悟了，电母敲累了，虾兵蟹将Sentimental了，天空也
不大哭了。

雨停在了。

小自然恢复正常了宁静。

这场雨，任何人也无法全然描写它的壮丽。

小自然，永远就是这样雄伟，永远就是那样了不起，天地万物往往能缔造出来幸福的景象。

轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，
属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，
我听到了。

趴在大树下，一阵阵清新的吹过，一棵总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都收到自己
独有的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人演唱。

那声音可以钻进你的脑海里。

你只
须要闭上眼睛认真聆听，就能够不知不觉地将心里的担忧杀掉，不再真的自己就是可悲的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最
好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——言了，它们的弹奏绝对就是不容置疑，那声音可被视为上一流了。

烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。

咯吱”，的不能晓得存有多悠扬，弄得人们心里直痒，也想要当作乐器与虫子门演奏一曲。

掌声，是每一座城市所需要的尊重。

理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的
声音，总是那么深入人心。

当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的
掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折
到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。

声音能够并使人的心灵获得净化，更美的音乐能够使人回忆起幸福的回忆起，假如世
界丧失声音，人们的内心就无法扩充！
我正在写作业，突然听到窗外有“哗啦”“哗啦”的声音，我一看原来是下雨了。

如果你深入细致地听到一下，感觉雨的大小和声音存有联系。

雨大时的声音就是“哗啦”“哗啦”，似的浪花燃烧泉眼一样。

雨后，小水滴从房檐上悦耳地落在地上，收到
“滴答”“滴答”的声音。

当小雨击碎在草叶上的声音就是“沙沙”“沙沙”。

雷阵雨收
到的声音就是“轰隆隆”“轰隆隆”和“一阵阵”“一阵阵”。

暴雨的声音就是“霹雳啪啦”，似的大海的浪花喷发岩石的声音。

暴雨能洗净树木，给树木浇水，能洗净碧绿的草叶，洗净花园里争先恐后开放的花朵。

暴雨过后空气更加新鲜了，燕子自由自在的在天空中飞翔，蜻蜓高兴地跳起舞来，麻雀
“叽叽”地叫起来。

世界上声音可以真美妙呀！
一天夜晚，有很多很我的吵闹声，原来是声响大聚会开始了声音说：“只要一开聚会
像打雷似的响丐音乐。

小狗说道：“这存有什么不好的我只要苦笑几声，连大灰狼听见了，都会吓坏的”。

波斯猫接着说：“这有什么，只要我叫几声，老鼠吓得到逃”。

蹁蝠说道：“这也没什么，我只要叫做一声，林中的小动物，都会逃走”。

风说“只要我刮来刮去，天空就会下雨来呢！”
大家听到了都不服输，在一起争执出来，不一会儿就踢出来了，过了一会儿，忽然听
见一陈轻轻的声音，原来就是声音王子的声音，王子说道：“你们别打电话，听到我说道，你们都存有用场不过你们必须团结合作，就可以显露出大家的威力”。

动物们听了觉得有道理，都高兴的回家了。

美妙的声音
我正在写作业，突然听到窗外有“哗啦”“哗啦”的声音，我一看原来是下雨了。

如果你深入细致地听到一下，感觉雨的大小和声音存有联系。

雨大时的声音就是“哗啦”“哗啦”，似的浪花燃烧泉眼一样。

雨后，小水滴从房檐上悦耳地落在地上，收到
“滴答”“滴答”的声音。

当小雨击碎在草叶上的声音就是“沙沙”“沙沙”。

雷阵雨收
到的声音就是“轰隆隆”“轰隆隆”和“一阵阵”“一阵阵”。

暴雨的声音就是“霹雳啪啦”，似的大海的浪花喷发岩石的声音。

暴雨能洗净树木，给树木浇水，能洗净碧绿的草叶，洗净花园里争先恐后开放的花朵。

暴雨过后空气更加新鲜了，燕子自由自在的在天空中飞翔，蜻蜓高兴地跳起舞来，麻雀
“叽叽”地叫起来。

世界上声音可以真美妙呀！
奇妙的声音“又是一个下雨天.”我呆坐在窗边，望着乌云密布的天空.邻居的小狗烦
燥地“汪汪”叫着，足以把我的耳膜震破.“呼——”尖历的风声刮过我耳边.那是风婆婆
的怒吼.应该是在责怪布云童子太占位置，以至于她的声音不够响吧？“唦唦啦啦”，地
上的石头也跳着舞，把骑自行车的小娃娃绊了个跟头.我正在想入非非之际，一道闪电划
破了天空.电母来了！她拿着金色的铜锣，“乒乓”地敲着，铜锣那万道金光形成一条条
闪电，夹着刺耳的“喇啦”声，把天空的云层撕成了碎片.这恼人的声音惹怒了雷公，他
暴燥地捶打着大鼓，发出“隆隆”的声音，顿时地球上山摇地动，人们的耳朵“嗡嗡”地响.天空被这声音吓得哭了起来.“辟啪辟啪”，下雨了！雷声更响了，闪电更厉害了，天
空嚎啕大哭起来.四海龙王见此，高兴地合不扰嘴，忙点上虾兵蟹将，前来“助阵”，这
下可不得得了，大雨像水帘一样垂挂下来.马路成了水塘，楼梯成了瀑布.“哗啦哗啦”，“唦啦唦啦”，泻向人间，汇成一支雄壮的交响曲，任何人听了都会捂住耳朵，因为声音
震耳欲聋.大多数人说，它十分好听，给人一种震撼感.但我却觉得，没有任何作曲家能谱
写这样尖厉刺耳的交响曲.。

美妙的声音
“又是一个下雨天。

”我呆坐在窗边，望着乌云密布的天空。

邻居的小狗烦燥地“汪汪”叫着，足以把我的耳膜震破。

“呼——”尖历的风声一阵风我耳边。

那就是风婆婆的尖叫。

必须就是在责备布云童
子太占到边线，以至于她的声音比较作响吧？“唦唦啦啦”，地上的石头也冲着舞，把骑
自行车的小娃娃歪了个底朝天。

我正在想入非非之际，一道闪电划破了天空。

电母来了！她拿着金色的铜锣，“乒乓”地敲着，铜锣那万道金光形成一条条闪电，夹着刺耳的“喇啦”声，把天空的云层撕成了
碎片。

这恼人的声音惹怒了雷公，他暴燥地捶打着大鼓，发出“隆隆”的声音，顿时地球
上山摇地动，人们的耳朵“嗡嗡”地响。

天空被这声音吓得大哭了出来。

“建为啪建为啪”，下雪了！雷声更作响了，流星更
难受了，天空嚎啕大哭出来。

四海龙王见到此，高兴地合简素嘴，忙碌点上虾兵蟹将，前
来“助阵”，这下好严禁得了，大雨像是水帘一样荷叶下来。

马路变成了水塘，楼梯变成
了瀑布。

“哗啦哗啦”，“唦啦唦啦”，糠向人间，汇聚一支豪迈的交响曲，任何人听到
了都会蒙住耳朵，因为声音震耳欲聋。

大多数人说道，它十分动听，给人一种惊艳美感。

但我却真的，没任何作曲家能够唱出这样Souterraine刺耳的交响曲。

我最喜欢的声音我最不喜欢的声音是闹钟的声音，因为每当我听到闹钟响铃声音的时候，都会想：“讨厌，讨厌，烦死啦！害得我不能睡个好觉。

”而我最喜欢的声音却是小
提琴的声音，因为它优雅、美妙、动听。

如过你认认真真专专心心地把它学好，拉好的话，我相信你一定能把它变成美妙的声音。

不过，要想把它变成优美动听的声音也是非常非常
难的哟！这里面包含了许多的难题。

你们肯定会问我，你是怎么知道的呢？嘻，让我来告
诉你个秘密：“我学过啦！”小提琴的声音变化多端，它演奏起来时而高亢，时而低吟，
就像人的喜怒哀乐，把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。

它能模仿鸟的叫声，还能模仿人的
女声，它是最接近人的声音的乐器了。

使听者陶醉，进入忘我的状态。

在我学习的时候，
听到它的声音能忘记疲劳；在我忧伤的时候，用它来拉几首乐曲能忘记忧伤；在我失望的
时候，看见了它，内心就充满了勇气和自信！看见它就能鼓励我！所以，我最爱小提琴的
声音！四季的声音春姑娘来了，她把温暖带来了。

大地披上了绿装；春雨沙沙地下起来了，小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快；小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫个不停，好
像在说：“太好了，太好了，春天来了。

”夏姐姐来了，她把炎热带来了。

公园里的一棵
棵柳树上的金蝉，不一阵子就会发出吱吱吱，吱吱吱的声音呢！；秋阿姨来了，她把凉快
带来了。

路边的大树上，树叶已经枯黄了，一阵微风吹来，枯黄的树叶沙沙地从树上飘下
来了；瞧，几头老牛和小牛在对岸的草地上吃青草呢！一头老牛，哞哞哞地叫着，好像在说：“这里的草十分好吃，伙伴们快过来呀！！冬爷爷来了，他把寒冷来了。

北风呼呼地
刮过树梢，路边的一些无家可归的小狗，汪汪汪地叫着，好像在说：“冬天太冷了，我们
快受不了了，可是就有那么几位清洁工人在扫街道，不一阵子还会发出刷刷刷的声音呢！
是他们的勤劳换来了今天的干净。

啊，一年四季景色诱人，鸟语花香，怎能不另人陶醉呢？？小草的声音在一个星期六，我在草地上玩耍，忽然听到一个细小的声音在喊：“大
哥哥，请你可怜可怜我吧，不要在我身上踩来踩去了，好吗？”我东看看西望望，连一个
人影也没有，接着，又传来那个细小的声音：“我在你的脚下！我连忙抬起脚，真让人感
到奇怪：“怎么会是一棵小草呢？”只见它喘了一口粗气，对我叹道：“昨天，一群小朋
友在草地上踢足球，在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。

今天你又在我的头上
跳来跳去我再也承受不住了。

我们植物本来是人类的好朋友，我们曾经生活的多么和谐，
多么的愉快呀。

可是现在啊，树木被大量砍伐，花儿被小孩子们随意摘去，我们已经沦落
到了这种地步了，唉！”小草深深地叹了一口气。

令人满意恳请接纳
我最喜爱的声音
我最钟爱小鸟叽叽喳喳唱歌的声音，一群小鸟围站在一起探讨的声
音，我还喜欢小鸟高兴时叽叽的声音。

因为它们的声音悦耳、悦耳，就像是我们的广播员一样给我们演唱出来一首首美丽、
悦耳的歌曲。

每天在我哼着小调进入学校时，都会听到小鸟在树梢上叽叽喳喳地为我演唱歌曲，我
还看见一只小鸟在独唱，几只小鸟在表演诗歌朗诵，还有一群小鸟在议论一件非常非常神
秘的事情。

它们似乎非常喜欢我，指引我走进优雅别致的校园。

当时，我的心情就像小芽
出来晒太阳一样，无比轻松。

每当我放学回家，也能够听见小鸟悦耳、奇妙的歌声，有时它可以飞至我们家的窗台上，叽叽地叫做出来，似的在说道：“好好学习吧！”我真的小鸟悦耳的鸣叫非常悦耳。

其实最令人钟爱的还是它那抑扬顿挫动听的鸣叫声，听到出来就像是歌唱家在演唱一首迷
人悦耳的歌曲，像是演奏家在吹起琴声动听的笛子。

[奇妙的声音作文]
美妙的声音动物的声音，人的说话声……都就是大家熟识的声音，美妙的声音作文。

不好了该说道说道我的奇遇记啦。

一天晚上，我在房外玩耍，听到着动物的大合唱：呱呱
的青蛙声，晓得了，晓得了的言了声……这时，房内响起谈话声，古筝和气地对旁边的青
蛙说道：“亲爱的青蛙先生，恳请你把声音摆小点可以吗？哎！我都睡觉法号了，哈。

”
青蛙生气的说道：“天气太热了，我能够不叫做嘛？”说道辞又接着呱呱地叫做出来。

“你……”古筝大怒“青蛙先生，如果你再不小声点，我就…我就”“我就什么呀？”青
蛙也大怒了：“咱打听个人评评理回去。

”“回去就回去，谁害怕谁呀，害怕你就是胆小鬼。

”古筝气得差点把琴玄折断了。

青蛙把一向公平公证、不好踢不平的好朋友小狗汪汪
大喊过来，平易近人地说道：“汪汪，不好汪汪，我想要使你当公证人，是因为我信任你，必须公平公证就行了，小学六年级作文《美妙的声音作文》。

”汪汪笑了笑，提问道：
“汪汪。

我晓得了，晓得了，我已经晓得该怎么做了。

汪汪。

”“不好了，慢跑吧”青蛙
说道。

“汪汪，该跑了，汪，汪，汪。

”汪汪开心地跑在后面。

好不容易才走进古筝那儿，小狗说道：“谁节目棒，谁就是赢家。

”“不好”古筝和青蛙异口同声说道。

比赛慢已经
开始前，青蛙打听了一些伙伴去大喊，它必须去一个大合唱。

古筝也不甘示弱她找来钢琴
去帮。

比赛已经开始，人山人海，存有萤火虫、蝉、蚂蚁等小动物。

小狗汪汪问：“谁先
已经开始。

”青蛙东站出说道：“我们青蛙。

”小狗望了望青蛙，说道：“不好吧，已经
开始。

”青蛙们随着音乐，悠扬地叫做着“呱—呱”，地唱起来了夏日之歌。

一会儿乐曲
完了。

古筝不慌不忙，对钢琴说道：“已经开始。

”指着她深入细致地弹起来。

音乐高潮时，像是雷声喊着大地。

低声像是珍珠洒满在银盘里。

动物们也沉醉在在音乐当中。

当音
乐完了。

雷鸣般的掌声向古筝他们送去，古筝胜利了。

一场音乐比赛就这样完结了。

美妙
的声音作文650字。