动画效果轻松设

支持。教学设计

第5课动画效果轻松设

一、教材分析

本单元主要介绍如何使用幻灯片制作电子期刊。通过前几课的学习，《我们的眼睛》电子作品基本完成，但缺少动态效果。本课是本单元最后一课，主要是学习如何设置自定动画和幻灯片切换，为幻灯片增添动画效果，提高观赏性和趣味性。

二、学情分析

本课是让学生学习如何设置自定义动画和幻灯片切换，因为能让幻灯片的图片文字动起来，学生对这节课的内容比较感兴趣，但是如何制作合适的自定义动画学生可能难以理解，所以要在教学中渗透美学教育，避免破坏作品整体效果。

三、教学目标

1．知识与技能

了解“自定义动画”任务窗格。

2．过程与方法

根据幻灯片播放的效果设置自定义动画和幻灯片切换。

3．情感态度与价值观

（1）引导学生合理设置动画效果，培养学生的审美观和创新精神。

（2）通过作品展示、评价，体验自主创新的成就感。

四、教学重难点

1．教学重点

（1）设置对象的自定义动画效果和幻灯片切换方式

（2）更改“动作路径”动画的路径

2．教学难点

掌握幻灯片动画效果的设置及播放速度、顺序的调整，达到理想的效果。

支持。

五、教法与学法

1．教法

本课主要采用情境激趣、任务驱动和演练结合的方法进行教学。

2．学法

本课的学法主要有自主探究和合作交流。

六、设计思想

1．情境创设

本课将设置动画效果后的幻灯片展示学生欣赏，与前面制作的动画进行对比，以此激发学生的学习兴趣。

2．教法学法

本课采用了自主探究学习法，通过让学生在作品制作中自主探究发现问题，解决问题，从而提高学生的学习兴趣，使学生乐学、想学。同时，老师采用演练结合的方法让学生更好地掌握本节新知。

3．练习设计

（1）设置动画效果

（2）设置切换效果

七、教学策略与手段

演练结合、自主探究的教学方法。

八、教学过程

支持。

九、板书设计

动画效果轻松设

设置自定义动画

设置幻灯片切换

十、教学反思

本课是本单元的最后一课，也是PPT软件的精华，本课内容还可以拓展出更精彩的“动作路径”动画，新课时老师反复演示，在于让学生熟练设置动画效果的操作，为拓展打下基础，另外，课堂上要注意对学生美感的培养，请学生注意到制作的动画要与自己的作品主题相符合，整体保持一致性。

（铜陵市金口岭小学柳媛）

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