月相的变化 高中地理必修课件ppt 人教版

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月相变化规律ppt课件

月相变化规律ppt课件

月相变化规律的未来研究展望
深入探索月球内部结构
通过对月相变化规律的研究,可以进一步了解月球的内部结构和演变历程,为未来的月球 探测和开发提供科学根据。
提高猜测精度
随着科学技术的不断发展,未来可以对月相变化规律进行更精确的猜测,为人类的生活和 科学研究提供更好的服务。
探索其他行星的卫星
通过对月相变化规律的研究,可以进一步探索其他行星的卫星,了解它们的运动规律和演 变历程,为未来的宇宙探测和开发提供帮助。
摄影方法可以记录下月相变化的全部进程,而且可以后期处理,提高照片质量。 摄影方法需要使用专业的天文摄影装备和技能,如长焦镜头、稳定拍摄等。
摄影方法需要注意天气和环境因素,如云层、光污染等,以确保拍摄效果和安全。
05
月相的应用
天文研究
观测月相周期
通过观测月相的变化,科学家可 以研究地球、月球和太阳之间的 相互作用,进一步了解天体运动
THANKS
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月相变化规律ppt课件
汇报人: 202X-12-30
contents
目录
• 月相基础知识 • 月相变化进程 • 月相变化的影响 • 月相观测方法 • 月相的应用 • 月相变化规律总结
01
月相基础知识
月相定义
总结词
月相是指月球在绕地球公转进程中所显现出来的不同的形态 和外观。
详细描写
月相是指月球在绕地球公转的进程中,由于太阳光的照射角 度和月球表面的反射情况不同,我们所看到的月球的外观和 形态也会产生相应的变化。这些不同的月相形态和外观,就 是我们常说的月相。
可以帮助确定航向和位置。
海上安全
月相变化与海洋气象条件有关, 了解月相变化规律有助于猜测气
象状态,保证海上航行安全。

人教版高中地理选修1《2.3月相和潮汐变化》(19张ppt)

人教版高中地理选修1《2.3月相和潮汐变化》(19张ppt)
月相和潮汐变化
一、月相及其变化
1、月相产生的原因: A.月球是个不发光不透明的球体。
但可以反射太阳光。
B.日地月三者相对位置不断变化
一、月相及其变化
2.月相:朔 弦 望
当月球运行到太阳与地球之间, 被太阳照亮的半球背对着地球 时,人们在地球上就看不到月 球,这一天称为“新月”,也 叫“朔日”,这时是农历初一。
一、月相及其变化
3.月相变化:
月相变化示意图
上弦月
凸月 蛾眉月


地球

阳 光
凸月 下弦月
蛾眉月
月相
同太阳 出没比 较
月出
月落
夜晚见月 情形
新月 满月
上弦月下Βιβλιοθήκη 月二、日月引力与海洋潮汐月 相 与 大 小 潮
验潮站与验潮原理
三、月球对航天事业的意义

人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件

人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件

满月
上弦月
下弦月
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月落
夜晚见月 情形
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
二、日月引力与海洋潮汐
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月 相 与 大 小 潮
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
一、月相及其变化
3.月相变化:
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件月相变化示意图上弦月凸月蛾眉月


地球



凸月
蛾眉月
下弦月
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月相
新月
同太阳 出没比 较
月出
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
验潮站与验潮原理
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
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三、月球对航天事业的意义
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
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人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件 人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
人教版高二地理选修 月相和潮汐变化 教用课件
月相和潮汐变化
一、月相及其变化
1、月相产生的原因: A.月球是个不发光不透明的球体。

月相PPT课件(上课用)人教课标版

月相PPT课件(上课用)人教课标版
黄昏
清晨 此升彼落
下弦月
半夜 正午 早升先落
与太阳出没相 同升同落 比
二、判断夜晚见月时间 月相 新月
上弦月
上半夜可见
满月
通宵可见
下弦月ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下半夜可见
夜晚见月时间 彻夜不见
三、判断夜晚月相出现的方位 月相
新 月
/
上弦月
满月
下弦月
出现 方位
上半夜在东半天 上半夜在西半天 下半夜在西半天 下半夜在东半天 清晨在上中天 黄昏在上中天 半夜在上中天
阳 地 月
日食发生在朔日还是望日? 月食发生在朔日还是望日? 月球、太阳、地球之间的位置是怎样的。
日 偏 食
日全食
日 环 食
月全食
月 偏 食
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

地球的宇宙环境——月相的变化 课件 2024-2025学年地理高一上学期人教版(2019)必修一

地球的宇宙环境——月相的变化 课件 2024-2025学年地理高一上学期人教版(2019)必修一
3、日食与月食发生的条件
月食一定发生在望,即农历十五当日。此时地球位于月球和太阳之间时,但因地球轨道(黄道)与月球轨道(白道)成5°9′交角,故并非每次望日皆有月食发生,而月食发生时,日月两者皆一定在黄白交点。 Nhomakorabea阳光
内圈为宇宙视角
外圈为实际月相
阳光
内圈为宇宙视角
外圈为实际月相
3、日食与月食发生的条件
日食一定发生在朔,即农历初一当日。此时月球位于地球和太阳之间时,但因地球轨道(黄道)与月球轨道(白道)成5°9′交角,故并非每次朔日皆有日食发生,而日食发生时,日月两者皆一定在黄白交点。
相同的半个月面。
阳光
内圈为宇宙视角
外圈为实际月相
地球公转轨道
月球公转轨道
北极极点俯视月球的公转——宇宙视角
地球绕着太阳自西向东公转,在观察月相时地球的公转可以忽略(地绕日公转时,月绕地同步自转,月始终以一面面向地球)
月球绕着地球自西向东公转。观察某一天的月相:太阳不动、月亮不动,地球在自西向东转(月球东升西落)
日出(6:00)
午夜(24:00)
日落(18:00)
正午(12:00)
阳光
内圈为宇宙视角
外圈为实际月相
阳光
内圈为宇宙视角
外圈为实际月相
阳光
下弦月:阴历廿三、廿四,日地月呈直角
日出(6:00)
午夜(24:00)
日落(18:00)
正午(12:00)
阴历下半月下半夜(0-6)东方天空东边亮
观测口诀:下下东东
连续观测一周,每天在同一时刻进行记录
比如从食堂到教室的路上;晚自习下课会宿舍的路上
记录观测日期与时刻、月球的位置与形状(填写在下面记录表上)

月相变化 高中地理必修课件ppt 人教版

月相变化 高中地理必修课件ppt 人教版
日食
十五:满月
月相的变化规律
观察下图,月相的变化有规律吗
月相变化是有规律的, 它总是逐渐由缺到圆, 然后再逐渐由圆到缺, 每个月周而复始地变 化着。
月相的变化规律
上半月由亏转盈, 凸面在右侧(朝西) 下半月由盈转亏, 凸面在左侧(朝东)
习题演练
A
B
下半月
上半月
C 上半月
D 十五
C—B—D—A
不同月相的出没时刻
傍晚19时
特定的月相,必在特定的时刻出现在天空特 定的方位,不能混乱(东升、南中、西落)
不同月相的出没时刻
日出
下半夜
午夜 清晨
正午
日落
上Hale Waihona Puke 夜黄昏午夜月相
同太阳出 没比较
月 出
中 天
月 没
新月 同升同落
清 晨
正 午
黄 昏
上弦 月
迟升后落
正 午
黄 昏
半 夜
满月 此起彼落
黄 昏
半 夜
清 晨
下弦 月
早升先落
日出
下半夜
午夜 清晨
正午
日落
上半夜
黄昏 午夜
谢谢聆听
新人教版高中地理1 第一章第一节 宇宙中的地球
月相变化
情境导入
11月7日(农历九月廿二),恰逢周六,天气晴 朗,小明想约同学晚上七点到九点到开阔的迎阳广场 赏月。当天月亮的形状是什么样的?他们能看到月亮 吗?
好啊……
我们去赏月吧
月相
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状称为月相
“月有阴晴圆缺”
月相成因
①月球本身不透明也不 发光,只能反射太阳光
②在月球绕地球公转过 程中,日、地、月三者 相对位置不断变化

月相变化优秀课件PPT

月相变化优秀课件PPT

6、诗句“月落啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒 C 山寺,夜半钟声到客船。”描写的月相是 ( ) A、新月 B、满月 C、上弦月 D、下弦月
阅读下列月相示意图(阴影表示暗部),回 答问题。
(1)写出各图所示意的月相名称:① 下玄月 ② 新月 ③ 满月 ④ 上玄月 。 (2)在一个农历月中,上述月相按照时间先后顺序排列是 2431 。 (3)将各图所示月相与下图中的日地月位置关系图相对应。 (4)其中可能发生月食的月相是

初九 十一
初七 初五
十三
初三
上半月的月相有什么规律吗?
十 五 初一
一起贴月相
二十五 二十七
二十三
二十一
二十九
十 九
下半月的月相有什么规律吗?
三 十 十
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月:

农历下半月:



月相变化按农历顺序该咋排列呢?
农历上半月:
初一 初三 初五 初七 初九 十一 十三 十五
填一填
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
月相
新月 娥眉月 上弦月 凸月
农历
初一(朔) 初三、四 初七、八 十二、三
日地月位置关系
地、月、日成一线
月、地、日成直角
满月
凸月 下弦月 娥眉月
十五、六(望) 月、地、日成一线 十七、八 二十二、三 二十七、八 月、地、日成直角
从朔到下一个朔前(从望到下一个望前)所经历的时间为一个农历月。
1图

练习
写出下列我国传统节日的农历日期及月相
正月初一 ;月相 _____ 新月 春节:日期 __________
正月十五 ;月相 _____ 满月 元宵节:日期 __________ 满月 八月十五 ;月相 _____ 中秋节:日期 __________ 五月初五 ; 端午节:日期 __________

月相的变化ppt课件

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• 另附:《月相变化歌》 • 初一新月不可见,只缘身陷日地中。 • 初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。 • 满月出在十五六,地球一肩挑日月。 • 二十二三下弦月,月面朝东下半夜。
7
•《月相变化歌》 •初一新月不可见,只缘身陷日地中。 •初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。 •满月出在十五六,地球一肩挑日月。 •二十二三下,且变化是有规律的: 上半月---由亏到圆 下半月---由圆到亏(亮面始终朝向太阳)
9
2、月相的变化
1
月球在圆缺变化过程中出现的各种形 状叫做月相。
2
3
4
5
新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸 月→下弦月→蛾眉月→新月。 初一时月亮是不可见的,十五、十六左右 是满月。
6
• 月相是以日月黄经差度数(以下的度数就是日月黄经差值)来算的,共划分八种: • 新月(农历初一日,即朔日):0度; • 峨眉月(一般为农历的初二夜左右至初七日左右):0°至90°; • 上弦月(农历初八左右,即半月):90°; • 渐盈凸月(农历初九至农历十四左右):90°至180°; • 满月(农历十五日夜或十六日左右,即望日):180°; • 渐亏凸月(农历十六至农历二十三左右):180°至270°; • 下弦月(农历二十三左右,半月):270°; • 残月(农历二十四左右至月末):270°至360°; • 另外,农历月最后一天称为晦日,即不见月亮。

人教版高中地理选修一2.3《月相》课件(第一课时)(共17张PPT)

人教版高中地理选修一2.3《月相》课件(第一课时)(共17张PPT)


的,只是亮面位置不一样。


凸月 (又叫盈月)
上弦月
亮面在右
满月
亮面在左



凸月
(又叫亏月)
下弦月
娥眉月
新月不可见
娥眉月 (又叫残月)
问题探究3:如何把农历和月相一一对应?
农历上半月:
十五 十三
望 月、
十一
初九初七初五农 Nhomakorabea日期标示

月 农历下半月:
初三
初一

月、


十五
十七
十九
二十一 二十三
二十五 二十七 二十九
黄昏 清晨
通宵可见
初七 初八
二十二 二十三
十五 十六
月相的变化
月相变化口诀 上上上西西、下下下东东 上弦月出现在农历月的上半月的上半夜,月面 朝西,位于西半天空。 下弦月出现在农历月的下半月的下半夜,月面 朝东,位于东半天空。
学了这节课,你知道了什么? 你还想知道什么?或者你会做什么?
《月相变化》课堂小结
李贺:月似钩 李白:白玉盘 王维:新月吐蛾眉 白居易:月似弓 苏轼:满月
……
不同月相出没时刻表
月相 新月
同太阳出 没 比较
同升同落
月月 出没
清晨 黄昏
夜晚见月情形 彻夜不见
出现日 期
[农历]
初一
上弦 月
下弦 月
满月
迟升后落 早升先落 此起彼落
正午 半夜 上半夜见于西天, 月面朝西
半夜 正午 下半夜见于东天, 月面朝东
人教版 选修一 第二章 第三节
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 这是苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句。 那我们生活中所看到的月亮又是如何呢? 请大家动手画一画你脑海中的月亮的形状。

人教版高中地理选修一宇宙与地球第二章第三节《月相和潮汐变化》课件

人教版高中地理选修一宇宙与地球第二章第三节《月相和潮汐变化》课件

四、月球影响地球的表现——潮汐
地球自转方向
西

图5-8 引潮力及其分布 细箭头为平均引力,粗箭头为实际引力,双线箭头为引潮力。引潮力=实际引 力– 平均引力。正反垂点的引潮力最大。
图 5-9 引潮力的水平分力都指向正反 二个垂点,并在那里形成二个潮汐隆 起,使地球由正球体变成长球体。
图5-10正反垂点的引潮力向上,中 间的引潮力向下,地球由正球体变 成长球体。
East China Normal University
(一)潮汐现象的成因: 太阳和月球对地球的引潮力(因月球距地球近,月球产生 的引潮力更大)
(二)、 海洋潮汐的规律性
潮汐的基本周期 ❖ 每太阴日二次高潮和二次低潮; ❖ 每朔望月二次大潮和二次小潮; ❖ 逢朔望发生大潮(初一、月半); ❖ 逢上下弦发生小潮(初八、廿三)。
月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的 天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海 水覆盖,因此把它们称为“海 ”。著名的有云海 、湿海、静海等。月面上较暗的部分为广阔的平 原,存在大量的火山喷发出的熔岩流,反射率低 ,因而显得较低。而明亮的部分是山脉,那里层 峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山 (也叫月坑)。位于南极附近的贝利环形山直径 295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山 是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面 上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番 风光。
月相变化规律:
1、上弦月出现在上半月的上半夜,出现在西边 的天空且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。
2、下弦月出现在下半月的下半夜,出现在东边 的天空,且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。
可以简记为: “上上上西西,下下下东东。”
月相
月出

《月相》PPT课件-完美版

《月相》PPT课件-完美版
A. 新月 初三、初四 B. 下弦月 二十二、二十三 C. 上弦月 初七、初八 D. 下弦月 二十二、二十三
7、早晨小军看见一轮弯月在东方天边,此时 约为农( D ) A.初三、四 B.初七、八 C.十五、六 D.二十六、七
《月相》PPT课件-完美版
《月相》PPT课件-完美版
8、下列能表示一次完整的月相过程的是
《月相》PPT课件-完美版
月 相
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月球的各种圆缺形态。
新月 残月
娥眉月 下弦月
上弦月 凸月
凸月 满月
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二、月相形成的原因
《月相》PPT课件-完美版
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• 我们在座的同学做实验的是要注意几点: • 1、要两个人合作,一人实验,另一人监督。实
《月相》PPT课件-完美版
上上上西西,
上弦月 上半月 上半夜 西天空 西缘亮
下 下 下 东 东。
月相名 称
农历出 现时间
月相 别称
日、地、月位置 关系
视觉形状,出现时间
新月 初一

大致在一条直线 上,月球居中
上弦 初七 月 初八

大致成直角
满月 十五 望 大致在一条直
十六
线上,地球居中
通宵不可见
上半夜可见, 西边明亮
通宵可见, 一轮明月
下弦 二十二、 无
月 二十三
大致成直角下半夜可见, 东边亮月相图《月相》PPT课件-完美版
《月相》PPT课件-完美版
四、月相变化与农历
月相从新月,再到满月,又回到新月。这 一周期平均为29.53天,称为朔望月。 我国的农历月份就是根据朔望月确定的。 朔:农历初一 望:农历十五或十六

32月相变化PPT课件

32月相变化PPT课件

4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。(√ )
5、月相的变化是没有规律的。( ×)
6、我们从地球上观察的角度不同, 那么所看到的月相也
就不同。(√)
•17
二、填空
月相变化
1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的
各种形状我们叫做__月_相____。 2、月球是一个_不_发__光___、_不__透_明___的球体,我们看 到的月光实际上是它反射太__阳__的__光_。
初七 初五
十三
初三
上半月的月相有什么规律吗?

初一
•4

一起贴月相
二十五 二十七
二十三 二十一
二十九 十 九
下半月的月相有什么规律吗?
三 十

•5
月相记忆口诀
• 上半月:从右月牙 开始亮,逐渐增大, 亮的部分越来越大, 月中趋于“圆”。
• “满月”(由缺到 圆)
• 下半月:从右边开 始缺,阴影逐渐增 大,亮的部分越来 越小,月末趋于 “看不见月亮”。 “朔月”
3、我们从地球上观察的角度不同,那么所看到的月相
_亮_面__大__小__、_方__向___也就不同。
4、月相的变化规律是,上半月由__缺_变__圆_,下半月由_圆__变_缺。
•18
三、选择题 1、月圆缺变化过程中出现的各种形状叫( B ) A、月貌 B、月相 C、月亮 2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是(B )。
•26
谢谢使用
•27
当“月球”分别运行到1-
-8的位置时,画下我们所
观察到的“月相”。由于
太阳、地球、月球的相对
位置不同,看到的月球明
亮部分的形象也就不同。

《月相变化》PPT教学课件(共11页)

《月相变化》PPT教学课件(共11页)
比较新旧材料作文、话题作文的差距,不难发现,三者的根本区别就在于审题立意,旧材料作文非常重视审题立意,话题作文淡化甚至漠视审题立意,新材料作文重新强调审题立 意。这种变化实际上是一种理性的回归,利于考查考生严谨的思维能力,便于考生发表自己的思想见解。
在现实生活中,我们很多人总是习惯于听从别人的建议,总喜欢一窝蜂地跟着别人走,随大流,唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂地去考公务员,因为社会上都说 公务员待遇好;股民们不辨风险,纷纷跳入股海,只因为专家预测股票行情看涨……让自己的大脑成为别人思想的跑马场,这实在是一种非常悲哀的社会现象。② 唐代,魏晋以来的门阀制度仍有沿袭。贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子监。他们无论学业如何,都有官可做。韩愈写《师说》的社会背景,可以从柳宗元《答韦中立论师道书》 中的一段话里看出。柳宗元说:“由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师,有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。 世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名。”由此可见,韩愈作《师说》,大张旗鼓地宣扬自己的观点,是难能可贵的。 3.分论点杂乱无章。例如论点:沉潜重要。
• 农历根据月相变化制定的历法 针对本单元课文,我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的要求,建议采用以下学法:
如今,互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑,我们的社会真的已经沦落到道德沦丧、人心不古的地步了吗?彭宇案、药家鑫案的阴影之下,我们已经为人 言所左右,不敢表现出自己的善良,更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保,在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问时,他所传达的善意让我们肃然起敬, 让我们坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样:人要是倒了,还能扶得起来,人心要是倒了,就扶不起来了。莫让人言遮我心,倾听自己内 心的声音,勇敢地走正确的人生之路,这样社会才会进步、才会更加美好。④ 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深深的爱意,极力选取母亲生活中的琐事,这些琐事看似平凡,但每一件事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。 南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?

《月相变化》教学课件下载(共11张PPT)

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程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障;这是人民群众共享发展成果、携手迈入全面小康社会、实现共同富裕的必然
要求。(每点2分,共6分。答出三点即可)(3)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基
三、教学方法:自主学习法、小组讨论法、阅读法 ⑫《行路难》中两个典故给诗人增强了信心,但当他的思路回到眼前现实中时,又一次感到人生分艰难的诗句:行路难,行路难,多歧路,今安在? 20.(16分)(1)生活处处有创新,创新是一种生活方式,创新让生活更美好;创新是推动人类社会发展的重要力量;时代发展呼唤创新,创新成为世界各国发展的重心;创新是 引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 (每点2分,共6分。答出三点即可)(2)保护知识产权必须坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;立法机关科学立法,行政机关严格执法,司法机关 公正司法,公民尊法学法;厉行法治,保护知识产权是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权 利义务观;当知识产权受到侵犯时,要善于运用法律维护自己的权益。(每点2分,共6分,答出三点即可。若仅回答厉行法治的要求得2分,言之有理酌情给分)(3)只要符合题 意即可得分。每例2分,共4分。示例1(便利方面):做饭,洗衣,家务活等全都可以交给机器人来完成,我们会空出更多的时间来做我们自己喜欢的事情; 2.文章的倒数第二段,写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚,表达了作者对她的同情与怀念,而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,更是将感 激和怀念之情推至最高点。 2诗中即景抒情的诗句是: 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 (2)教师归纳:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 尾联与 “客行悲故乡”照应,抒发思乡之情。才离开家乡不久,却梦回家乡池塘。梦中故乡景色与旅途上的景色形成鲜明对照,虚实相映,丰富了诗歌的意蕴。 3)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。面对环境破坏,生态危机的实际,人类逐步树立科学的生态价值观。(4分) ②围绕思想道德建设这个中心环节,大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高党员干部 道德素养; 长沙过贾谊宅 刘长卿 1.3 了解不同劳动和职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理准备。 3.回忆中,阿长的许多行为叫“我”讨厌,只是听阿长讲长毛,才对她发生过空前的敬意,知道了是阿长谋害了隐鼠后,又憎恶她;使“我”震惊的是阿长给“我”买来渴慕已久 的《山海经》,“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,于是对她又发生新的敬意。作者是以儿时的心态回忆阿长的,又是以写作时的眼光去看待自己的儿时和阿长的, 但是后一层意味是含蓄的,要透过文字表面去理解。
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二、活动过程
• 1、赏 月:
• 2、画 月:
凸月
4
满月(望)
十五、 十六
5
6
凸月
上弦月
初七、初八
3
蛾眉月
2
1
初一


新月(朔)
二十二、二十三
8
蛾眉月
下弦月
月相变化周期:
从新月到满月再到新月,就是月 相变化的一个周期。这一周期平均为 29.53天,称为朔望月。每个月的朔为 农历月的初一,望为十五或十六。。
注意:一个恒星月,即月球绕地球公转360°的时间为27.32天。 由于月球绕地球公转的同时,地球也在绕太阳公转,所以一个朔望
月里月球大约要转389.11°,因此朔望月比恒星月的时间长。
探究活动:月相变化的成因和规律
一、活动准备 地球仪、篮球、黑色塑料袋、红色塑料袋等各一个
二、活动过程
• 1、赏 月:
步骤二:观看教具演示时, 在月球公转轨道外围的相 应位置上画出当月球分别 运行到1~8位置时你所观察 到的月相,并在旁边记录 下相应的月相名称。
二、活动过程
• 1、赏 月:
十五、 十六
初七、八
二十二、 二十三
初一
探究活动:月相变化的成因和规律
一、活动准备 地球仪、篮球、黑色塑料袋、红色塑料袋等各一个
探究活动:月相变化的成因和规律
一、活动准备 地球仪、篮球、黑色塑料袋、红色塑料袋等各一个
二、活动过程
• 1、赏 月:
• 2、画 月:
1、赏 月: 观看教具演示,观察月球围绕地球公转过程中,月球亮面的形状、大
小变化,以及亮面凸向在“左”还是“右”。
2、画
月:
步骤一:观看教具演示前, 先在纸上画出月球的公转 轨道简图, 并注意月球在 各个位置与地球、太阳三 者的相对位置关系。
凸月
上弦月
初七、初八
蛾ห้องสมุดไป่ตู้月
十五、 十六
满月(望)
凸月
二十二、二十三
下弦月
初一
新月(朔)
蛾眉月 (残月)
课堂巩固
读右图,回答问题。 (1)图中的小明此时若能在天 空中的位置①看到月亮,应该 是什么月相?这一天是农历的 哪一天? (2)如果此时小明在天空中看 到的月亮出现在位置②,看到 的是什么月相?这一天是农历 的哪一天?
② 满月



上弦月

西
西
谢 谢 聆 听!
第三届茂名微课大赛
人教版高中地理高一第一学期必修第一册第一章第一节
月相的变化
千但此月人 里愿事有有 共人古阴悲 婵长难晴欢 娟久全圆离 。,。缺合
,,
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫 做月相。
探究活动:月相变化的成因和规律
一、活动准备 地球仪、篮球、黑色塑料袋、红色塑料袋等各一个
地球
月球 太阳
• 2、画 月:
三、问题讨论
1、月相周期性变化的原因是什么? 2、月相的变化有什么规律?
三、问题讨论
1、月相周期性变化的原因是什么? 答:月球不发光,不透明,只能反射太阳光而发亮;月球绕地球运动,
使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动。
2、月相的变化有什么规律?
规律: 1、上半月由亏转盈,下半月由盈转亏; 2、上半月凸面向西,下半月凸面向东
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