2018年高校教师个人自我总结与自我评价

合集下载

18年高校教师工作总结

18年高校教师工作总结

18年高校教师工作总结
在过去的一年中,我作为一名高中教师,经历了无数挑战和成长。

通过不断学习和努力工作,我取得了以下几方面的成绩。

第一,课程准备和教学质量有了明显提高。

我充分利用课余时间,深入研究与学科相关的最新理论和方法。

通过积极参加教学研讨会和培训班,我对教学技巧和教学资源有了更深入的理解和把握。

我采用了多媒体教学手段,结合实例和案例分析,使学生能够更好地理解和掌握课程内容。

我也积极与同事合作,共同制定教学计划和教学活动,以提高整个年级的教学质量。

第二,班级管理和学生关系得到了改善。

我注重与学生之间的沟通和理解,在班级里建立了积极和谐的氛围。

我尊重每个学生的个性和需求,尽量为每个学生制定个性化的学习计划和辅导方案。

我经常与学生家长保持联系,及时了解学生的学习和生活情况,并积极解决他们的问题和困惑。

通过这些努力,我发现学生在学习上更加积极主动,班级纪律也得到了很大改善。

第三,积极参与学校活动和社团工作。

除了在教学方面取得成绩,我也积极参与学校组织的各种活动和社团工作。

我担任学生社团的指导老师,与学生一起策划并组织了一系列丰富多彩的活动,如志愿者服务、文艺演出等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们的社交能力和团队协作意识。

同时,我也在学校内参与了多项评比和比赛,提升了学校的声誉和知名度。

总的来说,我在过去的一年里克服了许多困难,不断提高自己
的教学水平和班级管理能力。

我将继续努力,为学生的学习和成长尽心尽力,为学校的发展做出更大贡献。

2018年大学教师年度个人工作总结(5篇)

2018年大学教师年度个人工作总结(5篇)

2018年大学教师年度个人工作总结(5篇)教师总结过去工作中的不足和欠缺,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。

下面是搜集的2018年大学教师年度个人工作总结,欢迎阅读。

更多资讯年度工作总结栏目!2018年大学教师年度个人工作总结一在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

一、日常教学工作:AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。

为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。

通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

二、训练与比赛:中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。

所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

2、6月组织并带领学生参加20XX全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与提高:俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。

对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。

当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。

为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。

2018教师个人工作总结与自我评价范文

2018教师个人工作总结与自我评价范文

教师个人工作总结与自我评价范文要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格,下面由我们为大家整理的教师个人工作总结与自我评价,欢迎大家阅读与借鉴!

一年来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。

工作中,我认真学习三个代表的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。

我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。

注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。

对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

(2)我时刻注重言传身教,为人师表。

平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

- 1 -。

大学教师自评总结(精选3篇)

大学教师自评总结(精选3篇)

大学教师自评总结(精选3篇)大学教师自评总结篇1探索新的教学方法和钻研新的教学热点。

我认识到、也经常切身感受到教龄长的教师确实功底深厚、经验丰富,年轻的教师朝气蓬勃、锐意进取,每一名教师都有自己应该学习的方面,所以我经常向各位教师求取教育真经,以便使得自己能够不断前进、不断提高。

同时。

我还认识到:教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和数学组实际情况基础上,以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则,才能提高自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。

基于这样的理念,在日常教育教学工作中,与全体教师精诚合作,全面完成了学校的各项工作,得到了全体学生、教师、领导的一致认可,取得了良好的社会效益。

下面我简要的把自己的教育教学工作总结如下:1、职业道德方面一贯热爱教育事业,遵纪守法、诚实守信,具有健康向上的积极心态,乐于奉献,关心热爱学生,教书育人是我的人生的全部,教育教学是我终身的事业。

2、专业水平方面我能够用普通话进行教学,能够制作进行现代化教学工作,能够自觉的利用网络等进行各种相关的学习与科研工作,有强烈的语言感染力与语言表达力,利用学生的各自的特点进行学习的诊断与指导,能够自觉的指导与培养学生的创新活动,能够根据学生的实际需要开发学习内容、作业适量,自觉的及时批改课堂内外的作业,所教班级的学生成绩优秀,达到或高于学校的平均水平。

教师自评总结4篇工作总结3、专业发展方面自觉的进行终身学习,自觉的自主学习与提高,通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学理论,有勤于思考的习惯,积极参加学校的各种学习活动。

自觉的与时俱进,及时转变观念,建立新的课程观念,形成了良性互动的课堂教育氛围,尊重学生人格与差异,关注学生的全面健康成长,能够进行自我的反思与交流,积极进行教育教学的研究工作,有良好的教育教学的研究能力,实施学生的可持续发展的战略。

4、课堂教学方面认真研究新教材,准确把握教学目标,能够利用各种学习资源进行设计教学预案,能够根据教育教学需要科学合理的使用现代教育技术手段,自觉的为学生提供自主探索、独立思考、合作交流的空间,学生学习兴趣得到了充分的调动,促进了学生的大发展,学生主动学习主动参与学习活动的习惯已经养成,取得了良好的教学效果。

高校教师个人自我总结与自我评价

高校教师个人自我总结与自我评价

高校教师个人自我总结与自我评价作为一名高校教师,我一直在追求自我完善和提高,通过反思与总结不断完善自己。

以下是我的个人自我总结与自我评价:一、专业能力作为一名教师,专业能力是至关重要的。

我作为一名编制内高校教师,对该学科领域有着深厚的研究背景,积极跟进各种新的研究进展和教学方法,并不断钻研和完善自己的学科知识结构和能力。

多年来积累的教学经验,让我在教学过程中能够让学生更好地掌握知识点,提高学生综合能力加强他们的专业素养,让他们更好地适应社会发展的需要。

二、教学质量教学质量是我一直以来比较关注的一个方面。

在教学方面,我注重理论与实践的结合,灵活运用各种教学策略和方法,尽可能满足不同学生的学习需求。

在教学管理方面,我严格要求自己,严格控制作业和考试难度,让学生明确课程要求和考试标准。

同时,在教学过程中注重与学生交流,了解他们的学习状况,帮助他们发现优点和缺陷,激励学生积极主动地学习。

三、科研成果科研工作也是一名高校教师必备的能力之一。

我不仅关注教学,也十分注重科研。

我从事的研究方向较为前沿,在该研究领域中已发表学术论文数篇,并参与多个研究项目的申报、牵头等工作,有效提高了我本人在学术界的口碑与形象。

同时,我也积极参加学科会议和研讨会,进行近期研究领域的交流和学习。

四、教师师德作为一名教师,教师师德是必备的素质。

在平时的教学工作中,我严格要求自己的行为规范,并希望给学生树立榜样,让学生了解到教师应有的职业规范与素质。

同时,我也积极参加各种教育实践活动,拓展自己的教育视野,进一步提升自我素质。

五、自我评价在以上几个方面,我都有一定的积极表现,但也存在着一些不足。

例如,教学中应该更加注重培养学生的实践能力,多与企业合作,帮助学生更好地适应职业发展。

同时,在科研方面,特别是在独立科研和科研团队管理方面需要更加紧跟学科研究的脉搏。

总之,我将继续努力工作,完善个人的教学、科研、师德等方面的理论和实践水平,为学生、为教育事业、为学术事业做出更多的贡献。

2018年高校教师个人工作总结三篇【个人工作总结】

2018年高校教师个人工作总结三篇【个人工作总结】

2018年高校教师个人工作总结三篇
【导语】高校教师进行个人工作总结能不断地积累教学经验,帮
自身的能力提升,沉淀知识。

2018年高校教师个人工作总结是我们为
大家准备的,希望能帮到大家。

第一篇:2018年高校教师个人工作总结
一学年的时光转瞬即逝。

回顾过去,虽很繁忙但也很充实。

在各
级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了
我的本职工作。

为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更
好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行
教育方针,尽职尽责,教书育人。

本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次
会议和升旗仪式。

同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。

不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提
高自身的政治素养。

二、教学工作方面:
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜
每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学
工作。

在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教。

2018-教师个人总结及评价-优秀word范文 (10页)

2018-教师个人总结及评价-优秀word范文 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师个人总结及评价篇一:教师个人总结与自我评价201X教师个人总结与自我评价201X一路风雨,一路阳光,一路汗水,一路收获。

这校本研修学习之一路走来,我问心无愧,有苦有乐,不断养成了自我学习与自我反思的习惯。

一、思想表现在校本研修期间,我以积极进取的精神去完成研修任务的。

能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,即使会遇到困难,很是辛苦,也在所不辞,不埋怨,不退缩。

在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成。

二、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量1、认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究。

严格要求自己,全学期听评课18次,次次详细记录,认真点评,取长补短,互相学习。

这使我受益匪浅。

2、及时反思及案例学而不思则罔,我每上完一篇课文,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。

而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

3、积极参与网络研修,完成了汉中市中小学教师全员岗位职务远程培训任务,在网上多学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

【2018最新】教师个人工作总结与自我评价-范文模板 (6页)

【2018最新】教师个人工作总结与自我评价-范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师个人工作总结与自我评价日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

下面是小编搜集整理的教师个人工作总结与自我评价,欢迎阅读。

教师个人工作总结与自我评价一时光在指尖间流逝,回转一学期的工作,本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。

一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。

从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。

使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。

18年教师个人工作总结5篇

18年教师个人工作总结5篇

18年教师个人工作总结5篇18年教师个人工作总结篇1这一学期,我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥了自己的作用,圆满完成了所有的工作。

下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下,幼儿园老师将亲自总结。

一、思想政治业务创新观念,更新观念,不断提高自己的思想政治素质。

这几年我不断成熟,思想不断升华。

近年来,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。

新时期,新的教育理念和教育也提出了新的改变。

新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。

我从各方面严格要求自己。

努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合园区的实际情况和孩子的实际情况,认真工作,使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。

立足现在,展望未来,不断努力,在今后的工作中取得更大的进步,本文对这项工作进行了总结,旨在发扬优势,克服不足,总结经验,吸取教训,从而促进教学工作的上一层楼。

二、教学管理根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达标活动。

通过给自己备课,听别人讲课,给自己和别人评课,很多老师发现了值得学习的地方,也发现了自己的不足,找到了以后改进的方向。

一直以来,我都在努力学习学前教育知识和相关理论,不断提升自己的理论素养。

根据在幼儿园的实际工作,我认真制定了教育教学工作计划,定期检查监督,发现问题及时解决,并认真写了总结,为下周和下个月的工作打下基础;同时,根据幼儿的年龄特点,我也开展科学合理的教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。

为了进一步提高自己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这门课进行自己评价,找出它的不足之处,以便快速的改进和提高。

同时也组织老师观察好的典型班级,对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。

我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好基础。

三、生活管理1、做好安全卫生保健工作。

安全工作是最重要的任务之一。

高校教师的自我总结(通用4篇)

高校教师的自我总结(通用4篇)

高校教师的自我总结(通用4篇)高校教师的自我总结(篇1)一、教学工作过去一年,我承担了本校三个专业的《大学英语》授课任务。

在教学过程中,我能够认真备课,精心组织课堂教学,关注学生的全面发展。

通过采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高了学生的英语应用能力。

同时,我注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

二、科研成果在科研方面,我积极参与课题研究,发表了多篇学术论文,其中两篇被核心期刊收录。

此外,我还参与编写了一本教材,为学科建设做出了贡献。

通过科研工作,我提高了自己的学术水平,对专业领域有了更深入的理解。

三、学生指导与服务作为高校教师,我深知学生指导与服务的重要性。

因此,我积极开展课外辅导和答疑工作,帮助学生解决学习中的困惑。

同时,我关注学生的个性发展,针对不同学生的需求提供有针对性的指导。

在就业方面,我积极联系企业,为学生提供实习和就业机会,助力学生顺利走向社会。

四、个人发展与提升为了不断提升自己的专业素养,我积极参加各类学术交流和培训活动。

通过与同行交流,我了解了最新的学术动态和教学方法,为自己的教学和科研工作提供了有益的参考。

同时,我还注重跨学科学习,拓宽自己的知识面,为更好地指导学生打下了坚实的基础。

综上所述,过去一年我在教学、科研、学生指导与服务以及个人发展与提升等方面取得了一定的成绩。

但我也深知自己还有许多不足之处,需要继续努力提高。

在未来的工作中,我将继续保持严谨的治学态度和高度的责任心,为培养更多优秀人才而不懈努力。

高校教师的自我总结(篇2)一、教学工作在过去的一年中,我认真履行了高校教师的职责,致力于提高教学质量和效果。

我承担了多门课程的教学任务,包括《高等数学》、《线性代数》和《概率论与数理统计》等。

在教学过程中,我注重启发学生的思维,引导学生主动探索和学习。

通过课堂讲解、互动讨论和习题训练等多种方式,帮助学生掌握知识点,提高解决问题和分析问题的能力。

高校教师个人总结范文6篇

高校教师个人总结范文6篇

高校教师个人总结范文6篇第1篇示例:高校教师个人总结在教学方面,我不断学习和提升自己的教学能力。

我努力钻研课程内容,不断更新知识,提高自己的教学水平和专业素养。

我注重课堂教学效果,采用多种教学方法和手段,使得学生能够轻松地理解知识,掌握技能。

我还积极开展课外辅导,关心学生的学习情况,及时解答他们的疑问,引导他们正确学习方法,帮助他们提高成绩。

在科研方面,我不断努力提高自己的科研水平。

我积极参加学术讲座和研讨会,关注最新的学术动态和研究进展。

我还承担了多项科研项目,致力于解决实际问题和推动学科发展。

我在学术论文发表方面也取得了一定的成果,为高校学术声誉的提升做出了一定的贡献。

在教学管理方面,我注重班级管理和学生情况的了解。

我积极参加班级会议和学生活动,关心学生的成长和生活,及时发现和解决问题。

我还与学生建立了良好的师生关系,倾听他们的心声,耐心指导他们的学习和生活,帮助他们解决困难。

在自我提升方面,我努力学习、不断进步。

我参加各种培训和讲座,拓展视野,提升综合素质。

我还不断反思自己的工作和不足之处,找准问题的根源,及时改进和调整。

我不断追求创新和突破,不停挑战自己的极限,努力成为更好的教师。

过去一年,我在教学、科研、教学管理和自我提升等方面都取得了一定的成绩和进步,但也面临着不少挑战和困难。

我会继续努力学习和工作,不断改进自己,做到更好地为学生服务,为高校的发展贡献自己的力量。

希望未来的工作能够更上一层楼,为学生的成长和发展助力。

感谢学校领导和同事们的支持和帮助,让我能够做到更好地工作。

以上就是我的个人总结,谢谢!第2篇示例:高校教师个人总结我在过去一年的教学中积极创新教学方法,不断提高教学水平。

在课堂上,我注重与学生互动,引导学生思考和探究,激发学生学习的兴趣。

我尝试采用多媒体教学、案例分析、小组讨论等方式,使课堂更加生动有趣,提高学生的学习效果。

我还注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生参与科研项目、实习实训等活动,提高他们的综合素质和竞争力。

高校教师期末个人总结与自我评价-word

高校教师期末个人总结与自我评价-word

高校教师期末个人总结与自我评价时光匆匆,一个学期即将过去了,老师的工作表现得如何呢?来写一下自我评价吧!下面由小编为大家精心收集的高校教师期末个人总结与自我评价,供大家参考~ 【高校教师期末个人总结与自我评价一】学高为师,身正为范。

优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。

为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。

思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。

学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。

此外,我英语通过了国家四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。

其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果。

我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。

长大以后终于成了你。

如今,我终于走上了讲台。

我相信我会以无愧于人类灵魂的工程师这一光荣称号。

良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择【高校教师期末个人总结与自我评价二】在20XX年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路,才能以思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。

教师个人总结及自我评价(9篇)

教师个人总结及自我评价(9篇)

教师个人总结及自我评价一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。

本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。

2018高校教师年终个人工作总结

2018高校教师年终个人工作总结

2018高校教师年终个人工作总结xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结一、政治和职业道德方面政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。

今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

大学老师自我评价(精选17篇)

大学老师自我评价(精选17篇)

大学老师自我评价(精选17篇)大学老师篇1一年的时间很快过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

我感悟到应该从一下几个方面进行自我评价。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。

本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。

行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。

本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。

本人在开展工作之前做好,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

过去一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项政策,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

大学教师个人总结与自我评价

大学教师个人总结与自我评价

大学教师个人总结与自我评价大学教师是一个非常特殊的群体,他们是教育事业的中坚力量。

一名优秀的大学教师需要具备一定的基本素养和能力,如扎实的学科知识,富有责任心和敬业精神,卓越的讲授能力,广泛的教育视野和人性化的教育方式。

为了提高自己的教育水平和工作效率,我特别对自己进行了一次全面的个人总结和自我评价。

现将我这次总结评价的过程和结果与大家分享。

一、自我总结1. 学科知识方面作为一名语言类的教师,我自认为自己具备了比较扎实的学科知识。

在教学中,我能够熟练地掌握教材内容,灵活运用各种教学技巧和方法,从而让学生更好地理解课程内容,提高成绩。

但是,作为一名优秀的教师,在学科知识方面还有很多需要提高的地方,需要不断更新和深化教育理论知识,不断学习新的课程和教材,将自己的学科知识不断拓展和深入。

2. 教学质量方面教学质量是教师的核心竞争力。

在教学过程中,我经常采用PBL、案例分析、讨论等多种教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,提高了教学效果。

同时,我也很注重作业的质量和时效性,时刻关注学生的动态,及时纠正学生学习中的错误。

但是,在教学质量方面,我也认为还有很多需要提高的地方,如更加注重与同行的沟通合作,不断改进自身的教学设计和改进,加强学生的积极参与和主动学习,以提高课程的质量和收益。

3. 教育方法方面作为一名大学教师,在教育方法方面也非常重要。

在教育方法方面,我尝试运用不同的教育方式来适应学生的特点和需求,如体现学生主体性的教育方式,建立起与学生互动,以情感化覆盖教育,形成自己的特有的教育方法。

但是,在教育方法方面,我也应当不断深化自己的认识,丰富自己的教育手段和方法,不断探索创新,以适应不断变化的教育环境。

二、自我评价1. 学科水平方面自我认为在学科知识方面,自己积累了不少的知识和经历,但是因为教育环境的不断变化与更新,我在学科知识方面还需要更多的深入学习和创新。

所以,我自己在这方面评分为85分。

2. 教学质量方面在教学过程中,我一直坚持着授人以鱼不如授人以渔的思想,力求让学生能够自己学会知识,能够独立思考,充满活力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年高校教师个人自我总结与自我评价
你们知道有关于高校教师个人自我总结与自我评价要怎么写吗?下面是为大家搜集整理出来的有关于2017年高校教师个人自我总结与自我评价,欢迎阅读!
2017年高校教师个人自我总结与自我评价【1】
在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:
在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。

针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。

在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待
发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。

在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。

在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八财务报表的编制。

为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。

在专业方面,201x 年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,201x年11月通过了经济师考试,此外,分别20XX年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到双师型的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。

在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!
2017年高校教师个人自我总结与自我评价【2】
近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政。

相关文档
最新文档