2020年幼儿园大班毕业典礼方案
大班毕业典礼方案及流程(精品8篇)
大班毕业典礼方案及流程(精品8篇)大班毕业典礼方案及流程篇1活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：6月23日早上9:30~11:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动准备：幼儿手册活动流程：(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业手册(7)活动结束。
二、(园长寄语)甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班__爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班__妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?三、(家长发言)老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)五、汇报演出1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。
请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?七、活动结束老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
幼儿园大班毕业典礼计划5篇
幼儿园大班毕业典礼计划5篇幼儿园大班毕业典礼计划篇1活动目标：1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。
3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。
活动准备：1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。
2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备，纸飞机或彩带等。
6、照片的收集。
活动过程：1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；2、8：20家长和孩子到操场就位，各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始；3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导；4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；第一部分：欢快时光1、女孩舞蹈：《大眼睛》；2、男孩武术：《中国功夫》；3、亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》；4、歌曲大合唱：《我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）第二部分：感恩成长1、班级老师寄语；2、家长代表讲话；5、大合唱——毕业歌《老师，再见了！》（放音乐伴奏）6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）7、手语表演：《感谢》8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（四篇）
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪，珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼，提供一个综合提升各项技能的平台，以增强他们面对挑战的勇气，激发思考力和创造力，使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情，激发对小学生活的憧憬，并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境，准备必要的材料（预定于___月___日进行检查）。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作，包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，以及识字游戏（由学前班负责）。
确保每个幼儿都有参与的机会，所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置，包括舞台的布幕设计（由___负责组织人员进行）。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮，准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（二）准备工作1. 向家长发送邀请函，提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。
2. 教师负责布置幼儿园大厅。
3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。
4. 活动结束后，需安排人员进行场地清理工作。
目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感，并激发对小学生活的憧憬之情。
2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与，增进彼此间的互动与情感交流。
时间：某日某月下午5:00至8:00地点：幼儿园大厅参与人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。
2. 园长发表寄语。
3. 家长代表进行发言。
4. 大班组教师发表寄语。
5. 大班幼儿进行汇报演出。
6. 全体参与者开始享用自助餐。
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园大班主题活动指导手册》中的“毕业季”章节进行设计，详细内容包括：回顾幼儿园生活、感恩教师与同伴、展望小学生活、毕业典礼流程介绍等。
二、教学目标1. 让幼儿回顾在幼儿园的成长历程，增强对幼儿园生活的美好回忆。
2. 培养幼儿感恩教师和同伴的情感，提高人际交往能力。
3. 帮助幼儿了解小学生活，激发他们对未来生活的期待和向往。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解毕业的意义，懂得感恩和珍惜。
重点：回顾幼儿园生活，培养幼儿的感恩情感。
四、教具与学具准备教具：PPT、毕业帽、毕业证书、鲜花、音乐播放设备。
学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿回顾幼儿园的点滴生活，通过观看PPT、分享成长故事，引发幼儿对幼儿园生活的回忆。
2. 例题讲解（10分钟）教师出示毕业帽和毕业证书，向幼儿讲解毕业的意义，引导幼儿珍惜幼儿园时光。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行讨论，每组设计一句感谢教师和同伴的话，并进行分享。
4. 毕业典礼流程介绍（10分钟）教师介绍毕业典礼的流程，让幼儿了解毕业典礼的各个环节。
5. 制作毕业礼物（15分钟）幼儿用画笔、画纸等材料，制作一份送给教师的毕业礼物。
6. 毕业典礼彩排（10分钟）教师组织幼儿进行毕业典礼彩排，确保典礼的顺利进行。
7. 毕业歌曲学唱（10分钟）教师教唱毕业歌曲，让幼儿感受毕业的氛围。
六、板书设计1. 黑板左侧：毕业季2. 黑板右侧：感恩、珍惜、展望3. 中间区域：毕业典礼流程图七、作业设计1. 作业题目：制作一份感谢卡，送给教师或同伴。
答案：幼儿根据自身感受，自由发挥，表达对教师和同伴的感激之情。
2. 作业题目：画一幅“我心中的小学生活”画。
答案：幼儿根据对小学生活的期待和向往，进行绘画创作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织幼儿参观小学，了解小学生活，激发他们对未来生活的期待。
大班毕业告别会策划（精选4篇）
大班毕业告别会策划（精选4篇）大班毕业告别会策划篇1内容与要求1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。
2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。
活动准备1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。
2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。
3、制作毕业照和节目单的底板。
4、笔、纸。
活动重点感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。
过程与指导1、毕业照。
幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。
老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。
老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。
怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)2、通讯录。
幼儿：我们要把朋友电话记下来。
老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?幼儿……老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。
3、纪念册。
幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。
老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。
那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。
如;是啊，人是很需要朋友的)4、节目单。
幼儿：我们要演节目。
老师：演什么呢?幼儿：…幼儿园里学过的，都可以表演……老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。
你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。
表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。
5、。
幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。
——这是我原先没有意料到的。
老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?——我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬："看看这张请柬可以帮你的忙吗?"如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。
幼儿园大班毕业典礼教案
幼儿园大班毕业典礼教案幼儿园大班毕业典礼教案（精选5篇）幼儿园大班毕业典礼教案篇1活动目标：1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。
2、体验与老师同伴依依惜别的情感。
3、自主参与、展示自我。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1、服装、道具、毕业纪念册、音乐等。
2、了解毕业典礼的意义、团体操表演、致家长的一封信。
活动重难点：活动重点感受和老师、同伴依依惜别的情感。
活动难点缓解离别的伤感，唤起即将入学的自豪感。
活动过程：1、体验“典礼的庄严与神圣”。
（1）幼儿入场。
（2）园长、家长、小朋友致词。
2、感受“依依惜别之情”。
（1）教师致词。
（2）颁发毕业证书。
（3）传递毕业册。
（4）老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。
3、毕业汇报演出：展示最好的我。
（1）穗穗操——中国队加油。
（2）军体拳——精忠报国。
（3）轻器械操——哑铃操。
（4）徒手操——中国功夫。
活动反思：大班的毕业典礼是来源于孩子们真实生活的课程。
幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼，是他们成长的见证。
抓住毕业前这一宝贵的教育契机，以情感教育为线索，开展活动，充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感，感受友谊的珍贵。
对于教师而言，深深地体会到：要为幼儿营造美妙的情感氛围，只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿，给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。
整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着，悄悄地被感动着、变化着。
幼儿园大班毕业典礼教案篇2教学设想：本课是为了学习和掌握美术字及平面设计基本规律，了解海报宣传的基本特征而设置的。
海报是一种信息传递艺术，是一种大众化的宣传工具。
它的社会功能在于告诉人们确定的信息，以引起人们的相应反应，它常以内容及时、形式生动、活泼被广泛运用到人们社会生活中。
因此，在海报设计过程中必须有相当的号召力与艺术感染力。
本课从让学生了解海报的社会作用出发，到学习海报设计的三要素、特点、制作过程，从而将学习过的美术字、图案、色彩知识进行有机的结合。
大班幼儿园毕业典礼方案(通用5篇)
大班幼儿园毕业典礼方案（通用5篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的大班幼儿园毕业典礼方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班幼儿园毕业典礼方案1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由XX 负责召集人员布置）。
4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。
三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：（一）主持人致辞。
（二）园长致辞。
（三）家长代表（）发言。
（四）小朋友代表XX发言。
（五）教师代表XX讲话（六）游戏和才艺表演大班幼儿园毕业典礼方案2活动目的`：1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：20xx年6月23日早上9：30~11：30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动准备：幼儿手册活动流程：（1）、主持人出场。
（2）、园长寄语。
2020年幼儿园毕业典礼活动方案三篇
2020年幼儿园毕业典礼活动方案三篇2020年幼儿园毕业典礼活动方案(一)一、活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：2020年x月x日晚6：30-8：00三、活动地点：幼儿园操场四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师五、活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册六、活动流程：1、主持人讲话(教师：**)(幼儿：******)童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。
是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。
大家欢迎!3、家长寄语：大一班***妈妈欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班***妈妈4、游戏：击鼓传花游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。
表演玩，从表演者开始游戏继续。
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班***小朋友)游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。
幼儿园幼儿园大班2020届学生毕业典礼规划方案
幼儿园大班 2020 届学生毕业典礼方案一、策划思想xx幼儿园马上送走我园 20xx 届毕业生，同时也是展现丰产成就的时辰：我园“滋润心灵，联手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、开朗聪慧的小朋友，为小学输入多元发展人材幼苗。
大班的小朋友在老师的勤劳培养下顺利地达成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们好像展翅的雏鹰要走开幼儿园，飞向更广阔的天空。
幼儿园到处留下了他们天真绚丽的笑容和开朗可爱的身影。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩德，我们将为孩子们举行丰富多彩、拥有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的纪念，对小学生活神往的感情。
活动策划人员：策划人：负责人：主持：安全现场：音乐：叫场：放礼炮：家长二、毕业典礼主题《快乐、感恩、翱翔》三、活动时间 xxx 年 6 月下午四、活动地址死心桥青少年活动中心五、活感人员六、活动准备1、“ 2011 届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人4、为幼儿排演节目，准备服饰道具5、食堂准备好饺子馅、皮等6、孩子准备雨衣和水枪七、活动程序寄语篇：1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》3、家长致感谢辞、园长献展望词4、《同一首歌》欢喜篇：开场舞蹈和我园特点童话剧表演穿上雨衣用水枪取水仗展望篇：诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再会了幼儿园》大班全体幼儿高兴毕业大餐：各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。
快乐分享美味高兴大餐。
同时互相作别不舍之情。
大班毕业典礼方案(优秀10篇)
大班毕业典礼方案(优秀10篇)大班毕业典礼方案篇一一、活动主题：放飞理想，快乐成长二、活动目标：1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2．让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3．通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：6月1日下午五、活动地点：礼堂六、活动参与人：全园师生、毕业班及大班家长七、活动准备：A 物质准备：1、邀请函。
2、毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集）。
3、准备音响设备、摄像机、照相机等。
4、活动背景音乐《感恩的心》《歌声与微笑》等。
5、亲子表演奖状。
B前期工作安排：1、4月30日下午2：30节目审查，对活动中提出的不足各班级做好针对性的修改。
2、5月20日上午9：00根据节目单在幼儿园第一次节目联排，主持人就位配主持词。
3、5月29日8：30在小学第二次节目联排，服装、道具就位，主持人脱稿。
八、工作分工：舞台总监：老师1主持：幼儿4名（2男2女）负责老师：老师2（主持稿大班组提供）声控室：老师3话筒：老师4摄像、摄影：家长背景PPT制作：老师5调度：老师6协调：老师7横幅制作、工作证等：老师8后勤保障：老师8（座位安排、水等、检票：每个门2个阿姨、道具运输等）现场秩序维持：每班一至两个家委会协助各班老师九、活动详细流程：（一）入场大班幼儿和家长店里前20分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
（二）园长致辞（三）颁发亲子表演奖状最佳表演奖：最具创意奖：最具风采奖：（四）开场舞《小苹果》（五）主持人入场（六）节目演出开场：儿童舞《小苹果》演出单位：大（6）班1、打击乐《拔根芦材花》演出单位：大（1）班2、亲子歌舞表演《你是太阳我是星星》演出单位：大（3）班3、舞蹈串烧演出单位：大（2）班4、歌表演《感谢》演出单位：大（3）班5、亲子节目串烧表演者：3个家庭6、韵律操《燃烧吧蔬菜》演出单位：大（5）班7、古典舞《游子吟》演出单位：大（6）班8、相声《吹牛》表演者：父女9、韵律操《感到幸福就拍拍手》演出单位：大（1）班10、舞蹈：《手足情深》演出单位：大（4）班11、诗朗诵：《再见吧，幼儿园》演出单位：大（5）班十、注意事项（1）、在活动的编排中，不能影响班级的`常规教学及安全工作，保证班级有两人带班。
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇)一、教学内容本节课教材为大班幼儿园毕业典礼课程，内容包括毕业典礼的仪式流程、毕业歌曲学习、毕业礼物互送、成长回顾等。
二、教学目标1. 让学生了解毕业典礼的意义，认识到毕业是成长的一个阶段。
2. 培养学生懂得感恩，感谢父母、老师和同伴。
3. 提高学生的团队协作能力，学会与人合作完成任务。
三、教学难点与重点重点：让学生了解毕业典礼的流程，学会毕业歌曲，完成毕业礼物互送。
难点：培养学生懂得感恩，提高团队协作能力。
四、教具与学具准备教具：毕业典礼流程图、毕业歌曲乐谱、礼物包装纸、彩笔、画纸等。
学具：学生自带礼物、彩笔、画纸等。
五、教学过程1. 引入：教师向学生介绍毕业典礼的意义，引导学生认识到毕业是成长的一个阶段。
2. 学习毕业歌曲：教师教授毕业歌曲，让学生学会并能够演唱。
3. 毕业礼物互送：教师引导学生互相赠送礼物，并让学生学会表达对同伴的祝福。
得感恩。
5. 毕业典礼仪式：教师组织学生进行毕业典礼仪式，让学生体验毕业的庄严和喜悦。
六、板书设计板书内容：毕业典礼流程、毕业歌曲、毕业礼物互送、成长回顾。
七、作业设计1. 请学生回家后，向父母介绍毕业典礼的意义。
2. 请学生准备一份毕业礼物，并写上对同伴的祝福。
3. 请学生画一张自己在幼儿园的成长回顾画。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：教师可以组织学生进行一次实地参观，了解其他学校的毕业典礼，让学生有更多的体验和感受。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 毕业典礼仪式流程：本节课的一个重要内容是让学生了解毕业典礼的仪式流程。
教师应详细讲解毕业典礼的各个环节，如走红毯、颁发毕业证书、致辞等，使学生对毕业典礼有清晰的认识。
2. 毕业歌曲学习：教师应教授毕业歌曲，让学生学会并能够演唱。
歌曲应具有感人和鼓舞人心的旋律，以激发学生对幼儿园生活的怀念和对未来的憧憬。
3. 毕业礼物互送：教师引导学生互相赠送礼物，并让学生学会表达对同伴的祝福。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范本(3篇)
幼儿园大班毕业典礼活动方案范本一、活动时间___年___月___日二、活动地点幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
三、活动准备1、___担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
四、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受___表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
五、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、教师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有___道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的___道题目。
规则：规定时间为___分钟，___道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。
幼儿站在气球下接受惩罚。
全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let＇sgotothekindergarden》游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为___分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。
___米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。
___分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。
2020年7月幼儿园大班毕业典礼活动方案
感恩七月，童心飞翔2020年大班毕业典礼活动方案活动意图：随着全国疫情的好转，作为最后复学的幼儿园，也回归到正常的教育教学工作，但全球的防疫形式依然严峻，在外防输入，内防扩散的防疫大背景下，即将到来的大班毕业季，已然提到幼儿园的重要议事日程。
在进一步做好幼儿园新冠疫情防控工作之下，幼儿园如何安全开好毕业典礼已成为一个当下重要的课题。
我们既要避免所有毕业生的聚集，又要让广大毕业生真正体验到毕业的仪式感。
通过隆重、别样而有意义的毕业典礼来展示四年来的幼儿园的学习生活，尤其通过毕业典礼来感知疫情时期全国人民上下一心，众志成城的感人场面，在孩子们幼小的心灵里埋下一颗爱国的种子，让他们从小就要明白只有祖国的强大了，他们这些“祖国的花朵”才能茁壮成长！同时由于处在特殊的时期，家长们不能走进幼儿园亲临毕业典礼的现场，但是我们通过线上的适时转播，让家长在线上观看这次特殊的毕业典礼，让家长们一起分享孩子们毕业的喜悦之情！活动目的：1、用这特殊的方式告诉幼儿成长的又一个阶段，，萌发对小学生活的向往之情。
2、回忆幼儿园的生活、增进师生、同伴、家园的互动。
3、通过这场特殊的毕业典礼，萌发爱国的情感，感受成长的快乐。
活动时间：20XX年7月X号上午9:00准时开始活动地点：幼儿园内操场、各大班教室活动人员：幼儿园领导、大班组全体教师、幼儿、家长。
活动策划人员：全体大班教师负责人：xxx主持串词：xx、xx邀请函：xxx海报设计、幕布背景设计：xxx音乐:xxx教师歌曲演唱：xxx（服装自备）教师节目编排：xxx（教师服装自己准备）开场舞蹈：中班xx负责横幅、会场布置：xx、xx摄影：xxx摄像：xxx放音乐音响、催场：xx（负责）网络调试：xxx购买鲜花：xxx每班配班安排：大一：xxx 大二：xxx 大三：xxx 大四：xxx 、大五：xxx 大六：xxx另外：每个班自备两个不锈钢托盘，毕业典礼当天交到放音乐处。
各班活动前将椅子摆放到指定位置每个班确定3名幼儿给自己老师鲜花。
2020幼儿园大班毕业典礼活动方案(通用3篇)
On the road, our lives have been affirmed. Along the way, we have failed and succeeded, we have tears and moved, there are twists and turns, there are smooth roads, there are opportunities and dreams.整合汇编简单易用（页眉可删）__幼儿园大班毕业典礼活动方案（通用3篇）__幼儿园大班毕业典礼活动方案1尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们：大家上午好！鲜花朵朵，绽放在美丽的夏天；阳光灿烂，照耀着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
《感恩欢乐飞翔》学习幼儿园20__年学前班毕业典礼现在开始！（鼓掌）背景音乐《同一首歌》校园多雨露，无声育成才。
昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长为茁壮的小树，曾经的小不点在不知不觉中就要成为一名天真活泼的小学生了。
今天对大班毕业的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
现在让我们用最热烈的掌声欢迎大班毕业生入场毕业班的小朋友们系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍向我们走来。
他们穿着园长妈妈送的衣服，感受着园长妈妈的关爱与期望，捧着自己做的博士帽，心里有无比的激动与不舍，因为他们即将离开幼儿园，飞向更广阔的蓝天！一、放音乐《同一首歌》幼儿入场。
园领导颁发毕业证书、戴博士帽（音乐渐弱）激动人心的时刻就要到来了，神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。
2020年第三届大班毕业典礼活动方案
第三届大班毕业典礼方案——感恩成长放飞梦想一、活动时间：2020年7月14日下午18:00-19:00二、活动地点：幼儿园大操场三、活动人员：大班师生及家长（中班老师协助）四、活动主题：感恩成长放飞梦想五、活动内容：大班毕业典礼演出六、活动目的：1.让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.通过幼儿人人参与毕业典礼，.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
七、活动准备：（一）后勤组：1.音响设备；2.毕业证书。
3.车辆的停放、秩序维护。
4.场地的布置整理。
（红地毯）5.篝火晚会插线板（二）场地环境布置准备：1.舞台布置：喷绘尺寸：12.2x2.5米（中间6米）上下左右留白，50公分打一个孔。
2.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。
3.毕业博士照、家长寄语（喷绘带背胶）尺寸：90x120米4.拱形门、气球5.操场射灯（篝火晚会）（三）节目准备：1.大班各班级排练2个节目。
（情景剧、舞蹈、武术等）2.4个班合唱《毕业歌》等。
3.大班教师诗朗诵《幸福筑巢人》4.小、中班教师及大一班部分幼儿毕业舞蹈5.代表发言准备：园长讲话、家长代表、家庭代表致辞、准备发言稿。
（四）服装准备：幼儿：女孩：纱裙；男孩：短袖礼服七、活动流程：第一篇章《毕业篇》1.走成长之门2.全体毕业生表演《毕业生》、《毕业歌》（颁发毕业证）3.园长致辞4.家长代表致辞5.大班4组家庭代表致辞第二篇章《才艺展示》1.大班各班节目、2.小、中班教师舞蹈3.大班教师诗朗诵第三篇章《感恩成长，传承经典》形式内容：谢师礼《拜师》，谢父母《叩拜礼》、《谢长辈》1.诵读2.谢师第四篇章《点燃梦想之火——篝火晚会》。
幼儿园大班毕业典礼活动方案再见幼儿园
幼儿园大班毕业典礼活动方案再见幼儿园活动方案：幼儿园大班毕业典礼一、活动目的：1.为即将升入小学的幼儿举办一场难忘的毕业典礼，让他们感受成长的喜悦和紧张的离别之情。
2.传递家长对孩子的祝福和鼓励，让孩子感受到家人的温暖和支持。
3.展示孩子在幼儿园中学到的各种技能和知识，强化他们的自信心和自豪感。
二、活动准备：1.场地布置：在教室内搭建一个简易舞台，使用鲜花和彩带进行装饰，营造庄重而活泼的氛围。
2.音响和灯光设备：准备一个音响设备，并进行测试，确保音效良好；在舞台周围放置适当的灯光，以增加演出效果。
3.服饰准备：为每个毕业幼儿准备一套统一的毕业礼服，以及呼应主题的配饰，如毕业帽、腰带等。
三、活动流程：1.开场：主持人宣布活动正式开始，介绍活动目的并致辞，欢迎家长和各位嘉宾的到来。
2.表演节目：（1）舞蹈表演：安排幼儿园大班的孩子们表演一支优雅动人的舞蹈，展示他们在舞蹈课上学到的技能。
（2）合唱表演：编排一首寓意美好、欢快的歌曲，让孩子们共同合唱，展示他们在音乐课上的成果。
（3）故事演讲：挑选几个孩子，他们将向大家分享他们在幼儿园中最喜欢的一件事情，并讲述相关的故事。
（4）毕业感言：请几位孩子代表大班发表毕业感言，表达他们对幼儿园老师和同学的感激之情，并寄语未来的小学生活。
3.颁奖环节：为每个孩子颁发毕业证书和奖状，同时向他们致以祝贺和鼓励的话语。
4.家长讲话：邀请一位家长代表发表讲话，分享对孩子成长的感悟和对他们未来的期望。
5.毕业礼物：为每个孩子准备一个精美的毕业礼物，作为对他们成长的奖励和鼓励。
6.合影留念：在活动最后，组织家长和孩子们以及老师合影，并将合影照片制作成纪念册，留作永久纪念。
四、活动注意事项：1.活动时间：尽量选择在周末或假日，确保家长和孩子们都能全程参与。
2.活动安排：根据幼儿的年龄特点和注意力持久时间，控制活动时间不要过长，保持活动紧凑有趣。
3.家长参与：鼓励家长积极参与到活动中来，可以组织一些互动环节，增进家校互动。
幼儿园大班毕业典礼方案(精选6篇)
幼儿园大班毕业典礼方案（精选6篇）幼儿园毕业典礼策划方案篇一一、活动主题：幼儿园的快乐时光二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：7月_日五、活动地点：万商城六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动准备：(一)物质准备：1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品5、教师、幼儿统一穿园服6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐感恩的心八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师协助制作7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师9、会场布置：后勤人员10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装：小中班保育员老师12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员13、安全预案：安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程：(一)入场小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
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2020年大班毕业典礼方案
2020年，一场突如其来的疫情打乱了我们大班毕业的节奏，今年大班毕业的孩子们将经历一个与众不同的毕业典礼，没有往年的大汇报厅，没有往年的汇报演出，甚至没有家长陪在身边分享喜悦，但是我们仍然会给孩子们满满的仪式感和成就感。
一、活动目的：
1、通过本次活动，让大班幼儿度过一个有意义、难忘的毕业典礼。
2、通过幼儿的汇报演出，体现园所的教学水平，并通过宣传达到促进园所招生的目的。
3、通过本次活动，增加园所的美誉度，为家长转介绍打下基础。
4、培养幼儿尊敬教师的良好品德。
二、活动时间：2020-7-15（园所可根据实际情况进行调整）
三、活动地点：园所多功能厅或者园所操场（园所可根据实际情况进行选择或者调整）
注：如果在园所操场有条件的园所可搭建一个临时的小舞台，注意做好安全防护。
时间的选择考虑到防晒问题，蚊虫叮咬问题。
四、活动形式：汇报演出+直播（抖音、快手等）
五、活动准备
1、班级最后一天幼儿视频录制
2、毕业照拍摄
3、朗诵毕业诗
4、环境布置（主题背景、舞台装饰、毕业门、迎宾布置）
5、礼品购买（孩子+教师）
6、直播设备准备（手机等）
7、班级汇报演出节目的排练
8、“释菜礼“物资准备
六、活动流程
1、节目演出
A、节目类型（歌舞、技能展示、教学成果展示、诗朗诵毕业诗、音乐剧、英语剧、乐器展示等）能体现幼儿在园成长，感谢师恩的节目为主。
B、依据本园大班孩子数量确定节目数量，如果只有一个大班也可让园所其他班级每班出一个节目和大班哥哥姐姐一起进行毕业典礼。
2、代表讲话（园长讲话、家长代表讲话、幼儿代表讲话）
3、毕业班幼儿互送毕业礼物（礼物由孩子自行准备，并进行包装，提前带到园里。
）
4、谢师礼（全体毕业班幼儿可制作小礼物赠送老师，给老师鞠躬感谢）。
5、颁发毕业证书，走毕业门并进行合影。
（毕业门由气球拱门或者鲜花门代替，每个孩子拿到毕业证后，走过毕业门，和园长以及本班教师进行合影）
6、释菜礼（准备红枣--早早高中、桂圆--功德圆满、红豆--鸿运高照、莲子--苦心教育，四种材料，分装到小袋，最后结束时分发给幼儿，发放时主持人播放礼物的寓意，并祝福所有的幼儿。
）袋子可以准备小礼品袋，注重细节、品质和效果。
7、结束，全体管理者教师在园所大门口欢送幼儿、家长离园。
七、节目单（参考）
大班毕业典礼活动安全预案（参考）
为了及时、高效、妥善地处置好幼儿园大型集体活动突发事故，快速反映，保护师幼的生命安全，维护社会稳定及校园安宁，幼儿园特制定本预案。
一、领导小组
总指挥：×××
副总指挥：×××
成员：参加活动班级的班主任、教师及保育员。
领导小组主要负责活动期间的日常事务，上传下达领导各项指示和工作要求。
二、应急小组
幼儿园成立活动应急工作小组和应急救援队，×××为组长，×××、×××等为成员。
组长全面负责全园师生的安全工作。
活动前召开安全工作会议，明确分工和各自职责，落实有关人员的安全责任，并督促相关人员做好安全工作。
各成员一起做好幼儿的安全教育工作。
班主任是本班幼儿安全的直接责任人。
三、职责
1.各班为本班活动期间第一安全责任人，年级组长为本年级安全责任人。
活动期间班长和配班教师、保育员不得离开本班幼儿，随时掌握本班幼儿情况，遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制，并向有关领导报告。
2.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。
行政线、保育线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责安全、疏导工作。
一旦发生事故及时进行疏散，避免发生拥挤踩踏事故的发生。
3.脱离事故现场后，各班班长、配班教师、保育员迅速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。
对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
4.负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。
四、出现突发事件的处理办法
1.班长负责有序疏散人群。
2.要用学到的安全知识进行自救。
3.及时送到急救中心或打120。
4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
5.最后要查明事故原因，追究相关责任人。
6.校园事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。
7.组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。
8.发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。
9.视情况报110、120请求援助。
并拉好警戒线保护好事故现场。
10.采取有效措施，做好事故善后处理工作。
五、相关事项
1.坚持及时报告，及时处理制度。
2.该预案如无特殊变化，将作为长期大型活动安全工作依据。
3.本预案从颁发之日起实施。
六、事故报告、处置联系方式
负责老师：××××××××××
火警：119
急救：999
报警：110
七、安全措施安排
1.与派出所联系，请求派人在幼儿园门口负责安全。
2.各要害各部位安排专人负责各项工作。
备注：
1.前天告知家长带好邀请信和接送卡。
2.各班已对孩子进行了相关的安全教育。
3.各位老师都要随身带好手机，保持畅通，以便随时联系。
4.每个活动项目处设置固定人员安排，维持活动秩序。
5.活动中，每位教师应特别关注幼儿的安全，提前做好安全教育，以免发生走失、摔伤的事故。
关于大型活动制定安全预案的提示
1、建立安全小组，一个临时性的安全机构。
园长必须亲自挂帅，即从早上到中午活动结束前所有的活动园长都要亲自指挥并担任总指挥，保教主任和后勤主任承担副总指挥，各班的班主任担任本班的安全负责人。
还要增加救护组和疏散组，由保健医和后勤人员来担任。
并将安全小组的设置进行公示。
安全预案的各层负责人，都清晰各自的职责。
同时注明所有安全负责人的联系电话。
2、预案的启动。
园长组织主要负责人和老师根据场地、环境共同拟定预案。
3、疏散路线。
一定要详细描述疏散路线，避免混乱。
规定好具体班级疏散的方向。
比如一旦出现问题后，哪个班从哪个口撤出等，要求老师们一定要提前熟悉场地。
4、出现问题要层层落实。
问题可能出现在某个角落，这个角落的负责人要立即电话通知到园长，园长会立即布置下去;副总指挥在接到总指挥的通知后，向班主任落实;班主任接到副总指挥的通知后立即带领本班教师组织孩子疏散。
班主任一定要清晰今天来了多少孩子和家长，撤离到指定地点时，要先清点孩子和家长人数是否齐全。