语文答题规范
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语文答题规范
WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
语文答题规范
一、基本常识
1、概括文章的主要内容:一般规范答题:谁(主人公或线索人物)+干什么+结果怎么样(注:①干什么要参考文章的标题来概括事件②如果时间地点特殊应加上③干什么前加表示目的的词为了…由于…)
2、正面描写人物的方法:外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。(细节描写:对人物的外貌、动作心理语言或周围事物某一细微特征所进行的具体而细致的描写)
描写手法的作用:运用了…的描写手法,生动形象∕生动具体∕具体准确∕细致的描写了…,表现了…(人物性格、品质、感情)
3、分析人物形象的答题规范是:某某是性格或品质(从外到内,在文中能找到的词和自己概括)的身份。(若结合内容分析需加事件的概括)
4、自然环境描写(景物描写)的作用:描写了……的景色。
(1)渲染了……的气氛;(2)烘托了人物……的心情;(3)交代故事发生的时间地点(在文章开头部分出现);(4)推动了情节发展,为下文……做铺垫(多次出现);(5)表现人物……的性格品质;(6)表现文章……的中心
5、记叙文人称有:第一人称(我)、第二人称(你)、第三人称(他)。
用第一人称的好处是:直抒胸臆,亲切真实。
用第二人称的好处是:便于与读者(或文中人物)面对面交流,亲切诚恳。
用第三人称的好处是:不受时空限制,使叙述更加自由。
6、充当线索的几种形式有:(1)具体事务;(2)人物(人物特征);(3)中心事件;(4)某人的思想感情(变化);(5)人物的见闻感受。
7、常见的表达方式有:记叙、描写、抒情、议论、说明。
记叙文开头和结尾常用议论、抒情的表达方式。(起到点明和深化事件的意义起到统领全文,画龙点睛的作用。)
8、记叙的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。
倒叙作用:设置悬念,吸引读者。
插叙作用:(四“使”):(1)补充交代了……使内容更丰富;
(2)揭开上文……的悬念为下文……的情节作铺垫,使情节更完整;
(3)表现了人物……的性格品质,使形象更丰满;
(4)从而使中心……更突出。
9、标题的含义:一般从表层含义和深层含义两方面分析,回答时一般用“既指……又指……”的句式。(表层含义多是内容事件的概括,深层含义多是主题感情的提炼或和中心相关的比喻义、某种事物的象征意义)
10、标题的作用有:(1)充当线索;(2)概括……内容;(3)点明(暗示)……主旨;(4)一语双关;(5)新颖别致∕形象可感∕设置悬念∕吸引读者;(6)饱含感情(奠定作者的感情基调)
11、开头段的作用是:结构上:(1)总领全文(引出下文……的内容)或为下文……铺垫;(2)照应标题;(3)设置悬念引起读者的兴趣和思考。
内容上:点明……中心
结尾段的作用是:
结构上:(1)总结全文;(2)点题;(3)照应开头;(4)使结构更完整。
内容上:(1)画龙点睛;(2)点明……的中心;(3)深化……的主旨;(4)升华……的感情;(5)引人深思、给人启迪、令人回味;(6)使人物形象
更丰满。
12、文章前有伏笔后有照应,照应一般有(1)照应题目;(2)首尾照应;(3)前
后照应。
13、赏析具有表现力的句子:首先判断指出这个句子语言表达上的特点(抓修辞,抓词),可以从这个几个方面判断:(1)修辞手法;(2)描写手法;(3)生动形象的动词、形容词;(4)句式(倒装句、长短句感叹句、设问、反问);(5)人称,然后解释句子的字面含义。最后联系上下文结合中心分析人物(作者)的思想感情。
二、常见题型答题方法及要点
(一)修辞手法的作用:
1、比喻、拟人(生动形象):
比喻答题格式:运用……修辞手法,把……比作……,生动形象地写出了(对象+特性),表达了作者……的思想感情。
拟人答题格式:运用……修辞手法,把……人格化,生动形象地写出了(对象+特性),表达了作者……的思想感情。
2、排比(加强语势)格式:运用……排比……修辞手法,加强语势强调了(对象+特性),表达了作者……的思想感情。
3、设问(引起读者注意和思考)格式:运用设问修辞手法,引起读者对(对象+特性)的注意和思考。
4、反问(加强语势,突出强调)格式:运用反问修辞手法,加强语势,突出强调了(对象+特性)。
5、对比(突出强调)格式:运用对比修辞手法,突出强调了(对象+特性)。
6、反复(加强语气,突出强调)格式:运用反复修辞手法,加强语气,突出强调了(对象+特性)。
(二)