邵阳县中小学校文明班级申报表----五峰铺镇中和中学193班
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评选委员会：我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。
以下是我们班级的申报材料：一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。
这些学生都是优秀的学生，在各个方面表现出色。
我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力，注重学生的全面发展。
二、班级管理制度1. 自律教育：我们班级注重培养学生的自律能力。
每个学生都自觉遵守班级规章制度，如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。
2. 学习氛围：我们班级努力创造良好的学习氛围。
每天早晨开始，我们都会进行自由阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
同时，我们也组织学生参加各种学科竞赛，激发学生学习的积极性。
3. 班委会建设：我们班级设立了班委会，定期选举班干部，组织各项班级活动，增强班级凝聚力。
三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动，为社会做出贡献。
1. 慰问活动：我们定期组织学生走访福利院和养老院，给予老人们关爱和慰问。
2. 环保行动：我们举办了“绿色环保日”活动，在校园内组织学生清理垃圾，推广节约用水和节约用电的知识。
3. 助学活动：我们积极参与募捐活动，帮助贫困地区的学生解决学习困难。
四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识，使他们成为社会的守法公民。
1. 校园道德讲堂：我们定期开设校园道德讲堂，邀请校外专家讲解道德伦理知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 礼仪教育：我们组织学生参加礼仪培训，教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。
五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。
1. 校级优秀班级：连续三年被评为校级优秀班级，得到了校领导的高度赞扬。
2. 德育先进班集体：被评为全市德育先进班集体，成为其他班级的榜样。
3. 优秀学习班级：在学校期末考试中，我们的班级平均成绩名列前茅。
六、未来计划我们班级将继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。
中小学“文明示范班级”申报材料
中小学“文明示范班级”申报材料
中小学“文明示范班级”申报材料通常包括以下内容：
1. 申请表：填写学校、班级名称、联系人信息等基本信息。
2. 申报说明：介绍该班级在创建文明示范班级方面所做的努力和取得的成绩，包括班级文明规范、文明行为典范等。
3. 活动计划：列出未来一段时间内班级将要开展的文明创建活动，包括主题、时间、地点、参与人员等。
4. 活动总结：对过往的文明创建活动进行详细的总结，包括活动的目的、具体内容、参与人员、效果等。
5. 活动照片或视频：提供活动的照片或视频材料作为实证，展示班级创建文明示范班级的丰硕成果。
6. 学生作品集：收集班级学生的文明行为表演、书法作品、绘画作品等，以展现学生在文明创建中的积极参与。
7. 班级文明规范：班级制定的文明规范文件，包括学生、家长和教师的行为准则和反面教材，以展示班级的管理制度和教育成果。
8. 学生家长承诺书：学生家长签署的承诺书，表示愿意全力支持孩子参与文明创建活动。
9. 班级荣誉证书：班级获得的任何荣誉证书、奖项或荣誉称号的复印件。
以上是申请中小学“文明示范班级”的基本材料要求，具体要求可能会根据不同学校或地区的实际情况略有差异，建议在申报前与学校相关负责人进行进一步沟通确认。
申报材料文明班级申报材料
申报材料文明班级申报材料尊敬的评审委员会：我代表××小学××班，向贵校申报文明班级的资格。
我们班级一直以来都非常注重培养学生的文明意识和修养，也积极开展一系列的文明活动和社会实践，为校园文明建设贡献了一份力量。
首先，我们班注重学生的文明礼仪教育。
我们开展了一系列的礼仪培训活动，教育学生如何做到谦虚有礼、笑容待人、言行得体。
班级内还设置了文明秩序岗位，定期换岗，提醒同学们遵守公共秩序，保持环境整洁。
在各种集会和活动中，我们班同学们都举止得体，井然有序，给人们留下了深刻的印象。
其次，我们班注重关心他人，开展了一系列的公益活动。
我们组织了到敬老院、福利院等社区机构探访的活动，让同学们亲身感受到关爱他人的重要性，并且在交流中学会尊敬和包容不同年龄、身份的人。
我们还开展了环保主题讲座和义务清理环境的活动，倡导同学们保护环境，养成良好的环保习惯。
另外，我们班也注重培养学生的社会责任感。
我们定期组织研学活动，让同学们深入社区、农村等地，了解社会的各个方面，并提醒他们要关注社会新闻，了解社会问题。
我们还开展了讲座和小组讨论，引导同学们关注公共事务，培养他们的社会责任感和参与意识。
此外，我们班还积极参与各项比赛和活动，锻炼学生团队合作和个人能力。
我们的学生在各竞赛中屡次取得优异成绩，并且在集体活动中始终保持团结、积极向上的精神面貌。
以上是我们班级申报材料的主要内容，我们在申报过程中将会提供更详细的资料和证明材料。
我们希望能成为贵校文明班级的一员，并将继续努力，为校园文明注入更多的正能量。
再次感谢评审委员会给予我们的关注和支持！此致敬礼××小学×。
邵阳市文明班级申报表主要事迹
学校名称实验中学班级名称初三4班班级人数47 班主任林高杨主要获奖情况1.连续获得校级优秀班集体、先进班集体。
2.在年级阶段考试、期中、期末测试中班级总成绩一直稳居前茅。
3.班级连续获得运动会前三名。
4.合唱比赛第二名篮球比赛第一名排球赛广播操比赛第二名的好成绩。
5.在校县学科竞赛中该班多人次获得一二三等奖。
6.连续获得校级男女文明寝室称号。
主要事迹2012年12月19号阿波罗班诞生了。
“吃得苦、霸得蛮、耐得烦”这一句响亮的班级口号，凝聚了初三（4）班全体同学的努力和美好意愿。
它荡漾着欢笑、也饱含着泪水……健康向上的班风对优化班级管理，促进良好的班级形成至关重要。
该班以班委为核心、小组为辐射点切实树立起正气、团结、进取的班级舆论导向。
三年来，班上从未发生过安全事故，学生也养成了用语文明、举止得体的好习惯，初三（4）班也连续获得校级优秀班集体、先进班集体。
初三（4）班有着融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围。
学习上，学生严格要求自己，勇争第一，百问不厌。
几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。
学习小组开展小组竞争，每周每月评选出优秀学习小组。
在校县学科竞赛中该班十多人获得一二三等奖。
在年级阶段、期中、期末测试中班级总成绩一直稳居前茅。
同时该班积极开展养成教育活动，培养学生良好的行为习惯。
通过多媒体、黑板报、手抄报、课外拓展活动、短信、班级QQ群等形式，丰富了学生班级生活。
利用学校体育文化艺术节，加强学生美育，不断提高学生的艺术修养。
班级连续获得运动会前三名。
校合唱比赛篮球排球赛广播操比赛喜报连连。
分别获得合唱比赛第二名篮球比赛第一名排球赛广播操比赛第二名的好成绩。
定期编辑、印刷班报——《阳光报》，大力弘扬班级出现的好人好事，针砭班级出现的不文明现象。
生活中，同学们互帮互助互爱。
寝室按照“让老师省心，让家长放心，让自己舒心”标准打造，连续获得校级男女文明寝室称号。
在班级日常学习生活上，同学们自我管理，自觉自律。
文明班集体登记表
文明班集体登记表
姓名:
性别:
班级:
联系电话:
身份证号码:
请详细填写以下信息，以便进行文明班集体登记。
1. 就餐安排
- 早餐:
- 午餐:
- 晚餐:
2. 作息时间
- 起床时间:
- 就寝时间:
3. 个人卫生
- 每天是否刷牙:
- 每周换洗衣物次数:
4. 学习习惯
- 是否按时完成作业:
- 是否积极参与课堂讨论:
5. 社交活动
- 是否尊重他人意见:
- 是否主动帮助他人:
6. 遵守规章制度
- 是否遵守课堂纪律:
- 是否爱护学校设施:
7. 环境保护
- 是否垃圾分类:
- 是否节约用水和用电:
8. 其他
- 是否阅读文学书籍的习惯:
- 是否参与体育锻炼:
- 是否参与社会公益活动:
请在以上空格内填写相应内容，以便我们能够更好地了解你所在的文明班的集体情况。
谢谢合作！。
中小学“文明示范班级”申报材料
中小学“文明示范班级”申报材料尊敬的评审委员会：我校广东省广州市XX小学，经过多年的不断发展，现已成为一所特色鲜明，教育质量良好的中小学，为了进一步落实国家文明城建设的要求，推动学校教育更好地发展，我们特向贵院申报中小学“文明示范班级”称号。
在此，我向评审委员会提交我校申报材料，希望能够得到您的认可和支持。
一、班级概况本次申报的是我校六年级XX班，该班共有40名学生，其中男生20名，女生20名。
班主任是资深教师XXX，他始终致力于培养学生的道德品质和良好的行为习惯。
该班学生人数适宜，班级氛围积极活跃，大部分学生有良好的家庭教育背景。
二、师生活动1.主题教育活动该班学生和班主任共同参与各种主题教育活动，如“文明礼仪”主题讲座、“古代文化”知识竞赛和“优秀学生干部”评选活动等。
他们通过这些活动的参与，积极培养了学生的文明意识和责任感。
2.班级管理班主任定期组织班级大会，教育学生遵守纪律，培养学生良好的行为习惯和社交能力。
班级中设立了学习小组，让学生互相学习、互相帮助，提高学习效果。
班里还定期组织学生进行各种志愿者活动，如清洁卫生和植树活动等。
3.课间活动该班注重学生课间活动的规范管理，班主任在课间时间积极组织学生参与体育活动、学习小组活动和文艺表演。
这些活动不仅让学生充实了课间生活，还培养了学生的团队合作精神和领导能力。
三、文明行为1.道德行为学生在班级中，注重培养自己的道德品质，班主任积极引导学生关心他人、尊重师长、团结友爱。
学生积极表现在班级活动中，遵守班级规定，关心班级事务，主动承担班级责任。
2.自我管理该班学生通过班级自我管理制度，培养了自己的管理能力。
学生每周轮流担任班级信息员、班级学习委员、班级卫生委员等职务，他们负责班级公告、信息传达和班级环境卫生等工作。
这样的管理制度使学生培养了良好的责任感和组织能力。
3.互助友爱该班学生之间关系融洽，互相帮助，班级里没有欺凌行为和负面竞争现象。
学生们关心同学，帮助困难同学，形成了和谐、有爱的班级氛围。
邵阳县中小学校文明班级申报中和中学196班
3、班级的宣传小组会根据每月发生的较为重要的事情，利用课余时间出一期独具班级特色的黑板报（如"里约，我们来了""祖国妈妈，我们爱你"等）
3
2
九公桥镇
2
1
七里山场
1
黄荆乡
1
1
谷洲镇
3
1
下花桥镇
3
1
郦家坪镇
3
2
诸甲亭乡
1
1
罗城乡
1
1
金江乡
1
五峰铺镇
6
3
石齐学校
1
2
3
县十一中
3
县一中
2
县二中
2
县职中
2
县七中
1
德望学校
1
湖达学校1合计Fra bibliotek5736
12
说明：各单位小学、初中、高中的文明班级指标数，按照班级数的3%、6%、5%的原则进行分配。
2.先进事迹摘要在500字左右；
3.另附一份较详细的先进事迹实证材料。
2016年邵阳县中小学校文明班级名额分配表
单位
文明班级（个）
小学
初中
高中
合计
塘渡口镇
7
4
塘渡口黄塘片
1
1
白仓镇
4
2
塘田市镇
3
1
河伯乡
2
文明班级申报材料范文
文明班级申报材料范文一、申报班级基本信息班级名称：XX班班主任姓名：XXX学校名称：XXX中学所在年级：高一二、班级自评1.班级目标清晰，学生学习态度积极，能够自我管理和认知，整体学习成绩优秀。
2.班级积极参加学校举办的各项活动，组织力强，充分展现了班级的凝聚力和向心力。
3.班级内部关系和谐，同学之间相互尊重、支持、合作，有积极的互动和交流。
4.班级各项管理制度健全，实行真正意义上的民主管理，各项规章制度得到广泛贯彻和执行。
三、班级荣誉证书1.2019年市级三好学生集体荣誉称号2.2019年学校演讲比赛团体一等奖3.2019年学校篮球赛冠军四、班级活动展示1.感恩教育在每个节日时，班级成员都积极组织活动，让同学们感受到节日的氛围和美好，同时也要求同学们要有感恩之心，珍爱生命，珍爱家庭，珍爱学习和珍爱社会。
2.志愿劳动班级成员在课余时间积极参加志愿者服务和劳动，帮助需要帮助的人，回馈社会，让更多的人受到温暖和关爱。
如在学期初，班级成员主动参加学校的迎新工作，为新生提供帮助和指导。
3.课外拓展班级成员认识到课堂知识和生活实践的联系，积极参加各种课外活动，如征文比赛、科技创新大赛、读书会等。
通过这些活动，同学们能够提高自己的素质和能力，丰富了校园文化生活。
五、班级管理制度建设1.基本守则班级内的每个成员都要严格遵守班级守则，遵守学校纪律，自觉遵守《中学生守则》。
同时，班级成员还要遵循《关于加强中小学校园安全工作的通知》，树立起良好、积极、坚持的行为规范和生活习惯。
2.班队建设积极组织班队建设，开展班队活动，增进班级的凝聚力和向心力。
班委组织留言箱活动，收集同学们对班级建设的建议和反馈，持续改进班级建设工作。
3.生活管理班级成员自觉参加值日、值周活动，维护好班级卫生、安全，认真执行校方布置的任务，做到安全文明上网、厉行节约，健康快乐生活。
六、未来规划1.推动班级文化建设深入挖掘班级特有文化和品牌，构筑班级形象宣传，推动班级文化建设取得更高层次的成果。
邵阳县中小学校文明班级申报材料中和中学196班
邵阳县中小学校文明班级申报材料申报班级：五峰铺镇中和中学196班2015年9月，来自中和各小学的52名学生怀揣着对中学生活的美好憧憬组成了196班这个和谐友爱的大家庭。
在过去的一年时光中，我们以奋力拼搏、积极进取的精神，坚定的向着优秀班集体前行。
这一年以来，我们每一位成员也都在以各自的方式为这个集体增光添彩，全班上下团结一心，加强班风、学风的建设，并且取得了丰硕的成果。
一、健康向上的班风1、正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，而良好的班风则来自严格、民主的班级制度。
因此我们班级根据本班的实际情况制定了属于自己的量化考核制度，并每星期根据同学们的实际表现进行一次总结，由此可以清晰明了的看到每一位同学当周的表现情况，由于实施的班级制度是由自己提出制定的，因而效果较好，对班级工作的开展较为到位。
2、我班每周都会利用班会课时间开展主题班会。
如这几周正在进行的以"感恩"为主题的系列主题班会。
我们从学传统国学"三字经"开始，以"首孝悌，次见闻"为基础学习做人的道理，让学生明白，我们来到学校，不仅要学好知识，更重要的是要学做一个大写的人！3、在我班的讲台上摆放着一把戒尺，戒：警戒，惩戒;尺：尺度，标尺，标准。
我认为没有规矩不成方圆，学生在校学习理应要按时完成学习任务，要遵守学校以及班级的规章制度，要尊师敬师、友爱同学，屡教不改者应示以略微惩戒。
当然不能轻易动用，戒尺的作用更多是给同学们一个警示，希望其能做到凡是心中有一把标尺，不逾矩。
4、班级的宣传小组会根据每月发生的较为重要的事情，利用课余时间出一期独具班级特色的黑板报（如"里约，我们来了""祖国妈妈，我们爱你"等）我们在以种种无形的力量来潜移默化的影响学生，塑造好的班风。
二、强大的班级凝聚力我们班有着强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有心系同学的班级干部，有独特的班级特色。
学校文明班集体申报表
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我始终将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠班上每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增强同学们的群众荣誉感，班级自豪感，构成团结协作，拼搏进取的团队精神。这种精神激励着我们不断向前进，构成了一股强大的班级凝聚力。俗话说：没有规矩，无以成方圆。班级管理务必有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论，最后制定了班级量化管理的条例，从学习、纪律、出勤、卫生等方面，对全班学生进行量化管理。学生用心性高，效果比较明显。学校每周的流动红旗，常常光顾我们班。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文强，有的同学数学好，大家平时聚在一齐，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
20年月日
学
校
意
见
二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用
班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级，增强学生的主人意识。对每期班干部进行上岗培训，落实具体职责，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班群众，真正发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育，争做美德少年
我们五年级一班在班级内开展“争做美德少年”活动。将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“勋章”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一枚相应的“勋章”，反之则要摘下。如谁在劳动中表现用心就奖励他一枚“劳动勋章”；谁帮忙了其他同学就奖励他一枚“友爱勋章”；谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一枚“特长勋章”；反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学勋章”；谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱勋章”透过这样的“争做美德少年”活动的开展，五年一班很多同学改掉了自己的毛病，变得用心上进。
邵阳市中小学校文明班级申报表
“天道酬勤，宁静致远”是我们班的励志格言，“团结、求实、上进”是我们这个班的班风。短短六个字，却是我们班级整体风气的体现。良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方，那就是我们与老师们的关系十分融洽。我们与老师的融洽关系，正是我们能努力学习的动力。
本班具有良好的学风，全班同学认真听课，做好笔记、课堂气氛活跃，积极回答问题，按时完成作业，课后一起讨论问题，共同交流学习经验，互帮互助，成绩优异的同学经常主动将整理的学校资料无私的与大家分享，在大家共同努力下，我们班的各科成绩都非常优秀。
三、班级活动
为了丰富同学的小学生活，提高同学们的思想觉悟，本班定期举行班会、队会。其中有：“”。每一次班会活动，同学们都积极参与，除了丰富的节目表演外，还有知识问答，观看视频，诗歌朗诵，互动游戏等，此外，同学们积极参加学校组织的各项活动。每次都能获得学校的团体或个人前三名。在市教育局举办的第八届征文活动中，何芳芳同学荣获二等奖。
邵阳市中小学校文明班级申报表
学校名称
蔡锷乡寒婆完全小学
班级名称
六年级
班级人数
17
班主
要
事
迹
一、班级建设
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。我们班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成绩，丰富的生活打下了坚实的基础。
文明班级申报表主要事迹3篇
文明班级申报表主要事迹3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、经典美文、教案大全、合同范本、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as idioms, riddles, Chinese Pinyin, classic American, lesson plans, model contracts, topic compositions, writing instructions, test question bank, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!文明班级申报表主要事迹3篇事迹，读音是shìjì，汉语词语，释义：过去做过的较重要的事情。
文明班级申报材料(最新)
文明班级申报材料（最新）尊敬的主管领导：我校xxx文明班级自创办以来，始终积极践行文明校园建设方针，坚持以德育为根本，以培养学生成为核心，取得了显著的成效。
为了全面展示我们班级文明的风貌和丰富的文明建设成果，特向您呈报我们班级的申报材料。
一、班级基本情况我班是一个有着xx名学生的初中班级，年级为xx年级，教师为xx老师。
我们班以团结、自信、奋斗的优秀品质树立良好的班级形象，一直以来都在以文明促进班级的发展和提高，培养了一大批优秀的学生。
二、文明建设成果1.学习方面：班级成员积极参加各种学习活动，养成了良好的学习习惯和规范的学习行为。
通过丰富的学习方式、科学的学习方法，我们班级在各项学科中均取得了不错的成绩。
2.德育方面：班级注重品德教育，定期组织一些德育主题班会，开展形式多样的德育活动，如讲座、讨论会等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
班级成员纷纷参加一些志愿者活动，进一步加深了对社会责任的认识。
3.文化方面：我们班级积极参与文化活动，如朗诵比赛、征文比赛、演讲比赛等。
班级成员每月举行一次文化讲座，组织学生分享自己的知识、经验和技能，促进彼此的交流和学习。
4.卫生方面：班级成员重视卫生，每天坚持对教室的打扫、整理，自觉保持环境的整洁和卫生。
积极参加学校组织的环保活动，倡导低碳生活，减少浪费，保护环境。
5.团结互助方面：班级成员团结互助，关心他人。
班里设立了“互助小组”，每个小组有5-6名同学，互相帮助、互相支持。
定期进行班级活动，加强班级凝聚力，营造良好的班集体氛围。
三、领导指导情况在文明班级建设中，我们得到了学校领导的重视和关心，学校领导经常来班级检查指导，对我们的工作给予了充分的肯定和支持。
教导处多次开展学生工作座谈会，倾听我们的心声，对我们的建议和意见进行了认真的研究和解决。
四、后续发展计划班级将继续推进文明建设，以更好地引领学生树立良好的品质和行为习惯。
我们计划开展更多文明校园活动，加强文明礼仪教育，培养学生的文明素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
193班有着勤奋浓郁的学习氛围。学习上，学生严格要求自己，勇争第一，百问不厌。大部分学生对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业。班级成立各科兴趣小组，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
邵阳县中小学校文明班级申报表
学校名称
中和中学
班级名称
193班
班级人数
40
班主任
邓薇
主要获奖情况
1.连续获得校级文明班集体、先进班集体称号。
2.2015年上学期全县组织的质量检测中荣获我镇地理科班平第一名，英语科班平第二名。
3奖。
主
三、多姿多彩的活动丰富我们生活
我们班还积极开展养成教育活动，培养学生良好的行为习惯。通过多种形式，丰富了学生班级生活。我们还开展丰富多彩的班团活动，活动都由班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学带来了很多快乐。我们还成立了课外活动队，让我们的生活更丰富多彩。
进步无止境，我们仍需努力，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
学校推荐意见
(盖章)
年月日
乡镇中心学校推荐意见
(盖章)
年月日
县教育局审批意见
(盖章)
年月日
注：1.此表一式三份，填表时请打印；
2.先进事迹摘要在500字左右；
3.另附一份较详细的先进事迹实证材料。
要
事
迹
我们九年级193班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的文明办班集体。团结、进取、活泼、创新是我们最大的特点。在过去的两年中，在学校领导的指导下，科任教师的协助下，全班上下团结一心，取得了一定的成绩。
一、健康向上的班风
健康向上的班风对优化班级管理，促进良好的班级形成至关重要。我班以班委为核心、小组为辐射点切实树立起正气、团结、进取的班级舆论导向。两年来，班上从未发生过安全事故，学生也养成了文明用语、举止得体的好习惯。193班也连续获得校级文明办集体、先进班集体称号。