保育员新学期个人工作计划_新学期个人工作计划
幼儿园保育员个人工作计划5篇
幼儿园保育员个人工作计划5篇幼儿园保育员工作计划1新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。
但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的工作计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
幼儿园保育员工作计划2新学期开始了，我依旧做幼儿园的保育工作。
幼儿园的教育离不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
2024年幼儿园保育员个人计划范文（6篇）
幼儿园保育员个人计划范文一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养成良好的生活习惯。
二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见，让家长配合老师开展好班上的各项工作。
四、提高幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
五、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转暖，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，在春季多做运动多喝水，如果有幼儿带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。
在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。
在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。
保育员个人工作计划五篇_工作计划
保育员个人工作计划五篇_工作计划
工作计划。
一、目标和任务。
作为一名保育员，我的主要工作目标是确保儿童的安全、健康
和快乐成长。
我将负责监督儿童的日常活动，提供教育和娱乐活动，促进他们的身心发展。
二、工作内容。
1. 制定每日活动计划，包括教育游戏、户外活动、手工艺和音
乐等。
2. 监督儿童的饮食和卫生习惯，确保他们的健康和安全。
3. 与家长保持密切联系，了解儿童的个性和需求，及时沟通解
决问题。
4. 协助老师进行教学工作，促进儿童的学习和发展。
三、工作计划。
1. 每天早上对儿童进行健康体检，确保他们没有患病或受伤。
2. 制定每周的活动计划，包括主题教育、户外活动和手工艺制作。
3. 定期与家长进行沟通，了解儿童在家的表现和需求，及时调
整工作计划。
4. 参与老师组织的教学活动，协助教师进行教学辅助工作。
四、工作重点。
1. 确保儿童的安全和健康，严格执行卫生标准，定期检查卫生
设施和器具。
2. 关注儿童的情绪和行为变化，及时进行心理疏导和问题解决。
3. 积极参与教学活动，促进儿童的学习和发展。
五、工作总结。
每周对工作进行总结和反思，及时调整工作计划，不断提高自身的保育能力和服务质量。
保持与家长和老师的良好沟通，共同关心和照顾儿童的成长。
幼儿园保育员个人工作计划(通用8篇)
幼儿园保育员个人工作计划1一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。
二、工作目标：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
三、具体措施：（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。
为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。
2、深化合作，提高质量采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。
因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：（2）家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。
本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。
（4）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
（5）特殊幼儿指导：每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。
（二）以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象第一步：网络平台宣传。
为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台，帮助她们明确平台的维护和使用要求，以提高使用效率。
保育员2023年个人工作计划范文5篇
保育员2023年个人工作计划范文5篇保育员2023年个人工作计划1一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。
作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。
天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。
加大对工作的职责心。
二、主要工作1.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。
2.良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱潜力能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。
5.配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。
务必尊重家长，热情服务。
7.团结协作教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。
在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。
以一颗用心、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2023年幼儿园保育员的个人工作计划5篇
第一篇：2023年幼儿园保育员的工作计划-专业技能提升作为一名幼儿园保育员，专业技能是必备的。
在未来的工作中，我将不断提升自己的专业技能，掌握更多的知识和技能，为幼儿的健康成长提供更好的服务。
一、继续学习具备实际操作技能的课程在2023年，我计划学习更多具备实际操作技能的课程，例如：幼儿食品安全、常见儿童疾病识别及应急处理等方面的知识。
提高我在工作中的自信心。
二、定期参加专业培训和讲座为了不落后于时代的步伐，我会定期参加各种专业的培训和讲座，尤其是在幼儿心理健康方面。
我会会及时了解新的教育法规和政策，提高自己的综合素质。
三、积极参加和发起园内专业活动在工作中，我将积极参加和发起园内专业活动，例如：幼儿园教育教学经验交流会、幼儿园安全管理及应急操作演练等，提高自己专业技能水平，也能更好的配合园领导管理幼儿园。
第二篇：2023年幼儿园保育员的工作计划-个人素质提升作为幼儿园保育员，我深知自身素质对于幼儿园工作的重要性，因此我将在2023年不断提升自己的个人素质，让自己成为更好的保育员。
一、提高团队协作能力和沟通能力工作中与其他保育员和幼儿家长之间的沟通至关重要，要想与别人合作得好，首先要“和气生财”，因此我将提高自己的沟通能力，遇到问题能不抱怨而主动沟通解决，更好地与同事、家长沟通交流，增进双方谅解。
二、提高自身的人际交往能力关爱幼儿需要倾听和关注，关爱同事需要支持和理解，我将尽力做好自身角色的分配。
我将更主动与同事交流，积极学习相互协作，理性处理工作中的问题。
三、增强工作责任感幼儿的健康成长需要我们保育员的细心呵护，我将面对困难和挑战，强化工作责任感和使命感，合理规划和安排自己的工作任务，争取将幼儿园工作做到最好。
第三篇：2023年幼儿园保育员的工作计划-努力创新作为一名年轻有为的保育员，我决定在2023年努力创新，提供更好的服务和更舒适的环境，让每位幼儿都能够在愉快的环境中成长。
一、创新活动内容、丰富活动形式将旧的活动重新包装优化。
保育员新学期个人工作计划(精选20篇)
保育员新学期个人工作计划（精选20篇）1.保育员新学期个人工作计划篇一一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的习惯。
让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。
培养幼儿的自我保护意识。
指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。
饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。
2.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3.继续培养幼儿的自理能力：学做一些力所能及的事。
4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。
坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。
对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。
坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。
有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。
四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
2024年保育员工作计划个人(4篇)
保育员工作计划个人新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
本学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排，认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。
保育员简短个人工作计划(11篇)
保育员简短个人工作计划（11篇）保育员简短个人工作计划 1作为一名小班保育员，我的个人工作计划是为幼儿提供安全、卫生和有益的保育环境，促进幼儿的身心发展和自我探索。
下面，我将结合我多年的工作经验，分别从以下几个方面，详细阐述我的个人工作计划。
一、环境准备在保育环境的准备方面，我会根据孩子们的年龄和需要，为他们营造出一个舒适、安全、干净、有趣的环境。
其中包括：1.安全措施：安装门禁，锁住危险区域，移除尖锐、易碎、有毒等物品，确保幼儿的安全。
2.环境创设：布置房间，打造富有创意和趣味性的游戏区，增加娱乐和学习的可能性。
3.清洁卫生：保持儿童环境的卫生，定期消毒，每天清洁房间，以确保环境的整洁。
二、教育计划在教育计划方面，我将开展多种活动，为幼儿提供各种服务，以促进他们的各方面发展。
1.科学实验：通过有趣的实验，让孩子们感受科学的神奇，培养他们的好奇心和探索欲。
2.儿歌练唱：我们每天都会为孩子们放一些动人的儿歌，同时鼓励他们一起唱起来。
这有助于孩子的语言发展，锻炼他们的音乐感。
3.故事、游戏和手工：每天我们都会给孩子们讲一些有趣的'故事，安排一些适合于幼儿的游戏和手工活动，以帮助他们发展想象力和创造力。
三、关注幼儿健康幼儿的健康是我们最关心的问题之一，我们会采取一系列的措施以确保孩子们的健康和安全。
1.每天测量体温，并随时关注幼儿的身体状况。
2.建立完善的手卫生制度，要求每天洗手，并消毒、清洗用品摆放区域等，确保幼儿健康。
3.给予孩子们充足的营养，合理的饮食安排。
四、家园联合联合家长，是保育员工作的重要组成部分。
我们会定期组织家长会议和培训，介绍幼儿教育和儿童保育相关的知识，以增强家长的教育意识和营养意识，也可以加深与家长的互信和沟通。
结语：作为一名小班保育员，我明白在幼儿教育和保育中，保证安全、关注健康、教育引导、提供创造性机会等方面的重要性。
我的个人工作计划，涉及到以上几个方面的主要内容，旨在为孩子们提供一种舒适的生活和学习环境，为他们的发展提供全方位保障。
保育员个人工作计划和目标(5篇)
保育员个人工作计划和目标（5篇）保育员个人工作计划和目标（5篇）工作计划提供了对工作进展的监控和控制机制。
你可以通过设定里程碑、时间节点和评估指标等方式，及时了解工作进展情况，并进行相应的调整和控制，确保工作按预期计划进行。
以下是带来的保育员个人工作计划和目标，欢迎大家一起来收看！保育员个人工作计划和目标篇1新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划：一、班况分析：班里有25名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。
有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。
看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强。
二、工作目标和措施：(一)保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中。
通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
并能及时收拾和整理小型体育器械。
幼儿园保育员新学期工作计划10篇
幼儿园保育员新学期工作计划10篇随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化开展现状好像并不乐观，保育员普遍存在素养水平不高，缺乏专业科学学问。
下面我给大家带来幼儿园保育员新学期工作打算，盼望大家喜爱!幼儿园保育员新学期工作打算1不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这学期我调到中班，此时此刻我对以后的工作作以下打算，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，总结经历，做好自己的保教工作社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，我们就要不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。
在工作中努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和经历，不断提高自己的教育和保育水平。
二、关怀孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了托幼班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像对待自己的孩子一样，对待和关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长，通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经历的同事请教外，有时也在家看有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，时时反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。
四、努力方向在过去的工作中，我也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，坚信在今后的工作中，会不断进步，不辜负家长的期望。
五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，必须要家长的协作，平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。
保育员工作计划(通用10篇)
保育员工作计划（通用10篇）保育员工作计划（篇1）作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。
天气渐渐变暖，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的.学习和生活提供一个干净舒适的环境。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
保育员工作计划（篇2）新学期，我们班是个特色，班上孩子年龄很小。
为了更好地做好这个重要的工作，现在定下如下计划：一、工作目标1、认真做好新生家访工作。
2、协助教师帮助幼儿稳定情绪。
3、正确引导幼儿认识自己所用标志和物品，4、认真做好家园沟通工作，5、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
二、具体措施1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。
提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。
2、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。
所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
3、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，例如；书包、被子、衣服等。
正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。
逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水。
4、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。
多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。
和家长共同努力培养幼儿的独立性。
5、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
做好季节性流行性的传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。
2024年小班保育员个人工作计划（五篇）
2024年小班保育员个人工作计划即将启动新生接待任务，每个小班级的设定人数为____人。
我目前的职责是担任小班的保育员。
为了高效地执行新生接待工作，现制定以下计划：一、工作目标1. 全力以赴地进行新生家访，与班级教师共同深入了解每个新生的生活习惯、性格特点和健康状况，以便更妥善地应对可能出现的问题，并请家长全力配合，如在幼儿用品上标注他们的名字，帮助他们识别自己的标志等。
2. 严格遵守《保育员职责》中的每项规定，确保保育工作的质量。
3. 积极协助教师，帮助幼儿稳定情绪，这是他们从家庭过渡到幼儿园的关键阶段，我们要将抗拒感转化为归属感。
4. 在日常生活中，正确引导幼儿认识并管理自己的标志和物品，建立良好的生活常规。
5. 加强家园沟通，共同培养幼儿的独立性，定期向家长反馈幼儿在园所的生活情况，同时了解他们在家庭中的表现。
6. 密切配合保健教师，做好幼儿的保健工作，确保他们的身心健康。
二、具体措施1. 通过家访深入了解新生，与教师共同制定针对性的措施，并请家长配合，如在物品上标识幼儿的名字，教导他们识别自己的标志等。
2. 有效管理班级设施和物品，保持室内室外的整洁有序，每日执行严格的卫生消毒程序，为幼儿提供安全舒适的环境。
3. 协助教师帮助幼儿稳定情绪，通过建立亲密关系，让他们逐渐适应幼儿园，喜欢上幼儿园和老师。
4. 在日常生活中，引导幼儿正确处理个人物品，避免混淆。
逐步引入常规教育，如正确使用餐具、保持安静等。
5. 加强与家长的沟通，共同培养幼儿的独立性，及时反馈幼儿在园所的表现，同时了解他们在家庭中的情况。
6. 与保健教师紧密合作，做好幼儿的健康防护工作，关注幼儿的情绪、食欲，特别照顾体质较弱的幼儿。
在日常活动中，培养幼儿的自我保护意识，确保他们的安全。
2024年小班保育员个人工作计划（二）在过去的一学期中，我担任了小班保育员的职务，致力于与班级内两位教师紧密合作，共同推进教育保育工作的有序进行。
保育员个人工作计划和目标报告5篇
保育员个人工作计划和目标报告5篇准备对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作准备，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。
这次我给大家整理了保育员个人工作准备和目标报告，供大家阅读参考。
保育员个人工作准备和目标报告1新的学期开始了。
上学期，在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下，保育工作取得了确定的成果。
培育幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理能力、自我爱惜、生活卫生及养成良好的学习习惯，特制定以下工作准备：1、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外，还要关心老师做好幼儿一日生活常规的培育。
1.1、保育员在幼儿进餐时，要精力集中、细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关怀幼儿把握正确的进餐技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
根据幼儿的进餐状况向膳食委员会提出合理的意见和建议。
提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、整理自己的物品。
1.2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。
饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。
1.3、保育员要鼓舞幼儿主动参加晨间锻炼活动。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯和自我爱惜意识。
学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。
1.4、保育员要关心老师，培育幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌、椅等。
1.5、保育员要细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。
午睡时，细心观看，如觉察幼儿有异样行为，准时通知老师，准时处理。
1.6、平常多与幼儿沟通，准时了解他们的一些想法，拉近距离，正确的予以确定，错误的准时予以纠正，给他们妈妈般的温和。
还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现准时反馈给他们，让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的协作，使孩子更能健康的成长。
2、保育员要关心老师，提高幼儿身体抗病能力，确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增添幼儿的体质。
保育员个人工作计划五篇_工作计划
保育员个人工作计划五篇_工作计划
保育员个人工作计划。
为了更好地开展保育工作，提高保育质量，我制定了以下个人工作计划：
一、加强学习。
1. 深入学习儿童心理学、教育学等相关知识，提高自身专业水平。
2. 参加相关培训和讲座，不断更新保育知识和技能。
二、制定个性化教育计划。
1. 根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育计划，注重培养其兴趣爱好和自主能力。
2. 定期与家长沟通，了解孩子在家的情况，与家长共同制定孩子的成长规划。
三、营造良好的教育环境。
1. 保持教室的整洁和安全，创设良好的学习氛围。
2. 增加教育资源，如图书、玩具等，丰富孩子的学习生活。
四、关注孩子的身心健康。
1. 定期进行身体健康检查，确保孩子的健康状况。
2. 关注孩子的心理健康，及时发现并帮助孩子解决心理问题。
五、加强团队合作。
1. 积极参与园所内部的教育活动和会议，与同事共同讨论教育
问题，分享经验。
2. 建立良好的师生关系，与同事和家长保持良好的沟通和合作。
以上就是我的个人工作计划，我将严格按照计划执行，努力为
孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
保育员个人工作计划5篇
保育员个人工作计划5篇保育员工作计划1一、指导思想1.以邓小平理论和"三个代表"精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，用心参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。
2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。
二、主要工作1.清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。
2.良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱潜力能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。
5.配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。
务必尊重家长，热情服务。
7.团结协作教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。
8.提高自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。
保育员工作计划和打算
保育员工作计划和打算做过工作打算的人都知道,有了工作打算,我们可以做到整体的统筹支配,个人的工作效率自然也就提高了,此时此刻又到了写工作打算的时候了。
下面是我为大家收集的关于保育员工作打算和准备五篇。
盼望可以协助大家。
保育员工作打算和准备1新学期起先了，我照旧做幼儿园的保育工作。
幼儿园的教育离不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成局部。
保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的相识，造就自信等良好特性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的安康成长以及日后开展有不行低估的影响。
为把保教相结合并适应新趋势开展，我在校领导及园长的正确带着下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原那么，结合本人的工作，特制定了本学期的工作打算。
一、加强专业学问的学习，不断提高自身素养。
酷爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面。
1、谨慎造就幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
三、卫生保健方面。
1、做好平安工作。
2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿安康开展和生命平安。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
四、保育教育方面。
1、协作老师组织好各种教育活动。
2、造就幼儿的生活自理实力、自制力和缔造力，以及各种爱好和实力。
3、加强对幼儿的平安教育和自我爱护意识。
4、谨慎做好家长的沟通工作。
听取家长看法，依据幼儿在家时的.表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。
我将努力做好本职工作，为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境，使幼儿能够安康、欢乐的成长。
做好以下几点:1、加强了幼儿一日常规的养成教育。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具谨慎地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。
踊跃协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
2024年新学期计划保育员
在新学期的开始，作为保育员，我深知自己的责任重大。
为了确保孩子们能够在安全、健康的环境中成长，我特制定以下计划：一、健康管理1.每日晨检：严格把关孩子的健康状况，做好晨检记录，对有异常情况的孩子及时采取措施。
2.卫生习惯：培养孩子良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确使用纸巾等。
3.健康饮食：监督孩子的饮食，确保营养均衡，避免食品安全问题。
4.疾病预防：根据季节变化，做好疾病预防工作，如流感、手足口病等。
二、安全教育1.环境安全：定期检查教室和活动区域的设施，确保无安全隐患。
2.交通安全：教育孩子遵守交通规则，不随意跑动。
3.消防安全：熟悉消防知识，定期组织消防演练。
4.日常安全：教育孩子不玩危险游戏，不触摸电器开关等。
三、生活管理1.作息时间：合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠和休息。
2.衣着管理：根据天气变化，适时为孩子增减衣物，避免着凉。
3.饮食管理：确保孩子按时进餐，不挑食，保证充足的营养摄入。
4.如厕管理：教育孩子正确的如厕姿势，培养良好的如厕习惯。
四、情感关怀1.沟通交流：与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受。
2.心理辅导：关注孩子的情绪变化，适时给予心理辅导。
3.家庭联系：与家长保持紧密联系，共同关注孩子的成长。
4.活动组织：组织丰富多彩的活动，培养孩子的社交能力和团队精神。
五、专业提升1.自我学习：不断学习新的保育知识，提升专业技能。
2.经验交流：与其他保育员交流经验，取长补短。
3.培训参与：积极参与各类保育培训，提升专业素养。
4.问题解决：及时解决工作中遇到的问题，不断优化工作方法。
在新学期中，我将严格按照上述计划执行，确保孩子们在幼儿园的生活安全、健康、快乐。
同时，我也将不断反思和调整，以适应新的挑战和要求。
保育新学期个人工作计划
一、项目背景和目标在新学期开始之际，我作为一名保育工作者，深感责任重大。
保育工作涉及儿童身心健康的全面发展，需要我们细心呵护每一个孩子，营造一个和谐、温馨、有爱的学习环境。
因此，我制定了以下个人工作计划，旨在提高自身的教育教学水平，为孩子们的发展尽一份力。
二、工作目标和重点1. 提高个人专业素养：通过继续学习相关理论知识、参加培训班、阅读教育教学方面的专业书籍，进一步提高我的教育教学理论水平和实践能力。
2. 完善工作机制：建立健全班级管理制度，加强与家长的沟通和合作，形成家园共育的良好氛围。
3. 创造丰富多样的教学环境：积极开展各类教育教学活动，充分发挥儿童的主动性和创造性，促进他们的多维发展。
三、具体工作计划1. 提高个人专业素养（1）参加专业培训班：根据实际需要，选择合适的培训班，提高教育教学能力。
例如，参加幼儿心理学培训班，了解幼儿心理发展的基本原理，从而更好地指导儿童的行为规范。
（2）阅读专业书籍：定期阅读与教育教学相关的书籍，如《儿童教育心理学》、《幼儿启蒙教育》等，积累理论知识，提高自身素质，并将书籍中的理论知识应用到工作实践中。
2. 完善工作机制（1）建立班级管理制度：制定班级管理制度，明确班级规章制度，规范学生行为，提高班级的秩序和纪律。
（2）加强与家长的沟通和合作：定期组织家长会，向家长们介绍班级管理情况和学生表现，听取家长的建议和意见，共同解决问题，促进家校合作。
3. 创造丰富多样的教学环境（1）精心设计教学活动：根据班级特点和季节变化，设计各类教学活动，如音乐游戏、绘画比赛等，提供丰富的学习资源和机会，激发孩子们的学习兴趣。
（2）关注个别差异：根据学生的不同兴趣和能力，有针对性地设计个别差异化教学活动，保障每个孩子的发展。
1. 个人专业素养的提高：（1）参加培训班后，撰写培训心得和体会，总结所学的知识和技能，提高教育教学能力。
（2）阅读专业书籍后，写一篇读书笔记，对书中的理论知识进行总结和应用，巩固所学的内容。
新学期保育员个人工作计划
新学期保育员个人工作计划引言：作为一名保育员，我深知自己的工作对幼儿成长的重要性和影响力。
新学期即将开始，为了更好地开展工作、为幼儿提供更优质的保育服务，我制定了以下个人工作计划。
一、自我定位和拓展1. 不断提高自身专业素养：通过阅读专业书籍、参加研讨会和培训班等方式，提升教育教学水平和综合素质。
2. 扩展教学理念：学习和借鉴优秀的保育团队和保育员的工作经验，不断吸纳新思想，引领教育发展潮流。
3. 多元化的教育教学方式：探索利用多种媒体和教具，在活动中培养幼儿的创新思维和实践能力。
二、加强沟通与合作1. 与家长建立密切联系：建立家园沟通平台，通过家园共育的方式，与家长进行定期交流和互动，共同关注幼儿的成长和需求。
2. 与同事开展合作：加强团队协作，互相学习和借鉴，共同探索教育教学的有效方法。
3. 与专业机构合作：积极参与学校组织的研讨会、教研活动等，与专业机构保持密切联系，不断提高自身的专业水平。
三、保育活动设计与实施1. 制定活动计划：根据幼儿的兴趣和发展需求，制定有针对性的保育活动计划，确保保育活动的目标明确、内容丰富。
2. 活动实施与监控：认真组织和指导幼儿参与保育活动，及时记录和反馈幼儿表现，针对幼儿的成长特点和需求进行个性化的指导。
3. 与资源整合：积极与其他教育资源整合，利用外部资源和专业支持，丰富保育活动的内容，提高幼儿参与的乐趣和获得感。
四、教育环境营造1. 安全环境管理：定期检查和维护保育环境设施，确保幼儿在安全、卫生的环境中成长。
2. 温馨氛围营造：通过布置幼儿园环境、激发幼儿兴趣，在安全的基础上，创造温馨、和谐的育人氛围。
3. 有效引导行为：通过制定行为规范和引导原则，对幼儿的行为进行规范和引导，培养良好的行为习惯和生活习惯。
五、个人专业发展1. 学习知识和技能：继续提升自身的专业素养和知识水平，不断学习和研究保育教育领域相关知识，不断增加教学技能。
2. 参与教育研究与实践：积极参与学校组织的教育研究和实践活动，加强对保育教育领域的了解和研究。
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保育员新学期个人工作计划_新学期个人工作计划保育员新学期个人工作计划（一）针对我班幼儿制定本学期计划如下：1、一日活动方面班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、做好三检工作晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。
检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。
晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。
3、家园联系方面利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。
4、幼儿服药情况和自救能力的培养幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。
平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。
培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子健康。
保育员新学期个人工作计划（二）针对我班幼儿制定本学期计划如下：1、一日活动方面班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、做好三检工作晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。
检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。
晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。
3、家园联系方面利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。
4、幼儿服药情况和自救能力的培养幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。
平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。
培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子健康。
保育员新学期个人工作计划（三）秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，在这学期近五个月的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作，努力提高学生的思想品德，努力培养他们的良好学习生活习惯，为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础。
一、班级基本情况学前班共有56名学生，其中男生30人，女生26人。
因为本班少数民族居多，他们也没有读过小班、中班，所以班级情况比较复杂，学习能力、生活能力参差不齐。
学生的表达能力较弱，有极个别孩子比较较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。
二、班级工作目标：1、抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、加强一日教学活动。
3、确保幼儿安全，优化班级一日生活。
4、加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。
5、加强自身的学习，提高自身的业务素质。
三、工作要点1、常规教育学前班才刚入学，有许多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。
随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。
根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规：（1）上课不讲小话，有问题问之前先举手。
（2）上课不在教室乱跑。
（3）改作业、接水喝、打饭要排队。
（4）不把零食带进教室，上课不可以吃东西。
（5）不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾，打扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生安全感。
2、学生工作关注孩子的举动，心理变化，身体状况，及时做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
3、家长工作与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，让家长配合学校教育好孩子。
有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通，做好保育工作，认真上课，让家长对学校放心。
4、班级管理营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风。
5、狠抓安全教育和安全管理学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。
无论男生女生，都是活泼好动。
因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。
我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，校门外是一条路，过往车辆较多，存在很多安全隐患，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。
高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不伤害同伴。
对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故，做好日常保健工作，保证学生健康成长6、建立起健全的学生信息网备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实。
四、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。
2、准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备。
3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、安全教育常抓不懈，每天强调。
5、坚持卫生工作，坚持每天查。
总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础！保育员新学期个人工作计划（四）新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排，认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神，协助两位老师做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养小班的孩子年龄小，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
（一）、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。