班级岗位设置分工表5.1
班级岗位职责一览表
班级岗位职责一览表一、班长班长是班级的核心领导者，需要具备良好的组织和协调能力。
1、协助老师管理班级日常事务，及时向老师反馈同学们的意见和建议。
2、组织并主持班级的班会和活动，制定活动计划并确保活动的顺利进行。
3、维护班级的纪律，对违反纪律的同学进行提醒和教育。
4、协调班干部之间的工作，确保班级各项工作的有序开展。
5、关注同学们的学习和生活情况，及时给予帮助和支持。
二、学习委员学习委员主要负责班级的学习事务，是同学们学习上的好帮手。
1、组织学习小组，促进同学们之间的学习交流和互助。
2、收集同学们在学习方面的问题和困难，向老师反映并协助解决。
3、负责班级学习资料的整理和分享，如考试资料、复习笔记等。
4、定期组织学习经验交流活动，提高同学们的学习方法和效率。
5、了解各科作业的布置情况，督促同学们按时完成作业。
生活委员关注同学们的生活方面，为大家创造一个舒适的学习环境。
1、管理班级的生活费用，合理安排开支，做好账目记录。
2、负责班级卫生工作的安排和检查，保持教室和公共区域的整洁。
3、关心同学们的身体健康，及时了解同学们的身体状况，如发现有同学生病，及时报告老师。
4、协助老师管理班级的物资，如劳动工具、体育器材等。
5、组织班级的公益劳动和志愿服务活动，培养同学们的社会责任感。
四、体育委员体育委员负责组织班级的体育活动，提高同学们的身体素质。
1、组织同学们参加学校的体育课程和体育活动，如早操、体育课等。
2、组建班级的体育队伍，如篮球队、足球队等，并组织训练和比赛。
3、负责运动会等体育赛事的报名和组织工作，鼓励同学们积极参与。
4、关注同学们的体育锻炼情况，提醒同学们注意运动安全。
5、协助老师管理体育器材和场地。
文艺委员负责组织班级的文艺活动，丰富同学们的课余生活。
1、组织班级的文艺演出和才艺展示活动，如元旦晚会、歌唱比赛等。
2、发现和培养班级的文艺人才，为学校的文艺活动推荐人才。
3、负责班级文化建设，如教室布置、黑板报设计等。
小学班级职责分工表【范本模板】
小学班级职责分工表【范本模板】小学班级职责分工表
前言
班级职责分工表是为了帮助小学班级更好地组织管理和协调各项工作，确保班级的正常运营和研究环境的良好，提高教育质量的一种工具和指导。
责任分工
职责说明
1. 班主任：负责班级日常管理、组织家长会、填写班级周记、协调家庭与学校的关系等。
2. 班长：负责协助班主任管理班级、收发作业、带领同学们参加班级活动等。
3. 研究委员：负责统计班级研究情况、代表同学向班主任反映研究问题、组织补课等。
4. 生活委员：负责班级卫生和生活秩序的管理、组织和协调班级生活活动等。
5. 宣传委员：负责班级宣传工作、制作班级公告、海报以及维护班级网站等。
6. 体育委员：负责组织和协调班级体育活动、保障同学们的体育健康等。
7. 文艺委员：负责组织和协调班级的文艺活动，提高同学们的艺术素养等。
8. 心理委员：负责关注同学们的心理健康、组织心理活动以及提供心理辅导等。
以上职责分工仅作参考，具体岗位职责可以根据班级实际情况进行适当调整和添加。
希望通过合理的职责分工，能够激发每个同学的潜能，共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
班级分工表
3、放学前把作业清楚地抄写在黑板指定区域；
4、按时收发作业、并附上没有交作业的同学名单；
5、负责课前准备工作。检查同学的书本等用品，提醒同学不要说话。
6、把同学对教学的要求和反映的问题及时告知科任教师和班主任；
团支书
协助班长负责班级的纪律、活动的组织等全面工作
宣传委员
协助团支书负责班级的宣传
组织委员
协助团支书负责班级活动的组织
男生宿舍长
男生宿舍的整体管理
女生宿舍长
女生宿舍的整体管理
各学科课代表分工
学科
课代表
基本职责
1、熟悉教师的办公地点、课程表和其他工作安排以及活动规律，知道在什么时间和地点能够找到老师；
班级组建表
姓名
职务
职责
班长
负责班级的全面工作（副班主任、总监督员、课堂纪律、班会记录员）
学习委员
负责班级学习方面的各项工作
卫生委员
负责班级各处的卫生工作；班级卫生的检查与督促；组建班级卫生检查小组
体育委员
负责班级各种体育活动的组织工作
文艺委员
负责“三唱”及班级的各种文艺ห้องสมุดไป่ตู้动的组织工作
生活委员
负责饮食、洗浴的组织和安全问题反馈工作
7、自我提升对课程学习的重视程度和要求，协助老师搞好教学工作，如果有学习小组，需要做好组织工作；
8、 及时检查老师布置的作业，督促同学不要抄袭。
9、小助手帮助老师，维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。
10、课代表要帮同学阶段性地复习。比如默写等。
语文
数学
学校职位设置分工表
学校职位设置分工表1. 校长
- 负责学校整体运营和管理
- 协调各部门工作
- 代表学校与外界沟通和协商
2. 副校长
- 协助校长进行学校管理工作
- 监督各部门的运营情况
- 管理学校的人力资源
3. 行政部门
3.1 行政主管
- 负责学校行政工作的组织和协调
- 管理学校各项行政事务
3.2 人力资源专员
- 招聘和管理学校的员工
- 负责员工培训和福利管理
- 维护员工人事档案
3.3 财务主管
- 管理学校的财务预算和资金
- 负责财务报表的编制和审计工作- 监督学校的收支情况
4. 教务部门
4.1 教务主管
- 负责学校的教务工作
- 管理教师资源，制定教师培训计划- 监督教学质量和教师评估
4.2 教研主任
- 组织和推动学校的教学研究工作- 支持教师的教学改进和创新
- 管理教材和教学资源
4.3 班主任
- 管理学生的研究和行为
- 维护和家长的沟通和联系
- 协助学生解决问题和困难
5. 学生事务部门
5.1 学生事务主管
- 负责学校学生事务的规划和组织- 管理学生社团和学生活动
- 提供学生心理咨询和辅导服务
5.2 学工主任
- 管理学生宿舍和学生食堂
- 负责学生奖助学金和助学贷款
- 协调学生的研究和生活问题
这是一份学校职位设置分工表的简要说明，具体的职位描述和职责范围可根据实际情况进行进一步详细制定。
班级岗位分工表
文体班长
负责发动、组织班级文艺、体育事 务，实施评价。
文体部 文体组长 管Βιβλιοθήκη 本小组的文体事务，实施表扬 与告诫。
反思班长
制定反思要求及评价机制，负责评 价反思情况。
反思部 反思组长 督促、收集、张贴小组反思。
生活班长
负责与食堂沟通，管理班级就餐纪 律与卫生，实施奖惩。
生活部 生活组长 负责小组分餐及餐后卫生。实施表 扬与告诫。
班级岗位分工表（人人有事做，事事有人做）
部门 职务 名单（第一个为正，第二个为副) 职责 主持、点评班级各项事务，主持召 开每天晨会，每周一班会，并计划 布置一周的工作及分工。 组织学习活动，安排学科竞赛，关 注课堂学习，组织学习经验交流。
主管
班长
学习班长
课代表 学习部
收发学案，分配任务，统计学情 （背诵、笔记、书写等），负责小 组展示的点评、课堂小组加分及不 达标学生的处理。
宣传班长
安排每周一期的班级简报，引导宣 传正能量。管理班级、小组文化， 及时粘贴。收集并选送广播稿。
宣传部 宣传组长 收集小组资料，协助完成班级简报 。
备注：
各部门组长负责小组个人表扬与告诫，各部门班长实施小组的加扣分。
学习组长
负责本组学习事务：小对子帮扶、 导学案。
纪律班长
统计出勤情况，维护课堂学习秩序 和纪律，负责课间执勤。
纪律部 纪律组长 管理本组学习秩序与纪律，做好小 组日常行为规范的检查工作。
卫生班长
负责教室、公区、功能室的卫生的 分工与督促，突击检查并统计小组 卫生情况。
卫生部 卫生组长 管理本小组的卫生。督促小组成员 及时整理课桌椅与地面卫生。
小学班干部职责分工表
小学班干部职责分工表以下是小学班干部的职责分工表，根据常见的班级组织结构和职责分工推荐如下：1. 班长：- 组织协调班级活动，包括班级会议、上课纪律、集体操练等。
- 协助老师管理班级，维护良好的班风班纪。
- 帮助班级同学解决问题，促进班级团结和友善氛围。
- 代表班级与其他班级、学校进行沟通和交流。
2. 学习委员：- 协助班主任监督学生的学习情况和学习纪律。
- 组织并激励同学参加各类学习竞赛活动。
- 收集同学们的学习意见和建议，反馈给班主任和学校教务处。
3. 生活委员：- 组织协调班级的卫生、环境整治工作，保持班级整洁有序。
- 帮助同学们解决日常生活问题，如借用物品、寻找失物等。
- 搜集同学们对生活环境和学校设施的意见和建议，反馈给班主任和学校相关部门。
4. 体育委员：- 组织和参与班级体育活动，如操练、运动会等。
- 协助老师组织体育赛事，如足球、篮球等比赛。
- 关注同学们的体育锻炼情况，提供健康保健建议。
5. 文艺委员：- 组织并参与班级文艺活动，如朗诵比赛、舞台剧演出等。
- 发现并培养班级的文艺才能，组织才艺展示。
- 协助班主任策划和发布班级文艺刊物。
6. 纪律委员：- 监督和维护班级纪律和秩序，包括上课纪律、操场秩序等。
- 协助班主任处理违纪行为，引导同学们遵守学校规章制度。
- 组织开展安全教育活动，提高同学们的安全意识。
7. 信息委员：- 负责班级内外的信息传递和联络工作。
- 收集和整理班级重要信息，如通知、活动安排等。
- 维护班级的信息发布渠道，如班级公告栏、班级微信群等。
以上是一些常见的小学班干部职责分工，可以根据具体班级和学校的需要进行适当调整。
班级职能分配明细表
班级职能分配明细表背景在班级中，为了保证各项工作的顺利进行，需要对各个职能进行明确的分配。
本文档旨在列举班级职能分配的明细表，以便同学们清楚各自的职责。
职能分配职责说明1. 班委会主席:班委会主席:- 主持班级大会和班委会会议；- 协调班级各项工作，推动班级建设；- 代表班级与学校和其他班级沟通，维护班级利益。
2. 研究委员:学习委员:- 组织研究活动，推动同学们研究；- 协助班级老师组织考试和测评工作；- 收集同学的研究反馈，及时反馈给班主任。
3. 生活委员:生活委员:- 组织班级活动，增进同学之间的友谊；- 协助班主任管理班级的卫生和环境；- 收集同学的生活需求和反馈，及时反馈给班主任。
4. 心理委员:心理委员:- 关心同学的心理健康状况，提供心理支持和辅导；- 组织心理健康相关的活动，促进同学们的心理成长；- 收集同学的心理需求和反馈，及时反馈给班主任。
5. 体育委员:体育委员:- 组织班级体育活动，增强同学们的体质；- 协助班主任管理体育设施和器材；- 收集同学的体育需求和反馈，及时反馈给班主任。
6. 文艺委员:文艺委员:- 组织文艺活动，丰富班级的文化生活；- 发掘和培养同学们的文艺才华；- 收集同学的文艺需求和反馈，及时反馈给班主任。
7. 宣传委员:宣传委员:- 负责班级各项活动的宣传工作；- 组织制作宣传海报、通知等宣传物品；- 收集同学的宣传需求和反馈，及时反馈给班主任。
8. 外联委员:外联委员:- 联系和协调班级与其他班级、社团等的合作事宜；- 组织班级间的交流与合作活动；- 收集同学的外联需求和反馈，及时反馈给班主任。
总结通过明细表的编制，班级职能的分配更加明确，每个职能负责人清楚自己的职责。
希望同学们能够积极履行职责，共同推动班级建设和发展。
班级职务分工明细表
班级职务分工明细表1. 背景在班级管理中，明确各个职务的分工可以更好地协调班级事务，促进班级成员的积极参与和合作。
本文档旨在明确班级职务的分工细则，以便团队成员能够更好地履行各自的职责。
2. 职务列表下面是班级职务的分工明细表：班长- 组织和主持班级会议- 统筹班级事务，推动班级发展- 维护班级秩序和团结研究委员- 组织研究活动，如研究小组和讨论课- 协助班长组织班级会议- 收集和分享研究资源体育委员- 组织体育活动和运动会- 协助班长推动班级建设- 关注同学的体育健康状况文艺委员- 组织文艺活动，如演讲比赛和文艺晚会- 协助班级宣传工作- 提供文艺类资源和建议志愿者委员- 组织志愿者活动和公益事务- 协助班级社会实践和社区服务- 鼓励班级成员参与公益事业纪律委员- 维护班级纪律和秩序- 协助班级管理和监督- 处理班级纪律问题3. 职责和权责每个职务的人员在履行职责的同时，应具备相应的权责。
具体职责和权责事项，可以根据实际情况进行补充和调整，并需与班级成员充分沟通和协商。
4. 职务轮换为了培养团队合作意识和多方位能力，班级职务可以进行定期轮换。
具体的轮换方式和周期可以由班级成员协商确定，以便每个成员都有机会担任不同职务。
5. 评估和反馈为了不断完善班级管理，应定期评估职务的执行情况并及时提供反馈。
班长应主导评估工作，并与各个职务的人员进行沟通，以便改进和优化分工细则。
6. 总结明确班级职务的分工细则可以提高班级管理的效率和凝聚力，保证各项事务有序进行。
通过轮换职务和评估反馈，还可以培养团队合作意识和个人能力的全面发展。
班级干部岗位及职责分工表
清洁委员
1、负责安排三区卫生、大扫除的清洁、清扫工作，并进行巡查对打扫不及时、不合格的要督促打扫。
2、安排重点卫生区域进行保洁，安排临时性的清洁卫生工作。
08
文艺委员
1、负责组织元旦、五四等文艺晚会活动开展，组织学校平时安排的各项文化娱乐活动开展。
2、负责组织运动会啦啦队、红歌、校歌、朗诵比赛。
3、了解学生思想动态，定期与同学谈心，发现问题及时上报。
03
组织委员
1、负责发展团员的工作，对积极分子帮助、引导，使之尽快达到团员标准。
2、负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。
04
宣传委员
1、负责班级文化宣传，组织黑板报、手抄报、运动会时组织写通讯稿等宣传活动。
2、负责组织班级征文、好人好事等宣传任务。
05
学习委员
1、负责组织班级同学学习活动，安排早读领读员，课堂考勤引领班级学习风气。
2、负责主持各学科课代表、学习互助小组开展工作。
06
生活委员
1、负责班费管理，现收先用，充缴水费、电费等开支，做好记载，定期公布班费使用情况。
2、负责班级公共财产管理，安排专人关灯、空调、多媒体等。
09
体育委员
负责组织做操、出操队列，维护队形，集会秩序，清点人数，及时上报缺勤人员。
10
心理委员
1、负责宣传普及心理健康知识，为同学做简单的心理疏导。
2、了解同学身心健康，关注同学异常行为并及时上报。
11
小组长
负责本小组资料收发，维护小组秩序。
12
各科课
代表
负责本科目的作业收发，组织本科目的学习活动，传达任课老师作业及其他要求。
完整版)班级管理小学班干部职责分工表
完整版)班级管理小学班干部职责分工表1、负责班级宣传工作，包括班级文化建设、班级形象宣传等；2、组织班级宣传活动，如班会、班级文化节等；3、负责班级宣传资料的收集、整理和制作；4、负责班级网站、微信公众号等宣传平台的维护和更新；5、负责向全校宣传班级优秀事迹和成果；6、协助其他委员会开展工作，如卫生委员会的宣传等；7、积极参与学校组织的各项宣传活动，为班级争光添彩。
五、体育委员1、负责班级体育活动的组织和管理；2、协助班长维护上操、站队的纪律；3、组织班级体育比赛和运动会活动；4、负责体育器材的保管和维护；5、关注同学们身体健康状况，提醒他们注意锻炼；6、协助其他委员会开展工作，如宣传委员会的体育宣传等；7、积极参与学校组织的各项体育活动，为班级争光添彩。
六、卫生委员1、负责班级卫生情况的管理和维护；2、组织班级卫生打扫和整理；3、负责班级垃圾分类和垃圾桶的清理；4、负责班级卫生器材的保管和维护；5、关注同学们个人卫生情况，提醒他们注意个人卫生；6、协助其他委员会开展工作，如宣传委员会的卫生宣传等；7、积极参与学校组织的各项卫生活动，为班级争光添彩。
七、团支书1、负责班级团支部的组织和管理；2、组织班级团日活动和团队建设活动；3、负责班级团员的发展和管理；4、负责向全校宣传团组织的工作和成果；5、关注同学们的思想动态和心理健康状况；6、协助其他委员会开展工作，如宣传委员会的团组织宣传等；7、积极参与学校组织的各项团组织活动，为班级争光添彩。
1、组织、安排好班级内的劳动活动，如扫地、擦桌子、整理书柜等；2、监督同学们完成劳动任务，做到认真负责；3、定期检查班级公共设施的使用情况，如电脑、投影仪等，发现问题及时向班主任反映；4、宣传劳动的重要性，鼓励同学们积极参与劳动，培养劳动意识；5、协助班主任做好班级卫生、环保工作，如分类垃圾、节约用水等；6、组织同学们参加学校的劳动活动，如义务植树、志愿者活动等；7、管理好班级的植物、花卉等，做好养护工作；8、协助班主任做好班级物资的管理，如文具、书籍等；9、发现同学们有违纪行为，及时制止并报告班主任。
五年级班级职务及分工安排表
五年级班级职务及分工安排表
班长
-负责班级日常事务的管理和组织
-协助老师进行班级纪律管理
-配合老师布置和收集作业
研究委员
-协助老师进行研究氛围的建设
-组织和管理研究小组
-督促同学按时完成作业
语文课代表
-协助老师进行语文课堂秩序管理
-帮助同学解答语文课上的问题
-协助老师收发试卷和作业
数学课代表
-协助老师进行数学课堂秩序管理
-帮助同学解答数学课上的问题
-协助老师收发试卷和作业
英语课代表
-协助老师进行英语课堂秩序管理
-帮助同学解答英语课上的问题
-协助老师收发试卷和作业
体育委员
-协助老师进行体育课堂秩序管理
-组织班级体育活动和运动会参赛事项-协助老师统计体育成绩和评选体育标兵
文艺委员
-协助老师组织文艺活动和班级表演
-策划和组织节日庆祝活动
-负责班级宣传和搭建展示板
家长联络员
-与家长保持联系，传达班级信息
-协助老师组织家长会和班级活动
-收集家长建议和反馈意见
环保委员
-组织班级环保活动和生态保护教育
-协助老师监督班级环境卫生
-宣传环保知识和倡导节约用水、用电
心理委员
-关心同学情绪和心理健康
-组织心理活动和辅导同学
-协助老师进行班级心理疏导
以上是五年级班级职务及分工安排表，希望同学们能够认真履行各自的职责，共同维护良好的班级氛围和秩序。
班级职员职责及分工安排表
班级职员职责及分工安排表职务及职责
班长
- 组织班级事务，并负责与老师、学校沟通
- 维护班级纪律，促进研究和友谊的良好氛围
- 处理班级学生的问题和投诉，并提供帮助和支持
副班长
- 协助班长处理班级事务
- 组织班级活动和会议
- 监督班级纪律，确保学生遵守规定
班级秘书
- 负责记录和整理班级会议记录和通知
- 协助班长和副班长处理班级事务
- 维护班级名单和相关资料的更新
班级宣传员
- 负责宣传班级活动和通知
- 维护班级公告板和班级社交媒体页面
- 收集和总结班级成绩和荣誉
班级生活委员
- 协助组织班级文化和娱乐活动
- 维护班级环境的整洁和安全
- 帮助处理班级同学的日常问题和需求
分工安排
以上职务和人员分工安排仅供参考，根据实际情况可以进行调整和修改。
班级所有成员应相互合作，共同努力，确保班级事务顺利进行，为全体同学创造良好的学习与成长环境。
班级管理职务分工表(完整文件)
班级管理职务分工表(完整文件).doc 班级管理职务分工表背景班级管理是组织和管理学生活动、维护班级秩序和氛围的重要工作，对于班级的团结和发展至关重要。
为了更好地分工合作，提高班级管理效能，特制定了本职务分工表。
目的本职务分工表旨在明确班级管理各岗位的职责和权责，建立清晰的工作体系，提高班级管理的专业性和效率。
分工表职务 | 职责 |班长 | 1.召开班会，组织处理日常事务；2.组织班级集体活动，策划宣传方案；3.协调班级内部关系，维护班级秩序；4.督促同学们遵守学校规章制度；5.代表班级与其他班级、学校及家长沟通。
| 研究委员 | 1.组织协调班级研究活动，制定研究计划；2.收集并组织研究资料，分享研究资源；3.协助班长进行班级考勤和作业管理；4.组织同学们相互研究、监督研究的行为。
5.协助班级荣誉积累，组织研究竞赛。
|体育委员 | 1.组织体育活动，策划活动方案；2.督促同学们参与体育锻炼，关注身体健康；3.维护体育器材的使用和保养；4.协助班级组织校内外体育比赛；5.关心同学们的体育训练情况。
| 志愿者委员 | 1.组织开展公益志愿活动，策划活动方案；2.搜集相关公益活动信息，宣传并鼓励同学们参与；3.积极参与社区服务和校内活动；4.组织申请慈善捐赠和物资募集活动；5.协助班级开展环保和素质教育活动。
|文化委员 | 1.组织文化艺术活动，策划演出方案；2.发布文化艺术类信息和资讯；3.维护班级图书角、文学作品收集；4.协助班级举办文化讲座和比赛；5.关注同学们的文化成长和艺术特长的发展。
|责任与权益通过明确每个职务的职责，将有助于同学们更好地分工合作，提高执行效能。
每个职务的负责人应履行其职责，并享有相应的权益，同时也需要承担相应的责任。
请各职务负责人根据此分工表，认真履行职责，不断完善工作，并与其他职务之间进行协作，共同努力，以提升班级管理水平。
结论职务分工是班级管理的基础，通过明确每个职务的职责，可以提高班级管理的专业性和效率。
班级组织职责及分工安排表
班级组织职责及分工安排表
1. 班长
- 负责班级日常管理工作，包括组织召开班会、联络班级内部事务等。
- 监督班级研究氛围，鼓励同学们积极参与研究活动。
- 协助其他班级组织成员的工作，并协调解决班级内部问题。
2. 副班长
- 协助班长进行班级日常管理工作，承担班长职责的一部分。
- 组织并监督班级的文体活动，如运动会、文艺晚会等。
- 协调解决班级内部矛盾，并维护班级的和谐氛围。
3. 研究委员
- 负责班级研究情况的统计与记录，包括每日签到、作业完成情况等。
- 组织研究小组，协助班级研究氛围的建设，促进同学们研究
互助。
- 提供研究资料和研究方法的分享，帮助同学们提高研究效果。
4. 生活委员
- 管理班级的日常生活事务，如班级卫生、门禁管理等。
- 组织并协调班级的文化活动，如节日庆祝、生日会等。
- 关心同学们的生活情况，提供必要的帮助和支持。
5. 宣传委员
- 负责班级内外宣传工作，宣传并组织班级的相关活动。
- 维护班级的形象，及时传达班级通知和消息。
- 设计并制作班级的宣传资料，如海报、传单等。
以上是班级组织职责及分工安排表，请各班级组织成员按照自
身职责认真履行，并密切合作，共同为班级的发展和进步贡献力量。
谢谢！。
小学班级职责及分工安排表
小学班级职责及分工安排表概述本文档旨在明确小学班级各角色的职责和分工安排，以提高班级的管理效率和学生的参与度。
班级主任- 负责班级的整体管理和协调工作。
- 组织老师开展教学活动并监督教学质量。
- 定期与家长沟通，了解学生情况并解答疑问。
- 负责处理班级纪律问题和学生纠纷。
- 组织和安排班级会议，并记录会议内容。
教师- 负责制定教学计划和教学目标。
- 精心备课，提供高质量的教学内容。
- 指导学生研究，提供个别辅导和解答疑惑。
- 定期批改作业和考试，给予学生针对性的反馈。
- 参与班级会议和教研活动，分享教学经验和教材资源。
班级研究委员- 协助老师组织研究活动，如听写、朗读等。
- 收集学生的研究情况和反馈，反映给班级主任和老师。
- 协助维持班级纪律，督促学生按时完成作业。
- 参与班级会议，提出学生的建议和意见。
- 协助安排班级文体活动和外出参观等。
班级团支书- 组织和协调班级的团支部工作。
- 组织各种团支部活动，如志愿者服务和社会实践等。
- 管理团费，并按规定使用团费开展团建活动。
- 组织团队会议，传达学校和团委的相关通知和要求。
- 鼓励和引导学生积极参与团支部的活动和工作。
班级环境卫生委员- 负责维护班级的环境卫生和整洁。
- 定期清洁教室，保持卫生环境。
- 协助管理班级的道德风尚和文明行为。
- 提倡节约用水、用电等环保行为。
- 收集学生对班级环境的建议和意见，反馈给班级主任。
班级文艺委员- 组织和策划班级的文艺活动，如演讲比赛和才艺表演等。
- 发掘和培养学生的潜在才能和特长。
- 协助组织班级文艺团队的排练和演出。
- 维护班级的文化氛围和艺术气氛。
- 管理班级的文艺器材和道具。
班级体育委员- 组织和安排班级的体育活动，如运动会和体育竞赛等。
- 协助教师进行体育课的组织和指导。
- 培养学生的体育兴趣和运动能力。
- 维护班级体育器材和场地的整洁。
- 鼓励学生参加校际体育交流和比赛。
以上是小学班级职责及分工安排表，希望能够使班级管理更加有序、学生参与更加积极。
班级职能职责及分工安排表
班级职能职责及分工安排表
一、班级职能
班级是学校教育管理中一个重要的组织单位，为了促进班级的有序发展和优质教育的实施，我们指定以下班级职能：
1. 班长职责：
- 组织并主持班级内部会议；
- 负责班级内部的管理和协调工作；
- 监督并推动班级活动的开展；
- 维护班级的纪律和秩序。
2. 研究委员职责：
- 协助班长组织并推动班级研究活动；
- 组织并记录班级作业、考试成绩等研究相关信息；
- 提供研究帮助和指导，促进班级研究水平的提高。
3. 生活委员职责：
- 组织并推动班级生活活动，如班级聚餐、户外活动等；
- 负责班级环境的卫生和整洁；
- 解决班级生活中的问题和困难。
4. 体育委员职责：
- 组织并推动班级体育活动，如晨跑、运动会等；
- 维护班级体育设施的使用和管理；
- 促进班级同学们的身体健康。
二、职责分工安排
为了更好地发挥每位班级成员的优势与专长，我们对班级职责进行了分工安排：
班长：李明
研究委员：王丽
生活委员：张华
体育委员：陈宇
以上分工安排仅作为参考，班级成员可以根据实际情况进行合理调整。
备注：本文档内容可能根据实际情况进行调整和修改，请以实际职责分工为准。
班级岗位设置分工表5.1
教室内窗台（南2）
13
保持教室内南（中）窗台清洁。
李明浩
着装督察
14
学生着装卫生和校服状况
高启轩
卫生督察员
15
每天课间督察卫生状况
朱钎铭
空气清洁员
16
根据天气情况定时开窗通风，保持教室内空气清新
李明浩
白秀财
黑板美容师
17
黑板清洁、美化。
左名硕
讲桌管理员
18
整理讲桌，保管粉笔、板擦。
班班通管理员
零食检查员
7
负责检查记录学生买、带零钱花及零食玩具情况
白炎松
小小路队长
8
负责维持路队纪律，检查、记录中途下队情况
陆俊义
板报管理员
9
负责班级板报的办理、维护板报的整洁。
赵佳丽做好每节课的课前准备
张英心
违禁品督察
11
负责违禁品排查
左笑晗
教室内窗台（南1）
12
保持教室内南（西）窗台清洁。
蓝旗营小学5.1班级管理岗位分工表（一）
岗位名称
姓名
岗位职责
小班主任
1—3人
李嘉硕
司梦轩
张英铭
1、协助班主任协调、管理班级事务，团结全班同学，了解班内各种情况，及时向班主任汇报；2、负责班级日志的汇总、填写、班级事务处理意见；3、组成班级调解委员会，处理同学们之间发生的纠纷，依据班规公开、公正解决学生纠纷；4、每天到校后组织同学阅读学习，每节课前组织好班级纪律；5、带领督促全班同学及时完成班主任及其他老师安排的岗位工作，班主任不在校时，履行班主任职责。
1、负责本组学生的小岗位履职评价，并汇总，表扬先进，鼓励后进。2、负责管理本组组员的学分档案，可以由队长协助管理
班级是我家——班级岗位分工表
班级是我家——xxxx班级岗位分工表
职务名称人员分配工作内容
课前领读员上课铃声响后带领全班同学背诗歌、唱
歌等。
早自习管理员早上到学校，组织管理早到的同学进行
早读
纪律管理员管理并记录上课不认真被老师批评的
同学名单交给班主任。
眼保健操管理员提醒同学们要认真做好眼保健操，要有
正确的姿势，还要按节拍做。
学习组长按时上交要批改的作业本，及时下发老
师批改好的作业本。
检查本组同学的家
庭作业，并做好记录。
讲台管理员整理好讲台上的物品，并将黑板擦干
净。
课间文明监督员课间操及时督促同学们站队，整好队到
操场做操。
电灯管理员及时开关电灯。
多媒体管理员保护好讲台上的话筒、电脑、电子白板。
红领巾监督员督促同学们佩戴好红领巾和校徽。
卫生工具管理员保管并摆放好教室里的卫生工具。
班级植物管理员管理好教室里的盆花，每周五浇水。
图书管理员负责图书角书籍的保管和发放，及时向
老师汇报。
数学课代表负责收取、抱取未批阅的或已批阅的数
学学科作业
语文课外表负责收取、抱取未批阅的或已批阅的语
文学科作业
英语课外表负责收取、抱取未批阅的或已批阅的英
语学科作业
科学课外表负责收取、抱取未批阅的或已批阅的科
学学科作业、组织同学去科学教室
音乐课外表协助音乐学科老师进行课前准备及班
级管理工作
道法课外表负责收取、抱取未批阅的或已批阅的道
法学科作业。
班级岗位及人员分工表
丹东一中高二（ 2 ）班级岗位及人员分工表职务姓名工作职责
班长唐笑炜1全面负责班级日常管理；
2.定期主持召开班团干部会议；
3.协助好值日班长做好出勤记载，记载好班级日志；
4.每天向班主任汇报班级情况
副班长于欣蕊1.协助班长处理班级日常管理；
2.负责做好午休、自习课、晚读、晚自修纪律的维持
团支书安琦1.负责开展团员教育发展工作；
2.负责做好电灯、电扇、饮水机开关
学习委员周丛乐1.与课代表一起督促同学每天认真早读、晚读；
2.做好各科作业收交情况的记载；
3.与各科代表做好与任课老师的沟通
体育委员高馨1.负责做好运动会的参赛及升旗仪式和课间操的组织，做好人数统计；
2.督促做好眼保健操
生活委员高品1.负责班费的收支管理；
2．负责督促值日生做好每天的卫生（教室、包管区）；
3．负责窗帘的开闭；
4．负责各项设备设施的及时报修
文艺委员孙世馨负责文娱节目的组织、排练、比赛宣传委员曹云菲
负责做好黑板报的定期更新。
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蓝旗营小学5.1 班级管理岗位分工表（一）
蓝旗营小学5.1 班级管理岗位分工表（二）
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司（前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”），主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的
提高自己的专业技术水平。
同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项』工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰
岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过
评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。
加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基
本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass ）的操作应用。
能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。
通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。
以
上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。
今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发
展，贡献自己的力量。