人教版道德与法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 检测题 (1)

第三单元《在集体中成长》

一、选择题(共20小题)

1.对合作的作用，以下认识正确的有（）

①合作能聚集力量，启发思维

②合作能培养同情心和奉献精神③合作不利于激发创造性

④合作能大大增加成功的可能

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2.集体建设有赖于每个成员的()

①自觉愿望

②自主行动③自主建设

④自我管理

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

3.某中学要举行运动会，七年级（2）班的同学们为了班级荣誉，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势，报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练，他不但收获了同年级该项目的冠军，也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是()

①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值，体验责任感

②实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能

③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富

④作为集体的一员，我们要发挥所长，为集体出力

A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④

4.曾经有位网球冠军选手说了这么一句感人肺腑的话，他说，之所以能得第一，首先要感谢对手，是对手给了他力量，给了他获胜的机会。对此下列说法错误的是()

A．竞争赋予我们压力和动力，激发我们的潜能B．我们的成绩都是竞争对手给予的C．竞争是集体活力的重要表现

D．我们在竞争中，能够发现不足，提高自己

5.同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是（）

A．主人翁责任感

B．对班级和学校的归属感C．集体荣誉感

D．对同学、老师的依赖感

6.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话启示我们在集体生活中（）A．排斥比自己品德高尚的人

B．看不起品德不如自己的人

C．从他人身上学习优点，反思自己的缺点，提高自身道德修养

D．和不同的人都要友好交往

7.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们明白的道理是（）

A．沙子没有石子硬

B．任何事业的成功，都需要良好合作C．混凝土比花岗岩硬D．凡是合作，都能成功

8.下列同学们的做法没能体现对集体负责任的意识的是（）

A．认真完成班集体交给的任务

B．积极参加班级的各项活动

C．自习课上，对于其他同学讲话的行为熟视无睹

D．自觉遵守并维护集体纪律

9.著名教育家苏霍姆林斯基说过：个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是（）

①个人是不可能完满的

②集体生活对个人很重要

③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台

④在集体中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我

A．①②③④B．①④C．②③④D．①③④

10.中考取消了“独生子女中考加10分”“纳税大户子女中考加10分”的规定，不少省份的高考也取消了一些奥赛加分，实行“裸分录取”。对此，你的认识是（）

A．不利于计划生育政策的实施

B．不利于国家税收的增加和经济的发展C．不利于培养学生的创新精神D．体现了公平竞争的原则

11.吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学问团结合作的做法是（）

①与同学平等相处，尊重对方的人格

②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感

④我行我素，一切顺其自然

A．①②④B．②④C．①②③D．②③④

12.“时代楷模”“感动中国”2015年度人物阎肃，一生创作了一大批脍炙人口的经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人与集

体的关系看，阎肃的话告诉我们（）

A．个人对集体来说是不重要的B．集体的力量取决于成员数量的多少C．保障个人利益是集体的责任

D．集体的力量取决于成员之间的组织和配合

13.“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的正能量。这告诉我们

①集体的建设需要每个人的智慧和力量

②集体的发展为个人的进步提供条件③集体的力量源于成员的团结协作

④集体培养我们负责任的态度和能力

A．①②B．③④C．①③D．②④

14.每个人的生活都与集体息息相关，下列不属于集体的是（）

A．双汇集团B．七年级（3）班C．“嫦娥二号”科研团队D．传销团伙

15.对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是（）

A．当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体

B．当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们就无法融入集体

C．当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自己的节奏

D．当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼

16.为了保持室内卫生，王敏同学建议每位同学准备一个小型环保袋，用来装自己的废纸；为了拓宽大家的视野，她又建议每位同学自觉捐书，建立班级“图书角”……她的建议被老师和同学们采纳，她十分高兴，决定以后继续为班级服务。这说明王敏同学（）

①承担了自己在集体中的责任

②从班集体的整体利益出发③乐于为集体贡献自己的力量

④把自己融人了集体之中

A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④

17.著名核物理学家于敏院士说：“一个人的名字，早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以自慰了。”材料给我们的启示是（）

A．国家利益与个人利益是完全一致的B．个人荣誉应归功于集体，与个人努力无关C．保障国家利益，不要个人利益D．集体利益与个人利益是相互依存的

18.班主任让班长小明检查宿舍卫生，小明发现自己所在的宿舍做的卫生并不好，他知道今天是好朋友小刚值日，如果如实向老师汇报，小刚肯定受批评，自己也会受牵连。但他最终还是如实向老师做了反映。小明（）