生物-人教版-七年级下册综合检测题(含答案)

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2022年最新人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人综合测评试题(含答案解析)

2022年最新人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人综合测评试题(含答案解析)

人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人综合测评考试时间:90分钟;命题人:生物教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下面是“缩手反射”的有关内容,正确的排列顺序是()①神经冲动沿传入神经传到脊髓里的神经中枢②手突然碰到火,手上皮肤里的感受器受到火的刺激产生神经冲动③肌肉收缩,手就缩回来了④神经中枢发生神经冲动⑤神经冲动通过传出神经传到手臂上的效应器A.①→②→③→④→⑤B.②→③→④→⑤→①C.②→①→④→⑤→③D.②→④→⑤→①→③2、如图为人体消化、吸收的过程示意图。

①~⑤分别表示不同的消化液,⑤表示的是肠液。

纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关叙述正确的是()A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪D.④是人体最大的消化腺3、在 A、B、C、D4支试管中分别加入等量植物油,在适宜温度下放置一段时间后再检测,会发现盛有下列哪些消化液的试管中植物油的量最少?()A.唾液、胃液、胰液B.胆汁、胰液C.肠液、胰液D.胃液、肠液4、某人进行尿液常规检查,发现有红细胞、蛋白质,此人身体病变的部位可能是()A.肾盂B.肾小球C.肾小管D.肾小囊5、血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少?()①膀胱②大肠③肺④小肠⑤皮肤⑥肾脏A.①③⑤B.②③⑥C.③⑤⑥D.①②④6、课间操跑步时,同学们会呼吸加速,从而满足机体对氧气的需求。

新人教版七年级生物下学期综合检测卷(附答案)

新人教版七年级生物下学期综合检测卷(附答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版七年级生物下学期综合检测卷一(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2017·重庆丰都)女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( A ) A.卵巢、输卵管 B.卵巢、子宫 C.子宫、输卵管 D.子宫、阴道2.(2017·云南曲靖)青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期,有关青春期特征叙述错误的是( C )A.身高突增 B.心、肺等器官的功能明显增强C.脑重量和颅腔容积迅速增大 D.生殖器官迅速发育3.(2017·龙华期末)如图,关于人体胚胎发育的说法正确的是( B )A.受精卵是在③中形成的B.胚胎在③内继续发育C.胚胎发育所需的氧气通过呼吸运动获得D.受精卵需要到达③后开始分裂4.(2017·内蒙古赤峰)如图是四种食物的营养成分相对含量示意图。

某同学因偏食营养不均衡患了贫血症,该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物( B )A.食物甲 B.食物乙 C.食物丙 D.食物丁5.(2017·辽宁营口)小肠是消化食物的主要场所,下列哪一项与小肠的消化功能无关( B )A.小肠内有多种消化液 B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成C.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛 D.小肠长有5~6米6.(2017·山东临沂)如图示消化系统组成,下列说法不合理的是( D )A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应7.(2017·肥城期末)下列关于“痰”的叙述不正确的是( B )A .由黏液、灰尘和细菌构成B .痰是由喉部分泌黏液C .痰经咳嗽排出体外D .避免疾病传播不要随地吐痰8.如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,有关叙述正确的是( C )A .若Ⅱ为肾小球的毛细血管网,则曲线乙可表示氧气含量的变化B .若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网,则曲线甲可表示胰液含量的变化C .若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网,则曲线甲可表示营养物质含量的变化D .若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网,则曲线乙表示二氧化碳含量的变化9.(2017·龙华期末)下列能正确表示肺泡与血液气体交换的是( B )A .外界空气氧气二氧化碳肺泡B .肺泡氧气二氧化碳血液C .外界空气二氧化碳氧气肺泡D .肺泡二氧化碳氧气血液10.心脏壁由心肌构成,根据右图所示心肌厚薄程度判断,左心室是( B )A .①B .②C .③D .④11.假如某人在一次事故中刺伤动脉要比刺伤静脉危险得多。

人教版七年级生物下册期末综合检测试卷测试题及答案

人教版七年级生物下册期末综合检测试卷测试题及答案

人教版七年级生物下册期末综合检测试卷一、选择题(每小题 2 分,共50 分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿B.猕猴C.猩猩D.森林古猿2.母爱是伟大的.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A.胎盘B.子宫内膜C.脐带D.卵黄3.下列反射中哪一个反射最高级()A.缩手反射B.眨眼反射C.排尿反射D.望梅止渴4.有些人吃饭狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,会影响食物的消化.这里主要会影响食物中哪类物质的消化?()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素5.对如图的叙述中,下列哪项是错误的()A.2 能消化蛋白质B.分泌消化液中含有多种消化酶的只有3C.1 分泌的消化液参与脂肪的消化D.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了避免对2 的刺激6.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是()A.呆小症B.巨人症C.侏儒症D.肢端肥大症7.人体中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.消化系统中不与食物接触的消化器官是()A.胃B.咽C.小肠D.肝脏9.气管和支气管内表面的纤毛摆动的作用是()A.过滤空气B.温暖冷空气C.将细菌和灰尘推向喉部D.食物和气体的通道10.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是()①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管.A.④②① B.②①③ C.④②③ D.①③④11.如图为模拟膈肌运动的示意图.则下列相关叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩12.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起.这些“青筋”是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉与静脉13.下列人体血液的成分中,能运输氧的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血糖14.下列各项中不属于内分泌腺的是()A.性腺B.肠腺C.垂体D.甲状腺15.人体内能进行物质交换的血管是()A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.毛细血管16.临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血患者、大面积烧伤患者、血流不止者,应分别输入的血液成分是()A.血小板、红细胞、血浆B.红细胞、血小板、血浆C.红细胞、血浆、血小板D.血浆、红细胞、血小板17.如图为小肠绒毛内的血管示意图,其中表示动脉的是()A.①B.②C.③D.无法判断18.不含消化酶的消化液是()A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁19.下列各项中,不属于反射活动的是()A.谈虎色变B.看梅分泌唾液C.鹦鹉学舌D.草履虫逃离放有盐的水滴中20.神经系统的结构和功能的基本单位是()A.反射弧B.神经纤维C.神经元D.神经末梢21.遇到巨大声响时,人们张开口,这是因为()A.害怕B.很惊奇的一种表现C.保持鼓膜内外气压平衡D.本能的一种反射22.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,可能是肾的哪部分出现病症()A.肾小囊B.肾小管C.肾小球D.肾小体23.肾脏的结构和功能的基本单位是()A.肾单位B.肾小球C.肾小囊D.肾小管24.人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓25.下列哪项不属于大气污染引起的()A.酸雨B.温室效应C.水俣病D.臭氧层破坏二、非选择题(共50 分)26.根据所学的知识解答下列:(1)从图中看到,胚胎发育的场所是[ ] ,胎儿经过大约天的发育,成熟的胎儿从母体阴道中产出,这个过程叫做.(2)刚出生的新生儿,通过母乳获得营养,母乳中是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,使新生儿健康成长.27.根据消化系统模式图,分析回答下列问题:(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] .(2)蛋白质开始消化的部位是[ ] ,最终彻底分解成;脂肪开始消化的部位是[ ] .(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ,它所分泌的消化液的名称和作用分别是、.28.如图,是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(1)体循环开始于[ ] ,结束于[ ] .(2)肺循环开始于[ ] ,结束于[ ] .29.图为人体血液循环途径示意图(1)血液循环分为和.(2)静脉血变为动脉血的场所是[ ] 的毛细管.(3)与右心房相连的血管是[ ] 和[ ] ,它们都流血.(4)体循环终止部位是[ ] ,此时血液变成了血.30.如图是肾单位结构模式图,请据图回答:(1)血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿.(2)原尿经过[ ] 的作用,形成尿液.(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含.(4)与原尿相比,尿中不含,因为.(5)尿的形成包括,两个过程.(6)图中流动脉血的结构序号是.(7)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在.参考答案与试题解析一、选择题(每小题 2 分,共50 分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿B.猕猴C.猩猩D.森林古猿【考点】F1:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.【解答】解:在距今1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见D 正确.故选:D2.母爱是伟大的.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A.胎盘B.子宫内膜C.脐带D.卵黄【考点】I6:胚胎的发育和营养.【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.【解答】解:胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40 周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.所以,胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘.故选:A.3.下列反射中哪一个反射最高级()A.缩手反射B.眨眼反射C.排尿反射D.望梅止渴【考点】E7:人类神经活动的特征;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别,解答时可以从反射的类型方面来分析.【解答】解:非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,有大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等都属于非条件反射,没有大脑皮层参与;而条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,如望梅止渴就是条件反射,有大脑皮层的参与.故选:D.4.有些人吃饭狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,会影响食物的消化.这里主要会影响食物中哪类物质的消化?()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程;B9:注意合理营养.【分析】糖类、蛋白质和脂肪是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收.【解答】解:A、淀粉的消化是从口腔开始的,唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的时间越长,食物就会被研磨得越小越细,食物的淀粉与唾液混合的时间就越长,就越能使食物更多的淀粉初步消化为麦芽糖.就餐时如果狼吞虎咽,食物没有与唾液充分混合,严重影响食物淀粉消化.此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌,还会加重胃肠道负担,A 正确;B、蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠的在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸,B 错误;C、脂肪消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸,C 错误;D、维生素是小分子无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,D 错误.故选:A5.对如图的叙述中,下列哪项是错误的()A.2 能消化蛋白质B.分泌消化液中含有多种消化酶的只有3C.1 分泌的消化液参与脂肪的消化D.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了避免对2 的刺激【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程;B6:各种消化腺的位置和功能.【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺;消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.图中1 是肝脏、2 是胃、3 是胰腺、4 是小肠、5 是大肠.【解答】解:A、2 是胃,能够初步消化蛋白质.正确.B、肠腺和3 胰腺分泌的消化液都含有多种消化酶.错误.C、1 是肝脏,肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化.正确.D、2 胃不能消化淀粉,利用这个原理,对胃有刺激作用的药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用.正确.故选:B6.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是()A.呆小症B.巨人症C.侏儒症D.肢端肥大症【考点】EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】本题考查的是生长激素的作用,生长激素具有促进人体生长发育的作用.据此解答.【解答】解:初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素.生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖.所以幼年时期生长激素分泌不足,人体会患侏儒症.故选:C.7.人体中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程;X4:探究环境因素对植物光合作用的影响.【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的.【解答】解:消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,口腔能初步消化淀粉,胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能.故选:C.8.消化系统中不与食物接触的消化器官是()A.胃B.咽C.小肠D.肝脏【考点】B2:人体消化系统的组成.【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成.消化道由口腔至肛门,为粗细不等的弯曲管道,长约9m,包括口腔、咽、食管、胃、小肠(又分为十二指肠、空肠及回肠)和大肠等部分.消化腺是分泌消化液的腺体,包括大、小两种.大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺则位于消化管壁内,如食管腺、胃腺和肠腺等.【解答】解:胃,大肠,咽属于消化道,是食物经过的通道,而肝脏是大消化腺,其分泌的胆汁经导管流入肠,对辅助消化,但食物不会经过肝脏.故选:D.9.气管和支气管内表面的纤毛摆动的作用是()A.过滤空气B.温暖冷空气C.将细菌和灰尘推向喉部D.食物和气体的通道【考点】CI:呼吸道的组成和功能.【分析】呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理.【解答】解:气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.痰中含有细菌.故选:C10.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是()①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管.A.④②① B.②①③ C.④②③ D.①③④【考点】CI:呼吸道的组成和功能.【分析】鼻腔位于呼吸道的起始部位,对吸入的空气有温暖、湿润、清洁的作用.【解答】解:①鼻腔前部丛生鼻毛能阻挡空气中的灰尘,净化空气,与呼吸功能相适应.①正确;②鼻腔黏膜能分泌粘液,对吸入的空气有湿润作用,与呼吸功能相适应.②正确;③而鼻腔侧壁上部粘膜内的嗅细胞与人的嗅觉有关,与呼吸无关.③错误.④鼻腔黏膜内还含有丰富的毛细血管,对吸入的寒冷空气有温暖作用,与呼吸功能相适应.④正确;故选:A.11.如图为模拟膈肌运动的示意图.则下列相关叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩【考点】CL:呼气和吸气.【分析】吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.【解答】解:图中甲膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气.可见 C 正确.故选 C12.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起.这些“青筋”是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉与静脉【考点】C4:血管的结构、功能和保健.【分析】本题考查的是血管的特点,首先必须明确血管包括几种类型.【解答】解:人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.所以,当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管.故选:B13.下列人体血液的成分中,能运输氧的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血糖【考点】C3:血液的成分和主要功能.【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,结合三者的功能分析作答.【解答】解:A、红细胞中有血红蛋白,容易和氧结合,具有运输氧的作用,A 正确.B、白细胞具有吞噬病毒的作用,B 错误.C、血小板具有止血和加速血液凝固的作用,C 错误.D、血糖没有运输氧气的功能,D 错误.故选:A14.下列各项中不属于内分泌腺的是()A.性腺B.肠腺C.垂体D.甲状腺【考点】E9:人体的主要内分泌腺.【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、肠腺等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺.【解答】解:A、性腺没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺,A 不符合题意;B、肠腺是外分泌腺,它们的分泌物可以通过导管排出去,B 符合题意;C、垂体分泌生长激素,属于内分泌腺,C 不符合题意;D、甲状腺分泌甲状腺激素,属于内分泌腺,D 不合题意.故选:B15.人体内能进行物质交换的血管是()A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.毛细血管【考点】C4:血管的结构、功能和保健.【分析】此题考查的知识点是能进行物质交换的血管.可以从血管的特点方面来切入.【解答】解:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.三种血管的特点如图:毛细血管数量多,分布广泛;管径小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢.这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换.故选D.16.临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血患者、大面积烧伤患者、血流不止者,应分别输入的血液成分是()A.血小板、红细胞、血浆B.红细胞、血小板、血浆C.红细胞、血浆、血小板D.血浆、红细胞、血小板【考点】C3:血液的成分和主要功能.【分析】血液由血浆和血细胞两部分组成,血细胞包括红细胞、白血病和血小板.【解答】解:严重贫血患者由于缺少含铁的无机盐或蛋白质导致血红蛋白合成较少,红细胞数量下降,应及时补充红细胞;大面积烧伤患者皮肤损伤严重,表面渗出大量组织液,这些组织液主要来自血浆.血小板减少症应使用血小板进行补充.临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.因此对于严重贫血、大面积烧伤、血小板减少症患者,应分别输入的血液成分是红细胞、血浆、血小板.故选:C.17.如图为小肠绒毛内的血管示意图,其中表示动脉的是()A.① B.② C.③ D.无法判断【考点】C4:血管的结构、功能和保健.【分析】根据动脉和静脉以及毛细血管的功能和血液流动方向进行分析回答.【解答】解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支,因此①是动脉.②是毛细血管、③是静脉.故选:A.18.不含消化酶的消化液是()A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁【考点】B6:各种消化腺的位置和功能.【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶.【解答】解:唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化.故选:D19.下列各项中,不属于反射活动的是()A.谈虎色变B.看梅分泌唾液C.鹦鹉学舌D.草履虫逃离放有盐的水滴中【考点】E4:人体神经调节的基本方式﹣﹣反射.【分析】本题考查反射的概念.可以从反射的概念和特点方面来切入.【解答】解:反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动.谈虎色变是人类通过大脑皮层形成的人类特有的条件反射;看梅分泌唾液,是知道梅子的滋味的基础上在大脑皮层的作用下形成的条件反射;鹦鹉学舌是通过神经系统形成的条件反射;草履虫是单细胞生物,体内没有神经系统,所以草履虫逃避食盐的刺激不属于反射,为应激性.故选:D20.神经系统的结构和功能的基本单位是()A.反射弧B.神经纤维C.神经元D.神经末梢【考点】E2:神经元的结构和功能.【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解答】解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋传导到其它的神经元.故选:C21.遇到巨大声响时,人们张开口,这是因为()A.害怕B.很惊奇的一种表现C.保持鼓膜内外气压平衡D.本能的一种反射【考点】EM:耳的保健.【分析】此题考查的知识点是耳的卫生保健.解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入.【解答】解:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响.故选C.22.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,可能是肾的哪部分出现病症()A.肾小囊B.肾小管C.肾小球D.肾小体【考点】D4:尿液的形成.【分析】若人体的肾小球的通透性过大,原来不能滤过的血细胞就会透过肾小球滤过,形成的尿中就有了血细胞.【解答】解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液;当肾小球发生病变时,会导致肾小球的通透性增大,本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中,但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力,因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿.故选:C23.肾脏的结构和功能的基本单位是()A.肾单位B.肾小球C.肾小囊D.肾小管【考点】D3:肾脏的结构和功能.。

七年级-人教版-生物-下册-[综合训练]-第六章第二节-神经系统的组成

七年级-人教版-生物-下册-[综合训练]-第六章第二节-神经系统的组成

第二节神经系统的组成1.下列有关神经系统的叙述,正确的是()A.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统B.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路C.脑干受损时,人体会出现走路摇晃、站立不稳的现象D.神经细胞生有许多突起,它与其他细胞没有什么区别2.下图为人体神经系统的组成及神经元结构示意图,请分析并回答下列问题。

(1)篮球比赛中,协调运动并维持球员身体平衡的结构是[ ]_____;球员心跳、呼吸加快,以满足身体对大量氧气的需求,调节心跳、呼吸的部位位于[ ]_____。

(2)某球员伤到腰部,腰部的[ ]_____受到严重损伤,虽然下肢没有任何损伤,却造成下肢丧失运动功能、大小便失禁。

(3)比赛中,球员完成的各种动作离不开遍布全身的[5]_____,它是由_____集结成束,外面包膜构成的。

(4)调节人体生理活动的最高级中枢位于_____(填序号)表面,称为___________。

(5)神经系统结构和功能的基本单位是_____________,它包括_____和_____两部分。

人体内各个神经元之间相互接触,形成了非常复杂的网络。

参考答案1.【答案】B【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫做中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫做周围神经系统,A项的内容错误;脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,B项的内容正确;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,小脑受损会出现走路摇晃,站立不稳的现象,C项的内容错误;神经细胞生有许多突起,这是它与其他细胞的明显差别,D项的内容错误。

2.(1)【答案】2小脑3脑干【解析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。

大脑由两个大脑半球组成,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。

七年级生物下册第二章-人体的营养测试题(含解析)

七年级生物下册第二章-人体的营养测试题(含解析)

初中生物-人教版(新课标)-七年级下册-第二章-人体的营养-专题练习(含答案)一、单选题1.当遇到下列情况时,你的正确选择是()A.被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔C.被毒蛇咬伤手臂后,应首先扎住伤口处的近心端D.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用2.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.水3.在下列消化液中,含有消化酶种类最多的消化液是A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液4.如图三条曲线分别表示不同的营养物质在消化道中被消化的程度,下列有关说法正确的是()A.曲线B表示的是淀粉的消化过程B.消化脂肪的酶来自于胆汁和肠液C.甲部位能将蛋白质彻底消化分解D.乙部位是消化和吸收的主要场所5.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是()A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂肪6.有三种消化液甲、乙、丙,它们都不是唾液和肠液,甲消化液能促进乙消化液消化脂肪,甲消化液和丙消化液不能消化淀粉,而易消化液和丙消化液都能消化蛋白质.那么,甲、乙、丙三种消化液分别是()A.胰液胆汁胃液B.胆汁胃液胰液C.胃液胆汁胰液D.胆汁胰液胃液7.俗话说:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”下列关于食物营养成分的说法正确的是()A.糖类虽然不直接参与构成人体细胞,但它是人体最重要的供能物质B.膳食纤维被称为“第七营养素”,可帮助人体排出宿便C.西红柿所含人体需要的营养物质都是光合作用的产物D.蛋白质作为构成组织细胞的基本物质,是人体中的含量最高的成分8.从食品安全的角度考虑,下列描述正确的是()①食品本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被有毒物质污染⑤维生素种类⑥无机盐含量⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质A.①③⑤⑧B.①②④⑧C.①②⑦⑧D.①②④⑦9.有关青少年膳食的建议,你认为不科学的是()A.经常参加体育锻炼,避免盲目的节食减肥B.青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物C.多吃果蔬,以增加维生素和纤维素的摄入D.多吃些富含脂肪的食物,供给充足的能量二、判断题10.绿色食品指的是安全、无公害的食品.11.水不属于营养物质.(判断对错)12.青春期的女生多吃水果不吃饭,既可以保证营养,又可以减肥.13.消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。

人教版初中生物七年级下册 第四单元第四章综合测试01试题试卷含答案 答案在前

人教版初中生物七年级下册 第四单元第四章综合测试01试题试卷含答案 答案在前

第四单元第四章综合测试答案一、1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】C19.【答案】B20.【答案】A二、21.【答案】(1)C 血红蛋白(2)D(3)A 一些促进血液凝固的物质(4)B 水运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物22.【答案】(1)舒张由小变大(2)氧气增多,二氧化碳减少(或:由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血)营养物质和氧白细胞(或:吞噬细胞)(3)d 左心室23.【答案】(1)①(2)关闭动脉(3)120 A24.【答案】(1)E 肺血红蛋白 B 左心房(2)A 体(3)心肌(或:肌肉) D 心室25.【答案】(1)清水保证小鱼正常呼吸(2)低(3)毛细红细胞单行通过第四单元第四章综合测试一、选择题(40分)1.血红蛋白的特征是()A.容易与氧气结合,容易分离B.容易与氧气结合,不易分离C.不易与氧气结合,容易分离D.不易与氧气结合,不易分离2.血浆的主要功能是()①运输氧;②运输二氧化碳;③运载血细胞;④运输养料和废物。

A.①②B.③④C.①③D.②④3.血液循环的动力来自心脏,如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图,有关分析正确的是()A.①是右心室B.①内的血液流向③C.血液从④流向②D.②内的血液是动脉血4.关于血液在人体心脏中流动方向正确的是()A.肺静脉→左心房→左心室→主动脉B.肺静脉→左心室→左心房→主动脉C.主动脉→左心房→左心室→肺静脉D.上、下腔静脉→左心房→左心室→主动脉5.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有“瓣膜”结构,“瓣膜”的作用是()A.加快血液流动B.减缓血液流动C.防止血液倒流D.没有太大的作用6.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图,下列对血管类型判断正确的是()A.①是静脉B.②是毛细血管C.③是动脉D.全是毛细血管7.无偿献血时,护士首先要用橡皮管进行捆扎,护士捆扎的部位及针刺的血管分别是()A.针刺部位的远心端静脉B.针刺部位的近心端静脉C.针刺部位的远心端动脉D.针刺部位的近心端动脉8.下列关于血液的叙述,正确的是()A.甲是B型血的人,可以给乙输血,则乙的血型一定是B型B.正常人的血浆是一种淡黄色液体,约占血液总量的55%C.人体出现炎症时,血液中血小板的数量会大量增加D.血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的9.如图为人体肺部血液循环示意图,图中结构①的血管类型和内部流动的血液类型分别是()A.动脉、动脉血B.动脉、静脉血C.静脉、动脉血D.静脉、静脉血10.下列有关血管的叙述中,正确的是()A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快B.静脉管内都有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞快速、单行通过D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉11.如图为显微镜下观察到的人血涂片,若A型血患者输入B型血后,会黏结在一起,发生凝集的是()A.①B.②C.③D.④12.心脏的四个腔都与血管相连,下面连接正确的是()A.右心室连接肺动脉B.左心室连接肺静脉C.右心房连接主动脉D.左心房连接上、下腔静脉13.下列关于动脉的叙述中正确的是()A.与心脏相连的血管B.有瓣膜的血管C.分布在深层的血管D.把血液从心脏运到全身的血管14.人体中血液循环是物质运输的主要方式,下列相关描述正确的是()A.动脉里流动脉血,静脉里流静脉血B.肺泡中的氧气进入血液与血红蛋白结合需要穿过3层细胞膜C.同一个人体内成熟的红细胞和白细胞拥有相同的基因组成D.安全输血应以输同型血为原则。

七下生物(人教版)期末复习综合卷二(含答案)

七下生物(人教版)期末复习综合卷二(含答案)

七年级下册生物期末复习综合卷(60分钟100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.新冠病毒不仅会对肺部,也会对其他脏器带来伤害和影响,研究显示新冠病毒可能攻击男性睾丸,导致男性生殖障碍。

男性产生精子的器官是( )A.睾丸B.附睾C.输精管D.前列腺2.甲图是某地男女身高增长曲线,乙图为不同年龄阶段血液中生长激素含量情况,下面分析错误的是( )A.人生长最快的时期是青春期B.甲图显示女性身高快速增长开始时间早于男性,因为女性比男性提早进入青春期C.乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15~20岁,此后血液中生长激素含量逐渐下降D.乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15~20岁,生殖器官在这个时期也迅速发育3.进入青春期后的少年,由于生理上的变化,心理也会发生明显的变化。

下列关于青春期青少年的做法与想法中,不正确的是 ( )A.作息有规律,保证均衡营养B.积极参加文娱活动和体育活动C.自行处理心理矛盾,绝不打扰他人D.异性同学间应建立真诚友谊4.食品生产帮助村民脱贫致富。

以下是某村办食品厂生产的蛋卷的营养成分表,结合表中数据,下列说法正确的是( )营养成分表项目含量/100 g蛋白质8.0 g脂肪31.6 g糖类56.7 g钠200 mgA.脂肪是重要的备用能源物质,因此可以大量食用蛋卷B.钠盐作为无机盐,在消化道内要先被消化,再被吸收C.蛋卷中的蛋白质可在口腔内初步消化D.糖类最终在小肠被消化为葡萄糖,葡萄糖参与细胞的呼吸作用5.如图所示为消化器官示意图,下列相关叙述正确的是 ( )A.既有消化功能又有吸收功能的是③⑥B.分布于消化道内的消化腺有①⑤C.④能分泌含有消化酶的消化液D.③消化液中的消化酶种类最多6.(2020·舟山学业考)烹制牛排时,为了使牛排吃起来更加软嫩可口,通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。

嫩肉粉中含有一种酶,它可以分解( )A.脂肪B.维生素C.纤维素D.蛋白质7.如图为探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计,相关分析不科学的是( )A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用B.水浴保温前分别搅拌试管可使实验现象更明显C.滴加碘液后,①号试管变蓝,②号试管不会变蓝D.实验可得出结论:37 ℃时唾液淀粉酶活性较强8.人体的各项生理活动离不开营养物质,某人病情严重,无法正常进食,医生采用静脉输入全营养液的方法为病人提供营养。

七年级生物下册《第一、二章》综合测试卷及答案(人教版)

七年级生物下册《第一、二章》综合测试卷及答案(人教版)

七年级生物下册《第一、二章》综合测试卷及答案(人教版)姓名:班级:分数:___________一、选择题(每题2分,共50分)1、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.黑猩猩B.云南元谋人C.长臂猿D.森林古猿2、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准()A.脑容量的增加B.学会人工取火C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走3、能分泌性激素的器官是()A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.前列腺和精囊腺D.卵巢和睾丸4、俗话说“女大十八变,越变越好看”,发生这种巨大变化的时间主要集中在()A.婴儿期B. 青年期C. 青春期D. 中年期5、青春期发育最显著的特点的是()A.身高突增B.身体迅速发胖C.出现第二性征D.性器官迅速发育6、胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.脐带B.子宫C.输卵管D.胎盘7、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等B.将自己对性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正常开展人际交往,多参加集体活动8、下列有关人的生殖和发育的说法不正确的是()A.卵细胞和精子结合形成受精卵B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所B.输卵管是精子和卵细胞结合的场所 D.子宫是精子和卵细胞结合的场所9、王老师已经退休了,最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗.他需要的食物是()A.紫菜和海带B.鸡蛋和牛奶C.辣椒和青菜D.猪肝和胡萝卜10、淀粉、蛋白质、脂肪被消化后的营养物质分别是()A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸11、人体生命活动所需的能量主要来自()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素12、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类13、哪类食物能维持人体正常发育、组织更新等生命活动,正处在生长发育时期的青少年,应多吃下列哪一组食物()A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素14、关于馒头在口腔中被消化的叙述,不正确的是()A.唾液的作用B.舌的搅拌C.牙齿的咀嚼D.淀粉被彻底分解成葡萄糖15、食品安全应考虑的问题包括()①食品是否有毒②食品的保质期③无机盐的含量④是否被农药等有害物质污染⑤维生素的种类⑥食品含能量高低⑦食品的营养价值⑧食品是否发霉变质A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑧D.③⑤⑥⑦16、有关合理营养的叙述中,下列错误的是()A.食物多样,谷类为主B.吃清淡少盐的食物C.喜欢吃的多吃点,不喜欢的就少吃点D.合理营养是指全面而平衡的营养17、南南为自己设计了一份午餐:米饭、煎蛋、鸡汤.要使午餐营养更合理,还要添加()A.炒青菜B.烤鱼C.排骨D.焖虾18、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5---6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄19、肝炎患者怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.胃液分泌过多C.胆汁分泌过少D.肠液分泌过少20、医生从李为的消化道中取出少量液体,经化验,含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪、酒精、无机盐、维生素及盐酸等,请问该液体最有可能是医生从李为消化道中的哪一部分取出来的()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠上部21、人的个体发育开始于()A.精子B.胎儿C.婴儿D.受精卵22、二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子.一年多来,一直没有怀孕.经检查,原因是输卵管堵塞.输卵管堵塞造成的后果是()A.不能产生卵细胞B.胚胎的发育得不到营养C.精子与卵细胞不能结合D.不能产生雌性激素23、下列关于青春期特征的描述,不正确的是()A.内脏器官功能增强B.男孩发育早于女孩C.男孩出现遗精,女孩出现月经D.生殖器官迅速发育24、下列既能消化糖类,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是()A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液25、下面是人体内食物成分被消化和吸收的过程,其中顺序正确的是()①营养物质被小肠绒毛吸收①蛋白质开始被消化①脂肪开始被消化①淀粉开始被消化A.①①①① B.①①①① C.①①①① D.①①①①二、填空题(共50分)26、(每空1分,共10分,序号和名称完全正确才能得分.............)如图所示是女性生殖器官,并表示受精卵发育和埋入子宫内膜的过程.(1)女性的主要性器官是[ ] ,能产生,分泌.(2)男性的产生的[ i ] 和女性性器官产生的卵细胞在[ ] ____________处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后附着在[ ] .(3)胚胎在第周时发育成胎儿,胎儿通过从母体中获得所需的营养物质和氧,大约到时,胎儿发育成熟从母体分娩而出。

七年级生物下册第六章-人体生命活动的调节测试题(含答案)

七年级生物下册第六章-人体生命活动的调节测试题(含答案)

初中生物-人教版(新课标)-七年级下册-第六章-人体生命活动的调节-专题练习(含答案)一、单选题1.眼球成像过程中,对光线起主要折射作用的是()A. 晶状体B. 瞳孔C. 角膜D. 玻璃体2.下列关于激素的叙述中错误的是()A. 激素是人体内的一些腺体分泌的一类物质B. 激素能调节人体的生长发育C. 激素在人体内含量少、作用大D. 各种激素对人体的作用是相同的3.眼球内含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并形成“暗室”的结构是()A. 角膜B. 睫状体C. 巩膜D. 脉络膜4.用手捂住右眼,用左眼看光亮的地方,过几分钟后,捂住右眼的手放下,此时两眼的瞳孔是()A. 两眼的瞳孔都放大B. 左眼的瞳孔大,右眼的瞳孔小C. 两眼的瞳孔都缩小D. 左眼的瞳孔小,右眼的瞳孔大5.某人因外伤成为“植物人”,处于昏迷状态,饮食也只能靠人工往胃里注食,呼吸和心跳靠自己,那么,他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部分是()A. 脑干和大脑B. 脑干和脊髓C. 小脑和大脑D. 大脑和脊髓6.下列活动属于人生来就有的是()A. 望梅止渴B. 听到上课铃声进教室C. 吃到食物分泌唾液D. 谈虎色变7.我们形容外国女郎为“金发碧眼”,那么碧眼指的是眼球哪一部的颜色呢?()A. 角膜B. 巩膜C. 虹膜D. 视网膜8.宠物大赛上,小狗听到主任指令后,完成坐、卧、跳、握手等动作,下列反射与此类型相同的是()A. 眼前出现强光,马上眨眼B. 指尖被针刺后,马上缩回来C. 小鸡听到“咕咕”声后,马上跑到母鸡身边D. 小明同学听到校园广播后,马上去卫生间打扫卫生二、判断题9.幼年时期甲状腺激素分泌不足患大脖子病.10.鼻、咽、喉部发炎时,可能引发中耳炎.(判断对错)11.人体各部分能够彼此协调,主要靠激素调节.12.脉络膜不透光,使眼内形成一个暗箱。

(判断对错)13.人患近视眼就看不清远处的物体,近视眼可以配戴凹透镜进行矫正。

人教版七年级生物下册单元测试题全套(含答案)

人教版七年级生物下册单元测试题全套(含答案)

人教版七年级生物下册单元测试题全套(含答案)第一章人的由来单元检测一、选择题1.关于人类起源的证据,说法正确的是A. 古人类的化石是人类起源的证据B. 模拟实验可以作为人类起源的证据C. 古书以及传说都能作为人类起源的证据D. 达尔文的进化论能作为人类起源的证据2.人类的进化发展大约分为四个阶段,即()A. 南方古猿、能人、直立人、智人B. 南方古猿、直立人、能人、智人C. 南方古猿、直立人、智人、能人D. 南方古猿、智人、直立人、能人3.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A. 猕猴B. 长臂猿C. 黑猩猩D. 狒狒4.下列不属于人类特有的特征是( )A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 大脑发达D. 直立行走5.2017年1月21日湖北网络广播电视台介绍:音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量,从而提高胎儿的后天素质.随着人类的进化,它们脑容量的变化是()A. 增加B. 不变C. 减少D. 无法确定6.有关人类生殖和发育的叙述,正确的是()A. 子宫是女性的主要性器官B. 脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构C. 男性最重要的性器官是肾脏D. 青春期身体的变化都与性激素有关7.某女性生了一对“龙凤胎”,其原因是()A. 一个卵细胞和两个精子受精B. 两个卵细胞和一个精子受精C. 两个卵细胞分别和两个精子受精D. 同一个受精卵分裂为两个独立的个体8.下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径()A. 母体→胎盘→脐带→胎儿B. 母体→脐带→胎盘→胎儿C. 胎盘→脐带→母体→胎儿D. 胎盘→母体→脐带→胎儿9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列有关叙述正确的是()A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C. 胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D. 胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料10.男、女性能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官依次是()A. 输精管和输卵管B. 阴囊和阴道C. 附睾和子宫D. 睾丸和卵巢11.青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化,你认为错误的处理方法是()A. 生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流 B. 正确认识遗精或月经现象C. 生活、学习处处依赖家长和老师 D. 性知识是一类科学知识,不可回避12.电影《芳华》勾起了许多人对青春的回忆,下列有关青春期的说法正确的是()A. 男女开始出现第一性征B. 生殖器官的发育已经完成C. 智力发展迅速,思维敏捷、情绪稳定D. 在与异性交往的过程中,要做到自重自爱、有礼有节13.下图符合卵巢的发育趋势的是14.下列关于青春期的叙述错误的是()A. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理B. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征C. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康D. 青春期身高与体重迅速增长,大脑功能不断完善15.同学们进入青春期后,很多同学都有了独立意识,也就有了下列的一些做法,你认为下列做法中正确的是()A. 我已经长大了,我的事不用你管B. 内心世界复杂,不想跟家长交流C. 遇到与父母意见不统一时,坚持自我D. 学会自我控制,自我调整,为自己的健康成长担负起自己应尽的责任二、填空题16.在19世纪著名进化的建立者是达尔文,提出了现代类人猿和人类的共同祖先是______。

人教版七年级生物下册创新测试卷 第六章 《人体生命活动的调节》综合检测题

人教版七年级生物下册创新测试卷  第六章 《人体生命活动的调节》综合检测题

第六章人体生命活动的调节(总检测)★时间70分钟★满分100分班级______ 姓名________题号一二总分31 32 33 34 35得分一、单项选择题(第小题2分,共60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项1.小林沉迷于玩手机游戏,致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视,这一结构是图中的( )A. 1B. 2C.3D.42.发生晕车、晕船的主要原因是( )A.小脑没有发育好B.内耳的前庭和半规管过于敏感C.睡眠不足D.躯体感觉中枢受到过强的刺激3.下面有关人体对周围世界的感知的叙述,正确的是()A.耳蜗能感受头部位置变动的情况,主要功能是协调运动,维持身体平衡B.近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方C.鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起外耳道感染D.视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生4.智能手机的使用造就了低头族,导致人群近视率也相应增加。

下列关于近视的叙述正确的是( )A.看得清远处的物体B.晶状体曲度变大C.成像在视网膜后方D.眼球前后径变小5.下列关于人的视觉、听觉的叙述中,不正确的是()A.近视是由于晶状体曲度过小,导致物像落在视网膜后方B.形成视觉和听觉的神经中枢,都在大脑皮层的特定区域C.为预防近视,看书、写字或使用电脑1小时要休息一下D.遇到巨大的响声时迅速张开口,可以防止鼓膜受到损伤6.人体神经系统结构和功能的基本单位是( )A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢7.下列人体器官中,主要由神经组织构成的是8.人在酒驾时明显表现为动作不协调,从而影响各项操作,其原因是酒精麻痹了人的A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓9. (2019.安徽)当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中,参与调节这一过程的最高级神经中枢位于( )A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓10.人体神经系统的组成是A.大脑、小脑、脑干B.脑、脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经11. (2019.广安)下列叙述不正确的是A.中枢神经系统由脑神经和脊神经组成B.在正常情况下,脊髓里的神经中枢受大脑控制C.神经元受到刺激。

人教版七年级生物下册全册综合测试题(解析版)

人教版七年级生物下册全册综合测试题(解析版)

人教版七年级生物下册全册综合测试题(解析版)D.是调节人体生命活动的主要物质4.图QM-1表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

有关分析正确的是( )图QM-1A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶,但酶的种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所5.特定人群往往需要特定饮食方案。

相关说法不合理的是( )A.婴幼儿在补钙时应补充维生素DB.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻D.糖尿病患者需要补充高糖食物6.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成的,图QM-2是人体呼吸系统模式图,图中⑥肺可以( )图QM-2A.清洁、温暖、湿润空气B.分泌黏液和作为气体通道C.进行气体交换,使血液由动脉血变为静脉血D.使血液氧气含量增多,二氧化碳含量减少7.血液通过肺部血管时,氧气含量会发生变化。

下列曲线图解能正确表示该变化的是( )图QM-38.图QM-4为肺泡内的气体交换示意图(a、b表示血管,箭头表示血液流动方向)。

图QM-4下列叙述中正确的是( )A.a为肺静脉,其内流动脉血 B.b为肺动脉,其内流静脉血C.a内血液来自左心房 D.b内血液将流回心脏的心房9.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态,如图QM -5曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势,图QM-5该曲线不能代表( )A.血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B.从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C.血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D.血液流经肺部时二氧化碳的含量变化10.图QM-6表示血液流进肾脏形成尿液的过程中,两种成分在各自液体中的相对含量的变化。

字母A~E表示肾脏的有关结构(已知A为肾小球)。

(人教版)初中生物七年级下册 第四单元第五章综合测试02(1)(含答案)

(人教版)初中生物七年级下册 第四单元第五章综合测试02(1)(含答案)

第四单元第五章综合测试一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列现象,不属于排泄的是()A.通过肛门将粪便排出体外B.通过尿道将尿液排出体外C.通过汗腺将多余水分排出体外D.通过呼吸将二氧化碳排出体外2.肾脏的主要功能是形成尿液,它在人体内的位置是()A.腹腔后壁、脊柱两侧B.胸腔,左右各一个C.胸腔中部偏左、左右两肺之间D.腹腔的上方偏右3.如图为泌尿系统组成示意图,形成尿液的器官是()A.1 B.2 C.3 D.44.人体肾脏的主要功能是形成尿液,形成尿液的基本单位是()A.肾小球B.肾单位C.肾小囊D.肾小管5.在泌尿系统中,各器官互相连接时的自然顺序是()①输尿管②肾小管③尿道④膀胱A.①→②→③→④B.②→④→①→③C.④→②→①→③D.②→①→④→③6.具有两条以上排泄途径的代谢终产物有()A.二氧化碳、水、无机盐B.尿素、葡萄糖、无机盐C.尿素、无机盐、二氧化碳D.水、尿素、无机盐7.正常情况下,尿液与原尿相比,主要区别是尿液中不含有()A.水B.葡萄糖C.无机盐D.尿素8.关于排泄,下列说法不正确的是()A.排泄是通过肾、皮肤肺等将废物和多余的物质排出体外的生理过程B.排泄主要是通过泌尿系统来完成的C.排泄是排出体内多余的水分、无机盐和尿素等的生理过程D.排泄是排出体内所有废物的过程9.血液在循环过程中,经过下列哪些器官之后其中的代谢废物会大大减少()A.肾脏和肝脏B.肝脏和肺C.肺和肾脏D.肺和心脏10.关于肾单位的叙述,不正确的是()A.肾单位是肾脏的结构和功能单位B.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成C.肾小管具有重吸收功能,使原尿形成尿液D.肾小管重吸收的主要物质是尿素和部分无机盐11.肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较,肾静脉的血液中()A.氧少,尿素等废物少B.氧少,尿素等废物多C.氧多,尿素等废物少D.氧多,尿素等废物多12.正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是()A.尿素B.葡萄糖C.大分子蛋白质D.血细胞13.研究人员在不同气温条件下,测量某受试者呼出气体、尿液、汗液和粪便中的水分,利用这些数据计算此人平均每日失去的水分,如下表所示。

人教版初中生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》检测题(包含答案)

人教版初中生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》检测题(包含答案)

《人体的营养》检测题一、单选题1.肥猪肉在人体内消化后的终产物主要是 ( )A.二氧化碳和水 B.二氧化碳、水和尿素C.脂肪 D.甘油和脂肪酸2.用双面纱布包住白面团,然后轻轻的挤揉,可以看见白色的物质从纱布中渗出来,这些物质是()A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐3.某人因病做了胃肠道切除手术,医生对他进行全静脉注射方式补给营养,那么配制的营养液应含有()A.淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油B.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐C.淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素D.葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素4.当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化?()A.豆腐B.米饭C.肥肉D.瘦肉5.小肠是最主要的消化场所,因为小肠里面含有多种消化液,其中包括()A.唾液、胃液、肠液B.胰液、肠液、胆汁C.胃液、唾液、胆汁D.肠液、唾液、胰液6.能吸收水分、无机盐和维生素的消化道结构有()A.小肠 B.胃、小肠、大肠C.小肠、大肠 D.口腔、胃、小肠、大肠7.你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。

小肠与其消化功能相适应的特点不包括()A.小肠绒毛壁很薄B.小肠长,约5-6米C.小肠内壁有环形皱襞D.小肠内有多种消化酶8.淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的什么部位开始被分解?( )A.口腔、胃、胃 B.口腔、小肠、小肠 C.口腔、胃、小肠9.在人的消化系统中,既有消化又有吸收功能的器官是()①食道②胃③小肠④大肠⑤咽⑥口腔A.①和④B.②和③C.②和⑥D.③和④10.在一条远洋海轮上,因新鲜蔬菜不足,多数海员出现了牙龈出血现象,这是因为膳食中缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D11.为了给居民提供科学的健康膳食信息,做到合理营养,中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”(如图所示)。

新人教版初中七年级生物下册试题附答案

新人教版初中七年级生物下册试题附答案

人教版初中七年级生物下册试题一、单项选择题:(每小题2分,共60分)1.人和类人猿的共同祖先是()。

A.长臂猿 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.森林古猿2、人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是()A、婴儿出生B、精子成熟C、卵子成熟D、精卵结合成受精卵3、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是()A、卵巢、子宫、输卵管B、输卵管、子宫、胚胎和脐带C、子宫、输卵管、胎盘和脐带D、胎盘和脐带、子宫、输卵管4、下列各项中,属于青春期可能出现的正常生理现象的是()A、作息没有规律B、学习期间常常出现近视C、喜爱偏食、挑食D、出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾5、提高人口素质的关键是 ( )A、晚婚B、晚育 C 、少生 D、优生6、根据所学知识,你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外,还应多吃一些…()A.含碘丰富的食物B.含钙丰富的食物C.含铁丰富的食物D.含糖丰富的食物7、某同学牙龈经常出血,医生诊断为“坏血病”该同学应该多吃的食物是()A.抗生素 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜、橘子 D.标准粉8、日常生活中应关爱老年人。

张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。

据此数据分析,张大娘可能患有()A.高血压B.低血压C.贫血D.坏血病9、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是( )A、口腔、胃、胃B、口腔、小肠、小肠C、口腔、口腔、小肠D、口腔、胃、小肠10、位于消化道外的消化腺有:( )A 、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺11、下列结构与小肠的吸收功能无关的是( )A、小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛B、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C、小肠绒毛壁薄,上有微绒毛D、小肠内有肠腺,能分泌多种消化腺12、小肠是吸收的主要场所,从小肠壁内血管流出的血液中什么成分含量明显增多()A、红细胞B、葡萄糖等营养物质C、白细胞D、血小板13、农民常把人畜粪便堆积在一起,高温沤制农家肥料。

七年级生物下册 第8章 人体的营养单元综合检测卷(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年

七年级生物下册 第8章 人体的营养单元综合检测卷(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年

第8章人体的营养一、填空题:1.食物的营养成分在消化道内被__________成__________物质的过程,就是消化.2.小分子营养物质通过__________进入__________的过程就是营养物质的吸收.3.消化系统是由__________和__________两部分组成.4.我们每天摄入的营养成份中,__________构成细胞的基本物质,__________是细胞的主要组成成份.5.牙齿的主要功能是__________、__________、__________食物,所以我们应保护好牙齿.6.小肠有__________、__________、__________三种消化液消化食物,所以小肠是消化的主要部位.7.一个成年人小肠长约5﹣6米,但其内表面积估计约200平方米,是因为小肠内表面有__________、__________、__________,增大了其表面积,有利于吸收,所以小肠是吸收的主要部位.8.食物中的__________、__________、__________不需要消化,就可以被消化道吸收,而淀粉最终被分解为__________,蛋白质分解为__________,脂肪分解为__________和__________后才能被吸收.9.肝脏是人体最大的腺体,它分泌的消化液是__________,汇集于__________中.该消化通过__________流入小肠,有乳化__________的作用.10.胃液是胃壁内的小腺体分泌的,含有__________酶,呈__________性;如果分泌过__________,会出现返酸,胃痛等现象.11.馒头、米饭,在口腔中充分咀嚼后变甜,是由于__________变为__________的结果.12.营养物质的吸收:胃吸收部分的__________和__________;大肠吸收__________、__________和部分__________;小肠吸收绝大部分营养物质,是主要的吸收部位.13.营养不良和营养过剩都属于__________,造成的原因主要是__________和__________.14.肥胖是由于__________造成的,而身体消瘦可能是__________造成的.所以,日常生活中只有坚持做到__________,才能更有利于身体健康.15.人体所需六大类营养物质中,水、无机盐、__________三类成分,虽不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要.二、选择题:16.下列消化器官中,只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )A.口腔 B.食道 C.大肠 D.小肠17.淀粉在消化道中最终被分解成( )A.葡萄糖B.二氧化碳和水 C.麦芽糖D.氨基酸18.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患( )A.坏血病B.夜盲症C.脚气病D.佝偻病19.蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸的部位是( )A.食道 B.胃C.大肠 D.小肠20.人体各种生命活动所消耗的能量主要来自( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质D.脂肪和蛋白质21.能促进小肠吸收钙和磷的维生素是( )A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D22.食用下列哪种食物可能引起细菌性食物中毒( )A.发芽的马铃薯 B.河豚 C.毒蕈 D.变酸的稀饭23.可被胃液初步消化的物质是( )A.糖类 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质24.在消化道中,几乎没有消化作用的是( )A.口腔、食道、胃B.咽、食道、胃C.口腔、咽、食道D.咽、食道、大肠25.下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是( )A.水B.无机盐C.菜油 D.维生素26.下列均能为人体提供能量的一组营养物质是( )A.糖类、脂肪、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.糖类、脂肪、无机盐D.糖类、蛋白质、维生素27.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?( )A.食管 B.胃C.大肠 D.小肠28.能分泌胆汁的器官是( )A.胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.唾液腺29.我们日常食用的米面等食物中,含量最多的营养物质是( )A.蛋白质B.脂肪 C.糖类 D.维生素30.正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质,应该多吃下列哪种食物?( ) A.水果 B.大米 C.疏菜 D.瘦肉三、判断题31.(1)胆汁、胰液都注入小肠.__________(2)消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管.__________(3)胃呈囊状,可容纳1﹣2升食物.__________(4)蛋白质可先在胃内被初步消化.__________四、连线题32.将左右两部分相关的内容用线连起来.五、识图题:33.识图题:(1)在图上填写出图一、图二中各标号结构的名称.(2)消化食物,吸收营养的主要器官是图一中的[__________]__________因为它里面有图二中[__________]__________分泌的__________、[__________]__________分泌的__________,以及其自身腺体分泌的__________等三种消化液.(3)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[__________]__________;吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[__________]__________.六、阅读分析:34.阅读下列材料,根据所学知识回答问题:据中央电视台《新闻30分》报道:最后的一次全国营养调查表明,随着中国经济的发展和居民收入的提高,中国居民的膳食结构及生活方式发生了变化,由于营养过剩或营养不平衡所导致的慢性疾病在增多,中国人群维生素和矿物质摄入不足和不均衡的现象普遍存在.其中,中国人群最严重缺乏的营养素有维生素A、B2和钙,普遍缺乏的有维生素B1、B6和维生素C,此外儿童缺锌,妇女缺铁,中老年人缺维生素C更为严重,我国5岁儿童体重不足检出率为10%﹣20%左右,生长迟缓检出率为35%,铁、碘、维生素A D缺乏等造成的营养性疾病也较多,这种状况将影响儿童的健康和智力发育.据介绍,维生素和矿物质被称为维量元素,是维持人体生命的重要元素,营养专家指出,保持营养均衡,合理膳食最为重要,适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的,但盲目补充,单一补充某一种也是不科学的,最好在医生的疹断指导下进行营养素补充.根据材料回答以下问题:(1)中国经济发展了,居民收入提高了,生活改善了,为什么反而因营养问题引起的慢性疾病在增多?(2)引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因是什么?(3)对于“中国人群维生素、矿物质摄入不足不均衡的现象普遍存在”的现状,营养专家提出了什么建议?你作为中国人群中的一员应当做些什么?(4)平常你是否也补充钙、铁、锌或复合维生素?使用的是什么产品?是在谁指导下进行的?人教版七年级下册《第8章人体的营养》2015年单元检测卷(某某省某某地区大方县理化中学)一、填空题:1.食物的营养成分在消化道内被分解成可吸收的小分子物质的过程,就是消化.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】本题考查的是食物消化的概念.食物的消化指的是食物在消化道内被分解成小分子物质的过程.【解答】解:食物的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,其中水、无机盐、维生素属于小分子物质,不需要消化可以直接被人体直接吸收.糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收,糖类被最终分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统.故答案为:分解;可吸收的小分子【点评】关于食物的消化是中考的重点,可结合着食物消化的图示进行掌握.2.小分子营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程就是营养物质的吸收.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】根据吸收的定义进行回答即可.【解答】解:吸收的定义是营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程.故答案为:消化道壁;循环系统【点评】本题考查吸收的定义,注重基础,题目较易.3.消化系统是由消化道和消化腺两部分组成.【考点】人体消化系统的组成.【分析】此题考查了消化系统的两大组成部分.由所学可知,消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的.据此解答本题.【解答】答:消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成.消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺.故答案为:消化道;消化腺【点评】此题考查的是对消化道和消化腺的理解掌握,注意不要与口腔、咽、食管、胃等消化器官相混淆.4.我们每天摄入的营养成份中,蛋白质构成细胞的基本物质,水是细胞的主要组成成份.【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%﹣﹣﹣70%.水是细胞的主要组成成分.人体的各项生命活动都离不开水.故答案为:蛋白质;水【点评】此题考查了蛋白质和水对人体的作用.5.牙齿的主要功能是切断、撕裂、磨碎食物,所以我们应保护好牙齿.【考点】牙齿的结构和保健.【分析】本题考查牙齿的作用,可以从牙齿的分类来解答.【解答】解:哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物,我们应该保护好牙齿,做到早晚刷牙等.故答案为:切断;撕裂;磨碎【点评】动物牙齿的不同与其食性有关.6.小肠有胆汁、胰液、肠液三种消化液消化食物,所以小肠是消化的主要部位.【考点】各种消化腺的位置和功能;胃和肠的结构特点.【分析】本题考查的是脂肪、蛋白质和糖类的消化,首先明确这些物质是在什么作用下消化的?【解答】解:小肠内含有肠液、胰液、胆汁等消化液.其中肠液是由肠腺分泌的,里面含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化;胰液是由胰腺分泌的,里面含有多种消化液,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.所以,小肠是消化的主要部位.故答案为:胆汁;胰液;肠液【点评】关于食物的消化,是考察的重点内容,可结合着食物消化的图线掌握.7.一个成年人小肠长约5﹣6米,但其内表面积估计约200平方米,是因为小肠内表面有环形皱襞、小肠绒毛、微绒毛,增大了其表面积,有利于吸收,所以小肠是吸收的主要部位.【考点】胃和肠的结构特点.【分析】小肠是消化和吸收的主要场所,其结构是与其功能相适应的,思考解答.【解答】解:小肠适于吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛和微绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要部位.故答案为:环形皱襞,小肠绒毛,微绒毛【点评】本题主要考查小肠在消化和吸收过程中,与其吸收功能相适应的形态结构特点,是重要考点,注意理解掌握.8.食物中的水、无机盐、维生素不需要消化,就可以被消化道吸收,而淀粉最终被分解为葡萄糖,蛋白质分解为氨基酸,脂肪分解为甘油和脂肪酸后才能被吸收.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;人体需要的主要营养物质.【分析】根据大分子物质不能通过细胞膜,必须分解成小分子物质才能通过细胞膜和淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物进行分析回答.【解答】解:人类需要六类营养物质,即糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐,其中前三者属于大分子物质,不能通过细胞膜进行循环系统,也就是不能被直接吸收,而水、维生素、无机盐是小分子物质,可以通过细胞膜进入循环系统即被直接吸收.不能被直接吸收的需要把大分子变成小分子,才能穿过细胞膜进入循环系统,也就是消化,淀粉的最终消化产物是葡萄糖,蛋白质的最终消化产物是氨基酸,脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸.故答案为:水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸.【点评】该题要求学生在理解的基础上做出判断,并应熟记淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物才能解答本题.9.肝脏是人体最大的腺体,它分泌的消化液是胆汁,汇集于胆囊中.该消化通过胆管流入小肠,有乳化脂肪的作用.【考点】各种消化腺的位置和功能;消化酶.【分析】本题考查的是消化系统的组成,首先明确消化系统包括消化道和消化腺两部分.【解答】解:人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体.大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺,其中最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.故答案为:胆汁;胆囊;胆管;脂肪【点评】关于消化系统的组成是中考的重点,应重点掌握.10.胃液是胃壁内的小腺体分泌的,含有胃蛋白酶,呈强酸性;如果分泌过多,会出现返酸,胃痛等现象.【考点】胃和肠的结构特点;各种消化腺的位置和功能;消化酶.【分析】此题考查的是胃液的功能,在胃黏膜分泌的胃酸和胃蛋白酶的共同作用下,能使食物中的蛋白质初步分解消化.据此解答.【解答】解:胃属于消化道的一部分,能够起到暂时储存食物的作用,胃呈囊状,具有较大的伸展性,胃壁有发达的肌肉层,收缩时能引起胃的蠕动,可以研磨和搅拌食物,胃内壁上有胃腺,可以分泌大量的胃液,胃液呈强酸性,其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化作用.分泌不足会影响蛋白质的消化,分泌过多会出现返酸、胃痛等现象.故答案为:胃蛋白,强酸,多【点评】本题主要考查胃腺分泌的胃液中的成分及其作用,注意熟练掌握.11.馒头、米饭,在口腔中充分咀嚼后变甜,是由于淀粉变为麦芽糖的结果.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;各种消化腺的位置和功能;消化酶.【分析】解题的关键是:一要知道馒头、米饭的成分;二要知道口腔与唾液腺相连,唾液能够通过导管进入口腔,唾液中有唾液淀粉酶;三是要知道口腔对营养物质的消化情况.【解答】解:馒头和米饭的主要成分是淀粉.在人体的消化道中能够消化淀粉的部位是口腔和小肠.唾液腺位于人体的消化道外,与口腔相连,其分泌的唾液经过导管流入口腔,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将部分淀粉分解成麦芽糖,因此在口腔内充分咀嚼馒头和米饭会感觉甜.故答案为:淀粉;麦芽糖.【点评】淀粉在消化道内被消化的情况,是考查重点,复习时应注意.12.营养物质的吸收:胃吸收部分的水和酒精;大肠吸收水、无机盐和部分维生素;小肠吸收绝大部分营养物质,是主要的吸收部位.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;胃和肠的结构特点.【分析】本题考查的是营养成分的吸收,首先明确的是什么是营养物质的吸收?【解答】解:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上没有吸收功能,胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精;小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素.所以,小肠是消化和吸收的主要场所.故答案为:水;酒精;水;无机盐;维生素【点评】关于营养物质的吸收,可结合着食物的消化产物掌握.13.营养不良和营养过剩都属于营养失调,造成的原因主要是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;注意合理营养.【分析】此题考查合理膳食的有关知识.良好的饮食习惯与合理均衡的营养能够身体的生长发育,使人体增强对疾病的抵抗力,保持身心健康.【解答】解:不良的饮食习惯和不合理的饮食结构都会造成营养不良或营养过剩.营养不良或营养过剩都属于营养失调,营养失调会影响生长发育,使体质下降,甚至会发生营养缺乏症或肥胖症.所以我们应该科学地安排一日三餐,均衡地搭配各种食物.故答案为:营养失调;不良的饮食习惯;不合理的饮食结构.【点评】合理膳食首先应该了解食物金字塔.14.肥胖是由于营养过剩造成的,而身体消瘦可能是营养不良造成的.所以,日常生活中只有坚持做到均衡膳食,才能更有利于身体健康.【考点】注意合理营养.【分析】此题考查的知识点是肥胖、消瘦的原因.解答时可以从营养过剩和营养不良的原因、表现、危害方面来切入.【解答】解:营养过剩是指碳水化合物和脂肪摄入量长期大于消耗量,能包含由于暴饮暴食或过度的摄入特定的营养素而造成的营养过剩,通过内分泌转化为甘油三脂储存在内脏表面和皮下组织,导致发胖.营养不良是一个描述健康状况的用语,由不适当或不足足饮食所造成.通常指的是起因于摄入不足、吸收不良或过度损耗营养素所造成的营养不足,但也可.如果不能长期摄取由适当数量、种类或质量的营养素所构成的健康饮食,个体将体验营养不良.最终导致身体消瘦.营养不良对生命个体的影响如下:(1)人体早期衰老(2)造血功能低下(3)免疫蛋白合成困难(4)器官组织功能衰竭(5)较易患癌症及各种疾病成人的营养不良多表现在面色萎黄,体力弱,或者身体虚胖,做体力工作不能够长久,多由于肠胃疾病,或者其它脏器疾病影响身体的吸收功能,头晕可能是低血糖引起的.改变营养不良,着重于饮食调理,养成良好的生活习惯,均衡的摄取五类食物,做到合理营养,既不缺乏,也不过多.故答案为:营养过剩;营养不良;均衡膳食.【点评】解答此类题目的关键是熟知营养过剩和营养不良的原因.15.人体所需六大类营养物质中,水、无机盐、维生素三类成分,虽不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要.【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】人体需要六类营养物质即糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等,每一类都有十分重要的作用.【解答】解:人体所需六大类营养物质中中糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量,水维生素、无机盐虽不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要,一旦缺乏,会造成多种疾病.故答案为:维生素【点评】本题考查人体需要的主要营养物质,同学们要记住,在这六类营养物质中,有三类能供能,有三类不能供能,只有熟记方可正确解答本题.二、选择题:16.下列消化器官中,只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )A.口腔 B.食道 C.大肠 D.小肠【考点】消化道的组成;人体需要的主要营养物质;食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.【解答】解:消化后的营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行:小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精;大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素;其他的消化道基本上没有吸收功能.如图所示:因此只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的消化道是大肠.故选:C【点评】此题考查了各段消化道对营养物质的吸收.17.淀粉在消化道中最终被分解成( )A.葡萄糖B.二氧化碳和水 C.麦芽糖D.氨基酸【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;探究发生在口腔内的化学消化.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;其中,糖类、蛋白质和脂肪是大分子的有机物,需要在消化道内在消化酶的参与下被分解成小分子的溶于水的物质后才能被人体吸收.【解答】解:三大营养物质在人体内的最终消化产物如图所示:即淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸.故选:A【点评】此题考查了淀粉、蛋白质、脂肪在人体消化道内的消化终产物.18.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患( )A.坏血病B.夜盲症C.脚气病D.佝偻病【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【解答】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:体内缺乏维生素C易患坏血病,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应该注意补充.由上可知,长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会缺乏微生物C,导致患坏血病.故选:A【点评】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源,难度较小,注重基础.19.蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸的部位是( )A.食道 B.胃C.大肠 D.小肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;胃和肠的结构特点;各种消化腺的位置和功能.【分析】此题考查了蛋白质在消化道内的消化情况.【解答】解:淀粉、蛋白质和脂肪必须转变成溶于水的物质才能被人体吸收.淀粉的消化从口腔开始,在口腔唾液中唾液淀粉酶的作用下,一部分被分解成麦芽糖,然后再在小肠中胰液和肠液中消化淀粉的酶的作用下,最终被分解成葡萄糖;蛋白质开始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽,然后再在小肠中胰液和肠液中消化蛋白质的酶的作用下,被最终分解成氨基酸;脂肪只能在小肠中被消化,首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,然后在胰液和肠液中消化脂肪酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸.故选:D【点评】掌握三大营养物质在消化道内的消化情况.20.人体各种生命活动所消耗的能量主要来自( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质D.脂肪和蛋白质【考点】能量来自细胞中有机物的氧化分解.【分析】人体呼吸的意义是吸入氧气将体内的有机物不断的分解,释放出有机物中储存的能量,供给人体各项生命活动和维持体温的需要,同时,不断的将体内产生的二氧化碳排出体外.【解答】解:食物中含有的六大类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,能在人体内氧化分解为人体生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,但糖类是人体的主要供能物质,脂肪主要作为人体备用的能源物质储存在体内,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,因此人体各种生命活动消耗的能量主要来自糖类.故选:A【点评】人体在体内氧化分解的有机物主要是糖类.21.能促进小肠吸收钙和磷的维生素是( )A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症.【解答】解:无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,因此,我们要多吃富含维生素D的食物,有助于人体吸收钙质.故选:D【点评】关键点:维生素D能促进钙、磷的吸收.22.食用下列哪种食物可能引起细菌性食物中毒( )A.发芽的马铃薯 B.河豚 C.毒蕈 D.变酸的稀饭。

新人教版初中生物七年级(下)第二章人体的营养检测题(含答案)

新人教版初中生物七年级(下)第二章人体的营养检测题(含答案)

初中生物学七年级下册单元测试题(二)一、选择题:1.食物中所含的下列营养物质中,不能为人提供能量的一组是A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素2.人的身体受伤后需要的蛋白质要比平常多一些,这是因为蛋白质A.是人体直接的能量来源B.能修复受损的细胞C.是人体的备用能源D.是最容易得到的食物3.长期不吃新鲜蔬菜、水果的人易患A.夜盲症B.脚气病C.骨质疏松症D.坏血病4.某人一到夜晚就看不清东西,是因为其体内可能缺乏下列哪种维生素A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D5.某地患“大脖子病”的人特别多,说明该地方的人饮食中可能缺少哪种无机盐A.钙 B.磷C.碘D.铁6.“学生饮用奶”富含维生素D,这有助于人体吸收A.铁B.钙C.碘D.锌7.吃饭时细嚼慢咽的好处主要是A.可品味食物B.使唾液及食物充分混合C.可将淀粉彻底分解D.减轻胃肠的负担8.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.②④⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤9.下列各组器官中,能够消化蛋白质的是A.口腔和小肠B.胃和小肠C.小肠和大肠D.口腔和胃10.食物在消化道内经过消化,最终分解成A.二氧化碳和水B.无机盐和水C.二氧化碳、水和无机盐D.葡萄糖、氨基酸等11.以下成分不能被直接吸收进血液的是A.氨基酸B.水C.麦芽糖D.维生素12.有些药物常被封装在用淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。

从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽13.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了A.肝脏分泌消化脂肪的酶B.小肠绒毛对脂肪的吸收C.肝脏分泌胆汁对脂肪的消化D.体内代谢废物不能排出14.下列消化液中,含有多种消化酶的是A.唾液和肠液B.胃液和肠液C.胆汁和胃液D.胰液和肠液15. 在消化道中,既有消化功能又有吸收功能的是A.口腔和胃B.小肠和大肠C.口腔和大肠D.胃和小肠16.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。

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七年级下册综合检测题(时间:60分钟满分:100分)姓名:__________一、选择题(每小题2分,共50分)1.(2019·新疆)人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是( B )A.直立行走 B.使用语言C.学会用火D.使用工具2.(2019·云南)人的胚胎在母体内发育的主要场所是( D )A.卵巢B.输卵管C.胎盘D.子宫3.(2019·威海)下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是( C )A.子宫是胚胎发育的场所B.阴道是胎儿产出的通道C.卵巢是形成受精卵的场所D.输卵管是输送卵细胞的通道4.(2019·衡阳)青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化,下列有关青春期的叙述错误的是( D )A.身高突增是青春期的一个显著特点B.男孩会出现遗精,女孩会来月经C.内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动D.第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素无关5.(2019·连云港)如图是人体消化系统组成示意图。

有关叙述错误的是( B )A.唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B.胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C.小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D.大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素6.(2019·菏泽)下列为某同学设计的四个实验装置,相关叙述错误的是( C )A.装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳B.装置乙验证光合作用需要光C.装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件D.装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用7.(2019·眉山)如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

则X、Y、Z依次代表的是( A )A.淀粉、蛋白质、脂肪B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、脂肪、蛋白质D.蛋白质、脂肪、淀粉8.(2019·临沂)如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是( D )A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压9.(2019·新疆)俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大气说笑的科学道理是( B )A.唾液腺分泌的唾液会减少B.食物容易由咽误入气管C.流经消化器官的血量会减少D.不利于声带的保护10.(2019·福建)如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是( B )A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成11.(2019·定西)经过肺循环后,血液成分发生的变化是( B )A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多12.(2019·娄底)在前臂输血或输液时,医生要先用胶皮管捆扎起来。

下列解释合理的是( C )A.捆扎后有利于针刺入隆起的动脉B.要在针刺入部位的远心端捆扎C.捆扎后有利于针刺入隆起的静脉D.捆扎后远心端静脉变扁平13.(2019·云南)下列关于人体心脏的叙述,不正确的是( D )A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血D.左心房连接主动脉14.(2019·十堰)如图为人体内血液流经某部位的示意图,a、b表示相关血管,“→”表示血流方向。

根据图示,以下推断合理的是( D )A.若a为动脉,则b一定是静脉B.若a为上腔静脉,则X为左心房C.若X为肾脏,则b内尿素含量会上升D.若X为大脑,则b内氧气含量会降低15.(2019·德阳)一个肾脏由百多万个肾单位构成,下列不属于肾单位的结构是( D )A.肾小球B.肾小管C.肾小囊D.输尿管16.(2019·长沙)中考在即,同学们在备考过程中,流经大脑的血液中某物质含量变化趋势如图所示,该物质最可能是( C )A.尿素B.水C.氧气D.二氧化碳17.(2019·定西)一些同学经常玩智能手机和平板电脑,导致患上近视眼。

下列关于近视眼的叙述中,正确的一项是( A )A.晶状体曲度过大B.玻璃体曲度过小C.晶状体曲度过小D.眼球前后径过小18.(2019·广安)如图是某同学手被针扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析正确的是( B )A.神经冲动在此反射弧中的传导途径为①→②→③→④→⑤B.缩手反射属于简单反射C.该同学在此过程中先感觉到痛然后再缩手D.若因意外事故,图中的②受到损伤,则该同学既不会感觉到痛又不会缩手19.(2019·湘潭)行人看到“前方修路,请绕道前行”会改变行走路线,而流浪狗却照样前行,这与人类大脑皮层功能区中特有的哪一中枢有关( A )A.语言中枢B.听觉中枢C.感觉中枢D.视觉中枢20.(2019·济宁)今年我国将把高血压、糖尿病等慢性病患者的内诊用药纳入医保,给予50%的报销,进一步减轻患者的医疗负担,惠及我国4亿高血压、糖尿病患者。

我国糖尿病人群已达1.14亿人。

与糖尿病直接相关的激素是( B )A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.肾上腺激素21.(2019·安徽)某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。

下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,错误的是( C )A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同B.实验组和对照组的水温、水质和饵料等条件应一致C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境22.(2019·呼和浩特)糖尿病的探索历程中,科学家们开展了一系列实验,下列事实与科学史不相符的是( B )A.狗被切除胰脏后,尿液中出现了葡萄糖,推测糖尿病的产生可能与胰脏有关B.将正常狗的胰管结扎后,发现胰腺大都萎缩,尿液中没有出现葡萄糖,推测糖尿病的产生的确与胰腺有关C.上述结扎了胰管的狗,还发现胰脏内的胰岛活着,推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关D.班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名23.(2019·遂宁)下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( B )A.醉酒人的动作不协调,主要原因是酒精麻痹了此人的小脑B.幼年生长激素分泌不足会患呆小症C.成年人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在大脑皮层D.“谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的复杂反射24.(2019·威海)生物体的一些生命活动是按照一定方向进行的。

下列表示正确的是( B )A.血液在血管中流动的方向:静脉→毛细血管→动脉B.尿液排出体外的方向:肾脏→输尿管→膀胱→尿道C.神经冲动在反射弧中传导的方向:效应器→神经中枢→感受器D.营养物质和氧气进入胚胎的方向:母体→脐带→胎盘→胚胎25.(2019·娄底)我国科学家在南海发现了大量“可燃冰”,是甲烷在海底高压条件下形成的水合物,燃烧后会产生二氧化碳和水,是清洁能源。

和石油、煤炭一样,“可燃冰”中的甲烷也是来源于古生物遗骸。

科学家们还通过实验证明了甲烷产生的温室效应是二氧化碳的20倍。

据此分析可以得出的观点,合理的是( B )A.大量使用“可燃冰”不会造成温室效应B.海底甲烷逸漏会加剧温室效应C.大力植树造林可以缓解温室效应是因为绿色植物在光合作用中制造了氧气D.“可燃冰”被公认为石油、煤炭的替代能源,且和石油、煤炭一样都是清洁能源二、非选择题(共50分)26.(6分)(2019·荆门)国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。

在有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。

图1所示为人体部分物质的获取和排出途径,图2是某同学制作的膈肌运动时对胸廓容积变化的模型图。

请据图回答:(1)图1中的过程B对应于图2中的乙(选填“甲”或“乙”),此时人体膈肌处于舒张状态。

(2)图1中的C过程后,大量的氧与红细胞内的血红蛋白结合,血液由静脉血变为动脉血。

(3)图1中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的呼吸作用过程。

27.(12分)(2019·潍坊)以下是人体部分结构、生理过程示意图。

请据图回答(大写字母表示生理过程,小写字母表示物质,数字表示结构):(1)甲图中,过程A是通过呼吸运动实现的;消化道内,参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液、胰液。

(2)吸收后的物质c到达脑部,需经过乙图中相关血管的先后顺序是9→2→3→1 (用序号和箭头表示)。

(3)丙图中的液体e与d相比,e中成分的明显变化是氧气、尿素减少,二氧化碳增加;形成液体f的基本结构是肾单位。

(4)请从上面的图示中,列举两个结构与功能相适应的例子:毛细血管数量多,分布广,增加了物质交换的面积;肾单位的数量多,增加了血液净化的面积;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了吸收的面积。

28.(10分)(2019·娄底)前不久,小胖问张老师:“老师,我奶奶每天要我吃10个鸡蛋、5杯牛奶,还有鱼肉等,您说我要不要照做呢?”张老师没有直接回答小胖的问题,而是组织同学们就此展开讨论。

小聪说:我们正在长身体,应该尽量多摄入蛋白质,所以小胖应该听奶奶的话;小欣说:蛋白质摄入太多可能也不好吧。

张老师未置可否,微笑着问了几个问题,现在请你来回答:(1)蛋白质被消化和吸收的主要场所是小肠,其与消化功能相适应的特点有小肠长5-6米,内表面有环形皱襞;有肠液、胰液、胆汁等多种消化液。

蛋白质完全消化后的产物是氨基酸。

(2)蛋白质在人体内的最终代谢产物除了水和二氧化碳外,还有尿素等,尿素必须及时经过 2 条途径排出体外,否则会引起身体中毒,因此过多摄入蛋白质反而会增加肝脏、肾脏等器官的负担。

(3)请写出蛋白质代谢产生的尿素从组织细胞运输到肾脏的途径:组织细胞→毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏。

29.(12分)(2019·菏泽)“没有全民健康,就没有全面小康。

”合理膳食,有氧运动,是人们追求的一种积极的生活方式,下图是人体的部分生理活动示意图,标号①②③表示人体的一些器官。

a-g分别表示部分生理过程。

请据图回答相关问题。

(1)合理膳食,利于健康,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,在小肠内参与消化淀粉的消化液有肠液、胰液,食物中的淀粉被消化成葡萄糖后,进入小肠内的毛细血管。

(2)快速走路时呼吸加深加快,调节呼吸的中枢位于脑干。

(3)运动所需要的能量来自体内有机物的氧化分解。

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