最新新人教版七级下册生物综合练习题教学提纲
生物七年级下册提纲
生物七年级下册提纲1. 生物的基本概念
- 生物的定义和特征
- 生物的分类和演化
- 生物的组成和结构
2. 细胞的基本单位
- 细胞的发现和理论
- 细胞的结构和功能
- 细胞的生长和分裂
3. 细胞的新陈代谢
- 细胞的呼吸和产能
- 细胞的分解和合成
- 细胞的物质运输和排泄
4. 遗传的基本规律
- 遗传的概念和方法
- 遗传物质的结构和功能
- 遗传的基本规律和遗传的变异
5. 生物的生长和发育
- 生物的生长和发育的规律
- 生物的生殖和繁殖
- 生物的生长和发育的调控
6. 生物的多样性
- 生物的分类和鉴定
- 生物的多样性和生物的适应性
- 生物的保护和生物的生态
7. 生物的进化
- 生物的进化和演化
- 生物的进化的证据和模式
- 生物的进化和人类的关系
8. 生物的遗传
- 生物的遗传的概念和方法
- 生物的遗传的基本规律
- 生物的遗传的变异和调控
以上是生物七年级下册的提纲内容，希望能够帮助您更好的了解和学习生物的相关知识。
如有任何疑问或需要进一步的解释，请随时联系我。
祝您学习进步！。
新版人教版七年级生物下册总复习提纲(全册)
新版人教版七年级生物下册总复习提纲（全册）一、人的由来1、19世纪进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿。
3、男性的主要性器官是睾丸：产生精子和分泌雄性激素。
附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：保护睾丸尿道：排精、排尿4、女性的主要性器官是卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素。
输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所子宫：胚胎发育的场所阴道：精子进入，胎儿产出的通道。
5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质。
6、分娩：怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
二、人体的营养1、六类营养物质：①糖类、脂肪、蛋白质（供能物质）②无机盐、水、维生素2、糖类是主要提供能量的物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料。
3、常见的几种无机盐缺乏症。
（1）钙：佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人）。
（2）铁：贫血（3）碘：地方性甲状腺肿（大脖子病）。
（4）磷：厌食、贫血4、常见的几种维生素缺乏症（1）维生素A：夜盲症（2）维生素B1：脚气病（3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门5、消化系统位于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺消化腺：位于消化道内：胃腺、肠腺6、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶；胃液中的酶只能对蛋白质进行初步分解；唾液中的酶能初步消化淀粉；肝脏分泌的胆汁能够促进脂肪的消化。
7、糖类最终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸，脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。
7、消化道中小肠含的消化液最多。
小肠是消化吸收营养物质的主要器官。
8、合理营养：（1）早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%。
三、人体的呼吸1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成。
(最最新)七年级下册历史政治地理生物复习提纲大全
人教版 七年级《中国历史·下》复习提纲第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝一、南北重归统一 ★★★★ 1、隋朝的建立（1）时间：581年 （2）建立者：隋文帝 杨坚 （3）都城：长安 2、隋朝的统一（1）时间：589年 （2）标志：灭陈 （3）隋朝实现统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。
南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流； ③隋朝励精图治，国力强盛。
陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治表现：国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河★★★★★1、开凿时间：隋炀帝时（605—610年）2、概况：三点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江3、开凿的目的：①巩固隋朝对全国的统治（根本）②加强南北交通 ③游玩江都（主观原因）4、地位、作用：古代世界最长的运河，大大促进了南北的经济交流第2课 “贞观之治”一、唐朝的建立（1）时间：618年 （2）开国皇帝：唐高祖李渊（山西太原起兵反隋）（3）都城：长安 二、贞观之治（贞观是唐太宗的年号）★★★★★ 1、出现原因（1）吸取隋亡的经验教训，重视人民群众力量的伟大（“水能载舟，亦能覆舟”）； （2）注重发展生产，减轻人民负担； （3）“戒奢从简” ，节制欲望； （4）合并州县，整顿吏治；（5）任用贤才、虚心纳谏。
（“房谋杜断” 、魏征）2、表现：唐太宗时期，政治清明，经济发展，出现繁荣景象，国力强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
晚年称帝，改“唐”为“周” 问：为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？答：武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
人教版七年级下册生物复习提纲【Word精品,最新整理】
七年级（下）生物复习题第8章人体的营养基础知识：一、填空：1、人体六大营养物质：水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪、维生素。
其中不需消化可直接吸收的有水、无机盐、维生素；能为人类的生理活动提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪，其中能量的直接来源是糖类。
构成人体细胞的基本物质蛋白质，人体含量最多的成分是水。
2、人体的消化系统由消化道和消化腺组成。
其中在消化道中，具有消化作用的器官有口腔、胃和小肠，具有吸收作用的器官有胃、小肠和大肠。
消化和吸收营养物质的主要部位是小肠，小肠与功能相适应的结构小肠有5~6米、小肠内表面有皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成。
3、不含酶的消化液是胆汁，最大的腺体是肝脏，它可以分泌胆汁，帮助脂肪消化。
消化道最膨大的部位是胃。
5、食物应以为主。
1、鉴定蛋白质用双缩脲试剂，现象为紫色反应；鉴定V C用高锰酸钾溶液，现象为褪色反应。
2、在唾液淀粉酶对淀粉消化的实验中，应用37度恒温加热，加清水（清水或唾液）的试管中的浆糊遇碘变蓝色，是因为淀粉只有在淀粉酶（37度）的作用下才能被分解。
第9章人体内的物质运输基础知识：1、血液由血浆和血细胞组成，它们各占血液的一半，其中上面（加抗凝剂）的是血浆，下面的是红细胞，二者之间的是白细胞和血小板。
血浆的主要功能是运输养料和代谢废物和运载血细胞。
人体的血量占体重的7~8%，输血要以输同型血为原则。
2、红细胞的正常值为男 4.0~5.5*1012、女3.5~5.0*1012，低于此值说明患有贫血，红细胞的功能是运输氧气和部分二氧化碳，白细胞正常值为4~10*109，超过此值说明患有炎症，白细胞的功能是吞噬病菌、防御保护，血小板正常值为1~10*1011，血小板的功能是止血很加速凝血。
患有贫血的人应多吃含有铁和蛋白质的食物。
能穿过毛细血管壁的血细胞是白细胞，不含细胞核的血细胞是成熟的红细胞和血小板。
3、血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它的特性是：在氧浓度高的地方，与氧结合，在氧浓度低的地方，与氧分离。
新人教版七年级下册生物综合练习题
题型：选择题、填空题、实验题、简答题
分值分布：选择题30分，填空题20分，实验题20分，简答题30分
练习题详解
02
选择题
填空题
题目：人体的呼吸系统包括呼吸道和 _______ 两部分。 答案：肺
答案：肺
题目：生物体的基本单位是 _______ 。 答案：细胞
答案：细胞
题目：植物细胞中，能够控制物质进出细胞的结构是 ____似简单，但却是考察学生基础知识掌握情况的重要题型之一。
简答题
什么是简答题？
简答题的解题思路是什么？
简答题的常见题型有哪些？
如何提高简答题的答题技巧？
练习题答案及解析
03
选择题答案及解析
题目：在植物细胞中，能够控制物质进出的是 答案：B.细胞膜 解析：细胞膜能够控制物质进出，具有选择透过性，能够让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。答案：B.细胞膜解析：细胞膜能够控制物质进出，具有选择透过性，能够让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。题目：下列关于人体内环境稳态的说法中，正确的是 答案：D.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 解析：内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，这种动态平衡是通过多方面的调节实现的。答案：D.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中解析：内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，这种动态平衡是通过多方面的调节实现的。题目：下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是 答案：C.免疫系统可监控并清除人体内的衰老细胞 解析：免疫系统具有防卫、监控和清除功能，能够监控并清除人体内的衰老细胞。答案：C.免疫系统可监控并清除人体内的衰老细胞解析：免疫系统具有防卫、监控和清除功能，能够监控并清除人体内的衰老细胞。题目：下列关于人体内环境稳态的说法中，正确的是 答案：B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 解析：内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，这种动态平衡是通过多方面的调节实现的。答案：B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中解析：内环境稳态是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，这种动态平衡是通过多方面的调节实现的。
人教版七年级下生物提纲(精品分类)
生物七年级下册复习提纲——制作2018.5.31第二次修订2019.4.5第三次修订第四单元：生物圈中的人第一章人的由来1、男性生殖系统：睾丸(主要性器官)——产生精子和分泌雄性激素2、女性生殖系统：卵巢(主要性器官)—产生卵细胞和分泌雌性激素子宫——胚胎和胎儿发育的场所3、生殖过程：受精场所→输卵管4、胎儿生活在母体子宫内，通过胎盘与母体进行物质交换第二章人体的营养1、人体需要六大类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。
前三种为主要有机物，能提供能量。
人体需要量最大的是水，很小的是维生素。
糖类：是人体生命活动最重要的能量物质。
脂肪：是重要的备用能源物质。
蛋白质：是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
水：是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开水。
无机盐如：钙：儿童缺乏导致佝偻病(鸡胸O型腿等)，中老年人会患骨质疏松症(缺乏症)铁：构成血红蛋白，缺乏导致缺铁性贫血碘：患地方性甲状腺肿或者儿童智力和体格发育障碍维生素：需要量小，但重要作用不可替代，一旦缺乏易患病。
缺维生素A：皮肤干燥，夜盲症、干眼症等缺维生素C：坏血病，抵抗力下降等缺维生素D：佝偻病、骨质疏松症等2、病人不能正常进食时，往往需要输葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。
3、病人几天吃不下饭，身体明显消瘦，说明储存在体内的脂肪等营养物质已被消耗。
4、消化：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
5、人体消化系统是由的消化道和消化腺组成。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
（小肠是人体最主要的消化和吸收器官）唾液腺、胃腺、肝脏(人体最大的消化腺)、胰腺、肠腺。
(其中肝脏分泌胆汁，胆汁不合消化酶)6、各种消化液的分泌器官及作用：唾液由唾液腺分泌，含有唾液淀粉酶，在口腔内将淀粉分解成麦芽糖。
胃液由胃腺分泌，含有胃蛋白酶，在胃内初步消化蛋白质。
(完整版)新人教版七年级下册生物复习提纲
七年级下册----生物复习提纲(以提问-答题方式复习)第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分1.食物中有那些营养成分？其中含量比较多的是那些？1）食物中的营养成分共有六种分别为：蛋白质、糖类、脂肪（前述上述三种可相互转化）、维生素、无机盐、水共六种，每一种都是人体必不可少的。
2）食物中的营养成分，其中含量比较多的是：含量较多有三种，分别是糖、蛋白质和脂肪。
均为人体需求量最多的有机物质，极其重要，被称为“三大营养物质”。
2.您能说出各种营养成分对人体分别有什么作用吗？蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体生理活动提供能量，含20种氨基酸。
糖类：最重要的供能物质，也是构成细胞膜的成分；脂肪：重要的储能物质，起保温、缓冲作用；维生素：含量少，种类多，缺乏时影响正常生命活动甚至患病。
且只能从食物中获得。
无机盐：构成人体组织的重要材料，作用大。
水：----生命之源。
3.不同食物中各种营养成分的含量是那些？答：糖、蛋白质和脂肪即是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量。
糖类供能--脂肪供能（备用）--蛋白质是构成细胞基本物质。
糖类：含多糖、二糖、单糖3种。
含糖多的食物：谷类和根茎类等食物中含丰富的糖。
蛋白质：由20种氨基酸组成。
含蛋白质多的食物：瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含较多蛋白质。
脂肪：分为动物脂肪和植物脂肪，都由甘油和脂肪酸组成。
含脂肪多的食物：蛋黄、花生、豆类和硬果类食物中含丰富的脂肪。
儿童、青少年生长发育快，需大量蛋白质；要多吃奶、蛋、鱼、肉。
食物中还有一种“第七营养元素”叫膳食纤维。
4.维生素有那些种类、来源（食物中）及缺乏症？维生素种类多，含量少，只能从食物中获得。
维生素A：来源于动物肝、鱼肝油、玉米、胡萝卜。
缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症。
维生素B1：粗粮如麦片、烧牛肉。
缺乏时神经炎，脚气病、食欲不振生长迟缓。
维生素C：蔬菜及瓜果。
如番茄、青椒、黄瓜。
缺乏时，坏血病，抵抗力下降，牙龈出血。
新人教版七年级下册生物复习提纲整理
新人教版七年级下册生物复习提纲整理七年级的生物其实也并不难学，只要把握了好的学习方法，你也可以学好生物。
下面是学习啦我共享给大家的七年级下册生物复习提纲，盼望大家喜爱!七年级下册生物复习提纲一人的由来1、人类的起源和进展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征：起源森林古猿。
运动方式：臂行、半直立行走、直立行走。
使用制造工具：不使用工具、使用自然工具、制造和使用简洁工具、制造和使用简单工具，生活习性以及语言的产生。
2、人的生殖1)概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族连续的过程。
2)男性生殖系统的结构和功能：睾丸：产生精子和分泌雄性激素。
附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：爱护睾丸阴茎：排精、排尿3)女性生殖系统的结构和功能：卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，胎儿产出的通道4)精子、卵细胞和受精精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育供应养分受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所：输卵管5)胚胎的发育和养分：发育：受精卵、胚胎、胎儿、婴儿养分：胚胎发育初期所需要的养分来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的养分通过胎盘从母体获得。
3、青春期青春期发育：形态特点：身高、体重快速增长;大脑：功能特点心脏结构、功能完善化;性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育：主要受到促性腺激素和性激素的调整其次性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调整。
青春期形态发育的显著特点是身高和体重快速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
4、青春期的卫生：1)遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色2)月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。
生物七年级下册提纲
生物七年级下册提纲以下是生物七年级下册的提纲，希望对您有所帮助：
1. 人的生殖和发育
- 男性生殖器官和女性生殖器官的功能和组成
- 受精过程和胚胎发育的过程
- 胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换
- 青春期发育的特点和影响生长发育的因素
2. 人体的呼吸
- 呼吸系统的组成和功能
- 肺通气和气体交换的过程
- 呼吸运动的原理和控制机制
- 呼吸系统的健康和疾病预防
3. 人体内的物质运输
- 血液的组成和功能
- 心脏的结构和工作原理
- 血液循环的路径和作用
- 血型和输血的原则
4. 人体内的能量供给
- 消化系统的组成和功能
- 食物的消化和吸收过程
- 能量代谢的过程和调节机制
- 营养平衡和健康饮食的重要性
5. 人体内的排泄和代谢产物的排出
- 排泄系统的组成和功能
- 尿的形成和排出过程
- 汗液的形成和排出过程
- 水、无机盐、蛋白质等代谢产物的排出途径
6. 人体的神经调节
- 神经系统的组成和功能
- 神经元的结构和功能
- 反射弧的组成和工作原理
- 条件反射和非条件反射的区别和联系
7. 人体的免疫调节
- 免疫系统的组成和功能
- 非特异性免疫和特异性免疫的区别和联系- 抗原和抗体的概念及作用机制
- 免疫失调引起的疾病及其预防和治疗
8. 人体的健康与疾病预防
- 影响健康的因素及其预防措施
- 常见疾病的分类及其预防和治疗措施
- 个人卫生和环境卫生的重要性。
七年级下册生物复习提纲
七年级下册生物复习提纲一、生物的基本概念和分类1.生物的定义和特征a.生物的含义和范围b.生物的特征：细胞结构、自我复制、遗传信息2.生物的分类a.生物分类的意义b.生物分类的准则：形态分类和进化分类c.生物的分类级别：界、门、纲、目、科、属、种二、细胞的结构和功能1.细胞的组织和结构a.原核细胞和真核细胞的区别b.细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核2.细胞的器官和功能a.细胞膜的结构和功能：物质交换、物质传递b.细胞核的结构和功能：遗传物质DNA的存储和传递c.细胞质的结构和功能：合成物质、能量代谢三、生物的遗传与变异1.遗传的基本概念a.遗传的含义和意义b.自然选择和人工选择对遗传的影响2.遗传物质DNAa.DNA的基本结构和功能b.DNA的复制和遗传3.基因和基因的表达a.基因的定义和特征b.基因的表达过程：转录和翻译c.基因突变的原因和类型四、生物的进化和适应1.进化论的概念和证据a.进化论的历史和概念b.生物演化的证据：化石、生物地理、比较解剖、生物化石等2.进化的原因和机制a.自然选择的理论和影响b.突变、基因漂变和基因频率3.适应与变异a.适应的含义和类型b.变异的概念和成因五、生物的生态与环境1.生态学的基本概念和范围a.生态学的含义和意义b.生态系统和生态因子的关系2.生态系统的组成和功能a.生态系统的层级：个体、种群、生物群落和生态位b.生态因子对生物的影响3.生物和环境的相互作用a.生物和环境的适应关系b.生态平衡的维持和恢复六、健康与环境保护1.健康的概念和重要性a.身体健康的定义和标准b.心理健康和社会健康的重要性2.环境污染和健康a.环境污染对人体健康的影响b.预防环境污染的方法和措施3.环境保护的意义和措施a.环境保护的重要性b.减少废弃物、节约能源和保护自然资源的方法这份七年级下册生物复习提纲涵盖了生物的基本概念和分类、细胞的结构和功能、遗传与变异、进化和适应、生态与环境、健康与环境保护等主要内容。
最新部编版七级生物下册复习提纲教学文案
部编版七年级生物下册复习提纲第八章生殖系统1.4个器官，主要性器官是什么）考察女性图较多，明确精卵结合的场所，胚胎发育的场所，生命的起点是什么。
2.受精卵到胎儿过程中包括细胞分裂和细胞分化。
胎儿获取营养的方式是什么。
3.男生、女生发育谁比较早，第二性征分别是什么，在什么激素的刺激下表现出来的。
青春期的生殖器官如何变化，大脑体积变化是否很大。
4.遗精和月经的概念，摘除子宫、摘除卵巢是否有月经、是否会排卵、是否会生殖。
5.人体八大系统在什么和什么的调节下，相互协调，共同工作。
6.人体长高是什么细胞使骨长长，骨的煅烧、骨的脱钙实验。
儿童的骨和老人的骨是有机物还是无机物多。
第九章消化系统（食物的消化和吸收）（重点难题，重要）1.人体需要的6种营养物质，什么既是人体的组成物质又是人体的供能物质。
2.得什么病，缺乏钙、铁、碘得什么病。
3.。
4.5种消化腺，5种消化液，4种消化酶，哪些是物理性消化，哪些是化学性消化。
5.淀粉、蛋白质、脂肪的初步消化和彻底消化的场所是什么，彻底消化的小分子是什么，淀粉初步消化成什么？（实验探究）6.谁是主要的吸收器官，哪些结构具有吸收功能，分别吸收了什么。
7.膳食指南：营养均衡，食品安全。
第十章循环系统呼吸系统（重点难题，重要）1.血液的成分（血液的分层现象，是什么物质，什么颜色）。
血浆成分，血细胞成分，分别是什么作用。
哪种血细胞最大、最小、最多、最少。
2.红细胞少，血红蛋白少，白细胞多，血小板少的诊断结果是什么。
3.献血原则是什么，假设你是某种血型，可输给什么血型，可接受什么血型。
献多少血对身体健康无影响，献血之后应该多吃什么。
4.5.哪个腔壁最厚。
6.瓣膜是什么作用，心脏的四个腔上下相通，左右不通。
7.8.转变为动脉血，哪里是动脉血，哪里是静脉血。
9、呼吸系统图，呼吸系统由谁和谁组成？分别包括什么？呼吸系统的主要器官是哪个？肺的功能是什么。
肺中有很多什么，外边缠绕着什么？10、呼吸道和消化道的交叉点是哪里？吃饭的时候是否可以大声谈笑，为什么。
七年级生物下册复习提纲(人教版).doc
2、三大能源物质：糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物，为生命活动提供能量。
3、人体主要的供能物质是糖类，主要的贮能物质是脂肪，构成细胞的基本物质是蛋白质。
人的生长发育、细胞受损修复和更新都离不开蛋白质。
4、非能源物质：水是人体的主要成分，约占体重的百分之六、七十。
人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。
5、无机盐：量少作用大。
缺钙（佝偻病、骨质疏松症），缺碘（地方性甲状腺肿即大脖子病）。
6、维生素：量少但必不可少。
缺维生素A （夜盲症、皮肤干燥）；缺维生素B1 （脚气病、神经炎）；缺维生素C （坏血病，牙龈出血）；缺维生素D （佝偻病、骨质疏松症），同缺钙一样，同时补。
7、膳食纤维是指除淀粉以外复杂的糖类，包括纤维素，果胶等。
8、膳食纤维有很大的作用，能促进肠胃的蠕动和排空；可以减少患大肠癌的机会；降低人体内过高的血脂和血糖；有利于预防糖尿病和维持正常的体重。
第二节消化和吸收1、消化系统的组成：食物的消化与营养物质的吸收是靠消化系统来完成的，它是由消化道（口、咽、食道、胃、小肠、盲肠、大肠）和消化腺（唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺）组成。
2、消化道的功能（1）牙齿：能咀嚼食物，舌能搅拌食物。
（2）咽、食道：吞咽食物及食物进入胃的通道。
（3）胃：通过蠕动搅磨食物，是食物与胃液充分混合。
（4）小肠：通过蠕动，促进消化食物和吸收营养物质，并将剩余物推向大肠。
（5）大肠：通过蠕动，将食物残渣推向肛门。
（6）肛门：粪便排出的通道。
3、消化腺（1）、唾液腺能分泌唾液，内含唾液淀粉酶；胃腺能分泌胃液。
（2）人体内最大的消化腺是肝脏；胰液是由胰腺分泌的，肠液是由肠腺分泌的。
4、在消化道内将食物分解为可以吸收的成分的过程叫做消化。
5、淀粉（糖类）经口腔，在唾液淀粉酶的作用下，分解成麦芽糖；麦芽糖经小肠，在胰、肠麦芽糖酶的作用下，分解成可直接吸收的葡萄糖。
其过程总结为：酶酶淀粉麦芽糖葡献*6、脂肪经小肠，在胆汁的乳化、胰肠脂肪酶的作用下，分解成甘油和脂肪酸。
人教版七年级生物下册复习总结提纲(新)-
人教版七年级生物下册复习提纲1、人类起源于森林古猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9） 睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。
卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。
子宫是胚胎发育的场所。
生殖过程：（1）精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡。
胚泡移到子宫中，最终植入子宫内膜。
胚泡发育成胚胎。
胚胎经过8周左右形成胎儿。
胎儿经过38周左右从母体的阴道排出。
新生儿诞生。
（2）胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧。
废物从胎盘经母体排出。
3、青春期的身体变化（1） 身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
（2） 性器官迅速发育，出现第二性征：男孩出现遗精，女孩会来月经。
4、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
其中的供能物质是：糖类、脂肪、蛋白质。
5、人体缺乏维生素引起的主要病症：缺乏维生素A ：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。
缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C ：坏血病、抵抗力下降等。
缺乏维生素D ：佝偻病、骨质疏松症等。
维生素D 可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。
6、人体消化系统的组成（书P32图、P34解读曲线图） 。
消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道是一条长长的管道。
消化腺可分为两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如肠腺。
7、消化系统由消化道和消化腺组成。
1、消化道由上到下依次是：（1）口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。
（3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化（4）小肠——消化和吸收的主要场所（5—6米，内壁有环形的皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛）（5）大肠——使食物残渣推向肛门（6）肛门2、消化腺 （1）唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉 麦芽糖） （2）胃腺——分泌胃液，含蛋白酶，能初步消化蛋白质（3）肠腺——分泌肠液，含能消化糖类、蛋白质和脂肪的三内消化酶（4）胰腺——分泌胰液，含能消化糖类、蛋白质和脂肪的三内消化酶（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
最新部编版人教版七年级下册生物册复习提纲共47页
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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七年级下册生物综合练习
1.下图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。
请据图回答：
（1）连线题（将下列过程和与之相关的主要器官连线）
① A 过程
a 小肠 ② C 过程
b 肺 ③ E 过程
c 肾脏 （2）判断题（对的√，错的×）
（ ）① 经过A 过程后，氧最先到达心脏的部位是心室。
（ ）② 经过B 过程，血液由动脉血变成静脉血。
（ ）③ D 表示原尿被重吸收的过程。
（ ）④ 人体所需的六大类营养物质都必须消化后才能进行E 过程。
2.（7分）在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图2回答：
（1）A 表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的 完成的。
（2
）D 是由B 经过分裂和 等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是 ，并通过 和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
（3）婷婷体细胞中的性染色体组成为 。
（4）进入青春期后，婷婷体内出现正常的生理现象是 ，这与卵巢分泌的 激素有关。
3．请将人的受精过程以及胚胎发育过程的简要概念图补充完整，并回答问题：
（1）A 是_________。
（2）B 是___________，它是新生命
孕育的开始，母体内形成B 的场
所是__________________。
（3）胎儿通过脐带和___________与母体进行物质交换。
图2
图1
图 3
图4 （4）如果这个新生儿是男孩，来自他父亲精子中的性染色体是___________。
进入青春期，标志男孩性成熟的生理现象是出现___________。
4．（6分）根据所学知识，结合图3回答问题：
（1）泌尿系统的主要器官是[ ] ___________。
（2）图3的[①]是由许多肾单位组成，每个肾单位包括肾小管、
__________和肾小囊组成。
（3）一个健康人每天形成原尿约150 L ，而每天排出的尿液
一般约为1.5 L ，主要是由于肾小管的________作用。
（4）当图中的[ ③ ] _________内尿液积累达到一定量时，
通过排尿反射，尿液就从[③]经尿道排出体外。
完成排
尿反射的神经结构是_________。
5.下图是人体部分生理活动过程示意图，请分析回答：
（1）Ａ系统中消化食物和吸收营养的主要器官
是______；食物中的蛋白质经Ａ系统最终
分解为______才被吸收进入血液。
（2）吸气时，空气中的氧气由[ ]系统进入 血液，由 细胞携带，血液变成含氧丰富的 血，这些血液汇集后由肺静脉流回 心脏的 。
（3）图中b 表示由肾小管的______作用回到血液的物质；若某人尿中出现葡萄糖，可能是其体内______分泌的胰岛素不足引起的。
6．图5是人体部分生理活动示意图，①②③表示人体不同的系统。
据图回答问题。
（1）①的主要器官是 ，氧气通过①
进入血液后，被组织细胞利用之前至少需要
经过心脏 次。
(2) 葡萄糖等营养物质中通过②进入血液
的过程称为 。
血液流经③后，血液
中葡萄糖含量 （填“增加”或“减少”）。
（3）图中的“？”应填写 。
(4)人体各个系统协调有序，主要受到神经
系统的调节，但也受到 的调
节。
图5。