二年级下册语文必会知识整理

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部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村:左部的“木”末笔变成点。

童:“里”中间的竖不要超出上横。

绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。

柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满:左右结构,不要写成上下结构。

(3)多音字散:sǎn(散文) sàn(散步)冲:chòng(冲着)chōng(冲进)吐:tǔ(吐露)tù(吐血)单:dān(单位)shàn(姓单)种:zhòng(种植)zhǒng(种子)处:chù(处长)chǔ(相处)2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

二年级下册语文必背知识点打印

二年级下册语文必背知识点打印

二年级下册语文的必背知识点包括但不限于以下内容:
1.生字表:每个单元后的生字表,包括会认字和会写字。

这些字
需要会读、会写、会组词。

2.词语表:每个单元后的词语表,这些词语需要会读、会写、会
运用。

3.课文背诵:部分课文需要全文背诵,如《找春天》《咏柳》《赋
得古原草送别》《晓出净慈寺送林子方》等。

4.日积月累:每个单元后的日积月累部分,包括成语、名言警句、
谚语、歇后语、古诗等,需要会背、会默写。

5.句子仿写:一些特别的句式或修辞方法,如比喻句、拟人句、
排比句等,需要进行仿写练习。

6.阅读理解:通过阅读理解,掌握文章的主要内容,理解作者的
意图和表达方式。

7.写作:能够写简单的日记、作文,表达自己的见闻和感受。

需要注意的是,以上知识点仅供参考,具体以教材和教学大纲为准。

在学习过程中,要结合实际情况,注重理解和运用,不断提高自己的语文能力和素养。

二年级语文下册知识点总结

二年级语文下册知识点总结

二年级语文下册知识点总结二年级语文下册知识小结(全册)第一单元知识小结一、易读错的字有些字在阅读时容易读错,例如“古诗”读成“shī”,“村居”读成“cūn”,“化妆”读成“zhuāng”。

还有“喝醉丝绦裁剪”、“遮掩兴致茁壮”、“花籽绚丽植树”等。

二、易写错的字有些字在书写时容易写错,例如“绿”字右边的“录”,下面不是“水”,“柳”字右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”,“格”字右边是“各”,不是“名”,“局”字下面不是“可”。

三、会写词语我们要掌握一些常用的词语,例如“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带”、“剪刀”、“冲出”、“寻找”、“姑娘”、“吐丝”、“柳枝”、“荡秋千”、“鲜花”、“桃花”、“杏花”、“邮递员”、“邮局”、“东西”、“太太”、“做客”、“惊奇”、“去年”、“礼物”、“XXX”、“植树”、“引人注目”、“满意”、“休息”、“树苗”等。

四、多音字有些字有多种发音,例如“长”字有“cháng”(长处)和“zhǎng”(长大)两种发音,还有“冲”字有“chōng”(冲锋枪)和“chòng”(冲着)两种发音,“种”字有“zhòng”(栽种)和“zhǒng”(种子)两种发音等。

五、形近字有些字形状相似,但意义不同,例如“村”字和“冲”字、“树”字和“种”字、“桃”字和“车”字等。

六、近义词有些词语意思相近,例如“丝绦”和“丝带”、“裁”和“剪”、“奔”和“跑”、“仔细”和“细心”、“寻找”和“寻觅”、“懊丧”和“沮丧”、“惊奇”和“诧异”、“碧空如洗”和“万里无云”、“格外”和“特别”、“兴致勃勃”和“兴味盎然”等。

七、反义词有些词语意思相反,例如“赶紧”和“迟缓”、“懊丧”和“兴奋”、“惊奇”和“平静”、“仔细”和“马虎”、“害羞”和“大方”、“探出”和“缩进”、“茁壮”和“瘦弱”、“笔直”和“弯曲”、“满意”和“不满”等。

八、词语搭配我们要掌握一些常用的动词和形容词的搭配,例如“脱掉棉袄”、“冲出家门”、“奔向田野”、“寻找春天”、“害羞的小姑娘”、“解冻的小溪”、“难忘的日子”、“绿油油的小柏树”、“精心地挑选”、“兴致勃勃地挖着”等。

二年级(下册)语文知识点归纳整理

二年级(下册)语文知识点归纳整理

二年级(下册)语文知识点归纳整理....第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外引人注目满意休息树苗....4、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎)shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(工具)礼(有礼)植(植物)住(寓居)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然....七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—衰弱笔直—曲折惬意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)郊野(寻觅)春季2.形容词搭配:(害臊)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快康乐乐2. ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累....3.比方句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像兵士一样笔直地站在那边。

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)...喝醉(zuì)丝(sītāo)绦裁(cái)剪...遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮...花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树...二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng(长处)(是非)sì(好像)(好似)长似zhǎng(长大)(长高)shì(似的)chōng(冲锋枪)(向前冲)cáng(捉迷藏)(躲藏)冲藏chòng(冲着)zàng(藏族)(西藏)zhòng(栽种)(种树)qí(奇怪)(好奇)种奇zhǒng(种子)(播种)jī(奇数)1sàn(散步)(解散)bēn(奔跑)(飞奔)散奔sǎn(散文)(松散)bèn(投奔)sānɡ(丧事)丧sànɡ(懊丧)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)住(寓居)礼(有礼)树(大数)壮(绚丽)种(种植)注(注意)扎(挣扎)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)植(植物)跳(跳动)咕(咕咕)东(工具)值(值日)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻、清澈)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(美好)的礼品(健壮)的竹子(强壮)的树苗(湛蓝)的天空(轻柔)的轻风(明媚)的阳光(艳丽)的光景(细长)的柳条2(满意、甜蜜)的笑脸(碧绿)的田野、草坪(精心)地选择(兴致勃勃、用力)地挖着(仔细)地找、看(重重、用力)地敲(叽叽喳喳)地叫(自豪)地喊(小心)地移入3.量词搭配:一(个)包裹一(堆)小颗粒一(条)小路一(棵)树苗一(处、道)风景一(片)漆黑一(件)衣服一(株、棵)竹子一(块)糕一(条)小河九、词语归类1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月东风似剪刀。

二年级下册语文知识点归纳

二年级下册语文知识点归纳

二年级下册语文知识点归纳一、字音字形二、词语辨析三、词语搭配四、句子结构五、段落结构一、字音字形正确的发音和书写是语文研究的基础。

在研究字音字形时,要注意区分同音异形字和同形异音字。

例如,“鸡”和“几”是同音异形字,“花”和“话”是同形异音字。

研究字音字形时,要注重练,通过大量的阅读和书写来提高自己的语文水平。

二、词语辨析在研究词语辨析时,要注意掌握词语的词义和用法。

例如,“骑”和“骑”虽然发音相同,但一个表示动作,一个表示状态;“高兴”和“快乐”虽然意思相近,但用法不同。

研究词语辨析时,要注重理解和记忆,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

三、词语搭配在研究词语搭配时,要注意掌握词语之间的搭配规律。

例如,“吃饭”、“喝水”、“睡觉”等都是固定的词语搭配。

研究词语搭配时,要注重积累和运用,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

四、句子结构正确的句子结构可以使语言表达更加清晰明了。

在研究句子结构时,要注意掌握主谓宾、主谓、并列句等基本句型的结构和用法。

研究句子结构时,要注重练和运用,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

五、段落结构正确的段落结构可以使文章内容更加有条理和连贯。

在研究段落结构时,要注意掌握段落的开头、中间和结尾的写法和用词。

研究段落结构时,要注重阅读和写作实践,通过模仿和创作来提高自己的语文水平。

第一单元易写错的字:在“绿”字的右边,“录”字下面不是“水”,而是另一个部首。

在“柳”字的右边,“卯”字不要漏掉第七笔“丿”。

在“格”字的右边,“各”字不是“名”。

在“局”字下面,“可”字不是正确的部首。

满”字是左右结构,不是上下结构。

在“礼”字的左边,“礻”字不是“衤”。

易读错的字:古诗”应该读成“shī”,不是“sī”。

村居”应该读成“cūn”,不是“jū”。

化妆”应该读成“zhuāng”,不是“zhuǎng”。

喝醉”应该读成“zuì”,不是“zuī”。

丝绦”应该读成“tāo”,不是“tiáo”。

小学语文部编版二年级下册必会知识(词语、古诗、语文园地、课后积累)

小学语文部编版二年级下册必会知识(词语、古诗、语文园地、课后积累)

小学语文部编版二年级下册必会知识(词语、古诗、语文园地、课后积累)二年级语文下册必会知识汇总(词语、古诗、语文园地、课后积累)一、词语积累世界、反复、愿望、采摘、掏钱、决赛、纺织编织、决定、宇宙、容易、浴室、黑板、指针帮助、教导、愿意、突然、课桌、屁股、使劲周围、补充、游戏、精灵、祖母、嘻哈、烧烤烤鸭、鸡肉、鸡蛋、炒饭、贝壳、钱财、钱币热闹、民族、整齐、波纹、留恋、买菜、甘甜温暖、邮局、姑娘、碧绿、死亡、新鲜、满意值钱、此刻、炎热、简便、功劳、反应、摆弄格式、蓝天、回忆、抽筋、消失、菜籽、突破买卖、倒车、搬家、青蛙、药店、商店、终于交换、完蛋、功夫、注意、关注、日期、最近痛苦、根本、遇见、安全、野兔、慢走、电扇教室、丢失、水杯、疲劳、劝告、永远、导游积木、碰面、特点、打雷、垂柳、欢迎、扑灭压力、乌云、窗户、西湖、莲花、绝招、山岭荷花、穷人、包含、小麦、伯母、应该、忘记图像、补课、座位、转告、坐牢、尿布、干净幸运、眼屎、合格、忘记、母鸡、姨妈、雨伞方便、彩色、森林、结实、做梦、拉开、苹果精彩、普通、茄子、指甲、骨头、与其、体贴龙舟、敬礼、团结、街道、艾叶、台湾、海岛峡谷、情谊、镇静、广州、布匹、姐妹、光景不舍、求助、可能、香味、耕具、XXX、昨天冒雨、弯曲、背包、洒水、种植、苏息、引号鲜花、原来、叔叔、礼物、土堆、桃花、杏树回荡、冲锋、寻找、吞吐、剪刀、丝瓜、化妆农村、儿童、诗歌、丢掉、觉得、伤害、乌黑邮递员、春风掠面、梳妆梳妆、晴空如洗万里无云、引人入目、恋恋不舍、兴致勃勃筋疲力尽、视而不见、赏心悦目、生机勃勃尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓、笨手笨脚1绚丽多彩、五颜六色、亡羊补牢、哈哈大笑一望无边、自言自语、和颜悦色、九牛二虎之力蒙蒙的细雨、年迈的大娘、晶莹的露珠泥泞的巷子、弯弯的巷子、清爽的空气葱郁的森林、美丽的风景二、必背古诗村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

二年级语文重点知识点梳理整理(8篇)

二年级语文重点知识点梳理整理(8篇)

二年级语文重点知识点梳理整理(8篇)二年级语文重点知识点梳理整理(8篇)掌握二年级语文重点知识点有助于大家更好的学习。

在平平淡淡的学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。

下面是小编给大家整理的二年级语文重点知识点梳理整理,仅供参考希望能帮助到大家。

二年级语文重点知识点梳理整理篇1·我会读柏杨柳椅秧篮茶菠萝·我会写松柏杨柳桌椅秧苗竹篮菠萝茶叶兰花·我会说本课的词语,大部分是大家熟悉的,不必在理解上花太多时间,应正确、流利地诵读,同时借助插图,联系学生生活展开想象。

每个词语之间不要顿读,也不要拖腔,要留下空间引导学生领悟。

·我知道“桌椅”是用“松柏”、“杨柳”等树木做成的;“秧苗”、“稻谷”都是庄稼;“竹篮”、“箩筐”、“筷子”都是用竹子做成的;“茶叶”、“菠萝”、“兰花”都是植物。

二年级语文重点知识点梳理整理篇2草(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

读读认认才——材(木材)列——烈(热烈)西——牺(牺牲)大——达(到达)度——渡(渡船)安——按(按时)冒——帽(帽子)本——笨(笨重)材牺牲渡帽烈达按笨读读背背描写春天春风的诗句:杨柳绿千里,春风暖万家。

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润画。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

我会说(美好)的春光()的天空()的阳光()的田野()的小溪()的枝条二年级语文重点知识点梳理整理篇3古诗蕴含着我们博大精深的文化,也是我们学习语文的基础。

所以古诗的学习是必不可少的。

下面就一起来学习一下吧!《赠刘景文》年代:【宋】作者:【苏轼】体裁:【七绝】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

[译文]荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

人教版二年级下册语文知识点整理

人教版二年级下册语文知识点整理

人教版二年级下册语文知识点整理
以下是人教版二年级下册语文的知识点整理:
1. 词语解释:学习理解汉字词语的意思,包括拼音、读音、解释等。

2. 识字:学习认读汉字,包括形状、结构、笔画等。

3. 字的造字能力:学习通过组合基本部首和笔画,合理构造字形。

4. 词语辨析:学习词语的词义和语境,分辨词语的相同和不同之处。

5. 句子的理解:学习理解简单句和复杂句的意思,包括主谓宾结构和状语的功能。

6. 同义句和反义句:学习转换句子的意思,包括形容词、动词和副词等的变化。

7. 课文朗读和理解:学习朗读课文并理解其中的内容和含义。

8. 小品文写作:学习写作小品文,包括描述人物、事物和场景等。

9. 辨别文学作品:学习阅读文学作品,包括童话故事、寓言故事和神话故事等。

10. 古诗词的学习:学习诵读古代诗词,包括古诗和古文等。

11. 语言规范:学习正确使用汉字、词语和句子,遵守语言规范。

以上是人教版二年级下册语文的知识点整理,希望能对你有所帮助。

二年级下册语文重点知识点整理

二年级下册语文重点知识点整理

二年级下册语文重点知识点整理读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

语文这一学科有自身的知识系统和复习规律。

我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。

下面是小编给大家整理的一些二年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

人教版二年级语文下册重点知识点整理1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》,会根据不同的环境运用诗句:(1)一天,我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”(2)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”2、照样子,写一写:一()不():(一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变)越()越():(越来越亮越来越响越下越大)表示颜色的ABB的词:(黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤红扑扑金灿灿黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈)3、背诵86页“我知道”。

有些动物和植物,由于(特殊的地壳运动)被埋起来,死后就不会(腐烂)了。

很多年以后,这些动植物就成了(化石)。

人们根据找到的化石,可以知道(古代动植物)的情况。

我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。

4、体会不同标点的用处。

(1)这书上有字。

这书上有字?――这书上没有字。

(2)你的玫瑰没有白栽!你的玫瑰没有白栽?――你的玫瑰白栽了。

(3)加标点:哪里有书啊?这能说明什么呢?太好了,太好了!你看,那儿还有一条小鱼呢!人教版二年级下册语文知识点望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

我的发现(哦!标点不一样,句子的意思就……)这书上有字!这书上有字?你的玫瑰没有白栽!你的玫瑰没有白栽?读读认认材——财(财产) 伴——拌(搅拌) 拦——栏(栏杆) 膀——榜(榜样) 慢——馒(馒头) 猴——喉(喉咙) 蚪——抖(抖动) 祖——租(房租) 财栏抖喉咙拌搅榜馒租读读背背节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

小学二年级语文下册知识点梳理

小学二年级语文下册知识点梳理

小学二年级语文下册知识点梳理二年级语文的学习难度不大,这时候要求小学生要牢固课本知识点,为之后的高年级学习打下坚实的基础。

二年级语文的学习重点还是放在书写以及拼音方面。

下面就是小编给大家带来的二年级语文下册知识点梳理,希望能帮助到大家!第一单元知识归类一、易读错的字古诗(shī) 村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì) 丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆) 冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

二年级下册语文知识点归纳总结

二年级下册语文知识点归纳总结

二年级下册语文知识点归纳总结
作为一名二年级下册的语文老师或学生,掌握本学期的知识点至关重要。

以下是对二年级下册语文知识点的归纳总结,以便于大家更好地复习和应用。

一、二年级下册语文知识点概述
本学期涵盖了汉语拼音、汉字、词语、句子、阅读理解和写作等方面的内容。

在学习过程中,同学们要注重拼音与汉字的认读,积累常用词语,掌握句子结构,提高阅读理解能力,培养写作技巧。

二、拼音和汉字认读
1.巩固汉语拼音,掌握声母、韵母、声调的规律,能熟练拼读单词。

2.学习常用汉字,注意笔画、笔顺、字形和字义,积累词汇。

三、词语理解和运用
1.学习词语搭配,理解词义,能正确运用词语表达意思。

2.掌握近义词、反义词,丰富词汇量。

四、句子结构和表达
1.学习基本的句子结构,了解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的用法。

2.学习句子扩写和缩句,提高表达能力。

五、阅读理解与写作技巧
1.掌握阅读策略,提高阅读速度和理解能力。

2.学习写作基本技巧,如开头、结尾、段落结构等,提高写作水平。

为了更好地巩固所学知识,同学们要在课后进行复习和练习,多加阅读,积累经验。

二年级必背知识点

二年级必背知识点

二年级必背知识点一、语文必背知识点。

1. 识字与写字。

- 会写课本后的生字表中的生字,掌握正确的笔画顺序。

例如“木”字,笔画顺序为横、竖、撇、捺。

- 认识常用的偏旁部首,如单人旁(亻)、日字旁(日)等,并且能根据偏旁部首推测字的意思。

像带“日”字旁的字大多和太阳有关,如“晴”“晒”等。

2. 词语积累。

- 课本中的重点词语,如描写春天的词语“春暖花开”“百花齐放”;描写动物的词语“活蹦乱跳”“小巧玲珑”等。

- 反义词和近义词。

例如“高 - 低”是反义词,“美丽 - 漂亮”是近义词。

3. 句子。

- 课本中的重点句式,如“谁在干什么”,像“小明在读书”。

- 积累一些简单的比喻句,如“弯弯的月亮像小船”。

4. 课文背诵。

二、数学必背知识点。

1. 数与代数。

- 100以内数的认识,包括数的读写、数的顺序、数的大小比较等。

例如,比较35和53的大小,先比较十位上的数字,3小于5,所以35小于53。

- 100以内的加减法,包括口算和笔算。

如23 + 15 = 38,个位上3+5 = 8,十位上2+1 = 3。

- 乘法的初步认识,背诵乘法口诀表中的部分口诀,如“一二得二,二二得四”等。

2. 图形与几何。

- 认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能说出它们的特征。

长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角;正方形四条边都相等,四个角都是直角等。

- 认识角,知道角有一个顶点和两条边,会区分直角、锐角和钝角。

直角是像课本上三角板的直角那样的角,锐角比直角小,钝角比直角大。

3. 测量。

- 认识长度单位厘米和米,知道1米 = 100厘米。

能正确使用尺子测量物体的长度,例如测量铅笔的长度。

人教版二年级下册语文总复习课本知识点整理

人教版二年级下册语文总复习课本知识点整理

二年级下册语文复习第一单元一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

?3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。

诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。

)二、背诵、背写:??1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

(5)艳阳照大地,春色满人间。

(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花。

许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是??牡丹花,北京是??月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。

三、听写:脱掉??解放??摇头??躲雨??探望??小溪??棉花??解冻??田野??未来??油菜??发烧??追赶??宿舍??光荣??干枯??徐州??商店??世界??笋芽??呼唤??呼喊??山冈??轰动??喊叫??竹笋??兄弟??哥哥??微笑??安静??拐弯??浇水??骨头??终于??感谢??逐渐??抽空??躺椅四、比较组词:羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)度(温度)烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)抽(抽水)净(干净)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)油(石油)静(安静)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)五、多音字:jiě(解放)?????????bēn (奔跑)???????? chōnɡ(冲浪)?????????jī(茶几)?解???????????奔?????????????????冲?????????????????几?????????????? xiè??(解数)???????bèn (投奔)???????? chònɡ(冲床)?????????jǐ(几个)???luò (落叶)???????sā(撒娇)?????zuān (钻研)?????????sù(宿舍)落???????????撒?????????????????钻???????????????????宿???????????là??(落下)???????sǎ(撒种)????????zuàn (钻石)?????????xiǔ(一宿)??????ɡǔ(骨干)???????sàn (散步)???????shù(数学)????????????????????????????????????????骨???散???????数?????ɡū(骨朵儿) sǎn (散文) shǔ(数一数)六、填空:1、填入合适的动词:(脱掉)棉袄?(冲出)家门?(长出)嫩芽??(演奏)乐曲???(穿过)山谷?(抽出)枝条?(长出)叶子??(闻到)香味2、填入合适的修饰词:3、(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声??(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音??(美丽)的世界?? (明亮)的世界??(长长)的辫子(健壮)的竹子??(浓密)的绿叶??(高兴)地说????(静静)地躺着??(欢乐)地歌唱(快活)地游泳七、近义词:七、躲-(藏)触-(摸)奔-(跑)寻-(找)??健壮-(强壮)??四周-(周围)仍然-(仍旧)呼唤-( 呼喊)??仔细-(细心)??美丽-(漂亮)?骄傲-(自豪)常常-( 经常)???渐渐-(慢慢)滋润-(滋养)??照射-(照耀)浓密-( 茂密)??惋惜-(可惜)??温暖-(暖和)八、反义词:九、脱-( 穿)??吐-( 吞)??枯-(荣)生-( 死)?疏-( 密)??深-( 浅)??落-( 升) 无-( 有)??哭-( 笑)??快-( 慢)??温暖-( 寒冷) 漆黑-( 明亮)??健壮-(瘦弱)常常-(偶尔)浓密-(稀疏)??美丽-( 丑陋)??仔细-(马虎)温暖-(寒冷)九、量词:一( 个) 孩子??一( 朵) 野花???一( 片) 漆黑??一( 件) 衣服一( 株) 竹子??一( 丛) 玫瑰?一( 只) 黄莺??一( 阵) 微风十、四字词语:躲躲藏藏??遮遮掩掩??叽叽喳喳?十一、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。

二年级语文下册重点归纳

二年级语文下册重点归纳

二年级语文下册重点归纳二年级语文下册重点归纳随着学习的深入,二年级学生将逐渐接触到更加深入的语文知识,下册的内容也更为丰富多彩。

以下是二年级语文下册的重点归纳,以帮助同学们更好地学习和掌握这一学段的语文知识。

一、字音与拼音1.认识拼音:复习上册已学过的拼音,学习新的拼音,如“q”、“x”等。

要注意熟记各个字母的发音规律。

2.三多字的认识:复习上册已学的“多音字”,学习新的“多音字”,例如“画”、“下”等。

并且学习“多音字”的写法和用法。

二、词语的认识1.词语的分类:认识名词、动词、形容词等基本词性,并且掌握它们的基本用法。

2.双音节词:学习双音节词的构成和读音,例如“河流”、“床铺”等。

3.形容词的用法:学习形容词的用法,例如“红色的花朵”、“美丽的大树”等。

三、古诗与文学常识1.古诗词:学习课本中的古诗,了解其中的意思并且熟记背诵。

2.古诗词的语言:通过学习古诗词,理解其中的语言之美,掌握句子成分和结构,让语言之美深入你的心中。

3.文学语言:学习文学中的语言特点,熟读文艺作品,提升鉴赏能力,让语文呈现更加恰当的表达。

四、阅读和写作技能1.阅读理解:通过阅读文章,理解文章的大意和关键词,找出文章中的主题和要点。

2.写作能力:学习用适当的词语来表达自己的思想,学习如何写好一个完整的句子,写好一个完整的段落。

五、文化、历史与地理知识1.文化:了解中国的传统文化,例如中国结、戏曲、剪纸等,通过学习这些文化活动,让同学们了解中国的文化底蕴。

2.历史:学习中国的历史和成就,例如中华文明、伟大的科技发明等,并且把这些知识联系到今天的生活中。

3.地理:学习中国的地理知识,例如山川地理、大河流域、自然资源等,并且通过学习地理知识,让同学们更好地了解自己的家乡和祖国。

以上就是二年级语文下册的重点归纳。

希望同学们通过认真学习和理解,掌握语文知识,提高语文综合素质,为未来的学习打下坚实的基础。

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结

部编版二年级下册语文册单元知识点归纳总结部编版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)、村(cūn)、居、化妆(zhuāng)、喝醉(zuì)、丝(sī)、绦、裁(cái)、剪、遮(zhē)、掩、兴致(zhì)、茁(zhuó)、壮、花籽(zǐ)、绚(xuàn)、丽、植(zhí)、树。

二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗、村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、荡秋千、鲜花、桃花、杏花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、去年、美好、一堆礼物、XXX、植树、格外、引人注目、满意、休息、树苗。

四、多音字长(cháng,长处)、似(sì,似乎)、长(zhǎng,长大)、似(shì,似的)、冲(chōng,冲锋枪)、藏(cáng,捉迷藏)、冲(chòng,冲着)、藏(zàng,藏族)、种(zhòng,栽种)、奇(qí,奇怪)、种(zhǒng,种子)、奇(jī,奇数)。

五、形近字村(山村)、妆(化妆)、冲(冲动)、跳(跳动)、姑(姑娘)、树(大树)、壮(壮丽)、种(种植)、桃(桃树)、咕(咕咕)、车(汽车)、扎(挣扎)、植(植物)、住(居住)、东(东西)、礼(有礼)、值(值日)、注(注意)。

六、近义词丝绦—丝带、裁—剪、奔—跑、仔细—细心、寻找—寻觅、懊丧—沮丧、惊奇—诧异、碧空如洗—万里无云、格外—特别、兴致勃勃—兴味盎然。

七、反义词赶紧—迟缓、懊丧—兴奋、惊奇—平静、仔细—马虎、害羞—大方、探出—缩进、茁壮—瘦弱、笔直—弯曲、满意—不满。

八、词语搭配1.动词搭配:脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天。

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总

人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(s hī)村(cūn)居化妆(z h uān g)喝醉(z uì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(z hē)掩兴致(z hì)茁(z h uó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(z hí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:c hán g(长处)z hǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:c hōn g(冲锋枪)c hòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:z hǒn g(种子)z hòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

统编版语文二年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文二年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文二年级下1-8单元基础知识汇总必记内容整理第一单元单元知识小结一、易读错的字妆.(zhuāng)醉.(zuì)堤.(dī)遮.(zhē)掩触.到(chù)杜.鹃(dù)兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮一堆.(duī)懊丧.(sàng)花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树二、易写错的字丝:上下结构,下面的长横托住上面的四个撇折。

碧:“王”的最后一笔变成提。

绿:“录”的下半部分是“”不是“水”。

吐:右边是“土”,上横短,下横长。

鲜:“鱼”的最后一笔变成提。

植:右边的“直”里面是三横。

三、会写的词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝鲜花桃花杏花先生原来大叔邮局太太做客惊奇美好一堆礼物植树格外满意休息树苗荡秋千 邓小平 邮递员 引人注目 四、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧zh ǎng(长大) ch áng(长处) 冲⎩⎪⎨⎪⎧ch ōng(冲锋枪)ch òng(冲着) 种⎩⎪⎨⎪⎧zhòng(栽种)zhǒng (种子)啊⎩⎪⎨⎪⎧ā(啊,下雪了!)á(啊,你说什么?)ǎ(啊,这是怎么 回事?)à(啊,好吧。

)a(您好啊!)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧村(山村)树(大树) ⎩⎪⎨⎪⎧妆(化妆)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧冲(冲动)种(种植) ⎩⎪⎨⎪⎧桃(桃花)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧姑(姑娘)咕(咕咕) ⎩⎪⎨⎪⎧车(汽车)东(东西) ⎩⎪⎨⎪⎧礼(有礼)扎(挣扎)⎩⎪⎨⎪⎧植(植物)值(值日)⎩⎪⎨⎪⎧注(注意)住(居住)六、近义词丝绦—丝带 懊丧—沮丧 裁—剪 仔细—细心 寻找—寻觅 奔—跑 惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词打开—关闭 懊丧—兴奋 惊奇—平静 仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满 八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(令人难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济十、佳句积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

二年级下册语文重点知识归纳

二年级下册语文重点知识归纳

二年级下册语文重点知识归纳
一、基础字词
1. 掌握本册要求认识的350个生字,会写要求的350个生字。

2. 掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字,字写得正确、端正、整洁。

3. 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

二、阅读理解
1. 朗读、默读课文时,按要求提问、回答问题。

2. 阅读时能联系生活实际深入思考,提出自己的看法或疑问。

3. 养成阅读的良好习惯,积累感兴趣的词语和优美的句子。

三、写作练习
1. 结合生活实际和阅读、口语交际等场景,将句子写完整、通顺。

2. 能用简单的几句话写自己感兴趣的或熟悉的人和事物,尝试写简单的想象作文。

四、语文实践
1. 能用学过的部分词语描述事物,培养想象力和创造力。

2. 在日常生活中锻炼语言组织能力和表达能力,养成与人交流的好习惯。

3. 能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。

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10、表示笑的词语 微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵 眉开眼笑、破涕为笑、哈哈大笑、捧腹大笑
11、照样子写词语 意思相近:教诲、寻找、伙伴、灾难、明亮、柔软、摇摆、海洋、错误…… 意思相反:开关、买卖、前后、左右、上下、
12、借助反义词理解词语意思 ◇他并没有明说,只是用眼神暗示我。 ◇这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。 ◇渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。
反义词弯弯—笔直 松开—抓住
温暖—寒冷
特别—一般
柔软—坚硬 美丽—丑陋
第三单元
近义词
情谊—情意 团聚热闹—喧闹
反义词繁荣—萧条 容易—困难
奋发—奋勉繁荣—繁华
欢笑—欢乐转眼—转瞬
团圆—
漂亮—美丽珍贵—宝贵
喜欢—喜爱容易—简单
奋发—消沉 漂亮—丑陋
珍贵—普通 喜欢—讨厌
第四单元
近义词
透明—透亮
遮蔽—遮挡 看望—探望
识 二 年 级 语 文 下 册 必 会 知 识
世界、反复、愿望、采摘、掏钱、决赛、纺织 决定、宇宙、容易、浴室、黑板、指针、帮助 愿意、突然、课桌、屁股、使劲、周围、补充 精灵、祖母、嘻哈、烧烤、烤鸭、鸡肉、鸡蛋 贝壳、钱财、钱币、热闹、民族、整齐、波纹 买菜、甘甜、温暖、邮局、姑娘、碧绿、死亡 满意、值钱、此刻、炎热、简便、功劳、反应 格式、蓝天、回忆、抽筋、消失、菜籽、突破 倒车、搬家、青蛙、药店、商店、终于、交换 功夫、注意、关注、日期、最近、痛苦、根本 安全、野兔、慢走、电扇、教室、丢失、水杯 劝告、永远、导游、积木、碰面、特点、打雷 欢迎、扑灭、压力、乌云、窗户、西湖、莲花 山岭、荷花、穷人、包含、小麦、伯母、应该 图像、补课、座位、转告、坐牢、尿布、干净 眼屎、合格、忘记、母鸡、姨妈、雨伞、方便 森林、结实、做梦、拉开、苹果、精彩、一般 指甲、骨头、与其、体贴、龙舟、敬礼、团结 艾叶、台湾、海岛、峡谷、情谊、兴奋、广州 姐妹、风景、不舍、求助、可能、香味、农具 昨天、冒雨、弯曲、背包、洒水、种植、休息 鲜花、原来、叔叔、礼物、土堆、桃花、杏树 冲锋、寻找、吞吐、剪刀、丝瓜、化妆、农村 诗歌、丢掉、觉得、伤害、乌黑、邮递员 春风拂面、梳妆打扮、碧空如洗、万里无云 恋恋不舍、兴致勃勃、筋疲力尽、视而不见 生机勃勃、尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓 绚丽多彩、五颜六色、亡羊补牢、哈哈大笑 自言自语、和颜悦色、九牛二虎之力 蒙蒙的细雨、年迈的大娘、晶莹的露珠 弯弯的小路、清新的空气、葱郁的森林
13、近义词。 表示快的近义词: 忽然 突然 立刻 马上 表示慢的近义词: 逐渐 渐渐 慢慢 徐徐
一瞬间 一眨眼 慢吞吞 慢悠悠
秋天到了,树叶渐渐变黄了。 火烧云的变化太快了,明明看见了一匹马,一眨眼就不见了。
14、仿照例句写一写 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰非常着急,急急忙忙地跑进了教室。 李明杰高兴极了,兴冲冲地地跑进了教室。
绝句 (唐) 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
悯农(其一) 【唐】李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
舟夜书所见 [清]查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。
二、日积月累
1、与关爱有关的谚语 ○予人玫瑰,手有余香。 ○平时肯帮人,急时有人帮。 ○与其锦上添花,不如雪中送炭。
三、《语文园地》必会知识
1、蓝蓝的天空、一望无际的天空 温暖的阳光、灿烂的阳光 金黄的田野、无边无际的田野 轻柔的微风、温暖的微风 细长的柳条、柔软的柳条 碧绿的草坪、宽阔的草坪
2、我会朗读
什么睡在松软的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
种子睡在哪里?
种子睡在松软的泥土里。
种子睡在什么样的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
反义词耷拉—高昂
经常—偶尔
寂寞—充实
简单—复杂
舒服
—难受
清醒—糊涂尽情—拘束
笨拙—灵巧
第八单元
近义词
原始—古老
艰难—困难
滋润—滋养

浓绿—深绿一望无边—一望无际
反义词原始—现代
遥远—邻近
粗糙—光滑
好—丑恶
火热—寒冷
年纪—年龄 简单—复杂
方式—方 美
一、必会古诗
村居 (清)高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳 (唐) 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
晓出净慈寺送光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
赋得古原草送别(节选) (唐)白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。
近义词裁—剪
奔—跑

懊丧—沮丧惊奇—诧异
丝绦—丝带
仔细—细心寻找—寻
格外—特别 碧空如洗—万里无云兴致勃勃—
兴味盎然
反义词赶紧—迟缓
满意—不满茁壮—瘦弱
懊丧—兴奋惊奇—平静 笔直—弯曲
仔细—马虎害羞—大方
第二单元
近义词
寻找—寻觅
柔软—松软足迹—脚印
好奇—奇怪 特别—特殊
平时—
平常难道—莫非
波纹—水纹
向导 导游 火药 炸药
永远 永久 赞赏 赞美
合力 合作
6、读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 满湖的莲叶清新碧绿,一眼望不到边,一直铺到水天相接的远方,荷花在朝阳的映衬下显 得更加红艳。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱,一行白鹭飞向高远的蓝天。
后悔—无悔
严肃—和蔼
第六单元
近义词
望—看
鸣—叫
渐渐—慢慢
清新—清爽
忽然—突然
必须—务必慌张—惊慌
天然—自然分辨—辨别
舒服—舒适
一动不动—纹丝不动
反义词遥—近

打开—关上
稠—稀 有趣—乏味
清新—污浊 特别—普通
慌张—镇定
解冻—冰
第七单元
近义词
耷拉—低垂
散步—漫步
寂寞—孤独
决定—打算
吆喝—叫卖
舒服—舒适
2、十二生肖 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
3、关于诚信的名言 轻诺必寡信。——《老子》 失信不立。——《左传》 小信成则大信立。——《韩非子》
4、二十四节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
5、弟子规
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
3、职业名称 教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
4、关于食物滋味的ABB式词语 甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
5、比喻句 田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。 大树又粗又壮,就像一个站岗的士兵。 池中的水又清又亮,像一片明亮的镜子 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 十五的月亮好像一个大圆盘。 红红的太阳好像一个大火球。
7、《亡羊补牢》和《揠苗助长》两个成语的意思 亡羊补牢的意思是丢失了羊赶快把羊圈补好。 《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 揠苗助长的意思是拔高禾苗帮助禾苗长高。 《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。
8、你还知道哪些成语故事或寓言? 刻舟求剑、坐井观天、守株待兔、掩耳盗铃
9、一会儿……一会儿……一会儿…… 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们 学自己发明的拼音字母…… 妈妈一回到家就忙起来了,一会儿收拾屋子,一会儿洗衣服,一会儿给我做好吃的…… 孙悟空会七十二变,一会儿变成一座大山,一会儿变成一只飞虫,一会儿又变成了一棵 树…… 课堂上,老师一会儿教我们认字,一会儿教我们读课文,一会儿教我们写字。
9、传统节日 本文介绍了7 个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。 每个节日的民俗活动各不相同:春节里人们贴窗花,放鞭炮;元宵节人们看花灯;清明节 扫墓;端午节赛龙舟,吃粽子,插艾叶;七月七乞巧;中秋节赏月,吃月饼;重阳节踏 秋,赏菊,登高,敬老。 我国很多民族有自己的传统节日,如:傣族有泼水节,藏族有雪顿节,彝(yí)族有火把 节。
四、课后知识
1、动词+名词 摘野果 采蘑菇 挖野菜 逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈 看夕阳 赏明月 数星星 拉二胡 看电视 跳皮筋
2、“人家是人家,我是我。”结合生活实际,说说你是怎么理解这句话的。 这句话告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方, 不能盲目模仿别人,照搬别人的做法。
3、照样子,写一写。 宇 宇宙 宇宙飞船 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员 题 习题 数学习题 作 作业 语文作业
6、同一个词语在不同的句子中用法不同,意思也不同。 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 难道它的问道很特别吗? 一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
7、词语积累 形容生气:发怒、气呼呼、愤怒、怒气冲冲、火冒三丈 形容高兴:开心、快乐、兴奋、兴高采烈、 形容难过:伤心、悲伤、泪流满面、痛哭流涕
凶狠—凶恶 赞赏—赞扬
商量
—商议昏头昏脑—昏昏沉沉
反义词遮蔽—暴露
快乐—痛苦 喜欢—讨厌
小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞
凶狠—善良 赞赏—批评
第五单元
近义词
焦急—着急
巴望—盼望焦急—着急
急忙—连忙
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