人教版语文五年级上册第五单元测试卷
部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。
s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。
自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。
( )8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。
( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
( )2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的,可以删去。
( )3．说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。
( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。
A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人教版五年级语文上册第5-6单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第五六单元试卷及答案一、选择题。
1.下列条幅中，没有错别字的一组是（）。
A、政府元偿提供法律服务。
欢迎下榻西安建国饭店。
B、家家讲卫生，户户比洁净。
关注弱势群体，C、全体员工恭候您的光临生产在忙，安全不忘2.下列句子中，画线的关联词使用不正确的一项是（）。
A、与其羡慕别人，不如自己努力。
B、无论困难多大，我们都要想方设法去克服。
C、小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
3.下列句子中，没有语病的一句是（）。
A、我们一定要养成讲卫生的习惯B、丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。
C、这堂课，沙老师给我留下了永远不能忘记的难忘印象。
4.在下列字谜中，谜语与谜底搭配错误的一项是（）。
A、左看马靠它，右看它靠马，左右一起看，脚踩万里沙。
（谜语：驼）B、添雨气候寒，添水是湖南，添竹成器具，添心脑不闲。
（谜底：相）C、有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦恼。
（谜底：问）5.下列说法中，不正确的一项是（）。
A、《地震中的父与子》中反复出现“不论发生什么，我总会跟你在一起！”是为了体现父子之间的爱。
B、汉字是人类最早的文字，大约产生于五千多年前，传说由仓颉创造。
C、世界著名漫画集《父与子》反映的是父子之间有趣的故事，作者是德国作者卜劳恩。
二、填空题。
1.读拼音，写词语。
bào zhà jìng yǎng fèi xū（）（）（）ān dùn wā jué tí xǐng（）（）（）mǎn huái xìn xīn huān shēng xiào yǔ（）（）2.根据课文内容或日积月累填空。
（1（2（3敬长辈要实实在在，少做表面功夫。
（4（5——尽是输（书）”。
（63.按要求写句子。
（1）捧一本书，不受打扰地静心阅读，这不是一件让人觉得幸福无比的事么？（改为陈述句）（2）须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。
人教版五年级语文上册第5-6单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第五六单元试卷及答案一、选择题。
1.下列画线的字读音有错误的一组是（）A.自豪(háo) 磨炼(1iàn) 滚烫(tàn) 指教(jiāo)B.歧途(qí) 创作( chuàng) 糟糕(gāo) 埋怨(mán)C.拖沓(tà) 腼腆(tiǎn) 艰涩(sè) 誊写(téng)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.把握昔日聊胜于无满怀信心B.残忍忙绿破烂不堪震耳裕聋C.冷漠灵敢忐忑不安雪上加雷3.下列画线点的关联词使用不正确的一项是( )A.小东宁可被老师批评,也不抄别人的作业去交。
B.既然你已经答应了别人,就要去完成。
C.如果明天下雨,所以明天秋游取消。
4.下列句子中,没有语病的一项是( ）A.我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
B.他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
C.今天老师表扬了我,我太感动了。
5.下列说法不正确的一项是( )A.《慈母情深》的作者是梁晓声,他拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
B.世界著名漫画集《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩。
C.古代书法家王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一草书”。
二、填空题。
1.读拼音,写词语。
bào zhà fèi xū wā jué huān shēng xiào y ǔ（）（）（）（）Yōng bào ān dùn jìng yǎng yì rú jì wǎng （）（）（）（）2.请默写诗、文。
(1)孝在于 ,不在于。
(桓宽)(2) ,不敢； ,不敢。
(《孝经》)(3)兄弟 ,朋友。
(陈子昂)(4) ，非宁静。
(诸葛亮)(5)外甥打灯笼——(6)孔夫子搬家——3.按要求写句子。
(1)学校图书馆那丰富的图书吸引着我。
【部编版】语文五年级上册《第五单元测试卷》附答案
五年级上学期语文第五单元测试题一、读拼音，写词语.s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( ).A．驯．良(xǜn)B．树杈．(c hā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语.( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空.宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀.2．我家的新房比原来的房子( )多了.因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼，( )它不属于鱼类.4．( )没有太阳，地球上( )不会有人.5．( )鲸是用肺呼吸的，( )它不属于鱼类.自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板.6．假如空中没有灰尘，大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩，他心里自然．．很高兴.( )8．他虽然初次上台，但演出很自然．．.( )五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”.1．《松鼠》的作者是法国的法布尔，课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠.( )2．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年.”句中的“差不多”是多余的，可以删去.( )3．说明文的语言可以平实，也可以活泼，但是无论哪种风格，描述都要准确、清楚，有一定的条理.( )六、给下列句子选择正确的说明方法，把序号填在后面的括号里.A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间.( )2．世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”.( )3．其速度之快，不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它，中国的穿山甲也不是它的对手.( )4．大熊猫像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩.( )七、对下面事物的特点，用不同的说明方法来说明，不恰当的是( ).今天的风很大.A．今天的风很大，风速达到了七十千米每小时.B．今天的风很大，风速比一般的猎狗奔跑时的速度还要快.C．今天的风很大，像妈妈的手抚摸过我们的脸一样.D．今天的风很大，把路边的大树都刮倒了.八、课文综合回顾.1．《太阳》一文介绍了太阳________、________、________的特点.太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系________，没有太阳，地球上将到处是__________，到处是________，没有______________，没有______________，也不会有人.2．《松鼠》一文介绍了松鼠______________、驯良的习性和______________，表达了作者______________之情.九、阅读课内片段，完成练习.太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生.人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了.其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年.这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大.①太阳会发光，会发热，是个大火球.太阳的温度很高，②表面温度有五千多摄氏度，③就是钢铁碰到它，也会变成气体.1．选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法.选择其中一种说明方法，说说它的好处.___________________________________________________________________________ 2．本文开头引用传说的好处不包括( ).A.激发读者的阅读兴趣B．引出说明的中心C．引出说明的对象3．仔细读选文，回答问题.(1)到太阳上去，步行差不多要走______________，坐飞机要飞__________.做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很__________（远大热）.(2)画“_____”的句子把______和______作比较，告诉我们太阳真的很______（远大热）.请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读短文，完成练习.中国空间站①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器.空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广.②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船.各飞行器既具备独立的飞行能力，又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体，在核心舱统一调度下协同工作，完成空间站承担的各项任务.③核心舱全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨.核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱.主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留，支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心.核心舱有五个对接口，可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱，另有一个供航天员出舱活动的出舱口.④实验舱全长约14.4米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨.空间站核心舱以组合体控制任务为主，二号实验舱以应用实验任务为主，一号实验舱兼有二者功能.一二号实验舱先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强.⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器，又称宇宙飞船.神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船.神舟号飞船采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成.神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点.2016年10月17日，神舟十一号太空飞船，也是中国第六艘载人飞船，已与天宫二号进行交会对接，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术.⑥货运飞船最大直径约3.35米，发射质量不大于13吨.货运飞船是空间站的地面后勤保障系统.一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作；三是运送空间科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件.货运飞船命名为天舟货运飞船，采用模块化设计，具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型，可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去，航天员和机械臂将其装配到空间站上.⑦到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家.届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会，满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要，使中国载人航天发展进入崭新的阶段.1．空间站有什么特点？请用原文中的语句回答.____________________________________________________________________________ 2．本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的，其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法，第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法.3．“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除？为什么？____________________________________________________________________________ 4．读完全文，你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究？请你展开合理的想象，写一写.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作.模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个，用上恰当的说明方法，以“我的_________”为题目写一篇习作.参考答案一、杀菌繁殖煤炭勉强歇凉警觉狭窄追逐寸草不生二、C三、示例：清朗乖巧清清面容身体四肢四、1．宽阔2．宽敞3．虽然……但是……4．如果……就…．5．因为……所以……6．B7．A8．C五、1．×2．×3．√六、1．B 2．A3．C 4．D七、C八、1．远大热非常密切黑暗寒冷风、雪、雨、露草、木、鸟、兽2．漂亮的外形乖巧的行为对松鼠的喜爱九、1．打比方列数字举例子示例：举例子，用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高.2．B3．(1)三千五百年二十几年远(2)太阳地球大示例：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象，它的面积有八千平方米，比有些足球场还大，设计的精巧也是罕见的.十、1．空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广.2．②列数字作比较3．不能.因为到2024年国际空间站退役时，不确定在这期间会不会有其他空间站的建立，如果删除，就说明到2024年只有中国有空间站，语言过于绝对.这样写体现了说明文语言的严谨性.4．示例：可以在空间站中寻找外星生命；可以做一些科学实验；可以在空间站培养动植物. 十一、略。
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读书破万卷下笔如有神人教版五年级语文上册第 5 单元测试题 3姓名 :一、汉字识辨写。
（共 19 分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）sh ānɡǎi ji ǎnɡsh ù班别 :。
（ 5 分）chánɡy ánɡyú yu è成绩 :z ǔàij ūn y ún d àn sh ēnɡdi ǎn f àn áo y óu x īxì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）薄皮（ b áo bō）苦闷（ mēn mèn ）间隔（ jiān jiàn）结绳（ji 仓颉（ j íji é）造诣（ zh ǐyì）解剖（p āo pōu ）撇捺（3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）仰（）聘（）楷（抑（）骋（）谐（4、依样画瓢。
（ 4 分）莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿俞（）（）（ēn à）ji））é ）nài ）尊（遵（）（）））隹（）（）5、字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。
（2分）（ 1）光明正大（）（ 3）最可靠的朋友（）二、词语积学用。
（共 21 分）1、在括号内用上本单元学到的词语。
（2分））（（ 2）一鸟卧江边（ 4）父亲去世了）（（（））（1）为了一丁点的小事就发生 ________________ ，值得吗？（2）曹操墓地的发现成为 ______________________ 的新闻。
（3）中华牡丹雍容华贵， ____________________________ 。
（4）他的房间里张贴着一些名人字画，显得________________ 。
2、水火不容（写出词语的近义词）。
（ 4 分）文明（）肃然起敬（）僵硬（）井然有序（）紧凑（）七嘴八舌（）丰富（）飘洋过海（）3、选词填空。
人教版五年级语文上册第5-6单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第五六单元试卷及答案一、选择题。
1.下列画线的字读音有错误的一组是（）A.自豪(háo) 磨炼(1iàn) 滚烫(tàn) 指教(jiāo)B.歧途(qí) 创作( chuàng) 糟糕(gāo) 埋怨(mán)C.拖沓(tà) 腼腆(tiǎn) 艰涩(sè) 誊写(téng)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.把握昔日聊胜于无满怀信心B.残忍忙绿破烂不堪震耳裕聋C.冷漠灵敢忐忑不安雪上加雷3.下列画线点的关联词使用不正确的一项是( )A.小东宁可被老师批评,也不抄别人的作业去交。
B.既然你已经答应了别人,就要去完成。
C.如果明天下雨,所以明天秋游取消。
4.下列句子中,没有语病的一项是( ）A.我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
B.他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
C.今天老师表扬了我,我太感动了。
5.下列说法不正确的一项是( )A.《慈母情深》的作者是梁晓声,他拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
B.世界著名漫画集《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩。
C.古代书法家王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一草书”。
二、填空题。
1.读拼音,写词语。
bào zhà fèi xū wā jué huān shēng xiào y ǔ（）（）（）（）Yōng bào ān dùn jìng yǎng yì rú jì wǎng （）（）（）（）2.请默写诗、文。
(1)孝在于 ,不在于。
(桓宽)(2) ,不敢； ,不敢。
(《孝经》)(3)兄弟 ,朋友。
(陈子昂)(4) ，非宁静。
(诸葛亮)(5)外甥打灯笼——(6)孔夫子搬家——3.按要求写句子。
(1)学校图书馆那丰富的图书吸引着我。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。
(2分)劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
二、字词芳草地。
(26分)1.读句子,写词语。
(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。
太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。
(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。
2.给加点字选择正确的读音,画“”。
(3分)圆锥．(chuí zhuī) 勉．励(mián miǎn) 驯．服(xùn xún)树杈．(chà cà) 苔藓．(xiān xiǎn) 矫．健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。
(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。
(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。
(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。
5.选择恰当的词语填空。
(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。
虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。
(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。
(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
五年级上册语文试题-第五单元测试卷(一 ) 人教新课标
五年级语文上册第五单元测试卷班级：姓名：得分：一、读拼音，写词语。
（8分）hùn luàn fèi xū zāo ɡāo jǐn shèn （）（）（）（）zì háo ténɡ xiě cí xiánɡ wǎ lì（）（）（）（）二、在下面各字上减去一笔，变成另一字，再组词。
（共12分）鸣（）（）钧（）（）匆（）（）旬（）（）待（）（）师（）（）三、请选出书写完全正确的一组词语，在括号里打“√”。
（3分）1、敬仰誉写自豪来日方长（）2、虚弱艰涩浑乱雪上加霜（）3、严历忙碌悲痛喋喋不休（）4、出版废墟触摸满怀信心（）四、我能给下列的字选择正确的解释。
（8分）道：①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词1．我们要培养自己能说会道的能力。
（）2．这件事是我不对，我向你道歉。
（）3．这条高速公路有六个车道。
（）4．他做事头头是道，让全班同学佩服。
（）5．今天的50道口算题，我全做对了。
（）五、我会按要求改写句子。
（共12分）1、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改成陈述句）2、他把药铺里的龙骨全买了回来。
（变成“被”字句）3、无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
（缩句）4、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）六、我会写谐音歇后语。
（共6分）1、小葱拌豆腐——2、隔着门缝吹喇叭——3、猪鼻子里插葱——4、和尚打伞——5、孔夫子搬家——6、四月的冰河——七、指出下面各句所采用的修辞方法。
（填序号）（5分）A、比喻B、夸张C、拟人D、排比E、对偶F、反问（1）小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（）（2）转眼间三十四年过去了。
（）（3）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
（）（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（）（5）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。
部编版小学五年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第五单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
(共40分）1.读拼音，写词语。
(10分xiēxi shèqǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiùlíng lóng niǎo wōxiázhǎi zhìliáo3.请给加点字选择正确的读音，用“---”画出来。
(3分)(1)今年开春来了一场霜冻，结．(jiējié)果今年梨树结．(jiējié)果很少。
(2)他之所以没有出一点儿差．( chāchà)错，是因为他始终谨记“差．(chāchà)不多就行”这种想法不能有。
(3)八月十五一早，童童自己扎．(zāzhā)好小辫儿，去给奶奶送月饼。
一路上，童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎．(zāzhā)实，不由得加快了脚步。
3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
(3分勉:①努力:②力量不够而尽力做;③姓;①劝人努力，鼓励。
(1)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉．强可以进出。
( )(2)老师勉．励我们要继续努力。
( )(3)我华人皆知奋勉．。
( )4.选择恰当的词语写在句中的横线上。
(4分)飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在______________在海面的一节枯木上。
(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,______________在空中，变成云。
(3)六月的天，说变就变。
刚オ天空还很______________,转眼间就乌云密布了。
(4)每逢______________的月夜，我和爸爸就会去公园散步。
5.选择题。
(10分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是 ( )。
A.疏忽蔬理生殖B.繁殖升值琉头C.蔬菜值勤植物D.绿植值班梳忽(2)下列句子中，关联词语使用不恰当的是 ( )。
A.如果没有太阳，地球上将到处是黒暗，到处是寒冷。
人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案
人教版五年级语文上册第一单元测试卷姓名__________得分________一、看拼音，写词语。
（8分）zh āo p ái j ù p à hu án j ìng gu āng g ù ( ) ( ) ( ) ( ) w ū y án g ǔ l ì g ǎn t àn p ǐn w âi ( ) ( ) ( ) ( ) q īng p ãn d à y ǚ h áo b ù y ïu y ù ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（6分）踮起脚（di ǎn di ān ） 绿林好汉（l ǜ l ù） 《水浒传》（x ǔ h ǔ） 皱眉（zh îu z îu ） 酵母（xi ào ji ào ） 借鉴（ji àn xi àn ） 誊抄（y ù t ãng ） 支撑（ch ēng ch ēn ） 呕吐（ōu ǒu ） 三、比一比，再组词（6分）俱（ ） 饿（ ） 侠（ ） 励（ ）颂（ ）编（ ） 惧（ ） 俄（ ） 狭（ ） 厉（ ）诵（ ）偏（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ）） （ ） ）8分）（ ）（ ）大雨 （ ）欢（ ）合 如（ ）似（ ） （ ）篇（ ）律 （ ）不犹（ ） （ ）肠挂（ ） 不（ ）而（ ） （ ）心沥（ ） 六、给加点的字选择正确的解释。
（7分）1.“略”的意思：①简单、略微 ②计划 ③疏忽 忽略．（ ）略．读（ ）雄才大略．（ ） 2. “注”的意思：①记载、登记 ②解释词句所用的文字 ③灌进去 ④（精神、力量）集中在一点批注．（ ）全神贯注．（ ）备注．（ ）注．水（ ） 七、我会按要求写句子。
语文五年级上册第五单元测试卷-统编版(含答案)
语文五年级上册第五单元测试卷-统编版（含答案）一、书写1．读拼音，写词语。
xiē liáng sōng shǔguāng huádì qūlíng lóngguāi qiǎo shū lǐzhuīzhújǐng juécùn cǎo bù shēng二、选择题2．下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是（）A．树杈．（chà）驯．良（xún）粮食矫健B．苔藓．（xiǎn）矫．( qiáo)健蔬菜圆锥C．狭．(jiá)窄老鼠．（shǔ）警觉收拾D．抵．挡（dǐ）清秀．（xiù）飘浮地区3．选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项（）A．玲珑．．的小面孔，村上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（灵活敏捷）B．松鼠是一种漂亮的小动物，乘巧，驯良．．，很讨人喜欢。
（和顺善良)C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏．．不动。
（动物冬眠，潜伏起来不食不动)D．在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐．．。
（追赶）4．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A．“你发烧了！”老师摸着我的额头关切地说，“我带你去医院！”B．制作飞机模型需准备木料，塑料，金属及胶水等。
C．妈妈给我买的书数也数不清：《草房子》《再见了，可鲁》《城南旧事》D．天这么冷，你怎么不多穿些。
5．下列说法不正确的一项是（）A．《风向袋的制作》将如何制作风向袋的过程说得很明白。
B．“估计”的“估”的意思是准确地进行推算。
C．“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。
D．布封笔下的《松鼠》语言具体准确，生动形象，是描写与说明的巧妙结合。
6．下列句子使用的说明方法是（）①松鼠体型细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
五年级上册语文第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
(7分)1.松鼠有着 líng lóng( )的小面孔，衬上美丽的大尾巴，显得格外漂亮。
它常常用爪子和牙齿将自己的毛shū lǐ( )得很 guāng huá( )。
2.热带雨林dì qū( )全年高温多雨，各月平均气温在二 shè shì( )度左右，蚊虫较多。
被蚊虫叮咬后，要注意shā jūn( )消炎，及时 zhì liáo( )。
二、用“”画出下列各组中加点字的错误读音，并把正确读音写在后面的横线上。
(3分)1.矫．健(jiāo) 煤炭．(tàn) 繁殖．(zhí) .2.温驯．(xùn) 苔藓．(xuǎn) 圆锥．(zhuī) .3.分杈．(chà) 狭．窄(xiá) 勉．强(mián) .三、选一选。
(8分)1.下列对加点字词的解释不正确的一项是（）A.约一百三十万个地球的体积才能抵．得上一个太阳。
（顶，相当）B.就是钢铁碰．到它，也会变成气体。
（撞击）C.古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生．．．．。
（连一点儿草都不生长。
形容灾害严重或土地贫瘠)D.松鼠是十分警觉．．的。
（对危险或情况变化的敏锐感觉）2.下列句子中的关联词语使用不恰当的一项是（）A.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
B.太阳不但离我们很远很远，而且它和我们的关系非常密切。
C.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
D.只有树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。
3.下列句子中的加点字词无法较好地体现说明文语言准确性、严谨性的一项是（）A.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多．．．要走三千五百年。
B.松鼠年产仔2～3次，一般．．在4、6月产仔较多。
C.目前已知最大的鲸约．有一百六十吨重。
2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试题第一部分基础达标（33分）1．看拼音，写词语。
（8分）xùn liáng líng qiǎo fán zhízhì liáoshā jǔn shū cài gū jìlíng lóng2．照样子，在括号里填上合适的词语。
（8分）①（摘）果实（）尾巴（）露水（）榛子②（清秀）的面容（）的窝（）的叫声③爪子（锐利）动作（）反应（）性格（）3．选择正确的词语或者解释填空。
（5分）（1）宽敞宽阔①每个人都应该有的胸怀。
②我家的新房比原来的房子多了。
（2）因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……①鲸的形体像鱼，它不属于鱼类。
②没有太阳．地球上不会有人。
③鲸是用肺呼吸的，它不属于鱼类。
4．指出下面句于运用的说明方法。
（填序号）（4分）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子①太阳会发光会发热，是个大火球。
（）②我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（）③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。
（）④太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
（）5．按要求写句子。
（8分）（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）________________________________________________________________________（2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。
（把“乖巧，驯良”的顺序放在句子中间，使句意不变）________________________________________________________________________（3）太阳和人有关系。
部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音，写词语。
s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼，( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳，地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的，( )它不属于鱼类。
自然:A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘，大自然．．将多么单调啊!( )7．经过努力获得了好成绩，他心里自然．．很高兴。
( )8．他虽然初次上台，但演出很自然．．。
( )五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔，课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
( )2．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的，可以删去。
( )3．说明文的语言可以平实，也可以活泼，但是无论哪种风格，描述都要准确、清楚，有一定的条理。
( )六、给下列句子选择正确的说明方法，把序号填在后面的括号里。
A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人教版五年级上册语文 第五单元评价测试卷 含答案
第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà) 苔藓．(xiān) 梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng) 触．动(zhù) 摄．氏度(shè)D.驯．良(xùn) 翘．起(qiào) 编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.媒炭乖巧繁殖B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是()A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光预防疾病D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是()A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是()A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是()A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。
B.松鼠十分警觉,动作敏捷。
C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。
D.松鼠通常一胎生一个。
二、比一比,再组词。
(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空。
(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。
结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。
(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点。
文章介绍了松鼠的和。
(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著。
部编人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷附答案【共3套】
统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（1）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。
（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。
D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。
4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。
B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。
2022年人教部编版五年级语文上册第五、六单元测试卷含答案
五年级上册语文第二次月考测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分得分一、用”1＂划去下列加点字的错误读音。
(3分)颓．败(tuī tuí) 高跷．(qiāo qiào) 慈祥．(xiáng xáng)摄．取(shè niè) 勉．强(mián miǎn) 不屑．(xuè xiè)二、看拼音，写词语。
(6分)táng guǒ méi kuàng rěn xīn（）（）（）zhǔ fàn cán sāng chū xí（）（）（）三、按要求完成词语练习。
(12分)1.用“”画出括号中使用正确的字。
(4分)偏（辟僻）（噪躁）声树（杈权） (誉誊)抄2.照样子，写词语。
(4分)光光溜溜(AABB式) .各式各样(ABAC式) .千变万化（千×万×） .迫不及待（含“不”字） .3.用“”画出括号里使用恰当的词语。
(4分) (1)太阳的中心温度（估算估计）是表面温度的两千五百倍。
(2)因为光线（阴沉阴暗），每个女人的头上方都吊着一只灯泡。
(3)我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了（嘲笑嘲弄）。
(4)我少年时代听到的这两种声音一直（交织交替）在我的耳际。
四、在下列句子中的空白处加上恰当的标点符号。
(9分)1.妈妈爸爸下午什么时候回来我红着脸问2.卖玩意儿的也不少彩色的纸风车布老虎泥人竹制的花蛇3.数落完母亲又给我凑足了买青年近卫军的钱4.它们好像很怕强烈的日光白天躲在窝里歇凉晚上出来奔跑玩耍吃东西五、按要求写句子。
(4分)1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
（缩句）。
2.这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）。
3.为了每月二十七元的收入，母亲在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。
(调换语序，保持句意不变)。
五年级语文上册语文第五单元测试卷
五年级语文上册语文第五单元测试卷五年级语文上册语文第五单元测试卷「篇一」人教版五年级的上册语文第五单元试卷第一部分有趣的汉字（30分）一、改正下列词语中的错别字（6分）1、坚强不曲（）2、按装机器（）3、斩钉截铁（）4、车胎冲气（）5、震耳欲聋（）6、分辩是非（）二、字谜游戏。
(4分)1、高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。
（）2、有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。
（）3、三面有墙一面空，一个小孩子坐当中。
（）4、一点不出头。
（）三、把下面句子改为陈述句。
（4分）1、看着这些字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊？________________________________________________________________2、这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？____________________________________________________________四、把下面的词语补充完整后依要求写出你熟悉的四字词语。
（4＋4分）仓颉（）字结绳记（）鸿鹄群（）迂回绵（）若（）若飞挺拔如（）浩瀚如（）凝（）如脂1、写出两个格式是“无（）无（）”的词语：。
2、写出两个“笑”字开头的词语：。
五、依要求写句子。
（4分）1、当仓颉把他造的字写给人们看时，大家高兴极了。
（改为反问句）2、中华汉字。
（扩写句子）六、给下面的字加部首，再组词。
（4分）也（）兆（）（）（）第二部分:我爱你,汉字(40分)六、先补充，在按要求填空。
（5+2+1=8分）A、（）── 照旧（舅）B、孔夫子搬家──（）C、隔着门缝吹喇叭── （）D、上鞋不用锥子─—（）F、和尚打伞——（）对号入座。
（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。
）1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊！2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（），真令人失望。
五年级上册第五单元答案
五年级上册第五单元答案【篇一：【强烈推荐】人教版五年级语文上册第五单元试卷(附答案)】五年级语文（第五单元）班别___________ 姓名___________学号__________成绩___________一、请用“____”画出加点字在下面词语中的读音。
（6分）1.加倍才算多（）2. 一人不算小（）3. 上校下大（）4.又到村中（）5. 人在云上走（）6. 二人同行（）三、谐音对联，写出对联中加点字的原字。
（6分） 1、二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（）．一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄（）．2、因荷而得藕（）、（）．．有杏不须梅（）、（）．．四、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。
（6分）例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事” 1．某热水器广告词：随心所浴——（）改为（） 2．某服装广告词：衣表人才——（）改为（） 3．某摩托车广告词：骑乐无穷——（）改为（） 4．某肉鸡广告词：鸡不可失——（）改为（） 5．某止咳药广告词：咳不容缓——（）改为（） 6．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（）改为（）五、把下面的歇后语补充完整。
（8分） 1.孔夫子搬家— 2.上鞋不用锥子—3.孔夫子弟子—4.小葱拌豆腐—5.外甥打灯笼—6.早开的红梅—7.四月的冰河— 8.隔着门缝吹喇叭—六、补写下列谚语。
（6分）1. 读万卷书，。
2. 海内存知己，。
3. 千里之行，。
4. 台上三分钟，。
5. 欲知山中事，。
6. 瓜熟蒂落，。
七、仿照例子写词语。
（6分）例：描写花草的：万紫千红枝繁叶茂描写天气的：描写山水的：描写动物的：八、连线。
（7分）仓颉造纸术古色古香正楷王懿荣造字流畅狂草蔡伦甲骨文端庄行书奔放隶书九、按要求改写句子。
（8分） 1.爸爸拍下了这张照片。
（扩句）2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）3. 这不是伟大的奇观么？（改成称述句）4. 金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书（按汉字演变过程排列）十、阅读短文，回答问题。
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人教版五年级语文上册第五单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）一、汉字识辨写。
（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）shān ɡǎi jiǎnɡshù chánɡyánɡ yúyuâzǔàiJūn yún dàn shēnɡ diǎn fàn áo yóu xī xì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）薄皮（báo bō）苦闷（mēn mân ）间隔（jiān jiàn ）结绳（jiē jiã）仓颉（jí jiã）造诣（zhǐ yì）解剖（pāo pōu ）撇捺（nàn nài ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）仰（）聘（）楷（）尊（）抑（）骋（）谐（）遵（）4、依样画瓢。
（4分）莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿）俞（）（）（）（）隹（）（）（）（）5、字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。
（2分）（1）光明正大（）（2）一鸟卧江边（）（3）最可靠的朋友（）（4）父亲去世了（）二、词语积学用。
（共21分）1、在括号内用上本单元学到的词语。
（2分）（1）为了一丁点的小事就发生________________，值得吗？（2）曹操墓地的发现成为______________________的新闻。
（3）中华牡丹雍容华贵，____________________________。
（4）他的房间里张贴着一些名人字画，显得。
2、水火不容（写出词语的近义词）。
（4分）文明（）肃然起敬（）僵硬（）井然有序（）紧凑（）七嘴八舌（）丰富（）飘洋过海（）3、选词填空。
（3分）改进改善改造改革改良（1）通过机构（），这个单位的人员一下子减少了近三分之一。
（2）农作物品种不（），产量很难再提高上去。
（3）只有不断（）工作方法，我们才会有不断的进步。
（4）我们要想办法（）沙漠和荒山，是人类的生存环境得到进一步的（）。
（5）遇到棘手的事情，（）以下工作的思路，说不定问题就能得到解决。
4、词语连线。
（6分）调动身体传播样品舒展了解设计活动增进感情策划历史加深书画搜集报告欣赏建议了解文明提出情绪撰写资料5、按照恰当的顺序排列下列词语。
（2分）（1）行书金文小篆甲骨文楷书草书_______________________________________________________________（2）叔叔外甥爷爷姐姐伯父妹妹_______________________________________________________________三、句子万花筒。
（10分）1、将下面的歇后语补写完整。
（2分）（1）孔夫子搬家───（）（2）上鞋不用锥子───（）（3）秃子打伞───（）（4）墙头上挂狗皮───（）2、指出下面各句所采用的修辞方法。
（填序号）（3分）A、比喻B、夸张C、拟人D、排比E、对偶F、反问（1）小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（）（2）四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。
（）（3）转眼间三十四年过去了。
（）（4）一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
（）（5）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（）（6）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。
（）3、句子加工厂。
（5分）（1）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。
（缩句）_____________________________________________________________（2）这真是一点值万金哪！（改成反问句）_____________________________________________________________（3）仓颉创造出来了文字。
（改写成“被”字句）_____________________________________________________________（4）考场上静得很。
（改为夸张句）。
______________________________________________________________（5）王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。
（修改病句）______________________________________________________________四、课文梳理间。
（5分）1、活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________ 、______________等。
2、_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________ 、韩国等国的文字产生过重要影响。
3、我国目前发现的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。
4、《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。
5、在文字发明之前，古人采用的是“____________________”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。
五、理解与感悟。
（共20分）（一）（9分）真的，它们可[ ]僵硬的符号，[ ]有着独特性格的精灵。
你看吧，每个字都有不同的风韵。
看到“太阳”这两个字，你能（感触感觉感受）到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清亮的光辉。
“轻”使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠。
“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或（宁静幽静僻静）的院落。
当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。
这些笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。
1、在文中的[ ]内填上恰当的关联词语。
（1分）2、在文中的（）内用“√”选择恰当的词语或注音。
（1分）3、联系上下文理解词语。
（2分）肃然起敬：______________________________________赞叹不已：______________________________________4、用“∥”将这段文字分为三层。
（1分）5、这段话是围绕那句话来写的？请将其摘抄在下面。
（1分）____________________________________________________。
6、在作者的眼里，汉字是美妙的图画、奇妙的组合，是有着独特性格的精灵，对不同的汉字产生了不同的感受。
请模仿文中画“——”的内容，自选两个词语写出自己的感受。
（2分）_________________________________________________________________7、这段文字在朗读时，应当读出什么样的感情？（1分）_________________________________________________________________（二）广告滥用成语误导孩子（11分）“‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。
”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得，她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了，让家长们担忧，让老师头痛。
如今迈步都（dūdōu）市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店广告，“随心所浴（欲）”──某洗浴中心广告，“万室（事）具备”──某房产公司广告，“步步糕（高）升”──某蛋糕广告等等。
这些散（sàn sǎn ）落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混（hún hùn ）淆（yáo xiáo ），因为这些同音字近音字混用的成语，比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前，而且广告语本身又比书本内容更有感染和冲击力，久而久之，错误的写法就有可能被他们当成正确的了。
这让家长和老师们无可奈何。
1、用“√”在括号里给加点的字选择正确的读音。
（2分）2、联系上下文理解词语的含义。
（2分）滥用：_______________________________________________________误导：_______________________________________________________3、摘抄段文首位照应的句子。
（1分）首段：________________________________________________________尾段：________________________________________________________4、根据段文内容填空。
（4分）（1）短文第二段内容紧扣着标题中的“___________”两个字来写，第三段则是扣着“_______”这两个字来写的。
（2）第一段写到的杜女士儿子误用误解成语的故事，其目的应该有两个：一是_________________；二是_____________________________。
（3）成语滥用的现象，主要采用的是___________________的方法。
（4）联系上下文理解“哭笑不得”这个成语，“哭”主要是指________________________，“笑”意思是_____________。
哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的___________________________。
5、为杜绝社会上成语滥用现象，你有什么好的方法和建议？请写下来。
（2分）__________________________________________________________________六、口语交际角。
（5分）以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这一个阶段的活动中，你们都开展了哪些相关的活动？从中你都收到了哪些方面的收获？对今后一个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建议？请就这些话题中的一个作简短的发言。
（把自己准备说的话写下来）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________七、习作展示台。