国学经典必背篇目

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国学背诵篇目原文

《国学背诵》课程考试题签原文一旦一号：1、《老子》第八章：上善若水。

水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。

夫唯不争，故无尤。

2、《黄帝内经》：岐伯对曰：“上古之人，其知道者，法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。

“今时之人不然也，以酒为浆，以妄为常，醉以入房，以欲竭其精，以耗散其真，不知持满，不时御神，务快其心，逆于生乐，起居无节，故半百而衰也。

3、《论语》颜渊篇第十二『1』颜渊问仁。

子曰：“克己复礼为仁。

一日克己复礼，天下归仁焉。

为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。

”4、《大学》第一章：明德章：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

5、《孟子》梁惠王上：（1）仁者无敌。

（2）权，然后知轻重；度（duo）,然后知长短。

二号：1、《老子》四十五章：大成若缺，其用不弊；大盈若冲，其用不穷。

大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

躁胜寒，静胜热，清静为天下正。

2、《黄帝内经》：“夫上古圣人之教下也，皆谓之：虚邪贼风，避之有时；恬惔虚无，真气从之；精神内守，病安从来？“是以志闲而少欲，心安而不惧，形劳而不倦，气从以顺，各从其欲，皆得所愿。

故美其食，任其服，乐其俗，高下不相慕，其民故曰朴。

3、《论语》子张篇第十九『6』子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”4、《大学》第二章知止章：知止而后有定；定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

5、《孟子》梁惠王下：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

天下可运于掌。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧.三号：1、《老子》第二章：天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。

有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。

国学经典背诵篇目

1、《楚辞·山鬼》战国·屈原若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。

既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。

乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗。

被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。

余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。

表独立兮山之上，云容容兮而在下。

杳冥冥兮羌昼晦，东风飘兮神灵雨。

留灵修兮憺忘归，岁既晏兮孰华予？采三秀兮於山间，石磊磊兮葛蔓蔓。

怨公子兮怅忘归，君思我兮不得閒。

山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏。

君思我兮然疑作。

雷填填兮雨冥冥，猨啾啾兮又夜鸣。

风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。

2、《楚辞·湘夫人》战国·屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。

鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。

荒忽兮远望，观流水兮潺湲。

麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。

闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。

筑室兮水中，葺之兮荷盖。

荪壁兮紫坛，匊芳椒兮成堂。

桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。

罔薜荔兮为帷，薜蕙櫋兮既张。

白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。

芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。

合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。

九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。

搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。

时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。

3、《楚辞·涉江》战国·屈原余幼好此奇服兮，年既老而不衰。

带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。

被明月兮珮宝璐，世溷浊而莫余知兮。

吾方高驰而不顾，驾青虬兮骖白螭。

吾与重华游兮瑶之圃，登昆仑兮食玉英。

与天地兮同寿，与日月兮齐光。

哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。

乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。

步余马兮山皋，邸余车兮方林。

乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰。

船容与而不进兮，淹回水而凝滞。

朝发枉陼兮，夕宿辰阳。

苟余心其端直兮，虽僻远之何伤！入溆浦余儃佪兮，迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居。

山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨。

霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇。

国学经典诵读推荐篇目（五篇模版）

国学经典诵读推荐篇目（五篇模版）第一篇：国学经典诵读推荐篇目国学经典诵读推荐篇目（一）经部选篇1.《孝经·开宗明义章》第一仲尼居，曾子侍。

子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。

汝知之乎？” 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？”子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。

复坐，吾语汝。

”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。

夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。

《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。

’” 2.《礼记·中庸》选段博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。

人一能之，己百之；人十能之，己千之。

果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

（二）史部选篇3.《史记·鹖冠子》选段魏文王问扁鹊：“子昆弟三人其孰最善为医？” 扁鹊曰：“长兄最善，中兄次之，扁鹊最为下。

” 魏文王曰：“可得闻邪？”扁鹊曰: “长兄于病视神，未有形而除之，故名不出于家。

中兄治病，其在毫毛，故名不出于闾。

若扁鹊者，镵血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出闻于诸侯。

” 4.《山海经·南山经》选段南山经之首曰鹊山。

其首曰招摇之山，临于西海之上。

多桂多金玉。

有草焉，其状如韭而青华，其名曰祝馀，食之不饥。

有木焉，其状如榖而黑理，其华四照。

其名曰迷榖，佩之不迷。

有兽焉，其状如禺而白耳，伏行人走，其名曰狌狌，食之善走。

丽麂之水出焉，而西流注于海，其中多育沛，佩之无瘕疾。

（三）子部选篇5.《孟子·公孙丑下》选段天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

国学诵读比赛优秀篇目

国学诵读比赛优秀篇目近年来，随着中华文化的复兴和传统文化的重视，国学诵读比赛逐渐成为一项备受关注的活动。

在这个活动中，精选出的一些优秀篇目成为了参赛选手们表演的重点。

这些篇目以其文化内涵和艺术表现力脱颖而出，不仅有助于传承国学经典，同时也可以激发人们对传统文化的兴趣和研究。

下面将介绍几篇备受瞩目的国学诵读优秀篇目：1. 《论语》篇目《论语》被誉为中国古代文化的精髓，是中国儒家学派的经典著作之一。

其内容涵盖了孔子及其弟子的言行录，铭刻了中国传统文化中的伦理道德和人际关系。

在国学诵读比赛中，选手们常常选择《论语》中的经典章节进行表演，通过朗诵和演绎，让观众感受到古代智慧的独特魅力。

2. 《诗经》篇目《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，自周朝开始的约300年间的诗作。

这部作品体现了中国古代文人雅志和高尚情操，其诗歌朗诵既能展现出其音韵之美，又能传递出深沉的情感。

在国学诵读比赛中，选手们通过诵读《诗经》中的名篇，《关雎》、《周南》等，将古代文化与当代生活相融合，带给观众别样的感受。

3. 《史记》篇目《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，以其严谨的思辨，独特的叙事方式和详尽的历史资料而闻名于世。

在国学诵读比赛中，选手们通过《史记》中的故事情节进行诵读，不仅展现出了古代历史的繁荣和辉煌，也让观众对于历史的了解更加深入。

4. 《孟子》篇目《孟子》是孟子及其门人经过写作整理的一部思想论文集，主要表达了孟子对于人性、道德和政治等问题的思考。

在国学诵读比赛中，选手们通过朗诵《孟子》中的篇章，以及其对于人性善恶、君子风范的表述，向观众传递着中国古代哲学思想的智慧与哲理。

5. 《红楼梦》篇目《红楼梦》是我国古代四大名著之一，是一部描写中国封建社会荣华富贵和人生百态的艺术巨著。

在国学诵读比赛中，选手们通过诵读《红楼梦》中的经典片段，展示人物形象和情节扣人心弦的魅力，同时也向观众展示了中国传统文化的精髓所在。

以上所述只是国学诵读比赛中一些备受关注的优秀篇目的简单介绍。

各年级《国学经典选编》需要背诵的篇目或内容

实验小学各年级《国学经典选编》需要背诵的篇目或内容一年级一、《千字文》、《百孝经》二、《小学生必背古诗75首》前20首1. 《江南》(汉乐府)2. 《长歌行》(汉乐府)3. 《敕(chì)勒(lè)歌》(北朝民歌)4. 《咏鹅》（唐）骆宾王5. 《风》（唐）李峤(qiáo)6. 《咏柳》（唐）贺知章7. 《回乡偶书》(唐)贺知章8. 《凉州词》（唐）王之焕(huàn)9. 《登鹳(guàn)雀楼》（唐）王之焕10. 《春晓》（唐）孟浩(hào)然11. 《凉州词》（唐）王翰(hàn)12. 《出塞(sài) 》（唐）王昌龄13. 《芙(fú)蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄14. 《鹿柴(zhài) 》（唐）王维15. 《送元二使安西》（唐）王维16. 《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维17. 《静夜思（唐）》李白18. 《古朗月行》（唐）李白19. 《望庐山瀑布》（唐）李白20. 《赠汪伦》（唐）李白二年级：一、《弟子规》、《孝经》节选二、《小学生必背古诗75首》前45首21．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白22．《早发白帝城》（唐）李白23．《望天门山》（唐）李白24．《别董大》（唐）高适(shì)25．《绝句》（唐）杜甫26．《春夜喜雨》（唐）杜甫27．《绝句》（唐）杜甫28．《江畔(pàn)独步寻花》（唐）杜甫29．《枫桥夜泊》（唐）张继30．《滁chú州西涧》（唐）韦应物31．《游子吟(yín) 》（唐）孟郊32．《早春呈水部张十八员外》（唐）韩愈33．《渔歌子》（唐）张志和34．《塞下曲》（唐）卢纶35.《望洞庭》（唐）刘禹(yǔ)锡(xī)36.《浪淘沙》（唐）刘禹锡37．《赋(fù)得古原草送别》(唐）白居易38．《池上》（唐）白居易39．《忆江南》（唐）白居易40．《小儿垂钓》（唐）胡令能41．《悯(mǐn)农》（唐）李绅(shēn) 42．《悯农》（唐）李绅43．《江雪》（唐）柳宗元44．《寻隐者不遇》（唐）贾岛45．《山行》（唐）杜牧三年级：一、《三字经》、《百家姓》二、《小学生必背古诗75首》全部背完46．《清明》（唐）杜牧47．《江南春》（唐）杜牧48．《蜂》（唐）罗隐49．《江上渔者》（宋）范仲淹50．《元日》（宋）王安石51．《泊船瓜洲》（宋）王安石52．《书湖阴先生壁》（宋）王安石53．《六月二十七日望湖楼醉书》（宋）苏轼54．《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼55．《惠崇春江晓景》（宋）苏轼(shì) 56．《题西林壁》（宋）苏轼57．《夏日绝句》（宋）李清照58．《三衢（qú）道中》（宋）曾几59．《示儿》（宋）陆游60．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（宋）陆游61．《四时田园杂兴xìng》（宋）范成大62．《四时田园杂兴》（宋）范成大63．《小池》（宋）杨万里64．《晓出净慈寺送林子方》（宋）杨万里65．《春日》（宋）朱熹(xī)66．《观书有感（宋）朱熹(xī)67．《题临安邸(dǐ) 》（宋）林升68．《游园不值》（宋）叶绍(shào)翁69．《乡村四月》（宋）翁卷juǎn70．《墨梅》（元）王冕(miǎn)71．《石灰吟》（明）于谦(qiān)72．《竹石》（清）郑燮(xiè)73．《所见》（清）袁枚74．《村居》（清）高鼎(dǐng)75．《己(yǐ)亥(hài)杂诗》（清）龚(gōng)自珍四年级：一、《声律启蒙》、《千家诗》节选二、《新古文观止》节选1.《曹刿论战》2.《邹忌讽齐王纳谏》3.《陈情表》4.《谏太宗十思疏》5.《滕王阁序》6.《兰亭集序》7.《陋室铭》8.《师说》9.《醉翁亭记》10.《前赤壁赋》11.《爱莲说》三、《初中必背古诗》10首1.《泊秦淮》杜牧2.《早春呈水部张十八员外》韩愈3.《登飞来峰》王安石4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白5.《游游山西村》陆游6.《破阵子》辛弃疾7.《夜雨寄北》李商隐8.《春望》杜甫9.《天净沙·秋思》马致远10.《送杜少府之任蜀州》王勃五年级：一、《中庸》节选、《大学》节选、《诗经》节选、《礼记》节选。

国学经典诵目

千里之行，始于足下。

国学经典诵目国学经典一直以来都是中国传统文化的重要组成部分，它源远流长，包含了丰富的思想和智慧。

以下是一份国学经典的诵目，包括了左右的内容。

1. 《道德经》：道可道，非常道。

名可名，非常名。

无名，天地之始。

有名，万物之母。

2. 《大学》：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

3. 《中庸》：中庸之道，不偏不倚。

人之君子，常修身齐家治国平天下。

4. 《论语》：学而时习之，不亦说乎？知之者不如行之者，行之者不如乐之者。

5. 《孟子》：人性本善。

放之四海而皆准是，足以与人争善矣。

6. 《庄子》：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。

7. 《易经》：君子以象易，动而趋之，吉无咎。

卦中象辞：巽而动，刚柔相济，天地合而应，后以财成。

8. 《诗经》：关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

9. 《尚书》：秦晋之际，斯文在闾巷。

寡人将以明德兴名。

10. 《楚辞》：青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

11. 《文选》：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

12. 《史记》：读史使人明智，读诗使人灵秀。

13. 《资治通鉴》：史无常则，唯努力有常。

14. 《孙子兵法》：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道。

吾教之道，可以保国家之安，可以全军队之利。

15. 《左传》：民不畏死，奈何以死惧之？16. 《论衡》：观天之道，执天之行，尽矣。

17. 《新五代史》：盛衰之理，无常者也。

18. 《资治通鉴》：千古事件，无不存于此。

19. 《二十四史》：维编年之纪绝伦之作，此固天下之大典。

20. 《春秋》：合诸侯之德，维周之戒。

21. 《左传》：穷则独善其身，达则兼济天下。

22. 《国语》：吾见其进於礼，致於义者也。

23. 《荀子》：人生有进退，君子以自强不息。

24. 《管子》：君子爱人以德，小人爱人以姑息。

千里之行，始于足下。

25. 《墨子》：兼爱非攘臂之力，共利非求珍宝之宝。

最著名的十大必背古文

最著名的十大必背古文【实用版】目录1.必背古文的重要性2.最著名的十大必背古文的列表3.每篇古文的作者、背景和主要内容4.学习这些古文的意义和价值正文【一、必背古文的重要性】古文作为中华文化的重要组成部分，承载着我国悠久的历史和丰富的文化底蕴。

学习和背诵古文，不仅可以提高我们的文学素养，还能让我们更好地了解先人的思想和智慧。

在众多古文中，有十篇被誉为必背古文，它们的文学价值和历史地位都举足轻重。

【二、最著名的十大必背古文的列表】1.《论语·学而》2.《孟子·告子上》3.《庄子·逍遥游》4.《道德经》5.《诗经·国风·周南·关雎》6.《左传·僖公二十六年》7.《史记·陈涉世家》8.《庐山谣》9.《滕王阁序》10.《岳阳楼记》【三、每篇古文的作者、背景和主要内容】1.《论语·学而》：孔子的弟子整理而成，主要记录了孔子的言论和教导，强调学习的重要性和为人处事的道德准则。

2.《孟子·告子上》：孟子与告子的对话，讨论人性善恶的问题，主张人性本善。

3.《庄子·逍遥游》：庄子阐述无为而治的政治理念，追求自由自在的逍遥境界。

4.《道德经》：道家经典，作者为老子，主张道法自然，提倡无为而治，强调道、德、无为、虚无等概念。

5.《诗经·国风·周南·关雎》：《诗经》中的第一篇，歌颂爱情和婚姻的美满。

6.《左传·僖公二十六年》：僖公与管仲的对话，论述国家的治理之道。

7.《史记·陈涉世家》：司马迁讲述陈胜、吴广领导的起义，反映了我国古代民众对压迫统治的反抗精神。

8.《庐山谣》：唐代诗人白居易创作，描绘庐山的壮丽景色，歌颂大自然的神奇魅力。

9.《滕王阁序》：唐代王勃创作，通过对滕王阁的描绘，表达了对人生短暂和命运无常的感慨。

10.《岳阳楼记》：宋代范仲淹创作，通过对岳阳楼的描绘，表达了作者胸怀壮志、心忧天下的情怀。

值得背诵的经典古文

值得背诵的经典古文1、《论语》“论语”是儒家学派的基本经典，主要收录了西周时期孔子及其弟子、内客及其学生之间的议论。

它注重服从、勤学、崇尚君不伐臣，体现了儒家著名的“家庭教育”思想，是孔子正统派哲学思想的重要组成部分。

2、《三字经》《三字经》作为中国传统文化最常见的经典之一，记载了多首有关伦理道德教育的偈句，又称“神曲子”。

总计33句，内容涉及文字、家风、处世礼义、士的礼节等社会伦理道德，又有许多谚语深刻地影响着古今中外的人们。

3、《隋书》《隋书》是古代最早的新编总史，有“天下第一书”之称。

书中收录了隋朝以来的重大历史事件，可以说是关于隋朝历史的官方总纲。

全书共有五十四篇，以女真族君主高/宝曜的事迹为开篇，以大归洪范为尾注，描写了从隋朝开元盛世到两宋相继得以传承的历史时期。

4、《史记》《史记》是中国古代历史文学体裁的代表，是汉代史学家司马迁的一部杰出的史学著作，以记载汉代前三百多年重大历史事件为主，被誉为汉史的开国经典。

书中共收录着汉文帝创立汉朝以来，汉朝以及王朝之外其他民族的历史。

5、《苏武传》《苏武传》是中国古代关于苏武传奇的一部古代文学作品，作者不详。

全篇共二十四章，记述了苏武背叛凤凰山，杀上九重后，历经多次冒险，后夺得四封三王，终成为鼎镇中原的典范故事，著名的“苏武牧野”“苏武降汉”的英雄传奇就出自于此。

6、《楚辞》《楚辞》是中国古代诗文作品的经典。

全书由四位楚地诗人经历数代人手撰写，内容涉及社会生活的各个方面，包括古代的生产、文化、宗教以及各个阶层的婚姻、家庭等，记录了古代楚州的历史及文化，是中国古代研究文化文明最重要的史学文献，也是中国文学史上一部卓越之作。

中国古代文学必背篇目

中国古代文学必背篇目:
中国古代文学有许多经典之作，以下是一些被广泛认为是必背的篇目：
1. 《诗经》：是中国最早的一部诗歌总集，包含了305 首诗篇，内容涉及爱情、自然、社会和政治等各个方面。

2. 《论语》：是孔子及其弟子的语录记录，集中呈现了儒家学说的核心思想和道德观念，对中国古代及现代社会都有深远影响。

3. 《孟子》：是孟子的著作，主要阐述了他对人性、仁义道德以及政治治国的理论观点，被认为是儒家学派的重要经典之一。

4. 《红楼梦》：是清代作家曹雪芹创作的长篇小说，描绘了一个荣府落寞的故事，以及对封建社会和人性的深刻思考。

5. 《西游记》：是明代作家吴承恩创作的四大名著之一，讲述了孙悟空等主要角色的西行取经历险的故事，充满了冒险、幽默和寓意。

6. 《水浒传》：是明代作者施耐庵创作的另一部四大名著之一，描写了108位英雄悲壮而悲惨的故事，反映了封建社会的黑暗和人性的复杂。

7. 《论文选辑》：是唐代文学家韩愈的文章集，集结了他的散文、议论文等，主要表达了他对政治腐败、文化复兴和道德伦理的强烈关切。

国学经典诵读优秀范文(通用6篇)

国学经典诵读优秀范文（通用6篇）国学经典诵读篇目篇一子曰：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎！”无情者不得尽其辞。

大畏民志。

此谓知本。

（1）“子曰”句：引自《论语·颜渊》。

听讼，听诉讼，即审案子。

犹人，与别人一样。

（2）无情者不得尽其辞：使隐瞒真实情况的人不能够花言巧语。

（3）民志：民心，人心。

孔子说：“听诉讼审理案子，我也和别人一样，目的在于使诉讼不再发生。

”使隐瞒真实情况的人不敢花言巧语，使人心畏服，这就叫做抓住了根本。

这一段以孔子谈诉讼的话来阐发“物有本末，事有终始”的道理，强调凡事都要抓住根本。

审案的根本目的是使案子不再发生，这正如“但愿世间人无病，何愁架上药生尘”的道理一样。

审案和卖药都只是手段，或者说是“末”，使人心理畏服不再犯案和增强体质不再生病才是目的，或者说才是“本”。

说到底，是一个教化与治理的问题，教化是本，治理是末。

正是由此出发，我们才能够理解《大学》强调以修身为本，齐家、治国、平天下都只是末的道理。

本末的关系如此，终始的因果也一样。

从哲学命题的角度来看，本末是本质论，终始是发展观，千古哲学的两大范畴在《大学》这篇儒学的入门读物中以轻轻巧巧的八个字对仗而出：“物有本末，事有终始。

”再以八个字加以干净利落的解决：“知所先后，则近道矣！”真是语言极度简洁而蕴含无比深刻，显出“经”的本色。

获得知识的途径国学经典诵读篇目篇二《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。

在《南齐书·王敬则传》中说：“檀公（檀道济）三十六策，走是上计。

”它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，至今都非常实用，中华民族悠久文化遗产之一。

《三十六计》作者杨南柯，秦朝咸阳人。

是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。

“三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道济（？—公元436年），据《南齐书。

国学经典背诵必背篇目

国学经典背诵必背篇目英文回答：1. Analects of Confucius (论语): A collection of Confucius' teachings and conversations with his disciples, providing insights into his philosophy of morality, ethics, and governance.2. Mencius (孟子): A compilation of dialogues between Mencius and rulers and scholars, exploring concepts such as human nature, benevolence, and political morality.3. Dao De Jing (道德经): A foundational text of Taoism attributed to Lao Tzu, emphasizing the concept of the Dao (Way) and its profound influence on the universe.4. Zhuangzi (庄子): A collection of fables, parables, and philosophical discussions by Zhuangzi, promoting a carefree, non-conformist approach to life.5. Romance of the Three Kingdoms (三国演义): An epic historical novel depicting the military strategies,political intrigue, and heroic battles during the Three Kingdoms period of China.6. Dream of the Red Chamber (红楼梦): A masterpiece of Chinese literature, depicting the rise and fall of the Jia family and exploring themes of love, loss, and societal corruption.7. The Art of War (孙子兵法): A seminal military treatise by Sun Tzu, providing principles and strategiesfor warfare and leadership.8. A History of the Former Han Dynasty (史记): A detailed account of the history of the Han dynasty, written by the renowned historian Sima Qian.9. Essays of Su Shi (苏轼文集): A collection of essays, poems, and literary works by the renowned poet and statesman Su Shi, showcasing his wit, sensitivity, and profound understanding of human nature.10. Selected Poems of Li Bai (李白诗选): A compilation of poems by the renowned Tang dynasty poet Li Bai, known for their lyrical beauty, romanticism, and love of nature.中文回答：1. 论语: 孔子与弟子言论汇编，阐述伦理道德、治国理念。

(完整)国学经典诵读篇目

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国学经典诵读篇目一幼儿园阶段（一）国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》（二)人文成都专题诵读（三）简要说明："三百千”及"人文成都专题"所选的诗文，要求以普通话注音，"不求甚解、但求熟背”,让孩子从小就把"三百千"完整地记忆，准确地诵读，获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。

二小学阶段小学一二年级：（一）国学经典:有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》（二）古典诗词：《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》（其一）、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》（词）、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》（其二）《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》（汉乐府)。

（三)人文成都专题诵读（四）简要说明：有序重复，循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析.古典诗词的诵读要特别注意”口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思,以”三看三抓三品"的原则指导学生诵读。

国学经典诵读篇目

国学经典诵读篇目1·《论语·十二章》2、《诗经·蒹葭》3、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）4、《生于忧患死于安乐》《孟子》5、《渔家傲·塞下秋来风景异》（范仲淹)6、惜时诗三首：（《长歌行》—汉乐府、《偶成》-朱熹、《劝学》-颜真卿7、《少年中国说》（梁启超》8、《鱼我所欲也》（第一段）9、爱国诗三首：《过零丁洋》《春望》《示儿》10、《青玉案·东风夜放花千树》（辛弃疾）11、《劝学》(一、三）（荀子）12、《卜算子·咏梅》(陆游）13、《礼记·虽有佳肴》14、《岳阳楼记.》（四五段)（范仲淹）15、咏清明三首：《清明》（杜牧、王禹偁、黄庭坚）16、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼）17、《行路难·其一》（李白)18、边塞诗三首:《凉州词》、《从军行》、《雁门太守行》19、《水调歌头·明月几时有》20、《诉衷情·当年万里觅封侯》（陆游）21、《兰亭集序》（一二段）（王羲之）22、《定风波·莫听穿林打叶声》（苏轼）23、《赤壁赋》（第一段)（苏轼）24、《卜算子·送鲍浩然之浙东》（王观）25、《师说》(一、三）（韩愈）26、《春江花月夜》（张若虚)27、《扬州慢》（姜夔)28、《爱莲说》（周敦颐）29、《国殇》（屈原）30、送别诗三首：《送杜少府之任蜀州》·《别董大》、《送元二使安西》31、《短歌行》（曹操)32、《水龙吟·登建康赏心亭>(辛弃疾）33、《滕王阁序》（二三段）34、《临江仙·滚滚长江东逝水》（杨慎)35、《咏荆轲》（陶渊明)。

国学经典诵读必背古诗词

国学经典诵读必背古诗词1、江南江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注释（1）何：很，多么。

（2）田田：荷叶茂盛的样子。

（3）可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。

译文江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边嬉戏，鱼在莲叶的西边嬉戏，鱼在莲叶的的南边嬉戏，鱼在莲叶的北边嬉戏。

2、敕勒歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

注释(1)敕勒川：川，平川、平原。

敕勒族居住的地方，在现在的山西、内蒙一带。

北魏时期把今河套平原至土默川一带称为敕勒川。

(2)阴山：在今内蒙古自治区北部。

(3)穹庐（qióng lú）：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。

(4)笼盖四野（yǎ）：笼盖，即“笼罩”。

四野，草原的四面八方。

(5)天苍苍：苍苍，青色。

天苍苍，天蓝蓝的。

(6)茫茫：辽阔无边的样子。

(7)见（xiàn）：同“现”，显露。

译文（一）阴山脚下啊，有敕勒族生活的大平原。

敕勒川的天空啊，它的四面与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。

蓝天下的草原啊，都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。

（二）辽阔的敕勒大平原就在阴山脚下。

天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。

蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。

3、咏鹅唐﹒骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

注释（1）曲项：弯着脖子。

（2）歌：长鸣。

（3）拨：划动。

译文“鹅！鹅！鹅！”，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。

4、风唐﹒李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

注释（1）解：能够。

（2）三秋：农历九月，指秋天。

（3）二月：农历二月，指春天。

（4）过：经过。

（5）斜：倾斜。

译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。

最著名的十大必背古文

最著名的十大必背古文（原创版）目录1.概述：介绍最著名的十大必背古文的背景和意义2.详细列表：列出十大必背古文的名称和作者3.分析：对每个古文进行简要分析，包括内容、文学价值和影响4.结论：总结十大必背古文的重要性和学习意义正文一、概述古文是中国传统文化的瑰宝，代表着我国古代文化的高度发展。

在众多古文中，有十篇被誉为最著名的必背古文。

这些古文不仅具有极高的文学价值，还承载了丰富的历史和哲学思想，对于了解中国传统文化和提高个人修养具有重要意义。

二、详细列表1.《论语·学而》：孔子的弟子整理的孔子言论集，是儒家学派的经典之一。

2.《孟子·告子上》：孟子与告子的对话，阐述人性善恶的问题。

3.《道德经·第一章》：道家学派的经典，老子论述道、德、无为而治的思想。

4.《庄子·逍遥游》：庄子以寓言的形式论述人生的逍遥自在。

5.《史记·项羽本纪》：司马迁撰写的史书，描述了楚霸王项羽的一生。

6.《庐山谣》：唐代诗人白居易创作的描绘庐山美景的诗篇。

7.《岳阳楼记》：北宋文学家范仲淹创作的描绘岳阳楼风光的散文名篇。

8.《醉翁亭记》：北宋文学家欧阳修创作的描绘醉翁亭美景的散文名篇。

9.《滕王阁序》：唐代文学家王勃创作的序文，赞美滕王阁的壮美景色。

10.《陈情表》：东晋文学家李密创作的上表辞章，表达对国家的忠诚。

三、分析1.《论语·学而》：通过孔子的言论，传递了儒家仁爱、忠诚、礼义等道德观念。

2.《孟子·告子上》：探讨人性善恶的问题，启示人们向善向道。

3.《道德经·第一章》：阐述道家的哲学观念，提倡无为而治，顺应自然。

4.《庄子·逍遥游》：以寓言形式传达道家的人生哲学，追求逍遥自在。

5.《史记·项羽本纪》：以史为鉴，了解历史人物和事件，丰富历史知识。

6.《庐山谣》：欣赏唐代诗人白居易描绘庐山的美景，感受诗歌韵味。

7.《岳阳楼记》：学习范仲淹的为民情怀，欣赏岳阳楼的风光描绘。

国学经典诵读推荐篇目

国学经典诵读推荐篇目李白将进酒君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月！天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯！岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停！与君歌一曲，请君为我侧耳听！钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒！古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名！陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱？径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁！李白蜀道难噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉。

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

所守或匪亲，化为狼与豺。

朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

周敦颐爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

【历史和文化背景】：《爱莲说》一个比较大的特点就是以莲花来比喻人格，以物拟人。

比如孔子讲“岁寒而知松柏之后凋”，就是拿松柏来比喻人的这种“大雪压青松，青松挺且直”的这样一种品格、一种坚强。

关于国学经典诵读推荐篇目

关于国学经典诵读推荐篇目无论新旧文化怎样激烈的碰撞，无论东西文化怎样相互融合、掺透，面对浩如烟海的中国传统文化宝库，我们都无法漠视和背叛，因为传统文化是一个国家和民族的身份标志。

下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。

1 《论语》被公认为世界十大名人之一的孔子是影响中国文化，政治，制度等最深远思想家，哲学家，教育家，记录他及其弟子言行的《论语》被中国称为"致圣"。

2 《道德经》老子是中国古代最伟大的哲学家和思想家，他所著的《道德经》博大精深，两钱多年来，哲学家，政治家，军事家，文学家，科学家乃至普通百姓，纷纷从中汲取智慧。

3 《庄子》庄子是道家集大成者，在战国时代那个动荡喧嚣的环境中，他的思想映射出一片宁静的光辉。

《庄子》一书堪称中华民族深邃而充满内蕴的思想，资源与哲学宝库，深刻地影响着中国的每一个人的灵魂。

4 《孟子》被誉为儒家"亚圣"的孟子之所以成为中国历史上的百世之师，是因为其著作《孟子》中体现的深刻思想。

孟子的一腔"浩然之气"，以及："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的节操.钱年之后依然可以想见其雄风.5 《墨子》作为墨家学派的创始人，墨子的强本节用，强国富民的经济理论，非攻反战，防御自卫的军事思想。

别开生面，体系完整是逻辑学说。

6 《荀子》《荀子》的文章论题鲜明，结构严谨，说理透彻，有很强的逻辑性。

语言丰富多采，善于比喻，排比偶句很多，有他特有的风格，对后世说理文章有一定影响。

《荀子》中的五篇短赋，开创了以赋为名的文学体裁;他采用当时民歌形式写的《成相篇》，文字通俗易懂，运用说唱形式来表达自己的政治、学术思想，对后世也有一定影响。

苟况不愧为我国古代一位伟大的思想家和杰出的文学家、教育家。

荀子看称集大成者。