九年级语文上册课外古诗词练习新人教版(含答案)

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九上课外古诗词练习

(一)月夜忆舍弟杜甫

1.默写:

——————————,——————————--

——————————,——————————

2.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”一句。(3分)

3.结合具体内容,分析作者在本诗中抒发了哪些情感。(3分)

(二)

阅读下面的作品,完成第14-16题。(8分)

长沙过贾谊宅①唐刘长卿

默写:

——————————,——————————--

——————————,——————————

[注]①诗人因公务南至湘中,瞻仰贾谊故宅写下此诗;此前,才华横溢的诗人曾因“刚而犯上”被贬。②栖迟:淹留。③楚客:指贾谊。贾谊曾被汉文帝重用,后被疏远,任长沙王太傅。

14.依现代汉语来看,这首律诗不押韵;但按唐代的读音,此诗是合乎律诗规范的。推测一下,本诗的“悲”“崖”和在古代是押韵的。(1分)

15.下列对作品的赏析错误的一项是(3分)

A.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围,为下文抒发感慨做了铺垫。C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊;此乃万古同悲。D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。

16.将本诗与课本上左思《咏史》比较,任选一角度,简要赏析两诗表现手法上的异同。(4分)

18.颔联渲染了一幅怎样的画面?请简要分析。(2分)

19.结合全诗,分析作品中所蕴含的情感。(4分)

(三)

阅读下面一首唐诗,完成10-11题。(4分)

左迁至蓝关示侄孙湘①

韩愈

默写:‘

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——————————,——————————

【注释】①左迁:贬官。唐宪宗元和14年(819)正月,宪宗命人从凤翔法门寺迎佛骨入宫供奉,诗人视为刑部侍郎,上书极言其弊,触怒宪宗,被贬潮州刺史。此诗是在被贬途中所作。蓝关:现在陕西蓝田东南。湘:韩愈之侄韩老成的儿子。②九重天:皇帝的宫阙,这里代指皇帝。③潮阳:潮州下辖的一个县。④云横秦岭家何在:回顾长安,云横而不见家。⑤瘴江:泛指岭南河流,旧时说岭南多瘴气,人碰上就要生病,潮州在岭南,所以作者这样说。

10 ⑴这首诗的颔联表达了诗人怎样的愿望?体现了诗人怎样的精神?(2分)

诗歌鉴赏:(8分)

(甲)左迁至蓝关示侄孙湘(乙)酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】韩愈【唐】刘禹锡——————————。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。——————————怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——————————沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——————————今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

12.(甲)诗中“左迁”的意思是;请概括(甲)诗首联的意思:

。(乙)诗中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句

诗运用了典故,涉及到的两个人物分别

是和。(4分)

13.请你简要分析(甲)(乙)诗在情感方面的异同。(4分)

(四)商山早行温庭筠

12、阅读下面这首古诗,然后回答问题。(5分)

默写:

——————————,——————————--

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(1)请解释“凫”和“回塘”的意思。(2分)

凫:回塘:

(2)请从下列三题中选择一题作答。(3分)

①“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情?诗中与之相照应的句子是哪一句?(2分)

②尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么?

③“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙,请说出妙在何处。

(3)“鸡声茅店月,人迹板桥霜”描写了什么样的情景,抒发出诗人怎样的感情?(3分)

(4)发挥联想和想象,用自己的话描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”这两句诗所展现的画面。(2分)

答:

(5)这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)

答:

(五)《咸阳城东楼》许浑

默写:——————————,——————————--

——————————,——————————

一、许浑的《咸阳城东楼》属于()

A、政治讽谕诗B、咏史怀古诗C、山水诗D、田园诗

二、根据《咸阳城东楼》内容,概括作者“愁”的原因。

三、简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。

四、分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。

五、《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”,试从内容角度赏析。

六、许浑的咸阳城东楼。请从情景交融的角度简要赏析本诗。

(六)无题李商隐

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1、解词:

东风:残:丝:

蜡炬:泪:镜:但:

云鬓:夜吟:

青鸟:殷勤:看:

2、主题:

3、赏析:

(1)李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。

(2)请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

4.首联选取了哪些意象?创设了怎样的意境?抒发了怎样的情感?

5.颔联通过哪些意象的创设,表达了什么情感?现在人们赋予它怎样的新意?

(七)行香子秦观

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1、《行香子树绕村庄》随作者的___展开景物描写,作者笔下的景色具有___、___的特点。

2、请简要概括《行香子树绕村庄》的主要内容和作者的思想感情。

3、词人在《行香子树绕村庄》中描绘了一幅什么样的图景?表达了怎样的感情?

4、请对《行香子树绕村庄》的主要表现手法作简要赏析。

5、《行香子树绕村庄》的白描手法历来为人称道,请简要分析。

6、请对《行香子树绕村庄》写景的手法及其语言特点进行赏析。

7、《行香子树绕村庄》在艺术手法上有何特点?

(八)丑奴儿书博山道中壁

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