公开招聘护士操作技能考试评分标准

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护理操作考试评分标准【精选】

十、密闭式静脉输液技术评分标准(标准分100分)二、氧气筒式氧疗法评分标准(标准分100分)二十、电动吸引器吸痰法评分标准(标准分100分)以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。

这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。

通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。

一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。

很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。

在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。

为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。

每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。

需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。

护理专业技能考核评分标准

河南省中等职业学校护理专业技能考核评分标准（一）内科护理学1、生命体征测量技能考核评分标准项目考核内容应得分操作前准备（ 1 分）体温测量（ 5 分）脉搏测量（ 4 分）呼吸测量（ 4 分）1.仪表端庄，操作前洗手、戴口罩。

1 2.用物准备：体温计、计时表、血压计、听诊器、记录纸、笔。

1. 核对病人信息，评估病情，向病人解释操作目的，以取得合作。

12.病人体位舒适，安全，注意保暖。

3.体温测量（ 1）擦干腋下汗液；1（ 2）检查体温计是否完好；（ 3）将体温计甩至 35℃以下；1（ 4）将体温计水银端放于腋窝深处贴紧皮肤，屈臂过胸夹紧体温计；1（ 5）测量 5～ 10 分钟后取出，准确读取数据并记录。

11.协助病人采取舒适的姿势。

12.以食指、中指、无名指的指端按压桡动脉，压力大小以能清楚触及脉2搏为宜。

3.一般病人测量 30 秒，脉搏异常者测量 1 分钟。

11.不告知病人，手仍处于桡动脉处。

12.观察病人的胸腹部，一起一伏为一次呼吸，一般测量30 秒。

23.记录 1 分钟的呼吸和脉搏次数。

11.协助病人取坐位或仰卧位，暴露上臂（注意保暖）。

12.伸直肘部，掌心向上，手臂位置（肱动脉）与心脏处于同一水平2（坐位时平第 4 肋、卧位时平腋中线）。

3.驱尽袖带内空气，袖带平整缠于上臂中部，距肘部2～ 3cm，松紧2血压测量（ 9 分）以能放入一指为宜。

4.肱动脉定位，将听诊器放于肱动脉处并用手固定（不可放于袖带内）。

15.正确测量血压，注气至肱动脉搏动消失再升高20～ 30mmHg，放气2时速度以每秒下降 4mmHg为宜，读数。

6.整理血压计。

11. 操作熟练，流程合理，动作轻柔。

1总体要求（ 2 分） 2.报告评估结果。

3. 操作全过程注意沟通、礼仪，体现人性化服务。

12、生命体征测量考核评分表考核得分学生姓名第组1号2号3号4号5号考核项目分值应得分应得分应得分应得分应得分操作前准备 1 分体温测量 5 分脉搏测量 4 分呼吸测量 4 分血压测量9 分总体要求 2 分总分 25分评委签名：（二）内科护理学1、心脏听诊技能考核评分标准项目考核内容应得分操作前准备（ 11.着装整洁，剪指甲、洗手，戴口罩。

常用护理技术操作评分标准新

常用护理技术操作评分标准新一、静脉输液静脉输液是临床护理中最常见的操作之一。

新的评分标准主要从以下几个方面进行评估：1、准备工作（20 分）护士着装整齐，洗手戴口罩（5 分）。

用物准备齐全，包括输液器、药液、消毒用品等，且均在有效期内（10 分）。

核对患者信息，向患者解释操作目的和注意事项（5 分）。

2、穿刺操作（40 分）选择合适的静脉，消毒范围符合要求（10 分）。

穿刺手法正确，一次穿刺成功（20 分）。

固定针头牢固，输液通畅无渗漏（10 分）。

3、调节滴速（15 分）根据患者病情、年龄和药物性质，正确调节滴速（10 分）。

告知患者及家属不可自行调节滴速（5 分）。

4、操作后处理（15 分）再次核对患者信息和药液（5 分）。

整理用物，垃圾分类处理得当（5 分）。

记录输液时间、滴速和患者反应（5 分）。

5、整体表现（10 分）操作熟练，动作轻柔，关爱患者（5 分）。

严格遵守无菌操作原则（5 分）。

二、肌肉注射肌肉注射是将药液注入肌肉组织内的一种给药方法。

以下是其新的评分标准：1、准备工作（20 分）护士着装规范，洗手戴口罩（5 分）。

准备好注射器、药液、消毒用品等，并检查药液质量（10 分）。

核对患者信息，解释操作流程（5 分）。

2、定位准确（25 分）选择正确的注射部位，如臀大肌、臀中肌、臀小肌、上臂三角肌等（15 分）。

用消毒棉签定位，标记清晰（10 分）。

3、注射操作（35 分）消毒注射部位皮肤，范围符合要求（10 分）。

排气方法正确，无药液浪费（5 分）。

进针角度和深度适宜，无回血后缓慢推注药液（15 分）。

注射完毕，快速拔针，用干棉签按压（5 分）。

4、操作后处理（10 分）再次核对患者信息和药液（5 分）。

整理用物，分类处理（5 分）。

5、整体表现（10 分）操作流畅，动作规范（5 分）。

与患者沟通良好，体现人文关怀（5 分）。

三、导尿术导尿术是一项侵入性操作，需要严格遵循操作规范。

护士护理操作评分标准表

第一章徒手心肺复苏与简易呼吸器使用一、徒手心肺复苏与简易呼吸器使用操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、胸外心脏非同步电除颤操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、心电监护操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、心电图机操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、无创正压通气操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、抢救车用物一览表（一）抢救车第一层：由左至右（二）抢救车第二层：由左至右（三）抢救药品对照表一、经鼻/口腔吸痰法操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、密闲式静脉输血操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、静脉输液操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、静脉注射考核评分标准科室：姓名：时间：计分：第十一章皮内注射一、皮内注射操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、皮下注射操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、肌肉注射操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、输液泵操评分标准科室：姓名：时间：计分：一、微量注射泵操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、鼻饲操作评分标准科室：姓名：时间：计分：一、口腔护理操作评分标准科室：姓名：时间：计分：口腔护理评估表口腔护理常用溶液一、患者入出院护理操作评分标准科室：姓名：时间：计分：第二十章轴线翻身一、轴线翻身操作评分标准科室：姓名：时间：计分：第二十一章轮椅与平车使用一、轮椅与平车使用操作评分标准第二十二章患者约束法一、患者约束法操作评分标准第二十三章穿脱隔离衣法一、穿脱隔离衣法操作评分标准第二十四章生命体征监测一、生命体征监测操作评分标准第二十五章物理降温一、物理降温操作评分标准第二十六章快速血糖监测一、快速血糖监测操作评分标准一、昏迷带管患者更换床单操作评分标准一、中心吸氧操作评分标准一、操作评分标准一、导尿术操作评分标准一、会阴抹洗操作评分标准一、床上洗头操作评分标准。

门诊部护理操作质量考核及评分标准

门诊部护理操作质量考核及评分标准背景门诊部是一个重要的医疗机构，护理操作的质量是保障患者安全和满意度的关键。

为了确保门诊部护理操作的质量，制定一套科学合理的考核及评分标准至关重要。

考核目标1. 评估护士在门诊部护理操作中的执行能力和技巧；2. 发现和纠正护理操作中存在的不足；3. 提升护理人员的专业水平和服务质量。

评分标准为了全面、客观地评估门诊部护理操作的质量，制定以下评分标准：1. 技术操作评估护士在诊断、治疗和护理过程中的技术操作能力，包括但不限于：- 熟练掌握常用医疗器械的使用方法；- 准确计量和给药；- 规范操作，遵循护理操作安全规程；- 熟悉医疗器械的维护和清洁方法。

2. 沟通与协作评估护士在与患者和其他医护人员的交流与协作能力，包括但不限于：- 与患者建立有效的沟通与信任关系；- 遵循医院相关政策和规章制度，与团队成员协调配合；- 及时准确地传递和记录患者信息。

3. 专业知识和技能评估护士在专业知识和技能方面的掌握程度，包括但不限于：- 具备专业知识和技能，能够准确判断和处理突发情况；- 持续研究和提升自身专业水平；- 遵守护理伦理规范和行业准则。

评分标准的应用门诊部护理操作质量的考核和评分应符合以下原则：1. 考核应定期进行，建议每季度进行一次全面的护理操作质量考核；2. 评分标准应公开、透明，确保评分的客观性和公正性；3. 评分结果应及时反馈给护理人员，鼓励他们改进和提升。

总结门诊部护理操作质量考核及评分标准是保障患者安全和提升门诊部服务质量的重要手段。

通过科学合理的考核及评分，可以发现护理操作中存在的问题并及时纠正，提高护士的专业水平和服务质量。

护士岗位考核标准

护士岗位考核标准护士是医疗卫生服务中不可或缺的一环，其工作的重要性和复杂性需要通过一定的考核标准来评估。

以下是对护士岗位考核标准的描述：1. 技能水平：护士需要具备扎实的医学及护理基础知识，并能熟练运用这些知识进行实际操作。

包括但不限于以下方面：- 测量患者的生命体征，如血压、体温、脉搏等；- 识别并储存患者的药物，了解药物的剂量和用途；- 协助医生处理紧急情况，如心脏骤停、意外流血等；- 与其他医护人员协同工作，确保患者得到全面的护理。

2. 沟通能力：护士需要与患者、患者家属和其他医护人员进行有效的沟通，以确保护理工作的顺利进行。

包括但不限于以下方面：- 与患者及患者家属建立良好的沟通关系，了解他们的需求和关注点；- 在团队中有效地传达和接收信息，确保患者信息的准确传递；- 在与医生的交流中表达自己的观点并听取医生的建议。

3. 责任心：护士需要对患者的安全和健康负有责任，同时也对自己的行为负责。

包括但不限于以下方面：- 遵守医院或机构的规章制度，包括工作时间、职业道德等； - 对工作中的错误负责并及时报告，以减少对患者造成的损害；- 维护患者的隐私和机密性，确保他们的个人信息不被泄露。

4. 团队合作：护士需要与其他医护人员紧密合作，共同为患者提供全面的护理。

包括但不限于以下方面：- 与医生和其他护士协同工作，确保患者得到准确的医学护理；- 在团队中分工合作，确保工作效率和质量；- 在困难情况下积极提供帮助和支持，实现团队目标。

5. 动手能力和身体素质：护士需要具备较强的手眼协调能力和耐力，以应对工作中的各种身体劳动。

包括但不限于以下方面： - 能够正确使用各种医疗器械，如针管、导管等；- 长时间站立、走动和抬重，以满足患者的需求；- 在紧急情况下能够快速而准确地做出反应。

护士岗位考核标准的制定是为了确保护士在工作中能够胜任自己的职责，为患者提供安全、有效和贴心的护理服务。

通过对技能水平、沟通能力、责任心、团队合作以及动手能力和身体素质的评估，可以对护士的工作能力进行全面的了解和评价，并为其进一步的职业发展提供指导和支持。

护理技能操作评分标准及操作流程

护理技能操作评分标准及操作流程静脉留置针输液法一、技术规范目的规范要点标准1.正确使用留置1.遵循査对制度，符合无菌技术、标准1.患者或家属知晓针建立静脉通预防、安全道。

静脉输液原则。

2.保留静脉通路，便于给药、抢救2.根据病情需要合理安排输液顺序，并根护士告知的事项，对服务满意。

等。

据治疗原则，按急、缓及药物半衰期等3.避免反复穿刺，2.护士操作过程规减轻患者痛苦；情况合理分配药物，药物应现用现配，保护血管。

范、准确。

注意配伍禁忌。

3.告知患者输液目的、输注药物名称，3.及时发现不良反以及留置针的作用及注意事项。

应，采取适当措4.评估患者病情、合作程度、过敏史、用施。

药史及穿刺部位的皮肤、血管情况。

5.选择弹性好易于固定的血管穿刺，正确实施静脉输液并留置。

6.根据病情、年龄、药物性质调节速度。

输液过程中应加强巡视，保持输液通畅，观察有无输液反应，做好记录。

7.正确实施封管及维护,标注穿刺日期、时间并签名。

8.操作过程中爱护体贴患者，使用尊称。

二、操作流程操作准备查对解释评估挂液、排气、选部位静脉留置针输液法护理操作流程1. 按规定着装，核对医嘱与执行单、洗手、戴口罩。

2.用物准备齐全、放置合理有序；检查药液、一次性物品质量及有1.查对患者、执行单、输液标签。

效期。

2.告知输液目的、使用留置针的优3.环境：清洁、舒适、注意保暖。

点和注意事项，取得配合。

3.评估患者病情、合作程度以及穿1.核刺对部检位查的药皮物肤。

和血管状况等。

42..询询问问大是小否便开。

始→固定输液架 3.准备液体：消毒瓶口→将液体挂于输液架上→插输液管→排气。

4.根据病情及血管情况选择合适型号的留置针→检查、打开留置在针穿刺包点装上→方将6针cm 头处斜扎面止插血入带肝→素消您好！我是您的责任护士 XX，需要核对一下信息，请您告诉我您的名字好吗好的，请让我再看一下您的手腕带。

由于 XX 原因，遵医嘱给您输液治疗。

为减轻多次穿刺的痛苦和对血管的损伤,建议您使用静脉留置针。

吉大三院护士招聘面试评分标准

吉大三院护士招聘面试评分标准在深入探讨吉大三院护士招聘面试评分标准之前，让我们先来了解一下护士面试的一般流程。

护士是医疗团队中不可或缺的一部分，他们需要具备扎实的专业知识、敏锐的观察力以及高度的责任感。

护士的招聘面试评分标准显得至关重要。

1. 面试评分标准的制定吉大三院作为一所顶级医疗机构，其护士招聘面试评分标准必然严谨而细致。

在制定评分标准时，可能会考虑以下因素：- 专业知识与技能- 沟通能力- 人际关系处理能力- 团队合作精神- 对工作的热情和责任感2. 专业知识与技能在护士的招聘面试中，专业知识与技能往往是最基础的评判标准。

吉大三院可能会通过笔试或者口试的形式来考察应聘护士的专业知识水平，包括对疾病的认识、护理操作的熟练程度以及常见护理问题的处理能力等。

在评分标准中，专业知识与技能往往占据较大的比重。

3. 沟通能力与人际关系处理能力护士作为医疗团队中与患者接触最为密切的角色之一，其良好的沟通能力和人际关系处理能力至关重要。

在面试评分标准中，可能会通过模拟情境或者提问的形式来考察应聘护士的沟通能力和人际关系处理能力，比如如何与患者及其家属进行沟通、如何处理紧急情况下的人际关系等。

4. 团队合作精神与责任感医疗工作往往需要多个人协作完成，因此团队合作精神是衡量护士能力的重要标准之一。

吉大三院可能会通过个人经历的陈述或者团队合作案例的讨论来考察应聘护士的团队合作精神与责任感，以确保其能够融入医疗团队并承担起相应的责任。

5. 个人观点与理解在我看来，吉大三院护士招聘面试评分标准的制定必须是多维度、全面的。

除了上述提到的专业知识、沟通能力、人际关系处理能力、团队合作精神和责任感外，还应该考虑到应聘护士的职业发展规划和对护士职业的热爱程度等因素。

总结回顾通过对吉大三院护士招聘面试评分标准的深入探讨，我们可以看出其评分标准一定是多方面、全面的。

不仅考察了护士的专业能力，还注重其与患者、团队以及个人职业发展规划等方面的匹配程度。

护士技能操作--为肺结核患者经气管插管／气管切开吸痰技术操作评分标准(1)

5
听诊不合要求扣2分
未调节氧流量扣1分
一处不合要求扣2分
及时清理留在病人面部的污物，脱手套，分类正确处理用物。
5
一处不合要求扣2分
洗手，记录观察情况，执行签字。
5
一处不合要求扣2分
评价
5分
判断准确，操作柔和、防护得当、掌握无菌原则。
3
每一项不到位扣1分
处理痰液及用物正确。
2
处理不符合要求扣1分
操作时间5分
10
口述病情变化及痰液情况，未口述扣2分
手法不正确扣5分
一处不合要求扣2分
操作后
15分
协助患者取合适卧位，听诊双肺呼吸音，了解吸痰效果，观察生命体征及血氧饱和度，监测呼吸机压力的变化。吸痰结束后，呼吸机连接管和气管插管处理方法正确，关闭吸痰盐水瓶盖。关闭吸引器，将玻璃接管处用纱布包裹，悬挂于吸引器上。血氧饱和度正常后将氧浓度流量调至原来水平。
为肺结核患者经气管插管／气管切开吸痰技术操作评分标准
编号：成绩：
程序
规范项目
分值
评分标准
扣分
得分
仪表
5分
仪表端庄，个人防护到位。
5
不到位扣1分
用物
5分
中心负压吸引器或电动吸引器、无菌治疗巾、防护口罩、防护服（隔离衣）、眼罩（面罩）、无菌吸痰管及手套3、剪刀、生理盐水2、治疗盘、弯盘、笔、记录单、听诊器、治疗碗内放清洁纱布1-2块、橡皮筋、压舌板、手电筒、必要时备口咽通气管。
5
缺一项用物扣0.5分
评估
10分
了解病人生命体征及病情。
5
一处不合要求扣2分
评估病人痰液情况。
5
未评估病人扣1分
操作前准备

公开招聘护士操作技能考试评分标准

2
停氧
解释，取下鼻导管
2
未解释-1分
关小开关
2
记录停氧时间
2
清洁鼻腔
2
整理床单位，感谢病人配合
2
卸表
在治疗室进行
1
关大开关，开小开关，放余气，关小开关
4
一项不符-4分
卸表
2
终末处理
清理用物
3
洗手、去口罩
2
整体评价
动作熟练，插管动作轻柔
3
记录及时准确
2
理论
目的：提高病人肺泡内氧分压，从而提高动脉血氧分压，纠正低氧血症及其带来的危害，挽救病人的生命。
2
少一项-1分
开小开关检查管道是否通气，有无漏气
3
一项不符-2分
关小开关
2
吸氧
核对床号、姓名、解释
5
少一项-2分
清洁湿润鼻腔
2
一项不符-2分
调节正确的氧流量
5
氧流量不符-4分
湿润鼻导管
2
插入鼻导管动作轻柔，并固定
2
一项不符-1分
记录用氧时间
2
记录不正确-1分
交代注意事项
3
整理床单位，感谢病人配合
2
观察用氧情况
2
注意事项：1.用氧前，检查氧气装置有无漏气，是否通畅。
2.严格遵守操作规程，注意用氧安全，切实做好四防。
3.在病人吸氧过程中需要调节氧流量时，应当先将病人鼻导管取下，调节氧流量后再与病人连接，停氧时，先取下鼻导管再关流量表。
4.常用湿化液有冷开水、蒸馏水，急性肺水肿用20%-30%的乙醇。
5.氧气筒内氧勿用尽，压力表至少要保留0.5Mpa，以免灰尘进入筒内，再充气时引起爆炸。

护理操作考试评分标准

护理操作考试评分标准密闭式静脉输液评分标准序号：（一）目的按照医嘱正确地为患者实施输液治疗。

（二）密闭式静脉输液操作方法（三）注意事项1、严格执行护理查对制度和无菌技术操作原则，药物现配现用。

2、根据病情需要、治疗原则，按急、缓及药物半衰期等情况合理安排输液顺序。

3、对需长期输液的患者，注意合理使用和保护静脉，一般从远端小静脉开始穿刺（抢救时除外）。

下肢静脉不作为成年人穿刺血管的常规部位。

4、输液前应排尽输液管及针头内的空气，防止发生空气栓塞。

5、同时输注2种以上药液时，注意药物的配伍禁忌。

6、输液过程中加强巡视，严密观察患者有无输液反应及注射部位有无肿胀、疼痛，及时处理输液故障。

（四）附注1、本次考试考虑时间关系省去了配药环节。

2、所有的查对环节一定要认真仔细，评委会随时提问。

3、效果评价主要是询问患者的主观感受及对指导要点的知晓度。

4、操作完毕后要举手示意，规定时间为20分钟。

肌内注射评分标准序号：（一）目的通过肌内注射给予患者实施药物治疗。

（三）注意事项1.需要两种药物同时注射时，应注意配伍禁忌。

2.选择合适的注射部位，避免刺伤神经和血管，抽吸活塞，无回血时方可注射。

3.注射部位应当避开炎症、硬结、瘢痕等部位注射。

4.对经常注射的患者，应当更换注射部位。

5.注射时切勿将针梗全部刺入，以防针梗从根部折断。

皮内注射评分标准序号：（一）目的用于药物的皮肤过敏试验、预防接种及局部麻醉的前驱步骤。

（三）注意事项1.勿用络合碘消毒皮肤，嘱患者勿揉擦、盖住注射部位，以免影响结果的观察。

2.如患者对皮试药物有过敏史，禁止做皮试。

3.皮试药液要现配现用，剂量要准确，并备肾上腺素等抢救药品及物品。

4.皮试结果阳性时，应告知医师、患者及家属，并予注明。

心电监测与血氧饱和度监测评分标准序号：（一）目的监测患者心率、心律变化及机体组织缺氧状况。

1.心电监测注意事项：1）.密切观察心电图波形，及时处理干扰和电极脱落。

医院护士素质综合考核评分标准

考核项目考核内容评分标准分值职业道德（20 分）爱岗敬业，对护理工作充满热情，积极主动承担工作任务工作态度积极，主动承担额外任务得 5 - 10分；工作态度一般，能完成本职工作得 1 - 4分；工作消极得0 分10尊重患者权益，保护患者隐私，对待患者一同仁完全做到得 5 - 10 分；偶尔有疏忽得 1 -4 分；有侵犯患者权益行为得0 分10专业知识（20 分）掌握基础医学知识，如解剖学、生理学、病理学等熟练掌握得 5 - 10 分；基本了解得 1 - 4分；知识欠缺严重得0 分10精通护理专业知识，包括护理常规、护理技术操作规范等对护理知识非常精通，能准确回答各类问题得 5 - 10 分；掌握部分知识得 1 - 4 分；10考核项目考核内容评分标准分值知识掌握差得0 分专业技能（30 分）护理操作技术熟练准确，如静脉穿刺、导尿、换药等操作熟练、规范、成功率高得10 - 15 分；操作较熟练，偶尔有小失误得 5 - 9 分；操作不熟练得 1 - 4 分；操作存在严重失误得0 分15能够正确使用各种医疗设备，如监护仪、输液泵等熟练操作各类设备得 5 - 10 分；基本能操作，偶尔有问题得 1 - 4 分；不会操作得0分10应急处理能力强，面对突发状况（如患者突然病情恶化等）能迅速做出正确反应应急处理及时、有效得 5 - 10 分；处理较 5考核项目考核内容评分标准分值慢但基本正确得 1 - 4 分；处理不当得0 分文书书写（5 分）护理文书书写规范、准确、及时，包括护理记录、交班报告等书写完全符合规范要求得 3 - 5 分；存在少量错误得 1 - 2 分；书写混乱、错误较多得0分5感染防控（5 分）严格遵守医院感染防控规定，正确执行无菌操作、手卫生等措施防控措施执行到位得 3 - 5 分；偶尔有违规操作得 1 - 2 分；经常违反防控规定得0 分5健康宣教（5 分）能对患者及家属进行有效的健康宣教，内容包括疾病知识、康复护理等健康宣教内容准确、效果好得 3 - 5 分；内容基本正确但效果一般得 1 - 2 分；宣教内容错误或效果差得0 分5考核项目考核内容评分标准分值沟通能力（10 分）与患者及家属沟通时，语言表达清晰、简洁、通俗易懂，态度亲切、耐心、真诚表达清晰、态度亲切，患者及家属极易理解沟通内容得 5 - 10 分；表达基本清晰，态度较好得 1 - 4 分；表达不清或态度不佳得0 分5与医护团队成员沟通时，能准确传达信息，积极倾听他人意见，避免误解信息传达准确无误，积极倾听，团队沟通顺畅得 3 - 5 分；偶尔出现信息传达错误或不善倾听得 1 - 2 分；经常造成误解得0分5沟通协作（15 分）与患者及家属沟通良好，能够耐心解答疑问，给予患者心理支持沟通能力强，患者及家属满意度高得 5 - 10分；沟通能力一般得 1 - 4 分；沟通存在问题得0 分10考核项目考核内容评分标准分值与医生、其他护士及医院工作人员协作顺畅协作良好得 3 - 5 分；协作一般得 1 - 2分；协作不畅得0 分5工作纪律（10 分）遵守医院的各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退严格遵守得 3 - 5 分；偶尔有违反得 1 - 2分；经常违反得0 分5服从工作安排，无无故拒绝工作任务的情况完全服从安排得 3 - 5 分；偶尔有抵触得1 -2 分；经常拒绝得0 分5学习与发展（5 分）积极参加业务学习、培训和学术交流活动积极参加各类活动得 3 - 5 分；参加较少得1 -2 分；从不参加得0 分5考核项目考核内容评分标准分值团队管理（如有担任护理管理职务，5 分）对下属护士进行有效的管理、指导和培训（若适用）管理工作出色，团队凝聚力强得 3 - 5 分；管理工作一般得 1 - 2 分；管理不善得0 分5创新能力（5 分）在护理工作中积极提出创新想法、改进护理流程或方法（若有）有较多创新且被采纳得 3 - 5 分；有少量创新得 1 - 2 分；无创新意识得0 分5成本意识（5 分）合理使用医疗资源，避免浪费，如节约耗材等资源使用合理得 3 - 5 分；存在少量浪费情况得 1 - 2 分；浪费严重得0 分5工作效率（5 分）在规定时间内高质量完成护理任务，包括患者护理、医嘱执行等总是能高效完成任务得 3 - 5 分；基本能按时完成但效率一般得 1 - 2 分；经常不能按时完成任务得0 分5。

2020年贵州省护士岗位技能竞赛操作评分标准【模板】

2020年贵州省护士岗位技能竞赛操作评分标准表1 穿脱防护服技术操作评分标准
（操作时间：15分钟）
备注：1.第一次、最后一次手卫生需规范操作，其余手卫生时刻口述即可；
2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。

表2 经鼻/口腔吸痰技术操作考核评分标准
（操作时间：15分钟）
2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。

表3 女患者留置导尿技术操作考核评分标准
（操作时间：20分钟）
2.第一次、最后一次手卫生需规范操作，其余手卫生时刻口述即可；
3.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。

表4 气管切开伤口换药技术操作考核评分标准
（操作时间：25分钟）
2.第一次、最后一次手卫生需规范操作，其余手卫生时刻口述即可；
3.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。

表5 呼吸功能锻炼技术操作考核评分标准
（操作时间：12分钟）
备注：1.由于该项操作需与患者共同完成，故由选手自带1名助手作为标准化病人配合完成操作；
2.第一次、最后一次手卫生需规范操作，其余手卫生时刻口述即可；
3.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。

表6 小儿静脉留置针穿刺技术操作考核评分标准
备注：1.统一使用Y型留置针，型号为24G；
2.第一次、最后一次手卫生需规范操作，其余手卫生时刻口述即可；
3.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。

护理技术操作项目50项及评分标准

护理技术操作项目50项及评分标准在医疗护理领域，护理技术操作项目是护士日常工作的核心内容之一。

如何高效、规范地完成这些护理技术操作项目，对于提高医疗服务质量、保障患者安全至关重要。

护理技术操作项目的评分标准则成为了护士专业素质和工作表现的重要依据。

今天我们就来深入探讨护理技术操作项目50项及评分标准，以期对护士的专业技能和工作规范有更全面的了解。

一、护理技术操作项目50项1. 静脉输液2. 静脉注射3. 静脉输液泵操作4. 静脉留置针处理5. 输液泵操作6. 中心静脉导管维护7. 输液通道管理8. 持续吸引引流管操作9. 头盔吸引护理10. 鼻胃管护理11. 气管切开护理12. 尿管护理13. 呼吸机操作14. 心电监护仪操作15. 血糖检测16. 血氧检测17. 体温测量18. 血压测量19. 脉搏测量20. 人工排泄21. 高压氧舱操作22. 锁骨头皮下置管23. 复合伤口护理24. 短路连接术后伤口清理25. 硅软防滑管切换换药26. 携带造影管更换27. 肘关节免疫免疫留置针护理28. 上肢深静脉置管29. 下肢深静脉置管30. 非计划性拔管处理31. 自然退热32. 高胆红素新生儿接触保护措施33. 血管通路救助34. 心脏导管镜护理35. 血浆置换36. 单纯抗体服务37. 新生儿导尿管留置针管理38. 新生儿动脉导管留置针管理39. 妇产新生儿保健40. 心弓留置针护理41. 心包积液护理42. 腹水交换43. 化疗栓塞44. 球囊阻断术45. 血栓形成46. 开颅硅管护理47. 开颅围手术期麻醉治疗48. 颅内髓膜挡压导管护理49. 颅内压监测50. 银冲压水肿动脉内治疗以上护理技术操作项目是护士日常工作中需要掌握的重要技能和操作项目。

这些项目涵盖了多个科室和病种，对护士的专业技能和责任承担有着重要意义。

二、评分标准对于以上列举的护理技术操作项目，评分标准是医疗机构对护士工作的质量标准之一。

ICU专科护士8项操作考试评分标准.doc

中心静脉压的监测（35分）ICU专科护士8项操作考试评分标准操作前准备：服装整洁、仪表大方、洗手戴口罩；评估患者病情, 及生命体征；备物齐全。

操作后：整理床单位，合理安排患者，物品处理方法正确.洗手并记录。

姓名单位科室总得分扣分标准测量CVP值不准确一5分。

操作过程污染一5分。

未调节零点一5分。

提问（5分）1、C VP的监测的目的答中心静脉压反映全身静脉I叫心血量，代表心脏前负荷，是指导输液的可靠指标，可以确定心率增快的原因。

2、中心静脉压测定的正常值答正常值5-12cmH2O过低提示容量不足，过高提示输液过多3、适应症和禁忌症答适应症测定中心静脉压；快速输液，尤其在纠正休克时；反发采血；血液透析及血液滤过；安装起搏器、心导管检查。

禁忌症凝血异常或血小板减少症。

心脏电复律操作考核评分标准（35分）扣分标准选择除颤方式及电功率不准确一6分。

电极板放置位置不准确一5分。

未提不操作者身体避开床缘一6分。

提问：（5分）1.心脏电复律术的目的？答：心脏电夏律是治疗心律失常的一种方法，利用除颤器发出高能量短时限脉冲电流通过心肌，使所有心肌纤维瞬间同时除极，因而消除折返激动，抑制异位心律，恢复窦性心律。

2.临床常用胸外心脏电复律有几种？答：两种：同步与非同步心脏电转夏。

3.电复律时电极板涂导电糊、垫盐水纱布的目的？答：电复律时电极板涂导电糊、垫盐水纱布的目的在于：使电极板与胸部皮肤紧密接触，以减少皮肤阻力，易于导电，防止皮肤被电灼伤。

饮食导管的放置及保留技术（35分）扣分标准.操作方法不正确，深度适宜不对一5分。

操作过程中未观察病人病情一6分、判断导管放置的位置方法不正确一5分。

提问：（5分）1 .给予患者鼻饲的目的是什麽？答：是对昏迷、口腔疾患、某些肿瘤、食管狭窄、拒绝进食的患者，以及早产儿、病情危重的患者，将胃管自一侧鼻腔插入胃内，灌入流质饮食、水和药物以保证患者的出入量、热量以及电解质的平衡，防止出现营养不良。

护理操作评分标准

护理操作评分标准护理是医疗工作中至关重要的一环，而护理操作的质量直接关系到患者的健康和安全。

为了确保护理操作的规范和标准化，制定了护理操作评分标准。

这些评分标准旨在评估护理人员在实际操作中的表现，以及对患者的护理质量进行评价。

下面将介绍一些常见的护理操作评分标准。

首先，护理操作评分标准包括对护理人员的基本技能和操作流程的评估。

例如，对于患者的洗澡护理，评分标准通常包括对护理人员是否正确使用洗澡工具、是否注意患者的隐私权、是否及时发现患者的异常情况等方面的评估。

同时，还会对护理人员的沟通能力、团队合作能力等进行评价。

其次，护理操作评分标准还会考虑护理人员对患者的情况和需求的了解程度。

这包括对患者病情的了解、对患者个人习惯的了解、对患者心理状态的了解等。

评分标准通常会根据不同的护理操作，对护理人员对患者情况的了解程度进行具体评定。

另外，护理操作评分标准还会考虑护理人员在操作过程中的安全意识和风险防范能力。

护理人员需要在操作中时刻保持警惕，及时发现和解决潜在的安全隐患。

评分标准通常会对护理人员在操作中是否遵守安全操作规程、是否正确使用护理器具、是否注意操作过程中的风险等方面进行评价。

最后，护理操作评分标准还会考虑护理人员的工作态度和服务质量。

护理人员需要以积极的工作态度对待患者，关心患者的情感需求，提供优质的服务。

评分标准通常会对护理人员的服务态度、服务效率、服务质量等方面进行评估。

总的来说，护理操作评分标准是对护理人员在实际操作中的表现进行全面评价的工具。

通过对护理人员的技能、情况了解程度、安全意识和服务质量等方面进行评估，可以及时发现问题，提高护理操作的质量，确保患者的安全和健康。

希望护理人员能够严格遵守护理操作评分标准，不断提高自身的专业水平，为患者提供更好的护理服务。

护士技术操作考核评分标准

抽签号：选手姓名：评委签名：得分：项目目的评估准备流程注意事项评价总分容1 ．病人的病情。

2 ．伤口局部的情况。

3 ．病人的心理状态和合作程度。

4 ．做好解释：目的、注意事项。

1 ．护士：洗手，戴口罩、帽子，必要时穿隔离衣及戴手套。

2 ．病人：理解换药的意义，消除紧张情绪，配合操作，注意保暖。

3 ．环境：温度适宜，相对独立，注意保护隐私。

4．用物：无菌碗、器械、消毒棉球、引流物、敷料、污物盘、无菌镊子2~3 把。

1 ．环境准备：·调节换药室或者病房内的温度；·调节换药室或者病房内的照明；·接病人到换药室，不能走动的病人在床边换药，请注意遮挡病人；·协助病人选择舒适体位，伤口下置治疗巾，并注意保暖。

2 ．除沾染敷料：·再次核对病人，检查伤口敷料外观情况；·由外向内先用手取下外层敷料；·内层敷料用镊子取下；· 内层敷料若与创面粘贴，应用生理盐水浸湿后轻柔除去。

3 ．清理伤口：·观察伤口；·用消毒棉球从伤口中心向周围消毒皮肤；·用生理盐水棉球或者其他药物棉球沾湿创面；·用器械剪除坏死组织、痂皮等；·留取标本送细菌培养；·观察肉芽组织生长情况。

4 ．创面用药：·普通创面不用药；·感染创面根据细菌培养药敏试验结果酌情用抗生素或者用3%过氧化氢溶液冲洗。

5 ．置引流物：·根据伤口深度和创面情况置入适宜的引流物。

6 ．包扎伤口：·根据伤口分泌物量，加盖纱布6~8 层以上；·外用胶布固定或者酌情用绷带包扎；·安置病人。

7 ．终末处理：8 ．记录。

1 ．两把镊子不可混用，一把夹无菌敷料，另一把接触伤口敷料。

2．引流物切勿阻塞创口外口，要保持创口底小口大，不形成死腔或者假道而影响创口正常愈合。

3 ．肉芽组织有一定的抗感染能力，不需要在创口内应用抗生素。

护理专业技能评分标准

4、排气：一次成功，不浪费药液
排气一次不成功-2
浪费药液-1
5、连接留置针与输液器:打开套管针外包装，将留置针连接于输液器，排尽针头内空气
未排留置针空气-2
6、将小垫枕置于穿刺部位下，铺治疗巾，在穿刺点上方8-10cm处扎止血带
选择血管不当-1
扎止血带松紧、高度不合适
-1
7、常规消毒注射部位皮肤，消毒直径大于8cm，待干。准备无菌透明敷贴，打开放置适当处
进针速度宜慢，见回血后降低角度再顺静脉走行继续进针0.2cm
右手持住针翼，左手将套管一起送入静脉，拔出针芯，且穿刺一次成功
未旋转松动外套管-1
未再次排气-2
未嘱患者握拳-1
未绷紧皮肤-1
穿刺点选择不当-1
进针速度过快-1
见回血后未降低角度再进针少许-1
右手未固定针翼-1
左手未持针座Y接口-1
穿刺时回针-5
皮肤消毒范围不合格-2
未打开无菌透明敷帖-1
穿
刺
时
操
作
步
骤
45
1、二次核对患者的床号、姓名、药液瓶签（药名、浓度、剂量）及给药时间和给药方法
未二次核对-2
少查对一项-1
2、静脉穿刺
取下针套，旋转松动外套管
右手拇指与示指夹住两翼，再次排气于弯盘中
嘱患者握拳，绷紧皮肤，固定静脉，在消毒范围内部1/2—2/3处直刺静脉
穿刺一次不成功-20
3、松开止血带，打开调节器，嘱患者松拳
未松开止血带-1
未打开调节器-1
未嘱患者松拳-1
4、用无菌透明敷贴固定
固定方法不当-1
5、在透明胶布上记录日期和时间
未记录日期时间-1
6、根据患者的年龄，病情及药物性质调节滴速

常用护理技术操作考核评分标准

常用护理技术操作考核评分标准一、静脉输液（一）评估（10 分）1. 患者评估（6 分）询问患者姓名、年龄、病情、过敏史等基本信息，了解患者输液目的、输液部位的皮肤及血管情况（3 分）。

观察患者的意识状态、生命体征、心肺功能等，判断患者是否适合进行静脉输液（3 分）。

2. 用物评估（4 分）检查输液器、注射器、针头、药液等用物的质量、有效期、包装是否完好（2 分）。

准备合适的输液架，调节高度适宜（2 分）。

（二）准备（15 分）1. 护士自身准备（5 分）着装整洁，洗手，戴口罩（3 分）。

用物准备齐全，放置合理，便于操作（2 分）。

2. 患者准备（10 分）协助患者取舒适卧位，暴露输液部位，保暖（5 分）。

向患者解释输液的目的、过程及注意事项，取得患者配合（5 分）。

（三）操作过程（60 分）1. 核对与检查（5 分）核对医嘱，检查药液的名称、剂量、浓度、有效期等，确保无误（3 分）。

再次核对患者姓名、床号等信息，确认无误后进行操作（2 分）。

2. 消毒（10 分）用 75%乙醇或碘伏棉签以穿刺点为中心，由内向外螺旋式消毒皮肤，直径大于 5cm，待干（6 分）。

消毒过程中，手法规范，避免污染（4 分）。

3. 穿刺（30 分）选择合适的静脉，通常选择四肢浅表静脉，避开关节、静脉瓣、受伤部位及炎症部位（5 分）。

扎止血带，在穿刺点上方 6cm 处扎紧，嘱患者握拳，使静脉充盈（5 分）。

再次消毒穿刺部位，待干后，手持注射器，与皮肤呈15°30°角进针，见回血后，降低角度再平行进针少许，固定针头（10 分）。

松开止血带，嘱患者松拳，打开调节器，观察输液是否通畅（5 分）。

如一次穿刺失败，应向患者道歉，更换部位重新穿刺（5 分）。

4. 固定（5 分）用透明敷贴或无菌纱布固定针头，确保针头牢固，不易脱出（3 分）。

整理患者衣袖，整理用物，将输液瓶挂于输液架上，调节滴速（2 分）。

5. 记录（10 分）在输液卡上记录输液时间、滴速、患者反应等信息（5 分）。