高三语文周练试题(三)师
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高三语文周练试题(三)
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)()
红河哈尼梯田,一个流传了1300多年的遥远记忆,终以大气磅礴的气势了世界。从漫山翠绿到一片金黄再到,一片蔚蓝,不管什么时候去,哈尼梯田总能给人以独特的美感和强烈的震撼。这些随山势地形变化连绵不断的层层梯田,充分着大自然的巧夺天工与变幻莫测,仿佛一曲永不停歇的天地艺术大交响。
A.惊艳云遮雾绕体现 B.惊艳云蒸霞蔚展示
C.震惊云蒸霞蔚体现 D.震惊云遮雾绕展示
1.B(惊艳:泛指对事物的美妙感到惊异。震惊:大吃一惊。根据语境,用“惊艳”更为贴切。云遮雾绕:形容云雾遮绕。云蒸霞蔚:云气升腾,彩霞弥漫,形容景物灿烂绚丽。此处形容红河哈尼梯田绚丽的色彩之美,应用“云蒸霞蔚”。展示:清楚地摆出来,明显地表现出来。体现:某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。“展示”侧重客观事实的呈现,“体现”侧重性质与现象的展现。)
2.下列诗句与“鸦带斜阳投古刹”对仗工整的一项是(3分)()
A.山深四月始闻莺 B.草将野色入荒城
C.渡头鸣舂村径斜 D.腊尽梅梢尽放红
2.B(按照“对仗”的规则可知:“鸦带”对“草将”和“腊尽”是主谓短语相对,“斜阳”对“野色”和“梅梢”是偏正短语相对,“投古刹”和“入荒城”是动宾短语相对:可确定选B项了。)
3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()
A.鄙人但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了。
B.犬子金榜题名,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬致谢忱。
C.近日已拜读大作,不胜感慨,尚有几处疑惑,特致函垂询。
D.寄上拙作一本,弟子才疏学浅,错谬在所难免,敬请斧正。
3.C(“垂询”是敬词,称别人对自己的询问。这里误用作谦词了。)
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()汉字本身,就是一种文化,一种记忆,甚至是中华民族的魂。所以,汉字具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性。
①在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号
②但总的体系仍属表意文字
③汉字,为了方便人们记忆
④所以,汉字一般也叫“方块字”
⑤它由最初的象形文字演变成兼表音义的意音文字
A.①③④⑤② B.①③②④⑤
C.③①④⑤② D.⑤①③④②
4.C(语段的中心话题是汉字,应是先指出它的内涵,再谈它的形成,最后总结它集形、音、义于一体的特点。排序时注意关联词语“但”“所以”等的搭配和句间一些词语的照
应。)
5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)()
A.一句发自内心的赞美,能使听的人暂时忘记自己的缺陷。
B.外表往往与事实不符,人们却容易被表面的装饰所欺骗。
C.对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。
D.人们往往还没有了解事情的真相,就急于发表自己的意见。
5.B(漫画中面对我们的这个人,正笑容满面地对背向我们的
人说“你真魁梧”,从表情看,他的话是发自内心的;而背向
我们的这个人,其上半身确实足够魁梧,但被挡住的下半身却
异常瘦弱。可见,说话的人看到的只是表面的假象,与客观事
实不符,他被表象欺骗了。据此应该选B项。)
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
王深父墓志铭
王安石
吾友深父,书足以致其言,言足以遂其志。志欲以圣人之道为己任,盖非至于命弗止也。故不为小廉曲谨以投众人耳目,而取舍、进退、去就,必度于仁义。世皆称其学问文章行治,然真知其人者不多,而多见谓迂阔,不足趣时合变。嗟呼!是乃所以为深父也。令深父而有以合乎彼,则必无以同乎此矣。
尝独以谓天之生夫人也,殆将以寿考成其才,使有待而得显,以施泽于天下。或者诱其言以明先王之道,觉后世之民。呜呼!孰以为道不任于天,德不酬于人,而今死矣。圣人君子之难知也!以孟轲之圣,而弟子所愿止于管仲、晏婴,况余人乎!至于扬雄,尤当世之所贱简,其为门人者,一侯芭而已。芭称雄书以为胜《周易》。《易》,不可胜也。芭尚不为知雄者。而人皆曰:古之人生无所遇合,至其没久而后世莫不知。若轲、雄者,其没皆过千岁,读其书,知其意者甚少。则后世所谓知者,未必真也。夫此两人以老而终,幸能著书,书具在,然尚如此。嗟乎深父!其智虽能知轲,然其志未就,其书未具,而既早死,岂特无所遇于今,又将无所传于后!天之生夫人也,而命之如此,盖非余所能知也。
深父讳回,本河南王氏。其后自光州之固始,迁福州之侯官,为侯官人者三世。曾祖讳某,某官。祖讳某,某官。考讳某,尚书兵部员外郎。兵部葬颖州之汝阴,故今为汝阴人。深父尝以进士补亳州真卫县县主簿,岁余自免去。有劝之仕者,辄辞以养母。其卒以治平二年七月二十八日,年四十三。于是朝廷用荐者以为某军节度推官,知陈州南顿县事,书下而深父死矣。夫人曾氏,先若干日卒。诸弟以某年某月某日,葬深父某县某乡某里,以曾氏祔。铭曰:
鸣呼深父!维德之仔肩,以迪祖武①。厥艰荒遐,力必践取②。莫吾知庸,亦莫吾侮。神则尚反,归形于土。
(选自《唐宋八大家合集》,有删改)【注释】①维德之仔肩,以迪祖武:你与道德并肩而行,继承先贤的事业。②厥艰荒遐,力必践取:无论如何艰难困苦,你都努力去求索争取。
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.令深父而有以合.乎彼合:迎合
B.使有待而得显.显:显达
C.觉.后世之民觉:觉察
D.书具.在,然尚如此具:全、都
6.C(C项,觉:使觉醒。)
7.下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)()
A.志欲以圣人之.道为己任 B.尝独以谓天之.生夫人也
C.古之.人生无所遇合 D.兵部葬颖州之.汝阴
7.B(B项中的“之”是助词,用在主谓之间取消句子的独立性,其余三项的“之”都是助词,的。)
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)志欲以圣人之道为己任,盖非至于命弗止也。(3分)
(2)于是朝廷用荐者以为某军节度推官,知陈州南顿县事,书下而深父死矣。(5分)
8.(1)他志在把恢复圣人之道作为自己的责任,大概不到死就不会停止。(2)那时朝廷准许了某些人的推荐,任命他做某军节度推官,主持陈州南顿县的政务,(任命的)诏书下来时深父已经死了。
9.请简要概括作者为王深父的遭遇深表痛心的原因。(4分)
9.志向远大而不被人了解;才华盖世却英年早逝;生不遇于时,死不能扬名后世。
参考译文:
我的朋友王深父,他的书完全记录了他的言语,他的言语又足以表现出他的志向。他志在把恢复圣人之道作为自己的责任,大概不到死就不会停止。因此他不在小事上廉洁谨慎以使众人满意,他的取舍、行事的进退、任职和辞官,一定要用仁义来衡量。世人都称赞他的学问、文章和品质才能,但真正了解他的人并不多,大多数人认为他的见解不切合实际,不会迎合时代随机应变。唉!这正是深父之所以是深父的原因呀!如果让深父迎合别人,那么就不会有这样的他了。
我曾经独自认为上天让这个人诞生,大概会用长寿来成就他的才华,使才华有所依靠而在后世显达,来把恩泽施于天下。或者诱导他立言来阐明先王之道,使后世之民觉醒。唉!谁知道现在他在大道上还没有完成天降之任,德行也没有惠泽别人,就死了。圣人和君子太难被了解了!以孟子的圣明,他的弟子中愿意追随他的只有管仲和晏婴,何况其他人呢?至于杨雄,尤其为当时的人所轻视,他的门人,只有一个侯芭罢了。侯芭称赞杨雄的书,认为他的书胜过《周易》。《周易》,是不可能被超越的。侯芭还是不了解杨雄的人。而人们都说:古代的人活着的时候不得志,等到他们死了很久以后,后世的人没有不知道