_小学成语专项训练试题及答案教学内容

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小学语文总复习成语专项训练答案

小学语文总复习成语专项训练答案

反义成语辨析
反义词:同义 词、近义词
辨析方法:语 境、词义、感 情色彩、用法
运用技巧:准 确理解、恰当 使用、避免混

常见反义成语: 大腹便便、骨 瘦如柴;口若 悬河、沉默寡

成语的语境运用
理解成语的含义和用法 注意成语的褒贬色彩和适用范围 结合语境选择合适的成语表达 避免使用生僻、不常用的成语
XX
小学语文总复习成语专项训练答案
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目录
01 03 05
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02
常见成语解析
04
成语的积累与提高
06
基础知识点回顾 成语的辨析与运用
练习与巩固
01
添加章节标题
02
基础知识点回顾
成语的概念和特点
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,具有简洁精辟、富于表现力的特点。 成语大多由四个字组成,形式上讲究平仄和韵律,具有鲜明的民族特色和地方色彩。 成语通常来源于历史故事、神话传说、寓言故事等,包含丰富的文化内涵和哲理。 成语的意义通常是多层次的,不仅表达表面意思,还常常包含比喻、象征等深层含义。
堂堂正正:行为端正、品行 优良
忠心耿耿:非常忠诚、尽心 尽力的人
04
成语的辨析与运用
近义成语辨析
含义:指意思相 近的成语之间的
比较和辨析
目的:准确理解 和运用近义成语, 避免混淆和误用
方法:从语义、 语用、语境等方
面进行辨析
示例:如“目不 暇接”和“应接 不暇”两个成语 都表示“事情多, 来不及处理”, 但使用时语义和 语境有所不同。
注意成语的褒 贬色彩和适用
场合
结合语境理解 和运用成语

小学六年级上册语文成语专项训练

小学六年级上册语文成语专项训练

小学六年级上册语文成语专项训练成语是汉语言的瑰宝,是中华文化的精髓。

学习成语,不仅可以丰富学生的词汇,提高语文素养,还可以培养学生准确把握语言的能力。

本专项训练旨在帮助学生巩固小学六年级上册语文课本中的成语,通过各种练习形式,让学生在理解的基础上,能够熟练运用成语。

一、成语解释请根据句子的上下文,选择最恰当的成语,并解释其含义。

1. 他平时______(A. 滔滔不绝 B. 滔滔不绝)讲话,让人感到非常厌烦。

解释:______2. 她的作品______(A. 别开生面 B. 生搬硬套)地展现了生活中的点点滴滴。

解释:______二、成语填空请根据句子的上下文,填入合适的成语。

1. 他的口才非常______,能够说服很多人。

2. 这次活动的组织非常______,赢得了大家的一致好评。

三、成语辨析请从A、B两个选项中,选择最恰当的成语,填入空白处。

1. A. 滔滔不绝 B. 生搬硬套空白处:______2. A. 别开生面 B. 别具一格空白处:______四、成语接龙请根据题目要求,用给出的成语进行接龙。

例子:画蛇添足→ 足不出户1. 五湖四海→2.五、成语应用请用你所学的成语,写一个完整的句子。

1.2.答案:1. A. 滔滔不绝解释:滔滔不绝:像流水那样毫不间断。

指话很多,说起来没个完。

2. A. 别开生面解释:别开生面:原指画像经重新绘制,面目全新。

后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。

三、成语辨析1. 空白处:A. 滔滔不绝解释:此处形容口才好,讲话没个完,故选A. 滔滔不绝。

2. 空白处:A. 别开生面解释:此处形容活动组织得好,有新的局面,故选A. 别开生面。

四、成语接龙1. 五湖四海→ 海阔天空2.五、成语应用1. 他的成绩一直名列前茅,是班上的佼佼者。

2. 这次旅行让我们大开眼界,领略了祖国的大好河山。

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)1. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________(1)将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______(2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。

这个成语后来多用来称赞______的精神。

(3)用画“______”的词语写一句话。

______(4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。

2. 把词语补充完整。

处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______芳香______ ______大雨倾______雨光阴______3. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注一丝不苟融为一体泉白如玉赏心悦目(1)注意力高度集中。

______(2)融合在一起。

______(3)注意力高度集中。

______(4)null(5)null(6)null(7)null(8)null(9)注意力高度集中。

(10)融合在一起。

(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。

(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。

(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。

(14)心里不明白,困惑。

4. 补充词语并按要求填空。

鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______①以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:______②含有反义词的词语是:______ ,______。

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)期末复习专项训练18——成语专项班级:_________ 姓名:__________一、填空题1.补充词语,再按提示填空。

①神( )妙算②久别( )逢③情不自( ) ④一( )见血⑤一声不( ) ⑥( )有所思⑦跃跃欲( ) ⑧胸有成( )上面的成语中,词语②中所填字的读音是_________;词语③中所填字的意思是__________;__________这个词语的意思是“惊人的机智、巧妙的计谋,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。

”_________这个词语比喻说话直截了当,切中要害。

2.补充词语,再选词填空。

一( )见血情不自( ) 汗如( )下( )头丧气不可思( ) ( )然起敬矜持不( ) ( )然大悟(1)电影《长津湖》中,战士们英勇无畏的战斗精神令我_______,看到“冰雕连”的场景时,我________地流下了眼泪。

(2)他_地指出了问题所在。

(3)他把事情给搞砸了,感到很失望,_地回了家。

3.先将词语补充完整,再按要求完成练习。

养( )处( ) 手( )脚( ) ( )不自( )出谋( )( ) ( )( )欲试一针( )( )(1)类似画“______”的“AABC式”词语,我还能再写一个:______。

(2)类似画“”的含有身体部位名称的词语,我还能再写一个:______。

(3)用画波浪线的词语造句。

_______4.先将词语补充完整,再选词填空。

养( )处( ) 手( )脚( ) ( )机( )算( )有成( ) ( ) 拳( )掌半( )三( )(1)幸亏司机_______,及时调整方向,才避免了一场事故。

(2)八百米比赛即将开始,选手们一个个_______,誓要拿下第一名。

(3)演员上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候_______的。

5.先把下列四字词语补充完整,然后选择其中的词语填在后面两个句子的横线上。

部编人教版三年级语文上册成语专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项专题训练(含答案)

部编人教版三年级语文上册成语专项专题训练(含答案)1. 先把词语补充完整,再选词填空。

风景如______ 一______独秀______不虚传百闻不如______今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处______,果真______啊!2. 把词语补充完整,并选择恰当的词写在横线上。

知______知______ ______ ______神速围魏______ ______若______其______ ______不______及鱼______而______①向导和游人做了一件______的事情,因为他们不了解动物的生存之道,不懂的大白然的规律,没有按照自然规则办事。

②狡猾的罪犯装作______的样子,悠闲自在地踱来踱去。

3. 把下列词语补充完整。

风______浪______ 风______雨______ 风______草______一______惊______ 一______风______ 一______故4. 下列说法正确的一项是()A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

B .《杨氏之子》选自干宝的《搜神记》,这是一本神怪小说集。

C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。

5. 把词语补充完整。

______风云别出______ 技高______ 弄巧______化为______ 虎视______ ______有味 ______所以心满______ 作鸟______ 大步______ 怒气______6. 用本课词语填空。

①太险了!谁站在这儿都会感到______的。

②我的心里______,像大海在翻腾。

③______!不干好事,被警察抓了,活该!④他这会儿心里像揣着一只兔子,______的!7. 把下面的词语补充完整。

千______难逢废______忘食划粥割______ 山______水长8. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。

山______水______ 名______古______ 点点______蒙蒙______ ______穷______尽 ______景如____________虚传 ______茂盛①他花光了所有的钱,已经到了______的地步。

成语运用训练50题与答案详解课件

成语运用训练50题与答案详解课件

03
成语运用训练50题答案解析
题1解析:解释成语含义及用法
总结词:一语道破
详细描述:一语道破原比喻绘画中用点缀来衬托主题,使其更加生动。现在多用来比喻文章或讲话在 关键之处用精辟的词句点明主题,使内容更加生动有力。
题2解析:解释成语含义及用法
总结词:抛砖引玉
详细描述:抛砖引玉原指抛出砖去引来玉来,比喻用自己不 成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。现多用来 比喻用较为浅陋的技艺引出高深的技艺。
未来发展的趋势与展望
增加文化背景介绍
在原有基础上,可以增加一些成 语背后的文化背景介绍,让学生
更深入地了解中国传统文化。
增加难度等级
可以根据学生不同水平,增加难度学
可以结合具体的语境进行教学,让 学生更好地理解和运用成语。
未来发展的趋势与展望
01
描述
在比赛中,某个选手已经确保晋级,但为了保险起见,他又额外完成了一些无用的动作, 这被视为“画蛇添足”。而另一些选手在已经稳操胜券的情况下,仍然坚持训练,这被视 为“多此一举”。
题2答案:金玉满堂-财富充盈
01
金玉满堂
形容财富极多。
02
财富充盈
指拥有大量的财富。
03
描述
一些人通过努力工作和投资获得了“金玉满堂”的财富,而另一些人则
通过继承或中奖等方式获得了大量的财富,这些都可以用“财富充盈”
来形容。
题3答案:中途而废-中道而废
中途而废
指事情做到一半就停止了,没有完成。
中道而废
指在途中放弃,没有坚持到底。
描述
在减肥计划中,如果某人在计划进行一半时放弃了,这可以被称为“中途而废”。而如果某人在跑步比 赛中,距离终点只有一步之遥时放弃了,这可以被称为“中道而废”。

二年级语文成语试题及答案

二年级语文成语试题及答案

二年级语文成语试题及答案二年级的同学们,今天我们来做一些有趣的成语练习题,看看你们对成语的掌握情况如何。

下面是一些成语试题及答案,希望你们能够认真完成。

1. 成语填空题:- 他做事总是()三思而后行。

答案:再三2. 成语接龙题:- 例:马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材大难用→ 用兵如神- 请以“龙飞凤舞”为首,接龙五个成语。

答案:龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ 墨守成规→ 规矩方圆→ 圆滑世故3. 成语解释题:- 请解释成语“画龙点睛”的意思。

答案:比喻在文章或讲话中,用一两句话点明要害,使内容更加生动鲜明。

4. 成语应用题:- 请用成语“掩耳盗铃”造一个句子。

答案:他偷了东西后,还假装什么都没发生,真是掩耳盗铃。

5. 成语选择题:- 以下哪个成语用来形容“做事不认真”最合适?A. 一丝不苟B. 粗心大意C. 精益求精答案:B. 粗心大意6. 成语连线题:- 请将下列成语与它们的意思连线。

- 1. 一箭双雕- 2. 井底之蛙- 3. 画蛇添足- 4. 杯弓蛇影- 5. 狐假虎威- A. 比喻做事多余,反而弄巧成拙- B. 比喻目光短浅,见识有限- C. 比喻借助别人的威势来吓唬人- D. 比喻一举两得- E. 比喻因疑神疑鬼而引起的恐慌答案:1-D2-B3-A4-E5-C7. 成语改错题:- 他做事总是粗心大意,不拘小节。

- 请找出句子中的成语使用错误,并改正。

答案:将“不拘小节”改为“粗心大意”,因为“不拘小节”通常用来形容人不计较小事情,而“粗心大意”才是形容做事不认真。

8. 成语翻译题:- 请将成语“对牛弹琴”翻译成英文。

答案:To play the lute to a cow.9. 成语故事题:- 请简述成语“守株待兔”的故事。

答案:古时候,有一个农夫在田里耕作,偶然看到一只兔子撞到树根上死了。

于是他放下农具,每天守在树根旁等待兔子,结果再也没有兔子来撞树,而他的田地也荒废了。

这个成语用来比喻不劳而获,坐等机会。

小学语文成语专项训练(含答案)

小学语文成语专项训练(含答案)

小学语文成语专项训练(含答案)一、趣味成语填空1.有趣的算数成语()步登天+()面玲珑= ()霄云外()触即发+()亲不认= ()窍生烟()体投地-()毛不拔= ()季如春()花()门-()面()刀= ()令()申2.填写人体部位组成的成语出人()地另()相看画龙点()了如指()一()了然扬()吐气掩()盗铃鹦鹉学()铁石心()三()六()一()遮天()()相照3.填写同音字,补全成语()忆犹新一()之长无边无()一年四()名胜古()一如()往()然无声丰功伟()4.成语接龙五谷丰登——()()()()表里如一——()()()()鸟语花香——()()()()5.选择意思相近的成语A 过河拆桥B 水到渠成C 口蜜腹剑D 独木难支E 志大才疏F 化险为夷瓜熟蒂落()卸磨杀驴()孤掌难鸣()笑里藏刀()眼高手低()转危为安()6.填写动物名称,补全成语()腾()跃()飞()舞()歌()舞()语花香()头()尾()雀无声()假()威()吞()咽走()观花()()不宁()()点水井底之()7.成语之最()最短的季节。

()落差最大的瀑布。

()最贵的稿酬。

()最赚钱的生意。

()最大的手。

()最吝啬的人。

()最长的脚。

()跑得最快的马。

()最干净的地方。

()最便宜的东西。

()胆最大的人。

()最危险的时候。

()最狭窄的路。

()最快的阅读。

()最远的地方。

()最难做的饭。

()最高的个子。

()最完美的东西。

()最重的疾病。

()最快的速度。

()最反常的天气。

()最长的日子。

()最长的棍子。

()最大的嘴。

()最尖的针。

()最重的话。

()最贵重的话。

()最宽的视野。

()最大的手术。

()最大的差异。

()最多的资源。

()最长的一天。

()最大的地方。

8.反义成语爱财如命——()异口同声——()爱不释手——()半途而废——()一丝不苟——()博古通今——()高瞻远瞩——()寂然无声——()9.近义成语百发百中——()急功近利——()不求甚解——()白日做梦——()熙熙攘攘——()博古通今——()东倒西歪——()不二、分类成语填空1.描写英雄人物的成语一身()气临()不惧光明()落()()正正大()大勇力挽()()急中生()()不愧天镇定自()化()为()2.描写春天的成语春光明()万()千()春雨如()生机()()春色满()春意()然鸟()花()春()花()3.关于“想”的成语苦苦地想()静静地想()想得周全()想得混乱()想得厉害()想得很多()想得荒唐()想得离奇()4.关于寓言故事的成语()()相争()舟求剑()程万里()株()兔()耳()铃亡()补()惊()之鸟杯()()影抱()救火5.关于“四大名著”的成语《三国演义》草船借()()战群()《红楼梦》黛玉()花西游记》西天取()《水浒传》()上()山武松()虎参考答案:一、1. 一八九一六七五一四五八两三三五2.头眼睛掌目眉耳舌肠头臂手肝胆3.记技际季迹既寂绩4. 登堂入室一如既往香消玉殒5.B A DC E F 6.龙虎龙凤莺燕鸟虎蛇鸦狐虎狼虎马鸡犬蜻蜓蛙7. 一日三秋一落千丈一字千金一本万利一手遮天一毛不拔一步登天一日千里一尘不染一掷千金一文不值一身是胆千钧一发羊肠小道一目十行天涯海角无米之炊顶天立地十全十美无可救药风驰电掣晴天霹雳度日如年一柱擎天气吞山河无孔不入一言九鼎金玉良言一览无余脱胎换骨天壤之别翻天覆地取之不尽度日如年无边无际 8. 挥金如土众说纷纭弃若敝屣坚持不懈粗枝大叶坐井观天鼠目寸光人声鼎沸9. 弹无虚发急于求成浅尝辄止异想天开水泄不通见多识广乱七八糟囊空如洗二、1.正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷2.媚紫红油勃勃园盎语香暖开 3.苦思冥想静思默想深思熟虑胡思乱想浮想联翩左思右想痴心妄想异想天开朝思暮想4.鹬蚌刻鹏守待掩盗羊牢弓弓蛇薪 5.箭舌儒葬经逼梁打。

成语运用专项训练(有分析有答案)

成语运用专项训练(有分析有答案)

夸张类成语
运用夸张手法,强调事物的特 征或程度,如“千钧一发”、 “一日千里”等。
借代类成语
通过借代手法,用具体的事物 或现象代替抽象的概念或事物 ,如“青黄不接”、“指鹿为 马”等。
对偶类成语
运用对偶手法,使语言形式整 齐、音韵和谐,如“山清水秀 ”、“鸟语花香”等。
成语来源及文化内涵
来源
成语的来源非常广泛,包括古代典籍、历史故事、民间传说、文人墨客的诗词 歌赋等。它们经过长时间的沉淀和传承,成为了汉语中的精华部分。
展现文化底蕴
在演讲或辩论中运用成语,还能够 展现演讲者或辩论者的文化底蕴和 语言素养,提升其在听众心目中的 形象。
日常生活中的成语运用
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沟通交流
在日常生活中,成语的运 用能够丰富我们的语言表 达,使交流更加生动有趣。
表达情感
成语还能够帮助我们更准 确地表达情感,如喜怒哀 乐、爱恨情仇等。
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成语基本知识
成语定义与特点
定义
成语是汉语中的一种固定词组,具有特定的意义和用法,通常由 四个汉字组成。
特点
成语具有语言精炼、意义深刻、形象生动、富有文化内涵等特点 。它们在汉语表达中起到了丰富语言、增强表达力、传承文化的 作用。
常见成语分类
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比喻类成语
通过比喻手法,Βιβλιοθήκη 抽象的事物 或概念具体化、形象化,如“ 一箭双雕”、“口若悬河”等 。
选择题及答案解析
题目:下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A. 荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握 开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他 与洪水搏斗的雄姿。

小学成语专项训练试题及答案

小学成语专项训练试题及答案

小学成语专项训练试题及答案【小学成语专项训练试题及答案】一、选择题1. 下列成语中,与“守株待兔”意思最接近的一组是:A. 打草惊蛇、饮鸩止渴、围魏救赵B. 含沙射影、以毒攻毒、杀鸡取卵C. 杯弓蛇影、画蛇添足、高人一等D. 借花献佛、割席断交、一箭双雕答案:C2. 请将下列成语按照与“出类拔萃”相反的意思分成两组:倚老卖老、大庭广众、按部就班、另眼相看答案:与“出类拔萃”相反:倚老卖老、大庭广众与“出类拔萃”相关:按部就班、另眼相看3. 下列成语中,含有“鸡飞狗跳”意思的是:A. 座无虚席B. 人满为患C. 一片狼藉D. 三头六臂答案:C4. 请将下列成语与其反义词搭配起来:揠苗助长、掩耳盗铃、自投罗网、鞭长莫及答案:揠苗助长 - 杀鸡取卵掩耳盗铃 - 深思熟虑自投罗网 - 单刀直入鞭长莫及 - 步步为营5. 下列与“锦上添花”意义最接近的成语是:A. 踢馆B. 抛砖引玉C. 弃文就武D. 破釜沉舟答案:B二、填空题1. 不以物喜,______不以己悲。

答案:反观2. 他的成绩一落千丈,可谓是______。

答案:一败涂地3. 这次考试他可是______了。

答案:超水平发挥4. 校长每次演讲总是______,让人印象深刻。

答案:妙语连珠5. 她的户口本______弄丢了。

答案:哭笑不得三、解答题1. 解释并造一个句子,使用成语“画蛇添足”。

答案:画蛇添足指做了多余的事情,造成反效果。

例句:我本来已经做完了作业,但又画蛇添足地反复检查了一遍。

2. 选一个你认为有趣的成语,并解释它的意思。

答案:如醉如痴。

意思是形容非常陶醉或痴迷的样子,一心一意。

例如,我对音乐很有兴趣,每次听音乐都会如醉如痴,完全沉浸其中。

四、综合题请根据以下情景,填写合适的成语。

情景:小明的朋友小红因为失恋情绪低落,小明想劝慰她。

小明:不要太伤心了,失恋只是人生中的一小部分,你还有很多事情可以做。

小红:可是我觉得失去他,我的生活变得空白了。

部编版五年级语文下册成语专项练习卷(含答案)

部编版五年级语文下册成语专项练习卷(含答案)

部编版五年级语文下册成语专项练习卷一、把下面的四字词语补充完整,再完成练习。

①随心()()②翻来()()③一()正()④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写几个这样的词语。

______________ ______________ ______________ ______________ (2)词语③的近义词是_________,词语⑥的反义词是_________。

(3)丁明的球技极高,他可以_______地控制球,球在他的脚下_______。

(填序号)(4)用词语⑤造句。

______________________________________________________。

二、把成语补充完整,并选词填空。

胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。

2.王明那不着边际的回答令老师。

3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。

三、用所学的生字把下列四字词语补充完整。

心()情愿嫉贤()能自()自利自吹自()孤立无()摇旗()喊()年益寿安营扎()四、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,意思不变。

(1)到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。

()(2)我在故乡只呆了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。

()(3)在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

()(4)在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”,数也数不过来。

()(5)他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低下头,丧失气节,屈服于他人。

()五、把下列词语补充完整,并选词填空。

精神()()手()眼()膀()腰()()面()天蹦()蹦()天衣()()1.小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个____________。

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列成语中,表示“非常害怕”的是哪一个?A. 心惊胆战B. 安然无恙C. 兴高采烈D. 笑逐颜开2. “画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事,反而不好。

下列选项中,与“画蛇添足”意思相近的成语是哪一个?A. 推波助澜B. 多此一举C. 鹬蚌相争D. 水滴石穿3. 下列成语中,表示“团结一致”的是哪一个?A. 众志成城B. 独木难支C. 画龙点睛D. 鸡飞蛋打4. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理?A. 事情已经发生,无法挽回B. 事后补救,为时已晚C. 犯了错误,要及时改正D. 防患于未然5. 下列成语中,表示“彼此互相帮助”的是哪一个?A. 风雨同舟B. 画饼充饥C. 狐假虎威D. 鹿死谁手6. “掩耳盗铃”这个成语比喻自欺欺人。

下列选项中,与“掩耳盗铃”意思相近的成语是哪一个?A. 盲人摸象B. 捉襟见肘C. 杯弓蛇影D. 对牛弹琴7. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是哪一个?A. 孜孜不倦B. 指鹿为马C. 朝三暮四D. 暗渡陈仓8. “井底之蛙”这个成语用来形容目光短浅的人。

下列选项中,与“井底之蛙”意思相近的成语是哪一个?A. 鼠目寸光B. 目光如炬C. 高瞻远瞩D. 举世瞩目9. 下列成语中,表示“做事谨慎”的是哪一个?A. 如履薄冰B. 悬崖勒马C. 马到成功D. 一马当先10. “滥竽充数”这个成语告诉我们什么道理?A. 一个人要有真才实学B. 适可而止C. 量力而行D. 取长补短二、判断题:5道1. 成语“守株待兔”告诉我们,只要努力等待,就会有所收获。

()2. 成语“对症下药”表示要根据实际情况采取相应措施。

()3. 成语“半途而废”表示做事有始有终,不能中途放弃。

()4. 成语“画龙点睛”比喻在关键时刻加上一笔,使事物更加生动完美。

()5. 成语“叶公好龙”表示喜欢炫耀,但实际上并不了解事物的本质。

部编版语文五年级下册 期末复习成语专项(含答案)

部编版语文五年级下册  期末复习成语专项(含答案)

统编版小学语文五年级下册期末复习专项—成语专项一、选择题1. 下列句子中的成语使用不恰当的一项是( )A .这些英勇的革命战士令人肃然起敬....。

B .退潮以后,海面上看起来风平浪静....。

C .听说好朋友来了,小明高兴得踉踉跄跄....地冲出门外。

D .对于这个问题,他的回答一针见血....。

2. 下列加点成语使用错误的一项是( )A .严监生是一个小肚鸡肠....的人。

B .小明的作文思路混乱,自相矛盾....,需要好好修改。

C .课余时间,同学们兴致勃勃....地参加科技小组的活动。

3. 下面句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A .钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战....。

B .看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬....。

C .这个护士的医术真是高明,他给小孩子扎针,可以说是一针见血....。

4. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A .他虽然平时说话少,但发言时总能一针见血....地指出问题所在。

B .一眨眼的工夫这人就把一满杯啤酒一饮而尽....。

C .他一声不吭....,闷头吃着,仿佛桌上的饭菜都一个味儿D .弟弟一会儿哭,一会儿笑,真是哭笑不得....。

5. 下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是( )A .美术课上,夏红画的小板凳真是鬼斧神工....。

B .老师一针见血....地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。

C .小胖墩儿膀大腰粗....,一身牛劲儿,一站起来就把大家镇住了。

D .星期天,我来到灵玲马戏团,演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战....。

6. 下列句子中画线成语使用有错的一项是( )A .比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

B .老师为我们小组的活动出谋划策。

C .这个地方太危险了,往下一看就心惊胆战。

D .放学了,老师布置完作业,就扬长而去了。

7. 下列句子中,加点成语使用错误的一组是( )A .动物园里的老虎过惯了养尊处优....的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。

小学四年级语文成语试题及参考答案

小学四年级语文成语试题及参考答案

小学四年级语文成语试题及参考答案
一、试题
1. 拼音:jiǎn jú guāi zhù
释义:形容言语或行动胆小怕事,惧内畏外。

造句:小明是个见局怪状的孩子,经常胆小怕事,不敢表达自己的
意见。

2. 拼音:xiǎng zhī yú yán
释义:意指语言表达得出奇地生动形象。

造句:小红的文章总是像雨后春笋一样,富有想象力,语言生动形象,使人读后留连忘返。

3. 拼音:gǔ shì fū róng
释义:指人的德行品质可以与古代圣贤相媲美。

造句:小李平时品学兼优,乐于助人,被老师称赞为个个教室的范文,真是古往圣贤的复容。

4. 拼音:fēn qī kuài yì
释义:分秒都显得十分宝贵,形容时间紧迫。

造句:小华面对期末考试加倍努力,因为时间分秒都显得非常宝贵。

5. 拼音:míng yáng bǔ shì
释义:形容非常聪明机敏,一目了然。

造句:小明在数学问题上总是眼明手快,一下子就抓住了问题的关键。

二、参考答案
1. 答案:胆小怕事
2. 答案:想象与语言
3. 答案:古往圣贤
4. 答案:分秒必争
5. 答案:明察秋毫
以上是小学四年级语文成语试题及参考答案,希望对同学们的学习
有所帮助。

通过学习成语,不仅可以丰富语言表达,还可以增加对中
国文化的了解。

在平时的学习中,同学们要注重积累并正确运用成语,提高语文素养。

统编版六年级下册期中复习字词专项训练—成语专项(含答案+详细解析)

统编版六年级下册期中复习字词专项训练—成语专项(含答案+详细解析)

统编版六年级下册期中复习字词专项训练—成语专项(含答案+详细解析)期中复习字词专项训练——成语专项班级:_________ 姓名:__________一、选择题1.下列语句中成语使用有误的一项是()A.上课时,语文老师提出的问题很简单,很多同学举着手跃跃欲试。

B.第一次参加800米跑的小虎,起跑晚了,可是后来有些同学要么抢跑,要么犯规,最终竟然是他获胜,真是令人瞠目结舌。

C.这部电影特别火爆,电影院里坐满乌合之众,等待观看。

D.一进门,这个人就开始嘟嘟囔囔,大家都感觉有些不可思议。

2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.春天来了,大地复苏,各种植物生根发芽,重见天日了。

B.小张去A公司应聘没有被录用,但是塞翁失马,焉知非福,他后来被更好的B公司录用了。

C.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。

D.哥哥那本珍贵的相册不见了,他在家翻箱倒柜,最终也没有找到。

3.下列句子带点词语运用不恰当的一项是()A.那件好看的衬衫放哪儿了?我翻箱倒柜找了很久。

B.等大批敌人都冲上来时,万不得已时机,班长立即拉响了手榴弹。

C.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。

D.大人们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须给孩子们做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

4.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.《西游记》故事情节生动曲折,引人入胜。

B.我写的一篇作文在班级里传阅,习作内容誉满天下。

C.听了爸爸对景区的详细介绍,我仿佛身临其境,感受到了景区的美丽。

D.看着老师捧着试卷走进了教室,我担心自己考差了,一下子忐忑不安起来。

5.下列句子中,成语运用恰当的一项是()A.考古学家的发现,使埋在丹江库区里的宝物能够重见天日。

B.我和杰克来自五湖四海,为了学习知识才坐在了一起。

C.张山同学在200米跑比赛中一马当先,其他运动员都过犹不及。

D.经过同学们的紧急大扫除,我们学校立刻万象更新。

6.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.爷爷站在那幅油画前,久久地凝视着。

_小学成语专项训练试题(卷)与答案

_小学成语专项训练试题(卷)与答案

_小学成语专项训练试题(卷)与答案六年级成语练习一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。

()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()拾金()()株()兔一()千里眉()色()花()柳()()发()颜翠色()流1、表现人物品质的词语有:()己()人()死()归拾金()2、描写自然景物的词语有:花()柳()翠色()流一()不染4、描写人物外貌的词语有:()发()颜5、描写人物神态的词语有:神采()眉()色()愁眉不()6、描写人物动作的词语有:()烛夜游()山()岭二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色三、填写近义成语。

心不在焉()一模一样()五颜六色()乘风破浪()仗势欺人()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()形影不离()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()皮包骨头()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()兴邦()平安无事()四、填写反义成语。

一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()理所当然()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。

穿.流不息()永.往直前()身临奇.境()暗.然泪下()目之所急.()头昏脑胀.()济.眉弄眼()洛.绎不绝()背道而弛.()千恣.百态()亭亭欲.立()换.然一新()小心奕奕..()五采.缤纷()心扩.神怡()目不转晴.()无边无崖.()喜出忘.外()奄奄一息()容光泛.发()无穷无禁.()完壁.归()再接再励.()应接不瑕.()精兵减.政()视死如规.()万赖.俱寂()好高骛.远()攻无不刻.()阴谋鬼.计()赞叹不一.()自立更升.()六、填字,把成语补充完整。

六年级上册语文试题-成语专项练习(三)-人教部编版(含答案及解析)

六年级上册语文试题-成语专项练习(三)-人教部编版(含答案及解析)

部编版六年级语文上册成语专项练习(三)(有答案及解析)一、照样子写成语。

φABCC式词语:威风凛凛 ______________________________________________®AABC式词语:津津有味___________________________________________③ABAC式词语:轻手轻脚____________________________________________④含有数字的词语:沧海_粟 _____________________________________________⑤含有夸张的词语:泰山压顶 _________________________________________⑥含有四种事物的词语:亭台楼阁 __________________________________________ 二、找出下面词语中的错别字并改正。

别出新裁弄巧成细鸣钟击罄炯然不同严丝合逢前工尽弃技高一畴龙风呈详错别字_________________________________________改正___________________________________________三、先补全词语,再照样子写一写。

①呆()呆()②轻()轻()③别出()()④前功()()⑤化为()()⑥龙凤()()1.写出两个与①②形式相同的四字词语:_____________ 、__________ O2.“独创一招,与众不同”是上面_________ 的意思。

(填序号)四、把下面的歇后语补充完整。

①杀鸡用牛刀 -- ----------------------------②千里送鹅毛-一 ___________________________③八仙过海一- _____________________________④十五个吊桶打水-一 _______________________⑤小葱拌豆腐--- ________________________⑥泥菩萨过河一- ________________________⑦打破沙锅一- ______________________________⑧水中捞⑧水中捞月-一 ______________________________⑨猫哭老鼠一- ______________________________⑩ _____________________________________ 飞峨扑火--- 五、把词语补充完整,并选择合适的词填到句中的括号里。

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_小学成语专项训练试题及答案六年级成语练习一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。

()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()拾金()()株()兔一()千里眉()色()花()柳()()发()颜翠色()流1、表现人物品质的词语有:()己()人()死()归拾金()2、描写自然景物的词语有:花()柳()翠色()流一()不染4、描写人物外貌的词语有:()发()颜5、描写人物神态的词语有:神采()眉()色()愁眉不()6、描写人物动作的词语有:()烛夜游()山()岭二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色三、填写近义成语。

心不在焉()一模一样()五颜六色()乘风破浪()仗势欺人()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()形影不离()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()皮包骨头()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()兴国安邦()平安无事()四、填写反义成语。

一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()理所当然()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。

穿.流不息()永.往直前()身临奇.境()暗.然泪下()目之所急.()头昏脑胀.()济.眉弄眼()洛.绎不绝()背道而弛.()千恣.百态()亭亭欲.立()换.然一新()小心奕奕..()五采.缤纷()心扩.神怡()目不转晴.()无边无崖.()喜出忘.外()奄奄一息()容光泛.发()无穷无禁.()完壁.归赵()再接再励.()应接不瑕.()精兵减.政()视死如规.()万赖.俱寂()好高骛.远()攻无不刻.()阴谋鬼.计()赞叹不一.()自立更升.()六、填字,把成语补充完整。

爱不()手()不经心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()闻名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗助长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下片甲不()废()忘食()其谈调兵()将各()己见百折不()坐井()天精疲力()张牙()爪乱七八()对答如()纸上谈()同归于()半途而()一()无前情不自()九()云外摩肩接()身()其境()然大物有()无恐兴高()烈络()不绝不甘()弱饥寒交()()拳擦掌生(龙)活虎不()之地宁死不()争先()后同()共苦津津有()堆积如()()雀无声()之不理()口无言()天动地长年()月()无其事水()不通横七()八目()口呆理直气()张()李戴三年五()迫不()待天衣无()心()肉跳()()不安兴致()()千丝万()穷途()路斗志()扬无可()何()里如一七()八()三()两()危在()()半()半()东()西()推()出()能()能()左()右()牛()蛇()()身()骨自()自()七、根据句子的意思,写出成语。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。

()2、比喻同欢乐,共患难。

()3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。

()4、在危急的时刻,猛然想出办法。

()5、接着一定的顺序,一步一步地前进。

()6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。

()7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。

()8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。

()9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。

()10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。

()11、举动非常谨慎,一点不敢疏忽。

()12、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

()13、用来形容事情、道理很明显,容易清楚。

()14、常常做某事,成了习惯。

()15、医治不好的病。

()16、做了一件事,得到两种好处。

()17、白天干了,夜里还要接着干。

()18、年纪虽老,精力却更加旺盛。

()19、气得头发直竖,把帽子也顶起来。

()20、高兴得像发狂那样。

()八、根据意思写出合适的成语。

看书快—走路快—吃饭快—办事快—变化快—水流快—航速快—车速快—回答问题快—时间消逝快—最遥远的地方—最荒凉的地方—最危急的时刻—最忠诚的朋友—最愚笨的做法—最远大的前途—最长的年龄——最坏的气候—九、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。

1、一夫当关——2、三天打鱼——3、十年树木——4、万事俱备——5、上天无路——6、八仙过海——7、不入虎穴—— 8、老鼠过街——9、机不可失—— 10、世上无难事——十、把成语补充完整。

1、写出带有“风”“雨”的成语。

()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨2、写出有关“自”的成语。

自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()3、写出有关“天”“地”的成语天()地()天()地()天()地()天(崩)地(裂)天(经)地(义)天()地()天()地()天()地()天()地()()天()地4、写出有关“一()千金”的成语一()千金一()千金一()千金一()千金一()千金5、写出有关“一”“不”的成语一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()6、写出有关“无”“不”的成语无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()7、写出有关“无”的成语无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()8、写出有关“不”的成语不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()十一、按要求写成语。

1、写出带有“花”字的成语(8个)花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()2、写出带有“风”字的成语(8个)风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()3、写出带有“水”字的成语(8个)山()()()山()()()山()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()写出描写山的成语3个:写出描写海的成语3个:4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。

(各5个)“春”:“夏”:“秋”:“冬”:5、写出以“如”开头的成语(5个)“如”在第二和第三个位置的成语(5个)。

6、写出描写“绿色”意思的成语(3个)例如:千山一碧7、分类写出描写人物的成语,各4个A、描写人物的外貌B、描写人物的神态C、描写人物的内心活动喜悦:忧愁:愤怒:担心、害怕:着急:D、表示“看”的意思的成语:E、表示“想”的意思的成语。

F、表示“说”的意思的成语。

G、表示“走、跑”意思的成语。

十二、写出带有反义词的成语。

(各4个)1、例:第二和第四个字是反义词十三、照样子写出带有近义词的成语。

十四、根据句子的意思写成语,写出带“虎”字的成语1、形容贪婪而凶狠地注视着。

()2、比喻坏人的帮凶。

()3、形容人的身体魁梧强壮。

()4、比喻张口大嚼。

()十五、填空,使成语完整1、填上数字()分()裂()山()水()千方()计()通()达()鸣惊人低()下()()湖()海()心()意()神无主()上()下()拿()稳()仙过海2、填上动物名()目混珠()语花香()毛蒜皮()鬼()神画()添足()歌()舞()()学舌轻于()毛()毛()角()()无声()立()群井底之()瓮中捉()独占()头叶公好()城门失火,殃及池()3、填上植物名()木皆兵成()在胸望()止渴()暗花明百步穿()雨后春()()()一现出水()投()报()()()满天下()红()绿玉()琼()火中取()十六、用下面表示颜色的字组成语。

(不少于三个)红:白:黑:金:黄:紫:青:绿:赤:灰:十七、请把下面成语中一个字换掉,组成一个新的成语,并看看两条成语有何不同。

一哄而起()一清二白()寸草不留()大有可为()山高水险()天长日久()不知所措()见利思义()付之一炬()以怨报德()有目共赏()瓮中捉鳖()报仇雪耻()因小见大()有口难分()言而有信()不劳而食()别有见地()不足为奇()舍己救人()天高地厚()有的放矢()心腹之言()言之成理()千虑一得()有头有尾()一无所有()有始有终()默默无闻()后继乏人()目光如豆()分文不取()餐风露宿()六年级成语练习答案一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。

(刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人(视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧)千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染(秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞)1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧)2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展)6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。

奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩)自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝)穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重)贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远(夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)三、填写近义成语。

心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘)仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月)心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目)随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形)不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色)心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐)恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外)真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙)四、填写反义成语。

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