第2讲 光现象探究
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(3)评估交流：①实验中看到两个不重合像的原因可能是玻璃板 有一定厚度，前后两个表面均反射成像。②实验中无论怎样移 动后面蜡烛都不能与像重合的原因可能是玻璃板与水平桌面 ___不__垂__直___。
第2讲┃ 光现象探究
(4)实际应用：一是___成__像___，如梳妆镜、墙壁安装平面镜增 大空间效果等；二是改变_光__的__传__播__方__向_，如潜望镜等。
第2讲┃ 光现象探究
②点燃玻璃板前面的蜡烛，移动玻璃板后面的蜡烛，观察 玻璃板后面的蜡烛能否与前面蜡烛的像重合。移动前面的蜡 烛使之到玻璃板的距离不同，重复上面的操作。
③移走后面的蜡烛，并在其所在的位置上放一光屏，观察 在光屏上能否接收到烛焰的像。
第2讲┃ 光现象探究
(2)实验结论：平面镜所成的像是__虚____(选填“实”或“虚”) 像；像与物的大小__相__等____(选填“相等”或“不等”)；像与 物到平面镜的距离___相__等___(选填“相等”或“不等”)；像与 物间的连线与镜面___垂__直___(选填“垂直”或“平行”)。(可记 为：虚像、等大、等距、像与物关于镜面对称)
②日食和月食的形成：日食和月食都是由于 __光__的__直__线__传__播____形成的。发生日食时，月球位于地球和 太阳之间；发生月食时，地球位于月球和太阳之间。
第2讲┃ 光现象探究
③小孔成像：如图2－1所示，沿直线传播的光经小孔后在光 屏上会聚成像。像的特点：__倒____立、大小可变的实像；所 成的是物体的像而不是小孔的像，故像的形状与孔的形状 ___无__关___(选填“有关”或“无关”)。
第2讲 光现象探究
┃考点自主梳理与热身反馈┃
考点4 光现象的实验探究 1．探究一：光的直线传播 (1)生活现象：汽车头灯射出的光束是直的；穿过 森林的光束是直的。这些现象说明：光在同种均匀 介质中沿__直__线____传播。 (2)实际应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐等。
第2讲┃ 光现象探究
(3)解释现象：①影子的形成：光在传播过程中，遇到 ___不__透__明___的物体，在物体的后面形成的__黑__暗__区__域____。 平时所说的“立竿见影”“皮影戏”都是指影子。
第2讲┃ 光现象探究
考点5 影子、实像与虚像的区别
能 倒
不能 正
第2讲┃ 光现象探究
1．【2012·无锡】小明用如图 2－4所示的实验装置探究反 射光线与入射光线是否在同 一平面内，应进行的操作是 ( B)
A．沿ON向后转动板A B．沿ON向后转动板B C．改变入射光线与ON的夹角 D．改变反射光线与ON的夹角
第2讲┃ 光现象探究
2．【2013·临沂】如图2－5所示，在“观察平面镜 成像”的实验中，下列叙述错误的是( C )
A．平面镜成像遵循光的反射定律 B．蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像 C．把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜 D．烛焰与像的连线与镜面垂直
第2讲┃ 光Biblioteka Baidu象探究
3．【2013·柳州】如图2－6所示，一根蜡烛放在 画有方格的平板上，蜡烛成像的位置在( B )
第2讲┃ 光现象探究
(4)补充说明：光在不同介质中传播的速度是__不__同____的，
光在___真__空___中的速度最大，c＝__3_×__1_0_8 _m/s。
第2讲┃ 光现象探究
2．探究二：光的反射定律
(1)实验设计：①纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸 板NOF向前折或向后折，观察能否在NOF上看到反射光线。
第2讲┃ 光现象探究
4．探究四：光的折射规律 (1)实验设计：让一束光从空气斜射入水中，观察光束 在空气中和水中的径迹。 (2)实验结论：在折射现象中，折射光线、入射光线、 法线在__同__一__平__面____内；折射光线、入射光线分居 ___法__线___两侧；光从空气斜射入水中或其他透明介质中 时，折射角__小__于____入射角；反之，折射角__大__于____入 射角；且入射角增大时，折射角也随之___增__大___；当光 ___垂__直___射向介质表面时，传播方向保持不变。在折射 现象中，光路也是可逆的。(可记为：三线共面、两线 分居、气大他小)
(3)评估交流：实验中纸板的作用是：显示光的传播路径； 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
第2讲┃ 光现象探究
(4)补充说明：镜面反射与漫反射
平行光束 可逆
各个方向 光的反射
第2讲┃ 光现象探究
3.探究三：平面镜成像规律 (1)实验设计：①如图2－3所示，实验中用玻璃板代替 平面镜，目的是便于__确__定__像__的__位__置__；准备两支完全 相同的蜡烛，目的是便于___比__较__像__与__物__的__大__小___；准备 刻度尺的目的是便于___比__较__像__与__物__到__平__面__镜__的__距__离___。
②多次改变入射角并测量相应的反射角，观察反射角与入 射角存在什么关系。 ③当将光线逆着反射光线入射到镜面时，观察反射光线如 何射出。
第2讲┃ 光现象探究
(2)实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线 在___同__一__平__面___内；反射光线、入射光线分居__法__线____两 侧；反射角__等__于____入射角。(可记为：三线共面、两线分 居、两角相等)在反射现象中，光路是可逆的。
第2讲┃ 光现象探究
(3)补充说明：①在两种介质分界面，发生光的折 射的同时，也发生光的反射。②白光是由各种色光 混合而成的。色光的三原色是红、绿、蓝。光的色 散实质是太阳光发生多次___折__射___形成的。③红外 线的应用：诊断疾病、红外线夜视仪、遥控；紫外 线的应用：适当照射有助于骨骼生长和身体健康、 杀死微生物、使荧光物质发光。
A．A处 C．C处
B．B处 D．D处
第2讲┃ 光现象探究
4．【2013·绵阳】如图2－7所示，让 一束太阳光照射三棱镜，射出的 光射到竖直放置的白屏上。以下 说法正确的是( A ) A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏 上其他颜色的光消失，只留下红色 B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏 上蓝色光消失，留下其他颜色的光 C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带 D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外 的其他颜色的光
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(4)实际应用：一是___成__像___，如梳妆镜、墙壁安装平面镜增 大空间效果等；二是改变_光__的__传__播__方__向_，如潜望镜等。
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②点燃玻璃板前面的蜡烛，移动玻璃板后面的蜡烛，观察 玻璃板后面的蜡烛能否与前面蜡烛的像重合。移动前面的蜡 烛使之到玻璃板的距离不同，重复上面的操作。
③移走后面的蜡烛，并在其所在的位置上放一光屏，观察 在光屏上能否接收到烛焰的像。
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(2)实验结论：平面镜所成的像是__虚____(选填“实”或“虚”) 像；像与物的大小__相__等____(选填“相等”或“不等”)；像与 物到平面镜的距离___相__等___(选填“相等”或“不等”)；像与 物间的连线与镜面___垂__直___(选填“垂直”或“平行”)。(可记 为：虚像、等大、等距、像与物关于镜面对称)
②日食和月食的形成：日食和月食都是由于 __光__的__直__线__传__播____形成的。发生日食时，月球位于地球和 太阳之间；发生月食时，地球位于月球和太阳之间。
第2讲┃ 光现象探究
③小孔成像：如图2－1所示，沿直线传播的光经小孔后在光 屏上会聚成像。像的特点：__倒____立、大小可变的实像；所 成的是物体的像而不是小孔的像，故像的形状与孔的形状 ___无__关___(选填“有关”或“无关”)。
第2讲 光现象探究
┃考点自主梳理与热身反馈┃
考点4 光现象的实验探究 1．探究一：光的直线传播 (1)生活现象：汽车头灯射出的光束是直的；穿过 森林的光束是直的。这些现象说明：光在同种均匀 介质中沿__直__线____传播。 (2)实际应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐等。
第2讲┃ 光现象探究
(3)解释现象：①影子的形成：光在传播过程中，遇到 ___不__透__明___的物体，在物体的后面形成的__黑__暗__区__域____。 平时所说的“立竿见影”“皮影戏”都是指影子。
第2讲┃ 光现象探究
考点5 影子、实像与虚像的区别
能 倒
不能 正
第2讲┃ 光现象探究
1．【2012·无锡】小明用如图 2－4所示的实验装置探究反 射光线与入射光线是否在同 一平面内，应进行的操作是 ( B)
A．沿ON向后转动板A B．沿ON向后转动板B C．改变入射光线与ON的夹角 D．改变反射光线与ON的夹角
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2．【2013·临沂】如图2－5所示，在“观察平面镜 成像”的实验中，下列叙述错误的是( C )
A．平面镜成像遵循光的反射定律 B．蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像 C．把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜 D．烛焰与像的连线与镜面垂直
第2讲┃ 光Biblioteka Baidu象探究
3．【2013·柳州】如图2－6所示，一根蜡烛放在 画有方格的平板上，蜡烛成像的位置在( B )
第2讲┃ 光现象探究
(4)补充说明：光在不同介质中传播的速度是__不__同____的，
光在___真__空___中的速度最大，c＝__3_×__1_0_8 _m/s。
第2讲┃ 光现象探究
2．探究二：光的反射定律
(1)实验设计：①纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸 板NOF向前折或向后折，观察能否在NOF上看到反射光线。
第2讲┃ 光现象探究
4．探究四：光的折射规律 (1)实验设计：让一束光从空气斜射入水中，观察光束 在空气中和水中的径迹。 (2)实验结论：在折射现象中，折射光线、入射光线、 法线在__同__一__平__面____内；折射光线、入射光线分居 ___法__线___两侧；光从空气斜射入水中或其他透明介质中 时，折射角__小__于____入射角；反之，折射角__大__于____入 射角；且入射角增大时，折射角也随之___增__大___；当光 ___垂__直___射向介质表面时，传播方向保持不变。在折射 现象中，光路也是可逆的。(可记为：三线共面、两线 分居、气大他小)
(3)评估交流：实验中纸板的作用是：显示光的传播路径； 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
第2讲┃ 光现象探究
(4)补充说明：镜面反射与漫反射
平行光束 可逆
各个方向 光的反射
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3.探究三：平面镜成像规律 (1)实验设计：①如图2－3所示，实验中用玻璃板代替 平面镜，目的是便于__确__定__像__的__位__置__；准备两支完全 相同的蜡烛，目的是便于___比__较__像__与__物__的__大__小___；准备 刻度尺的目的是便于___比__较__像__与__物__到__平__面__镜__的__距__离___。
②多次改变入射角并测量相应的反射角，观察反射角与入 射角存在什么关系。 ③当将光线逆着反射光线入射到镜面时，观察反射光线如 何射出。
第2讲┃ 光现象探究
(2)实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线 在___同__一__平__面___内；反射光线、入射光线分居__法__线____两 侧；反射角__等__于____入射角。(可记为：三线共面、两线分 居、两角相等)在反射现象中，光路是可逆的。
第2讲┃ 光现象探究
(3)补充说明：①在两种介质分界面，发生光的折 射的同时，也发生光的反射。②白光是由各种色光 混合而成的。色光的三原色是红、绿、蓝。光的色 散实质是太阳光发生多次___折__射___形成的。③红外 线的应用：诊断疾病、红外线夜视仪、遥控；紫外 线的应用：适当照射有助于骨骼生长和身体健康、 杀死微生物、使荧光物质发光。
A．A处 C．C处
B．B处 D．D处
第2讲┃ 光现象探究
4．【2013·绵阳】如图2－7所示，让 一束太阳光照射三棱镜，射出的 光射到竖直放置的白屏上。以下 说法正确的是( A ) A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏 上其他颜色的光消失，只留下红色 B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏 上蓝色光消失，留下其他颜色的光 C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带 D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外 的其他颜色的光