江苏省常州市2018年中考语文全真模拟试题

常州市2018年中考语文全真模拟试题注意事项：1. 试题共三部分，8页，计21题。

总分值120分。

考试时间150分钟。

2. 正式中考试卷有试题卷和答题卡两部分。

考生必须将答案书写在答题卡上，写在试卷上一律无效。

答本全真卷只需直接将答案写在试卷上。

一、积累与运用（共20分）1．阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次．．填在方格内。

（2分） 迎接晨曦．（▲），不仅是感官愉悦，更是精神体验；不仅是人对自然的阅读，更是大自然以其神奇作用于人的一轮撞击。

它意味着一场相遇，让我们有机会和生命完成一次对视，有机会深情地打量自己，获得对个体亚细n ì（▲）、清新的感受。

它意味着一次洗礼，一桩被照耀．（▲）和m ù（▲）浴的仪式．它ｆù（▲）予生命以新的索引、知觉，新的闪念、启示与发现…… （摘自王开岭《精神明亮的人》）2.下列有关名著内容的表述，不正确．．．的两项是（3分） 【 】 【 】 A ．《格列佛游记》中，小人国在特别重大的节日就有一种表演，皇帝手里拿着一根棍子和地面平行，候选人一个个跑上前去，有时候跳过横杆，有时候来回爬几遍，皇帝根据谁表演敏捷，和跳来爬去时间长短分别赏赐给蓝、红、绿三种丝线。

B ．在语言学校，三位教授通过讨论，认为取消语言中所有词汇能有利于身体健康，这种主张得到了妇女、俗人、文盲的支持。

C ．《汤姆·索亚历险记》作者是马克·吐温，他是19世纪美国著名的批判现实主义作家。

汤姆是一个坚强、勇敢、机智、正直、乐于助人和富于幻想的男孩。

D.汤姆决定当海盗了,他想象着将驾驶一艘长长的、吃水很深的黑色快船，“好旺角号”，船头飘扬着那面画着骷髅和交叉的枯骨的红旗！他不由得心花怒放。

E.汤姆和蓓姬在山洞迷路的时候，凭着一根风筝线找到了出口，顺利脱险！3. 阅读下面这首诗说说诗人将蚕妇和歌女放在一起写的用意。

（3分）蚕妇吟（南宋）谢枋得子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。

不信楼头杨柳月，玉人①歌舞未曾归。

【注】①玉人：美人，此处指歌女。

4.用简明的语言介绍下面这幅漫画内容及寓意。

（2分）内容：寓意：5．研读下面材料说说真正的自媒体人的特点。

（4分）自媒体又称“公民媒体”或“个人媒体”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。

其内容可能是自身的所思、所见、所闻，原创内容，一旦平台变换，草根大号随时都有可能湮灭，而原创型自媒体永远不会，其核心是原创的能力，无论平台怎么变换，能力所在，自媒体的影响力就在。

粉丝，不是衡量自媒体价值的唯一标准，但也是标准之一，早期各种报纸、杂志的评论员同样是写原创内容，但他们也不是自媒体，至少，在报纸、杂志这个载体上不是。

自媒体人以自我为核心，其拥有一定的粉丝量，哪怕不高，但这些用户是真正愿意聆听和观看自媒体内容的。

互联网的更迭速度非常快，博客、论坛、微博、微信，平台一直都在变化，中间流淌过许许多多制造原创内容的人，但很多是没有”历史“的，所谓没有历史，指的是，没有能力坚持下去的自媒体人，真正的自媒体人，起码有两三年的坚持能力，做了30天原创的人，最多叫写日记，当前，有部分人也是写原创的，也坚持了一定时间，粉丝量也足够，但其传播制造的内容，在价值观上明显有问题，很多是恶意迎合用户，价值观不对，固然符合自媒体人的基本准则，但“内心”却并不是。

6.默写。

（6分）（1）蒹葭苍苍，。

（《诗经》）（2），西北望，射天狼。

（苏轼《江城子密州出猎》）（3），各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）（4）远远的街灯明了，。

（郭沫若《天上的街市》）（5）杜甫《望岳》中“，”两句诗，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。

二、阅读理解（40分）（一）阅读两段文言，完成7～10题。

（共13分）甲蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役，则久已病矣。

自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。

非死则徙尔。

而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。

谨食之，时而献焉。

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”（节选自《捕蛇者说》）乙唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。

炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。

此皆朕所目见。

故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。

遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。

夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。

君能清净，百姓何得不安乐乎？”(节选自《贞观政要》) 【注释】①侍臣：周围的大臣。

②京师：京城。

此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。

③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。

④孜孜：勤恳的样子。

⑤稔(rěn)：丰收。

7.解释下列加点的字。

（4分）（1）君将哀而生．之乎（2）殚．其地之（3（4）征求不已．（5）惟．欲清净8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

（5分）⑴向吾不为斯役，则久已病矣。

⑵夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。

9. 结合乙文用自己的话说说唐太宗的治国之道？（2分）10.对两文的理解和分析，错误的．．．一项是（2分）【】A.甲文叙述蒋氏和乡邻的遭遇，主要为表示对蒋氏的同情，乙文主要是写唐太宗谈怎样治理国家管理百姓。

B.甲文蒋氏的“吾以捕蛇独存”，乡邻的“非死则徙尔”，乙文唐太宗的“徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐”和隋炀帝的“穷兵黩武，百姓不堪”都运用了对比的手法，C．乙文中提到“惟欲清净，使天下无事”，并且“不兴徭役”，使得人民可以安心从事农业生产并获得丰收，安居乐业。

D.甲文“向吾不为斯役，则久已病矣。

”该句引起下文，直贯至“捕蛇独存”。

极言赋敛之苦。

（二）阅读议论文《法布尔的忠告》，完成11～15题。

（共13分）①一个青年向法国昆虫学家法布尔请教，说他每天都不知疲倦地把全部精力用在自己爱好的事业上，可是收效甚微，这是因为自己低能，还是成才之路太难走呢？法布尔赞许地说：“看来你是一位立志献身科学的有为青年。

”②青年的答复却是：“我不只是热爱科学，还很喜欢文学，我还爱好音乐和美术。

就是这么多的兴趣和爱好，占用了我的全部时间。

”③“噢，是这么回事。

”法布尔找到了这个青年事倍功半的症结所在。

他从口袋里拿出一只放大镜，给青年示范，说：“把他的精力集中到一个焦点去试试，就像这块透镜一样。

”④在人才学中，“聚焦成才”是一个重要的规律。

它的含义是，要在认识自己的最佳才能，选准成才目标的前提下，集中精力去作重点突破。

就像通过凸透镜把众多光束集中到一个焦点，从而引起燃烧一样，人的智慧和力量也可以在“聚集效应”作用下形成成才所需的必要能量。

实践表明，“人的思维是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。

”（马克·吐温语）⑤“聚焦”，这是治学的需要。

任何一门学问都不可能一蹴而就。

清代诗人曾世霖说：“学问尚精专，研摩贵纯一”，“专力则必精，分途恐两失”。

一些青年人精力充沛，求知欲强，兴趣广泛，这是正常现象。

但是，由于思想缺乏稳定性，往往控制不住自己，贪多旁骛，浅尝辄止，今天学习这个，明天钻研那个，造成注意力不断地转换，这是很难跨上成功的彼岸的。

⑥古往今来，除了少数具有特殊才能的人物可以在众多领域同时做出杰出的贡献以外，绝大多数人的智力常态，都要靠“聚焦效应”来取得一定的成果。

有些人可能在几个方面表现出一定的才能，但并不等于在这些方面都能达到平均水准以上的高度，更不要说尖端水平了。

由于目标分散，四面出击，不但固有的某些优势得不到充分发挥，而且会暴露出更多的缺陷，以致捉襟见肘，穷于应付。

⑦（A）世路无穷，人生有限。

每条事业与学问之路，又都是“漫漫其修远兮”，不付出毕生的精力去探求，很难窥其堂奥。

而任何人都不是千手千眼佛和掌握“分身法”的孙悟空，面对着千支万派的学问，只能尝其一脔。

如果撒网太宽，胃口过大，硬要去一手抓十个跳蚤，最终可能一个也抓不到。

⑧（B）明代著名科学家宋应星有一首《怜愚》诗，讲的正是这种情况，语重心长，发人深省。

一个浑身有几何，学书不就学兵戈。

南思北想无安着，明镜催人白发多。

⑨当然，法布尔说的把精力集中到一个焦点上，并不意味着主攻方向之外绝不涉及其他事物。

知识的偏枯，同样是治学的大忌。

一切知识都是互相联系，互相影响的。

问题的关键在于，应该主次分明，重点突出，而不要目标分散，平均使用力量。

专与博是相辅相成的。

无博，专则孤立无依；无专，博则泛滥无归。

两者结合起来，才能相得益彰。

许多人的成才实践证明，在确定一项专业之后，再按照专业的需要去钻研与涉猎其他各种知识，这样，专中有博，博而能专，就可以收到更好的效果。

11．文中引用《怜愚》一诗有什么作用？（2分）12．如果用以下材料作为本文论据，你认为放在文章哪一处（A或B）最合适？请简述理由。

（3分）我国古代的思想家庄周说过：“吾生也有涯，而知也无涯。

以有涯随无涯，殆已！”放在处。

理由：13. 请结合文章谈谈下面两句名言，是否适合充当本文的论据。

（2分）A．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——《荀子·劝学》 B．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——《荀子·劝学》14．“古往今来，除了少数具有特殊才能的人物可以在众多领域同时做出杰出的贡献以外，绝大多数人的智力常态。

”这句话能否删去？并结合文章和生活实例谈谈看法。

（3分）15.选出对本文理解和分析不正确．．．的一项。

（3分）【】A.本文开头引用一个青年向法布尔请教的故事，引出本文的论点，吸引读者的阅读兴趣。

B.第④段首句“在人才学中，‘聚焦成才’是一个重要的规律”承上启下，文章进入主体论述。

C. 本文思路清晰，作者围绕中心论点，运用总分总的结构形式，结合国外、国内的现实进行具体分析论述，充分有力地证明了论点。

D.本文论证严谨，用了多种论证方法，第⑤段用了清代诗人曾世霖的话进行道理论证，证明了聚焦是治学的需要的观点。

（三）阅读散文《七里香花开》，完成16～20题。

（共14分）①当我站在庭院里，眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时，常常被那种热烈而浓郁的芬芳围绕、浸润，直至陶醉在无边无际的春景里……这一幕，是我童年记忆的剪接式回放。

如今，身陷闹市，整日穿行于水泥丛林，太多的时光被通俗影视占据。