绘画专业实习总结范文
美术类实习报告范文汇总七篇
美术类实习报告范文汇总七篇美术类实习报告篇1实践的目的：对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。
培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析潜力，提高专业技能。
实践的好处：课外社会实践是一扇认识和观察社会的窗口。
它能够使大学生学到书本外的知识和潜力，培养合作沟通潜力，有助于发现自身专业以及潜力方面的不足，明确以后改善的方向。
实践的时间：x年x月x日-x年x月x日实践的单位：省市中学实践的对象：初中特长学生实践的过程：一、了解学生的兴趣爱好由于月号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，情绪都很激动和兴奋。
所以在实习的第一天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。
透过了解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，女生则都比较关注漫画和动画。
根据这一点，我在课后找到许多相关资料，期望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。
二、美术知识拓展讲解已经明白他们都对动漫比较感兴趣后，第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。
首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段透过投影播放出来。
如：小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。
之后，告诉同学们，这些动画有什么重要地位。
如：《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。
五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。
开头的设计就很中国，打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。
这部片子打破了动画片单线平涂的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。
同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年代典型的播音腔女声听来就像老师，但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。
尤其是开头的那句青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年代。
然后，将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。
美术专业实习报告3篇
美术专业实习报告美术专业实习报告精选3篇（一）实习报告一、实习单位背景我进行的是美术专业实习，实习单位是一家知名的艺术画廊。
该画廊位于市中心的艺术区，拥有一流的展览场地和艺术品收藏，是艺术爱好者和艺术家交流、展示作品的重要场所。
二、实习内容与任务1. 展览策划与组织：根据画廊的展览计划，参与策划和组织各类艺术展览。
负责联系艺术家、准备展览资料、布置展示空间等。
2. 艺术品管理：负责管理艺术品的存储、保管和维护工作。
学习使用专业的艺术品管理软件，了解艺术品的鉴定、保养和保险等知识。
3. 客户服务：接待来访的艺术爱好者和潜在客户，向他们介绍画廊的展览和艺术品，并解答他们的疑问。
根据客户需求进行艺术品推荐和销售。
4. 艺术评论与撰写：观看展览，并根据个人的感受和专业知识撰写艺术评论文章，用于画廊的宣传和推广。
三、实习收获与体会1. 专业知识的拓展：通过实际操作和学习，我更加深入地了解了美术专业的知识和技能。
对于展览策划、艺术品管理和客户服务等方面有了更为全面的了解和掌握。
2. 提升沟通能力：在与艺术家和客户的沟通中，我学会了更加准确地表达自己的想法和理解。
通过与不同的人交流，我提升了自己的语言表达和人际沟通能力。
3. 学会独立思考和创新：在参与展览策划和艺术评论的过程中，我要求自己能够独立思考和创新。
这种思考和创新能力的培养将对我的专业发展产生积极的影响。
4. 加强团队合作意识：在画廊的团队中，我和同事们互相帮助、合作完成各项任务。
这个过程增强了我的团队合作意识和能力，使我更好地适应了集体工作环境。
四、实习总结与展望通过这次实习，我深刻体会到了美术专业的实际工作需要具备的各方面能力。
我在实习过程中积累了宝贵的经验和知识，对自己的未来发展也更加有了清晰的规划和目标。
希望将来能在艺术领域有所建树，为美术事业的发展贡献自己的力量。
美术专业实习报告精选3篇（二）作为一个美术专业的学生，我的心得体会主要有以下几点：1. 实践是提高美术水平的关键。
美术专业学生实习总结8篇
美术专业学生实习总结8篇篇1实习，对于美术专业的我来说，是一个充满期待又充满未知的旅程。
它不仅是对我们专业知识的一次全面检验，更是对我们个人能力的一次提升。
在这篇总结中，我将详细回顾我的实习经历，总结所获得的知识和技能，并思考未来的发展方向。
一、实习背景与目标我所在的实习单位是一家知名的设计公司，专注于品牌设计和视觉传达。
在实习期间，我主要参与了公司的品牌设计项目，包括logo 设计、VI系统制作、海报设计等。
我的目标是提升自己的设计能力和团队协作能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习经历与收获1. 专业知识的运用与提升：在实习过程中，我运用所学的美术专业知识，参与品牌设计项目。
通过实际操作，我加深了对品牌设计理念的理解，提高了自己的设计技巧。
同时，我也学到了许多新的设计软件和工具，如Photoshop、Illustrator等，这些工具的运用为我的设计工作提供了更大的便利。
2. 团队协作与沟通能力：在实习期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
通过与团队成员的密切合作，我学会了如何发挥各自优势，共同完成任务。
此外，我还锻炼了自己的沟通能力，能够更好地与团队成员和客户进行交流，理解他们的需求和意见，从而更好地完成设计任务。
3. 实践经验的积累：实习期间，我积极参与公司组织的各种活动和项目，通过实践积累了丰富的经验。
这些经验不仅包括设计技巧的运用，还包括如何与客户沟通、如何处理设计中的问题等。
这些实践经验为我未来的职业发展提供了宝贵的财富。
三、实习反思与总结通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和综合能力。
同时，我也将更加注重理论与实践的结合，将所学知识运用到实际工作中去。
此外，我还将加强与他人的交流与合作，以更好地适应社会发展的需要。
总的来说，这次实习对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。
在未来的道路上，我将继续努力追求卓越的设计理念和实用的设计技能不断拓展自己的视野和知识面为成为一名优秀的美术设计师而不断努力。
绘画写生社会实践报告7篇
绘画写生社会实践报告7篇第1篇示例：绘画写生是一种融合艺术创作与社会实践的活动。
通过观察与描绘现实生活中的各种场景、人物和事物，艺术家能够更深入地了解和感悟生活，表达自己对世界的理解和情感。
本次绘画写生的社会实践活动是由某大学美术学院的学生组织发起的。
活动的目的是通过实地写生，感受社会生活的真实与美好，增强对于社会的认知和体验，激发创作灵感，提高艺术水平。
活动日程安排如下：我们前往城市的街头巷尾进行写生，记录城市的繁华与喧嚣；随后，我们走进社区，描绘社区居民的日常生活和点滴情感；我们来到城市的公共空间，观察人与建筑、自然的交融，探索城市的魅力与风景。
在活动的过程中，我们不仅学会了用画笔记录现实生活，更加深了对于城市与社会的理解。
通过画画，我们感受到了城市的喧嚣与安静、繁华与落寂，看到了人与人之间的温暖与关爱。
我们相互分享作品，讨论创作的灵感与感悟，互相鼓励和批评，共同成长。
通过这次活动，我们不仅提高了绘画技巧，还增强了对社会的认知和理解，培养了审美情趣和人文素养。
希望未来能有更多这样的社会实践活动，让我们用画笔记录生活、表达情感，共同创造美好的社会。
【2000字】第2篇示例：绘画写生社会实践报告一、实践活动背景为了更好地了解社会的发展和人们的生活，我们组建了一个绘画写生社会实践小组，通过实地走访和写生活动，深入了解社会状况，并通过绘画的方式来表达我们对社会的思考和观察。
在本次实践活动中，我们选择了城市街头作为我们写生的主要对象。
城市街头是一个充满生活气息和变化的地方，这里汇聚了各种各样的人群和事物，是一个真实反映社会发展和人们生活状态的地方。
我们每天选择不同的街头，观察和记录街头上的一切。
从人们的面部表情、服装搭配，到街头的建筑风格、交通形式，我们都进行了细致的观察和记录，并通过绘画来表达我们对这些场景和人物的理解和感受。
除了街头，我们还选择了一些社会热点场景进行写生。
比如市场上熙熙攘攘的人群，医院门口焦急等待的家属，甚至是路边小摊上的生活场景，我们都一一记录下来，并通过绘画来表达我们对这些场景的感受和思考。
美术实习心得范文5篇
美术实习心得范文5篇美术实习心得范文篇1一、实习目的根据学院对城乡规划专业大二学生的培养要求，我在陕西省宝鸡市陈仓区姚儿沟村进行了为期一周的色彩（水彩）写生实习。
本次写生的目的是培养我们对建筑及风景的构图与色彩概括，并提升我们对于乡村建筑的感知与认识。
具体要求如下：1、培养学生利用色彩对建筑的概括能力，了解并熟悉风景色彩写生的绘画过程；2、理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去进行风景与建筑的写生；3、培养吃苦耐劳的精神与适应环境的能力，在不利因素的干扰下仍旧正常作画。
二、实习时间我于4月18日至4月23日在宝鸡市陈仓区进行了为期六天的实习。
三、实习地点陈仓区位于山西省西部，西与甘肃省天水市、清水县相邻。
地处秦岭山地、关中平原、黄土高原过渡区，地貌由山、塬、川组成。
本次实习主要在陈仓区新街镇的几个村落进行，这里有数十年的老土房、参天的树木、辽阔的田地和连绵的山丘，一系列的乡村景象为我们提供了良好的作画条件，也为平日里很少接触大自然的我们提供了放松身心的机会。
四、实习内容4月18日，我开始了我的宝鸡写生实习过程。
早上八点整，我满怀兴奋地和同学们一起踏上开往宝鸡市的班车。
路途中班车穿过了延绵的山脉，经过了广阔的油菜花田，一切的一切都令我对本次宝鸡之行充满期待。
中午12点多，班车到达宝鸡姚儿沟写生基地，经过休整，下午三点，写生实习正式拉开帷幕。
虽已是融融春日，太阳却已经炙烤着大地万物，同学们抹上防晒霜，戴着太阳帽，背着画袋，带着画凳，在杨西文和岳红记两位老师的带领下前往写生村落。
因为有过大一的外出写生经历，同学们很快找到了合适的视点，墙角、树下、房钱……大家三五成群地坐在一起，一边讨论着如何取景构图如何配色，一边进入了作画状态。
一下午很快过去，老师为我们定的一张作业量却很少有人能够完成，这令我们意识到确实应该提高自己的速度了。
下午六点多，我们回到写生基地，基地的姐姐阿姨们已经为我们准备好了可口的饭菜，荤素搭配，而且都是菜籽油做成的，营养又健康，作为吃货的我最喜欢其中的一道凉拌野菜。
美术专业社会实践心得体会
美术专业社会实践心得体会美术专业社会实践心得体会（通用7篇）我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编整理的美术专业社会实践心得体会，欢迎大家分享。
美术专业社会实践心得体会篇1大二结束，我选择在“大武汉画室”做暑期实践，担任助教兼班主任。
我接手的是高考班，我不但要做助教老师，指点他们的绘画知识与技能，同时我还是一名班主任，了解并关注学生的生活与心理。
我真真切切地体验到真正地做一名美术教师的欣喜与辛苦。
在学习上，从早晨八点开始，到晚上十点下，我逐一指点每个学生。
在指点学生并给学生改画的过程中，我意识到每个学生有着不同的性格特征，这就需要我去用不同的方法与沟通技巧去指点，我开始体会到作为师范生所学习的理论程的必要性与重要性所在。
我结合《美术学科教学论》与《美术案例与分析》学到的知识去进行传授指点，同时结合《心理学基础》所学到的知识去分析高中生的心理特征，力争用最合适的方法与态度给予学生帮助让他们学习到更多的知识。
通过《美术教学技能训练》学到的运用到实践中，将绘画理论与技能传授给学生，我得到了很多实用性的经验。
同时我体会到社会现实并不是那么美好，每一份收获，都必通过自己的每一滴辛苦去实现，去兑换，这让我更加明白了学习的重要性，要把基础知识学的更加扎实，达到“学以致用”。
在速写方面，我针对每个学生掌握的进度、绘画特点以及性格特征，在批改作业的基础上提出不同的要求，实行不同的惩罚手段，我认为这是我值得骄傲的地方。
学生们一次比一次进步，少有一两个起初对我不满的学生也愿意与我沟通，主动找我指点，画的不好的学生也积极的去进行自我惩罚（罚速写作业），我特别欣慰，体验到了以前老师们对我们说“你们是我的骄傲”的那种感觉。
在生活上，每周晚上都要去查寝，保证学生的安全，同时关注学生的生活状态。
查寝也不是简单的点名，有的学生会反感，正如我大一时期对查寝的态度，所幸的是我大一学年作为班秘书有负责查寝的经验，在这基础上，我还需要关注学生当天学习的感受以及一段时间的学习感受。
关于个人的画室实习总结8篇
关于个人的画室实习总结8篇篇1时间如白驹过隙，转眼间，我在画室实习的三个月已经结束。
这次实习，让我对绘画有了更深的了解，同时也让我对自己有了更清晰的认识。
现在，我将对这次实习进行全面的总结，希望从中汲取经验，为未来的工作打下坚实的基础。
一、实习背景与目标这次实习是在一家专业的画室进行的，旨在通过实践学习，提升自己的绘画技能和艺术素养。
在实习期间，我不仅希望能够掌握更多的绘画技巧，还希望通过与同行们的交流，拓宽自己的艺术视野。
二、实习内容与过程1. 绘画技能学习在实习期间，我系统地学习了绘画的基础理论和技巧，包括素描、色彩运用、构图等。
通过不断地实践和摸索，我逐渐掌握了这些技巧，并尝试将其运用到自己的作品中。
此外，我还学习了如何运用不同的绘画工具和材料，以丰富自己的表现手法。
2. 艺术创作实践在画室实习期间，我积极参与各种创作活动，通过不断地实践和探索，逐渐形成了自己的艺术风格。
我尝试将生活中的点滴美好转化为画面，用画笔记录下瞬间的感动。
在这个过程中，我不仅锻炼了自己的绘画技能，还培养了敏锐的观察力和丰富的情感表达能力。
3. 交流与分享在画室实习期间，我结识了许多志同道合的朋友，我们共同探讨绘画技巧、分享创作经验、互相激励成长。
这些交流与分享不仅丰富了我的艺术视野，还让我感受到了绘画带来的乐趣和成就感。
三、实习收获与成长通过这次实习，我不仅提升了绘画技能和艺术素养，还培养了团队协作精神和创新思维。
我学会了如何与他人沟通交流、如何倾听他人的意见和建议、如何将自己的想法付诸实践。
这些收获将伴随我未来的学习和工作生涯，成为我宝贵的财富。
此外，在实习过程中，我也意识到自己的不足之处。
例如，在色彩运用和构图方面仍有待提高；在创作过程中容易受到外界干扰而分散注意力等。
针对这些问题，我将继续努力学习和改进，争取在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
四、建议与展望针对画室实习的改进建议：首先可以增加更多元化的课程内容和活动形式，以满足不同学生的需求和兴趣；其次可以加强师生之间的互动和交流，以更好地引导学生成长和发展；最后可以提供更多展示和推广学生作品的平台和机会，以激发学生的创作热情和积极性。
美术师范生的实习总结范文5篇
美术师范生的实习总结范文5篇篇1一、实习背景及目的在大学美术专业学习的期间，我带着对教育事业的热情和对美术教学的兴趣，参加了为期三个月的实习活动。
本次实习的主要目的是将在校期间所学的理论知识与实际教学相结合，通过实践提升个人教学能力，并深刻体验美术教育的实际工作。
通过实习，我得以更全面地了解教学流程、教学方法以及与学生互动的方式，为我未来的教育工作奠定坚实的基础。
二、实习单位及内容我在某中学进行实习，主要工作是协助美术教师完成教学任务，参与学校美术活动组织及辅导学生美术兴趣小组。
在实习期间，我主要负责的工作包括：1. 辅助课堂教学：协助教师准备教学素材，观摩教师授课并做课堂记录，学习不同风格的教学方式，并根据自己的理解尝试进行课堂教学。
2. 学生作品指导：在学生完成美术作品时，给予他们专业的指导和建议，帮助他们提升美术创作能力。
3. 组织美术活动：参与策划学校的美术展览、艺术节庆等活动，帮助学生展示他们的作品。
4. 辅导兴趣小组：针对有美术兴趣的学生开设课外辅导，帮助他们深化对美术的理解和技能的提升。
三、实习过程及收获在实习期间，我深刻感受到教育工作的责任与挑战。
通过实践，我不仅将理论知识应用于实际教学中，还从中学到了许多宝贵的经验。
1. 教学能力的提升：通过实际的课堂教学，我锻炼了自己的语言表达能力、组织能力和应变能力，学会了如何更好地激发学生的学习兴趣和创作潜能。
2. 与学生互动的经验：在与学生的互动中，我学会了如何理解他们的需求，如何与他们建立良好的师生关系，并引导他们发现和解决问题。
3. 教学策略的丰富：通过观摩不同教师的教学和自身的实践，我掌握了许多教学方法和策略，能够根据不同的教学内容和学生特点选择合适的教学方式。
4. 组织能力的增强：在策划和组织美术活动的过程中，我锻炼了自己的组织协调能力，学会了如何有效地规划和执行活动。
四、存在问题及改进方向在实习过程中，我也发现了自己的不足之处：1. 缺乏教学经验：在实际教学中，我对于一些突发情况的处理还不够成熟，需要进一步加强应变能力。
美术专业生实习总结范文7篇
美术专业生实习总结范文7篇篇1一、实习目的与背景作为美术专业的一名学生，我在校期间不仅学习了基础的美术理论知识，还深入研究了绘画技巧和艺术创作方法。
为了将所学知识与实际工作相结合，提升个人专业技能，我参与了本次实习。
实习的目的在于通过实践，将理论知识转化为实际操作能力，并通过与专业人士的交流，开拓视野，增强自身的艺术素养。
本次实习的背景是结合了当代艺术发展趋势和市场需求，选择了在一家集创作、展览、销售于一体的艺术机构进行。
通过实习，我得以深入了解艺术行业的运作流程，为今后的职业发展打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 展览策划与布置：我协助策划了一场当代艺术展览，包括展览主题、展品选择、空间布局等。
我运用所学的美术知识，对展览进行了美学设计，使得展览更具艺术性和观赏性。
2. 艺术作品创作：在实习期间，我参与了艺术作品的创作过程，包括构思、绘画、制作等环节。
我通过实践，提升了自己的绘画技巧和创作能力。
3. 艺术品销售与推广：我学习了艺术品的销售和推广技巧，了解了市场需求和消费者心理。
我积极参与艺术品的宣传和推广活动，提高了艺术品的知名度。
4. 艺术家交流与合作：我有机会与行业内外的艺术家进行交流，了解他们的创作理念和技巧，拓宽了自己的艺术视野。
在实习过程中，我遇到了许多困难和挑战。
例如，在展览策划过程中，我需要与团队成员紧密合作，确保展览的顺利进行；在艺术创作中，我需要不断探索新的表现方法，提高自己的创作水平。
通过实习，我不仅提高了自己的专业技能，还增强了自己的团队协作能力和沟通能力。
三、实习收获与体会通过本次实习，我深刻体会到了实际工作与学习之间的差异和联系。
我了解了艺术行业的运作流程和市场趋势，拓宽了自己的视野。
同时，我也认识到了自己的不足之处，如实践经验不足、市场敏感度不够等。
在实习过程中，我收获了许多宝贵的经验。
首先，我学会了如何与团队成员协作，共同完成任务；其次，我了解了市场需求和消费者心理，为自己的创作提供了更明确的方向；最后，我通过实践，提高了自己的绘画技巧和创作能力。
美术生教育实习总结5篇
美术生教育实习总结5篇第1篇示例：在美术学习道路上，实习是一个非常重要且不可或缺的环节。
通过实习，不仅可以锻炼自己的专业技能，还可以提升自身的综合素质和实践能力。
在这次的美术生教育实习中，我收获颇丰，深感收获良多。
在此，结合自身的实习经历，我总结了一下美术生教育实习的一些体会和感悟。
实习让我更深入地了解了美术教育的本质。
美术教育并不仅仅是教会学生如何画画，更重要的是培养学生的审美意识、想象力和创造力。
在实习中，我发现很多学生虽然技术不够成熟，但他们的想法却非常新颖，这让我意识到美术教育的核心是要激发学生的创造力，而不是仅仅注重技术的精湛。
实习也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。
在实习中，我们通常要和其他实习生、老师以及学生进行密切合作。
只有团队成员之间相互协作，相互配合，才能更好地完成实习任务。
而在团队合作中，相互之间的理解、尊重和信任更是至关重要。
实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
通过这次实习，我深感美术教育是一个充满挑战和机遇的领域，它需要我们具备扎实的绘画技能、丰富的教育经验以及良好的沟通能力。
我决定将来要继续深造美术教育，在这个领域不断地探索和成长，成为一名优秀的美术教育者。
这次的美术生教育实习是一次宝贵的经历，让我在实践中学到了很多知识和技能，也让我对美术教育有了更深入的了解。
通过这次实习，我收获颇丰，也意识到自己在很多方面还有待提高。
我会继续努力学习，不断完善自己，为将来成为一名优秀的美术教育者而努力奋斗。
【注：以上文字仅为虚构，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：在美术生教育实习中，我收获颇丰，不仅学到了很多专业知识和技能，也提高了自己的综合素质。
在这段实习经历中，我深刻体会到了美术生教育的重要性和挑战性，也意识到了自己在发展中的不足之处。
以下是我对这段实习经历的总结和感悟。
在实习中，我深刻感受到了教育实践的重要性。
教育实践是美术生培养过程中不可或缺的一环，通过实践活动，学生能够将所学的理论知识应用到实际实践中，提高自己的综合素质。
美术老师个人实习总结通用5篇
美术老师个人实习总结通用5篇美术老师个人实习总结（篇1）将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术教师的乐趣，同时，我充分的把理论知识结合到实际中去。
现在回想，感觉真不错，听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦，很有成就感。
我实习的是初二年级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么紧张。
声音异常洪亮，教的是基础的绘画知识，上起来比较得心应手，看着同学们专注的神情，我觉得自己有很大的存在感，感觉很实在，很开心。
鉴赏课是美术课程中最难把握的了。
因为没办法在学生面前展示。
备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片，这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感，但是至少能让学生了解和知道。
指导老师也很支持我这么做，并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流，活跃课堂气氛，我虚心听取指导老师的意见和建议，并在下一堂课的时候加以改进。
果然很有成效，学生们学的更主动了，课堂气氛更好了。
美术课程还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会自己先动手做好上课时需要用的，给同学们做范例，供他们借鉴。
学生们的动手能力很强，我也看出他们最喜欢上的'就是手工制作课程了，看到他们一个个认真仔细的在制作，我在旁边指导帮助，同学们做的很好很快。
当展示的时候，各个都“毛遂自荐”，推荐自己的作品，气氛很轻松很愉悦，让我这个实习美术教师很有成就感。
不管我上什么类型的美术课程，同学们都会配合我，指导老师也会在一旁指导帮助我，让我很感动。
艺术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会到了，要用心的和学生交流，鼓励学生发现美，感受美，创造美。
这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识，让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师，我也会为了这个目标更努力。
有了这次实习经历，我相信目标就在我眼前。
美术老师个人实习总结（篇2）时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。
出学素描总结报告范文(3篇)
第1篇一、实习目的本次素描实习旨在通过实际操作，提升我的造型艺术素养，特别是对形体、结构、比例、空间等基本塑造能力的掌握。
同时，通过素描训练，增强我的观察能力，锻炼手、眼配合，扩大思维观念。
希望经过这次实习，我能够更加灵活地运用素描技巧，在生活中观察和积累创作素材，并用专业手法表达服装设计的效果图。
二、实习时间实习时间：二零xx年九月一日至二零xx年九月十日三、实习地点实习地点：XX艺术学院素描教室四、实习内容1. 素描基础知识学习在实习初期，我系统地学习了素描的基础知识，包括素描的起源、发展、分类、技法等。
通过学习，我对素描有了更加全面的认识，为后续的实践打下了坚实的基础。
2. 基本技法训练在实习过程中，我重点学习了素描的基本技法，如线条、明暗、透视等。
通过反复练习，我逐渐掌握了这些技法，并在实践中不断提高。
3. 实物素描训练为了提高自己的观察力和表现力，我选取了生活中常见的物体进行素描训练。
在训练过程中，我注重观察物体的结构、比例、空间关系，力求将物体描绘得生动、逼真。
4. 人体素描训练人体是素描训练的重要内容。
在实习过程中，我通过观察、分析、实践，逐渐掌握了人体比例、动态、肌肉结构等知识。
在人体素描训练中，我注重把握人体的动态和比例，力求表现出人体的真实感。
5. 装饰性素描训练为了拓展自己的艺术视野，我还学习了装饰性素描。
在训练中，我尝试运用不同的线条、色彩、构图等手法，表现物体的装饰美感。
五、实习收获1. 提升了造型艺术素养：通过这次实习，我对素描有了更加深入的了解，提高了自己的造型艺术素养。
2. 增强了观察能力和表现力：在实习过程中，我学会了如何观察物体、分析结构，并将观察到的内容通过素描表现出来。
3. 锻炼了手、眼配合：在素描训练中，我逐渐提高了手、眼协调能力，为今后的艺术创作奠定了基础。
4. 扩大了思维观念：通过学习不同的素描技法，我开阔了艺术视野，提高了自己的审美能力。
六、实习不足与改进1. 实习时间较短，部分技法掌握不熟练。
绘画专业学生自我总结7篇
绘画专业学生自我总结7篇第1篇示例：绘画专业学生自我总结我是一名绘画专业的学生，在这个领域里我度过了很多充实而有意义的时光。
回顾这段时间，我深刻地体会到了绘画对我的影响，同时也意识到了自身在这个领域中的不足之处。
接下来，我将就自己在绘画专业学习过程中所取得的成绩和不足进行总结，以便更好地为自己的未来发展做出规划与调整。
我认为自己在绘画方面有一定的天赋。
从小我就对绘画产生了浓厚的兴趣，这种兴趣一直伴随着我直到大学。
在学习的过程中，我养成了每天都要画画的习惯，不断地探索和尝试各种不同的绘画风格和技法。
这种自发的学习态度让我在绘画上取得了不俗的成绩，同时也在心理上得到了一种满足感。
通过大学三年的绘画专业学习，我深刻明白了绘画的艺术独特性。
绘画不仅仅是一门技术活，更重要的是要具备良好的审美素养和对艺术的深入理解。
在学习的过程中，我不仅加强了绘画技巧的训练，还注重了对艺术理论和历史的学习，这让我对绘画的认识更加全面和深入。
我还学会了如何将自己的情感和思想融入到作品当中，让绘画作品更具有个人色彩和表达力。
我也意识到了自己在绘画专业学习中的一些不足之处。
我在绘画技巧方面还存在一定的局限性，比如在构图、色彩运用和光影处理等方面还需进一步加强。
我对一些艺术理论和历史知识了解不够深入，缺乏对绘画作品背后的深层次意义的理解。
我在创作过程中缺乏自己独特的创意和风格，对自己的作品缺乏深度的思考和总结。
在未来的学习生涯中，我将会着重加强自己的技术能力和文化底蕴。
我会不断拓展自己的艺术视野，多涉猎各种不同风格和流派的绘画作品，吸取其中的精华和灵感。
我会加强对绘画理论和历史的学习，深入挖掘其中的意义和内涵，丰富自己的艺术内涵。
我将会不断挑战自己，尝试各种全新的绘画表现形式和风格，找到属于自己的创作风格，为自己的作品赋予更深刻的内涵和个人魅力。
我在绘画专业学习中取得了一定的成绩，同时也认识到了自己的不足之处。
未来，我将更加努力地克服自己的不足，不断提升自己的绘画水平和艺术修养，让自己成为一名更优秀的绘画专业学生。
美术师范生实习总结5篇
美术师范生实习总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在美术师范专业的实习生活已接近尾声。
在这段时间里，我经历了从学生到老师的角色转变，收获了宝贵的经验和成长。
下面，我将对实习期间的学习、工作和思想进行总结，以期为未来的教育生涯提供借鉴和反思。
一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践，提升我的美术教学水平和教育理念。
在实习过程中，我不仅要教授美术课程，还要参与学校的各项艺术活动，以全面锻炼自己的能力。
通过实习，我期望能够掌握更扎实的美术教学技能，为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 美术课程教学在实习期间，我承担了小学和初中的美术教学工作。
通过备课、上课、辅导等环节，我逐渐掌握了美术教学的规律和方法。
在课程设计上，我注重培养学生的审美能力和创造力，以生动活泼的教学方式激发学生对美术的兴趣。
同时，我还积极运用多媒体手段，如PPT、视频等，丰富教学内容，提高教学效果。
2. 艺术活动参与除了美术课程教学外，我还参与了学校的各项艺术活动。
这些活动包括绘画比赛、手工制作、艺术节等。
在活动中，我不仅锻炼了自己的艺术技能，还学会了如何组织和管理艺术活动。
通过与学生的互动和指导，我进一步了解了学生的艺术需求和潜力，为今后的美术教学提供了更多灵感和素材。
3. 教育理念与实践在实习过程中，我不断学习和实践先进的教育理念。
我深知美术教育不仅仅是教授技能和知识，更重要的是培养学生的审美素养和创造力。
因此，我注重在教学中引导学生观察生活、感受美、创造美，让他们在轻松愉快的氛围中学习美术、享受美术。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻认识到美术教育的重要性。
美术教育不仅能够培养学生的审美能力，还能激发他们的创造力和想象力，对他们的全面发展具有重要意义。
其次，我学会了如何成为一名优秀的美术教师。
我明白了美术教学不仅仅是传授技能和知识，更重要的是培养学生的兴趣和热情，引导他们主动学习和探索。
关于个人的画室实习总结7篇
关于个人的画室实习总结7篇第1篇示例：我在画室实习的这段时间真的学到了很多东西，不仅技术上有所提高，更重要的是对绘画这门艺术的理解也更加深入了。
在这里，我将分享一下我在画室实习的经历和总结。
我要感谢画室的老师们和同事们，他们在我实习期间给予了我很多的帮助和指导。
在画室实习的第一天，我就被分到了一个小组，和其他同事一起完成一个大型绘画项目。
刚开始的时候，我对整个项目的流程和要求并不是很清楚，但是通过和同事们的沟通和交流，我逐渐掌握了项目的方向，并且积极参与到其中去。
在项目的过程中，我学会了如何与团队合作，如何有效地沟通和协调工作，这对我以后的职业发展有着很大的帮助。
在画室实习期间，我也学到了很多关于绘画技巧和艺术理念的知识。
在画室里，老师们会定期举办各种讲座和研讨会，让学生们了解到更多关于绘画的历史、流派和发展趋势。
我还有幸得到了一些老师的指导，他们在绘画领域有着丰富的经验和专业知识，他们传授给我的绘画技巧和艺术理念让我受益匪浅。
通过实践和反复练习，我逐渐提高了自己的绘画技巧，也更加深入地理解了绘画这门艺术的内涵和魅力。
通过在画室实习的过程中，我还了解到了艺术创作的过程和方法。
在画室里，我看到许多老师和艺术家们如何完成他们的作品，我深深地感受到了他们对艺术的热爱和执着。
我也逐渐明白，一个成功的艺术家不仅需要有扎实的绘画技巧，还需要有独特的创意和坚定的信念。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断地提升自己的绘画技巧和创作能力，努力成为一个优秀的艺术家。
这段时间在画室实习的经历对我来说是非常宝贵的。
在这里，我不仅学到了很多关于绘画技巧和艺术理念的知识，还学会了如何与团队合作，如何有效地沟通和协调工作。
这些经验和收获将成为我未来学习和工作的宝贵财富，我会珍惜这段实习经历，努力向着自己的艺术梦想迈进。
感谢画室的老师们和同事们对我的支持和帮助，也感谢这段美好而难忘的实习经历！第2篇示例：在画室实习的这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和收获。
美术师范生实习总结6篇
美术师范生实习总结6篇篇1时间如流水，一去不复返，为期三个月的顶岗实习教已经接近尾声。
我深刻体会到教学工作一定要做到扎实，有效，才能有实效。
这次实习使我得到很多宝贵的人生财富，为我将来的工作奠定了坚实的基础。
一、实习基本情况我于XX月XX日来到XX学校，开始了我长达三个月的实习生活。
期间，我在美术实习老师和指导老师的指导下，独立完成学校交给的教学任务，在教学实践中深入了解学生，了解班级，了解学生实际情况。
同时，虚心向有经验的老师学习。
二、实习过程在教学实习过程中，我深入了解了美术科目中的美术教育，认真学习了美术教学大纲，并根据教学实践及时反思和小结。
同时尊重学生，和学生沟通并虚心征求意见。
所以这三个月下来我不仅实际课堂教学能力得到了锻炼，教学经验得到了积累，还对学生的心理状态和当前美术教育的发展趋势有了进一步了解。
在实习期间，我认真听了指导老师和其他老师的课程，学习他们的教学流程、教学方法和技巧。
指导老师注重学生的审美教育和绘画技能的培训，而这些正是我在学校学习中比较欠缺的。
因此，我根据实际情况和自身的条件，制定了一套实习方案。
我希望能够利用学校的学习环境和资源，强化自己的专业知识技能和提高实际课堂教学能力。
同时通过和学生的互动交流，进一步了解学生的心理需求和学习困难。
我虚心向老师请教教学方法和技巧，以及怎样调动课堂气氛。
同时主动和老师去听课并学习老师的板书和画画的技巧。
我严格要求自己，都力争在最短的时间内，养成良好的教学习惯。
所以非常感谢我的指导老师和学校给我提供了很好的平台和施展的舞台。
在这段期间中我懂得了如何待人处事,如何与人为善,并时时审视自己平常够不够真诚地对待每一个。
在实习学校,我力求把每一个问题琢磨透彻,不把问题带进课堂。
相信习惯靠人为养成的道理,在不知不觉中做到最好,从而满足学生美术教育的需要。
在这3个月的实践中，本人获得了很深的感触。
我发现的是老师的教导并不是要求学生学习这个表面的专业技巧技能(这是每一个初学者都能知道的)。
美术实习报告心得体会(范本7篇)
美术实习报告心得体会（范本7篇）美术实习报告心得体会篇1我的美术实习经历充满了色彩和挑战，让我对艺术的理解更加深刻。
在这段实习期间，我参与了许多项目，包括设计海报、插图和艺术指导。
我不仅学习到如何运用不同的美术技巧来表达情感和主题，还深入了解了团队合作的重要性。
实习期间，我遇到了一些困难，如客户需求的不确定性、时间限制等。
然而，通过与同事的讨论和自己的思考，我学会了如何处理这些问题并找到解决方案。
这次实习让我明白到艺术并非只是个人的表达，而是需要考虑到观众和环境的需求。
我更加明白到团队合作在艺术工作中的重要性，以及如何处理和解决问题。
总的来说，这次实习经验让我更加坚定了我对艺术的热爱，并让我有了更多的信心去面对未来的挑战。
我期待着将我在实习期间学到的知识和技能应用到我的未来职业生涯中。
美术实习报告心得体会篇2实习报告我的实习工作是在一所艺术学校的手工艺部门，负责协助老师和学生们的工作。
这个部门主要教授手工艺品制作、设计等课程。
这个部门有十位工作人员，其中有两位是主教老师，他们分别负责不同年龄段和不同主题的手工艺品课程。
学生们年龄从5岁到18岁不等，他们来自不同的背景和兴趣，但是他们共同的目标是学习和掌握手工艺品制作技巧。
我的实习工作是从2023年7月开始的，我主要的工作内容包括：1.协助主教老师完成课程准备，包括教材、教具等。
2.帮助学生们准备材料，并指导他们进行手工艺制作。
3.记录学生们的制作过程，并及时给予指导。
4.整理和归档学生的作品，以便于后续的展示和评价。
实习期间，我遇到了一些困难和挑战。
其中最大的困难是学生们的不同需求和背景，需要灵活应对。
有时候，有些学生可能会对某种材料感到不安，需要耐心地解释和引导。
同时，主教老师对我的工作提出了宝贵的意见和建议，使我在工作中不断改进和提高。
在实习期间，我深刻地感受到了手工艺品制作的重要性和乐趣。
手工艺品制作不仅是一种技能，更是一种艺术和创造力的表达。
2024年实习美术教师个人总结标准范文（3篇）
2024年实习美术教师个人总结标准范文回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。
生活充实而有规律。
在实习之前，我迷茫过，压抑过。
要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。
但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。
因此越接近实习，我心里越紧张。
到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。
这句话让我释放了许多。
来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。
也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。
一、教学体会我任教初三级的美术。
之前在学校的十节某某教学训练，在这里变得有点微不足道。
1、基础技能课第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。
声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。
我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。
同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。
但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。
这相当考验老师的应变能力。
根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。
一个星期下来我有了一个小总结：（1）声调表情是控制课堂气氛的方向盘。
（2）别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。
（3）尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。
（4）别老在简单的问题上搞太多花样。
（5）学生喜欢实际例子的引导。
于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。
而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。
它让我更清楚学生的实际情况。
在面对学生的时候，让我有个底。
在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。
绘画专业学生年度自我总结8篇
绘画专业学生年度自我总结8篇第1篇示例：首先要说的是，在这一年的学习中，我通过系统的课程学习和实践练习，不断提升了自己的绘画技能。
在素描、色彩、构图等方面取得了一定的进步，更加深入地理解了绘画的原理和技巧。
在老师和同学的帮助下，我意识到自己的不足之处，努力克服了一些技术方面的问题，提高了自己的画作质量。
我也尝试了一些新的绘画风格和材料，开拓了自己的视野，丰富了自己的创作思路。
我在这一年的学习中取得了一些肯定的成绩，对未来的发展充满信心。
除了技术方面的提高，我还意识到在绘画创作中，情感和表达是至关重要的。
在这一年里，我逐渐开始注重自己作品的情感表达和内涵，努力使每一幅作品都有自己的故事和情感。
我学会了用绘画语言表达自己的情感和思想，更加注重作品的个性和独特性。
我也在参加一些比赛和展览中，结识了一些志同道合的朋友，互相启发和交流，拓展了自己的视野和气象。
在这一过程中，我也逐渐找到了自己独特的风格和表现方式，为未来的发展奠定了一定的基础。
不过，虽然我取得了一些进步和成绩，但在这一年的学习中也暴露出了一些不足之处。
在作品的构思和创意方面，我仍然存在一定的局限性，缺乏一些独特的想法和表现方式。
有时候在面对一些复杂的主题和题材时，我会有一些困惑和迷茫，不知道如何去表现和处理。
我也发现自己在人物形象和局部细节的处理上还存在一些不够细腻和完善的问题，需要进一步的提高和完善。
在这一年的学习中，我也遇到了一些挫折和困难，有时候会感到压力和挫折，不知道自己的未来会怎样。
不过我也意识到，挫折和困难是学习过程中的正常现象，只有不断努力和坚持，才能克服这些困难，取得更好的成绩。
这一年的绘画学习给我带来了许多收获和启发，也让我认识到自己的不足和问题。
在未来的学习中，我将继续努力提高自己的绘画技能和表现能力，注重作品的情感表达和内涵，不断拓展自己的视野和创作思路。
我也会不断学习和探索，积极参加各种比赛和展览，结识更多的朋友和创作者，共同进步，共同成长。
美术实习报告六篇
美术实习报告美术实习报告六篇在现在社会，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编收集整理的美术实习报告6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美术实习报告篇1大学的一年来，我一直以做一名高素质的优秀大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不自我，不断超越自我。
经过一个星期的实习，，使我的学习理论变为学习实践，使虚拟的学习变为真正的的实习。
短短一个星期的实习生活，使我终生难忘。
实习期间，令我感慨颇多！20xx年3月某日，我们几个专业的学生来到南大门集合，大约八点我们出发去新乡的南坪，下午到那，第二天开始真正的实习车进入万仙走进万仙山，住农舍，食农家饭，闻炊烟袅袅，瞧百年老宅，看蓝天白云，听瀑鸟合鸣，走林间小道，山峡谷，隔窗遥望，座座山峰被淡淡的雾遮掩着，似披了一层薄沙，密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不间断地垂落，透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁，真像一挂挂岩瀑石幕坚挺地耸立在天地之间。
蜿蜒盘旋的公路沿着山势向山夹缝里伸延！坐石凳奕棋诵诗，临景挥笔，泼墨丹青，可领略时光倒流，归返原始的韵味。
，森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、认草药、拾蘑凭吊山寨墟址，发思古之幽情，看影视村天然外景，听村民讲拍摄趣闻，把万仙山比做一幅优美的水墨画，南坪却给这幅画平添了几分生机，几分妩媚, 沿着小双沟再向里走，就到了磨剑峰瀑布跟前，磨剑峰瀑布高120多米，是万仙山里最高的瀑布，飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线，让人觉得不像一挂瀑布，而更像一束飘丝！磨剑峰是指一个离开绝壁的山峰，从远处看犹似刀劈而开，这座山峰是地质变动而形成，古人却由此编出了许多故事，据说是沉香劈山救母在此磨剑。
又说是光武帝刘秀被王莽追杀在此磨剑试离开黑龙潭，走出龙潭沟，在停车场旁边可以看到日月星石,同行网时声震如雷，惊得一条鲤鱼从瀑布下冲天一跃，落在峰顶，被后人称为鲤鱼石。
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《浙江大学优秀实习总结汇编》
绘画岗位工作实习期总结
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结绘画岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在绘画岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合绘画岗位工作的实际情况，认真学习的绘画岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在绘画岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在绘画岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对绘画岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据绘画岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力
完成绘画岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到绘画岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。
但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。
实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。
没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。
相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。
很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。
优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。
但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对绘画岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点
来弥补自己工作中的不足：
1.做好实习期工作计划，继续加强对绘画岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。
在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。
在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。
在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。