实验室设备管理系统(课程设计报告)
实验室设备管理系统设计
2、借还管理模块：该模块主要实现设备的借用和归还功能，可以记录设备 借用人员的姓名、借用时间、预计归还时间等信息，并能够提醒管理人员及时归 还设备。
3、维修管理模块：该模块跟踪设备的维修过程，记录设备的维修历史，包 括维修人员、维修时间、维修内容等信息，并能够根据维修历史对设备进行维护 和保养。
系统设计
在系统设计阶段，我们主要考虑以下几个方面：
1、架构设计：我们采用Java Web框架，如Spring Boot，以实现前后端分 离的架构模式。
2、模块划分：系统主要包括设备信息管理、设备预约、设备维护、报表统 计等模块。
3、流程设计：用户可以通过系统进行设备预约、归还、报修等操作，管理 员则可以对设备信息、用户信息等进行管理。
系统测试
1、单元测试：对每个模块的单元功能进行测试，确保各模块的功能完备和 正确性。
2、集成测试：对所有模块进行集成测试，验证模块之间的接口通信和数据 交互的正确性。
3、性能测试：对系统进行压力测试和负载测试，确保系统在高并发情况下 的稳定性和响应性能。
4、用户验收测试：邀请用户参与测试，并对系统的各项功能进行实际操作， 以验证系统是否满足用户需求和期望。
完成系统设计后，我们需要对系统进行测试与部署，以保证系统的稳定性和 可靠性。
1、测试方案：制定详细的测试计划，包括测试目的、测试环境、测试用例 等。测试用例需覆盖所有功能模块，以确保系统在各种不同场景下都能正常运行。
2、测试计划：按照测试方案进行测试计划的安排与实施。包括测试时间、 测试人员、测试进度等详细计划。
4、设备巡检管理：设定设备巡检计划，定期对设备进行检查，确保设备状 态良好。
5、统计分析：对设备使用情况、维护情况进行分析，为管理层提供决策依 据。
软件工程课程设计实验室设备管理系统
实验室设备管理系统目录一、系统的开发背景与目标…………………………………………………1、开发背景…………………………………………………………………2、开发目标…………………………………………………………………二、可行性分析与初步开发计划……………………………………………1、技术可行性………………………………………………………………2、经济可行性………………………………………………………………3、法律可行性………………………………………………………………4、初步开发计划……………………………………………………………三、需求分析……………………………………………………………………1、系统功能列表……………………………………………………………2、数据流图…………………………………………………………………3、数据字典…………………………………………………………………4、数据加工的描述…………………………………………………………5、性能需求…………………………………………………………………四、系统设计……………………………………………………………………1、系统结构图………………………………………………………………2、输出设计…………………………………………………………………3、数据库结构设计…………………………………………………………4、模块详细设计……………………………………………………………五、课程设计总结………………………………………………………………六、代码…………………………………………………………………………七、参考文献……………………………………………………………………一、系统的开发背景与开发目标1、系统的开发背景现代社会的校园网络环境,已经大大发生了变化,除了个人笔记本电脑,各种计算机、语音实验室机房也成为了使用频率颇高的场所,我们不能仅仅把它理解为提供上机的环境,而是应该完善此处的各种相关工作,如考勤,收费等,同时最大限度的降低机房的运营成本,提高使用率;通过建设“实验室设备管理系统”,运用先进的技术手段和设备,满足以上应用需求;实验室设备管理系统是一个功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点,具有很好的可移植性,可在WINDOWS系列等操作系统上使用;2、系统的开发目标a 提高人员的工作效率,提高设备的利用率b实验室的设备管理更加便捷有效c减少设备管理的费用,节省开支d提高决策效率e能够准确的控制生产二、可行性分析与初步开发计划1技术可行性对系统的简要描述在原来的手工系统之上创建,利用计算机实现对实验室设备的管理,包括借出、购入、修理仪器、归还仪器等各种功能采用建议系统可能带来的影响在建立所建议系统时,预期会带来的影响包括以下几个方面;1对设备的影响由于所建议系统是基于WINDOWS操作系统和互联网的,所以需要配备足够符合以上列出的各种软硬件条件的计算机和通信线路;系统失效后,服务器端需要利用备份的数据库恢复数据信息,要求要有足够的数据备份空间;2对软件的影响需要落实是否有符合本报告所列出的正版的软件环境,如果没有则需要购买;3对用户单位机构的影响投入使用前还需改进现有的管理模式;4对开发的影响管理员只要输入简单的数据就可以完成设备管理;5对经费开支的影响除了需要支付开发单位的有关费用外,每年还需要一定的运行维护费用见经济可行性分析;技术可行性评价本系统是一个基于局域网、互联网和WINDOWS操作的系统,现有技术已较为成熟,利用现有技术完全可以实现系统开发目标;同时,开发期限较为宽裕,预计可以在规定期限内完成开发任务;2经济可行性支出1一次性支出1系统开发、建立费用万元;其中：本系统开发期为3个月,需要开发人员3人不一定都是参加满3个月;根据软件系统的规模估算,开发工作量月为3人2个月即6人月,每人月的人工费按5000员计算,开发费用为3万元;实验室设备等基本信息建立需要2人1个月即2人月,每人月的人工费用按2000员计算,需万元;2硬件设备费共万元,其中：微机1台约万元；服务器1台及网络等设备费4万元;3外购开发工具、软件环境费用共4万元;4其他费用共2万元;一次性支出总费用：14万元;2经常性费用主要是系统的运行费用,假设本系统运行期10年,每年的运行费用包括系统维修、设备维护等5万元,按年利率5%计算运行费用见表A-1系统投资成本总额为：14+= 万元效益假设投入本系统,效率可以提高50%,以现有的工作人员10人计算,可减少5人,每人每月平均工资按2500元计算,每年节约人员工资5×12×=15万元/年;按年利率5%计算,效益计算如下表;系统收益总额为：万元;收益/投资比在10年期内,系统总成本万元,系统总收益万元;投资回报率：×％即为=15 /1+j+15/1+j2+…+15/1+j10的方程解i×100纯收益：－＝万元从经济上考虑,开发本系统完全可行的;投资回收周期投资回收期：3+－/=年敏感性分析生命周期为10年,需要30人左右;3法律可行性法律因素侵犯专利权：有侵犯版权：有为了能够解决在使用实验设备出现的一些问题,需要建立一个安全完善的管理平台,能够使设备信息能够快速完整地自动记录在案,并自动更新用户使用可行性适用于实验室设备管理,系统操作简单,便于管理人员使用;4初步开发计划三、需求分析1、系统功能列表Function List2、数据流图0层数据流图：1层数据流图：2层数据流图：3、数据字典1.数据流条目登陆信息输入：设备管理员输出：身份验证描述：登陆信息=用户名+密码+登陆权限查询信息输入：合法人员对设备的查询操作输出：设备信息表描述：查询信息=设备名|型号|类别|购置日期维修信息输入：所需维修设备的信息输出：确定维修设备的记录描述：维修信息=修理日期+设备名+编号+修理厂家+修理费用+责任人购买设备输入：购买设备的信息输出：确定购买的新设备的记录描述：新设备=类别+设备名+编号+型号+规格+单价+数量+购置日期+生产厂家+保质期+经办人等报废设备输入：所需报废的设备的信息输出：报废的设备记录描述：报废设备=类别+设备+型号等审核信息输入：审核输出：上级领导描述：审核信息=报废设备信息/新设备购买信息2．加工条目身份验证,统计查询,维修,购买,报废,生产报表,审核;3.文件条目登陆表输入：身份验证输出：身份验证数据结构：用户名+密码+登陆权限设备基本信息表输入：统计查询数据结构：类别+设备名+型号+规格等维修记录表输入：统计查询,维修输出：统计查询数据结构：修理日期+设备名+编号+修理厂家+修理费用+责任人购买设备表输入：统计查询,购买输出：统计查询数据结构：类别+设备名+编号+型号+规格+单价+数量+购置日期+生产厂家+保质期+经办人等报废记录表输入：报废,统计查询,生产报表输出：统计查询,生产报表数据结构：类别+设备名+型号等申请表输入：统计查询,生产报表输出：统计查询,生产报表,购买数据结构：类别+设备名+型号+规格+数量4．数据加工处理的描述登陆用例简要说明：本用例说明用户如何登录到系统;角色：管理员、实验员、学生前置条件：启动程序,进入登录界面基本事件流：1.用户输入基本信息登录名和密码,点击确定按钮2.系统查找数据库,看该用户是否在数据库中;若存在则进入主页面;备选事件流：1.输入无效的用户名或密码,提示用户名或密码不能为空或者提示用户名或密码不正确;后置条件：登录成功特殊需求：没有和本用例有关的特殊需求;扩展点：没有和本用例有关的扩展点;购买设备用例简要说明：本用例说明管理员如何购买设备并记录进入系统;角色：管理员前置条件：已经成功登陆到系统;基本事件流：1.管理员填写设备各种信息,确定添加;2.系统把对应信息写入数据库,更新数据库;备选事件流：输入了已存在的设备编号,系统提示编号中已存在;后置条件：购买成功;特殊需求：没有和本用例有关的特殊需求;扩展点：没有和本用例有关的扩展点;报废设备用例简要说明：本用例说明管理员如何从入系统中删除报废的设备记录;角色：管理员前置条件：已经成功登陆到系统;基本事件流：1.管理员根据设备编号,找到需要删除的设备记录,确定删除;2.系统把从数据库中删除对应信息,更新数据库;备选事件流：输入了不存在的设备编号,系统提示未找到记录;后置条件：删除成功;特殊需求：没有和本用例有关的特殊需求;扩展点：没有和本用例有关的扩展点;设备查询用例简要说明：本用例说明管理员如何查询系统中已记录的实验设备;角色：管理员前置条件：已经成功登陆到系统;基本事件流：1.管理员选择设备查询功能,根据名称、编号、添加时间等方式,填写信息并查询;2.系统查找数据库,找到符合条件的信息;3.返回找到的信息;备选事件流：输入不存在的设备信息,系统提示未找到该设备信息;后置条件：查询成功;特殊需求：没有和本用例有关的特殊需求;扩展点：没有和本用例有关的扩展点;5．性能需求数据精确度该软件计算设备时以“台”、“件”等为实物计件单位,报表输出中的金额保证到的精度;时间特性查询在3秒内完成,表项输出在8秒内完成适应性考虑到工作人员有时候办公地点的移动性,在设计时应该注意软件的适应性,对于查询功能应尽可能独立方便地将其移植到笔记本、掌上电脑等硬件平台6．运行需求用户界面采用Windows的通用图形界,对用户友好,且必须对鼠标和键盘提供支持;硬件接口支持一般x86系列微机和Windows CE,即一般的PC机;四、系统设计1．状态图2．输出设计输入：a.输入数据数字信息符合输入精度要求b.输入可选信息完全使用下拉框完成输出：a.输出数据符合输出精度要求输出数据格式字体大小统一3．数据库结构设计(1)实体表4．模块详细设计设备管理员操作模块设备管理员五、课程设计总结六、代码1、用户登录界面：packageimportimport .;importimport .;public class Login extends JFrame {//private static final long serialVersionUID = 1L;dd lPosition;pCon0.add cbPosition;pCon1.add lName;pCon1.add cbName;pCon2.add lPasswd;pCon2.add pfPasswd;pCon3.add bConfirm;pCon3.add bCancel;pCon4.add lTitle;add pCon4;for int i = 0; i < - 1; i++pCon i;oString;new String;.toString;if info {new Main unch;setVisible false;null;} else {new Login, "用户名,密码或身份错误";null;}} else if == cbPosition {;importimportpublic class Main extends JFrame {//private static final long serialVersionUID = 1L;private JTabbedPane tp;private JPanel p;private User info;public Main {super"实验室设备管理系统";tp = new JTabbedPane;p = new JPanel8;}public MainUser info{this;=info;p0 = new UserManage;p1 = new EquipIn;p2 = new EquipOut;p3 = new Registerinfo;p4 = new Applyinfo;p5 = new Checksinfo;p6= new Search;p7=new PasswdModyfyinfo;}public void launch {"用户管理", p0;"设备入库", p1;"设备出库", p2;"设备登记", p3;"设备申请", p4;"审核申请", p5;"统计查询", p6;"个人信息维护", p7;if info instanceof Administration{1, false;2, false;3, false;4, false;5, false;6, false;}else if info instanceof StoreManager{ 0, false;3, false;5, false;1;}else if info instanceof LabManager{0, false;1, false;2, false;5, false;3;}else if info instanceof BuyManager{0, false;1, false;2, false;4, false;5, false;3;}else if info instanceof OverLeader{0, false;1, false;2, false;3, false;4, false;5;}getContentPane.add tp;setSize1280, 780;setVisible true;addWindowListener new WindowAdapter{public void windowClosingWindowEvent e{0;}};}}3、购买设备：packageimport .;importimport .;importimportimport .;public class MaintainApply extends JPanel {//private static final long serialVersionUID = 1L;private JLabel lpId;private JTextField tf;private JButton bApply, bAgain, bDelete;private JPanel pUp, pDown;private JTable t;private JScrollPane jsp;private User user;private LabManager lm;private MaintainApplyData maInfo;public MaintainApplyUser user {supernew BorderLayout;= user;lpId = new JLabel"固定资产编号";tf = new JTextField;15;bApply = new JButton"申请";bAgain = new JButton"重置";bDelete = new JButton"取消申请";pUp = new JPanel;pDown = new JPanel;lm = new LabManager;maInfo = new MaintainApplyData;String head = new String { "序列号", "固定资产编号", "申请人", "申请时间" };Object data = ;t = new JTabledata, head;25;jsp = new JScrollPane t;lpId;tf;bApply;bAgain;bDelete;add pUp, ;add jsp, ;add pDown, ;oString;maInfo;}}};import .;importimportimportimportpublic class EquipIn extends JPanel {//private static final long serialVersionUID = 1L;private JLabel leId, lsId, liNum, lPara;private JTextField tfiNum;private JComboBox cbeId, cbsId;private JButton bIn, bAgain, bDelete;private JPanel pUp, pDown;private JScrollPane jsp;private JTable t;private StoreManager sma;private InData inInfo;public EquipIn {supernew BorderLayout;oString;.toString;new Date;new Integer;inInfo;;} else if == bAgain {;import .;importpublic class UserManage extends JPanel {//private static final long serialVersionUID = 1L;private JLabel lArray = new JLabel7;private JButton bArray = new JButton3;private JTextField tfArray = new JTextField2;private JPasswordField pfArray = new JPasswordField2;private JPanel pArray = new JPanel4;private JComboBox cbPosition, cbSL;private JScrollPane jsp;private JTable t;private Administration Admin;private StoreManager sma;private LabManager lm;public UserManage {supernew BorderLayout;etColumns10;pfArray i = new JPasswordField;pfArray i.setColumns10;pArray i = new JPanel;}pArray2 = new JPanel;pArray3 = new JPanel new GridLayout2, 1;String position = new String { "系统管理员", "仓库管理员", "实验室管理员", "购买登记员","上级领导" };cbPosition = new JComboBoxposition;cbSL = new JComboBox;Admin = new Administration;sma = new StoreManager;lm = new LabManager;String head = new String { "用户名", "姓名", "身份" };Object data = ;t = new JTabledata, head;25;jsp = new JScrollPane t;etVisible false;false;lArray6.setForeground;dd lArray0;pArray0.add cbPosition;pArray0.add lArray1;pArray0.add tfArray0;pArray0.add lArray2;pArray0.add tfArray1;pArray1.add lArray3;pArray1.add pfArray0;pArray1.add lArray4;pArray1.add pfArray1;pArray1.add lArray5;pArray1.add cbSL;pArray1.add bArray0;pArray1.add bArray1;pArray1.add lArray6;pArray2.add bArray2;pArray3.add pArray0;pArray3.add pArray1;add pArray3, ;add jsp, ;add pArray2, ;ddActionListener new ListenAction;bArray1.addActionListener new ListenAction;bArray2.addActionListener new ListenAction;new ListenAction;lArray6.addMouseListener new ListenMouse;}etText;tfArray1.getText;new String pfArray0.getPassword;.toString;if == bArray0 {etText.equals""|| new String pfArray0.getPassword.toString.equals"" {null, "用户名或密码不可为空";bArray1.doClick;return;}String strKey = new String { ,};if .containsstrKey {null, "用户已存在";bArray1.doClick;return;}if new String pfArray0.getPassword.equals new String pfArray1.getPassword {null, "密码不一致";bArray1.doClick;return;}Admin;if .equals"仓库管理员" {tfArray0.getText;.toString;sma;} else if .equals"实验室管理员" {tfArray0.getText;.toString;lm;}bArray1.doClick;} else if == bArray1 {etText null;tfArray1.setText null;pfArray0.setText null;pfArray1.setText null;} else if == bArray2 {quals"仓库管理员" {lArray5.setText"仓库编号";lArray5.setVisible true;true;;String sId = ;for int i = 0; i < ; i++sIdi;} else if .equals"实验室管理员" {lArray5.setText"实验室编号";lArray5.setVisible true;true;;String sId = ;for int i = 0; i < ; i++sIdi;} else {lArray5.setVisible false;false;}}etCursor new Cursor;}public void mousePressedMouseEvent e {new ParameterSet;}}}6、设备统计查询：packageimport .;importimportimport .;importimportimportimportpublic class Search extends JPanel {//private static final long serialVersionUID = 1L;private JRadioButton rbStore, rbLab, rbeId, rbSingleeId;private JComboBox cbStore, cbLab, cbeId;private JLabel lStore, lLab, leId;private JTable t;private JScrollPane jsp;private JPanel pUp, pDown, p;private StoreManager sma;private InData inInfo;public Search {supernew BorderLayout;rbStore = new JRadioButton"仓库库存统计", true;rbLab = new JRadioButton"实验室库存统计";rbeId = new JRadioButton"所有设备", true;rbSingleeId = new JRadioButton"单个设备";sma = new StoreManager;inInfo = new InData;cbStore = new JComboBox;cbLab = new JComboBox;cbeId = new JComboBox;lStore = new JLabel"仓库编号";lLab = new JLabel"实验室编号";leId = new JLabel"设备编号";false;false;false;false;pUp = new JPanel;pDown = new JPanel;p = new JPanel;rbStore;lStore;cbStore;rbLab;lLab;cbLab;rbeId;rbSingleeId;leId;cbeId;new GridLayout2, 1;pUp;pDown;.toString;String head = new String { "设备编号", "仓库编号", "库存量" }; Object data = inInfo;t = new JTabledata, head;25;jsp = new JScrollPane t;add p, ;add jsp, ;oString;.toString;.toString;.toString;if {true;true;false;false;false;head = new String { "设备编号", "仓库编号", "库存量" };if {false;false;false;data = idInfo;} else {true;true;false;data = idInfo;}} else {false;false;true;true;false;head = new String { "设备编号", "实验室编号", "库存量" };if {false;false;false;data = odInfo;} else {true;true;false;data = odInfo;}};import .;import .;import .;import .;import .;importimport .;importimportpublic class Frame6 extends JFrame {JPanel contentPane;JLabel jLabel1 = new JLabel;XYLayout xYLayout1 = new XYLayout;JLabel jLabel2 = new JLabel;JLabel jLabel3 = new JLabel;JTextField jTextField1 = new JTextField;JLabel jLabel4 = new JLabel;JTextField jTextField2 = new JTextField;JPanel jPanel1 = new JPanel;XYLayout xYLayout2 = new XYLayout;JScrollPane jScrollPane1 = new JScrollPane;JLabel jLabel5 = new JLabel;JTextField jTextField3 = new JTextField;public Frame6 {enableEvents;try {jbInit;}catch Exception e {;}}private void jbInit throws Exception {contentPane = JPanel ;xYLayout1;new Dimension600, 500;"实验室设备管理系统";new Frame6_this_hierarchyBoundsAdapter this;new"SansSerif", 0, 25;;"实验室设备管理系统";;new"SansSerif", 0, 30;"设备报废记录查询";new"SansSerif", 0, 20;"设备名称";"";true;new"SansSerif", 0, 20;"设备型号";"";new Frame6_jTextField2_actionAdapter this;xYLayout2;new"SansSerif", 0, 25;;"该报废设备详细信息";"";jLabel1, new XYConstraints200, 0, 300,50;jLabel2, new XYConstraints200, 47, 300, 58;jLabel3, new XYConstraints47, 102, 101, 42;jTextField1, new XYConstraints128, 108, 112, 34;jTextField2, new XYConstraints361, 107, 109, 36;jPanel1, new XYConstraints75, 166, 453, 277;jScrollPane1, new XYConstraints14, 8, 433, 221; .add jTextField3, null;jLabel5, new XYConstraints112, 240, -1, -1;jLabel4, new XYConstraints278, 111, -1, -1;}protected void processWindowEventWindowEvent e {e;if == {0;}}void Select {try {String str1, str2;str1 = ;str2 = ;Connection con = null;String url = "jdbc:odbc:shebeiguanli";String user = "";String password = "";;con = url,user,password;Statement stmt =;PreparedStatement pstmt ="use shebeiguanli select from 报废记录 where 设备型号= and 设备名= ";2, str1;1, str2;ResultSet res = ;String id;String name;String guige,danjia,day,changjia,peo,num;String outputarea=" 设备型号 " +" 设备名称 "+" 报废记录 "+" 责任人"+'\n';if{do{id = 1;name = 2;day=5;peo=7;outputarea+=" "+id+" "+name+" "+day+" "+peo+" "+"\n";outputarea;}while;}else{"不存在";}}catch ClassNotFoundException e {}catch SQLException edd {;}}void this_ancestorMovedHierarchyEvent e {}void jTextField2_actionPerformedActionEvent e {Select;}}class Frame6_this_hierarchyBoundsAdapter extendsFrame6 adaptee;Frame6_this_hierarchyBoundsAdapterFrame6 adaptee { = adaptee;}public void ancestorMovedHierarchyEvent e {e;}}class Frame6_jTextField2_actionAdapter implementsFrame6 adaptee;Frame6_jTextField2_actionAdapterFrame6 adaptee {= adaptee;}public void actionPerformedActionEvent e {e;}}7、报废设备：packageimport .;importimport .;importimportimportpublic class BuyApply extends JPanel {//private static final long serialVersionUID = 1L;private JLabel leId, lNum;private JPanel pUp, pDown;private JButton bApply, bAgain, bDelete;private JTable t;private JScrollPane jsp;private JComboBox cbeId;private JTextField tfNum;private User user;private StoreManager sma;private BuyApplyData baInfo;public BuyApplyUser user {supernew BorderLayout;oString;;new Date;new Integer;baInfo;;} else if == bAgain {oString;baInfo;}}};importimportimport .;importimportclass MaintainCheck extends JPanel{//private static final long serialVersionUID = 1L;private JLabel lLeft,lRight;private JPanel pLeft,pRight,pCenter,pCUp,pCDown;private JButton bUp,bDown;private JTable tLeft,tRight;private JScrollPane jspLeft,jspRight;private User user;public MaintainCheckUser user{=user;l Left=new JLabel"未审核列表";l Right=new JLabel"已审核列表";b Up=new JButton"通过";b Down=new JButton"不通过";p Left=new JPanel;p Right=new JPanel;p Center=new JPanel;p CUp=new JPanel;b Up;p CDown=new JPanel;bDown;new GridLayout2,1;pCUp;pCDown;OverLeader ol=new OverLeader;String headRight=new String{"审核表序列号","申请表序列号","审核人","审核时间","审核结果"};Object dataRight=;tRight=new JTabledataRight,headRight;25;jspRight=new JScrollPane tRight;String headLeft=new String{"序列号","固定资产编号","申请人","申请时间"};Object dataLeft=;tLeft=new JTabledataLeft,headLeft;25;jspLeft=new JScrollPane tLeft;new BorderLayout;new BorderLayout;lLeft,;jspLeft,;lRight,;jspRight,;setLayout new GridLayout1,3;add pLeft;add pCenter;add pRight;new ListenButton;new ListenButton;}class ListenButton implements ActionListener{p ublic void actionPerformedActionEvent e{int selectedIndex = -1;for int i = 0; i < ; i++ {if i == trueselectedIndex = i;}if selectedIndex == -1 {null, "请先选择某一项";return;} else {int option = null,"是否确定审核此申请", "提示", ;if option == {MaintainCheckData info = new MaintainCheckData;new IntegerselectedIndex, 0.toString;;new Date;if==bUp{"通过";}else if==bDown{"不通过";}OverLeader ol=new OverLeader;info;}}//刷新remove jspLeft;remove jspRight;OverLeader ol=new OverLeader;String headRight=new String{"审核表序列号","申请表序列号","审核人","审核时间","审核结果"};Object dataRight=;tRight=new JTabledataRight,headRight;25;;jspRight=new JScrollPane tRight;String headLeft=new String{"序列号","固定资产编号","申请人","申请时间"};Object dataLeft=;tLeft=new JTabledataLeft,headLeft;25;;jspLeft=new JScrollPane tLeft;new BorderLayout;new BorderLayout;lLeft,;jspLeft,;lRight,;jspRight,;setLayout new GridLayout1,3;validate;}}}七、参考文献软件工程王忠群中国科学技术大学出版社Java程序设计胡平电子科技大学出版社。
实验室设备管理系统设计
实验室设备管理系统设计实验室设备管理系统是一种用于帮助实验室管理人员有效管理和监控实验室设备的软件系统。
它可以提供设备的登记、借还、维修、报废等功能，从而提高实验室设备的利用率和管理效率。
下面是一个关于实验室设备管理系统的设计，总共超过1200字。
一、系统需求分析1.系统目标：设计一个实验室设备管理系统，实现设备的登记、借还、维修和报废等功能，提高设备的利用率和管理效率。
2.功能需求：b)设备借还功能：实验室人员可以通过系统进行设备的借还操作，管理人员可以查看设备的借出情况和借用人员。
c)设备维修功能：实验室人员可以通过系统进行设备的维修申请，并记录维修的过程和结果。
d)设备报废功能：实验室人员可以通过系统申请设备报废，并记录报废的原因和日期。
e)设备查询功能：实验室管理人员可以通过系统查询设备的基本信息、借还情况、维修记录和报废记录等。
3.性能需求：a)系统响应时间：系统应能在合理的时间内响应用户的请求，并保持系统的稳定性。
b)数据安全性：系统应具备数据加密和访问控制的功能，保障数据的安全性。
c)系统容错性：系统应具备容错和故障恢复功能，确保系统的正常运行和数据的完整性。
二、系统设计1.技术选型：选择使用Web开发框架进行系统的开发，如Python的Django框架或Ruby的Ruby on Rails框架，以便快速构建系统。
数据库可选用关系型数据库，如MySQL或PostgreSQL。
2.系统模块设计：a)用户模块：负责用户的注册、登录、权限管理等功能。
b)设备管理模块：负责设备的登记、借还、维修和报废等功能。
c)设备查询模块：负责设备的查询功能。
d)报表统计模块：负责生成设备的统计报表，如设备的借还记录、维修记录和报废记录等。
3.数据库设计：设计设备、用户、设备借还记录、设备维修记录和设备报废记录等表，使用外键关联各表。
4.系统界面设计：设计符合用户习惯的用户界面，界面简洁明了，易于操作。
高校实验室设备管理系统_课程设计
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A.datedatetime not null
)
3.5.2
随着高等教育改革的不断发展，素质教育与创新人才的培养对高校实验室提出了越来越高的要求，特别是对高校实验室的管理水平提出了较高的要求。由于历史和客观的原因，实验室结构单一，管理方式落后，查询设备信息复杂，资源利用率低，设备维修的信息传送的渠道不畅。这些问题的存在严重制约了实验室的利用率，成为制约素质教育与创新人才培养的瓶颈问题。这一问题若得不到及时有效的解决，素质教育、创新人才培养就难以落到实处。
（2）高校设备的管理存在着轻视管理和维护的弊端。长期以来由于管理不善，大量的设备长期闲置，设备故障无人修理，直接影响仪器设备使用的效率，造成教育资源的严重浪费。
（3）一些设备管理系统虽然能够实现联网工作，但是功能单一，缺少信息互动和网络优化办公的优势。虽然能实现联网工作，但是涉及面很小，管理效率低，缺乏系统性、广泛性和协同性的管理。
M.no
Char
20
不能为空，不能重复
维修人员工号
R.num
Char
10
不能为空，不能重复
数量
R.date
Datetime
报修日期
De.no
Char
20
不能为空，不能重复
设备编号
D.no
Char
20
不能为空，不能重复
部门号
11.分发关系（hand out）
属性名
字符类型
长度
约束
说明
D.no
Char
20
生产日期
De.bdate
Datetime
实验设备管理系统c语言版
printf("**********************************************************\n");
printf("请输入要修改的设备编号：\n");
scanf("%s",code); /*输入要修改的设备编号*/
printf("------------------------------------\n");
}
fclose(fp);
printf("\n-----------------------\n");
printf("返回主菜单 \n");
printf("1.是\n");
printf("2.不，退出\n");
scanf("%d",&c);
if(c==1)return(-1);
if(c==2)return(0); /*任务结束选择是返回主菜单还是跳出*/
实验室设备信息用文件存储，故要提供文件的输入输出操作；要能够完成设备的录入和修改，需要提供设备添加和修改操作；实现对设备进行分类统计，需要提供排序操作；实现对设备的查询需要提供查找操作；另外还要提供键盘式选择菜单以实现功能选择总体设计
整个系统被设计为实验设备信息输入模块、实验设备信息添加模块、实验设备信息修改模块、实验设备分类统计模块和实验设备查询模块。
{
if((fp=fopen("","r"))==NULL)
{printf("\n不能打开文件!\n");}
实验室管理系统课程设计
实验室管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习实验室管理系统，使学生掌握实验室管理的基本知识和技能，能够熟练使用实验室管理系统，进行实验室的日常管理工作。
在知识目标方面，要求学生掌握实验室管理系统的功能、操作方法和维护技巧。
在技能目标方面，要求学生能够独立完成实验室管理系统的安装、配置和维护工作，能够编写简单的实验室管理程序。
在情感态度价值观目标方面，要求学生认识到实验室管理的重要性，培养学生的责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括实验室管理系统的功能、操作方法、维护技巧以及实验室管理的相关理论知识。
具体包括：实验室管理系统的概述，实验室管理系统的安装与配置，实验室管理系统的使用与维护，实验室管理的相关理论知识。
三、教学方法本课程将采用讲授法、操作演示法、实验法等多种教学方法。
在讲授基本理论知识时，将结合操作演示，使学生能够直观地理解理论知识。
在实际操作环节，将安排实验室管理系统的安装与维护实验，使学生能够亲手操作，提高实际操作能力。
四、教学资源教学资源包括教材、实验设备、多媒体资料等。
教材将选用权威、实用的实验室管理系统教材，为学生提供全面、系统的理论知识学习。
实验设备包括实验室管理系统软件和相应的硬件设备，以供学生进行实际操作。
多媒体资料包括教学PPT、视频教程等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多种形式，以全面客观地评估学生的学习成果。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，占总评的20%。
作业主要包括课堂练习和课后作业，占总评的30%。
考试包括期中和期末考试，占总评的50%。
此外，还将定期进行实验室管理实践操作评估，以检验学生的实际操作能力。
六、教学安排本课程的教学安排将根据课程内容和学生的实际情况进行合理规划。
教学进度将按照教材的章节顺序进行，确保在有限的时间内完成教学任务。
教学时间将分配在每周的固定课时，地点将在教室和实验室进行。
C++课程设计---实验室设备管理系统
计算机科学与技术系课程设计报告2010～2011学年第二学期课程C++课程设计课程设计名称实验室设备管理系统学生姓名学号目录1 课程设计的目的 (2)2 课程设计名称及内容 (2)3 任务要求 (2)4 课程设计报告内容 (3)流程图显示 (3)4.2程序实现思路 (6)5 程序演示 (9)6 总结 (14)参考文献 (14)附录（源代码） (15)实验室设备管理系统1、课程设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。
通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++程序设计语言》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。
（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。
（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。
（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。
（5）掌握结构化程序设计方法，熟悉面向对象程序设计方法。
（6）熟练掌握C++语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。
（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序和修改程序。
2、课程设计名称及内容课程设计名称：实验室设备管理系统设计内容：编写一个简单的实验室设备管理程序，帮助管理实验室设备信息。
要求具有设备信息管理的功能。
其中包括设备信息的录入、删除、查询和修改等功能。
还应包括对实验室信息管理的功能。
其中包括对实验室信息的录入、删除、修改和查询等功能。
3、任务和要求运用面向对象的程序设计方法，要求选择动态数组类模板或链表类模板，任务中要运用I/O流对象对文件进行读写操作。
本题程序应提供的基本管理功能有：1）添加：即增加一条信息到设备信息中，或增加一条信息到实验室信息中；2）显示：即在屏幕上显示所有设备或实验室信息；3）存储：即将设备信息和实验室信息分别保存在文件中；4）装入：即将文件中的信息读入程序；5）查询：可根据设备名称查找具体情况，若找到，显示在屏幕上；6）修改：可修改设备信息，或对实验室信息进行修改。
高校实验室设备管理系统_课程设计
鉴于高校设备管理的现状以及设备管理信息化的要求，开展计算机辅助设备管理，并在此基础上为上级部门进行决策分析提供帮助，极大地提高了设备管理的工作水平和信息化水平。
2.1
系统分析阶段开展的主要工作包括:收集和分析系统需求、提供系统说明书等。系统需求分析就是通过系统调查，了解用户实际需求，进行系统分析，提炼出系统需求。业务流程是系统设计的关键，要开发一个系统，必须确定系统的功能需求，这就必须先了解实际的业务流程，从业务流程中分析系统的需求。设备信息是系统进行管理的主线，它描述了设备的基本情况，主要包括:设备名称、设备编号、分类号、型号、规格等;编码设计应完全符合国家信息标准。系统工作流程主要是用户进行设备信息的入库以及维护处理。不同权限的用户进行不同的工作操作，具有不同的工作流程。
3.4
采购员（工号，姓名，年龄，性别，联系方式，入厂日期）
设备（设备编号，型号，设备名称，生产日期，购买日期，设备处号）
设备管理员（工号，姓名，年龄，性别，联系方式，工作日期）
员工（工号，姓名，年龄，性别，联系方式，工作日期）
部门（部门号，名称，联系方式，设备处号）
维修人员（工号，姓名，年龄，性别，联系方式，工作日期）
随着高等教育改革的不断发展，素质教育与创新人才的培养对高校实验室提出了越来越高的要求，特别是对高校实验室的管理水平提出了较高的要求。由于历史和客观的原因，实验设备维修的信息传送的渠道不畅。这些问题的存在严重制约了实验室的利用率，成为制约素质教育与创新人才培养的瓶颈问题。这一问题若得不到及时有效的解决，素质教育、创新人才培养就难以落到实处。
（4）设备的损坏管理：对设置的使用过程中遇到的设备损坏进行记录，并且修改相关联的数据信息。
（5）设备损坏信息浏览查询：实现对损坏设备信息的准确查询。查询可以是不同字段的联合查询。
实验室管理系统实验报告(3篇)
第1篇一、引言随着科学技术的不断发展，实验室作为科研和教学的重要场所，其管理水平日益受到重视。
传统的实验室管理方式存在着诸多弊端，如信息传递不畅、资源利用率低、管理效率低下等。
为了解决这些问题，提高实验室管理水平，本实验报告针对实验室管理系统进行了设计与实现。
二、系统需求分析本实验报告的实验室管理系统主要包括以下功能：1. 实验室设备管理：包括设备的增删改查、设备借用归还、设备维修记录、设备使用记录等。
2. 实验室人员管理：包括人员的增删改查、人员权限管理、人员考勤管理、人员培训记录等。
3. 实验室资源管理：包括实验材料的采购、库存管理、使用记录等。
4. 实验室安全管理：包括安全制度、安全培训、安全检查、事故处理等。
5. 实验室预约管理：包括实验室预约、预约审核、预约查询等。
6. 实验室报告管理：包括实验报告的提交、审核、评分、统计分析等。
三、系统设计1. 系统架构设计：采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript、Vue.js等技术，后端使用Java、Spring、MyBatis等技术，数据库使用MySQL。
2. 数据库设计：根据系统需求，设计实验室设备表、实验室人员表、实验室资源表、实验室安全表、实验室预约表、实验室报告表等。
3. 功能模块设计：- 实验室设备管理模块：实现设备的增删改查、借用归还、维修记录、使用记录等功能。
- 实验室人员管理模块：实现人员的增删改查、权限管理、考勤管理、培训记录等功能。
- 实验室资源管理模块：实现实验材料的采购、库存管理、使用记录等功能。
- 实验室安全管理模块：实现安全制度、安全培训、安全检查、事故处理等功能。
- 实验室预约管理模块：实现实验室预约、预约审核、预约查询等功能。
- 实验室报告管理模块：实现实验报告的提交、审核、评分、统计分析等功能。
四、系统实现1. 前端实现：使用Vue.js框架实现前端界面，包括设备管理、人员管理、资源管理、安全管理、预约管理、报告管理等功能模块。
实验室设备管理系统概要设计报告
目录目录 (1)1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2总体设计 (3)2.1需求规定 (3)2.2运行环境 (3)2.3基本设计概念和处理流程 (3)2.4功能需求与程序的关系 (4)2.5人工处理过程 (4)2.6尚未问决的问题 (4)3接口设计 (5)3．1 外部接口 (5)3．1．1 用户界面 (5)3．1．2 软件接口 (5)3．1．3 硬件接口 (5)3．2 内部接口 (5)3.1用户接口 (5)4运行设计 (6)4.1运行模块组合 (6)4.2运行控制 (6)4.3运行时间 (6)5系统数据结构设计 (6)5.1逻辑结构设计要点 (6)5.2物理结构设计要点 (7)5.3数据结构与程序的关系 (8)6系统出错处理设计 (8)6.1出错信息 (8)6.2补救措施 (8)6.3系统维护设计 (8)概要设计说明书1引言1.1编写目的1.1.1为开发人员、维护人员、客户之间提供共同的协议而创立基础，对实验室设备管理系统软件功能的实现作概要描叙。
1.1.2本说明书的预期读者为分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。
1.2背景说明：a.待开发软件系统的名称：实验室设备管理系统b.项目的任务提出者：第五组项目开发者：第五组用户：福建师范大学闽南科技学院实验室实现软件单位：福建师范大学闽南科技学院实验室1.3定义概要设计的基本目的是：概括地说，系统应该如何实现？这阶段的重要任务是设计软件的结构，也就是要确定系统中每个程序是有哪些模块组成的，以及这些模块相互间的关系。
1.4参考资料《软件工程导论》张海藩清华大学出版社实验室设备管理系统可行性研究报告第五组实验室设备管理系统需求分析报告第五组2总体设计2.1需求规定主要的输入输出项目：新设备信息、修理信息、申请购买信息、报废信息、具体查询统计要求；对实验室设备使用情况进行统计、更新。
2.2运行环境运行环境：windows 2000 以上2.3基本设计概念和处理流程处理流程图：系统的软件结构图：2.4功能需求与程序的关系本条用一张如下的矩阵图说明各项功能需求的实现同各块程序的分配关系：2.5人工处理过程人员对数据的查询2.6尚未问决的问题各个模块的数据字典和流程图，本概要设计中未能体现，但在详细设计中都会完成。
实验室设备管理系统课程设计
个人襦程殺计报告院系计算机与通信工程学院专业计算机（中加）学号姓名角色_________ D日期20 1 3/6/ 2 0个人裸程筱计报告一•项目概述1、1编写目得因为现在各个高校内教学设备众多但自动管理水平相比过低,很多高校管理设备都采用在设备购进以后将设备得基本情况与相关信息登记存档。
存档以后，档案基木就没人记录与维护,至于以后设备得变迁或损坏都不会记录在设备档案中，即不能体现设备得即时状态。
而有些即使有设备管理系统得单位，就算就是能把设备得即时信息体现在设备档案上，但设备得缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修得备品备件情况与检修成木核算没有实现，整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。
将管理任务分成小块，落实到个人并能随时查询设备当前情况与历史情况，对设备得可靠性分析有直接作用，使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。
同时基于实验室管理者对设备得得使用情况进行统计与更新提供轻松快捷得管理方式，利用计算机管理系统管理我校得实验设备势在必行，也方便广大用户可以随时随地得借用实验设备进行学习与研究。
该报告得读者对象为研发该软件者。
1、2任务每学年要对实验室设备使用情况进行统计、更新。
其中：(1)对于己彻底损坏得做报废处理，同时详细记录有关信息。
(2)对于由严重问题做障)得要及时修理，并记录修理日期、设备名、编号、修理厂家、修理费用、责任人等。
(3)对于急需修改但又缺少得设备，需以“申请表〃得形式送交上级领导请求批准购买。
新设备购入后要立即进行设备登记(包括类别、设备名、编号、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、保质期与经办人等信息），同时更新中请表得内容。
（4）随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询，要求能够按类别与时间段等查询。
1、3开发环境系统开发环境得选择对于系统得建立来说至关重要，它将决定着系统开发工作量得大小，系统得性能特点以及系统今后得维护工作难易等。
因此在开发系统之前，根据对系统所采用得技术、实现功能得评估，在选择开发环境时，主要考虑以下几个因素:扩展性，总成本,功能, 就是否容易开发与管理，另外开放性与互操作性也就是需要考虑得一个重要方面，因为该系统就是运行在Internet上得，用户平台得差异决定了与其它系统得互操作性就是不可避免得。
设备管理系统课程设计报告
HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGYC语言程序设计课程设计报告课设题目：设备管理系统专业：电气工程及其自动化班级: T1223-08姓名：成绩：完成日期：2013年6月18日－2013年6月22日****: ***目录1.课程设计目的 (2)2.需求分析 (2)2.1要求 (2)2.2任务描述 (2)2.3运行环境 (3)2.4开发工具 (3)3.总体设计 (3)3.1系统流设计 (3)3.2系统模块设计 (4)4.详细设计 (5)4.1数据结构设计 (5)4.2模块接口设计 (6)4.3 以下是几个主要模块的流程图： (7)5.运行结果 (9)5.1主菜单界面： (9)5.2信息录入界面： (10)5.3信息浏览界面： (10)5.4 信息查询界面： (10)5.5信息修改界面： (11)6.程序调试与测试 (12)6.1程序调试 (12)6.2程序测试 (13)7.问题与不足 (14)8.建议 (15)9.编程体会 (15)10.程序源代码： (15)11.参考文献 (37)12.用户使用手册 (37)1.课程设计目的1)通过课程设计，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。
2)通过课程设计，进一步掌握C语言中重要的数据结构。
掌握并熟练运用指针、链表、结构体、文件等数据结构。
3)通过课程设计，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。
4)通过课程设计，培养C语言知识运用和自学能力，真正的把课堂上获得的知识运用起来，培养自己对程序编写的兴趣，并能独立设计和实现一个小型系统。
5)通过课程设计，加强了自己的程序分析能力。
2.需求分析2.1要求1)遵循软件开发过程的基本规范；能灵活应用，初步具备运用C程序解决实际问题的能力。
2)运用结构化程序设计方法，按照课程设计题目要求，完成包括需求分析、数据结构设计、概要设计、详细设计、编写代码、调试和测试C程序等过程。
实验设备管理系统实验报告
目录：“数据库应用课程设计”任务书 (2)一、需求分析 (5)1．设计目的 (5)2．设计任务 (5)3．设计要求 (5)二、需求说明 (6)三、概念结构设计 (8)1.登陆状态图 (8)2．总体ER图 (9)四、数据库设计 (9)1.逻辑结构设计 (9)2.数据字典 (9)3. 数据库的创建和数据的载入 (10)五、详细设计 (11)1.用户登录模块 (12)2.系统菜单 (13)3.设备资料信息管理模块 (13)4.设备保养管理模块 (14)5.设备使用信息管理模块 (15)6.设备报损管理模块 (16)7.统计 (16)六、总结 (17)七、主要参考资料 (18)“数据库应用课程设计”任务书一、需求分析1．设计目的（1）能运用所学“数据库原理及应用”以及“数据库设计与维护”课程的理论知识，分析并解决实际问题。
（2）掌握数据库设计的基本方法和步骤。
（3）掌握针对实际问题如何规划、管理和维护数据库的过程。
2．设计任务学院实验中心拥有大量的教学、实验设备。
为了加强对设备进行维护和保养的管理，提高学院设备的管理效率，需要设计数据库系统，从而能够为实验中心领导及管理人员的决策提供全面、准确的信息数据。
请设计合理的数据库表结构并实现该系统，用以管理设备的维护保养及使用信息。
(1)系统主要功能如下：●设备资料管理：对设备的基本信息进行管理，记录一些设备的相关资料信息，例如，编号、名称、价格、技术参考资料、技术资料、设备供货厂商、备件购置厂商等；●设备分类管理：对设备进行分类，并对分类信息进行管理；●设备使用管理：对设备的使用情况进行管理，例如：编号、使用人、使用开始时间、使用结束情况，设备完好情况等；●设备保养管理：对设备的保养信息进行管理，例如，设备保养计划、设备保养记录、本月保养计划、未完成保养清单等；●设备报损管理：对设备损坏报告情况进行管理，并要对这些报损的设备进行分类；●统计功能：能够统计设备的总价值、能够正常使用的设备等信息进行管理。
实验室设备管理系统（优秀范文5篇）
实验室设备管理系统（优秀范文5篇）第一篇：实验室设备管理系统任务书1、课程设计题目实验室设备管理系统2、设计任务和内容一个小型的实验室设备管理系统的主要目的是方便实验室管理人员进行有效的设备管理工作，该小型应用系统应能让实验室管理人员进行登记设备的新进、修理、报废借用、归还等信息。
并就对这些信息，进行相应的查询统计处理。
能够保证对实验室设备情况进行实时的反映。
本课题任务是开发一个小型的实验室设备管理系统，并撰写符合规范的课程设计说明书以体现设计过程和设计结果。
3、设计步骤和要求设计步骤：首先进行相关资料查阅和学习，了解基本的业务流程和系统数据功能要求。
然后结合软件工程的理论和教材中数据库设计的六个阶段（重点是前三个阶段）完成设计任务，即系统结构设计（需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计）和系统功能设计。
设计要求：1、撰写课程设计说明书。
其要求如下：（1）基本要求：① 能反映完成了上述设计内容要求。
② 要求撰写不少于5000个文字（20页）的文档。
③ 文档中至少要包括：数据流图、数据字典、E-R图、数据库表的详细说明、系统功能结构图、主要功能模块说明。
④ 课程设计说明书一律用碳素墨水书写，其中用户界面设计可以附界面的计算机截图或手工绘图。
（2）文档格式要求（遵循数据库原理及应用课程设计大纲上的要求）其中，正文部分：①分章、层次等，每一章从新一页开始。
②章节安排可如下安排．概述：包括项目背景、编写目的、软件定义、开发环境等内容。
．需求分析：问题陈述、需完成的功能。
以数据流图和数据字典表达。
．概念结构设计：将上述需求分析的成果抽象为ER模型图。
．逻辑结构设计：把ER模型图转换为关系表；描述每一个基本表关系。
并进行规范化；定义视图、定义索引、主关键字、定义权限。
．软件功能设计：画出系统功能结构图，描述每个功能所完成的任务。
．代码设计和界面设计：给出主要功能的代码并有适当的说明；界面设计要合理，给出主要界面。
实验设备管理系统程序报告
实验设备管理系统程序报告1. 引言实验设备管理系统是一个用于管理和跟踪实验室设备的程序。
该系统的目标是提高实验室设备的使用效率和管理效果。
本报告将详细讨论该系统的设计、实施和运行情况。
2. 设计实验设备管理系统的设计在满足实验室设备管理需求的基础上，注重易用性和灵活性。
以下是系统的主要设计要点：2.1 数据库设计系统采用关系数据库来存储实验设备信息，包括设备名称、型号、购买日期、购买价格、使用状况等。
数据库的设计采用了实体-关系模型，确保了数据的一致性和完整性。
2.2 用户界面设计系统的用户界面简洁直观，方便用户进行设备管理操作。
主要界面包括设备列表、设备详情、设备借用申请等。
用户可以轻松地浏览、搜索和编辑设备信息。
2.3 设备借用流程设计系统实现了设备借用的流程管理。
用户可以提交设备借用申请，管理员审核通过后，设备可以借用一段时间。
在借用期间，系统会自动提醒用户归还设备。
3. 实施实验设备管理系统的实施分为以下几个步骤：3.1 硬件和软件需求为了运行该系统，需要一台支持数据库运行的服务器，并安装合适的数据库软件。
此外，用户需要具备一台电脑或移动设备来访问系统的用户界面。
3.2 系统安装系统的安装包可以从内部的软件仓库中下载。
安装过程简单，用户只需按照提示进行操作即可。
3.3 数据库初始化在安装完成后，需要进行数据库的初始化。
管理员需要创建数据库表和初始数据，以便系统能够正常运行。
3.4 用户注册和权限设置新用户需要注册账号，并指定账号的权限。
管理员拥有最高权限，可以对设备进行编辑和审批操作。
3.5 系统使用培训为了让用户能够熟悉系统的使用，可以组织培训课程。
培训内容包括登录、设备浏览、设备借用等基本操作。
4. 运行情况实验设备管理系统自投入使用以来，取得了良好的运行效果。
以下是系统运行情况的主要方面：4.1 设备管理效率提高借助该系统，实验室设备的管理效率得到了显著提高。
管理员可以通过系统追踪设备的使用情况，并对设备进行统一管理。
实验设备管理系统设计C语言课程设计报告(模版)
目录一、课程设计题目：实验设备管理系统设计 (2)二、程序设计思路 (2)三、功能模块图 (3)四、数据结构设计 (5)（1）功能模块设计 (5)6. 程序代码 (7)7. 程序运行结果 (15)8. 课程设计中遇到的困难及解决方法 (21)9. 总结心得 (21)10. 致谢 (21)11. 参考文献 (22)1.课程设计题目：实验设备管理系统设计【要求】实验设备信息包括：设备编号，设备种类（如：微机、打印机、扫描仪等等），设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。
试设计一实验设备信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）能够完成对设备的录入和修改。
（2）对设备进行分类统计。
（3）设备的查询。
【提示】需求分析：实验室设备信息用文件存储，提供文件的输入输出操作；要能够完成设备的录入和修改，需要提供设备添加和修改操作；实现对设备进行分类统计，需要提供排序操作；实现对设备的插叙需要提供查找操作，设备的查询可根据设备编号、设备种类、设备名称、设备购入日期、正常设备（未报废的）等多种方式查询；另外还要提供键盘式选择菜单以实现功能选择。
2.程序设计思路根据需求分析，可将系统的设计分为四个模块：输入模块，修改模块，统计模块，查询模块；实验室设备信息用文件存储，提供文件的输入输出；建立实验设备信息结构体，结构体成员包括：设备编号，设备种类，设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期。
（1）主函数设计主函数提供输入，处理，输出部分的函数调用，其中各功能模块用菜单方式选择，即主函数里显示一系列功能选项，判断后，是否调用个功能模块用了switch()选择功能。
（2）各功能模块设计输入模块：定义了文件型指针变量，打开文件输入用户要输入设备的个数，输入设备的各项详细信息，将输入的信息存储到文件的中；用到fopen(文件名，使用文件方式)；fclose(文件指针)；fprintf(文件指针，格式字符串，输出列表)。
实验室设备管理系统(课程设计报告)
西安文理学院软件学院课程设计报告设计名称：实验设备管理系统设计题目：实验设备管理系统专业班级：软件工程一班学生姓名：学生成绩：指导教师（职称）：课题工作时间：2013年12月20日至2014年1月8日软件学院课程设计任务书指导教师：院主任：日期：2014年01月06日课程设计：实验室设备管理系统一、项目管理：二、软件需求分析1.引言1.1编写目的此需求说明书详细陈述了“实验设备管理系统”的所提供各项功能。
其中包括用户的功能性需求以及非功能性需求，为用户提供完整且较详尽的系统功能运作蓝图。
同时为设计人员提供一个完整的、可靠的设计约束，以便高质量地设计、编写代码，完成系项目预期目标。
还给开发人员提供了参考。
此需求说明书的预期读者为项目经理、设计人员、开发人员、用户等。
1.2背景说明：a.待开发的软件系统的名称：实验设备管理系统；b.本项目的任务提出者：西安文理学院；c.本项目的开发者：d.本项目的用户：西安文理学院相关管理人员；e.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系：与西安文理学院财务管理软件系统有相应接口。
1.3定义LEM:实验室设备管理系统(Laboratory Equipment Management);2.任务概述2.1目标随着高校规模的扩大，实验室及仓库的增多，人工管理实验设备已变得过于低效，为了解决这一问题，高校实验室设备管理系统将实现设备管理的自动化。
实验室设备管理系统将贯穿于设备从购进到报废的整个流程的管理过程，帮助管理员高效地管理整个高校的所有设备，并给上级领导提供一个审核监督管理的平台。
2.2用户的特点此软件的使用用户为：西安文理学院相关管理人员。
因此，我们通常可以认为：用户具有较高的文化水平和学习能力，并且具有一定的计算机使用水平和经验，可以了解整个LEM系统的工作流程及注意事项，与此同时对于LEM系统的基本操作，可以无困难执行。
在参考用户手册的情况下可以无需进行专业培训，即可顺利使用本系统。
实验室设备管理系统 详细设计实验报告
实验室设备管理系统详细设计实验报告1 详细设计说明书1引言(2)1.1编写目的(2)1.2背景(2)1.3定义(2)1.4参考资料(2)2程序系统的结构(3)3程序1（标识符）设计说明(4)3.1程序描述(4)3.2功能(5)3.3性能(5)3.4输人项(5)3.5输出项(6)3.6算法(6)3.7流程逻辑(7)3.8接口(8)3.9存储分配(8)3.10注释设计(8)3.11限制条件(8)3.12测试计划(8)3.13尚未解决的问题(9)4程序2（标识符）设计说明(9)1引言1.1编写目的对软件需求的全面、深入的理解是软件开发工作获得成功的前提条件，作为软件定义时期的最后一个阶段，需求分析的任务是明确用户对目标系统的需求，主要是确定对系统的综合要求，同时分析系统的数据要求。
它能提高软件开发过程的能见度，便于实现软件开发人员对开发过程的工程化管理与控制，便于项目管理人员、开发人员、测试人员、维护人员之间更好地交流与协作。
1.2背景a．开发软件系统的名称：实验室设备管理系统b．本项目的任务提出者：第五组c．开发者：第五组d. 用户：实验室设备管理员e. 运行系统的计算中心：实验室电脑1.3定义报废：管理人员发现设备因某些原因损坏而导致设备不能使用时，就将该设备记录下来，并记录报废原因。
维修：管理人员发现设备因某些原因损坏需要维修时，就将该设备记录下来，并提出维修意见。
查询：随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询，要求能够按类别和时间段（某日期之前）查询1.4参考资料《软件工程导论》张海藩清华大学出版社实验室设备管理系统可行性研究报告第五组实验室设备管理系统需求分析报告第五组实验室设备管理系统概要设计报告第五组2程序系统的结构用一系列图表列出本程序系统内的每个程序（包括每个模块和子程序）的名称、标识符和它们之间的层次结构关系。
设备管理员操作模块如下图所示：系统功能操作模块如下图所示：3程序1（标识符）设计说明从本章开始，逐个地给出各个层次中的每个程序的设计考虑。
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3.2 软件系统数据字典
3.21 数据流条目
3. 需求规定 3.1 功能性需求规定
3.1.1 系统整体功能层次图
3.1.2 业务流程分析 数据流图：
流程详细说明： (1) 仓库管理员统计仓库中设备的库存量，找出库存量不足的设备，填写购买 申请表，领导对此申请表进行审核，审核通过后，产生购买报表交给购买 员。 (2) 购买员将购买的设备及购买信息交给购买登记员，由他进行购买登记。购 买登记员查询申请审核表，将设备分配到各仓库。 (3) 仓库管理员对购买的设备进行入库登记，出库登记。 (4) 实验室管理员负责对报废的设备进行报废登记并处理，找出要维修的设备 填写维修申请表，领导对维修申请表进行审核，通过后产生维修报表交给 维修员，维修员将设备送交某一修理厂家进行维修。 (5) 设备维修完后，交还原实验室，由实验室管理员进行维修登记。
求批准购买。新设备购入后要立即进行设备登记（包括类别、设备名、型号、
规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等），同时更新申请表的
内容。
（4）随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询，要求能够
按类别和时间段（某日期之前）查询。 文献资料：
《Java 面向对象程序设计》，耿祥义、张跃平编著，清华大学出版社
运行该软件所需要的硬设备，包括： 【1】 处理器型号：Intel Core2； 【2】 内存容量：1.00G； 【3】 硬盘：120G
4.2 支持软件
【1】 操作系统：windows2000 操作系统以及以上版本； 【2】 数据库：Sql Server 2008 R2 版数据库 【3】 MyEclipse 开发工具
3.3.2 时间特性需求
对于该软件的时间特性要求为： a.响应时间：小于 7 秒钟； b.更新处理时间：小于 6 秒钟；
3.3.3 灵活性 该软件的灵活性的要求（即当需求发生某些变化时，该软件对这些变化的适 应能力）： a.运行环境的变化：可以实现跨平台操作； b.同其他软件的接口的变化：设计多元化接口，以实现与其他软件接口之间 的通信； c.精度和有效时限的变化：统一修改数据精度、以及有效时限的数据库内容；
1 登陆信息 输入：设备管理员 输出：身份验证 1 描述：登陆信息=用户名+密码+登陆权限
2 查询信息 输入：合法人员对设备的查询操作 输出：设备信息表 描述：查询信息=设备名/型号/类别/购置日期
3 维修信息 输入：所需维修设备的信息 输出：确定维修设备的记录 描述：维修信息=设备名+修理日期+修理厂家+修理费+负责人
此需求说明书的预期读者为项目经理、设计人员、开发人员、用户等。
1.2 背景
说明： a.待开发的软件系统的名称：实验设备管理系统； b.本项目的任务提出者：西安文理学院； c.本项目的开发者：张兴华 陈琛 任小艳； d.本项目的用户：西安文理学院相关管理人员； e.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系：与西安文理学 院财务管理软件系统有相应接口。
2．查询领导的购买申请审核信息； 3．根据审核信息将购买的设备分配到相应的仓库，将有关详单提交仓库管理员， 4．本人信息维护。 【3】仓库管理员 1． 根据购买登记员提交的详单进行入库登记； 2． 根据实验室管理员提交的详单进行出库登记； 3． 查询统计本仓库中的所有设备的库存量，统计出库存量不足的设备； 4． 根据统计信息进行购买申请。 5． 本人信息维护； 【4】实验室管理员 1． 管理本实验室中各设备，找出需要维修的设备，进行维修申请； 2． 对于不能维修的设备，要进行报废记录； 3． 查询统计本实验室设备拥有量，统计出数量不足的设备，产生详单提交仓库
12 申请表 输入：统计查询 2.1，生产报表 3.1 输出：统计查询 2.1，生产报表 3.1，购买 2.3 数据结构：设备名+型号+规格+数量+负责人
3.3 非功能新需求规定
3.3.1 精度
软件的输入精度： a.输入的数字信息，精度保留到小数点后两位。 b.输入的公司或单位名称，必须是全称，不可以是简称或者是简写。 e.输入的可选信息时，以下拉框内容为备选选择，不可以自行输入。
4 新设备 输入：购买设备的信息 输出：确定购买的新设备的记录 描述：新设备=类别+设备名+型号+规格+单价+数量等
5 报废设备
输入：所需报废的设备的信息 输出：报废的设备记录 描述：报废设备=类别+设备名+型号等
6 审核信息 输入：审核 3 输出：上级领导 描述：审核信息=报废设备信息/新设备购买记录
3.3.4 可靠性 本系统的可靠性是指：系 统 在 规 定 的 条 件 下 、在 规 定 的 时 间 内 完 成 规 定 的 功能的能力。
影响可靠性的操作流程有： 1. 新增用户时可能出现信息无法提交的情况。 2. 设备购买登记阶段，可能出现设备信息无法写入，购买信息登记错误。
由于本系统是 LEM 系统，故对于可靠性的要求较高。具体要求： 1. 全部录入信息以各纸质详单，如购买详单，维修详单等为准； 2. 数据的正确性需经过多方核查。 3. 自动对于各种信息数据进行备份。 4. 报表生成与纸质、电子报表相一致。
二、 软件需求分析
确认测试报告
项目开发总结报告 最终用户手册
1. 引言
1.1 编写目的
此需求说明书详细陈述了“实验设备管理系统”的所提供各项功能。其中包括 用户的功能性需求以及非功能性需求，为用户提供完整且较详尽的系统功能运作 蓝图。同时为设计人员提供一个完整的、可靠的设计约束，以便高质量地设计、 编写代码，完成系项目预期目标。还给开发人员提供了参考。
购买申请。
（4）本系统的输入项至少包含：新设备信息、修理信息、申请购买信
息、报废信息、具体查询统计要求。
（5）本系统的输出项至少包含：设备购买申请表、修理/报废注销/设
备资金统计表。
工作期限： 设计工作自 2013 年 12 月 20 日至 2014 年 01 月 08 日止。
指导教师： 甘田
院主任： 日 期：2014 年 01 月 06 日
2.2 用户的特点
此软件的使用用户为： 西安文理学院相关管理人员。 因此，我们通常可以认为：用户具有较高的文化水平和学习能力，并且具有 一定的计算机使用水平和经验，可以了解整个 LEM 系统的工作流程及注意事项， 与此同时对于 LEM 系统的基本操作，可以无困难执行。在参考用户手册的情况 下可以无需进行专业培训，即可顺利使用本系统。
2013.12.23
建立软件系统的总体结构和 模块间的关系，定义各功能 模块的接口，涉及全局数据 库，规定涉及约束，制定组 装测试计划。
概要设计说明书 组装测试计划
ห้องสมุดไป่ตู้
2013.12.24 根据概要设计对本软件所必 须的数据库进行分析及设计
数据库设计说明书
2013.12.25
2013.12.26 2014.01.01
9 维修记录表 输入：统计查询 2.1，维修 2.2 输出：统计查询 2.1 数据结构：设备名+修理日期+修理厂家+修理费+责任人等
10 新设备表 输入：统计查询 2.1，购买 2.2 输出：统计查询 2.1 数据结构：类别+设备名+型号+规格+单价+数量+生产厂家+购买人等
11 报废记录表 输入：报废 2.4，统计查询 2.1，生产报表 3.1 输出：统计查询 2.1，生产报表 3.1 数据结构：类别+设备名+型号等
试； 3. 模块边界条件测试； 4. 模块中所有独立执行通
路测试； 5. 模块的各条错误处理通
路测试。
单元测试报告
综合测试 2014.01.04 发现与接口有关的各种错误
综合测试报告
确认测试 项目实施
2014.01.04
2014.01.04 2014.01.04
检查软件是否满足软件需求 说明书中的确认标准 完善程序流图 书写软件使用说明书和用户 手册
3.1.2 系统用户列表
高校 LEM 面向五类用户：系统管理员，购买登记员，仓库管理员，实验室管 理员，上级领导，这几类用户通过高校 LEM 系统进行设备管理上的交流，而该 系统为用户提供不同的功能。
【1】系统管理员 1．注册本系统用户； 2．注销本系统用户； 3．数据库的维护； 4．本人信息维护； 【2】购买登记员 1． 将购买员提交的购买信息进行登记，记录有关设备基本信息，设备的购买信 息如价格，数量等；
1.3 定义
LEM:实验室设备管理系统(Laboratory Equipment Management);
2. 任务概述 2.1 目标
随着高校规模的扩大，实验室及仓库的增多，人工管理实验设备已变得过于 低效，为了解决这一问题，高校实验室设备管理系统将实现设备管理的自动化。
实验室设备管理系统将贯穿于设备从购进到报废的整个流程的管理过程，帮 助管理员高效地管理整个高校的所有设备，并给上级领导提供一个审核监督管理 的平台。
《SQL Server 数据库教程（2008 版）》， 郑阿奇，刘启芬，顾韵华主编，
人民邮电出版社
设计要求：
（1）所有工作由专门人员负责完成，其他人不得任意使用。
（2）每件设备在作入库登记时均由系统按类别自动顺序编号，形成设
备号；设备报废时要及时修改相应的设备记录，且有领导认可。
（3）本系统的数据存储至少应包含：设备记录、修理记录、报废记录、