山西省大同市事业单位《教育类(中学教师)科目》公务员(国考)真题及答案
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山西省大同市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分
一、单选题
1. “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响()。
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动考试用书
【参考答案】A
2. 我国在1990-1994 年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是()。
A、主体的适应性问题
B、幼儿园教育小学化的问题
C、小学幼儿园化的问题
D、幼儿的读、写、算问题
【参考答案】A
3. 社会意识的本质特点在于()。
A、社会意识是社会存在的反映,具有相对独立性
B、社会意识是全社会的人的共同意识
C、社会意识都具有鲜明的阶级性
D、是独立于社会存在之外的精神实体
【参考答案】A
4. 在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
【参考答案】A
5. 比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的()。
A、指导者
B、设计者
C、合作者
D、控制者
【参考答案】C
6. 在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()A、“图上有些什么呢?”
B、“图上的小松鼠在做什么呢?”
C、“这张图告诉我们一件什么事呢?”
D、“图上讲的是个什么故事?”
【参考答案】B
7. 社会主义民主政治的本质和核心()。
A、无产阶级政党的领导
B、人民当家作主
C、维护社会主义制度
D、依法治国
【参考答案】B
8. 在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。
A、敬业精神
B、渊博的知识
C、富于激励和想象的倾向性
D、高超的能力
【参考答案】C
9. 根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在()。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【参考答案】A
10. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的:()。
A、说出、表演、展示
B、设计、制作、创作
C、感受、参加、养成
D、解释、完成、背诵
【参考答案】C
11. 我国的班级授课制最早始于()。
A、唐代
B、宋代
C、清末
D、新中国成立后
【参考答案】C
12. 轩轩和涵涵喝水时打打闹闹,李老师上前大声说道:“你俩再闹,我就带电话让妈妈不要来接你们!”该教师的做法()。
A、合理,避免发生安全事故
B、合理,注重班级常规管理
C、不合理,侵犯了幼儿言论自由
D、不合理,不利于幼儿心理健康
【参考答案】D
13. 资本循环的三种职能形式是()。
14. 埃里克森是()国()学派的心理学家。
A、美行为主义
B、法精神分析
C、美精神分析
D、德行为主义
【参考答案】A
15. 认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
【参考答案】B
16. 根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。
A、综合教学与分科教学
B、集体教学和小组教学
C、集体教学与个别教学
D、表现性教学和体验性教学
【参考答案】A
17. 检验和考试应把握()。
A、客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则
B、客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
C、指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
D、主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
【参考答案】B
18. 班主任了解学生的主要方法是()。
A、观察法
B、调查法
C、问卷调查法
D、学生作品分析法
【参考答案】A
19. 美的表现形式有:自然美、社会美、和()。
A、形象美
B、艺术美
C、形态美
D、心灵美
【参考答案】B
20. 以下哪一项属于行政强制措施的种类?()A、吊销公安机关发放的许可证
B、责令停产停业
C、驱逐出境
D、强制隔离戒毒
【参考答案】D
21. 《西游记》中描写的孙悟空的形象属于()。
22. “对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于()的班主任领导方式。
23. 思想道德建设是有中国特色社会主义文化建设的()内容。
A、重要
B、基本
C、核心
D、主要
【参考答案】C
24. 对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是()。
25. 在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。
A、教学计划、课程标准、教科书等文件
B、课程标准规定的各学科课程
C、教师和学生共同开发的课程
D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程
【参考答案】D
26. 教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的()。
A、系统的教师指导
B、听凭幼儿独立发现
C、幼儿的自我指导
D、教师对幼儿自我发现的指导
【参考答案】B
27. 一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。
A、内在动机