(新)冀教版五年级数学上册《3.小数除以整数》配套练习(附答案)

3.1 小数除以整数

一、算一算,比一比。

42÷3= 91÷14= 224÷4= 4.2÷3= 9.1÷14= 22.4÷4= 二、数学小法官。(下面的计算对吗?如果不对,请改正)

27÷18=15

三、用竖式计算下面的各题。

43.5÷29= 20.4÷24= 328÷16=

四、五(1)班有班费40.6元。

《少年科技》、跳绳、拖布的单价各是多少元? 五、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元,他们共通话12分钟,平均每分钟付费多少钱?

用这些钱可以买7本《少年科技》。 用这些钱可以

买14根跳绳。

可以买4把拖布

1 8 1 5

2 7 1 8 9 0 9 0 0

答案:

一、14 6.5 56 1.4 0.65 5.6

二、 1.6 0.07 1.5

三、 1.5 0.85 20.5

四、40.6÷7=5.8(元)40.6÷14=2.9(元)40.6÷4=10.15(元)

五、8.4÷12=0.7(元)

6.2 数据的收集和整理

一、回答问题并完成统计表。

红红和丫丫统计了二·一班同学过生日的季节。

正正正回答问题:

1、完成统计表。

2、二·一班同学在()季过生日的人最多。

3、二·一班共有()名同学。

3、你还能提出什么问题?

二、下面是某地区一个月的天气情况。

天气

晴天 阴天 雨天 共计 天数

阴天

雨天

请你把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。

回答下面的问题:

(1)雨天比晴天少几天? (2)晴在比阴天多几天?

(3)从表中你还知道了什么?

答案

一、 1. 20 10 15 10 2. 春季 3. 55 4. 略

二、11 9 10 30 1. 11-10=1 2. 11-9=2 3. 晴天最多

(新)冀教版五年级数学上册《3.小数除以整数》配套练习(附答案)

3.1 小数除以整数 一、算一算,比一比。 42÷3= 91÷14= 224÷4= 4.2÷3= 9.1÷14= 22.4÷4= 二、数学小法官。(下面的计算对吗?如果不对,请改正) 27÷18=15 三、用竖式计算下面的各题。 43.5÷29= 20.4÷24= 328÷16= 四、五(1)班有班费40.6元。 《少年科技》、跳绳、拖布的单价各是多少元? 五、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元,他们共通话12分钟,平均每分钟付费多少钱? 用这些钱可以买7本《少年科技》。 用这些钱可以 买14根跳绳。 可以买4把拖布 1 8 1 5 2 7 1 8 9 0 9 0 0

答案: 一、14 6.5 56 1.4 0.65 5.6 二、 1.6 0.07 1.5 三、 1.5 0.85 20.5 四、40.6÷7=5.8(元)40.6÷14=2.9(元)40.6÷4=10.15(元) 五、8.4÷12=0.7(元) 6.2 数据的收集和整理 一、回答问题并完成统计表。 红红和丫丫统计了二·一班同学过生日的季节。 正正正回答问题: 1、完成统计表。 2、二·一班同学在()季过生日的人最多。 3、二·一班共有()名同学。 3、你还能提出什么问题? 二、下面是某地区一个月的天气情况。

天气 晴天 阴天 雨天 共计 天数 阴天 雨天 请你把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。 回答下面的问题: (1)雨天比晴天少几天? (2)晴在比阴天多几天? (3)从表中你还知道了什么?

答案 一、 1. 20 10 15 10 2. 春季 3. 55 4. 略 二、11 9 10 30 1. 11-10=1 2. 11-9=2 3. 晴天最多

五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法 同步练习(含答案)

五年级上册数学3.1 除数是整数的小数除法同步练习 一、填空乐园 1.小数除法的意义与( )的意义相同,是已知( )与( ),求( )的运算。2.根据17.2×4=68.8,写出两道除法算式是( )、( )。 3. ⑴()(2)() 4.一辆客车4小时行驶160千米,这辆客车平均每小时行驶( )千米,行驶1千米需要( )小时。 5.计算431.25÷125,算到商是3.4时,还余“62”,“62”在这里表示( )个( )。6.一个工人6分钟做3个零件,平均每分钟做( )个零件,平均每个零件要( )分。 7.王明在计算30.6除以一个数时,由于除数小数点向右点错了一位,结果得204,这道题的除数是( )。 二、判断快车 1.小数除法的意义与整数除法的意义相同。( ) 2.两个数相除的商一定是小数。( ) 3.在除数是整数的小数除法竖式中,只要把商的小数点与被除数的小数点对齐就可以了。( ) 4.小数除以整数,商一定小于被除数。( ) 5. 5.06÷6的商一定小于1。( ) 三、选择超市 1.要使□0.08÷49的商大于1,□里应填( )的数。’ A.大于等于5 B.等于5 C.大于5 D.不能确定 2.要使4□.78÷45的商小于1,□里应填( )的数。 A. 0~4 B.0~5 C.5~9 D. 4~9 3.下面各种说法中,列式为“37.8÷5”的错误说法是( ) A.把37.8平均分成5份,求每份是多少。B.一个数的5倍是37.8,求这个数。C.37.8的5倍是多少? D. 37.8里含有多少个5? 4.已知两个因数的积是5.49,其中的一个因数是3,求另一个因数是多少?列式为( ) A. 5.49×3 B.5.49÷3 C.3÷5.49 D. 3×5.49 5. 144分钟=( )小时 A.14.4 B.2.4 C.6 D.1.44 6. 60小时=( )日 A. 0.6 B.6 C.2.5 D. 25 7.甲、乙两数之差是30,甲数是乙数的5倍,甲数是( ) A. 7.5 B.15 C.37.5 D. 12.5 8.甲、乙两数之和是25.5,甲数是乙数的4倍,乙数是( ) A. 5.1 B.20.4 C.6.375 D. 51 四、计算广场 1.直接写得数。 (1)0.36÷4= (2)1.1÷2= (3)12.6÷30=

五年级上册数学单元测试-3.小数除法 冀教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-3.小数除法 一、单选题 1.下列除法算式中商最大的是() A. 3.992÷8 B. 39.92÷8 C. 3.992÷10 D. 39.92÷10 2.15.7-(5.7- 3.8)等于() A. 15.7-5.7-3.8 B. 15.7-5.7+3.8 C. 15.7+5.7-3.8 3.7.2加上0.19与12.3的积,再减去8.9,差是多少?列式是() A. 7.2+0.19×12.3﹣8.9 B. (7.2+0.19)×12.3﹣8.9 C. (7.2+0.19×12.3)﹣8.9 4.下列各式中,计算结果大于1的算式是() A. 1÷1.001 B. 1÷0.8 C. 0.98×0.98 二、判断题 5.1.08÷18=0.6 6.3.6+ 7.6÷0.4-3.7要先算除法,再算加法,最后算减法。 7.3.5+2.5×1.42 =6×1.42 =8.52 8.在小数除法中,除数小于1时,商一定大于被除数。 三、填空题 9.巧算. 例:96×0.25 =24×4×0.25 =24×1 =24 4.3×0.125×0.8=________ 10.填“>,<”或“=”号.

(1)3.6÷3.6×3.6________3.6×3.6÷3.6 (2)9.72-3.22+1.6________9.72+1.6-3.22 11.从5里面连续减去________个0.01,还剩下0.05。 12.李阿姨家的水果店今天用去了296 个塑料袋,她家的水果店一个月大约要用________个塑料袋. 13.计算 1.6×1.25+17.6÷0.8=________ 四、解答题 14.李阿姨在超市买了3kg苹果,一共花了10.8元.如果梁奶奶想买5kg这样的苹果,要花多少钱? 15.英国籍工人凯特在中国工作,每月工资6800元,到银行兑换多少美元?(1美元兑换6.88元,保留二位小数) 五、应用题 16.甲、乙两个商店卖毛巾,甲店6条一包,每包43.2元;乙店5条一包,每包39元。哪家店的毛巾便宜?便宜多少元?

五年级上册-小数除法含答案

主题小数除法 1.会笔算除数是整数和小数的小数除法; 学习目标 2.会求商的近似数。 教学内容 互动探索 1.小数除法的运算 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 一、小数除以整数 24÷15= 1.26÷18= 2.一个数除以小数 一看:看清除数有几位小数; 二移:把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数。当被除数位数不足时,用“0”补足; 三算:按照除数是整数的小数除法的方法计算。 例1、把一块6米长的布,剪成1.2米长的一段,可以剪多少段? 教法指导: 1.先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足); 2. 然后按照除数是整数的除法进行计算; 答案:

例2、计算3.618×0.18 计算3.627÷0.18 教法指导: 当除数小于1时,则商大于被除数;当除数大于1时,则商小于被除数。 当除数小于被除数时,商大于1,当除数大于被除数时,商小于1. 答案: 精讲提升 【知识梳理1】除数为整数 【例题精讲】 例1.列竖式计算 4.2÷7= 6.3÷9= 10.8÷36= 教法指导:首先把被除数的小数点向右移动一位,把它变成整数,然后把被除数的小数点也向右移动一位变成整十位数,然后按除数是整数的除法的计算方法进行计算即可.

参考答案:(1)0.6; (2)0.7; (3)0.3 例2.根据7828÷38=206,直接写出各题的商。 782.8÷38=______ 78.28÷38=______ 7.828÷38=______ 0.7828÷38=______ 教法指导:注意小数点移动的位数 参考答案:20.6; 2.06; 0.206; 0.0206 【试一试】 1.练一练:用竖式计算 (1)9.0÷18 (2)12.8÷4 (3)37.8÷9 教法指导:首先把被除数的小数点向右移动一位,把它变成整数,然后把被除数的小数点也向右移动一位变成整十位数,然后按除数是整数的除法的计算方法进行计算即可. (4)9.8÷14 (5)2.1÷35 (6)7÷5.6

数学五年级上册《小数除法》单元练习题(含答案)

第3单元小数除法 一、填空。 1.用竖式计算小数除以整数时,商的小数点和( )的小数点对齐。 2.小数除以整数,如果除到被除数的末位仍然有余数,要在后面( )继续除。 3.已知两个因数的积是1.92,其中一个因数是1.6,另一个因数是( )。 4.在括号里填上合适的数。 ( )×8=77.6 54.4÷()=32 15×()=0.6 二、列竖式计算,并验算。 1.44÷9=40.64÷8= 1.68÷28=90.72÷12= 三、如果只买一支笔(可单独买一支),买哪种最便宜? 四、一块长方形菜地面积是64.8m2,它的长是12m。现要在它的四周围上竹篱笆,竹篱笆长多少米?

一个数除以小数 一、填空。 1.计算0.985÷0.85时,先将除数0.85的小数点向( )移动( )位,把它变成( ),再把被除数0.985的小数点也向( )移动( )位,变成( ),然后按除数是整数的除法计算。 2. 1.09÷0.18=( )÷18 36÷1.2=( )÷12 5.36÷0.2=( )÷() 4.8÷0.32=( )÷() 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 5.2÷1.6○5.2 1.36○1.36÷0.98 7.68÷1.1○7.68×1.1 6.5÷0.1○6.5×10 4.小明在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多移了一位,结果得到24.6,这道题的除数是( )。 5.12.6÷0.23,当商是54时,余数是( )。 二、列竖式计算,带★的要验算。 48÷1.5= 2.94÷0.56= 52.8÷0.12=★32.8÷1.6= 三、甲、乙两地相距672千米,一辆小汽车6.4小时行完全程,一辆大货车

数学五年级上册三 小数除法(1)同步练习-冀教版

小数除以整数(1)同步练习 (答题时间:15分钟) 关卡计算我最棒 1.列竖式计算 7.56÷4= 55.5÷25= 9.81÷9= 36.8÷16= 2. 检查下面的数学算式,将错误的圈出来并改正。 (1)(2) **3. 根据5823÷3=1941,口算下列各题。 58.23÷3= 5.823÷3=582.3÷3= 4.应用题 ①妈妈每天骑自行车上下班,一周(5天)共骑车13.5小时,平均每天骑车几小时? ②汽车每行驶36.9千米,需耗油3升,照这样计算,现在有汽油8升,能走多少千米? ③一只蜗牛2分钟能爬行8.2厘米,以这样的速度爬行16.8分钟,能爬多远?

小数除以整数(1)同步练习参考答案 关卡 1. 过程略 1.89, 2.22,1.09,2.3 2. (1)错,商应该是5.2,(2)错,商应该是4. 2。 3. 19.41,1.941,19 4.1 解析:根据5823÷3=1941,被除数扩大(或缩小)10倍,100倍,100倍,除数保持不变,积也扩大(或缩小)10倍,100倍,1000倍. 4. ①13.5÷5=2.7(小时), 答:平均每天骑车2.7小时。 ②36.9÷3×9=110.7(千米)或36.9×(9÷3)=110.7(千米) 答:能走110.7千米。 ③8.2÷2×16.8=68.88(厘米) 答:能爬68.88厘米。

小数除以整数(2)同步练习 (答题时间:10分钟) 关卡一:计算我最棒 列竖式计算:(1)7.5÷15 (2)5.2÷8 关卡二:包公断案 判断对错,并改正: 关卡三:计算我最棒 1. 看图中对话,已知明明比兰兰多花了1.35元。 (1)每个练习本多少钱? (2)兰兰买练习本花了多少钱? (3)明明买练习本花了多少钱? 2. 一瓶饮料1.5千克,正好倒满8杯,平均每杯多少千克? *3. 汽车每行驶24千米,需耗油2升。行驶4.5千米长的路,需要多少升汽油? **4. 一条高速路长7.2千米,一辆客车5分钟行完全程,一辆货车用12分钟

冀教版五年级上册数学第三单元 小数除法 除数是整数的小数除法

第1课时除数是整数的小数除法 教学内容: 冀教版五年级数学上册第24、25页除数是整数的小数除法。 教学提示: 除数是整数的小数除法,是在学生掌握整数除法的基础上进行的教学,整数除法是学生学习小数除法的起点。通过本节课的学习,让学生在具体的情境中,体会除法的意义,掌握除数是整数的除法计算法则,也为下面学习除数是小数的除法打下基础。 教学目标: 1、知识与技能:使学生掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数 的小数末尾还有余数的两种特殊情况。 2、过程与方法:进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,能 正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。 3、情感、态度与价值观:积极自主数学学习活动,发展推理能力, 并渗透转化思想,获得运用已有知识解决问题的成功体验。 重点、难点: 重点:理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 难点:让学生理解商的小数点是如何确定的。 教学准备: 教具准备:多媒体课件。 学具准备:练习本。

教学过程: 一、创设情境,激趣导入 师:同学们,你们在生活中经常帮父母买东西吗? 生:买。 师:那么相信大家一定很会算账。(出示2节5号电池)请同学们帮老师估算一下:2节电池5元钱,一节5号电池多少钱? (设计意图:创设情境,把教学与学生的生活经验相联系,让学生学生活中的数学。) 二、探究新知 活动一:交流汇报 预设:生1:5÷2=2.5(元)生2: 5元=50角50角÷2=25角=2元5角 用竖式计算 2. 5 ……5个十分之一 2 )5. 4 1 0 ……10个十分之一 1 0 师:5除以2得数是多少? 生:商2余1。

师:谁还能接着往下做? 生:在商的2的右下角点上小数点,余数1的后面补0再继续除。 师:为什么要点上小数点? 生:因为:5里面有2个2还多一些,如果不点小数点,商就不是2点几了。 师:为什么可以在余数1的后面补0,再继续除后商5呢? 生:根据小数的基本性质,5可以写成5.0,所以将小数点后面的0落下来再继续除。10÷2=5,所以十分位上写5。 生:把1个一化成低一级单位表示的数,即10个十分之一继续除。10个十分之一除以2,等于5个十分之一,所以十分位上写5。 (设计意图:在师生的交流互动中,让学生明白:商的小数点为什么要与被除数的小数点对齐?为什么要在余数的后面补0,再继续除。从而突出教学重点,突破教学难点。) 师:这就是我们今天学习的除数是整数的小数除法。 活动二:运用新知解决问题 1、出示24页(2)题:4节7号电池7.2元,一节7号电池多少钱? 师:这是一道小数除以整数的算式,现在同学们可以结合自己的生活经验和已经掌握的知识先自己想一想,并且用竖式做一做,然后在小组内讨论交流一下想法。个别学生在全班汇报算法算理。

冀教版五年级上册数学第三单元 小数除法 测试卷附答案(综合题)

冀教版五年级上册数学第三单元小数除法测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.饲养组养了5只鸡,8天共喂饲料6千克,平均每只鸡每天喂饲料 ()。 A.7.5千克 B.0.15克 C.1.5千克 D.0.15千克 2.与25×120的积不相等的算式是()。 A.250×12 B.25×4+30 C.25×40×3 3.下列算式中,得数最大的是()。 A.6.3×2.1 B.6.3+2.1 C.6.3÷2.1 4.被除数不变,要使商乘4,除数应()。 A.乘4 B.除以4 C.不变 5.703.8÷1.53=() A.4.6 B.46 C.460 D.4600 6.0.8÷m(m大于0小于1)的商一定()0.8。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 二.判断题(共6题,共12分) 1.循环小数5.465465465……的循环节是465。() 2.在被除数不为零的除法中,除数大于0且小于1,商就大于被除数。 () 3.循环小数大于有限小数。() 4.6×3.7÷2.6×3.7的计算结果是1。() 5.商的小数点与被除数移动后的小数点对齐。() 6.6÷25=0.24。() 三.填空题(共6题,共24分) 1.根据 2.7×0.3=0.81,不计算直接填出结果。 81÷0.3=()270×0.3=()

2.小数除以整数,当被除数的整数部分不够除时,应在商的个位上标出商(),然后点上()再除。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面()继续除。 3.填空。 (1)()+143=203 (2)2.4×()=2.16 4.3.3737保留两位小数约是(),保留三位小数约是()。 5.()缩小为原来的千分之一是0.035:24.5÷2.5的商是()位小数。 6.下面算式的除数变成整数后,被除数应该是多少? 330÷5.08=()÷5080.2304÷0.64=()÷64 1.5÷9.7=()÷975÷0.168=()÷168 四.计算题(共2题,共30分) 1.按“四舍五入”法写出商的近似值。 2.直接写出得数。 4.7-3.06= 1-0.07= 10.34+2.56= 20+8.03= 13.8×10= 0.1÷100= 125×9×8= 35—5×0= 400-37-63= 230÷2÷5= 25×4÷25×4= 1.06+9.4= 五.解答题(共6题,共32分) 1.下面是李奶奶家刚收到的水费通知单,单子上有一处不慎被污渍涂染了。

五上数学练习3-2小数除以整数(二)

3.2 小数除以整数(二) 班级 姓名 座号 等级 一、填空 1.15.45是( )的15倍。 2. 5时15分=( )时 3.—根绳子长8.16 米,把它对折三次,平均每段长( )米。 4..已知ɑ×1.8=b ÷7(ɑ、b ≠0),a ( )b 。 (填“>”,“<”或“=”) 5.如果30分钟在下面线段中表示为点A ,那么42分钟在( )点。 二、选择 1.把一根长28米的绳子做成8根长度相等的跳绳,可以用下面的竖式计算 每根跳绳长多米。右图竖式中“ ”框出的40表示( )。 A.40米 B.40分米 C.40厘米 D.40毫米 2.一张电影票的价格由票价和手续费两部分构成。《摔跤吧,爸爸》在两家 影院上映时的价格如下,中影国际的票价是36元,手续费10元,时代院线的 票价是40元,手续费2元。以下说法错误的是( )。 A.去时代院线看这部电影更便宜 B.中影国际电影票的价格大约是时代院线价格的1.1倍 C.时代院线的票价大约是中影国际票价的1.1倍 D.中影国际的票价大约是时代院线票价的1.1倍 3.周末小青和爸爸妈妈去少年宫玩。原来电子消费卡中有37元钱,如果小青一家玩甲游乐项目,那么必须得再往卡里充20元钱,才正好够用。如果他们一家玩乙游乐项目,那么卡里还余下10元。甲、乙两个游乐项目的单价相差( )元。。 A.8 B.9 C.10 D.12 4.如图是佳佳计算1.08÷12的过程,下列说法正确的是( )。 A.佳佳的计算正确 B.商的位置写错了,佳佳的计算错误 C.不够除时没有补0,佳佳的计算错误 D.商的小数位数和被除数的小数位数不同,佳佳的计算错误 5.下面式子中,得数比1小的是( )。 A.5.29÷6 B.83.25÷46 C.0.27÷0.27 D.39.6÷9 三、列竖式计算,带★的要验算 4.74÷3 ★20.4÷24 27÷36 ★3.64÷52 四、解决问题 1. 小明家今年第一季度缴纳水费66.6元,水价2元/吨。她家第一季度平均每月用水多少吨? 第1题 ③ ② ① 第4题

数学五年级上册小数除以整数练习题(含答案)

三小数除法 1 小数除以整数 本课导学 知识点:掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法,会用这种方法计算相应的小数除法。 列竖式计算。 49.5÷11= 30.1÷7= 280.8÷24= 64.6÷19= 特别提醒:理解小数除以整数的计算方法和整数除法的计算方法是一样的,不同的是商的小数点的处理问题。在进行竖式计算的时候,要注意商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果有余数要添0再除。 【快乐训练营】 一、口算。 23.6÷10= 10÷4= 3÷6= 9.9÷9= 8.4÷2= 6.6÷3= 3.6÷3= 7.8÷6= 4.8÷4= 0÷ 5.32= 二、想一想,填一填。 1.小数除法的意义与整数除法的意义(),是已知()的积与其中一个(),求另一个()的运算。 2.4 3.5是5的()倍。 3.根据2.34×6=1 4.04直接写出两个除法算式。 ()÷()=() ()÷()=() 4.已知两个数的积是39.9,一个因数是19,另一个因数是()。 5.一辆汽车4天节约汽油40.8升,平均每天节约()升汽油。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是()。 A .108.9 B .2.1 C .12.1

2.一个数的三倍是5.4,这个数是() A .18 B .1.8 C .180 3.把16.9平均分成13分,一份是() A .1.3 B .13 C .0.13 4.一个数扩大到它的15倍是2 5.5,这个数时() A .0.17 B .1.7 C .17 四、连一连。 12.3÷3 5.02 5.08÷2 2.21 75.3÷15 4.1 6.27÷3 2.54 8.1÷3 2.4 6.5÷13 2.09 14.4÷6 2.7 8.84÷4 0.5 五、根据25×5=125,直接写出下列各题得数。 2.5×5=() 125÷5=() 12.5÷25=() 0.125÷5=() 1.25÷5=() 1250÷5=() 【知识加油站】 六、在○里填上“>”“<”或“=”。 80.2÷10○8.02 3.8÷100○0.38 8.64÷11○86.4 0.65÷10○6.5 9897÷1000○98.97 2.98÷10○0.0289 七、列竖式计算(带*号的要验算)。 43.4÷31= *29.7÷11= 39.6÷12= *21.28÷7= 72.8÷13= *64.5÷15= 16.8÷12= *16.8÷12=

【冀教版适用】五年级数学上册《第三单元测试卷》(附答案)

冀教版五年级数学上册 第三单元测试卷 一、我会填。(9题3分,其余每空1分,共17分) 1.小数除以整数,商的小数点要和()的小数点对齐。 2.两个因数的积是0.45,其中的一个因数是15,另一个因数是()。3.在计算14.4÷0.32时,先移动0.32的小数点,使它变成(),相应的被除数的小数点也向()移动两位,然后按除数是整 数的除法进行计算。 4.6是1.2的()倍,7.56里有()个3.78。 5.两个数相除商是13,如果被除数和除数同时除以100,商是()。6.被除数(不为0)扩大到原来的100倍,除数不变,商()。 7.在里填上“>”“<”或“=”。 5.64÷1.3 5.64 0.432÷0.80.432 256÷0.99256×0.99 135÷1513.5÷1.5 8.一瓶1.5升的果汁正好可倒满6个相同的杯子,每杯可装果汁()升,合()毫升。 9.编一个“中国结”需要0.75米红绳,22.5米红绳可以编()个。 二、我会选。(每题2分,共8分) 1.一个数是30.6,是另一个数的6倍,另一个数是()。

A.183.6 B.5.1 C.0.51 D.51 2.下面算式中商小于1的是()。 A.221.4÷31 B.1.176÷26 C.103.5÷23 D.151.3÷11 3.因为756÷18=42,所以7.56÷18等于()。 A.42 B.0.42 C.4.2 D.0.042 4.被除数扩大到原来的100倍,要使商不变,除数应()。 A.缩小到原来的1 100 B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的100倍 D.缩小到原来的1 10 三、我会判断。(每题2分,共8分) 1.两个数相除的商是10.4,被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成了1.04。() 2.两个小数相除的商一定小于被除数。() 3.4.858÷0.26的商的最高位在十位上。() 4.在有余数的除法算式里,被除数和除数都扩大到原来的100倍,商不变,余数也不变。()

五年级上册数学一课一练-3.小数除法 冀教版(秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练.小数除法一、单选题 .(-×)÷=() . . . . 的四分之一是() . . . . . ×的积是()位数. . 两 . 三 . 四 . 五.购买哪种包装的酸奶比较合算? 选一选: . ³元 . ³元 . ³元 .平均每小时有至人乘坐游览车,那么小时中有( )人乘游览车。 . 少于 . 与之间 . 与之间 . 与之间 ×÷×的结果是() . . . . 二、判断题 +×- =× = .判断对错. ×+×+ ×(+) × ×+=×(+)这样计算比较简便。 .小数的四则运算顺序跟整数是一样的。 三、填空题 .口算. ÷ ÷ ÷ ×

× ÷ .计算,能简算的要简算. ×× .计算.(得数保留两位小数) × ÷ .不经过计算,你能很快填“>”或“<”吗? ()× ()÷ .在计算÷()时,要先算法,再算,最后算。 .计算 ÷ ÷ 四、计算题 .口算。 ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ .直接写出得数. 五、解答题 .明明买了一本页的书。 ()如果每天看页的话,估一估,需要多少天才能看完? ()如果每天看页,算一算,需要多少天能看完? ()如果每天看页,能看多少天?还剩几页?列式计算并验算。 六、综合题 .竖式计算. ()×(列竖式验算) ()÷(商精确到百分位) 七、应用题 .一本书共有页,小刚看了天就看完了,问:小刚平均每天看多少页?

答案解析部分 一、单选题 .【答案】 【解析】【解答】解:(-×)÷ ()÷ ÷ 故答案为:。 【分析】根据小数四则混合运算的运算顺序,要先算括号内的乘法,再算括号内的减法,最后再算括号外的除法。 .【答案】 【解析】【解答】÷,的四分之一是. 故答案为: 【分析】求一个数的四分之一,也就是把这个数平均分成份,求其中的一份是多少,用这个数除以也可以求出这个数的四分之一是多少. .【答案】 【解析】【解答】解:×≈ 即它们的积是位数. 故选:. 【分析】本题可通过估算确定×的积是几位数.由于×可按×进行估算. .【答案】 【解析】【解答】解:÷(元),÷(元),÷≈(元),>> 故答案为:. 【分析】用每种牛奶的钱数除以容积,分别求出每立方厘米的钱数,比较大小后即可判断哪种比较合算. .【答案】 【解析】【解答】解:×≈(人),×≈(人),估计小时中乘游览车人数在与之间.. 故答案为: 【分析】用和分别与相乘,然后估算出最少的人数和最多的人数即可确定人数的范围. .【答案】 【解析】【解答】解:×÷×, ÷×, ×, ; 结果是. 故选:. 【分析】本题按照从左到右的顺序进行计算.本题要注意运顺序,不要错用运算定律.

五年级上册数学一课一练3.1小数除法 冀教版(含答案)

五年级上册数学一课一练-3.1小数除法 一、单选题 1.“3.6×10○3.6÷0.01”,比较大小,在○里应填的符号是() A. > B. < C. = D. × 2.74.1除以 3.8乘2.6的积,商是() A. 5.7 B. 9.88 C. 7.5 D. 19.5 3. 4÷11的商用循环小数表示,则小数点后面第100位数字是() A. 0 B. 3 C. 6 D. 7 4. 21.7÷[3.5÷(0.4×0.7)]=() A. 0.28 B. 1000 C. 1.736 D. 35.76 二、判断题 5.判断对错. 20.4÷24=85 6.判断对错 3.2×5÷5×3.2 =3.2×3.2×(5÷5) =10.24 7.5.87×6.9+3.1=5.87×(6.9+3.1)这样计算比较简便。 三、填空题 8.口算. (1)2.5×0.4=________ (2)0.16×50=________ (3)4.5×20=________

(4)9.8÷1.4=________ (5)1÷0.125=________ 9.39.22÷3.7×2.5=________ 10.怎样算简便就怎样算. 99×1.24+1.24=________ 11.(12.3-9.65)×1.6=________ 12.用4.8与1.2的和去除5.76,商是________ 四、解答题 13.看图回答 (1)学校计划给乒乓球兴趣小组购买10副球拍和100个乒乓球,一共要花________钱。 (2)你还能提出什么问题________。 五、综合题 14.用递等式计算. (1)× ÷ (2)15× + (3)(1.25×8﹣1.5)×2 (4)(1+ )÷(1﹣) (5)1÷ + × . 六、应用题 15.服装小组用21.45米的布料做了15件短袖衫,平均每件短袖衫用布料多少米? 16.体育课上,小新在立定跳远项目中的成绩是1.3米,乐乐比小新多跳了0.15米,豆豆比乐乐少跳0.2米,豆豆跳了多少米?

2019-2020年五年级上册第三单元《小数除以整数》综合练习

2019-2020年五年级上册第三单元《小数除以整数》综合练 习 基础练习 1、填空。 0.51 9 4.59 4 5 --------45个() 9 9 ------ 9个() 2、口算。 6.4÷4= 4.5÷5= 1.6÷8= 12.5+4.5= 0.25×4= 0.3×0.7= 10.9-5.1= 5.6÷8= 3、火眼金睛辩对错。 1.3 0.9 9 1. 1 7 12 1.0 8 9 1 0 8 2 7 0 2 7 4、判断下列那些题的商小于1,在括号里打对号。 5.04÷6 42.21÷18 29.4÷28

()()() 0.416÷32 37.5÷38 5.13÷27 ()()() 5、列竖式计算并验算: 83.4÷3= 9.84÷24= 4.95÷5= 35.68÷16= 117÷8= 2.07÷9= 综合练习 一、列式计算. 1.两个数的积是201.6,一个因数是72,另一个因数是多少?2.把86.4平均分成24份,每份是多少? 二、填一填:

三、应用题 1、妈妈买了3千克豆角,共花了4.5元,豆角每千克多少元? 2、《格林童话》共5本,售价50.5元,平均每本售价多少钱? 拓展练习 动脑想一想这样说对吗,为什么? 2.6÷8=0.3 (2) 附送: 2019-2020年五年级上册第三单元《小数除法》word教案 【教学内容】 教科书第45页例1,课堂活动以及练习十一中相关的练习。 【教学目标】 1.掌握除数是整数的小数除法的计算方法,会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。 2.能利用原有的知识推动新知识的学习,培养学生的类推能力。 【教具学具】 多媒体课件,视频展示台。 【教学过程】 一、导入新课 教师板书:234÷6。

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