少先队文明礼貌主题中队会活动方案
文明礼仪中队活动方案
重庆市江津区几江实验小学校第一届“几水杯”《做“文明、诚信”几江娃》中队活动中队活动设计方案一、活动主题：做“文明、诚信”几江娃二、指导思想为了贯彻落实社会主义中心价值观，创建优秀、和睦的育人环境，加强全校学生的文明意识，立足有益于学生成人成才的优秀品德习惯的培育上，落实在学生平时学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，频频教育、频频训练、频频敦促，使优秀的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“几水”杯——做文明、诚信几江实验娃为契机，展开以“文明、诚信”为主题的中队活动。
三、活动目标：1.提升全校学生的文明水平，让文明之风遍及校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。
塑造几小学生优秀形象，亮出几小学生素质名片。
2.规范课前三分钟预备文明，创造寂静、有序的课前环境。
3.进一步规范餐后文明歇息，创造动静分明，张弛有度的文明校园。
四、活动准备1、开队会前，学生收集文明礼仪的故事等资料.2．部署中队长组织各小队队员排演相关讲文明讲礼貌方面的节目。
3、对于小学生礼仪的音像、文字资料。
4、环境部署（黑板、场所等）。
五、活动过程（一）活动开场准备1．中队长会合带队。
2．各小队向中队长报告。
（报告中队长：××小队应到（）人，实到（）人。
报告完成。
中队长：接受你的报告）互敬队礼。
3．中队长向中队指导员报告。
（报告指导员：春暖花开中队应到（）人，实到（）人，全部工作准备就绪，请指导员老师参加我们的活动。
中队指导员：接受你的报告。
中国是个历史悠长的文明古国，素有“礼仪之邦”的美名。
作为今世少年小孩，我们应当踊跃传承、鼎力弘扬中华民族的优秀传统，希望你们在《做“文明、信”几江娃》中活中好好表，把学到的文明礼知落到行中，做一个文明、懂礼貌的几江娃，文明之花常高兴中，把文明之美到播！中敬礼，礼后，中回原位，向全出“稍息”口令。
4．中宣告开始：在我宣告，做“文明、信”几江娃活在开始！5．中：“全体立正，出旗敬礼”。
少先队礼仪主题班队会
少先队礼仪主题班队会班级是孩子们最重要的组织之一，班级的班队会则是培养孩子们纪律性和团队合作意识的重要途径。
作为少先队的一员，参加班队会既是一种荣誉，也是一种责任。
少先队礼仪主题班队会旨在通过教育少先队员们学习和展示基本礼仪规范，培养他们的自律能力和团队精神。
一、准备阶段在筹备少先队礼仪主题班队会时，班主任和少先队辅导员应该提前制定详细的计划和安排。
以下是准备阶段的一些关键步骤：1.确定主题：基于少先队员的年龄和兴趣，选择与礼仪相关的主题，例如“尊重他人”、“社交礼仪”等。
2.设计议程：安排具体的活动和演讲内容，确保每个队员都有机会参与和表达。
3.邀请嘉宾：邀请学校的礼仪专家或有相关背景的人士作为主题班队会的嘉宾，分享他们的经验和知识。
4.准备道具和素材：准备相应的道具和素材，用于现场演示和互动活动。
二、开场仪式班队会的开场仪式是整个活动的重要部分，它展示了少先队员们的纪律性和团队合作。
下面是一些建议的开场仪式：1.队旗护卫仪式：少先队员们手持队旗，按照相应的队形行进，展示纪律和团队合作。
2.神圣宣誓：少先队员们整齐划一地进行队旗下的宣誓，表达对祖国和队伍的忠诚与承诺。
3.唱队歌：全体队员齐唱队歌，表达团结和合作的精神。
三、学习活动少先队礼仪主题班队会的核心是学习礼仪知识和技巧。
以下是一些学习活动的建议：1.礼仪讲座：邀请专家给少先队员们做礼仪讲座，教授基本礼仪规范，如握手、问候、用餐礼仪等。
2.角色扮演：少先队员们可以分组进行角色扮演，模拟各种社交场景，培养他们在不同情境下的礼仪应对能力。
3.礼仪小游戏：设计一些趣味的小游戏，让少先队员们在游戏中学习礼仪，例如“吃饭速度比赛”、“面部表情猜谜”等。
四、展示环节在少先队礼仪主题班队会的展示环节，队员们可以展示他们所学的礼仪知识和技巧。
以下是一些建议的展示环节：1.学习成果展示：少先队员们可以通过短剧表演、讲故事或演讲的方式，展示他们在礼仪方面的学习成果。
2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民
2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民：在2024年的活动中，我们小学中队将继续开展各种活动，旨在培养学生的文明素养，让他们成为优秀的小公民。
在这一年里，我们不仅要注重学生的道德修养，更要关注他们的社会责任感和团队合作意识。
以下是我们安排的具体活动计划：一、开展主题班会每周一次的主题班会将成为我们培养学生文明素养的重要途径。
每次班会都会围绕着文明礼仪、公德意识、社会责任等主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观念，提高他们的文明修养。
二、参与环保行动作为文明小公民，学生们应该热爱环境，积极参与环保行动。
我们计划组织学生参加校园清洁、植树造林等活动，让他们亲身体验保护环境的重要性，成为环保的实践者。
三、开展志愿者活动志愿者活动是培养学生社会责任感的有效途径。
我们将组织学生参与社区服务、帮扶困难群体等活动，让他们体验奉献他人的快乐，激发他们的社会责任感。
四、推行文明礼仪教育文明礼仪是人与人之间相处的基础，我们将开展各种形式的文明礼仪教育活动，让学生懂得如何与他人相处，学会尊重他人，培养友善的交往方式。
五、举办文明小公民比赛为激励学生积极参与活动，我们将举办文明小公民比赛，评选出表现优秀的学生，并给予奖励。
通过比赛，激发学生主动学习、自觉遵纪的积极性，形成良好的行为习惯。
六、开展社会实践活动为让学生更好地理解社会、感受社会，我们将组织学生走出校园，开展社会实践活动。
通过参与社会实践，学生将更加直观地感受到社会的不同风貌，增强对社会的认同感和责任感。
以上是我们小学中队2024年活动方案集的详细活动记录，希望通过这些活动的开展，能够培养出更多优秀的文明小公民，为社会的发展做出自己的贡献。
与文明牵手主题中队会活动方案
与文明牵手主题中队会活动方案一、活动背景与目标随着社会的快速发展，文明素养成为现代社会公民不可或缺的品质。
为了提高队员们的文明意识，培养良好的文明行为习惯，加强集体凝聚力，特举行“与文明牵手”主题中队会活动。
我们期望通过这次活动，能够让每位队员深入理解文明的内涵，掌握文明行为规范，并在日常生活中积极践行，成为文明的传播者和实践者。
二、活动内容与形式活动将围绕“与文明牵手”这一主题，通过多种形式展开。
首先，我们将组织一场主题演讲，邀请专业人士或老师为队员们讲解文明的重要性及其实践方法。
其次，队员们将分组进行文明行为情景剧表演，通过生动有趣的表演形式，展示文明行为的魅力。
此外，活动还将设置文明知识竞赛环节，以竞赛的形式激发队员们学习文明知识的热情。
最后，我们将组织一次集体宣誓，强化队员们对文明行为的承诺和责任感。
三、活动时间与地点本次活动计划于XX年XX月XX日在学校多功能报告厅举行。
为确保活动的顺利进行，我们将提前与学校相关部门沟通，确保场地和设施的使用安排得当。
四、参与人员与分工活动将由中队辅导员担任总负责人，负责整体策划和组织工作。
同时，我们将成立活动筹备小组，包括策划组、宣传组、表演组、竞赛组等，明确各组职责和分工。
队员们将根据自身特长和兴趣，积极参与到各个小组中去，共同为活动的成功举办贡献力量。
五、筹备工作与安排为了确保活动的顺利进行，我们将提前进行充分的准备工作。
策划组将负责制定详细的活动方案和时间表，宣传组将负责制作活动海报和宣传材料，表演组将负责编排情景剧和准备道具，竞赛组将负责设计竞赛题目和制定评分标准。
同时，我们将安排专人对活动场地进行布置和设备调试，确保活动当天的顺利进行。
六、安全与应急预案在活动筹备和执行过程中，我们将始终关注安全问题。
首先，我们将对活动场地进行安全检查，确保场地和设备的安全性能。
其次，我们将制定应急预案，包括突发事件的应对措施和紧急疏散方案。
此外，我们还将安排专人负责现场安全管理和监控，确保活动的顺利进行和队员们的安全。
2024年小学文明礼仪主题队会活动方案
2024年小学文明礼仪主题队会活动方案：
本次文明礼仪主题队会活动旨在提高小学生的道德素养和礼仪意识，培养他们良好的行为习惯和社交技能，使他们成为懂得尊重他人、懂得感恩、懂得自律的文明少年。
通过丰富多彩的活动，引导小学生感悟文明之美，树立正确的人生观、价值观，提升整体素质，培养优良的品德和行为。
为了达到这一目的，我们将组织以下活动：
1. 文明礼仪知识竞赛：通过轻松有趣的知识竞赛方式，让学生们了解文明礼仪的重要性，培养他们对待他人的尊重和关爱。
2. 礼仪表演展示：请学生们准备一些有趣的礼仪表演节目，如问候礼仪、就餐礼仪等，让他们在展示中体验文明礼仪的魅力。
3. “谦和有礼”互动游戏：设置各种互动游戏环节，让学生在游戏中学会尊重队友、合作互助，培养他们的团队合作意识和沟通能力。
4. 闯关挑战活动：设置一些挑战关卡，要求学生通过解决问题、合理分工、密切配合等方式完成任务，培养他们的逻辑思维和团队协作能力。
5. 亲子互动环节：邀请家长参与本次活动，通过亲子合作、亲子互动等方式，加深学生对于家庭、亲情的理解，促进家庭和校园的互动交流。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信可以有效地提升学生们的文明礼仪素养，让他们在成长的道路上更加阳光、自信、积极。
希望每
一位小学生都能从中受益，成长为有知识、有才华、有爱心的文明少年！让我们一起努力，为打造一个更加美好的校园环境而努力奋斗！。
少先队礼仪规范主题活动方案
少先队礼仪规范主题活动方案活动目的通过开展少先队礼仪规范主题活动，旨在培养少先队员的良好礼仪惯，提升他们的素质和形象，培养团结合作、友善互助、自信大方的品质，同时加强他们对传统文化的了解和尊重。
活动时间活动预计于每年的___周期间进行，具体时间为XX月XX日至XX月XX日。
活动内容1.主题演讲：邀请文化专家或资深少先队辅导员进行主题演讲，重点介绍少先队礼仪规范的重要性和意义，让少先队员深入理解并树立正确的价值观。
2.礼仪教育课程：通过组织专题课程，教授少先队员简单、易懂的礼仪知识和技巧，例如正确坐姿、握手礼仪、问候礼仪等。
通过互动教学和实践演练，提升他们的礼仪意识和技能。
3.角色扮演活动：组织角色扮演活动，让少先队员模拟不同场景下的礼仪表现，例如校园、家庭、公共场所等。
通过扮演和观察，加深他们对礼仪行为的认识和理解。
4.文化体验活动：组织参观传统文化场所，如博物馆、纪念馆等，让少先队员亲身感受传统文化的魅力。
同时，组织文化体验活动，如中国传统舞蹈、书法、茶艺等，让少先队员亲自参与并了解传统文化的内涵。
5.礼仪规范宣传：通过张贴海报、制作宣传册等形式，宣传礼仪规范，并鼓励少先队员将其融入日常生活中。
同时，组织少先队礼仪规范知识竞赛和小品表演，提升少先队员对礼仪规范的认识和兴趣。
活动评估1.活动前期：根据少先队员的行为调查和意见调查，了解他们对礼仪规范的认知程度和需求，为活动的设计和组织提供参考。
2.活动中期：通过观察和反馈问卷，收集少先队员对活动内容的满意度和效果评估，及时调整活动方案，确保活动的顺利进行和达到预期效果。
3.活动后期：对活动进行总结评估，通过分析活动效果和收集意见建议，进一步完善少先队礼仪规范主题活动方案，为今后的活动提供经验和指导。
预算安排为保证活动的顺利进行，需预留一定的经费用于活动场地租赁、礼仪专家的费用、宣传材料的制作等方面。
具体预算将根据活动规模和需求进行合理分配。
以上为少先队礼仪规范主题活动方案的简要概述，具体的细节会根据实际情况进行调整和完善。
2024年少先队文明礼貌月活动方案
2024年少先队文明礼貌月活动方案【活动方案】活动主题：共建文明礼仪在心活动时间：2024年10月活动地点：校园各处活动目标：1. 培养少先队员的文明礼貌意识和行为习惯；2. 增强少先队员的集体荣誉感和团队协作精神；3. 加强和家庭、学校、社区的互动，营造和谐社会环境。
活动内容：一、主题演讲在开展活动的第一周，组织学校领导、社区代表、家长代表等相关人员进行主题演讲，宣传文明礼貌的重要性，并分享身边的好人好事，激发少先队员的学习热情和社会责任感。
二、礼仪小课堂每周设置一个礼仪小课堂，通过举办形式多样的学习活动，向少先队员传达礼仪知识和技巧。
包括：茶道艺术、入场礼仪、用餐礼仪、社交礼仪等。
通过角色扮演、游戏互动等方式，让少先队员参与其中，提高他们的亲身体验。
三、文明实践1. 文明行为观察：每周选派少先队员担任“文明行为观察员”，观察学校、社区、家庭中的文明行为，记录下身边的好人好事，并进行分享。
2. 列队守则：组织每个中队参与列队守则竞赛，考察少先队员在排队、走路、上下楼梯等日常行为中的规范与文明程度。
3. 文明社交：开展文明礼仪展示活动，每个中队组织少先队员进行团队竞赛，展示自己的礼仪表现，比如问候礼仪、礼貌用语等。
四、文明环境创设1. 宣传海报设计：少先队员通过班级、中队的形式进行海报设计比赛，以宣传校园的文明礼貌为主题。
2. 校园布置：利用课间时间，组织少先队员参与校园文明环境的布置，提升校园的整体形象。
如：设置“文明礼仪墙”，展示文明礼貌标语、图片等。
3. 社区清洁日：组织少先队员进行社区清洁日活动，保持社区环境整洁有序。
通过亲身实践，增强少先队员对环境卫生的重视。
五、家庭互动邀请家长参与活动，组织文明家庭作品展和家庭文明活动比赛，鼓励家庭共同营造文明的生活氛围。
并组织少先队员到社区开展文明宣传，通过亲身实践和家庭互动，培养少先队员的文明礼貌意识。
活动成果评选：一、文明行为日志要求每个中队的少先队员编写文明行为日志，记录自己参与活动的体会、收获以及亲身实践的结果。
少先队文明礼貌月活动方案（三篇）
少先队文明礼貌月活动方案一、指导思想：为使学校管理进一步规范化，经学校研究决定，在全校开展“整顿秩序，创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题，通过整治达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使学校各项工作规范化、制度化、科学化，推动学校良好校风建设。
现将具体活动安排布置如下二、活动主题：“创建文明校园，我们在行动”三、活动时间：____年____月____日至____月____日。
四、具体安排：“创建文明校园，我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段。
①通过班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。
②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。
2、学习实践阶段。
①“小雷锋在行动”要求：学生自己阅读“雷锋”故事;每位学生以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪，爱护花草树木;爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏;不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语;课间文明休息，不追逐疯打;上下楼梯右行礼让;观看演出文明喝彩等文明习惯。
与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。
③“校园文明小卫士袪斑行动”要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。
④学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。
3、总结评比阶段。
①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。
②办一期题为“三月风”的主题黑板报。
③评比“校园文明小天使”。
④评选“文明礼貌”的手抄报。
2023年少先队文明礼貌主题中队会活动方案
2023年少先队文明礼貌主题中队会活动方案一、活动目的：1. 培养少先队员良好的文明礼貌意识，提高他们的品德修养；2. 弘扬社会主义核心价值观，培养少先队员的社会责任感和公民意识；3. 增强少先队员团队合作能力和领导能力，培养他们的组织协调能力；4. 培养少先队员良好的社交礼仪和沟通能力，提高他们的人际交往水平；5. 加强对学校、社区、家庭等公共场所秩序的维护和参与。
二、活动内容：1. 开展主题教育活动：通过主题教育活动，向少先队员灌输文明礼貌的重要性，让他们形成正确的行为习惯和价值观念。
可以组织少先队员观看相关主题教育片、举办讲座、开展小组讨论等方式进行教育。
2. 制定校规校纪：少先队中队可组织少先队员参与制定校规校纪，让他们参与到学校秩序管理中，增强他们的参与感和责任感。
可以通过班会、小组讨论等形式进行校规校纪的制定。
3. 文明礼仪知识培训：开展文明礼仪知识培训班，邀请专业人士进行培训，教授少先队员文明礼仪知识和技巧，如社交礼仪、用餐礼仪、交通礼仪等，提高他们的文明素养和社交能力。
4. 文明礼貌主题演讲比赛：组织少先队员参加文明礼貌主题演讲比赛，让他们通过演讲的形式表达自己对文明礼貌的理解和感悟，提高他们的口头表达能力和演讲能力。
5. 文明环保行动：组织少先队员参与文明环保行动，如清洁公共场所、植树造林、节约用水等活动，培养他们的环保意识和责任感。
6. 社区服务活动：组织少先队员参与社区服务活动，如帮助老人打扫卫生、义务劳动、为社区居民提供帮助等，培养他们的社区意识和服务精神。
7. 阅读活动：组织少先队员开展阅读活动，推荐相关以文明礼貌为主题的图书，引导他们通过阅读培养文明礼貌的习惯和品质。
8. 文明游园活动：组织少先队员参观游览文化场所，如博物馆、美术馆、图书馆等，让他们学习和感受优秀的文明礼貌文化。
9. 公益演出：组织少先队员参与公益演出，以歌曲、舞蹈等方式展示文明礼貌的内容，提高他们的舞台表演能力和专业素养。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案
少先队文明礼貌主题中队会活动方案少先队文明礼貌是培养少先队员良好品行和行为习惯的重要主题。
通过一系列有效的活动，可以帮助少先队员树立正确的价值观和行为规范，增强他们的文明礼貌意识。
以下是一份关于少先队文明礼貌主题中队会活动方案。
一、主题活动：共建文明校园活动目的：通过参与共建文明校园，培养少先队员积极参与文明社会建设的意识和能力。
活动内容：1. 清扫校园活动：组织少先队员进行展开校园环境卫生清扫活动，清理垃圾，铲除杂草，提高校园整洁程度。
2. 做文明小卫士：组织少先队员制作文明校园宣传栏，展示校规校纪和文明礼仪知识，提高全校学生的文明意识。
3. 创意宣传海报：组织少先队员设计并制作展板，通过海报的形式宣传文明礼貌的重要性，并进行交流讨论。
二、主题活动：文明礼仪大比武活动目的：通过比武活动，培养少先队员的礼貌待人、尊重他人的意识和能力。
活动内容：1. 名称智力竞答：组织少先队员进行智力竞答，内容涉及礼仪知识、尊敬长辈、感恩他人等方面，加深对礼仪的理解。
2. 互动游戏：组织少先队员进行互动游戏，比如串场传话等，通过游戏培养少先队员团队合作意识和礼貌待人的能力。
3. 礼仪知识展示：少先队员自愿报名进行礼仪知识展示，以群众评分和少先队评委评分的形式评选出最佳礼仪知识展示队员，给予鼓励。
三、主题活动：礼貌关爱行动活动目的：通过关爱行动，培养少先队员关心他人，乐于助人的价值观。
活动内容：1. 关怀养老院活动：组织少先队员前往附近养老院，与老年人进行交流，了解他们的生活需求，并为他们送去节日礼物和慰问品。
2. 访问孤儿院活动：组织少先队员前往孤儿院，与孤儿互动，开展游戏和娱乐活动，增进孩子们的友谊，传递温暖。
3. 慰问公共服务人员：组织少先队员前往附近公共服务机构，如派出所、邮局等，送上慰问品，并向公共服务人员表达感谢之情。
四、主题活动：文明交通知识大讲堂活动目的：通过交通安全知识的学习，培养少先队员文明出行和交通安全的意识和习惯。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页5]
![少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页5]](https://img.taocdn.com/s3/m/4b55652fa0116c175e0e4837.png)
少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页5]少先队文明礼貌主题中队会活动方案少先队文明礼貌主题中队会活动方案任郅哲：值日生了不起，教室干净有条理，回到家帮妈妈，洗菜做饭把桌擦，蓝色花瓣表心意，热爱劳动最美丽。
七）、刘颖：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。
我是一片紫花瓣，要找能自理的你和他。
（严婉婷等四位同学上场）紫色花瓣到这里，我们个个能自理，洗衣做饭样样行，从来不作小皇帝。
1、我是一个乖宝宝，每天早上起得早，自己洗脸理书包，见了老师问声好。
我是一个乖宝宝，个人卫生搞得好，勤洗澡来勤换衣，纸巾手帕都带好。
我是一个乖宝宝，孝敬父母记得牢，吃穿从不一人贪，听话懂事又乖巧。
2、我又不是小皇帝，何必接来又接去，学校离家几步远，只要安全牢牢记，你们把我当皇帝，奴仆无疑就是你，我们应该经风雨，从小自力才是理。
3、洗衣粉，泡泡多，我洗手绢唱着歌，唱着歌，慢慢搓，搓出一盆花朵朵。
4、爸爸去出差，妈妈又加班，放学肚子饿，午餐怎么办？电话铃声响，妈妈心挂念，让我试一试，自己来做饭。
切葱花，打鸡蛋，鸡蛋炒米饭，尝尝味道鲜。
刘颖：乖宝宝，真不错，自己事情自己做，昂首挺胸唱起歌，自食其力好快活。
紫色花瓣送给你，愿你这样做到底。
刘浩蕾：请得到花瓣的同学到前面来，把你的花瓣贴在黑板上。
（拿花瓣的同学上前贴花瓣）队员们，你们看，七色花变大了，这说明同学们进步了，长大了。
让我们继续努力，让七色花开得越来越美丽。
黄凯：同学们旅途一路辛苦了，我们车上为大家提供了温馨自助餐，供大家选用。
李恒：谁知道什么叫自助餐？请看大荧幕——给小蜜蜂和小苍蝇引路。
（齐诵《八荣八耻》）易琼：xx关于“八荣八耻”的讲话为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观提供了一个准绳。
作为小学生，我们要从身边的事情做起。
黄凯：前方到站时文明城的文明街，现在我们下车轻松一下，下面是我们为大家提供的另一项服务，叫“开心一刻”——相声《说话》。
（两个队员胡萧、邱超分别从两边上，互相打招呼）胡萧、邱超：嗨，好久不见，您好！胡萧：哎！你说我会说话吗？邱超：你怎么不会说话？胡萧：我……我不是哑巴吧。
少先队文明礼仪主题队会教案
少先队文明礼仪主题队会教案活动目的1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养。
准备活动：中队长：全体起立。
各小队整队。
（各个小队长整队）中队长：稍息，立正！（转向辅导员，敬礼）中队少先队主题队会“文明礼仪伴飞翔”一切工作准备就绪，请指示。
辅导员：接受你们的报告，并预祝你们的中队会圆满成功！中队长：全体起立出旗(放音乐=欢迎进行曲)敬礼！礼毕！中队长：唱队歌（指挥）二、活动过程活动过程：1.宣布班会开始主持甲：初冬的阳光，洒满了校园，文明之花在处处开放。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行为，主持乙：文明人要有良好的习惯，主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！合：老师、同学们，大家好！六一中队“文明礼仪伴飞翔主题队会现在开始。
甲：我们是祖国的花朵，乙：我们是祖国的未来合：让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。
请听歌曲《咱们从小有礼貌》主持甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉。
主持乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。
请听第二小队的相声《文明礼仪》主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲：古人在礼仪上为我们做出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？请看第三小队的三句半:《校园礼仪》主持人甲：文明需要我们大家的参与。
主持人乙：是呀，可就在我们的身边还有一些与文明不相和谐的画面。
主持人甲：说曹操，曹操就到了不是，你看——主持人乙：请看小品《课间十分钟》主持人甲：刚才的小品让我们懂得了要自律才能讲文明。
小学文明礼仪伴我行主题队会活动方案1
小学文明礼仪伴我行主题队会活动方案一、活动目标通过本次主题队会活动，让学生深入了解文明礼仪的重要性，认识到文明礼仪在日常生活和学习中的积极作用，从而自觉遵守文明礼仪规范，争做文明小学生。
二、活动准备1.搜集有关文明礼仪的故事、案例，制作PPT或视频资料。
2.准备相关的文明礼仪歌曲、朗诵材料。
3.安排学生排练文明礼仪小品、情景剧等表演节目。
4.准备活动所需的道具、场地布置等。
三、活动过程1.开场致辞主持人简要介绍活动背景和目的，激发学生参与活动的兴趣。
2.文明礼仪知识分享通过PPT或视频资料，展示文明礼仪的基本知识和规范，让学生了解文明礼仪的重要性。
3.文明礼仪歌曲演唱组织学生演唱文明礼仪歌曲，让学生在轻松愉快的氛围中感受文明礼仪的魅力。
4.文明礼仪朗诵选取有关文明礼仪的朗诵材料，让学生朗诵，进一步加深对文明礼仪的理解和认识。
5.文明礼仪小品表演学生分组表演文明礼仪小品，通过生动有趣的表演形式，展示文明礼仪在日常生活中的应用。
6.文明礼仪情景剧展示组织学生排练文明礼仪情景剧，让学生在模拟的情境中学习如何正确运用文明礼仪。
7.互动环节设置互动环节，邀请学生分享自己在日常生活中遇到的文明礼仪问题，并讨论如何正确应对。
8.总结发言主持人对本次活动进行总结，强调文明礼仪的重要性，呼吁全体学生自觉遵守文明礼仪规范，争做文明小学生。
四、活动效果评估通过问卷调查、观察记录等方式，对活动效果进行评估，了解学生在文明礼仪方面的提升和改进情况，为今后的文明礼仪教育提供参考。
五、后续跟进在活动结束后，持续关注学生的文明礼仪表现，定期组织相关活动，加强文明礼仪教育，确保学生能够养成良好的文明礼仪习惯。
通过以上方案的实施，相信能够让学生在轻松愉快的氛围中学习文明礼仪知识，提高文明礼仪素养，为构建文明校园、培养文明小学生打下坚实的基础。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案
少先队文明礼貌主题中队会活动方案主题：培养少先队员的文明礼貌意识，提高他们的自身品质和社交能力。
活动方案：一、开展文明礼貌主题教育活动1.组织开展文明礼仪知识竞赛，通过问题答题的方式，引导少先队员学习和掌握相关知识。
2.开展文明礼仪宣传活动，通过宣传海报、口号、展板等形式，向全校师生宣传文明礼仪的重要性，并倡导大家在校园、公共场合遵守礼貌规范。
3.组织开展文明礼仪演讲比赛，引导少先队员进行演讲和宣讲，让他们在发言中提高表达能力和理解力，同时也可以加深对文明礼仪的认识。
二、开展文明礼貌主题实践活动1.组织实践活动，如参观博物馆、纪念馆等，让少先队员通过实际行动感受到文明礼仪的力量。
2.开展环保主题实践活动，在社区、学校周边进行垃圾分类、环境清理等活动，引导少先队员养成良好的环保习惯。
3.组织开展志愿者活动，让少先队员参与社区服务、帮助弱势群体等活动，培养他们乐于助人、关爱他人的品质。
三、开展文明礼貌主题讲座与培训1.邀请专家学者进行文明礼貌主题讲座，让少先队员了解文明礼貌的内涵和重要性，引导他们树立正确的价值观。
2.举办文明礼貌主题培训班，通过讲座、小组讨论、案例分析等形式，培养少先队员的行为规范、礼仪礼貌和社交技巧。
四、开展文明礼貌主题实践活动1.组织开展友善互助主题活动，包括互帮互助、友好竞赛、团队建设等，培养队员之间的友爱精神和合作意识。
2.开展助人为乐主题活动，鼓励少先队员积极参与帮助他人的行动，如开展义卖活动、邀请特殊群体参观等。
3.引导少先队员参与社会公益活动，如义务清扫、义务劳动等，培养他们的责任感和奉献精神。
五、建设文明礼貌主题展览室1.设立文明礼貌主题展板，通过图片、文字等形式展示文明礼貌的内容，引导少先队员共同学习。
2.建设少先队员文明礼貌微展览，展示少先队员开展的相关活动，鼓励他们通过实际行动践行文明礼貌。
六、文明礼貌主题学习营1.组织开展文明礼貌主题学习营，为少先队员提供学习、培训、实践等综合性的成长平台。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页3]
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少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页3]少先队文明礼貌主题中队会活动方案少先队文明礼貌主题中队会活动方案2、弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥，我要做个好孩子，互相帮助记心里。
3、我对你笑嘻嘻，我对你笑哈哈，亲亲密密如一家，假如我要碰了你，马上道声对不起，见我道歉有诚意，你会说句没关系，假如你能帮助我，马上说声谢谢你，见我致谢懂礼貌，你会说句不客气。
4、客人来了，妈妈没在家，我请客人屋里坐，倒上一杯茶，叔叔您好，叔叔请喝茶，客人要走了，我送客人到门口，叔叔把我夸：欣欣有礼貌，是个好娃娃。
彭灿：红花瓣，讲文明，讲礼貌，你们个个都做到，文明的花瓣送给你，继续努力别骄傲。
二）、王维：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。
我是一片橙花瓣，要找爱学习的你和他。
（黄治明等四位同学上场）橙色花瓣到我家，学习优秀人人夸，快到这里看一看，你的朋友在做啥？1、写字做到三个一：眼睛离书本一尺远，胸离桌子一拳头远，捏笔离笔尖一寸远。
2、开学了，来报到。
我们搬进新学校，新操场，新课桌，电脑教室最最好。
学知识，上网校，只需轻点小鼠标，世界大事全知道，小小电脑真奇妙。
3、4、你拍一，我拍一，上课发言要积极，你拍二，我拍二，学习其实挺有趣，你拍三，我拍三，我学功课不怕难，你拍四，我拍四，从小就要立大志，你拍五，我拍五，写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀，你拍七，我拍七，互相帮助解难题，你拍八，我拍八，动动脑筋想办法，你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手，你拍十，我拍十，认认真真学知识。
王维：上课专心来听讲，回答问题不乱抢，写完作业又复习，成绩怎能不第一。
希望你们再努力，学习优异创奇迹。
我把花瓣送给你，还要给你敬个礼。
三）、蔡冰心：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。
我是一片黄花瓣，要找守纪律的你和他。
（胥施等四位同学上场）黄色花瓣到我家，看看守纪的好娃娃，校内校外一个样，人人夸我们是好榜样。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页6]
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少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页6]少先队文明礼貌主题中队会活动方案少先队文明礼貌主题中队会活动方案胡萧：怎么不会说话？邱超：你说的话都是横着出来的。
胡萧：横着出来的？我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！邱超：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。
胡萧：比喻？邱超：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
胡萧：那我应该怎么说呀？邱超：对长辈要称您，要叫赵爷爷。
胡萧：赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啦！邱超：好！你真是个有礼貌的孩子。
胡萧：赵爷爷，您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！邱超：你说谁呢？黄凯：同学们文明巴士沿着文明街，经过童话别墅来到文化公园。
张慧娴：我们希望呼吸新鲜的空气，李恒：我们渴望美好幸福的生活。
合：让我们用我们的双手去创造美丽的家园。
胡萧：同学们，为了鼓励努力奋斗的优秀少先队员，我们送给他们一个“文明礼貌星”的奖牌。
下面请任老师宣布获奖名单。
刘浩蕾：本次班会在歌声与微笑中就要结束了，相信那颗闪耀着光芒的文明礼貌之星已在我们每一个人的心中高高挂起。
张慧娴：只要我们用心去对待身边的每一个人、每一件事，那颗文明礼貌之星将越来越亮。
全体学生：文明礼貌之星，你真美丽！我们要把你拥入怀中，永不放弃！刘浩蕾：我们乘坐文明巴士旅行就要结束了，这真是一次愉快的旅行。
就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧！6、辅导员讲话：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。
老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。
有信心吗？7、呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”8、退旗。
9、队会结束。
四、活动效果：在活动中，少先队员自己设计、自己组织、主动参与；活动过程中始终做主人。
他们所表达的是亲身经历、真实感受后的真情实感。
活动给队员们以美的教育和感受，文明的种子种在队员们心里，开始生根、发芽。
队会给少先队员们留下了美好而难忘的印象。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案
少先队文明礼貌主题中队会活动方案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共15 页少先队文明礼貌主题中队会活动方案一、活动主题：遨游文明王国__文明礼貌主题中队会二、活动目的文明礼貌主题中队会——遨游文明王国的活动，通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻，向队员进行文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。
在“争当文明小市民”活动中，再尽小主人力量。
活动时间：4月21日参加人员：46中队全体同学活动地点：多媒体教室活动准备：1、文明王国的课件。
2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明礼貌的节目。
三、活动过程：(一) 预备部分。
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
中队长刘浩蕾：“报告辅导员，本班应到64人，实到64人。
‘遨游文明王国’主题中队会一切准备就绪，请您批准我们的活动。
”辅导员任老师：“接受你的报告，并预祝活动成功。
”（二）正式部分。
第 2 页共 15 页1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长刘浩蕾讲话：亲爱的同学们，今天我们的队会上来了很多尊敬的客人，请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来！文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下了这粒种子，就会在我们的心里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明的行为表现。
我宣布：《遨游文明王国》主题中队会现在开始！1、活动过程：（主持人上场，自我介绍）张慧娴：中国是文明古国，号称“礼仪之邦”。
胡萧：中华山水比图画更美。
易琼：有壮丽雄伟的万里长城。
李恒：有风光旖旎的西湖碧水。
刘浩蕾：有风姿秀逸的黄山迎客。
张慧娴：今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如何一展文明风采的。
黄凯：我来担任文明巴士的车长。
同学们，文明巴士就要开车了，请同学们上车。
黄凯：欢迎同学们乘坐文明巴士，沿途我们将到达——胡萧：文明小学。
易琼：诚实城堡。
李恒：文明街。
刘浩蕾：文化公园。
第 3 页共 15 页黄凯：旅途中将为大家提供——张慧娴：温馨自助餐。
2024年小学少先大队做文明人办文明事活动方案
2024年小学少先大队做文明人办文明事活动方案
一、活动背景及意义
现代社会中，文明素养不仅是个人修养的表现，更是一个国家、一个民族的软实力。
作为小学生，我们是国家的未来，如何培养我们的文明意识和行为举止至关重要。
因此，本次活动旨在通过开展一系列的文明人、办文明事活动，引导和培养学生们树立文明观念，培养良好的品德和行为习惯，从小做起，为社会、为国家增添更多正能量。
二、活动方案
1. 文明礼仪主题活动
开展文明礼仪主题活动，包括礼仪知识讲座、礼仪展示比赛、礼仪宣传海报制作等环节，让学生深入了解文明礼仪的重要性，提升他们的社交能力和礼仪修养。
2. 美化校园行动
组织学生参与美化校园行动，包括清理校园垃圾、植树种花、绘制废旧物品再利用展示等活动，让学生亲身体验保护环境的重要性，培养他们的环保意识。
3. 公共场所文明宣传
组织学生走进社区、商场等公共场所进行文明宣传活动，包括发放文明宣传资料、展示文明行为示范等内容，倡导社会文明行为，传递正能量。
4. 文明交往活动
开展文明交往活动，包括学生间团结友爱互帮互助、尊敬师长、礼让他人等活动，培养学生的团队合作意识和社会责任感。
5. 文明话语宣传
推行文明话语宣传活动，组织学生进行口头宣传、文明口号创作、文明口号展示比赛等活动，通过生动有趣的方式践行文明用语，传播文明正能量。
总结：通过以上一系列的文明人、办文明事活动，让学生深刻了解文明的重要性，养成良好的品德和行为习惯，为构建和谐社会打下坚实基础。
希望广大学生积极参与，共同营造文明和谐的校园和社会环境。
少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页4]
![少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页4]](https://img.taocdn.com/s3/m/f4b831b3f18583d048645937.png)
少先队文明礼貌主题中队会活动方案[页4]少先队文明礼貌主题中队会活动方案少先队文明礼貌主题中队会活动方案四）、杨奇树：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。
我是一片绿花瓣，要找爱锻炼的你和他。
（万沅昌等八位同学上场）绿色花瓣有生机，我们锻炼更积极，迎接奥运齐努力，长大有个好身体。
1、清晨鸟儿喳喳叫，小区晨练好热闹。
扇子舞，健身操，秧歌伴着鼓点跳。
身体强壮生活好，北京奥运早来到。
2、快快快，来来来，盼奥运，在零八，奥运来到咱们家，你跑步，我做操，迎接奥运热情高。
3、4、小胖子，要起早，我们一起做早操，踢踢腿，伸伸腰，动作用力真较好，小胖子，快快来，我们一起来晨跑。
身体越炼越苗条。
杨奇树：小胖子勤锻炼，跑步做操身体健，生命的花瓣送大家，迎接奥运在零八。
五）、李驰凯：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。
我是一片青花瓣，要找讲卫生的你和他。
（黎宇奇等八位同学上场）青青绿草红红的花，这里风景美如画，青色花瓣快来呀，告诉你这里变化大。
1、2、我们是环保小标兵，美化环境我先行，改掉陋习树新风，快行动。
废品垃圾不乱扔，回收利民有大用，变废为宝育花草，花红。
随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病，管住自己手和嘴，准成。
花草打扮新北京，掐花踏草太无情，美丽鲜花只管看，别动。
环境卫生讲文明，人人动手灭蚊蝇，身体健康不生病，太平。
义务植树筑绿坪，不让黄沙漫天行，空气清新精神爽，好心情。
风景如画卫星城，绿色奥运绿色情，争当环保小主人，做绿星。
3、手指甲，长又长，小小细菌里面藏，勤剪指甲爱干净，身体长得壮又壮。
4、先洒水，后扫地，湿式扫除要牢记，果皮纸屑不乱丢，教室清洁又整齐。
李驰凯：个人卫生要做好，勤剪指甲勤洗澡，环境卫生保护好，垃圾污染都没了。
人人从我做起来，姹紫嫣红花不败。
六）、任郅哲：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。
我是一片蓝花瓣，要找爱劳动的你和他。
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少先队文明礼貌主题中队会活动方案
一、活动主题：讲文明有礼貌。
二、教学目标：通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。
三、活动准备：茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四、活动过程：
（一）报数。
1.各小队向中队长报数。
2.中队长向辅导员报数。
（跑到辅导员跟前立定、敬礼：报告辅导员，（四）6中队应到48人，实到48人。
讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。
）
辅导员：接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。
（二）出旗。
主持甲：全体队员立正，敬礼，出旗。
（三）唱队歌。
主持乙：请全体队员齐唱队歌。
（四）活动内容。
主持甲（莫晓婷）：这次中队活动由我和杨金翠主持。
主持乙：请大家跟我读队会题目。
1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。
现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲：队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中心图书馆》。
主持人乙：星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。
突然钰燕和锦怡在大声地谈话。
钰燕：锦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套电脑游戏光盘，好玩极了，你想不想玩？
锦怡：好哇，我们今天下午就去。
我爸爸也给我买了一辆遥控车，也很有趣，明天你到我家来玩吧？
钰燕：ok.
主持人甲：过了一会儿，坐在另一边的紫霞看得有点闷了，他伸了个懒腰，就拿出一个橘子吃起来，他尝了一口说
紫霞：多甜的橘子啊（把橘皮扔在地上）
主持人乙：这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。
东妹：多脆的饼干啊（把饼袋扔在地上）
主持人乙：坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴，也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。
赵莉：多香的花生啊（把花生壳扔在地上）。
主持人甲：他们吃得真起劲。
这几天赵莉患了感冒，她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的喉咙痒痒的，她想向地上吐一口啖，谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
钰燕抬起头来说：你怎么这么不小心？
赵莉漫不经心地说：有什么了不起，我家有的是钱，赔你一双新的就是了。
钰燕：有钱有什么了不起，这双鞋子是我妈妈从北京买回来的，其他地方没得卖。
主持人乙：接着他们吵起架来。
哎，本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲：谢谢你们的表演，请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
主持甲：这几位小朋友真是没礼貌，队员们千万不要学，那么，我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢？请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：
（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；
（2）见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。
（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。
（4）吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
（5）咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。
（6）在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。
（7）在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答：
主持乙：现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛：
（1）参加升旗仪式要穿什么衣服？
（2）早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？
（3）老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才进去？
（4）上下楼梯要靠哪边走？
（5）小玲坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？
（6）你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？
（7）在公园你想吐啖，该怎么办？
（8）你乘公共汽车去大良，你坐在座位上，车到站了，上来一位满头白发的老奶奶，车上已经没有空座位了，你该怎么办？
（9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶给她？把茶递给阿姨时说什么？谁能把这些动作做给我们看？
5.集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲：队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙：有请辅导员讲话。
（五）辅导员讲话。
队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。
（六）呼号。
主持甲：全体起立，右手握拳举起，呼号：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）仪式结束。
主持甲乙：xx中队活动讲文明有礼貌到此结束。