17《长城》公开课(精编课件).ppt

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四年级语文上册《 长城》公开课课件

四年级语文上册《 长城》公开课课件

城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马
路,五六匹马可以并行。
打比方
列数字
交流:长城的建筑结构都有什么?起什么作用,结合长城图片说说
城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛 子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击 用。城墙顶上,每隔三百多 米就有一座方形的城台,是 屯兵的堡垒。打仗的时候, 城台之间可以互相呼应。
这样气魄雄伟的工程,在世界历 史上是一个伟大的奇迹。
作为祖国的接班人,我们该怎么 做呢?
课后作业
1. 用今天学习长城的描写方法来为我们博湖县 五A级景区大河口写一篇导游词。
2. 与父母一起搜集一些其它的世界文化遗产图 片和资料。
小组交流:抬上山岭的什么?是怎样的条石?是谁把 这样重的条石抬上山岭的?劳动人民是靠什么把条石 抬上山岭的?怎样抬上?怎样的山岭?
单看这数不清的条石,一块有两三千斤 重,那时侯没有火车、汽车,没有起重机, 就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬 上这陡峭的山岭。
老师仿佛听到劳动人民急促的喘气声,我们为 他们捏了把汗,齐读这句话。
“长” 打比方
远看长城,它像一条状元成才路长龙,在崇山峻岭之
状元成才路 状元成才路
间蜿蜒盘旋。从东状元成才路头的山海关到西头的嘉峪关,
有一万三千多里。
列数字
长城之旅第二站——“近看长城”
“高大坚固”
这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固, 状元成才路
是用巨大的条石和城砖筑成的。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
城台(屯兵的堡垒)
垛子 瞭望口(供瞭望用)
射口 (供射击用)
长城之旅的终点站——“遥想当年” 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙
上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳 动人民来。

公开课《长城》ppt课件

公开课《长城》ppt课件
长城简介
长城是中华民族的象征, 是我们伟大祖国的象征。两千 一百多年前,秦始皇统一中国 后,为了抵御外来侵略,下令 修筑长城。现在我们看到的长 城东起山海关,西至嘉峪关, 蜿蜒一万三千余里。
嘉峪关
山海关
chónɡ jùn
崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关
zhuān duŏ tún lĕi
wān yán
这样气魄雄伟的程, 在世界历史上是一个伟大 的奇迹。
理解:
长城“在世界历史上是一个伟大的奇 迹”。
一是“长”而“高大坚固”又“气魄 雄伟”的长城,是世界上独一无二的古代 建筑; 二是当年修筑长城时,在极其落后的 条件下,劳动人民能用自己的双手完成这 样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹。
1、课文中运用了多种说明方法来介绍长城, 请你找出来画一画并说明它使用了什么说明方 法。
长城之旅终点站——“遥想当年”
• 在烈日炎炎的夏天,他们 —————— ; • 在寒风凛冽的冬天,他们__________; • 他们的外貌穿着?他们的神情动作?
• 万里长城是历代历朝统治者征调千百万 人,经过多年艰苦劳动,死亡无数生命, 才修建成功的。 555年,北齐王朝修筑从 居庸关到大同一段约450公里的长城,就 征调了180万民工。 • 据统计,我国历史上有二十多个朝代 修筑过长城,累计总长度在十万里以上, 仅以明朝所筑的长城粗略估计,将“长 城的砖石、土方来修一道厚一米,高五 米的墙,则可环地球一周有余。如用来 铺筑一条五米宽,厚三十五厘米的马路, 则可绕地球三、四周”。
的垛子,垛子上有方形的瞭 望口和射口,供瞭望和射 击用。城墙顶上,每隔三 百多米就有一座方形的城
台,是屯兵的堡垒。打仗的
时候,城台之间可以呼应。
城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。

四年级上册语文课件-17《长城》 |人教新课标 (共38张PPT)

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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 12:58:42 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
奇迹。 ---美国 克林顿
3、只有一个伟大的民族, 才能造得出这样一座伟大的 长城!
——美国前总统尼克松
4、没到过金字塔就等于没到过 埃及,没到过长城等于没到过中 国。
———法国前总统密特朗
5、长城是我所看到的最令人 震憾的古代建筑。 ——英国 前首相撒切尔夫人

四年级上册语文课件-17《长城》 |人教新课标 (共21张PPT)

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三个动词说明作者已经身临其境来到长城。 “很自然地想起”说明作者被长城的雄伟气魄所 震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而 生。
体会词句
* 多少劳动人民的血汗和智慧, 才凝结成这前不见头、后不见尾动人民的无限 赞叹之情。
单看那数不清的条石,一 块就有两三千斤重。那时候没 有火车、汽车、没有起重机, 就靠着无数的肩膀无数的手, 一步一步地抬上这陡峭的山岭。
---美国 克林顿 设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!
———以色列前总理拉宾 只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座 伟大的长城!
——美国前总统尼克松 没到过金字塔就等于没到过埃及,没到过长 城等于没到过中国。
———法国前总统密特朗 长城是我所看到的最令人震憾的古代建筑。
——英国前首相撒切尔夫人
长城啊长城! 你向人们描绘着中华山河的锦绣, 你向人们诉说着中华文明的悠久, 你向人们展示着中华民族的智慧和力量。 今天,我终于登上了长城! 我站在崇山峻岭的高峰之巅, 我站在气魄雄伟的城楼之上, 向着群山,向着大海,纵情高呼: 我爱长城!我爱中华!
长 城
长城是我国古代劳动人民创造的伟 大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与 天安门,秦兵马俑一起被世人视为中国 的象征。因长度逾(yú)万里,故又称作 “万里长城”。根据历史文献记载,长 城超过5000公里的有三个朝代:一是 秦始皇时修筑的西起临洮(táo),东止 辽东的万里长城;二是汉朝修筑的西起 今新疆,东止辽东的内外长城和烽燧 (suì)亭障,全长1万多公里;三是明朝 修筑的西起嘉峪关,东到鸭绿(lù)江 畔的长城,全长8851.8公里。若把各 个时代修筑的长城总计起来,在5万公 里以上。这些长城的遗址分布在我国今
长城图
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上是一 个伟大的奇迹。

四年级上册语文课件-17长城_人教新课标 (共43张PPT)

四年级上册语文课件-17长城_人教新课标 (共43张PPT)
长城
长城是中华民族的象征,是我们 伟大祖国的象征。两千一百多年前, 秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵 略,下令修筑长城。现在我们看到的 长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒 一万两千余里。
资料袋:
八达岭长城建于海拔约六百米高 度之处。城墙的平均高度约为八米, 上宽约六米,下宽近七米,其墙基全 由千余公斤重的花岗条石砌成,上部 采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块, 因此墙身高大坚固。
长城之旅终点站——“遥想当年”
在那炎炎烈日下,他们 —————— ; 在那雷电交加的风雨中,他们__________; 在那天寒地冻的雪地上,他们__________……
这样气魄雄伟的工程, 在世界历史上是一个伟大 的奇迹。
名人留言:
美国前总统尼克松——
“只有一个伟大的民族,才能造得出这样一 座伟大的长城。”
留言
多少劳动人民的血
汗和智慧,才凝结成这 前不见头、后不见尾的 万里长城。
比较句子,把想到说给同学听。
• 1.劳动人民的血汗和智慧,凝 结成万里长城。
• 2.多少劳动人民的血汗和智慧, 才凝结成这前不见头,后不见 尾的万里长城。
你能联想到当时劳动人民 修筑长城的哪些情景?你 仿佛看到什么?听到了什 么?
长而曲折地延伸。
崇山峻岭 山高而险。
气魄 有精神,有气势。
凝结 结合聚集。
陡峭
山直上直下,很陡很 险。
屯兵 聚集士兵。
嘉峪关
山海关
万里长城的风光
逶迤的长城
图中的长城像什么?
远看长城,它像一条长 龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘 旋。
蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。
长城之旅第一站——“远看长城”
站在长城上,踏着脚下 的方砖,扶着墙上的条石, 很自然地想起古代修筑长 城的劳动人民来。

《长城》公开课PPT

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很多长城沿山脊修建,因为山脊本身 好似一道大墙,再在山脊上修筑长城,就 更加险峻了!
多少劳动人民的血汗和智慧,才 凝结成这前不见头、后不见尾的万里 长城。
赞扬我国古代人民的勤劳和智慧 。
我想说:
在如此落后的条件下,劳动人 民却能修建出这样气魄雄伟的、世 界上独一无二的长城,你想对劳动 人民说什么?
让我们一起回到古时候那个战争的年代, 百万士兵,身穿盔甲,站在高大坚固的城 墙之上,随时准备外敌入侵的防御战争, 他们通过瞭望口( 瞭望 );发现敌情后, 通过每个城台( 屯兵 用垛子( 躲避 );战争开始了, 射
城台
),通过射口(

)······
瞭望口
• 我们一起回到古时候那个战争的年代,百
万士兵,身穿盔甲,站在高大坚固的城墙 之上,随时准备外敌入侵的防御战争,他 们通过瞭望口( 瞭望 );发现敌情后
最后作者由衷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发出感叹(在世界历史上,
长城是一个伟大的奇迹 )
远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒 盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千 多里。
打比方、列数字 ( 突出了长城长的特点)
这两幅图的观察点有什么不同? 远看长城 近看 长 城
城台
方砖 瞭望口
成排的垛子 射口
(城墙顶部外 侧建筑的齿形 墙)
建筑材料:
巨大的条石和城砖
建筑材料: 创设情境: 巨大的条石和城砖 两三千斤重的条石呀,他们将沉重的 条石——一步一步的抬上这陡峭的山岭 炎炎酷日下,呼呼寒风中,他们将沉 重的条石——一步一步的抬上这陡峭的 山岭 万丈悬崖边,崎岖山路中,他们将沉 重的条石——步一步的抬上这陡峭的山 岭
这样气魄雄伟的工程, 在世界历史上是一个伟大的 奇迹。

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这样的长城,你能用精一品课城修筑在八达岭 上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成 的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽 的马路,五六匹马可以并精品行课件 。
我们来当 小导游!
射口
城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方 形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每 隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打 仗的时候,城台之间可以精互品课相件 呼应。
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秦时修筑长城,除动用几十万军队外,还征用了 五十万民夫。隋大业三年修筑在今蒙古境内的“西 距榆林,东至紫河”一段长城时,征调男丁一百多 万。
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很多长城沿山脊修建,因为山脊本身 好似一道大墙,再在山脊上修筑长城,就 更加险峻了!
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多少劳动人民的血汗和智慧,才 凝结成这前不见头、后不见尾的万里 长城。
赞扬我国古代人民的勤劳和智慧。
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这样气魄雄伟的工程, 在世界历史上是一个伟大的 奇迹。
总结全文,抒发作者的民族自豪感。
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★欣赏下面 一段录像
★此刻,面 对长城,你最 想说的一句话 是什么?
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八达岭城墙最高处 达10米,墙体都用抗 腐蚀、抗风化、性能 好、硬度高的花岗岩 包砌,石条最长3.1米, 重1.5和1.7吨,墙体 填满泥土和石块,用 夯筑石;墙的上面填 三四层方砖封顶,用 糯米加石灰灌在砖缝 里,城墙三面风雨不 透。
(城墙顶部外 近看长城,高大坚固(整体
侧建筑的齿形 到部分)
墙)
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这两幅图的观察点有什么不同?
远看长城
近看 长 城
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单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时 候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀 无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。
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我 的 发 现
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城台→
城台→
城台→
城台→
城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城
台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间
可以互相呼应。
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八达岭长城城墙高约8米,上宽
约6米,下宽近7米,平面呈梯形。
大部分墙顶宽阔平坦,可以“五
马并骑、十人并行”;外侧墙高,
内侧墙低。墙台稍高出长城墙顶,
四周砌有堞墙、垛口、射洞等,
有往小里说或轻里说的意 的堡垒。打仗的时候,城台之
味。
精品间课件可以互相呼应。
城墙顶上铺着方砖,十分平整, 像很宽的马路,五六匹马可以 并行。
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看图,模仿造句: 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路, 五六匹马可以并行。
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瞭望
瞭望口 射口
城墙外沿
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城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上 有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。
据说根,从想遥远的月球观察地球,能够辨认出 的人据类建一筑工程只有两个:一个是中国的万 里长什城,另想一个则是荷兰的拦海大坝。
么: 辨宇 认航 出员 长在 城遥 的远 呢的 ?太

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长城的由来
两千多年前,一统天下的 秦始皇,将修建于早些时 候的一些断断续续的防御 工事连接成一个完整的防 御系统,用以抵抗来自北 方的少数民族的侵略。在 明代又继续加以修筑,使 长城成为世界上最长的军 事设施,也成为宝贵的 “世界遗产”。
条石和城砖
条石两三千精品斤课件 重
除了“高大坚固”,你还能用哪些词语 来形容长城?
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朗读第二段,感受长城的高大坚固和雄伟 壮观。
从北京出发,不过一百多里就来到长城 脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚 固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶 上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五 六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成 排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口, 供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米 就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗 的时候,城台之间可以互相呼应。
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山海关
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长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山 海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、 北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃七个省、 市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世 界上有“万里长城”之誉。
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长城真“长”啊!你能读出这种感受吗?
远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
是古代士兵们的巡逻放哨之处,
以及发生战争时进行据守防御的
地方。长城是为抵御外敌入侵而
修建的军事工程,所以一边有射
击口,另一边几乎没有。它的城
墙底部全由千余公斤重的条石砌
成,上部采用大型城砖砌筑,内
填泥土和石块,因此墙身坚固耐
用。
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资料袋
近看长城,作者发现了长城的什么特点?
“高大坚固”
建筑材料是什么?
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总体把握课文(二)
想一想: 课文最后一段在全文起什么作用?
这样气魄雄伟的工程,在世界历史 上是一个伟大的奇迹。
总结全文, 点明中心。
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向长城出发——“远看长城”(第一段)
远看长城,它像一条长龙,在 崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头 的山海关到西头的嘉峪关,有一 万三千多里。
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远看长城,它给作 者的第一感受是什
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总结本节学习要点:
1、作者是按照什么顺序来观察长城的? 2、发现并写出了长城的哪些特点?
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课堂活动:
我们来当小 导游!
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“站在长城上”——遥想当年
浮想联翩 精品课件
板书设计(第一课时)
远看: 长




近看: 高大坚固
到 近
联想: ?
伟大的奇迹
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巩固练习——填一填
从北京出发,不过_一__百_多__里__就来到长城脚下。 这一段长城修筑在_八__达__岭__上__ ,高大坚固,是用 巨大的___条__石__和__城__砖___筑成的。城墙顶上铺着方 砖,十分平整,像_很__宽__的__马__路_____,五__六__匹__马__可 以并行。城墙外沿有两米多高的__成__排__的__垛__子__, 垛子上有方形的_瞭__望__口__和_射__口___,供瞭望和射 击用。城墙顶上,每隔_三__百__多__米___就有一座方形 的城台,是_屯__兵___的堡垒。打仗的时候,城台之 间可以__互__相__呼__应____。
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17.长城
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读生字
chónɡ xuán jiā



zhuān 砖
ɡé
tún bǎo
lěi




zhànɡ fú zhì huì pò

扶智慧 魄
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记生词
chónɡ jùn wān yán
jiā yù
崇 山 峻 岭 蜿 蜒 盘旋 嘉峪关
zhuān duŏ tún lĕi fúshou
长 么?
远看长城,它像一条 长龙。
把“长龙”换成“长 蛇”好不好?为什么?
龙是中华民族的象征, 代表了中国人民不屈 不饶、积极向上的精 神。
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看到什么? 崇山峻岭 (山高而险)
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在崇山峻岭之间 蜿蜒盘旋 。
“蜿蜒盘旋” 又该怎么理解?
长城顺着山势 修筑,弯弯曲曲、 起起伏伏,遇到陡 峰,它就直上云天, 遇到峡谷它就俯冲 直下。
城 砖 垛子 屯兵 堡垒 扶手
liào qiào nínɡ
pò zhìhuì
瞭望 陡峭 凝成 气魄 智慧
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我会读
崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 扶手 瞭望 陡峭 凝成 气魄 智慧
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总体把握课文(一)
1、快速浏览课文,找出含有作者观察点变 化的句子,画一画,然后说一说。 2、理清作者的观察顺序: 远看长城 来到长城脚下 站在长城上
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来到长城脚下——“近看长城”(第二段)
从北京出发,不不过过一百多
里就来到长城脚下。这一段长
Байду номын сангаас
城修筑在八达岭上,高大坚固,
是用巨大的条石和城砖筑成的。
城墙顶上铺着方砖,十分平整,
像很宽的马路,五六匹马可以
并行。城墙外沿有两米多高的
成排的垛子,垛子上有方形的
瞭望口和射口,供瞭望和射击
这里的“不过”等于“也 用。城墙顶上,每隔三百多米 就是” ,指明范围,含 就有一座方形的城台,是屯兵
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