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对工作的启示
工作态度
这本书提醒我要保持积极的工作 态度，不断努力，追求杰出。
团队协作
阅读这本书，我认识到了团队协 作的重要性，明白了如何更好地
与同事合作。
创新思维
这本书激发了我的创新思维，让 我在工作中有更多的灵感和创意
。
01
推举理由
值得一读的原因
01
02
03
04
内容丰富
这本书涵盖了广泛的主题和观 点，提供了深入的见解和思考
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THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人：
202X-XX-XX
• 书籍介绍 • 书籍内容 • 读后感想 • 推举理由
目录CONTENTS
01
书籍介绍
书名与作者
《活着》：余华 《小王子》：安托万·德·圣埃克苏佩里
《1984》：乔治·奥威尔
书籍简介
。
语言优美
作者运用生动的语言和形象的 描写，使读者更容易沉浸在故
事情节中。
启示思考
此书引发了关于人生、社会和 人类行为的深入思考，有助于
读者拓展思维和视野。
实用价值高
书中所提供的知识、技能和建 议具有实际应用价值，对读者 的生活和工作有积极影响。
对读者的建议
耐心阅读
鉴于内容的深度和丰富 性，建议读者耐心阅读
01
02
03
《活着》
描写了一个普通农民在中 国的历史变迁中的生活经 历。
《小王子》
讲述了一位来自另一个星 球的小ห้องสมุดไป่ตู้子，他在寻找友 谊和真理的旅途中经历了 各种奇遇。
《1984》
描画了一个极权统治下的 未来社会，人们生活在恐 惧和压迫之中。
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02
CHAPTER
推荐书籍：《解忧杂货店》
《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾的一部畅销小说，讲述了一个神秘的杂货店如何帮助人们解决内心烦恼的故事。
小说中，人们可以将自己的烦恼写成信投进杂货店，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答，从而找到解决烦恼的方法。
这本书以温暖、治愈的风格著称，通过多个独立而又相互关联的故事，展现了人性的善良和美好。
采用非线性叙事，打破时间和空间的限制，让读者在故事中自由穿梭。
运用多重视角，从不同角色的角度展现故事，使情节更加丰富多元。
融合现实与幻想元素，创造出独特的文学世界，让读者沉浸其中。
探讨生命、爱情、自由等永恒主题，引发读者深入思考。
通过寓言、象征等手法，表达作者对人生和社会的独到见解。
情节跌宕起伏，充满悬念和转折，激发读者的阅读欲望。
塑造立体、鲜活的人物形象，让读者产生共鸣和情感共鸣。
描绘人物内心世界，展现人性的复杂性和多面性。
通过人物之间的互动和关系，反映社会现实和人际关系。
05
CHAPTER
阅读体验与感受
1
2
3
通过人物的行为和思想，深入探讨人性的复杂性和多面性。
对人性的深刻剖析
通过故事情节反映社会现实，引导读者思考社会问题。
他的代表作品包括《白夜行》、《嫌疑人X的献身》等，多次获得日本文学大奖。
东野圭吾的作品不仅在日本畅销，还被翻译成多种语言，在全球范围内拥有广泛的读者群体。
东野圭吾，日本著名作家，以推理小说著称，作品风格独特，深受读者喜爱。
03
CHAPTER
书籍内容概述
介绍故事发生的时间、地点及社会环境，为情节发展做铺垫。
阐述各个角色之间的相互作用和影响，以及他们共同营造的故事氛围。
CHAPTER
推荐书籍：《解忧杂货店》
《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾的一部畅销小说，讲述了一个神秘的杂货店如何帮助人们解决内心烦恼的故事。
小说中，人们可以将自己的烦恼写成信投进杂货店，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答，从而找到解决烦恼的方法。
这本书以温暖、治愈的风格著称，通过多个独立而又相互关联的故事，展现了人性的善良和美好。
采用非线性叙事，打破时间和空间的限制，让读者在故事中自由穿梭。
运用多重视角，从不同角色的角度展现故事，使情节更加丰富多元。
融合现实与幻想元素，创造出独特的文学世界，让读者沉浸其中。
探讨生命、爱情、自由等永恒主题，引发读者深入思考。
通过寓言、象征等手法，表达作者对人生和社会的独到见解。
情节跌宕起伏，充满悬念和转折，激发读者的阅读欲望。
塑造立体、鲜活的人物形象，让读者产生共鸣和情感共鸣。
描绘人物内心世界，展现人性的复杂性和多面性。
通过人物之间的互动和关系，反映社会现实和人际关系。
05
CHAPTER
阅读体验与感受
1
2
3
通过人物的行为和思想，深入探讨人性的复杂性和多面性。
对人性的深刻剖析
通过故事情节反映社会现实，引导读者思考社会问题。
他的代表作品包括《白夜行》、《嫌疑人X的献身》等，多次获得日本文学大奖。
东野圭吾的作品不仅在日本畅销，还被翻译成多种语言，在全球范围内拥有广泛的读者群体。
东野圭吾，日本著名作家，以推理小说著称，作品风格独特，深受读者喜爱。
03
CHAPTER
书籍内容概述
介绍故事发生的时间、地点及社会环境，为情节发展做铺垫。
阐述各个角色之间的相互作用和影响，以及他们共同营造的故事氛围。
统编版语文五年级上册第八单元习作：推荐一本书 课件(共16张PPT).ppt
习作： 推荐一本书
习作要求
1.向同学推荐你读过的一本好书。 2.把要推荐的这本书的主要内容及推荐的 理由写清楚。 3.通过习作明白读书有益的道理。
习作指导
1.审题。
本次习作要求从自己读过的众 多书中选择一本“好书”，推荐 给同学，写清楚推荐这本书的理 由。
2.选材
(1)选好书籍，可以是童话故 事、科普读物、诗歌或散文，还 可以是名著。
③简单介绍《再 试一次》这本书 的相关信息。
时失去成功的信念，之前的失败就白 费了。每一次失败都是成功对你的考 验，多一次失败你就离成功又近了一 步。再试一次，或许你就成功了。” 短短的几句话，却告诉我们：遇到困 难不能轻言放弃，要再试一次，成功 就在前面向我们招手。在以后的学习 中，每当我的成绩不如意时，我就会 想起这本《再试一次》，我总是在心
是一本叫做《再试一次》的书，今天 我就把它介绍给同学们。①
我的数学一向不好，无论我多么 认真听讲，努力做题，成绩永远都在 70分上下晃悠。来回考了几次，成绩 都无太大变化，我有点心灰意冷，就 想放弃努力。看到我不思进取、破罐 子破摔的行为，妈妈没有多说什么， 只是在我生日时送我一本书，名字叫
①在读过的许多 书中突出《再试 一次》，可见这 本书对自己的影 响之深。
⑤总结推荐的理 由，激发同学们 阅读的欲望。
读完本文，心中也有了一种莫名的感动。的确， 有时候一本书往往会影响一个人的一生。小作者是 一个用心生活的人，能从一本书中感悟到自己应该 如何对待生活中的挫折，寻找一种适合自己的方法 。文章娓娓道来，不加雕琢，却能使人深受教益。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.突出重点，激发兴趣。 要仔细考虑推荐这本书的理由，是因为内容新奇有趣，还是
因为语言优美生动；是因为情节曲折离奇，还是因为思想给人 启迪…推荐理由可以只写一点，也可以写几点。
习作要求
1.向同学推荐你读过的一本好书。 2.把要推荐的这本书的主要内容及推荐的 理由写清楚。 3.通过习作明白读书有益的道理。
习作指导
1.审题。
本次习作要求从自己读过的众 多书中选择一本“好书”，推荐 给同学，写清楚推荐这本书的理 由。
2.选材
(1)选好书籍，可以是童话故 事、科普读物、诗歌或散文，还 可以是名著。
③简单介绍《再 试一次》这本书 的相关信息。
时失去成功的信念，之前的失败就白 费了。每一次失败都是成功对你的考 验，多一次失败你就离成功又近了一 步。再试一次，或许你就成功了。” 短短的几句话，却告诉我们：遇到困 难不能轻言放弃，要再试一次，成功 就在前面向我们招手。在以后的学习 中，每当我的成绩不如意时，我就会 想起这本《再试一次》，我总是在心
是一本叫做《再试一次》的书，今天 我就把它介绍给同学们。①
我的数学一向不好，无论我多么 认真听讲，努力做题，成绩永远都在 70分上下晃悠。来回考了几次，成绩 都无太大变化，我有点心灰意冷，就 想放弃努力。看到我不思进取、破罐 子破摔的行为，妈妈没有多说什么， 只是在我生日时送我一本书，名字叫
①在读过的许多 书中突出《再试 一次》，可见这 本书对自己的影 响之深。
⑤总结推荐的理 由，激发同学们 阅读的欲望。
读完本文，心中也有了一种莫名的感动。的确， 有时候一本书往往会影响一个人的一生。小作者是 一个用心生活的人，能从一本书中感悟到自己应该 如何对待生活中的挫折，寻找一种适合自己的方法 。文章娓娓道来，不加雕琢，却能使人深受教益。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.突出重点，激发兴趣。 要仔细考虑推荐这本书的理由，是因为内容新奇有趣，还是
因为语言优美生动；是因为情节曲折离奇，还是因为思想给人 启迪…推荐理由可以只写一点，也可以写几点。
好书推荐ppt课件
独特的叙事风格，通过马孔多家族的 兴衰，反映了拉丁美洲社会的历史变 迁和文化冲突。
2024/1/25
7
《围城》
推荐理由
钱钟书先生的经典之作，以幽默 犀利的笔触揭示了婚姻与人生的
真谛。
2024/1/25
精彩内容
通过主人公方鸿渐的经历，展现了 抗战初期知识分子的生活状态和精 神风貌，对婚姻、爱情、人生等话 题进行了深刻探讨。
2024/1/25
20
《安徒生童话》
2024/1/25
推荐理由
世界著名童话作家安徒生的代表作，充满诗意和哲理。
主要内容
包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等多个经 典童话故事，每个故事都有深刻的寓意和启示。
精彩片段
丑小鸭变成白天鹅的美丽瞬间、小女孩在寒冷的冬夜中划亮火柴的 温暖画面等。
5
文化的传承
书籍是文化传承的重要 媒介，通过阅读可以了 解历史、文化和社会背
景。
02 文学类好书推荐
2024/1/25
6
《百年孤独》
推荐理由
魔幻现实主义文学的代表作，展现了 拉丁美洲一个家族七代人的传奇故事 ，融合了丰富的历史、文化和神话元 素。
精彩内容
阅读建议
耐心阅读，关注人物关系和情节发展 ，理解魔幻现实主义文学的特点。
马克思在《资本论》中通过对商品、 货币、资本等经济范畴的深入分析， 揭示了资本主义经济制度的本质和内 在矛盾。他指出，资本主义社会中存 在着无产阶级和资产阶级之间的阶级 斗争，这种斗争最终将导致资本主义 的灭亡和社会主义的胜利。
12
《人类简史》
作者
尤瓦尔·赫拉利
推荐理由
本书是一部跨学科的人类历史研究著 作，通过独特的视角和生动的叙述， 探讨了人类从出现到文明发展的全过 程，对于理解人类历史和文化具有重 要意义。
好书推荐PPTPPT课件
好书推荐的意义和价值
REPORTING
提高个人素养和文化水平
1 2 3
增进语言表达能力
阅读好书能够提升词汇量、语法和表达能力，使 个人在口头和书面表达上更具准确性和流畅性。
加深历史和文化认知
通过阅读经典文学作品和历史书籍，可以了解不 同时代、不同文化的背景和思想，增强对历史和 文化的认知。
培养批判性思维
PART 04
学科专业类好书推荐
REPORTING
《计算机程序的构造和解释》
深入浅出地阐述了计算机科学的 基本概念，包括程序设计语言、 数据抽象、过程抽象、迭代、递
归等。
通过丰富的实例和练习题，帮助 读者掌握计算机程序的构造和解 释方法，培养计算思维和问题解
决能力。
适合计算机科学、软件工程、信 息技术等相关专业的学生和从业
提升自主学习能力
阅读好书能够培养个人的自主学习能力，提高获取信息、理解问题 和解决问题的能力，有助于个人的终身学习和成长。
THANKS
感谢观看
REPORTING
精彩内容
书中通过主人公阿米尔的成长经历，展现了友情、亲情、爱情等 情感的纠葛与挣扎。
《活着》
作者
余华
推荐理由
一部感人至深的现实主义小说，以普通人的生活经历为线索，展现 了生命的坚韧与力量。
精彩内容
书中通过主人公福贵的悲惨遭遇，让读者深刻体会到生命的可贵与 不易，以及面对困境时的坚强与勇气。
PART 06
PART 05
畅销热门类好书推荐
REPORTING
《解忧杂货店》
作者
01
东野圭吾
推荐理由
02
一本温暖人心的奇幻小说，通过杂货店解决人们烦恼的故事，
REPORTING
提高个人素养和文化水平
1 2 3
增进语言表达能力
阅读好书能够提升词汇量、语法和表达能力，使 个人在口头和书面表达上更具准确性和流畅性。
加深历史和文化认知
通过阅读经典文学作品和历史书籍，可以了解不 同时代、不同文化的背景和思想，增强对历史和 文化的认知。
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学科专业类好书推荐
REPORTING
《计算机程序的构造和解释》
深入浅出地阐述了计算机科学的 基本概念，包括程序设计语言、 数据抽象、过程抽象、迭代、递
归等。
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决能力。
适合计算机科学、软件工程、信 息技术等相关专业的学生和从业
提升自主学习能力
阅读好书能够培养个人的自主学习能力，提高获取信息、理解问题 和解决问题的能力，有助于个人的终身学习和成长。
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精彩内容
书中通过主人公阿米尔的成长经历，展现了友情、亲情、爱情等 情感的纠葛与挣扎。
《活着》
作者
余华
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REPORTING
《解忧杂货店》
作者
01
东野圭吾
推荐理由
02
一本温暖人心的奇幻小说，通过杂货店解决人们烦恼的故事，
2024版《推荐一本好书》课件
活中的挑战和困难。
2024/1/26
9
03
CATALOGUE
推荐理由一：情感共鸣
2024/1/26
10
触动人心的故事情节
2024/1/26
精心设计的情节发展
01
书中的情节跌宕起伏，扣人心弦，使读者产生强烈的阅读欲望。
生动的人物形象
02
通过对人物性格、命运的深入挖掘，塑造出鲜活、立体的人物
形象，引发读者的共鸣。
《推荐一本好书》课件
2024/1/26
1
CATALOGUE
目 录
2024/1/26
• 引言 • 推荐书籍：《解忧杂货店》 • 推荐理由一：情感共鸣 • 推荐理由二：文学价值 • 推荐理由三：社会意义 • 阅读方法与建议 • 结语
2
2024/1/26
01
CATALOGUE
引言
3
目的和背景
提高学生阅读兴趣和 阅读能力
贴近生活的场景描绘
03
书中的场景描绘细腻入微，使读者仿佛置身于故事之中，增强
了情感的沉浸感。
11
真实反映人性与情感
2024/1/26
深刻剖析人性
通过对人物内心世界的深入挖掘，展现了人性的复杂与多样，使 读者对人性有更深刻的理解。
丰富多样的情感表达
书中情感表达真挚而细腻，无论是喜怒哀乐还是爱恨情仇，都能 引发读者的共鸣。
真实的社会背景
通过对社会背景的真实反映，使读者能够更深入地理解人物所处 的时代和环境，增强了情感的共鸣。
12
引发读者深度思考
深刻的主题探讨
书中探讨了生命、爱情、自由等 永恒的主题，引导读者进行深入
的思考和探讨。
2024/1/26
2024/1/26
9
03
CATALOGUE
推荐理由一：情感共鸣
2024/1/26
10
触动人心的故事情节
2024/1/26
精心设计的情节发展
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书中的情节跌宕起伏，扣人心弦，使读者产生强烈的阅读欲望。
生动的人物形象
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通过对人物性格、命运的深入挖掘，塑造出鲜活、立体的人物
形象，引发读者的共鸣。
《推荐一本好书》课件
2024/1/26
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目 录
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2
2024/1/26
01
CATALOGUE
引言
3
目的和背景
提高学生阅读兴趣和 阅读能力
贴近生活的场景描绘
03
书中的场景描绘细腻入微，使读者仿佛置身于故事之中，增强
了情感的沉浸感。
11
真实反映人性与情感
2024/1/26
深刻剖析人性
通过对人物内心世界的深入挖掘，展现了人性的复杂与多样，使 读者对人性有更深刻的理解。
丰富多样的情感表达
书中情感表达真挚而细腻，无论是喜怒哀乐还是爱恨情仇，都能 引发读者的共鸣。
真实的社会背景
通过对社会背景的真实反映，使读者能够更深入地理解人物所处 的时代和环境，增强了情感的共鸣。
12
引发读者深度思考
深刻的主题探讨
书中探讨了生命、爱情、自由等 永恒的主题，引导读者进行深入
的思考和探讨。
2024/1/26
部编版语文五年级上册第八单元习作：推荐一本书课件(共55张PPT)
分析： 本段第一介绍了主人
公“毛毛”这个小女孩儿 拥有特殊的“灵敏听力” 及其作用。其次，列举了 势单力薄的“毛毛”战胜 了强大的无所不在的灰绅 士的故事，从而具体地说 明了《毛毛》这本书的推 举理由——故事情节曲折 离奇。
第2课时
01
谈话导入， 回顾所学
习作要点 • 基本信息介绍清楚，重点写推举理由。 • 重要理由介绍具体。 • 激发读者的阅读兴趣。
习作 推举一本书
第1课时
01 分享推举书目
推举一本书
除本学期的推举书目之外， 你还读了哪些课外书？
我读了姚昆仑的《梦圆大地：袁隆平传》、刘先平的《美丽的 西沙群岛》。
最近，我读了《普希金童话》《小王子》《森林报》。
我读了《且以优雅过一生：杨绛传》和《中国戏曲：连环画》。
你最喜欢、最想推举给同学 们的书是什么？为什么？
听完几位同学的推举，你最 想读或不会去读哪本书？为什么？
我可能会去读《森林报》，因为我比较喜 欢科普类读物；不太可能去读《窗边的小豆 豆》，因为我之前读过，故事内容相对了解。
选择推举书目的方法 （1）扩大选书范围，选择自己特别喜欢或是印象
深刻的书。 （2）不拘泥于文学类作品，还可以选择历史故事、
推举好书时，写清楚基本信息的主要目的是什么？
推举的时候，要介绍这本书的书名、作者、 出版社等基本信息。重点写推举这本书的理由， 如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折 离奇，人物个性鲜明，思想给人启发。
为了让对所推举书籍感兴趣的同学轻松地找到此书。
推举的时候，要介绍这本书的书名、作者、 出版社等基本信息。重点写推举这本书的理由， 如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折 离奇，人物个性鲜明，思想给人启发。
《推荐一本书》PPT精品课件
评价
进一步说明 《三国演义》 这本书的魅力。
片段二
原文
我推荐这本书的第一个理由： 帮助我们提高写作能力。这本书中 对人物的描写十分生动，如描写张 飞：这人身高八尺，豹子头，圆眼 睛，满腮钢须。短短一句话就描写 出张飞的外貌特征，形象生动。
我推荐这本书的第二个理由：
评价
原文
评价
书中的人物能让我们获得智慧，明 白做人的道理。如：诸葛亮是聪明、 机智的化身，他教会我们要勤于思 考、沉着冷静；关羽敢为朋友两肋 插刀，他过五关斩六将的英雄气概 让我们懂得重视朋友。
（节选自《推荐一本好书〈夏洛的网〉》）
3.巧设悬念式
你们知不知道为什么毛毛虫会变成蝴蝶？ 知不知道为什么人需要喝水？知不知道为什 么人们可以通过网络与世界各地的人交流？ 知不知道为什么地球上有生命存在？这些问 题的答案都可以在这本《十万个为什么》里 面找到。 （节选自《推荐一本好书》）
精彩结尾
1.阅读感受式
激发 阅读 兴趣
习作提示的书
读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他 们一样。
习作提示的推荐内容
基本信息
出版社推等荐基的本时内信候容息，。要重介点语绍写这言推本荐书这的本书书名的、理作由者，、情节
如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离 奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
总评
这篇习作由问题引出对《上下五千年》这 本书的介绍，介绍了这本书的新版成书过程和 价值，具体介绍了它是“值得我们用一生来读 的真正的好书”，条理清晰，内容翔实，有说 服力。
习作提纲
拟题思路 1.直接用习作题目。
推荐一本书
2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。
好书推荐
2024《好书推荐》ppt课件
《好书推荐》ppt课件目的和背景推荐书籍简介《1984》《百年孤独》《人类简史》《追风筝的人》《百年孤独》《红楼梦》《战争与和平》030201国内外经典文学作品当代优秀小说推荐《平凡的世界》《解忧杂货店》《追风筝的人》诗歌、散文等短篇佳作《诗经》中国最早的诗歌总集，收录了西周至春秋时期的诗歌，展现了古人的情感世界与生活态度。
《荷塘月色》朱自清的散文名篇，通过对荷塘月色的细腻描绘，表达了作者对自然美的热爱与追求。
《当你老了》叶芝的经典爱情诗，以优美的语言和深刻的情感描绘了爱情的永恒与美好。
《时间简史》《物种起源》霍金撰写的畅销科普书，介绍了宇宙学、黑洞、量子力学等前沿物理学理论，通俗易懂，引人入胜。
《自私的基因》《社会契约论》卢梭的经典政治哲学著作，阐述了政府权力的来源和合法性基础，对于理解现代政治制度和民主思想有重要影响。
《人类简史》尤瓦尔·赫拉利的人类学著作，探讨了人类历史的演进和文明的发展，对于理解人类社会和文化有深刻见解。
《资本论》马克思的经济学巨著，分析了资本主义经济制度的本质和矛盾，对于理解社会经济现象和阶级斗争有重要指导意义。
跨学科综合科普图书《枪炮、病菌与钢铁》《天才在左，疯子在右》《黑客与画家》成功学经典著作《思考致富》01《如何赢取友谊与影响他人》02《世界上最伟大的推销员》03名人传记与励志故事《乔布斯传》《林徽因传》《阿甘正传》自我提升与心灵成长图书《自控力》《心流》《少有人走的路》经典童话故事集锦《格林童话》包含多篇经典童话故事，如《灰姑娘》、《小红帽》等，适合儿童阅读。
《安徒生童话》收录了安徒生的多篇著名童话故事，如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等，深受孩子们喜爱。
《一千零一夜》古代阿拉伯民间故事集，其中包含《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁神灯》等脍炙人口的故事。
1 2 3《不一样的卡梅拉》《小熊维尼》《大卫上学去》寓教于乐的儿童读物亲子共读优秀图书《猜猜我有多爱你》《我爸爸》、《我妈妈》《好饿的毛毛虫》如何选择适合自己的图书了解自己的兴趣爱好明确阅读目的参考他人推荐提高阅读效率的方法与技巧制定阅读计划掌握阅读方法注重阅读质量读书笔记的撰写与分享撰写读书笔记的意义01读书笔记的内容02读书笔记的分享03感谢观看THANKS。
部编版五年级上册第八单元习作：推荐一本书课件(共25张ppt)
3.根据思维导图或者提纲，练习有序地推荐这本书。
抓住内容和细节把自己的理 由说明白，有分析、有感悟，还 联系了自己的实际情况。
理由一:情节激动人心 有哪些情节激动人心?情节是怎样的?激动人心之处体现 在哪里?
理由二:人物形象伟大 人物形象是谁?有哪些事情说明他伟大?事情的经过如何?
理由三:内容很有趣 有哪些有趣的内容﹖说一个最有趣的点。
习作提纲
题目:好书推荐——《 》 开头：设置悬念... 中间：：推荐理全世界的营养品。” 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
推荐一本书
我最喜欢的书 作者
出版社 推荐理由
小说：细节、人物、对话…… 科普类： 历史传记类： 神话故事类： ……
抓住推荐读物的特点
各种类别 多种角度 独特感受
《西游记》一书的内容令人百看不厌。其中 我印象最深的就是《三打白骨精》了……
缺少重点理由
理由清晰、有重点
写好开头吸引读者的方法：
“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子
叫了，就像虫子在说话似的
”这么生动、有趣的描写都出自
我要推荐的《呼兰河传》这本书。
“人生缘何不快乐， 只因未读苏东坡”。读懂苏东坡，是终生快 乐的开始。你想要拥有快乐吗？若想就赶快跟我一起品读《苏东坡传》 吧。
在宁静的大河边，郁葱的艾叶丛中，有一座金色的草房子。那美 丽的地方生活着一群可爱善良的孩子……这就是曹伯伯笔下的《草房 子》。
开头一
“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫
子叫了，就像虫子在说话似的
”这么生动、有趣的描写都
出自我要推荐的《呼兰河传》这本书。
开头三
在宁静的大河边，郁葱的艾叶丛中，有一座金色的草房子。 那美丽的地方生活着一群可爱善良的孩子……这就是曹伯伯笔下 的《草房子》。
抓住内容和细节把自己的理 由说明白，有分析、有感悟，还 联系了自己的实际情况。
理由一:情节激动人心 有哪些情节激动人心?情节是怎样的?激动人心之处体现 在哪里?
理由二:人物形象伟大 人物形象是谁?有哪些事情说明他伟大?事情的经过如何?
理由三:内容很有趣 有哪些有趣的内容﹖说一个最有趣的点。
习作提纲
题目:好书推荐——《 》 开头：设置悬念... 中间：：推荐理全世界的营养品。” 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
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我最喜欢的书 作者
出版社 推荐理由
小说：细节、人物、对话…… 科普类： 历史传记类： 神话故事类： ……
抓住推荐读物的特点
各种类别 多种角度 独特感受
《西游记》一书的内容令人百看不厌。其中 我印象最深的就是《三打白骨精》了……
缺少重点理由
理由清晰、有重点
写好开头吸引读者的方法：
“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子
叫了，就像虫子在说话似的
”这么生动、有趣的描写都出自
我要推荐的《呼兰河传》这本书。
“人生缘何不快乐， 只因未读苏东坡”。读懂苏东坡，是终生快 乐的开始。你想要拥有快乐吗？若想就赶快跟我一起品读《苏东坡传》 吧。
在宁静的大河边，郁葱的艾叶丛中，有一座金色的草房子。那美 丽的地方生活着一群可爱善良的孩子……这就是曹伯伯笔下的《草房 子》。
开头一
“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫
子叫了，就像虫子在说话似的
”这么生动、有趣的描写都
出自我要推荐的《呼兰河传》这本书。
开头三
在宁静的大河边，郁葱的艾叶丛中，有一座金色的草房子。 那美丽的地方生活着一群可爱善良的孩子……这就是曹伯伯笔下 的《草房子》。
部编版 语文五年级上册第八单元习作：推荐一本书 第1课时课件(共32张PPT).ppt
把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可 以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明 你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说 你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还 可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书 的评价。
我最喜欢的书 作者
推荐一本书
出版社 推荐理由
我想推荐《西游记》这本书。
习作：推荐一本书
第一课时
旧书不厌百回读， 熟读深思子自知。
——[宋]苏轼
1 2
3
读一本好书如同交一个好朋友。 把读过的好书推荐给同学，就像把 好朋友介绍给他们一样。
推荐的时候，要介绍这本书的 书名、作者、出版社等基本信息。 重点写推荐这本书的理由，如，内 容新奇有趣，语言优美生动，情节 曲折离奇，人物个性鲜明，思想给 人启迪。
封面 人物形象 精彩情节
我想推荐《呼兰河传》这本书。
我想推荐《呼兰河传》这本书。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了， 就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说 话似的。一切都活了，要做什么，就做什 么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
作者：萧红（1911—1942）
《呼兰河传》是萧红生命 后期的作品。
各种类别
多种角度
以趣事开头 开头
结尾 长亭外， 古道边……
城南旧事
基本信息 推荐理由
作者 出版社 梗概
Байду номын сангаас
写作亮点 明白了成长 的含义
人物形象 语言特点
推荐一本书——《西游记》 1.开头由小时候模仿片段“大战红孩儿”引入 2.我喜欢原著《西游记》的经过：
电视剧→评书→原著→青少版→原著 ①内容完整、情节引人入胜
一篇叙事诗，一幅多 彩的风土画，一串凄婉的 歌谣。
推荐一本好书ppt课件
好书推荐——《明朝那些事儿》
《明朝那些事儿》 精彩内容
一、童年 我们从一份档案开始
姓名：朱元璋别名（外号）：朱重八、朱国瑞 性别：男 民族：汉 血型：？ 学历：无文凭，秀才举人进士统统的不是，后曾自学过 职业：皇帝 家庭出身：（至少三代）贫农 生卒：1328-1398 最喜欢的颜色：黄色（这个好像没得选） 社会关系：父亲：朱五四农民 母亲：陈氏农民（不好意思，史书中好像没有她的名字） 座右铭：你的就是我的，我的还是我的
好书推荐——《目送》 精彩内容
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过 意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背 影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在 小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背 影有关。
好书推荐——《目送》
好书推荐——《目送》 作者简 介
龙应台，毕业于台南成功大学外文 系，后获美国堪萨斯州立大学英文 博士学位，曾任教于美国、台湾、 德国多所大学。现任教于香港大学 及台湾清华大学。著有《野火集》、 《银色仙人掌》、《百年思索》、 《我的不安》、《孩子你慢慢来》 等十多部作品。
写作教书兼成立基金推动全球意 识之余，最流连爱做之事，就是怀 抱相机走山走水走大街小巷，上一 个人的摄影课。
十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别 时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长 颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用 眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关 窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。
好书推荐——《目送》 精彩内容
我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没 有，一次都没有。
习作：推荐一本书ppt课件
猜猜这是哪本 书的内容？
生活里没有书籍，就像大地 没有阳光；智慧里没有书籍 ，就像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
你有哪些喜欢的书籍呢？
读一本好书如同交一个好朋 友。把读过的好书推荐给同学， 就像把好朋友介绍给他们一样。 今天就请大家畅所欲言，将自己 心目中的好书推荐给大家。
语文 五年级 上册
习作
习作提示的推荐内容
基本信息
出版社推等荐基的本时内信候容息，。要重介点语绍写这言推本荐书这的本书书名的、理作由者，、情节
如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离 奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
人物个性
思想启迪
阅读注意事项，学写推荐理由
画出注意事项
注意事项1 注意事项2
第二步：明确方法
1.明确推荐的书目，介绍清楚基本信息。 2.分段写推荐理由，可以只写一点，也可以写 几点。 3.把重要的推荐理由写具体。
书
评价分析：
习作修改后，把自己的习 作读给同学听，看谁的推荐能 够激发起其他人阅读的兴趣。
谢谢欣赏
对照习作要求，小组交流自己要推荐的书目的理由是什么？
我推荐的这本书是中国四大名著之一；故事情节十分精彩， 如“三打白骨精”等；我很喜欢书中的孙悟空，他机智、勇敢；这 本书还让我懂得要想办成一件大事，必须团结一致、齐心协力。
我推荐的这本书介绍了许多神奇有趣的小实验， 可以模仿着去做一做。
我推荐的这本书语言很幽默，读了之后让人特 别开心，可以缓解我学习的压力。
我准备给大家推荐
。
怎样才能把重要的推荐理由写具体？
推荐科普读物类图书：
内容有趣
读了《森林报·春》这本书，我深深体会到了大自然的神奇和变化，更
深入地了解了自然界各种生物的生存奥秘。很多动物的生活习性令我大开眼
生活里没有书籍，就像大地 没有阳光；智慧里没有书籍 ，就像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
你有哪些喜欢的书籍呢？
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语文 五年级 上册
习作
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基本信息
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如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离 奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
人物个性
思想启迪
阅读注意事项，学写推荐理由
画出注意事项
注意事项1 注意事项2
第二步：明确方法
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书
评价分析：
习作修改后，把自己的习 作读给同学听，看谁的推荐能 够激发起其他人阅读的兴趣。
谢谢欣赏
对照习作要求，小组交流自己要推荐的书目的理由是什么？
我推荐的这本书是中国四大名著之一；故事情节十分精彩， 如“三打白骨精”等；我很喜欢书中的孙悟空，他机智、勇敢；这 本书还让我懂得要想办成一件大事，必须团结一致、齐心协力。
我推荐的这本书介绍了许多神奇有趣的小实验， 可以模仿着去做一做。
我推荐的这本书语言很幽默，读了之后让人特 别开心，可以缓解我学习的压力。
我准备给大家推荐
。
怎样才能把重要的推荐理由写具体？
推荐科普读物类图书：
内容有趣
读了《森林报·春》这本书，我深深体会到了大自然的神奇和变化，更
深入地了解了自然界各种生物的生存奥秘。很多动物的生活习性令我大开眼
部编版语文五年级上册第八单元 习作： 推荐一本书课件(41张PPT).ppt
2．列表整理。喜欢的理由是重点，可以从人物的性格特点、优秀品质、 本领、典型事例等方面分条列举。
3．分条讲述。试着按表格里的内容讲，可以用上“一、二、三”或“首 先、其次、最后”等词语分条讲述，把表格里的内容变成连贯的一段话
。
片段一 我喜欢四大名著之一——《西游记》中的孙悟空。首先，他神 通广大，会七十二变，有火眼金睛，一个跟斗就能翻十万八千里；其次 ，他疾恶如仇，在取经的路上打败了很多妖怪；最后，他保护唐僧顺利 到达西天取得真经。所以我特别喜欢他。
既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢？第一，《西游记》
是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神魔小说。书中通过文字，展 现了一个绚丽多彩的神魔世界。作者把每 一个神仙都描写得活灵活现 ，每一个妖怪都刻画得栩栩如生，使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。 第二，书中的四个主要人物各有特点，与众不同。孙悟空，从石头里蹦 出来的，他性 格耿直、叛逆，但神通广大，是一个降妖伏魔的能手。 猪八戒最经典的情节是请孙悟空救师父，突出了猪八戒的机智，遇到困 难会耍小聪明。而沙和尚就更不用说了，他就是个劳动标兵，什么背担 子、挑行李，都让他包了，他还对师父忠心耿耿。唐僧却是个软心肠的 人，
片段二 我喜欢看四大名著，尤其是《三国演义》，书中的诸葛亮让我 很敬佩。我佩服他的聪明机智，草船借箭时他从容不迫，火烧赤壁时他 神机妙算；我佩服他的赤胆忠心，他帮助刘备建立蜀汉政权，刘备死后 ，他扶持幼主，兴复汉室。这些都让我由衷地敬佩他！
清晨，微风唤醒了沉睡的湖，湖边芦苇发出沙沙的响声，并随着 风起舞，好像绿绸子在 摆动。黄昏，我爱坐在湖边静观，看火红的太 阳落进水里，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。
此时的湖，平静得像一面镜子。往远处望，颜色一点深似一点， 渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动；低视湖心，另有 一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青。
3．分条讲述。试着按表格里的内容讲，可以用上“一、二、三”或“首 先、其次、最后”等词语分条讲述，把表格里的内容变成连贯的一段话
。
片段一 我喜欢四大名著之一——《西游记》中的孙悟空。首先，他神 通广大，会七十二变，有火眼金睛，一个跟斗就能翻十万八千里；其次 ，他疾恶如仇，在取经的路上打败了很多妖怪；最后，他保护唐僧顺利 到达西天取得真经。所以我特别喜欢他。
既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢？第一，《西游记》
是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神魔小说。书中通过文字，展 现了一个绚丽多彩的神魔世界。作者把每 一个神仙都描写得活灵活现 ，每一个妖怪都刻画得栩栩如生，使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。 第二，书中的四个主要人物各有特点，与众不同。孙悟空，从石头里蹦 出来的，他性 格耿直、叛逆，但神通广大，是一个降妖伏魔的能手。 猪八戒最经典的情节是请孙悟空救师父，突出了猪八戒的机智，遇到困 难会耍小聪明。而沙和尚就更不用说了，他就是个劳动标兵，什么背担 子、挑行李，都让他包了，他还对师父忠心耿耿。唐僧却是个软心肠的 人，
片段二 我喜欢看四大名著，尤其是《三国演义》，书中的诸葛亮让我 很敬佩。我佩服他的聪明机智，草船借箭时他从容不迫，火烧赤壁时他 神机妙算；我佩服他的赤胆忠心，他帮助刘备建立蜀汉政权，刘备死后 ，他扶持幼主，兴复汉室。这些都让我由衷地敬佩他！
清晨，微风唤醒了沉睡的湖，湖边芦苇发出沙沙的响声，并随着 风起舞，好像绿绸子在 摆动。黄昏，我爱坐在湖边静观，看火红的太 阳落进水里，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。
此时的湖，平静得像一面镜子。往远处望，颜色一点深似一点， 渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动；低视湖心，另有 一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青。
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目录 CONTENTS
• 书籍推荐 • 书籍内容 • 读后感想 • 书籍影响 • 相关推荐
01
书籍推荐
推荐理由
01
02
03
04
内容丰富
这本书涵盖了广泛的主题和领 域，提供了大量实用的信息和
见解。
语言优美
作者用词精准，文笔流畅，读 起来非常享受。
启发思考
书中的观点和论述能够引发读 者深入思考，提升思维能力。
帮助。
改变人生观
这本书对我人生观的影响是深远 的，它让我更加珍惜当下，勇敢 面对未来，追求更加有意义的人
生。
04
书籍影响
社会影响
01
02
03
文化传承
书籍是文化传承的重要载 体，通过阅读好书，可以 了解和传承人类文明。
思想启蒙
好书能够启迪思想，激发 人们的思考和创造力，推 动社会进步。
价值观塑造
阅读好书有助于形成正确 的价值观，培养良好的道 德品质和社会责任感。
读者B
四星半。这本书在某些方面很有价值 ，但有些部分过于复杂，需要耐心阅 读。总体来说，是一本值得一读的好 书。
02
书籍内容
主题思想
总结词：深入浅
详细描述：这本书的主题思想深入浅出，将复杂的理论用简单易懂的方式表达出 来，让读者能够轻松理解。
章节概要
总结词：详略得当
详细描述：每个章节的概要都详略得当，既不过于简略也不过于冗长，恰到好处地概括了章节的主要 内容。
优美的语言文字
作者运用了丰富的词汇和修辞手法，使得整本书的语言文字非常优 美，读起来非常流畅。
启发与收获
新的思考角度
通过阅读这本书，我获得了一些 新的思考角度和观点，对于我自 己的认知和思考方式有很大的启
目录 CONTENTS
• 书籍推荐 • 书籍内容 • 读后感想 • 书籍影响 • 相关推荐
01
书籍推荐
推荐理由
01
02
03
04
内容丰富
这本书涵盖了广泛的主题和领 域，提供了大量实用的信息和
见解。
语言优美
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启发思考
书中的观点和论述能够引发读 者深入思考，提升思维能力。
帮助。
改变人生观
这本书对我人生观的影响是深远 的，它让我更加珍惜当下，勇敢 面对未来，追求更加有意义的人
生。
04
书籍影响
社会影响
01
02
03
文化传承
书籍是文化传承的重要载 体，通过阅读好书，可以 了解和传承人类文明。
思想启蒙
好书能够启迪思想，激发 人们的思考和创造力，推 动社会进步。
价值观塑造
阅读好书有助于形成正确 的价值观，培养良好的道 德品质和社会责任感。
读者B
四星半。这本书在某些方面很有价值 ，但有些部分过于复杂，需要耐心阅 读。总体来说，是一本值得一读的好 书。
02
书籍内容
主题思想
总结词：深入浅
详细描述：这本书的主题思想深入浅出，将复杂的理论用简单易懂的方式表达出 来，让读者能够轻松理解。
章节概要
总结词：详略得当
详细描述：每个章节的概要都详略得当，既不过于简略也不过于冗长，恰到好处地概括了章节的主要 内容。
优美的语言文字
作者运用了丰富的词汇和修辞手法，使得整本书的语言文字非常优 美，读起来非常流畅。
启发与收获
新的思考角度
通过阅读这本书，我获得了一些 新的思考角度和观点，对于我自 己的认知和思考方式有很大的启
统编版五年级上册语文第八单元习作：推荐一本好书课件(共16张PPT)
游记》。这是一部非常有趣、精彩绝伦的长篇小说，由明代作家吴承恩 所著。
《西游记》讲述的是唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧去 西天取经的故事。他们经历了九九八十一难，跨过了无数险阻，终于到 达了西天，取得了真经。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。他是一只神通广大的猴子， 会七十二变，手持如意金箍棒，能够翻云覆雨，变化无穷。他勇敢无畏， 聪明绝顶，经常想出一些奇妙的计策来帮助师傅唐僧脱险。他还是一个 非常有正义感的人，对于那些作恶多端的妖怪，他从不心慈手软，总是 把他们打败，保护了师傅和其他徒弟的安全。
阅读体验
《哈利·波特》系列是 一系列充满魔幻色彩 的小说，读起来既有 趣味性，又有深度。 通过哈利·波特的经历， 我们可以更好地理解 友谊、勇气、忠诚等
价值观。
合适年龄段
合适1 0岁以上的读者 阅读。
推举好书·《西游记》
简介
《西游记》是中国古代小说中的一部经典之作，讲述了
孙悟空等人保护唐僧西天取经的故事。
笔记本、笔等。
02
阅读中的注意 事项
注意阅读的速度和节 奏。 注意理解书中 的内容，可以适当做 笔记。 注意对书中 的问题进行思考和分
析。
03
阅读后的总结
总结书中的内容和思 想。 总结自己的阅 读体验和感受。 总 结自己的阅读收获和
不足。
阅读的习惯
培养阅读的兴 趣
选择自己感兴趣的书 籍。 与他人分享阅读 的体验和感受。 参加 阅读俱乐部等活动，
02
阅读体验
《三体》是一部充满科幻色彩的小说，读起来既有
趣味性，又有深度。通过地球文明与三体文明之间
的交互故事，我们可以更 6岁以上的读者阅读。
阅读的技能
01
《西游记》讲述的是唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧去 西天取经的故事。他们经历了九九八十一难，跨过了无数险阻，终于到 达了西天，取得了真经。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。他是一只神通广大的猴子， 会七十二变，手持如意金箍棒，能够翻云覆雨，变化无穷。他勇敢无畏， 聪明绝顶，经常想出一些奇妙的计策来帮助师傅唐僧脱险。他还是一个 非常有正义感的人，对于那些作恶多端的妖怪，他从不心慈手软，总是 把他们打败，保护了师傅和其他徒弟的安全。
阅读体验
《哈利·波特》系列是 一系列充满魔幻色彩 的小说，读起来既有 趣味性，又有深度。 通过哈利·波特的经历， 我们可以更好地理解 友谊、勇气、忠诚等
价值观。
合适年龄段
合适1 0岁以上的读者 阅读。
推举好书·《西游记》
简介
《西游记》是中国古代小说中的一部经典之作，讲述了
孙悟空等人保护唐僧西天取经的故事。
笔记本、笔等。
02
阅读中的注意 事项
注意阅读的速度和节 奏。 注意理解书中 的内容，可以适当做 笔记。 注意对书中 的问题进行思考和分
析。
03
阅读后的总结
总结书中的内容和思 想。 总结自己的阅 读体验和感受。 总 结自己的阅读收获和
不足。
阅读的习惯
培养阅读的兴 趣
选择自己感兴趣的书 籍。 与他人分享阅读 的体验和感受。 参加 阅读俱乐部等活动，
02
阅读体验
《三体》是一部充满科幻色彩的小说，读起来既有
趣味性，又有深度。通过地球文明与三体文明之间
的交互故事，我们可以更 6岁以上的读者阅读。
阅读的技能
01
推荐一本好书课件
了解个人兴趣
选择自己感兴趣的领域或 主题，更容易保持阅读兴 趣和动力。
考虑阅读难度
根据自己的阅读水平和语 言能力，选择适合自己的 难度级别。
参考专业书评和推荐榜单
查看专业书评
阅读专业书评可以了解书 籍的内容、风格、价值等 方面的信息，有助于判断 书籍是否符合个人需求。
参考推荐榜单
各大书店、图书馆、网站 等都会推出推荐榜单，可 以参考这些榜单了解当前 热门和受欢迎的书籍。
提高个人素养
阅读一本好书，不仅可以增长知识， 还能够提高我们的个人素养，包括语 言表达能力、思维能力、审美能力等 。
一本好书往往蕴含着丰富的知识和深 刻的思想，能够拓宽我们的知识视野 ，启发我们的思考。
《一本好书》节目简介
节目形式
每期节目推荐一本好书，并邀请 作者、学者、名人等嘉宾进行解
读和探讨。
书中通过生动的案例和故事，深入浅出地阐述了各个主题的核心概念和实用技巧， 使得读者能够轻松领会并付诸实践。
本书的结构清晰，每个章节都围绕一个中心主题展开，便于读者有针对性地学习和 掌握。
书籍独特之处与亮点
本书的亮点在于其独特性和实用性。 作者通过独特的视角和见解，为读者 揭示了生活中各种问题的本质和解决 方法。
文化。
《红楼梦》
中国古典名著，以贾、史、王、 薛四大家族的兴衰为背景，描绘
了封建社会的百态人生。
《人类简史》
尤瓦尔·赫拉利的代表作，通过对 人类历史的深入研究，探讨了人
类未来的发展趋势。
黄维德推荐书籍
1 2 3
《三体》
刘慈欣的科幻巨著，讲述了地球人类与外星文明 的交锋与对抗，展现了宏大的宇宙观和深刻的人 性思考。
节目内容
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书， “啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然 大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你 呀！
爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
结尾：升华主题 书对我的影响
例:（一）我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎 与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共 悲伤共快乐。和书的故事是那么多，读书已成为 我生活的一部分了。
１ 题目 ２ 作者 ３ 出处 ４ 基本内容 ５ 重要事实 ６ 写作特点及争议之处 ７ 新思想及读后启示
作文小子来支招
第一步： 写什么？我和书得故事。
第二步：找材料 讲一讲你和书得故事
1、书让你激动的故事 2、书来之不易的故事 3、书给予你鼓励的故事
第三步： 怎么写开头
（一）交代在你的生活中对你影响最大的 ，给你感触最深的、令你最 难忘的是—— 书
（二）书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃 着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明 的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自 终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社 会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了 想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事 永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越
来越丰富……
第四步：写得妙
一、要言之有物 二、要言之有序 三、要言之有情
名人与书
毛 泽 东 与 书
苏秦锥刺股
与读书有关的名言警句
博览群书 学富五车 博闻强识 博学多才 满腹经纶 博古通今 汗牛充栋 才高八斗 废寝忘食 手不释卷 夜以继日 孜孜不倦 争分夺秒 手不释卷 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 持之以恒 坚持不懈 世上无难事,只怕有心人 读书破万卷，下笔如有神。 书－－人类发出的最美妙的声音。－－－莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。－－－艾迪生 读一本好书，象交了一个益友。－－－臧克家 读一本好书，就 是和许多高尚的人谈话。———歌德
我来推荐一本好书
书像一位好老师，它不仅 仅能教我们知识，还能帮助 我们解决疑惑。书更像一位 和我们相知相伴的好朋友， 陪我们长大，伴我们成长。 让我们感觉到童年生活有书 相伴的日子是快乐的！
《书与我快乐相伴》
固定程序阅读
阅读七个环节 可用简图表示
阅读的本质：对话
阅读的过程： 整体感知 形成解释 联系自身 鉴赏评价
中间：（一）交代读书的经历
例：我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是 书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了 视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增 多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好 作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小 学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈 有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读 着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看 见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我 被这一切感动了，我也哭了……
例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他 牵着我的魂，饶着我的梦……
2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺 少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年 时代。
（二）引用名言 例：高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以 找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书 中自有黄金屋。” 小时候，我不爱看书，偶尔看也是一目十行， 对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了，我才体会到书给我带 来的乐趣。
书是我的好朋友
书每天都陪伴 着我们，你和书之 间发生过哪些有趣 的、难忘的故事呢？
你们是吃饭长大的， 也是读书长大的!
粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵 魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是 健康成长的人！
爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
结尾：升华主题 书对我的影响
例:（一）我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎 与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共 悲伤共快乐。和书的故事是那么多，读书已成为 我生活的一部分了。
１ 题目 ２ 作者 ３ 出处 ４ 基本内容 ５ 重要事实 ６ 写作特点及争议之处 ７ 新思想及读后启示
作文小子来支招
第一步： 写什么？我和书得故事。
第二步：找材料 讲一讲你和书得故事
1、书让你激动的故事 2、书来之不易的故事 3、书给予你鼓励的故事
第三步： 怎么写开头
（一）交代在你的生活中对你影响最大的 ，给你感触最深的、令你最 难忘的是—— 书
（二）书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃 着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明 的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自 终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社 会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了 想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事 永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越
来越丰富……
第四步：写得妙
一、要言之有物 二、要言之有序 三、要言之有情
名人与书
毛 泽 东 与 书
苏秦锥刺股
与读书有关的名言警句
博览群书 学富五车 博闻强识 博学多才 满腹经纶 博古通今 汗牛充栋 才高八斗 废寝忘食 手不释卷 夜以继日 孜孜不倦 争分夺秒 手不释卷 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 持之以恒 坚持不懈 世上无难事,只怕有心人 读书破万卷，下笔如有神。 书－－人类发出的最美妙的声音。－－－莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。－－－艾迪生 读一本好书，象交了一个益友。－－－臧克家 读一本好书，就 是和许多高尚的人谈话。———歌德
我来推荐一本好书
书像一位好老师，它不仅 仅能教我们知识，还能帮助 我们解决疑惑。书更像一位 和我们相知相伴的好朋友， 陪我们长大，伴我们成长。 让我们感觉到童年生活有书 相伴的日子是快乐的！
《书与我快乐相伴》
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阅读七个环节 可用简图表示
阅读的本质：对话
阅读的过程： 整体感知 形成解释 联系自身 鉴赏评价
中间：（一）交代读书的经历
例：我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是 书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了 视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增 多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好 作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小 学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈 有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读 着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看 见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我 被这一切感动了，我也哭了……
例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他 牵着我的魂，饶着我的梦……
2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺 少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年 时代。
（二）引用名言 例：高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以 找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书 中自有黄金屋。” 小时候，我不爱看书，偶尔看也是一目十行， 对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了，我才体会到书给我带 来的乐趣。
书是我的好朋友
书每天都陪伴 着我们，你和书之 间发生过哪些有趣 的、难忘的故事呢？
你们是吃饭长大的， 也是读书长大的!
粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵 魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是 健康成长的人！