个人事迹(第三人称)2篇

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优秀学生第三人称事迹7篇

优秀学生第三人称事迹7篇

优秀学生第三人称事迹7篇优秀学生第三人称事迹(篇1)任x,女,9岁,灵宝市实验小学四(3)班学生。

该同学品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。

多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。

一、良好的教育环境,构成了较高的文化素养4岁开始便学习小提琴,在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。

在父母的指导下会背唐诗一百多首,她不仅仅理解了全面的提高素质教育,而且培养了独立的生活潜力。

在学校,她善于思考,勤学好问,乐于助人;回到家里,她始终那么懂事,只要是自己能做的事,她从不麻烦父母。

她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。

平时从不乱花钱,也不会随意伸手向父母要钱。

每一天都坚持自己走路回家吃午饭,既锻炼身体又不浪费。

有了一些零花钱,她便留意翼翼的保存起来。

她说小孩儿也应有点“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,用自己手头有限的钱多做一些有好处的事情。

二、勤奋的学习,获得了优异的成绩她具有科学的学习方法和自觉的学习态度,好学上进,品学兼优。

在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩,语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。

她不仅仅能歌善舞,而且能熟练掌握电脑基本操作。

她具有良好的学习习惯,课堂上思维活跃,用心发言,能按照老师的要求认真做好课前准备,课外喜欢读书,为了找到更好的学习材料,她能自如的利用互联网搜寻相关信息。

她有科学的学习方法,尽管课外活动很多,但她能学习工作两不误。

以前在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇,并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。

三、多姿多彩的生活,充满了生命的活力她兴趣广泛,擅长绘画,具有较强的手工制作潜力,在灵宝市科技创新活动中,制作的多功能笔获得一等奖,设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动,用心参加体育运动会,是班上的运动健将,喜欢旅游,精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。

她性格开朗,善解人意,容易和人相处,具有很强的群众荣誉感和团队精神,对工作认真负责,是老师的好帮手。

新时代好少年第三人称事迹范文

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新时代好少年第三人称事迹范文新时代好少年第三人称事迹内容有哪些?事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

下面是作者为大家整理的新时代好少年第三人称事迹内容,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!新时代好少年第三人称事迹内容(精选篇1)她热爱集体、真诚待人、学习勤奋、热爱劳动、兴趣广泛,是一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生,是阳光开朗、活力无限、追梦未来的新时代好少年。

“我们是五月的花海,拥抱着青春时代,我们是初升的太阳,燃烧着新的未来。

”__生性善良包容,待人接物热情如火。

作为老师的贴心小助手,她积极响应,为班级出力献策。

她奇思妙想,精心策划,使班会新颖有趣,笑语喧喧,成为老师和同学们交流和沟通的温情“沙龙”。

她主动承担教室黑板报的设计刊出,为班级赢得集体荣誉贡献一份力量。

作为数学课代表,每当同学在学习上向她请教,她都会耐心解答,从不推托,同学们亲切地称呼她“墨姐”。

她组织和主持的“我是小小发言人”课前演讲,内容从国家改革开放的大政方针到身边日新月异的变化,充分调动了学生的积极性,活跃了思维,开阔了视野,培养了学习兴趣。

每一期的“青年大学习”团课,她都认真听讲,力争在思想上充实自我,展现了当代少年应有的担当和良好的社会公德。

在爱国主义系列征文和演讲比赛中,她是积极的响应者和热情的参与者,她用火红的情怀和激昂的情绪展示了一个茁壮成长的“小旗手”的神采和风姿。

独立好学,领异标新的“小精灵”__同学从小就树立了独立自主的意识,把学习当做自己的责任和义务。

书桌前的灯光下、小区的广场上、公园的林荫道上,时常能见到她专注读书、流连忘返的身影。

在课堂上她认真听讲,独立思考,敢于提问,善于质疑,对知识有自己独到的见解,轻松驾驭各门学科,学习成绩出类拔萃。

__爱好广泛,思维活跃,她身上有着求新立异的学习特质和女孩子少有的闯劲、拼劲。

自学是她最大的乐趣,冒着一股“天生牛犊不怕虎”的劲儿,迎难而上,不把知识学透绝不罢休。

第三人称写事迹材料

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第三人称写事迹材料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生个人先进事迹第三人称

大学生个人先进事迹第三人称

大学生个人先进事迹第三人称身为一名先进的大学生,要积极践行社会主义核心价值观,不断提高自身政治修养,积极参加校内活动,提高各方面的能力,做个全面发展的优秀大学生。

那么第三人称的大学生先进事迹有哪些呢?下面是店铺整理大学生个人先进事迹第三人称的范文,欢迎阅读!大学生个人先进事迹第三人称篇一xxx,女,xxxx年x月出生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。

平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

该生思想积极要求上进,不断提高政治素养平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。

她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部、她认真参与并组织班集体活动。

入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在以成为一个党员为目标。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实。

该生不仅能积极完成好自己分内的工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来多次以较好的成绩获得院奖学金的奖励。

在学习上,她自信、大方,一直以来,她都是同学的好伙伴,老师的好助手。

在班级里,xxx是一名乐观开朗的同学,和大家相处得十分融洽。

该生能积极参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

平时,xxx同学养成了批评与自我批评的优良作风。

她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。

检验员第三人称个人先进事迹2000字

检验员第三人称个人先进事迹2000字

检验员第三人称个人先进事迹2000字示例文章篇一:《检验员小王的先进事迹》我呀,要给你们讲讲我们这儿超厉害的检验员小王的故事。

这小王啊,在我们这片儿那可是大名鼎鼎呢。

我记得有一次,厂里进了一大批原材料。

那原材料堆得像小山似的。

这时候,小王就登场了。

他眼睛里就透着一种认真劲儿,就像一只盯着猎物的小猎豹,不放过任何一个小细节。

他走到那堆原材料跟前,拿起一块,左看看右看看,还用手摸一摸。

旁边有个工人就打趣说:“小王啊,你这么看能看出啥花来呀?”小王头也不抬地说:“这可马虎不得,就像盖房子,这原材料就是地基,地基要是不好,房子能稳吗?”他检验起来可细致了。

每一块原材料都要经过好多道检验工序。

他会拿出他那些小工具,这儿量量,那儿测测。

有时候,为了检查一个小部件,他能弯着腰在那儿捣鼓半天。

我就问他:“小王,你这样不累吗?”他笑着说:“累啥呀,要是把不好的东西放进去生产了,那最后出来的产品可就是次品,这就像厨师做菜,要是食材都不新鲜,能做出好菜吗?”有一回,生产线特别忙,大家都想着快点把产品做出来,毕竟订单都堆着呢。

这时候啊,有人就想,小王检验的时候能不能就别那么严了,稍微松一松,速度就能快起来。

有个小组长就去找小王说:“小王啊,你看现在这情况,大家都这么忙,你检验的时候能不能快一点,有些小毛病就算了呗。

”小王一听,眼睛立马瞪大了,就像被激怒的小狮子,大声说:“这怎么能行呢?咱们这产品要是有小毛病,到了客户手里,客户会怎么想?这就好比我们去商店买东西,买到有问题的东西,我们能高兴吗?绝对不行!”小王还特别爱学习呢。

他经常抱着那些检验方面的书看,有时候还参加一些线上的课程。

我就好奇地问他:“你都已经这么厉害了,为啥还学啊?”他挠挠头说:“你看啊,这检验的标准和技术都在不断更新,就像我们玩的游戏,老是有新的关卡和规则,我要是不学,不就落后了吗?那怎么能把好质量关呢?”在一次新产品的检验过程中,小王遇到了大难题。

那新产品的构造特别复杂,好多检验的地方都很隐蔽。

主要事迹第三人称

主要事迹第三人称

主要事迹第三人称在大学校园里,有这样一位令人印象深刻的同学,他叫小李。

一、学习上的奋斗者。

小李刚踏入大学的时候,就像一只充满好奇与斗志的小野兽。

他的学习之旅可谓是充满了挑战与惊喜。

大一的时候,他面对那些陌生又高深的专业课程,并没有被吓倒。

相反,他总是早早地来到教室,抢占前排的位置。

他的书包里永远装满了各种颜色的笔,用来标记不同重要程度的知识点。

课堂上,他的眼睛就像粘在老师身上一样,一眨不眨地盯着黑板,生怕错过任何一个关键的讲解。

有一次,在学习高等数学这门“大魔王”课程时,他遇到了一个超级复杂的微积分问题。

周围的同学都愁眉苦脸,甚至有些已经选择放弃。

但是小李呢,他就像个执着的小战士。

他先是自己在图书馆里翻遍了各种相关的书籍,从基础教材到学术专著,密密麻麻的笔记写了好几本。

然后,他还主动去找老师请教,那股子打破砂锅问到底的劲儿,让老师都对他刮目相看。

最终,他不仅自己攻克了这个难题,还把解题方法整理成详细的笔记,分享给了班上的其他同学。

正是因为他这种刻苦钻研的精神,他的学习成绩在班上一直名列前茅。

每次考试成绩公布的时候,同学们都会开玩笑地说:“看,小李又霸榜了!”他可不仅仅是满足于课本上的知识,还积极参加各种学科竞赛。

在一次省级的专业知识竞赛中,他和他的团队成员们日夜奋战。

他们在图书馆的角落里讨论方案,互相出题考验对方,有时候甚至为了一个观点争得面红耳赤。

但是,就是这种对知识的较真,让他们在竞赛中脱颖而出,获得了优异的成绩。

二、社团活动中的活力之星。

小李在社团活动里也是个响当当的人物。

他参加了学校的志愿者社团,只要有志愿服务活动,总能看到他那充满活力的身影。

有一回,学校组织去附近的养老院慰问老人。

小李可积极了,他提前好几天就开始准备节目。

他自己编排了一个小话剧,把同学们都拉来当演员。

在养老院里,他就像个小火炉,温暖着每一位老人的心。

他一会儿给老爷爷老奶奶们表演节目,一会儿又坐在他们身边,听他们讲述过去的故事。

大学生个人先进事迹第三人称(精选11篇)

大学生个人先进事迹第三人称(精选11篇)

大学生个人先进事迹第三人称(精选11篇)高校生个人先进事迹第三人称(精选11篇)高校生个人先进事迹第三人称篇1,男,x年x月诞生。

该生于20xx年9月进入我校x 学院学习,曾担当x班班长职位。

入校以来,该生严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。

平常能够妥当处理好班级工作与同学会工作之间的关系,在思想、工作、学习等各方面均表现优秀。

在思想上,该生乐观填写入党申请书,利用课余时间仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想以及社会主义核心价值观,并乐观践行社会主义核心价值观,不断提高自身政治修养。

该生平常思想健康、乐观活跃,经常能提出一些好的看法和建议。

在担当x班班长职位期间,和团支书一起多次组织班级同学共同学习会议的内容。

在工作中,该生一丝不苟,仔细踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为自己谋利益。

作为班长,该生在任职期间鼓舞班级同学乐观参与学校组织的"春季运动会'等活动,并多次在运动会竞赛中获得先进个人的称号。

在每学年伊始,该生同班级其他班委共同完成学院布置的评优评先工作,并且做到公正公正,事务公开,让班级的每位同学对班级的事务知根知底。

在学习上,该生勤学苦练,刻苦钻研专业学问,入校以来成果始终很优异,位于班级前列。

该生坚持早读,并在高校期间通过CET4级考试。

在处理好自己学习的同时,该生也乐观参与相关社团活动,曾在社团担当学习部部长,同俱乐部的成员们一同学习有关学问,并乐观参与相关竞赛,熬炼了动手力量,扩充了自己的学问储备。

在"挑战杯'高校生创业方案大赛中,该生同其他专业的同学组成的团队获得了校级二等奖。

x同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高校生的基本素养,应当获得优秀毕业生这一称号。

高校生个人先进事迹第三人称篇2新的学期,科目比上学期削减了,自由的时间也就多了。

第三人称个人先进事迹材料集合3篇

第三人称个人先进事迹材料集合3篇

第三人称个人先进事迹材料集合3篇迪兹,发音是sh我很满足在体育锻炼中快乐幸福;我很骄傲在体育锻炼中不断进步;我很自豪在体育锻炼中成绩突出。

体育锻炼是要持之以恒的。

我们班主任每天组织同学们晨练,我也是训练了一段时间,感触颇深。

第一次的时候,老师就让跑1200多米。

对于没有耐力的我,可真是一大挑战啊!跑完后,我是满头大汗。

第一次有冲刺的时候,我用劲全力,不顾一切,努力地向前冲,虽然只是第二名,但是,经过这几次晨练,我发觉自己的耐力正在提高,而毅力也变得顽强了。

9月30日那天,凭着一个月的晨练,我的身体素质明显提高,获得了两枚金牌,为班级争了光,心里美滋滋的。

不久后,我就进了学校的体育队,使我觉得很光荣。

体育训练和锻炼身体是组近义词,只不过体育训练要比锻炼身体苦一些,而且程度要更深一层,但是,会更容易得到健康。

体育训练要说不苦不累那是假的,要说对身体没有影响也是假的。

我读过一篇文章,是说一位名人因为坚持不懈的晨练,使自己的生命得以延续,可见,锻炼身体是多么有意义啊!每每训练即使是生病中,我都会觉得很轻松,仿佛病魔已经被体育锻炼打倒了,使我越练越带劲。

坚持着天天训练,而且是认认真真的,即使遇到了困难,我也没有退缩,体育训练真的磨练了我的意志。

记得是那个周六,老师让那个我们抛实心球跑。

我的能力是不可能和他们相提并论的。

他们都是男生,而且有两个身体肥胖,我没有一点优势。

但是,我还是没退缩,拼命的抛,取得了可喜的成绩,每圈都在1分20秒之内,跟之前相比,有了很大的进步。

老师一个劲儿的夸我,使我无比喜悦,尤其是最后两圈,我竟然拿了组里第一,第二,使我自己都为之震惊,因为别的队友都已经没有力气了,所以通过体育锻炼,让我明白了许多许多体育锻炼和学习是相辅相成的。

有一天早晨,班主任说我自从得了百米冠军后。

学习成绩有了明显提高。

我也是这么认为的。

体育训练总能让我一天都精神饱满,自然而然学习也会变得轻松多了,期中考试我的数学竟然取得了从未有过的成绩,跟训练有着莫大的关系。

第三人称个人事迹范文(实用4篇)

第三人称个人事迹范文(实用4篇)

第三人称个人事迹范文(实用4篇)多年来,在县委县政府及主管局的正确领导下,始终坚持科学发展观,认真学习_理论和积极践行“三个代表”重要思想,扎扎实实贯彻落实党和国家的各项方针政策和林业法律、法规。

不断加强单位自身组织建设、思想作风建设、干部职工队伍建设,做到内强素质、外树形象、以构建“五型机关”为目标,以实现城周绿化为前提,以突出绣屏公园绿化管护为重点,以加强制度建设为保障,为创建山水园林山城作出了不懈努力。

一、不断加强集体凝聚力、创新力、执行力建设,积极打造学习型、服务型、务实型集体。

不断加强集体凝聚力、创新力和执行力建设,建立以政治坚定、业务精通、乐于奉献的干部职工队伍,以“青年文明号”荣誉集体为动力,团结合作,增强集体凝聚力;坚持学理论、学业务、学科技、学法律、学习各种新知识,拓宽知识面,打牢理论功底,提高理论素养,增强集体创新力;夯实服务基础,结合工作实际,做到干中学、学中干、学用结合,提升工作执行力。

广泛开展群众观点和群众立场主题教育,把“以人为本、执政为民”理念落实到全部工作之中,始终把群众的呼声作为改进工作的第一信号,把维护群众的利益作为工作的第一职责,把群众满意作为衡量工作的第一标准。

还积极鼓励单位职工参加自学考试和函授学习,通过学习,加强了业务素质和专业技术水平,使工作效率和工作能力不断得到创新,综合素质和服务能力在学习和实践中得到了升华,不断适应当前社会经济发展的需要。

站支部还经常组织检查,把党员学习情况作为考核评比的条件之一,表彰先进,鞭策后进,以务实的精神发挥党员模范带头作用,树立党员先进性。

真打造了一支学习能力强、服务水平高、工作务实的干部职工队伍。

二、不断加强城周绿化、美化、亮化工程建设,积极改善城区人居环境。

几年来,城周营林管护站始终坚持以加快发展为主题,以退耕还林、重点防护林、天然林保护工程的实施为契机,以城周绿化、美化、亮化和绣屏公园建设、管护、管理为重点,以促进人与自然和谐共处为目标,大力开展植树造林活动,为从根本上改善城区居民的生活环境做出了巨大努力,取得了显著成效。

以第三人称写学生优秀事迹

以第三人称写学生优秀事迹

以第三人称写学生优秀事迹学生优秀事迹:王小明的成就王小明是一名来自北京的高中生,他以他出色的学术成绩和卓越的领导才能而受到广泛赞誉。

在学校和社区中,他展现出了非凡的能力和热情,成为了值得称赞的榜样。

王小明在学术方面取得了杰出的成就。

他在各个学科中始终保持着前列的成绩,并多次获得全年级第一的荣誉。

无论是数学、物理、化学还是语言文学,他总能迅速掌握知识并灵活运用。

王小明在各种考试中都能取得优异的成绩,他的老师们都对他的学习态度和努力给予了高度评价。

他的努力和毅力是他在学术方面取得成功的关键。

除了学术成绩,王小明还积极参与学校的各种社团和活动,并在其中发挥了重要的领导作用。

他是学生会的主席,负责组织学校的各项活动和管理学生事务。

在他的领导下,学校的活动变得更加丰富多彩,学生们的参与度也大大提高。

王小明善于发挥每个人的潜力,并鼓励他人充分发挥自己的才能。

他的领导风格以鼓励和支持为主,与同学们保持良好的关系,赢得了他们的尊重和信任。

王小明还积极参与社区服务活动,帮助那些需要帮助的人。

他经常参加志愿者活动,为社区的老人和孤儿提供关怀和支持。

无论是参加义卖活动、清理环境还是组织义务劳动,他总是尽自己最大的努力,帮助那些需要帮助的人。

他的付出和奉献精神受到了社区和学校的一致赞扬。

总结起来,王小明是一名出色的学生,他在学术、领导能力和社区服务方面都取得了非凡的成就。

他的学习成绩优异,领导能力出众,关心他人,积极参与社区服务。

他的努力和奉献精神是他取得成功的关键。

王小明是学校和社区的骄傲,他的事迹将继续激励着他的同学们追求卓越,成为更好的人。

三好学生第三人称推选先进事迹1000字

三好学生第三人称推选先进事迹1000字

三好学生第三人称推选先进事迹1000字三好学生第三人称推选先进事迹1000字(篇1)她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。

她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。

她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐关心同学,让世界充满爱。

5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。

紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。

在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。

她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。

教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。

就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。

事后,这位同学的家人十分感动。

一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。

获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。

走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。

每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。

第三人称辅警个人先进事迹材料

第三人称辅警个人先进事迹材料

第三人称辅警个人先进事迹材料
以下是第三人称辅警个人先进事迹材料的范文:
XXX,男,XX岁,中国XX省XX市人,现任XX市公安局XX分局第三人员辅警,担任辅警工作已有XX年。

XX同志自入职以来,始终坚守在维护社会治安的一线,默默奉献,无私奉献精神备受上级和群众的一致好评。

他以自己的实际行动展示了一名辅警应有的责任与担当。

XX同志勇于承担事故处理职责,曾参与处理多起紧急情况,展现出了出色的应变能力和决策能力。

在一次交通事故中,当时一辆大货车突然失去控制,冲向人群。

XX同志毫不犹豫地冲上前去,及时将行人推开,为人们争取了宝贵的逃生时间,并及时向派出所报警。

他的果断行动和冷静的处置,有效地保护了群众的安全和生命。

除了应对紧急情况,XX同志还积极参与社区服务工作,经常参与宣传讲解社会安全知识等活动。

在社区巡逻过程中,他经常主动与居民交流,耐心解答大家的问题,并及时向上级单位反映社区存在的安全隐患,以保障社区居民的生命财产安全。

他的认真负责和和蔼可亲的态度,深受居民们的喜爱和尊重。

在日常工作中,XX同志总是能够恪尽职守,严格遵守工作纪律和规章制度。

他对工作的高度负责态度以及卓越的执行力,使其成为同事们学习的榜样。

在他的带领下,整个队伍的工作效率明显提高,工作任务得到了及时有效的完成。

XX同志以其优秀的表现和出色的工作业绩,多次获得XX市公安局的表彰奖励,并获得XX市维护社会稳定荣誉称号。

他勤勉敬业,奉献社会的精神和行动充分展现了一名辅警的优秀品质和先进形象。

相信在今后的工作中,XX同志将继续发扬先进事迹,勇于创新,更好地为公安事业贡献自己的力量!。

大学生个人事迹第三人称(精选3篇)

大学生个人事迹第三人称(精选3篇)

大学生个人事迹第三人称(精选3篇)大学生个人事迹第三人称篇1是X大学X学院X班的同学,他是一个勤学刻苦,积极进取的人。

她能取得现在的好成绩,是不断奋斗的结果。

是金子到哪里都会发光的,她就是我认识为数不多的金子。

大学伊始,离开家,过集体生活,对于她这种从来没有离开过父母身边,从小到大被百般呵护的孩子来说,真的是一个极大的挑战。

刚开始,她真的非常不适应的:吃不下饭堂的饭菜,上不了一连一个半小时的课程,受不了久久见不到的父母,她变得十分非常沮丧,不过这样的情况并没有持续很长时间,她很快适应了大学生活,因为她总是时刻牢记社会、学校和家人对她寄予的厚望,一直铭记自己的目标和梦想,她开始了属于自己的新生活。

因为学习目标明确,专业思想牢固,认真刻苦,经常按时去自习室学习,因此她在学习上逐渐成为了同学们的榜样。

大学的第一学期末,她取得了优异的成绩,成绩名列前茅,获得了一等奖学金和几门单科奖学金。

大学的生活,简单而又充实,平淡而又绚烂,除了学习,她仿佛在大学的生活里,找到了自己爱好的支点,大一刚开始,她就加入了社团,在X部里,展现自己的才能。

与此同时,她也在学院团委奉献自己微小的力量,在团委宣传部内担任一名宣传干事。

出海报,写通知,这些在别人看来十分简单的事,对于她来说,就是自己展现才能的全部。

她总是可以为一个海报花费5、6个小时,只为将它做到完美。

功夫不负有心人,她的付出得到了肯定,大二到来,她分别担任了这两个宣传部的部长,将她的爱好继续下去。

大一学年结束,她的付出也因此得到了认可,获得了“广播台优秀播音工作者”及“优秀团干部”的称号。

在班级里,她是心育员,负责班级同学的心理工作,她乐观向上的心态,让每个同学感受到大学生活的欢乐。

她总是帮助心理出现问题的同学排忧解难,缓解压力,因此也成为了班级的开心果。

她积极进取的态度,感染了班里每一个同学,使班级整体学风优良,成绩突出。

大二的课程,虽说不难,但却十分重要,大二的课程学习的好坏直接影响到之后两年专业的课学习。

品学兼优好学生个人事迹第三人称推选8篇

品学兼优好学生个人事迹第三人称推选8篇

品学兼优好学生个人事迹第三人称推选8篇品学兼优好学生个人事迹第三人称推选精选篇1__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。

他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

品学兼优好学生个人事迹第三人称推选精选篇2他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。

他就是____市明德学校的15岁少年——____。

第三人称写先进事迹以第三人称写事迹材料3篇

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第三人称写先进事迹以第三人称写事迹材料3篇第三人称写先进事迹以第三人称写事迹材料120xx年,他以优异的成绩被内蒙古鄂尔多斯市伊泰集团录用,从此开始了紧张而又充实的化工生活。

20xx年10月,他被公司。

近四年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“军训先进个人”、“校优秀共青团干部”、和“校三好学生”等荣誉称号。

三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

思想积极进步与时俱进xxx同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。

大学期间,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。

她积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。

于初二时入团,并在大一第一学期团校培训中顺利结业,之后积极申请入党,也在大一第二学期党校培训中顺利结业。

并在大三上学期“团推优”中被推为党员发展对象,虽然还未入党,但她时刻都以共产党员的标准来要求自己,时刻保持共产党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。

在提高自身政治理论素质和修养的同时,戚远慧同学还积极组织﹑参加各项党团活动,并在其中表现突出;在材料学院团委工作期间,她协同其它系成功举办了党团知识竞赛,在丰富同学业余文化生活的同时也加深了同学们对党性知识了解。

在平时生活中,她十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

学习勤奋刻苦孜孜不倦学习上,xxx同学勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的懈怠。

清晨她用晨读驱走睡意,课上她奋笔疾书汲取知识,课下她勤于思考拓展自己的思维。

身为学生干部的她,充分利用时间,提高效率,用无限的热情来支配有限的精力,真正做到了工作、学习两不误。

在各科的学习中都取得了优异的成绩。

曾获xx学年“国家励志奖学金”、xx学年“校三等奖学金”。

她还注重提高自己在英语和计算机方面的能力,大二学年,她顺利通过了英语四级考试,并取得了国家计算机二级C语言资格证书。

小学生争章简要事迹第三人称【16篇】

小学生争章简要事迹第三人称【16篇】

小学生争章简要事迹第三人称【16篇】小学生争章简要事迹第三人称【篇1】__女汉族__年4月出生,平阴县实验学校六年级学生。

她发挥特长,在学校多次活动中担任主持人。

擅长朗诵,在学校“红领巾”演讲比赛中荣获一等奖,在平阴县组织的朗诵比赛中也多次获奖。

她积极到秦培伦烈士故居、熊善隆烈士故居寻访,接受爱国主义教育,传承红色经典。

她热心公益,积极践行志愿服务精神,参加小手拉大手社会实践活动,送温暖献爱心,传播环保理念。

荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章,被评为济南市三好学生。

小学生争章简要事迹第三人称【篇2】__女汉族__年8月出生,济南高新区雅居园小学六年级学生。

作为学校红领巾广播站的播音员,她每周都会收集、整理革命英烈和__故事素材,进行宣讲;她关心社会,热心公益,把自己积攒的压岁钱和零花钱捐赠给成都大熊猫基地、湖南古丈县贫困山区、河南省慈善总会。

她是热爱科学实验和发明制作的“科技小达人”,制作的简易版空气净化器、自动取药装置、液压机械臂、动力船等科技作品,获得济南高新区首届科技节一等奖和学校科技节特等奖。

被评为济南市优秀学生,荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章。

小学生争章简要事迹第三人称【篇3】___,女,现年九岁,邯郸市邯山区实验小学二(7)班学生,学校少先队队员,学校校园小主播。

她刻苦学习,勤于动脑。

各科成绩一直在班级名列前茅。

在学校举行的各类小制作活动中,她都认真琢磨,每一块材料、每种颜色她都认真挑选、反复比较,力争自己的作品完美无缺。

她的每件作品被当做范本在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

她多才多艺、全面发展,用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

小学生争章简要事迹第三人称【篇4】他叫罗__,是二(3)班的学生。

自入学以来,乐于助人,热爱集体,是老师的小助手。

在老师的指导帮助下,作为班干部,他总是认认真真完成老师布置的任务,处处起表率作用。

学校劳动,他也总是抢着干最脏的活儿,如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

以第三人称写个人事迹材料

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以第三人称写个人事迹材料
《英勇的救援者》
在遥远的乡村里,有一个叫做小明的年轻人,他是当地的一名医生。

小明是一个心地善良、乐于助人的人,他经常利用业余时间到各个村庄为贫困的居民义务诊治。

有一天,一场突发的山洪灾害袭击了小明所在的村庄,许多人被困在水灾中。

面对这场灾难,小明丝毫没有犹豫,他毅然决定冒着生命危险,奋勇拯救受困的群众。

小明拿起医疗器械,穿越泥泞的土地,勇敢地冲进了水灾现场。

他不顾自己的安危,不断奔走在失事的房屋和山洪中,帮助伤者脱困、施行急救。

他用自己的双手救起了十几名被困者,为大家带来了生的希望。

在灾难救援的过程中,小明面对种种困难,从不退缩。

即使自己也受伤了,他也坚定地站在岗位上,不惜一切帮助需要救治的人。

最终,在他的无私奉献之下,灾区的居民得到了及时的救治,生命得到了拯救。

小明的英勇救援行为感动了整个村庄,他被人们誉为“英勇的
救援者”。

他的事迹也广为传颂,成为了当地的英雄。

他所展
现的无私奉献精神,激励着更多人去关爱他人,助人为乐。

小明的事迹也得到了社会的广泛关注,他因此获得了多项奖励和表彰。

但是,他并没有因此而骄傲自满,而是更加谦逊地继续他的救援工作,为更多需要帮助的人提供援助。

《英勇的救援者》小明用自己的行动向世人证明:只要心怀善念,无私奉献,人人都能成为英雄,成为那些需要帮助的人的希望。

新时代好少年第三人称事迹范文5篇

新时代好少年第三人称事迹范文5篇

新时代好少年第三人称事迹范文5篇新时代好少年第三人称事迹范文(精选篇1)她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙__。

在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。

她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。

课下,她积极主动地做复习和预习。

彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。

经过不懈努力,孙__的学习成绩一直非常优秀。

孙__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。

她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。

班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样孙__同学有较强的组织能力。

对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年面对成绩,孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。

第三人称的自我介绍范文怎么写(精选5篇)

第三人称的自我介绍范文怎么写(精选5篇)

第三人称的自我介绍范文怎么写(精选5篇)第三人称的自我介绍范文怎么写篇1现任x级xx班团支书。

在x学年度获国家奖学金。

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步大学一年级开学,x同学就向党组织递交了,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。

在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做。

小学生优秀班干部先进事迹在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。

在党团组织的培养下,x 同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。

x同学在中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。

在学院x学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。

她还获x大学x年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,x大学第xx期党校班“优秀学员”。

她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异x同学从x年进入x大学以来,学生先进范文就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的,合理、周密地安排时间,从不偏科。

通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。

学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

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虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
我加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在 学习上,她自信、大方,一直以来,她都是帮教的好助手。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,李xx是一名模范班干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李xx同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
1.
XXX,XX,XXXX年XX月出生,担任XX学校,xx班团支书,XX学校XX班负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,班干部、她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
2.
您好!
我是XXX,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
XXX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代高中生学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.
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