公司部门员工管理培训知识讲座PPT
合集下载
向上管理新员工入职培训职场提升PPT教学讲座课件
对此，哈里非常不高兴，于是他走到总经理办公室，向总经理抱怨说：
“总经理，我和约翰都是同时来到公司上班的，现在约翰升职了。而我每
天勤勤恳恳地工作，从来没有迟到早退过，对上司交代的任务总是按时按 从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
01
0 2 从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
量地完成，从来没有拖沓过，为什么我没有升职呢？”
总经理听了哈里的埋怨，什么也没说，只是意味深长的说：“这样吧，公
03
知道老板究竟要的是什么
快速行动，推进结果的获得
老板对自己的结果满意
好老板是这样交办任务的
任务
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
意义/目的
说完，又急匆匆地跑了出去，二十分钟后，哈里喘着粗气再次跑到总经理
的办公室汇报：“报告总经理！一共有三家卖土豆的。”
“总经理，我和约翰都是同时来到公司上班的，现在约翰升职了。而我每
天勤勤恳恳地工作，从来没有迟到早退过，对上司交代的任务总是按时按 从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
01
0 2 从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
量地完成，从来没有拖沓过，为什么我没有升职呢？”
总经理听了哈里的埋怨，什么也没说，只是意味深长的说：“这样吧，公
03
知道老板究竟要的是什么
快速行动，推进结果的获得
老板对自己的结果满意
好老板是这样交办任务的
任务
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
意义/目的
说完，又急匆匆地跑了出去，二十分钟后，哈里喘着粗气再次跑到总经理
的办公室汇报：“报告总经理！一共有三家卖土豆的。”
2024年度主要负责人及安全管理人员培训 PPT课件
2024年度主要负责人及 安全管理人员培训
汇报人：XXX 2024-03-08
目录
• 培训背景与目的 • 主要负责人角色与职责 • 安全管理人员能力要求 • 培训内容与方法设计 • 培训效果评估与持续改进 • 企业文化融入与团队建设活动组织
01
培训背景与目的
背景介绍
安全生产法规要求
安全事故频发
02
主要负责人角色与职责
主要负责人定义及角色定位
01
主要负责人是指在企业或组织中 承担全面领导责任，对安全生产 工作负有全面责任的人员。
02
角色定位包括制定安全生产方针 政策、组织实施安全生产计划、 协调解决安全生产重大问题等。
安全生产法律法规要求
熟知并遵守国家及地方安全生产法律 法规，确保企业安全生产工作符合法 律法规要求。
03
安全管理人员能力要求
安全管理人员素质模型构建
01
02
03
责任意识
具备高度的安全责任感， 能够主动承担安全管理职 责。
风险意识
对潜在的安全风险保持敏 感，能够及时发现并采取 措施。
法规遵守
严格遵守国家及地方的安 全生产法律法规，确保企 业合规经营。
专业知识与技能掌握要求
安全专业知识
熟悉安全生产管理、职业 卫生、消防安全等方面的 专业知识。
通过培训，使主要负责人及安全管理人员更加深入地了解安全生 产法规和企业安全管理制度，掌握基本的安全知识和技能。
促进企业安全文化建设
培训过程中强调企业安全文化的重要性，推动安全文化在企业的传 播和实践。
降低安全事故发生率
提高主要负责人及安全管理人员的安全素质，有助于减少安全事故 的发生，保障企业的正常运营和员工的生命安全。
汇报人：XXX 2024-03-08
目录
• 培训背景与目的 • 主要负责人角色与职责 • 安全管理人员能力要求 • 培训内容与方法设计 • 培训效果评估与持续改进 • 企业文化融入与团队建设活动组织
01
培训背景与目的
背景介绍
安全生产法规要求
安全事故频发
02
主要负责人角色与职责
主要负责人定义及角色定位
01
主要负责人是指在企业或组织中 承担全面领导责任，对安全生产 工作负有全面责任的人员。
02
角色定位包括制定安全生产方针 政策、组织实施安全生产计划、 协调解决安全生产重大问题等。
安全生产法律法规要求
熟知并遵守国家及地方安全生产法律 法规，确保企业安全生产工作符合法 律法规要求。
03
安全管理人员能力要求
安全管理人员素质模型构建
01
02
03
责任意识
具备高度的安全责任感， 能够主动承担安全管理职 责。
风险意识
对潜在的安全风险保持敏 感，能够及时发现并采取 措施。
法规遵守
严格遵守国家及地方的安 全生产法律法规，确保企 业合规经营。
专业知识与技能掌握要求
安全专业知识
熟悉安全生产管理、职业 卫生、消防安全等方面的 专业知识。
通过培训，使主要负责人及安全管理人员更加深入地了解安全生 产法规和企业安全管理制度，掌握基本的安全知识和技能。
促进企业安全文化建设
培训过程中强调企业安全文化的重要性，推动安全文化在企业的传 播和实践。
降低安全事故发生率
提高主要负责人及安全管理人员的安全素质，有助于减少安全事故 的发生，保障企业的正常运营和员工的生命安全。
《职工大讲堂》课件
雅黑等
正文字体：建 议使用清晰、 易读的字体， 如宋体、楷体
等
特殊字体：根 据课件内容需 要，可以选择 一些特殊字体， 如艺术字体、
手写字体等
字体大小：根 据观众距离和 屏幕大小，选 择合适的字体 大小，一般建 议在24-36pt
之间
字体颜色：根 据课件背景和 观众需求，选 择合适的字体 颜色，一般建 议使用黑色或 白色，以增强
汇报人：
对比度
裁剪图片：根据需要调整图片大小和形状 调整亮度和对比度：使图片更加清晰和生动 添加文字和图标：为图片添加说明性文字和图标，增强视觉效果 调整图片位置和布局：使图片与PPT内容相协调，提高整体美观度
Part Five
确定主题： 根据职工大 讲堂的主题 确定课件内 容
收集资料： 收集与主题 相关的资料， 包括文字、 图片、视频 等
PowerPoint： 最常用的PPT 制作软件，功 能强大，易于
上手
Keynote：苹 果公司开发的 PPT制作软件， 界面简洁，操
作流畅
Google幻灯 片：在线PPT 制作工具，无 需安装，支持
多人协作
Prezi：一种新 型的演示文稿 制作工具，具 有独特的缩放
和旋转效果
素材选择：选择合适的图片、 视频、音频等素材，增强课 件的吸引力和互动性
主色调：蓝色，代表 专业、稳重、信任
辅助色：橙色，代表 活力、热情、创新
背景色：白色，代表 简洁、清晰、易读
文字颜色：黑色，代 表严肃、正式、权威
图片颜色：根据内容 选择，保持与主色调 协调
配色原则：避免过于 鲜艳的颜色，保持整 体色调和谐统一
标题字体：建 议使用醒目、 易读的字体， 如黑体、微软
互动环节：设置问答、 讨论等互动环节，增
正文字体：建 议使用清晰、 易读的字体， 如宋体、楷体
等
特殊字体：根 据课件内容需 要，可以选择 一些特殊字体， 如艺术字体、
手写字体等
字体大小：根 据观众距离和 屏幕大小，选 择合适的字体 大小，一般建 议在24-36pt
之间
字体颜色：根 据课件背景和 观众需求，选 择合适的字体 颜色，一般建 议使用黑色或 白色，以增强
汇报人：
对比度
裁剪图片：根据需要调整图片大小和形状 调整亮度和对比度：使图片更加清晰和生动 添加文字和图标：为图片添加说明性文字和图标，增强视觉效果 调整图片位置和布局：使图片与PPT内容相协调，提高整体美观度
Part Five
确定主题： 根据职工大 讲堂的主题 确定课件内 容
收集资料： 收集与主题 相关的资料， 包括文字、 图片、视频 等
PowerPoint： 最常用的PPT 制作软件，功 能强大，易于
上手
Keynote：苹 果公司开发的 PPT制作软件， 界面简洁，操
作流畅
Google幻灯 片：在线PPT 制作工具，无 需安装，支持
多人协作
Prezi：一种新 型的演示文稿 制作工具，具 有独特的缩放
和旋转效果
素材选择：选择合适的图片、 视频、音频等素材，增强课 件的吸引力和互动性
主色调：蓝色，代表 专业、稳重、信任
辅助色：橙色，代表 活力、热情、创新
背景色：白色，代表 简洁、清晰、易读
文字颜色：黑色，代 表严肃、正式、权威
图片颜色：根据内容 选择，保持与主色调 协调
配色原则：避免过于 鲜艳的颜色，保持整 体色调和谐统一
标题字体：建 议使用醒目、 易读的字体， 如黑体、微软
互动环节：设置问答、 讨论等互动环节，增
银行员工行为管理含动画培训ppt
公平公正：确保奖惩机制的公平 公正，避免出现偏袒或不公现象
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
惩罚机制：明确违规行为的处罚 措施，对违规行为进行严肃处理
透明公开：奖惩机制的执行过程 和结果要透明公开，让员工了解 并接受
加强内部监督和检查
建立完善的内部监督机制，加强 对员工行为的监督和管理。
加强与客户的沟通和联系，及时 了解客户反馈和意见，以便及时 调整和改进员工行为管理策略。
诚信经营：遵守职业道德，保持诚信经营， 维护银行声誉
客户服务：以客户为中心，提供优质、高 效的服务，满足客户需求
团队合作：与同事保持良好的合作关系 Nhomakorabea 共同完成工作任务
银行员工行为管理策略
04
制定明确的规章制度
确保所有员工都了解规章制度 规章制度要明确具体，易于理解 定期对规章制度进行更新和优化 对违反规章制度的行为进行严厉处理
案例背景：某银行员工因合规行 为避免了一次重大损失
收益分析：该案例展示了合规行 为对于银行的重要性，避免了可 能的损失和不良影响，同时也保 护了客户的利益
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
案例描述：该员工在办理业务时， 发现客户提供的资料存在疑点， 及时向相关部门报告，最终成功 避免了一起金融诈骗事件
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
定期开展内部检查和审计，及时 发现和纠正员工行为中存在的问 题。
建立员工行为档案，记录员工行 为表现和奖惩情况，作为员工晋 升和奖惩的依据。
案例分析
05
案例一：不当行为导致的损失
案例简介
案例涉及人员及岗位
不当行为产生的原因分析
培训ppt课件
总结词：通过销售技巧培训，提高销售 人员的销售能力，提升销售业绩。
通过案例分析、角色扮演等形式，让销 售人员更好地掌握销售技巧，提高销售 能力。
培训内容包括销售技巧、谈判技巧、客 户关系管理等方面的知识。
详细描述
销售技巧培训的目标是帮助销售人员更 好地与客户沟通，了解客户需求，提高 销售业绩。
案例二：领导力提升培训
培养积极工作态度
传递企业文化和价值观， 激发员工的工作热情和责 任心，增强员工的归属感 。
培训内容
技能培训
针对岗位需求，提供相关 的技能培训，包括操作技 能、沟通技巧、解决问题 能力等。
知识培训
传授行业知识和公司规章 制度，使员工了解公司文 化和业务范围。
态度培训
培养员工积极的工作态度 和职业精神，树立正确的 价值观和职业道德。
评估方式
采用多种评估方式，如问卷调查、考试和实践考核等，全面了解 学员的学习情况。
及时反馈
在评估过程中及时向学员和讲师反馈结果，以便调整和完善培训 内容和方式。
持续改进
根据评估结果，不断优化培训课程和讲师资源，提高培训效果和 质量。
04
培训效果提升
培训反馈收集
反馈渠道
通过问卷调查、面对面沟通等方式，收集参训人员对培训PPT课 件的意见和建议。
辅助材料
准备相关的辅助材料，如手册、参考资料等，以供学员参考和学习 。
培训设备
确保培训所需的设备齐全，如投影仪、音响等，以确保培训顺利进 行。
03
培训实施
培训课程设计
培训目标明确
根据培训需求和目标，设计有针对性的课程，确 保课程内容与目标相符合。
内容结构清晰
合理安排课程内容，使其逻辑清晰、条理分明， 方便学员理解。
通过案例分析、角色扮演等形式，让销 售人员更好地掌握销售技巧，提高销售 能力。
培训内容包括销售技巧、谈判技巧、客 户关系管理等方面的知识。
详细描述
销售技巧培训的目标是帮助销售人员更 好地与客户沟通，了解客户需求，提高 销售业绩。
案例二：领导力提升培训
培养积极工作态度
传递企业文化和价值观， 激发员工的工作热情和责 任心，增强员工的归属感 。
培训内容
技能培训
针对岗位需求，提供相关 的技能培训，包括操作技 能、沟通技巧、解决问题 能力等。
知识培训
传授行业知识和公司规章 制度，使员工了解公司文 化和业务范围。
态度培训
培养员工积极的工作态度 和职业精神，树立正确的 价值观和职业道德。
评估方式
采用多种评估方式，如问卷调查、考试和实践考核等，全面了解 学员的学习情况。
及时反馈
在评估过程中及时向学员和讲师反馈结果，以便调整和完善培训 内容和方式。
持续改进
根据评估结果，不断优化培训课程和讲师资源，提高培训效果和 质量。
04
培训效果提升
培训反馈收集
反馈渠道
通过问卷调查、面对面沟通等方式，收集参训人员对培训PPT课 件的意见和建议。
辅助材料
准备相关的辅助材料，如手册、参考资料等，以供学员参考和学习 。
培训设备
确保培训所需的设备齐全，如投影仪、音响等，以确保培训顺利进 行。
03
培训实施
培训课程设计
培训目标明确
根据培训需求和目标，设计有针对性的课程，确 保课程内容与目标相符合。
内容结构清晰
合理安排课程内容，使其逻辑清晰、条理分明， 方便学员理解。
《员工培训》PPT课件(模板)
角色扮演、团队建设活动、案例分享 等。
培训内容
包括团队合作、沟通协作、责任心、 创新思维等。
培训方法
传统培训方法
讲座、研讨会、案例分析等。
在线培训方法
在线课程、视频教程、虚拟课堂等。
实践培训方法
实践操作、模拟演练、角色扮演等。
03
培训流程
培训需求分析
确定培训目标
明确培训的目的和期望结果，为 后续的培训计划制定提供指导。
04
培训效果转化
培训后跟进措施
培训后评估
通过问卷调查、面谈等 方式，收集员工对培训 的反馈，了解培训效果
。
制定行动计划
根据培训内容，制定具 体的行动计划，帮助员 工将所学知识应用到实
际工作中。
提供辅导和指导
为新员工提供辅导和指 导，确保他们能够顺利 地将所学知识运用到工
作中。
定期跟进
定期跟进员工的工作表 现，了解培训效果是否
收集需求信息
通过调查问卷、访谈等方式收集 员工对培训的需求和建议。
分析需求
对收集到的需求信息进行整理、 分类和深入分析，找出共性和差
异，确定培训的重点和方向。
培训计划制定
制定培训内容
根据需求分析结果，确定培训的 主题、课程和讲师，确保培训内
容与员工需求紧密相关。
安排培训时间
根据员工的可用时间和企业的实际 情况，合理安排培训的时间和频率 ，确保培训的顺利进行。
培训效果评估
设计评估方法
01
根据培训目标和内容，选择合适的评估方法，如考试、问卷调
查、实际操作等。
进行评估
02
在培训结束后，及时进行评估工作，收集员工的反馈意见和建
议，了解员工对培训的满意度和收获。
PDCA循环及其在管理中的应用培训讲座PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
将管理当成高阶层或某些阶层的事， 3
并非全员参加，欠缺全员教育。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
技术
时间
新技术新方法的研发、引 进与使用，各种技术标准，
方法的制定与执行等。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
商务风企业员工自我管理培训做更优秀的自己培训讲座课件PPT模板
时间管理
四象限原理
你是如何安排你的工作時間呢?
重 要
不 重 要
紧急
不紧急
Ⅰ 紧急状况 迫切问 题 限期完成 准备事项
Ⅱ 准备工作，预防措 施计划建立、维持 人际关系，休闲充电 提高学习能力
Ⅲ
造成干扰的访问、电话
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
可接受的
（Acceptable)
现实可行的
（Realistic)
目标管理／确定一个清新而明确的目标
02 用“目标多杈树法”分解目标（计划多杈树）
目标标
子目标
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
Which（确定工作的优秀顺序，找出解
决问题的重点对策）
How to（明确各项行动如何进行及进 行的顺序步骤） How many（工作数量是多少） How much（预算费用是多少）
单击此处输入详细文本单击此处输入详细文本
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
企业安全生产管理培训课件ppt
崔颢，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生
情，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒发了吊古怀乡之情。
2.情境默写
（2）化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
（3）议论文的一般结构：提出问题--分析问题--解决问题
（4） 诗中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。
（1）《野望》中点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
01
年满18周岁，初中及以上文化程度
02
经县级以上医院体检合格，无妨碍从事相 应特种作业的疾病和生理缺陷
04
安全培训
安全工作的几项原则
LOGO
“四全管理”原则：是指全员、全过 05
程、全方位、全天候。
06
“3E”原则：（1）安全技术；（2）安全教育； （3）安全管理。
“三违”：是指违章作业、违章指挥、 08
违反劳动纪律。
07 “安全三宝”：是指安全帽、安全带、安全鞋。
安全生产法律法规基础知识
安全培训
1.文学故常，识 对操作者本人、他人及周围设施的安全可能
起重作业、锅炉司炉作业等高危作业均为
41.0.无造所事成事重பைடு நூலகம்俯没大仰有生危什姿么害：事文的可中做作指，高业指树闲。好着像什低么着事头也，不低干树。好像抬着头，形成一种呼应的优美姿态；高矮错落有特致，种无作论俯业视。还是仰视都会形成美好的姿态。
(即引论--本沦-- 结论)。
对特种作业人员的基本要求： （1）诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
商务公司员工关系管理PPT教学讲座课件
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
双击输入替换内容点击输入
04 员工活动管理
双击输入替换内容点击输入
第 一 章从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。 节
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
人事管理制度培训宣讲教育课件
• 公司员工不得索贿受贿，不得盗用公司财物或私人钱 物。
第六章 培训
• 释义：
• 改变、提高员工的工作态度和工作行为 • 使员工在现在或未来的岗位上的工作行为满足组织
的目标。 • 有计划、有组织的管理活动
• 核心目的：提升员工自身职业素养，从而更好的
完成岗位工作。
• 培训分类
• 按形式分类：
• 1.不定期培训：公司按实际工作情况及需要，举行专项的无连续性的单次培训。 • 2.定期培训：根据公司工作战略部署需要，举行一系列连续性的培训。 • 3.新员工培训：即员工入职引导，目的在于帮助新进员工尽快熟悉工作环境，进
• 转 正 ：试用期满，经考核合格，办理转正手续
注：成绩突出者可以提前转正，个人将转正申请递 交部门负责人，由部门负责人提请总经理批准后予以转正。 工龄从入职开始计算。
• 办理入职手续所需材料： （插入文档）
• 工作时间与超时时间
• 公司采用五天工作制，每周实行双休。 • 每天工作时间为8小时或每周累计40小时。 • 工作时间：
• 根据公司需要，员工有晋升的机会。晋升分为职 务晋升和薪资晋级两种。一般情况下，职务晋升 薪资也相应晋级，但薪资晋级不一定晋升职务。
• 晋升条件：品行兼优、团结奉献、业务熟练、贡 献突出。
• 辞职
• 员工辞职，须提前提交书面辞职申请。获批准后 方可办理离职手续。
试用期：提前3天。 正式员工：提前30天。
• 部门内部物品和工作由部门负责人交接，人事手续由人力 资源部负责交接。
第三章 考勤制度
• 为维护公司正常工作秩序，方便公司内部管理， 员工必须严格执行考勤制度，确保考勤记录真 实，准确。
• 作息时间及打卡要求
• 作息时间：
第六章 培训
• 释义：
• 改变、提高员工的工作态度和工作行为 • 使员工在现在或未来的岗位上的工作行为满足组织
的目标。 • 有计划、有组织的管理活动
• 核心目的：提升员工自身职业素养，从而更好的
完成岗位工作。
• 培训分类
• 按形式分类：
• 1.不定期培训：公司按实际工作情况及需要，举行专项的无连续性的单次培训。 • 2.定期培训：根据公司工作战略部署需要，举行一系列连续性的培训。 • 3.新员工培训：即员工入职引导，目的在于帮助新进员工尽快熟悉工作环境，进
• 转 正 ：试用期满，经考核合格，办理转正手续
注：成绩突出者可以提前转正，个人将转正申请递 交部门负责人，由部门负责人提请总经理批准后予以转正。 工龄从入职开始计算。
• 办理入职手续所需材料： （插入文档）
• 工作时间与超时时间
• 公司采用五天工作制，每周实行双休。 • 每天工作时间为8小时或每周累计40小时。 • 工作时间：
• 根据公司需要，员工有晋升的机会。晋升分为职 务晋升和薪资晋级两种。一般情况下，职务晋升 薪资也相应晋级，但薪资晋级不一定晋升职务。
• 晋升条件：品行兼优、团结奉献、业务熟练、贡 献突出。
• 辞职
• 员工辞职，须提前提交书面辞职申请。获批准后 方可办理离职手续。
试用期：提前3天。 正式员工：提前30天。
• 部门内部物品和工作由部门负责人交接，人事手续由人力 资源部负责交接。
第三章 考勤制度
• 为维护公司正常工作秩序，方便公司内部管理， 员工必须严格执行考勤制度，确保考勤记录真 实，准确。
• 作息时间及打卡要求
• 作息时间：
办公室管理知识讲座课件
以公正合理的方式化解矛盾。
03
公室效率提升
时间管理
时间管理技巧
制定合理的日程安排，设置优先级，避免拖延， 充分利用碎片时间。
时间管理工具
使用时间管理软件、日历、提醒工具等，帮助规 划和管理时间。
时间管理心态
保持积极的心态，克服时间管理中的困难和挑战， 持续改进时间管理能力。
工作流程优化
流程分析
清晰表达
将自己的想法和观点用简洁明了的语 言表达出来，避免使用模棱两可或含 糊不清的措辞。
团队协 作
共同目标
明确团队共同的目标和愿景，使 每个成员都明白团队工作的意义
和价值。
分工合作
根据每个成员的特长和能力进行合 理分工，确保团队成员能够充分发 挥自己的优势。
互相支持
鼓励团队成员相互支持和协作，共 同应对团队面临的问题和挑战。
02
学习和掌握办公软件的高级功能和使用技巧，提高办公效率。
办公软件协同使用
03
学会将不同办公软件进行有效的整合和协同使用，实现信息共
享和高效协作。
04
公室安全与健康
网络安全
1 2 3
网络安全 保护公司数据和信息安全，防止黑客攻击和内部 泄密。
加密通信 使用加密通信工具，确保信息在传输过程中的安 全。
解决冲突
积极面对
在面对冲突时，要保持冷静和 理性，不回避或拖延问题。
有效沟通
通过开放、坦诚的沟通，了解 冲突的根源和各方的诉求，寻 求共同的解决方案。
妥协与折中
在解决冲突时，可以考虑各方 利益的平衡，采取妥协或折中 的方式达成共识。
调解与仲裁
如果冲突无法通过协商解决， 可以寻求第三方的调解或仲裁，
定期更新 及时更新操作系统和软件，修补安全漏洞。
03
公室效率提升
时间管理
时间管理技巧
制定合理的日程安排，设置优先级，避免拖延， 充分利用碎片时间。
时间管理工具
使用时间管理软件、日历、提醒工具等，帮助规 划和管理时间。
时间管理心态
保持积极的心态，克服时间管理中的困难和挑战， 持续改进时间管理能力。
工作流程优化
流程分析
清晰表达
将自己的想法和观点用简洁明了的语 言表达出来，避免使用模棱两可或含 糊不清的措辞。
团队协 作
共同目标
明确团队共同的目标和愿景，使 每个成员都明白团队工作的意义
和价值。
分工合作
根据每个成员的特长和能力进行合 理分工，确保团队成员能够充分发 挥自己的优势。
互相支持
鼓励团队成员相互支持和协作，共 同应对团队面临的问题和挑战。
02
学习和掌握办公软件的高级功能和使用技巧，提高办公效率。
办公软件协同使用
03
学会将不同办公软件进行有效的整合和协同使用，实现信息共
享和高效协作。
04
公室安全与健康
网络安全
1 2 3
网络安全 保护公司数据和信息安全，防止黑客攻击和内部 泄密。
加密通信 使用加密通信工具，确保信息在传输过程中的安 全。
解决冲突
积极面对
在面对冲突时，要保持冷静和 理性，不回避或拖延问题。
有效沟通
通过开放、坦诚的沟通，了解 冲突的根源和各方的诉求，寻 求共同的解决方案。
妥协与折中
在解决冲突时，可以考虑各方 利益的平衡，采取妥协或折中 的方式达成共识。
调解与仲裁
如果冲突无法通过协商解决， 可以寻求第三方的调解或仲裁，
定期更新 及时更新操作系统和软件，修补安全漏洞。
新员工入职岗前技能培训公司规章制度管理方案内容培训讲座PPT模板课件
0
1
2
3
4
5
PART 02
工作汇报
INPUT TEXT HERE
请输入标题文本内容
标题文本预设
此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体）
标题文本预设
此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体）
标题文本预设
此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体）
请输入标题文本内容
标题文本预设
重要制度
• 重要性：
用人事政策甄选人员、任用和调整干部，用薪酬政策调节利益关系、调动积极性
• 有利于控制人力资源成本
人力资源规划有助于检查和测算 出人力资源规划方案的实施成本 及其带来的效益。要通过人力资 源规划预测组织人员的变化，调 整组织的人员结构，把人工成本 控制在合理的水平上，这是组织 持续发展不可缺少的环节
源合理配置
人力资源规划的 制定必须依据组 织的发展战略、 目标，要适应组 织内外部环境的
变化
人力资源规划的 目的是使组织人
力资源供需平 衡，保证组织长 期持续发展和员 工个人利益的实
现
制度内容
战略规划 是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力 资源开发和利用的方针,政策和策略的规定 组织规划 组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括 组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调 查制度规划 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保 证,包括人力资源管理制度体系建设的程序 员规划 人员规划是对企业人员总量,构成,流动的整体规 划,包括人力资源现状分析,企业定员等
04 转 正 规 划 INPUT TEXT HERE
PART 01
自我介绍
INPUT TEXT HERE
6S管理培训课件PPT(70张)
23
教育行业应用案例
案例一
某高校在实验室和图书馆实施6S管理，改善了学习环境，提高了学 习效率。
案例二
某中学在教室和宿舍推行6S管理，培养了学生良好的生活习惯和自 律精神。
案例三
某培训机构在教室和办公区域引入6S管理，提升了培训效果和员工工 作效率。
2024/1/24
24
6S管理与企业文化
05
融合探讨
将6S管理要求纳入企业规章制度中，明确各部门、各岗 位的职责和权限，确保6S管理的规范化和制度化。
2024/1/24
开展实践活动
组织员工开展6S管理实践活动，如整理、整顿、清洁等 ，让员工亲身感受6S管理带来的变化和好处，增强员工 的参与意愿和行动力。
27
员工参与和激励机制设计
鼓励员工积极参与6S管理活动，设立员工建议箱、定 期召开员工座谈会等，听取员工的意见和建议，激发
案例二
某电子制造企业在生产线上推行6S管理，改善了员工工作环境 ，提高了产品质量和客户满意度。
案例三
某机械制造企业引入6S管理，成功降低了设备故障率，提高了 设备运行效率。
21
服务业企业应用案例
案例一
某餐饮连锁企业通过实施6S管理，提升了餐厅环 境卫生和顾客体验。
案例二
某物流公司在仓储和配送环节引入6S管理，提高 了货物存储和运输效率。
2024/1/24
26
如何将6S管理融入企业文化建设中
明确企业文化建设目标
在制定企业文化建设规划时，明确将6S管理作为重要内 容之一，确保6S管理与企业文化建设目标相一致。
加强宣传教育
通过企业内部宣传、培训、讲座等多种形式，向员工普及 6S管理理念和知识，提高员工对6S管理的认知度和认同 感。
教育行业应用案例
案例一
某高校在实验室和图书馆实施6S管理，改善了学习环境，提高了学 习效率。
案例二
某中学在教室和宿舍推行6S管理，培养了学生良好的生活习惯和自 律精神。
案例三
某培训机构在教室和办公区域引入6S管理，提升了培训效果和员工工 作效率。
2024/1/24
24
6S管理与企业文化
05
融合探讨
将6S管理要求纳入企业规章制度中，明确各部门、各岗 位的职责和权限，确保6S管理的规范化和制度化。
2024/1/24
开展实践活动
组织员工开展6S管理实践活动，如整理、整顿、清洁等 ，让员工亲身感受6S管理带来的变化和好处，增强员工 的参与意愿和行动力。
27
员工参与和激励机制设计
鼓励员工积极参与6S管理活动，设立员工建议箱、定 期召开员工座谈会等，听取员工的意见和建议，激发
案例二
某电子制造企业在生产线上推行6S管理，改善了员工工作环境 ，提高了产品质量和客户满意度。
案例三
某机械制造企业引入6S管理，成功降低了设备故障率，提高了 设备运行效率。
21
服务业企业应用案例
案例一
某餐饮连锁企业通过实施6S管理，提升了餐厅环 境卫生和顾客体验。
案例二
某物流公司在仓储和配送环节引入6S管理，提高 了货物存储和运输效率。
2024/1/24
26
如何将6S管理融入企业文化建设中
明确企业文化建设目标
在制定企业文化建设规划时，明确将6S管理作为重要内 容之一，确保6S管理与企业文化建设目标相一致。
加强宣传教育
通过企业内部宣传、培训、讲座等多种形式，向员工普及 6S管理理念和知识，提高员工对6S管理的认知度和认同 感。
项目部劳动用工管理法律风险防范与控制讲座PPT
劳动用工管理案例分析 招聘环节案例分析
• 总结词：工伤处理是劳动用工管理中的重要环节，也是企业必须承担的法律责 任。
• 详细描述：企业应当按照法律法规和相关政策要求，为员工购买工伤保险。在 发生工伤事故时，要及时向有关部门报告，并按照保险条款和工伤认定程序进 行赔偿和处理。如果企业未按照规定处理工伤事故，可能会面临行政处罚和赔 偿责任。
劳动用工管理案例分析 招聘环节案例分析
总结词
合同签订是劳动用工管理的核心环节，也是法律风险防范的重点。
详细描述
在合同签订过程中，企业应当与员工协商一致，明确工作内容、工作地点、薪酬福利、工作时间等条 款。同时，要确保合同内容合法、合规，不存在违反法律法规和公序良俗的内容。如果合同内容存在 歧义或模糊不清，可能会导致纠纷和法律风险。
特点
项目部劳动用工管理具有灵活性 、专业性、规范性和法律风险性 等特点。
劳动用工管理的重要性
01
02
03
保障员工权益
合理合法的劳动用工管理 能够保障员工的合法权益， 提高员工的工作积极性和 忠诚度。
提高项目效率
有效的劳动用工管理能够 优化人力资源配置，提高 项目执行效率，降低项目 成本。
维护企业形象
薪酬福利风险
总结词
薪酬福利是员工最关心的方面之一，企业应确保按时足额支付工资，同时为员工 提供法定福利。
详细描述
企业应建立完善的薪酬福利制度，确保员工工资不低于法定最低工资标准，同时 为员工缴纳社会保险等法定福利。
工伤风险
总结词
工伤事故是劳动用工中常见的法律风险之一，企业应为员工 提供必要的工伤保险和安全保障。
项目部劳动用工管理法律 风险防范与控制讲座
• 项目部劳动用工管理概述 • 劳动用工法律风险识别与评估 • 劳动用工法律风险防范措施 • 劳动用工管理案例分析 • 劳动用工管理法律风险控制建议
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
LEADER
CONTROLLER
员工管理
公司部门员工管理培训
difference between leaders and managers the difference between leaders and managers
汇报人：某某某 时间：20XX.XX
目 01 录 02
03
04
员工心目中的领导 管理和领导的区别 领导主要权利基础 公司下属主要分类
公司下属主要分类
人财：20%
这种类型的员工能够起 到模范带头的作用，是 企业稳定的骨干，能给 企业渴望被 别人认同，渴望得到口 头表扬，照片见报等等 方式的鼓励。
人灾：10-20%
这种类型的员工的嘴巴 就像小喇叭，到处传播 负面消息，给公司制造 麻烦。
公司下属主要分类
能力高一些，意愿非常低，4-5个月
能力较高，意愿或高或低，9-10个 月
能力高，意愿也高，一年以后
04
第四部分
公司下属主要分类
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
高级主管管理的失败 来自他们的直接上司 不称职的经营管理者 面对压力要讲究策略
员工心目中的领导
经营 管理
基层 管理
履行 权威
欺压 下属
员工认为不称职的经营管理者比例占到一半20% 的基层管理者不愿意履行权威，不愿意面对问题 和冲突，缺乏自信，管理者欺压下属，让下属没 有喘息的机会
02
第二部分
管理和领导的区别
领导主要权利基础
1、合法权——组织制定 2、报酬权——利益引诱 3、强制权——惩罚威胁 4、专家权——专业技能 5、典范权——人格魅力
强弱 权力
这种类型的员工能够起到 模范带头的作用，是企业 稳定的骨干，能给企业带 来财富。
领导主要权利基础
意愿
经验
知识
动力
信心
意愿
工作能力
领导主要权利基础
能力低，意愿较高，新员工或新岗位员工
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
管理和领导的区别
非个人态度、循规蹈矩、不越雷池一 步,个人的，积极的态度，对绩效有 帮助有影响的可以随时去改变,围绕 计划、组织、指导、 监督和控制的 要素,强调一种适当的冒险，而这种 冒险可能会带来更高的回报，对绩效 有帮助有影响的可以随时去改变,围 绕计划、组织、指导、 监督。
人财型特征
懂得自我激励 利用最少的资源和时间达成目标 客观评价问题和现状 抓住一切机会充电，变革的推动者
工作积极主动，能够影响指导别人
公司下属主要分类
随需听难
习惯跟随别人而不是领导别人需要刺激鼓励才能 去做事，困难时会装聋作哑表现与世无争听从别 人指挥渴望被人认同
公司下属主要分类
置疑权威，好象领导都不如他。背后议论 对于各种政策和程序的努力或变革缺乏信心。 抱怨公司的目标，怀疑企业能实现这个目标吗？
公司下属主要分类
授权式 沟通风格
特征
指挥性行为偏低，支持 性行为也偏低。少支持 少指导，决策的过程委 托下属完成。要求下属 自己发现问题，纠正错 误。允许下属进行变革。
LEADER
CONTROLLER
员工管理
公司部门员工管理培训
difference between leaders and managers the difference between leaders and managers
演示完毕感谢您的观看
01
第一部分
员工心目中的领导
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
员工心目中的领导
压力和糟糕的感受来自他们的 直接上司，在美国，不称职的 经营管理者的比例是60-75% 德国人在过去的10年，有一半 的高级主管在管理方面是失败 的 ，无论在哪里、什么时候、 针对什么行业，面对压力要讲 究策略
非个人态度 积极的态度 监督和控制
管理和领导的区别
策略
从指挥者到“说书”者,下达命令任务,讲故事,强调战 略战术,宏伟蓝图对绩效有帮助有影响的可以随时去改 变围绕计划、组织、指导、 监督和控制的要素强调 一种适当的冒险
愿景 蓝图
03
第三部分
领导主要权利基础
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
CONTROLLER
员工管理
公司部门员工管理培训
difference between leaders and managers the difference between leaders and managers
汇报人：某某某 时间：20XX.XX
目 01 录 02
03
04
员工心目中的领导 管理和领导的区别 领导主要权利基础 公司下属主要分类
公司下属主要分类
人财：20%
这种类型的员工能够起 到模范带头的作用，是 企业稳定的骨干，能给 企业渴望被 别人认同，渴望得到口 头表扬，照片见报等等 方式的鼓励。
人灾：10-20%
这种类型的员工的嘴巴 就像小喇叭，到处传播 负面消息，给公司制造 麻烦。
公司下属主要分类
能力高一些，意愿非常低，4-5个月
能力较高，意愿或高或低，9-10个 月
能力高，意愿也高，一年以后
04
第四部分
公司下属主要分类
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
高级主管管理的失败 来自他们的直接上司 不称职的经营管理者 面对压力要讲究策略
员工心目中的领导
经营 管理
基层 管理
履行 权威
欺压 下属
员工认为不称职的经营管理者比例占到一半20% 的基层管理者不愿意履行权威，不愿意面对问题 和冲突，缺乏自信，管理者欺压下属，让下属没 有喘息的机会
02
第二部分
管理和领导的区别
领导主要权利基础
1、合法权——组织制定 2、报酬权——利益引诱 3、强制权——惩罚威胁 4、专家权——专业技能 5、典范权——人格魅力
强弱 权力
这种类型的员工能够起到 模范带头的作用，是企业 稳定的骨干，能给企业带 来财富。
领导主要权利基础
意愿
经验
知识
动力
信心
意愿
工作能力
领导主要权利基础
能力低，意愿较高，新员工或新岗位员工
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
管理和领导的区别
非个人态度、循规蹈矩、不越雷池一 步,个人的，积极的态度，对绩效有 帮助有影响的可以随时去改变,围绕 计划、组织、指导、 监督和控制的 要素,强调一种适当的冒险，而这种 冒险可能会带来更高的回报，对绩效 有帮助有影响的可以随时去改变,围 绕计划、组织、指导、 监督。
人财型特征
懂得自我激励 利用最少的资源和时间达成目标 客观评价问题和现状 抓住一切机会充电，变革的推动者
工作积极主动，能够影响指导别人
公司下属主要分类
随需听难
习惯跟随别人而不是领导别人需要刺激鼓励才能 去做事，困难时会装聋作哑表现与世无争听从别 人指挥渴望被人认同
公司下属主要分类
置疑权威，好象领导都不如他。背后议论 对于各种政策和程序的努力或变革缺乏信心。 抱怨公司的目标，怀疑企业能实现这个目标吗？
公司下属主要分类
授权式 沟通风格
特征
指挥性行为偏低，支持 性行为也偏低。少支持 少指导，决策的过程委 托下属完成。要求下属 自己发现问题，纠正错 误。允许下属进行变革。
LEADER
CONTROLLER
员工管理
公司部门员工管理培训
difference between leaders and managers the difference between leaders and managers
演示完毕感谢您的观看
01
第一部分
员工心目中的领导
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision
员工心目中的领导
压力和糟糕的感受来自他们的 直接上司，在美国，不称职的 经营管理者的比例是60-75% 德国人在过去的10年，有一半 的高级主管在管理方面是失败 的 ，无论在哪里、什么时候、 针对什么行业，面对压力要讲 究策略
非个人态度 积极的态度 监督和控制
管理和领导的区别
策略
从指挥者到“说书”者,下达命令任务,讲故事,强调战 略战术,宏伟蓝图对绩效有帮助有影响的可以随时去改 变围绕计划、组织、指导、 监督和控制的要素强调 一种适当的冒险
愿景 蓝图
03
第三部分
领导主要权利基础
control of decision-making is in the hands control of decision making is in the hands control of decision