七年级政治下册教学质量检测试题

2009—2010学年第二学期期中教学质量检测

七年级政治(人教版)

(1—4课)

考生注意：1．本试卷共4页，总分100分，考试时间80分钟。

2．答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。

3．答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。

一、单项选择题。(每小题2分，共40分)

1．小江为了提高地位和炫耀自己，要求父母在她生日那天晚上包一个酒楼，邀请全班同学都来为她庆祝。小江的做法说明( )

A．她具有强烈的自尊心B．社会地位的高低决定一个人的尊严C．她只有这样做才能提高自信心D．她有很强的虚荣心

2．维护我们的自尊，不应该做的是( )

A．树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度

B．不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，不容许别人歧视、侮辱自己

C．善于发现自己的长处和优点，拒不承认自己的缺点和错误

D．拒绝卑下，洁身自爱

3．周恩来总理虽然身为国家领导人，却时时处处尊重别人的劳动，尊重他人的人格。一次理发时，因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪对方，还马上致歉说：“都怪我咳嗽时没有和你打招呼!”总理还留下理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心理。周恩来总理的举动说明( )

①他是一个有高度自尊的人②自尊的人尊重他人

③自尊的人都是自傲的人④自尊是天生的气质

A．①②B．③④C．①③D、②④

4．林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到

周围的同学多才多艺，穿着时髦，他觉得自己简直一无是处，

从此抬不起头来。你认为他的表现说明( )

①他有些自卑②他有自知之明③他没有长处和优势，所

以不自信④他没能通过科学的比较发现自己的长处，所以

不自信

A．①②B．③④C．①④D、③④

5．下列行为中，属于自尊表现的是( )

①在容貌和衣着上修饰自己②在言行上约束自己

③取得成绩希望得到他人的赞扬④对权威人士言听计从

A．①②③④B．①②C．①②③D．③④

6．生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列不属于自卑表现的

是( )

A．我垮了，可能连一点机会都没有了

B．我可不能在别人面前出丑啊

C．失败是成功之母，我可以从中学到东西

D．让别人知道我有所不知很没面子

小刚到小强家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情，小强却

一会儿打开电视，一会儿又翻看画报，还时不时地乱插话。据此回答7—8题。

7．你认为小强的行为说明他( )

A．天真活泼B．性格开朗C．善于交往D．不尊重朋友8．如果你是小强，在朋友给你讲述事情时，你会( )

A．东张西望，心不在焉B．全部接受，不发表自己的见解

C．耐心倾听，主动反馈D．毫无表隋地保持缄默，答非所问

9．你觉得下面哪种行为不是自尊的表现( )

A．在校期间严格遵守校纪校规

B．认真完成家庭作业，做到规范、工整、正确率高

C．我的创意最新颖，除了我，没人能写好板报

D．下周一我将进行国旗下的演讲，我一定要穿戴整洁

10．自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到( )

①体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩②采用场景变换等方式，寻找自己的优点与长处③在任何事情上都不要落人后④避免犯任何错误

A．①②③B．①③④C．①②D．③④

11．某校初一学生李路非常爱“面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中，他担任前锋，好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时，他极力否认自己的错误。李路这种态度说明( )

①他是一个自尊心很强的同学②他的这种行为是不尊重他人的表现

③他是为了得到他人尊重的表现④他的行为结果只能导致不自尊

A．①③B．②④C．①②③D．②③④

12．有同学说：“培养自立意识是大人的事，与青少年无关。”你认为这一观点( ) A．正确，青少年不需要自立

B．错误，青少年需要自立，而大人不需要

C．无法判断，必须具体情况具体分析

D．错误，大人和青少年都需要，而青少年时期是培养自立意识的关键时期

13．某市曾对1500名中小学生进行过调查，72％的学生需要父母整理房间，68％的学生早上起床需要父母来叫，只有12％的学生能做些简单的家务。这些数据告诉我们( )

①大多数学生缺乏自立能力②自己的事应该自己做

③如果现在不锻炼自立能力，将来难以在社会中自立

④自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是自然而且必要的

A．①②③B．①③C．②④D．②③④

14．针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级(3)班的学生进行了一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同( )

A．张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预

B．李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，没有必要自立

C．刘欢：我现在还没有长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事

D．赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立

15．某市举行了中小学生“告别小皇帝，争做家庭小能手”厨艺展示大赛，小选手们自己动手采买、清洗、择切、烹饪，做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办( )

A．有利于培养青少年自强自立、热爱劳动的传统美德B．有利于青少年增长厨艺C．影响青少年的学习D．可以让青少年对自己的行为负责任

16．右边图片告诉我们的道理是( )

①人生需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程

②自立就是凡事完全自己做主

③我们要做到自立自强

④要培养自立能力就要大胆投身社会生活实践

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

17．十七大代表许振超是一个“老三届”出身的普通工人，只有初中文凭。几十年来，他勤学不辍，刻苦钻研，最终成为“行家能手”，创造出了无论多大船只，全部10 小时以内完成作业的世界一流装卸效率，连续刷新集装箱单船装卸作业效率的世界纪录。他的成功启示我们( )

A．机遇是取得成功的关键B．扬长避短是走向成功的捷径

C．自强是成功的阶梯D．兴趣是成功的前提

18．有些同学习惯于“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想( )

①对于自己的发展是非常有害的②会使人丧失独立生活的能力和精神

③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷

④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路

A．①B．②③C．①②③D．①②③④

19．老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中，错误的是( )

A．“有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能过上快乐、幸福的生活

B．培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的

C．我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立

D．小明的依赖心理很强，他应该学会自立

20．石家庄市某小学一群父母下岗的孩子提出了这样的口号：“父母下岗，我们自强；

昂起头，做生活的强者。”他们的口号体现出了强烈的( )

①自主精神②自强精神③爱国精神④奋发进取精神

A．①②B．②③C．②④D．①④

二、简答题。(21、22题各10分。共20分)

21．某市团委倡导发起“我能行”系列主题活动，旨在锻炼青少年良好的心理品质。这一活动引起社会各界的关注，并在广大青少年中产生强烈的反响。

(1)“我能行”主题活动旨在锻炼青少年的哪种心理品质?(3分)

(2)请写出“我能行”的含义，(3分)并谈淡你对它的看法。(4分)

22．渎漫画，回答问题。(10分)